小手拉大手共筑碧水蓝天600字征文
我们都知道地球是我们赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供着生存的资源和条件。下面是YJBYS小编精心整理的小手拉大手共筑碧水蓝天600字征文，希望能给大家带来帮助!
小手拉大手共筑碧水蓝天600字征文一
人类只有一个地球，我们热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧水蓝天。在田野里，我们和蝴蝶一起捉迷藏;在森林里我们和小鸟一起歌唱;在小河边我们和小鱼一起嬉戏、玩耍……我们玩累了、渴了就在溪边捧起甘甜的泉水。清晨我们享受着阳光的沐浴;夜晚我们聆听着蝉鸣哇叫。一年四季我们享受着大自然带给我们的美好生活。
不知什么时候人们乱砍滥伐，大自然失去了生态平衡，沙尘暴挡住了人类的去路，洪水冲毁了我们的家园，这是大自然的警告。人们乱捕乱杀，人们的好朋友越来越少。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”就是最真实的写照。保护动物就是保护自己，我们不能再把枪口对准自己了。
再这样下去世界会寸草不生。天空中尘土飞扬，江河干枯……人类会渐渐消失在地球上。
保护环境，保护生态平衡，是每个公民应尽的义务。让我们都来关爱自然，热爱地球，手挽手、肩并肩、心连心铸起一道绿色环保的大堤，还地球一片碧水蓝天。
小手拉大手共筑碧水蓝天600字征文二
“人无德不立，国无德不兴。”可见，公民的道德好坏体现着一个民族的精神，影响着一个民族的兴衰。那么，公民的道德体现在哪里呢?那就是平时的礼仪。礼仪是一个人修养和素质的外在表现。
同学们，当看到某个人“呸”的一声向地上吐痰的时候，当看到某个人在美丽的公园随手折花的时候，当听到某个人在安静的阅览室里大声喧哗的时候，我们有什么感受?你觉得这个人懂礼仪吗?你觉得这个人有修养吗?我想答案是否定的。
我牢记着老师的一句话：“文明有礼的孩子心底就会盛开礼仪之花。”当我走进教室，我会随手捡起掉在地上的纸屑;经过讲台，我会随手将零乱的讲台整理好;穿过马路，我会扶起那个摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。在家里，我孝顺父母，热爱劳动，经常洗碗、扫地，整理房间，这些事虽然看起来微不足道，但我知道这都是懂礼仪、讲文明的表现。
勺湖公园里游人如织，大家都沐浴着春风，欣赏着美景。我看见一个妈妈悠闲地走在草坪上，而小孩以妈妈为“榜样”，也在草坪上奔跑着，践踏着小草。我想告诉那位妈妈，父母是孩子的镜子，只有做好自己才能教育好孩子，父母身体力行，给孩子做个好榜样。
一个人，三个人，十个人，一百个人……每个人心底都盛开着礼仪之花，华夏大地将散发礼仪之芬芳。
小手拉大手共筑碧水蓝天600字征文三
我们已经跨入了新世纪的门槛，而门槛内却卧着只大大的拦路虎，张着血盆大口，要吞噬我们整个人类。这就是一个世纪性问题——环境问题。它在不断恶化，我的家乡也不例外。
改革开放的春风刮走了人们头脑中陈旧落后的思想。乡里一下子立起了十多个冲天的'烟囱，随着浓烟滚滚而出，利润滚滚而来……可是你们知道我的感受是什么吗?
那天，我独自在门前的一条大路上走着，忽然前面不远的地方冒出了滚滚浓烟。黑烟像一条张牙舞爪的恶龙朝我扑来，并不断扩散。抬头望望天空，很快满天都是黑烟，像一块巨大的黑幕笼罩着大地;黑色的灰尘颗粒漫天飞舞，向我袭来。天不再蓝了，它变成黑的了。我奔跑着，躲避着。回头望望，“黑虫”遍地，像密集的蚂蚁似的;路旁小池塘的水面上也落上了薄薄的一层……
还有我们村子里那条小河，原来清澈见底，游鱼清晰可见，随时可以听到“叮叮咚咚”的流水声。可是现在，小河变脏了，一团团的垃圾在河水中徘徊着，再也见不到一条条活蹦乱跳的鱼儿，连行人路过都捂着鼻子走。
身为地球母亲的子孙，看到这个既可爱又美丽的地球正在遭受这样的破坏，此时我的心，真的是又恼恨又悲伤。我多么想高声呼喊——还我碧水蓝天!还我美丽的家园!
环境正在遭受严重的破坏，而我们人类生命中必须拥有的水，也已被污染了，生命之水在慢慢地减少。我们人体中如果一旦真的没有了水，那么我们人体中的这些细胞就会坏死，最后引起死亡，那就太惨了!这个世界上，不仅是人类需要水，连动物、植物也是非常需要水的。如果动物、植物没有那它们就会干死、渴死。我们这个也将归于死寂。
有些人为了个人的利益，不断地破坏植物、毁坏森林，小动物都没有了去处，只好听天由命。更有的人不加节制地开采自然资源，使它们越来越少。工业污染更是加剧了恶化。我们都是地球上的居民，都有义务保护我们的地球。森林可以让我们呼吸到新鲜空气;大气资源可以让紫外线不直接照射到我们身上;水资源可以维持我们的生命……如果地球上的资源都枯竭了，我们很难以从别的地方得到补充，我们一定要精心保护地球，保护地球的生态环境。
同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一片土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起，保护地球，我们责无旁贷。让我们携起手来，积极开展宣传活动，并加以行动，努力让我们的地球妈妈恢复年青活力，让我们的地球妈妈永远容颜焕发!
小手拉大手共筑碧水蓝天600字征文四
水是生命的源泉。水环境直接关系我们的生活品质、健康安全。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”，是省、市、县的重大决策部署，更是关乎我们每一个人切身利益的一件大事。构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境是我们共同的愿望。为此，我们向全县中小学生、青少年朋友发出倡议：
一、争当“五水共治”宣传员。充分利用校园广播、橱窗、班级板报等阵地，深入农村、社区、单位等公共场所，多形式普及“五水共治”知识。开展“小手拉大手”活动，加大“五水共治”宣传力度，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。
二、争当“五水共治”践行员。开展“学习雷锋、365我们在行动”、清洁乡村行动和节水金点子、节水小发明征集、“绿水生情”中小学生爱心集结号行动，从小养成文明用水好习惯，做到节约用水，从随手关闭水龙头等身边小事做起，以实际行动履行社会责任。
三、争当“五水共治”监督员。争做节水治污小小监督员，积极劝导、制止同学、家长和社会群众乱扔垃圾、乱排生活污水等各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明和违法行为，齐心合力推进“五水共治”工作，共同保护好水资源。
同学们，青少年朋友们，众人拾柴火焰高，让我们积极行动起来，学习雷锋，从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起，争当“五水共治”小卫士，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科学治水的大潮中去，共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境作出自己应有的贡献!
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