2017年我家的家风主题1000字征文
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。下面是YJBYS小编为大家搜集整理出来的有关于2017年我家的家风主题1000字征文，欢迎阅读!
2017年我家的家风主题1000字征文【1】
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
一天晚上，我去同学们家玩，妈妈和我约定的时间是七点半回家，要尊重别人家的休息时间。我和同学在电脑上玩CS枪战，心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快和宁琛说再见，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈不但给了我一个吻，还奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了!
孩子是家庭的希望，家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上，但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时，树立良好的'家风，用好家风培养好孩子，责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不象“爱德华”而象“珠克”，不仅会让父母伤心失望，对社会也将贻害无穷。
“堂前教子，枕边教妻”，把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感，成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此，家庭容易成为人性弱点的避风港，原则易在亲情面前变通，底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严，常常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中，经常向家人宣传政策法规，帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限，对枕边风善而从，恶而弃;对子女的不正当要求，要坚决予以拒绝。同时，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情专一;要求家人洁身自好，自己首先要远离低级趣味。只有这样，才能把家庭打造成一个追求进步的家庭，一个经得起风浪考验的家庭，一个和谐幸福的家庭。
希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气!
2017年我家的家风主题1000字征文【2】
徒步上班，途经一条小径，小径一旁，栽有一行红叶树。初春时节，花开一树，云蒸霞蔚。树下细望，娇嫩的花朵和早上的朝阳逗趣，璀璨如群星。花朵彼此挤着，仿佛在叽叽喳喳地说着什么。花开得这样繁盛，红叶树用全部的养分做奢华的投资，树的生命和种群在天地风云、日月星辰中得以延续。
看着这些树，我心生敬意。
一种家风的流传，一个家族的绵延，又何尝不是这样?家风无影无形，却潜移默化地哺育滋养一个家族的流传和兴盛。
当鞭炮在新年早上清冷的空气中炸响，父母亲起来了，奶奶也醒了。母亲走到奶奶睡的屋里，"哧"划着了火柴，点亮桌子上的煤油灯。摇曳的灯光里，母亲走到奶奶睡的火炕边，把头凑近奶奶，说"娘，过年好!祝您老人家健康长寿!我给您老人家磕头了。"奶奶忙伸出手拉住母亲，不让母亲磕头。看着这一幕，和奶奶睡在一起的我在被窝里偷偷笑起来。
现在想来，在粗砺的生活中，母亲虽然没有上过一天的学，但却秉承着孝敬长辈、相夫教子的传统。母亲在坚守着一份孝道，坚守着孝道下的一种规矩。新年的第一声问候，第一份祝福要送给奶奶。爷爷去世早，母亲陪伴着奶奶生活了大半辈子。母亲和善、孝顺，奶奶体贴、知足，父亲吃苦、操劳。母亲常说，"一个家庭要和睦，不要打架撕吵，让别人笑话".母亲的话言犹在耳，让我明白家庭要和睦，就要讲孝道，懂规矩。
放学了，饥肠辘辘的我跑回家，饭桌上刚炒好的菜的香气从身体的每个毛孔钻到了心里，肚子叫得更欢了。弟弟在饭桌旁走来绕去，家里的狗狗就跟在弟弟身后转来转去。奶奶的凳子空着，父亲的凳子空着，长幼有序，又有哪一个孩子有资格先坐下来吃饭呢。
难得吃上一顿母亲做的白面片，但碗里的白面片太少了。看着碗里飘飘悠悠的面片，我把稀稀的面汤喝完，留下面片，起身把面片倒进奶奶的碗里。正值上初中的我，曾为自己的这一举动高兴了一个晚上。
长大了，离开了老家，在外地工作。快三十年了，鲁东北平原上的我的日渐苍老的双亲一直生活在我的视线内。如候鸟去来，我长年奔波于鲁豫两省。
我在网上给父亲买的茶叶还没到，从办公室出来，不知不觉又晃到了门卫，我怕在回家之前收不到快递。每次回家，我的行李箱里，茶叶是我的必备。在那缺吃少穿的年代里，当父亲从集市上买回一大包茶叶末，劳累之极，在午饭后泡起细碎的茶叶末，就着茶碗里的浑浊的茶水消解一身疲乏的时候，我信誓旦旦地对父亲说，我长大了挣钱了，要管他茶叶。想起我一连几周忘记打电话，就会泪水连连、哽咽断语的父亲，作为女儿的我从不敢忘记我的许诺。当我回到家，父亲泡起我带给他的茶叶，给母亲和我倒上茶水，大家围坐在小圆桌旁，温暖和幸福就从茶水中溢出来。
家庭和睦，讲孝道、守规矩，这样的家风如一棵根深叶茂的大树，就这样深深植根于家里孩子们的心田。
家里的孩子们长大了，家庭和睦，讲孝道、守规矩的家风也在各自的小家庭中蓬勃生长起来。
因为老公，我得以与婆婆相识相亲，婆婆也便成了妈妈，我也便成了婆婆的儿媳，成了婆婆的女儿。
在学校举行的'九九重阳节文明大讲堂活动中，我小心地搀扶着年迈的婆婆走上主席台，轻轻地让婆婆落座。我走到旁边，端起水盆，放在婆婆的凳子前，开始给婆婆洗脚。我把婆婆的裤腿挽了一点，给婆婆脱下鞋子袜子洗脚。洗好了，我把婆婆的双脚轻轻地放在我的腿上，用毛巾沾着脚上的水，拿起洁白的袜子，小心地给婆婆穿上，接着又穿上鞋子，放下挽起的裤脚，把水盆移走。
每到周五下午放学，我必到超市采购周末带给公婆的物品。一串香蕉，几袋红豆沙包子、两斤枣泥糕，诸如此类。东西不多，就图个老人高兴。在我们家，周末和爱人开车去看公婆，是双休日约定俗成的规定，风雨不误，雷打不动。婆婆不会用自动洗衣机，小一点的衣服她自己手洗过了，我把他们换洗的大件衣物放进洗衣机洗。公婆风烛残年，他们这一周来的身体状况也是我们最为关切的，需要买药的话，我们还要去药店。如果因为我们的疏忽，而让老人们忍受病痛的折磨，我们将愧对自己的内心。
幸福的家庭是相同的。家庭和睦，孝敬彼此的双亲，讲礼节、守规矩，也成就了我们小家庭的幸福。两个人真诚做人、认真做事，生活、工作和谐稳定。
岁月如水，在平静中淙淙流淌。代代流传的，是不老的家风。
姑娘休假归来，不是先到自己的家，而是先去看爷爷奶奶。这是我们叮嘱过的。姑娘坐在奶奶身边，听奶奶讲陈年往事。这些事情，因为健忘，奶奶说过好多遍了，但姑娘还是认真地听着，不时地跟老人打趣，直逗得奶奶爽朗地笑起来。
子女的身上，有着父母的影子;一个人的言行，体现家庭的素养。家庭和睦，讲孝道、守规矩，这样的家风，说到底即一个"和"字，家和万事兴。家是最小国，国是千万家。小家如是，大家如是，国家也如是。
家风，是一棵枝繁叶茂的大树，滋养着我，荫蔽着我的大家小家。
2017年我家的家风主题1000字征文【3】
家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
家风是由家庭成员的态度、行为及舆论营造的，存在于家庭日常生活中，表现在成年人处理日常生活中各种关系的态度和行为中。良好的行为习惯和正确的舆论营造良好的家风;不良的行为习惯和不正确的舆论营造不良的家风。
父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，未成年人在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，“模仿”起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对未成年人产生某种性质的
影响，未成年人都在模仿。未成年人早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。大学生章某成长在一个三世同堂的家庭，祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。章某从小跟着奶奶，奶奶还专门给他也准备了把小扫帚，让她跟在后面比画，还告诉她：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切。”幼小的章某虽然还听不懂那些大道理，但她爱劳动，并从劳动中体验到了快乐。
妈妈每次带章某去公园都要带上一个塑料袋，把吃剩的`果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。章某到现在也有随手带着塑料袋的习惯，把不用的废弃物装进去放到垃圾桶里。章某的父亲虽然没有接受过高等教育，但他酷爱读书，把节余下来的钱几乎都买了书，并经常写读书笔记。在父亲的影响下，章某从小也爱看书，从上小学起就坚持写日记和读书笔记，现在已经在报刊杂志发表了十几篇文章。
和睦、平静、温馨、严谨的家风为章某的成长奠定了良好的基石，她勤劳简朴，学习成绩优秀，气质优雅，与同学、朋友相处得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面，但从不与人攀比。有人说：“现在是竞争时代，你不觉得吃亏吗?”章某笑着说：“我只想把我能做的事情努力做好，没有想过吃亏占便宜，我们家里的人做事都是这样的风格。”
再举一个截然相反的例子。初中生王某从小家庭生活非常优越，父母在外忙于生意，家中请了两个保姆，一个负责家中日常生活，一个专门负责照顾王某，一切都不用王某动手。小的时候有时王某出于好奇学着保姆的样子要擦桌子擦地，妈妈就说：“没出息，这些事不用你干，你天生就不是干这个的命，这是下人做的事情，你要做人上人。”幼小的王某看到母亲每天对保姆挑三捡四，从来没有满意的时候，也渐渐地以为自己天生就是人上人，好吃懒做是天生最大的幸福。
在幼儿园时，老师让她摆一下椅子，她会说：“我妈妈说干这种事没出息，我要做人上人。”现在已是初中学生的王某仍然只习惯做“人上人”，对同学、亲戚、朋友指手画脚、吆三喝四，经常要求别人为她做事，却从来不肯为别人做一点事情。由于她的自私、懒惰、自以为是和狭隘，她没有朋友，内心孤独，而且学习怕吃苦，成绩差，没有人喜欢她。许多邻居也认为王某一家粗俗、傲慢、霸道、贪小便宜，不愿意与他们来往。更可悲的是，王某的父母亲仍不知问题的症结在哪里。
这些事例告诉我们：家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给未成年人创造良好的成长环境，良好的家风是孩子终身的财富。
所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。子女的未来其实就掌握在成年人的手中。
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