阅读经典品味人生征文2000字(通用18篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,通过征文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得征文很难写吧,下面是小编精心整理的阅读经典品味人生征文2000字,欢迎大家分享。
阅读经典品味人生征文 1
人常说:“一本好的经典就是一个好朋友。”经典给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们在书中长大,它教我们学会做人,教我们人生哲理,教我们怎样走好生命中的每一步。经典的书籍更是我们的伙伴,我们的老师,我们的指路者,它对我们一生的影响是不可估量的。
经典使我受益无穷。春秋末期,一部堪称为经典之作。它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈,富于变化,娓娓动人。诸多语句令我回味无穷,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要遵循这句话,不陷入 “迷途”。
《论语》是我的一位好友。它教我分辨是非。每次当我因失败而伤心时;因挫折而流泪时,我都会想起《论语》中所讲的哲理,找到失败的原因,忘记烦恼,恢复自信。这本书让我懂得了对真、善、美的追求;对假、恶、丑的痛恨,明白了书是人类精神的圣殿,书籍是人类进步的阶梯。
读中华经典,做龙的传人。《水浒传》是我们中国四大名著之一,他的故事可谓家喻户晓,梁山一百零八汉从书中走来,及时雨宋江,智多星吴用,黑旋风李逵……虽然他们在朝廷反动叛的迫害下失败了,但是他们的英勇事迹在民间流传,如吴庸智取生辰钢、黑旋风斗浪里白条……作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的表现出来,栩栩如生。它把我们带入了英雄当中,追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到北宋的腐朽和群众反抗的决心。
与经典作伴,与圣贤为友。老舍先生写的《骆驼祥子》是中国近代文学史上的一部瑰宝。它反映了旧社会的黑暗,贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难,祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们,正是他的贫苦生活的真切的感受,为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗,它,是中国不可磨灭的耻辱!也暗含了一些引人深思的道理:我们的`生活比以前在水深火热的人民好多了,我们要珍惜现在的生活,不虚度一丝光阴。
还有很多名著,像家喻户晓的《西游记》、看破世间的《红楼梦》、回忆童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三国演义》……读经典就是读人生哲理,读历史故事,每本经典带给我们的是不同的心灵震撼。
我是在经典名著的熏陶下成长,它是一位好朋友,它也是一种营养品;它给我们人生的帮助,也给我们心理的健康。我爱经典,爱他们给我的启迪;我爱经典,爱他们给我的哲理;我爱经典,爱他们伴我成长!感谢经典我走了13年的风风雨雨!
阅读经典品味人生征文 2
奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是一部最辉煌的名著,是人生的目标,精神的航向。从这本书中,我读懂了毅力,学会了坚持,领悟了生命的价值。
毅力乃成功之本,是一种韧劲,是一种坚持,是人生最宝贵的财富。荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我更加领悟到:一个人的毅力对他的一生有多么大的影响。保尔,一个普普通通的青年人,他的一生充满坎坷,然而他却凭着毅力战胜了困难绝境,战胜了内心的动摇绝望,坚持为革命事业奉献着
自己的力量,最终实现了人生理想,即使病痛缠身,即使双目失明,他也从未放弃。是毅力给予了他无穷的力量,给予了他坚持不懈的精神,给予了他别样的辉煌人生。
试想,如果保尔面对生活中一点点小小的困难,就一蹶不振,自暴自弃,失去了毅力与坚持。那么他又怎样能拥有辉煌的人生?遇到困难时,想想保尔吧,只要勇敢的去面对,就一定会战胜困难,获得成功。经历过战胜困难的过程,你就会发觉,原来自己是最有毅力的。人生不如意十之八九,不要自卑,要勇敢的面对,自信的坚持。
挫折是培养毅力的必要前提。 毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示的惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,会坚强地去面对。巴尔扎克曾说过:“挫折是块磨刀石。”再锋利的刀一直不用,也会变得钝。这时,就需要“挫折”这块磨刀石使其锋利起来。保尔从小在苦水中长大,早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是一名普通的工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,他在食堂里干了两年,受尽了欺辱。然而,他后面的路更坎坷。不久,保尔双目失明,全身瘫痪,但是,他在这种情况下还在坚持写书,对自己毫不顾惜,功夫不负有心人,他终于成功地写完了《钢铁是怎样炼成的》这本书。
许多名人志士也是如此,在挫折中锻炼了自己,考验了自己,使自己的事迹成为了千古佳话。马克思写《资本论》用了40年,李时珍的《本草纲目》花了30年时间,司马迁编《史记》历时20多年等等。
人的一生是充满酸甜苦辣的过程,只有在战胜挫折、战胜苦难的过程中,你才会逐步的成熟,逐步的'成长。那是人生的必经之路。试想如果没有悲欢离别的伤心,又怎会有重逢的喜悦呢?如果没有酸甜苦辣的痛楚,又怎会有苦尽甘来的欢欣?
毅力需要坚持,需要接受磨难的考验,但在坚持的同时,还要有信念的指引。信念犹如茫茫黑夜中的指明灯,她鼓舞着人们不断前行。无论是血战中致命的创伤,还是威胁生命的重病,都不曾挫折过保尔。因为他有一种信念:要让唯有一次的生命放射光芒,而不能碌碌无为的逝去。人生的痛苦并不可怕,痛苦是和甜蜜相随的,走过它,我们不是可以看到美好的明天,看到希望与成功吗?黎巴嫩著名诗人纪伯伦在他的一首诗中曾写道:“悲哀的创痕在你身上刻得越深,你越能容受更多的欢乐。”
我读着,读着,保尔那坚毅的脸庞,不屈的笑容仿佛就出现在我的眼前,我被他感动了,震撼了,征服了。一个普通的战士,竟有钢铁般的毅力。我也要像他一样,把自己炼成一块真正的钢铁。每当我遇到困难而退缩时,我会想起保尔,每当我受挫折而落泪时, 我会想起保尔。保尔时时激励着我,鞭策着我,使我不懈努力,战胜一切困难。鼓励着我面对人生的任何挑战!
阅读经典品味人生征文 3
苏格拉底说:“我比别人知道得多,不过是我知道自己无知!”在没读书前,我不知道自己的无知,甚至觉得自己满腹经纶。上了十几年的学,无论是天文地理,还是哲学英语都学过;也在北上广闯荡过,觉自己的知识比村里人的要多、见识比县城里的多数人要广。直到有一天我知道了自己的无知,我才主动拿起书去读,而那时的我已迈入而立之年。
看到现在的小孩在小学时就开始阅读各种名著,真是羡慕啊!不知他们是否能读懂,但能去阅读就值得鼓励。我开始读四大名著是在两年前,也就是在那时开始主动读书的。把曾经赠送给朋友的四大名著又要了回来,那套四大名著是大学时参加课外活动获得的奖品,朋友说他想要,我就毫不犹豫地送给了他,心里想:“有什么好读的?电视剧不都演过吗?”当我要回之后读时才发现五指山下压的不是孙悟空而是自己。我读书慢,但心急,想快一点能把国内外的名著都读完,好让自己早一点变得有文化。四本厚厚的四大名著花费了我大半年的时间,听人说《红楼梦》至少要读四遍才能读懂,而我却没有读第二遍的耐心。是什么原因让我开始主动读书呢?说是自己的才华支撑不起自己的梦想会觉得不真诚,自己感觉是一种挫败感、一种内心深处的空虚,需要书籍来拯救自己。看到很多人在遇到挫折时,会在朋友圈分享一些哲学家、文学家的经典语录来激励自己,有的人甚至开始舞文弄墨,彻底的追求精神生活。我也不例外,挫折让我陷入自卑,公众号里看到一篇《读书可以让人不自卑》的文章,就信以为真,并按照此篇文章中列出的书单在网上买了十几本书。那是我第一次主动买书,书拿到手后就像找到了绝症的药方一样兴奋,迫不及待地打开读了起来,晦涩难懂也强迫自己读,“苦口良药利于病”啊!十几本书读完后,我依然很自卑,不过心态好了一些,书中的生离死别、爱恨情仇、贫困潦倒与我当时的处境相比,让我感到有些庆幸。也多少能理解那位作家说过的那句话:“如果你觉得自己生活苦,那是因为小说读得太少!”
与朋友在一些公众场合谈论哲学引起路人的嘲笑,像两个神经病活在自己的世界里。现在的人们都在谈论房、车,谈论如何赚钱,满地都是六便士,抬头看月亮的人必定会被人认为不正常。还好这位知己也认为我们之间的聊天是有意义的,我们需要精神生活。另外一位朋友却说:“我们这个年纪,要读书就要读实用性的工具书,其他的书毫无意义!”身背五十万房贷的'他说出这样的话,我能够理解,但也对他有些失望。他可是我们这群朋友中最早开始主动读书的人,也可能是我的朋友中读书读的最多的人。在那个还没有电商的年代,他就开始买书,通过《意林》和《读者》杂志上面留的电话进行订购,一大箱一大箱的书往回买。那时的我还沉迷在《篮球杂志》,觉得这位朋友有病,有时连吃饭的钱都没有,还要借钱买书。什么《三国志》《资治通鉴》等文史类的书籍他都能看到忘我的境界。如今他讲话依旧文绉绉的,时不时就是引用古文,也不管听众是谁。他现在还买书,买的都是些法律、计算机操作、房子装修之类的书籍。我没有他那么丰富的阅读量,更没有他那多年饱读诗书养成的高贵品质,但我渴望拥有知识,渴望自己能有高贵的品质。看到《白鹿原》中的黑娃由一个土匪变成了一个爱读书的人,朱先生也没有想到自己最好的学生曾经居然是一个土匪。我想选择读书不单单是生活方式的转变,更可以让一个人的灵魂得到蜕变,就像朱先生说那句“学为好人”!
懂得读书的重要性后,在任何场合读书,我不再在乎别人说我是做样子,更不会觉得这是一种不切实际的幼稚行为。功利性盛行的社会环境下,很多人更相信那句“百无一用是书生”,但还是有人不管书里有没有黄金屋和颜如玉,还在坚持读书。如果说读书有什么用的话,我想有太多人讲过读书的好处。我只想说自己的一点感受。读书让我懂得廉耻,以前的自己不懂什么是廉耻,更没有廉耻之心,觉得只要自己高兴,才不在乎别人的感受,做了很多恬不知耻的事,现在回想起来都脸颊发热。书中有太多的人,让我想见贤思齐,无论是历史还是小说,人性的光辉总会直击我的心灵,让我懂得怎样的人生才是我想要的,什么样的人才是我想成为的人。另外,我觉得读书是一个人选择的生活方式,“一日不读书,尘生其中,两日不读书,言语乏味,三日不读书,面目可憎”,我时常把读书比作吃药,虽没得了不读书就会死的绝症,但只要有一段时间没有读书,自己就会“原形毕露”,讲话声大气粗、言语秽污,又开始耀武扬威、狂妄自大。只能强迫自己每天读一两个小时的书,使自己的心能静下来,不再那么浮躁。
读书也让我的虚荣心渐渐减少,我开始坦白自己,无知就是无知,无知才去读书,而不是像以前那样,拿无知当个性。看到有人晒自己读了上百本的经典名著,每天读几本书,每月读多少本书,我不再去追随他们的数量;有人看到我读的那些书,觉得不够深厚,说是小学生读的,我也只好微笑回应。真诚地面对自己,真诚地去读书,我想三十岁能懂得去读书还算不晚!
阅读经典品味人生征文 4
你是否早已忘记了那种进图书馆或阅览室的憧憬与好奇?你是否早已遗忘了那一卷在手,伴着脉脉书香而废寝忘食的宁静与享受?你是否早已忘却了那种邂逅好书,会晤作者的悸动与欣喜?
我们似乎都在忙着读书,而忘却了阅读!
温总理曾说:“一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”书籍本身不能改变世界,但是读书可以改变人生。读书可以摆脱平庸的困扰,可以成就人生的精彩。因而,书籍不仅是培植智慧的工具,更是造就灵魂的工具。
不同的书籍,给我们开启不同的大门,带我们领略不同的风景:读传记,品翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,赏蒹葭苍苍、杨柳依依;读散文,看风土人情,尝人间冷暖;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我们的世界因此而辽阔,我们的精神因此而高贵。
不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名著之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之,正是“于书无所不读,凡物皆有可观”。
不同的人有不同的阅读方法。就像鲁迅提倡博采众家,说“书在手头,不管他是什么,总要拿来翻一下”,有拓宽思路,增长知识的好处。苏轼是观其大略,领会其意就好。恩格斯的读书方法之一是读原著,一般不轻易使用第二手、第三手资料……不拘一格,各显神通,各尽其妙。
打开你的书来,让你走进书本里去,或者做一个梦,或者洗一个思想的澡,或者寻求无价的人类的聪明才智;打开你的书来,正如漆黑的夜里,一根火柴划亮了,你的眼里一片光辉;正如清晨起来,把一扇锁着的门打开,微风携来新鲜牛奶一样的空气,沉醉着你,使你身心感到舒畅。
好书总能够让我们仰起头,不再只注意自己鼻尖底下那一点点,而会重新看一看头顶浩瀚的天空——太阳还在明朗朗地照耀着。
阅读经典征文 篇著名人士高尔基曾说过:“书籍是人类进步的'阶梯”。当然,书不仅能教会我们很多知识,还能把我们带到知识的海洋。毛泽东主席也曾经说过:“好好学习,天天向上”,不也是让我们多读书吗?书能伴随人的一生,如果你读懂了它,你就会收获到无限的乐趣、神奇和奥妙。
在美国有一个人,他小时候非常喜欢读书。有一次,他拿着刚从图书馆借来的书高高兴兴地往家里跑,快要到家的时候,恰巧碰到了邻居家的鸭子,鸭子好奇的看着他的书,想要上去啄一下,当时他如果放下书拿起棍子就可以赶走鸭子,可是他没有放下书,而是紧紧地抱在怀里,鸭子把他啄倒了;他的姐姐看到后赶快过来把鸭子赶走了,问他:“你为什么不放下书把鸭子赶走呢?”。他说:“那样会弄脏我心爱的书。”姐姐拿过书来看着他笑了笑说:“你真是一个爱书如命的好孩子”。后来,他成为了一位伟人。
我也很喜欢读书。在我的房间里有一大堆书,有故事书、连环画、小说等等,我每天都要花上1小时的时间用心的去读。在我读过的所有书籍中,我最喜欢《真正的贼》和《老鼠阿贝漂流记》两本书。通过读《真正的贼》这本书,使我懂得了做人要诚实、要勇于承认错误。而《老鼠阿贝漂流记》这本书,使我学会了在遇到困难时要勇敢的去面对,处理问题时要坚毅、果断,才能摆脱困境。
在我小时候,还不知道英语是什么,是书教会了我ABCD 。书就像一位会说话的老师随时给我指点迷津,让我在阅读中不断的成长。因此,读书能给我带来很多好处,不仅从中学会了很多好词好句,而且还得到了许多灵感启发,在我写作的时候就会得心应手。
上学后,新教育的晨诵、午读更让我爱不释手,其中,《聆听花开的声音》和《海底两万里》让我感受深刻。早晨,老师让我们阅读精彩的小诗。中午,我们又进入了奇妙的海洋世界。我终生都不会忘记。
我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们这一代也不能落后,要多读书、读好书,积累足够多的知识,长大后成为一个有利于国家的栋梁之材。
书,你或许可以珍藏几本。等你长大之后,可以给你的孩子们看,等你老了。
之后,你还可以给你的孙辈们看,我们可以让这种读书的精神永远的传承下去。
阅读经典品味人生征文 5
读李镇西老师的《爱心与教育》也是很偶然的。没看内容时,我想这一定是本人文性很强的教育类书记,令我没想到的是,这本书让我一拿起来就爱不释手,因为在这本书里,我没有读到有关素质教育的深奥理论,也没有弄不懂的字词句,所有的文字都使用心灵写成的。那三尺讲台,那个有几十个学生的课堂,那一个个感人肺腑的生动的故事深深地吸引了我,震撼了我。
李老师的教育方法是多种多样的,丰富多彩的,读完了他著的《爱心与教育》,好比观摩了他一堂生动的素质教育示范课。李老师对教育的一份执著和对爱的一种坚持深深打动了我。正如李老师所说“爱心与童心”是我教育事业永不言败的最后一道防线。他把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求。做一件好事不难,难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的'场面并不难,但一个老师,能够长期像李镇西老师对待万同那样对待每一个学生,难!在万同的身上,我们看到转化一个后进生有多难。更看到了一个为人师者的爱心,耐心,信心。只有爱心的坚持才能创造这样的奇迹。在阅读过程中,我不断地被感动,在工作中,时刻提醒自己以李老师为榜样,用自己的爱心去感化学生。小学生比较纯真,他们认为后进生为班级抹黑,丢全班同学的脸,因而不喜欢和后进生交往,这样便容易形成好的越好、差的越差的现象,我班也不例外。为此,我开展了“班级互补活动”,使学生认识到后进生并非一无是处,只是他们遇到困难挫折时没能正确对待,走了弯路,只要同学们能帮助他们,他们一定会为班级争光的。在安排座位时我也尽量让好学生与后进生做同桌,帮助后进生。我还经常同家长互通情况,共同寻找教育孩子的办法。在同家长联系时避免“告状”的现象,使家长看到自己的孩子有希望而去鼓励支持孩子,不是气急败坏地回家打孩子。并经常与任课老师沟通,向他们了解后进学生的情况和课堂表现,对症下药,寻找转化的方法。在转化后进生的工作中,我不断用《爱心与教育》给我的启示指导知道自己的实践,在教育中融入教师的情感情怀,去缩短师生间的心理距离,最终走进学生的心灵世界,为他们的生命长廊中多开启一扇美丽的窗。
高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确,读完《爱心与教育》我还进一步感悟到:爱是一种情感交流,当你把炙热的爱通过一言一行传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。在教育实践中,教师心中只有装满爱学生、爱事业的情感,才能闪现智慧的光芒,收到事半功倍的效果。我班的兰姚是五年级第二学期转入我班的,刚来时我发现他在路上遇到我从不打招呼;中午不好好吃饭,东张西望,说三道四;平时做事也经常丢三落四,有时干脆不做,理由是“忘记了”。上课时,他做小动作,摆弄东西,一副漫不经心的样子,可是当哪位同学答错了题,他却呵呵地笑个没完,那样子开心极了……课堂上,全班其他同学都做端正,再看他,不着急,不着慌,正在自己的抽屉里翻找,最后,在我目光的注视下,“泰然自若”地坐端正。就连好端端的坐着也会从椅子上摔下来。我耐心的开导他,指出他的缺点是,他的脸上没有任何表情,茫然的眼神不知望着何处,嘴角乡下撇着,一言不发,只偶尔从嗓子深处发出一点声音,而与此同时,一条腿还在有节律地抖着。“要用欣赏的眼光开来看待自己的学生”。我却深深地感到:“想要说声爱他真的很难﹗”他总是有意无意的考验着我的耐心与恒心,是否也在激发着我更博大的爱心?此时我想起了李老师,李老师的的爱是建立在真正的民主的基础之上的,是真正平等的爱,而更重要的事,这份爱不是单向的灌输,而是双向的互动﹗“纯收一粒粟,秋收万颗籽。”“相信总有一种力量会打动他。”于是我苦口婆心地循循诱导,努力的去发掘他身上的闪光点,和他谈心,走进他的内心世界,渐渐的,他真的变了,学习认真了,成绩也进步了。
《爱心与教育》还启发我在日常的教育活动中,不要吝啬自己动人的微笑,由衷地赞叹,热情的鼓励,真诚的帮助和无私的爱心,他们是清香宜人的玫瑰,他们是哺育万物的阳光雨露,他们是滋补孩子们心灵的灵丹妙药。我要像李老师那样,用我的真心、爱心和责任心在每一位孩子的心田都播下希望的种子。
写到这,我不禁想到前阵子看到的一则寓言:智慧、成功和爱这三位天使到人间,一位母亲请他们到自己家中做客,天使对那位母亲说:“我们三位只能去一位,你回家商量一下,看选择我们中的哪一个。”母亲和家人商量后决定把爱请进家里。爱起身向屋里走去,但智慧和成功也跟着进屋,母亲很惊讶地问:“你们两位怎么也进来了。”答曰:“我们两个都是跟着爱的,哪里有爱,哪里就有智慧和成功。”
原来有爱就有一切,教育部也是这样吗?我们只有用一颗火热的心去热爱每一位学生,才能为祖国的明天培养更多的合格人才,我们的民族也才能屹立于世界民族之林﹗
阅读经典品味人生征文 6
读书可以励志、养性、立德,是对人生的磨炼和意志的考验;读书是传承文明、更新知识、提高素质的基本途径。《读书的力量》这本书从文明根脉、精神底色、历史之轮、书写人生和全民阅读这五个部分分别叙述读书的“力量”。读书,让文明从细流汇聚成江海。
时代呼唤读书。“十八大以来,全民阅读连续4年被写入政府工作报告,倡导和推广全民阅读成为国家重要文化发展战略。“如果将人类300万年的进化历程压缩成24小时,那么,在最后的3分钟里,文字、造纸术和印刷术才不期而遇,使得现代意义上的书籍脱颖而出。而就是在书籍伴随人类的这3分钟里,历史发生了前所未有的变化。无论是处于时间纵轴上的古代文明,还是处于空间横轴上的异域文明,终于由各自流淌的涓涓细流,汇聚成一泻千里的奔腾江河。”这是纪录片《读书的力量》的开场白,也是印刷在其同名书籍《读书的力量》上的卷首语。《读书的力量》回到人类精神文明的原典,阐释《论语》的价值、展示《道德经》的意义、溯源古希腊典籍,探寻书籍与人类的关系,是一种宏伟的创造,中国文艺评论家协会名誉主席李准评价。同时他也提醒,在全民阅读已深入开展的背景下,开卷并非一定有益,倡导如何读书、读好书也非常重要。一个国家国民阅读率的高低,国民阅读力的大小,则直接关系到国家软实力和综合国力的强弱,影响到全社会的总体文明程度和创造能力,国民阅读水平更标志着一个国家社会发展的文明程度。
读书传播文明。读书不仅是个人行为,更是城市的发展战略。城市因阅读而厚重,城市因阅读而改变,城市因阅读而高贵。因为书中的思想和知识,往往蕴藏着创新的基因,而读书则是获取知识、启迪智慧的必经之路。强大的学习能力与创新能力都与阅读密切相关,无数大胆的设想和创意都来源于持续阅读的启发。通过读书,提升市民文明素质;通过读书,提升城市文化品位;通过读书,提升城市文明程度。一个城市真正的文化高地,更应是那些跨越地域格局、与时代共享、与人类文明共同脉动的思想聚集地与知识供给地,具有现实精神,也有未来情怀,更有终极价值。近年来,连云港加快“书香城市”的`建设步伐,连续七届的“连云港读书节”成为全民阅读的良性载体。阅读活动持续普及推广,阅读空间持续转型升级,阅读组织持续成长壮大,全民阅读的知晓率和参与率大幅提升,不断推动着这个城市迈向开放之城、美德之城、人文之城和书香之城,也是成为文明之城的重要标志。
读书励志,奉献岗位。一个人阅读能力的大小,直接影响到他的成长、职业能力和他对社会作用的发挥。作为交通系统一名女职工,要完善自身的修养,首先要致力于读书,完善自身的认知水平,认知达到一定水平,才能够“知行合一”。多读书、读好书、好读书,讲学习、爱学习、会学习,以读书促工作,以工作促读书,丰富理论知识,拓宽视野,从书籍中汲取正能量,不断提升工作能力和业务水平,更好地立足本职工作,奉献岗位。文明交通、微笑服务,交通巾帼志愿者弘扬雷锋精神,每天都在用自己的实际传递着温暖与爱心。如“海事妈妈”关心留守儿童,慰问孤寡老人,进社区义务劳动,协助交警维护交通秩序,劝阻不文明行为,做到文明创建与业务工作两不误,处处彰显了交通人服务港城高质发展,践行交通先行使命的担当精神。
悦享静美书香。悦行书海,静享生活,滋养心灵,共筑成长。想想我们现在的生活,手机、平板电脑、笔记本电脑等等的电子产品基本上不离手、不离身,我们现在获得信息的途径各种各样,但是,读书不是走马观花,不是旅游,不是住旅店,要沉下心慢慢看。因为读书时刻让我们感受着智慧力量的博大。读书让孩子找到了人生的方向,读书让成人变得不再浮躁,读书还可以带你遨游世界、愉悦心情。共享书吧,图书漂流,“连工惠”的职工书屋等各类共享阅读的方式可以随时随地让我们享受书香,可以便利地将阅读学习与文化休闲有机结合,可以让心仪的书籍与心灵进行一次交汇与碰撞,安享阅读之趣。我们倡导读书,因为书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。列宁曾经说过:“书籍是最大的力量!”从《中国诗词大会》到《朗读者》,以充满书香的节目形式“圈粉”无数,被提及最多的一句是“腹有诗书气自华”,让人感受到文字的力量,是人文精神的回归。这就是读书的力量。
手捧书香,阅读着,吟诵着并快乐着,播下经典的种子,守护精神的家园。让读书成为一种生活方式,就像喝茶、散步、工作一样;做一个幸福的读书人,勇于创新,充实人生,共建和谐。通过读书汲取营养,用自己个人的文明行为,为我市文明城市创建工作增光添彩,为港城“高质发展,后发先至”贡献力量。
阅读经典品味人生征文 7
古人云“赌书消得泼茶香”,从小到大,妈妈一直给我们灌输读书的好处,“坐书斋,品热茶”,她常常在我们耳边说。在她眼里,读书是件不能再幸福的事了,大人们日夜工作,赚钱养家,才是做着世上最累的活儿。可是我们小孩子不懂,明明读书那么痛苦,为什么却还是最轻松的。“哼!你以后便知。”她说。
小学时期,最爱的就是看文学类的书,安徒生童话,作文集,广东第二课堂,看得津津有味。一看就难以放下,常常是一本书循环着整个小学时期。还好小学任务不重,所以总有时间看无数遍。安徒生童话里的《野天鹅》,艾丽莎在嫁给国王后被大臣诬陷是妖魔鬼怪,牢狱之中,她没日没夜地为十一个哥哥织衣,眼睛都熬红了,手都被荨麻的粗刺感弄出水泡来,她很痛苦,还要忍受一年不能说话的委屈与痛楚,否则她的哥哥就会因此而失去生命。看这个故事,你会明白,善良最终战胜邪恶,尽管个人力量很弱小,但是在安徒生的笔下,每个善良的人,都有她最好的归宿。而坏人,都会得到她应有的下场。安徒生的童话里,每个人都要经历磨难、痛苦,在浴火中洗礼,保持善良、人性、爱心,最终锻造出一身华丽、高贵。这不就是我们的人生吗?没有谁是在这世上不受一点苦的,你来,上天总要送赠你一点什么,好叫你没白白活这一遭。你走,上天也会让你带走一些东西,好叫你知道你是个什么东西。现在想来,孩童时期,那些故事教会了我善良、正义、不畏苦难,让我长大后一直保有这些特性,也学会了站在他人处境上理解他们。我一直认为,假如人没有在年纪小的时候接受这种教育,长大了要来教就很难了,小孩子是最容易吸收知识的,长大了脑子里的东西已经根深蒂固了,要来改就不是轻易的事了。
小时候妈妈会买很多练习册,星期日的早上我在书桌上填着一个个田格字,姐姐在对面算着数学题,这些额外作业都让我们头疼不已,我常常是描着描着就打起瞌睡来,但是一到看课外书时间又浑身有精神,周围安安静静,躺在地上一页纸一页纸地翻,外头的鸟儿叽叽喳喳,姐姐弹琴的声音,妈妈摆弄茶具喝茶的声音,都打扰不了我。记得每次一放学,回家的第一件事就是放下书包,抓起抽屉里一本看了好几遍的作文选,从头又安安静静地翻了一遍。也因为爱看文章,所有科目里我最爱的就是语文,学得最好的也是这门课程。在很多人眼里,语文等于数学加英语。于是,在班上我一直是优秀生。
不知为何,很多人都说雨天最适合读书,在我眼里,雨天是最不适合读书的了。黑蒙蒙的天,白天的屋里还要开着灯,看着真没精神,更别提看书了,倘若找本书来阅读,只会白白糟蹋了这本书。窝在沙发上看书也不好,头发、衣服都被弄得乱糟糟,这种状态真不舒服。我觉得看书要在明媚灿烂的白天,窗外一片阳光,蓝天中印上朵朵白云,茂密的叶子,盛开的花朵,阵阵清风,窗外偶尔有鸟儿飞来停歇在树梢上,清脆地叫了几声,没多久又飞走了。穿上整洁的衣服,正正经经地坐在书桌前,桌上放着一杯干净的白开水,偶尔抿一口,清清神,继续下一页。这样的状态才是最舒服,最合适我的。
读了这么多年书,常常在想,书其实是不可能改变一个人的容貌的。你长什么样就一直是这样,怎么可能因为比别人多读了几本书就变得美丽呢?这是假话来的。但书是能改变一个人的.气量与眼界的,读书多了,知道生活中还有那么多荒诞可笑之人,悲喜交加之事,国家有兴衰,个人有成败。这时你就会知道自己的生活其实一直平凡着,普通着,也比别人顺风着。看外国书籍,能把你带到另一个国度,在书里,你就是那一国的人,无需办理签证,无需搭乘飞机,精神是相通的,没有种族、肤色之分。
心情不好,最好就去誊写唐诗宋词。唐诗里我最喜爱读的是王维的诗。王维,字摩诘,人称诗佛。王维精通佛学,细读他的诗,都能感觉到静谧的生活和宁静的心。“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”描写的正是一幅夏天的傍晚,一场大雨过后山间的景象。“松风吹解带,山月照弹琴。”一幅诗人夜晚山泉边抚琴的画面便油然而出。这样誊写着,难道不使人的心情得到愉悦?
我常常想象着一幅画面,一轮银月照在安静的湖面上,泛出波光粼粼,湖面上荷花朵朵,含苞的、盛放的,夜里寂静时听见它们?的开花声,荷叶陪在它们身边,护着它们。湖里鱼儿不时发出“咚咚”的声音,我抚着琴,大自然赠我以明月,予我以清风。添亮我的双眼,摆弄我的衣袖……
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书香满校园,梦想伴书香。氤氲在浓郁的书卷气息中,饱读诗书,领悟六般精髓;博览万卷,神游三味书屋。书香弥漫,儒雅沉着。
在互联网迅速更新开展的今天,人们几乎很难驻足稍作休息,更难静处一隅,凝思品阅书籍。这种急躁难免会影响到我们。而阅读可以让我们息心养性,营造良好的学习充实气氛。在阅读中,我们于喧闹和躁动中渐入宁静,学会明辨是非,彬彬有礼。
著名学者朱永新先生说:“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智丰富我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!〞。是的,阅读可以陶冶人的情操,可以长才,可以开拓人的眼界,感悟灵魂深处的精神所在。在阅读名人作品是,就如与他们面对面的交谈。我们虚心聆听着古今圣贤的教诲,尽情领略文人骚客的俊逸风采。这种境界,在网络兴旺的现今,是电脑阅读所不能代替的。
创立书香校园,让学生置身于文化萦绕的环境,去探索知识的无穷世界,汲取生命的养分,徜徉在文字的阳光雨露中。诗意的语言和优美的语句带来爱的感受和美的熏陶,当你融入其中怎还将会去管那喧喧闹闹呢当走过学校图书馆就能看到那句永远伴随我们学习成长的标语:“为中华崛起二读书!〞这是一种豪言壮语,但实践在我们平淡的日常生活中。多读一本书,感悟周围的一草一木,都是充满生机的精魂在舞动。
有些人会认为建设书香校园,会是学校气氛显得太过沉重和压抑。其实,书香校园只其次,我们从中真正得到的,应该是怎样静下心细细品读一本书,而不是被书香校园的外表所吓到,只会一味地认为书本太过枯燥,而逃避这种可以怡情的学习方式。把阅读作为享受而不是受罪才会感受到阅读的真正魅力所在。
当然学校可以读举办一些校园读书节,在丰富多彩的活动中,让学生们体验阅读的快乐与喜悦,培养学生的阅读兴趣;营造文化宿舍,以宿舍为单位,互相交流和鼓励对方多读书,读好书,充实宿舍文化气氛。可以在宿舍一角贴上文化标语,例如“书香与梦想起飞,读书与人生相伴,让阅读成为习惯,让书香飘逸校园,用书籍开启智慧,让智慧点亮人生!〞在浓郁的气氛中逐渐培养阅读习惯。
“书香文化,它是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。〞我们这些充满活力的钻井人,就应该拿出十二分的魄力,探索知识的源头,掘出智慧的甘甜。
这件事是让人多么难忘啊!每当我看见小鸟在天空中自由自在飞翔的时候,我闭上眼晴肆意1653地感受着它带来的快乐,就会不禁想起曾经发生的事。在一个阳光明媚的早晨,我和小伙伴们在家里玩捉迷藏,玩得满头大汗,开心极了!只见伙伴蒙着眼睛,数着数,“一、二、三、四……〞她不耐烦地数着,“好了吗〞她摘下了眼罩,东望望、西瞧瞧,可还是不见踪影,急得直跺脚,像一只热锅上的蚂蚁,团团转。她自言自语道:“这几个小家伙藏得可牢得!〞其实,她并不用找,我就在她后面跟着,惹得我哈哈大笑,淘气的我捂着嘴吧,差点就笑出声来了。她一转身,我立马跟着她,学着她的动作一转,像跟屁虫似的。突然,我的鞋带被她给踩住了,把我摔了个仰面朝天,那时不懂事的我在小孩面前哇哇大哭,眼泪像断了线的珍珠似的留下来,疼得我摸着屁股,揉着腿,心想:怎么躲个这样的地方,唉!早知今日,何必当初啊!腿上破了皮,流出了鲜血。看着快乐的小鸟,我不禁又想起了那件事! “读万卷书,行万里路。〞“读书破万卷,下笔如有神。......确实,读书使我受益匪浅:沉浸在书中,不觉得不愉快都抛到九霄云外;沉浸在书中,我懂得了许多人生哲理;沉浸在书中,我游览了很多自然风光。读书,使我的写作水平节节盘升。我读的第一本杂志就是少先队小干部了,它是我的'好老师、好朋友;更是我的好帮手、开心果。从这本书中,我学会了如何做一名小干部;也感受到了竞选大队长的挫折与那辣辣的幸福;又回忆了刚刚入队神圣的时刻。其中我最喜欢的栏目是:“噜噜说话〞。在噜噜说话中最危险的“报道〞是作弊一文。在这篇文章中,耿孜玉同学将一次语文单元测验的考试作弊内幕全盘托出,不知道会不会得到报复呢从中我明白了:考试只不过是对我们学业的测试。如果自己对自己的学业不负责,就失去了它原本的意义,通过作弊取得好成绩,最终是自欺欺人。到现在,我还读过小学生作文一本全,三字经,中国少年儿童......在我记事以来,书就一直陪伴着我成长!一年,两年,三年......书,使我从一个柔弱怕事的小女孩变成了一个知书达理的小学生。与书相伴,我会变得谈吐非凡、字字珠玑。再也无须华贵的衣物、艳丽的外表,极其简单的外表也是我与众不同。书,温润了我的心灵;书,塑造了我的气质;书,升华了我的灵魂。读书,伴我一生成长! 书宁静而淡雅,2113用清新的书香撩起了我5261们4102的心帘。
我们以书1653为友,以书为伴。是书让我们心手相携,在人生道路上越行越远……
阅读经典品味人生征文 9
初读《血色浪漫》是一个偶然的机会,大学时期去闺蜜宿舍看到这本书,随手翻看了几页,被钟跃民、袁军和郑桐之间嬉笑怒骂的兄弟情义吸引,随取走通读。
近些年读书学习的时机非常少,尤其是做了妈妈,精力全在工作和孩子身上,所读的书籍演变成为孩子的绘本,但是《血色浪漫》这本书中的人物和作者都梁想表达的对理想生活的向往和追求深深地印在我的脑海里。
三十五六岁,人到中年上有老下有小,生活的重担压在肩膀上,渐渐消磨掉了原有的激情和最初的梦想,每一天都在紧张忙碌中度过。张爱玲说,人到中年,时常会觉得孤独,因为他一睁开眼睛,周围都是要依靠他的人,却没有他可以依靠的人。从在父母跟前撒娇使性,到想要清净的休息两天都成奢望,时光荏苒,父母子女角色没有改变,但是承担的责任却不一样了,出门在外,报喜不报忧,学会了自己面对生活的艰难困苦。
但是每当遇到不如意,我脑子里总会浮现钟跃民的影子,一个不务正业的京城顽主,在文化的革命经历父亲被隔离审查,生活坠入落魄;下乡插队,初到陕北遇上饥荒,饭不够吃,出去要饭;从部队军官转业到遇到复原女兵高玥合伙开煎饼摊;从贸易公司高管到锒铛入狱……无论是得意、失意,无论是成功、失败,永远是高高兴兴地投入到每一段生活,认真地感受、乐观地接受、积极地改变和创造。即使是讨饭,也是认真地、投入地、甚至是有点高兴地考虑如何能提高讨饭的水平。你总是能看到他扬在脸上的自信,融进血液里的骨气和刻进生命里的坚强。
从某种意义上来讲,他更像一位行者,一位永远行走在路上的人,用自己的脚步去丈量世界,发现风景,以游玩的态度,去发现,去体验、创造。他拥有悲天悯人的.广阔胸怀,对强者不卑不亢,对弱者也充满理解和尊重,这也表现出钟跃民,对纯洁良心的信仰。他永远充满血性,永不妥协永不言败,永远忠实于自己的理想,他想活的自由而有尊严。他脑子灵活,为人仗义,胆大心细,才情俱佳而又心胸开阔,所以走到哪里身边都有一群“哥们儿”朋友,赶也赶不走,这也使得他的人生更加生动、立体。
永远记得钟跃民说,你知道将来和我过日子的女人应该是什么样子吗?我告诉你,如果我去要饭,她会兴高彩烈地和我一起去,我们还会坐在草堆上边晒太阳边互相捉虱子,就像动物园猴儿山上的猴子一样。如果哪天我突然觉得安稳日子过烦了,忽发奇想,打算去神农架找野人,去尼斯湖抓怪兽,她都会高高兴兴和我一起玩……这也正是他对人生、对爱情的一种态度和对伴侣的基本要求。他好像生来就是为了体验人生百态的,各种各样的生活都只是他人生的一种简单经历,无论做大事,小事都是积极认真的态度,他对生活从不低头,永远掌控,他也不会为谁停留,永远听从自己内心的召唤,面对人生困境,他只有笑容。他向往自由、无拘无束的生活,也一直在不断地付诸实践,勇敢地追求,高高兴兴投入每一场“游戏”,是钟跃民喜欢挂在嘴边的语言。无论何种处境,都是人生的过程和收获。无论面对生离还是死别都从不流泪,除了在听秦岭唱陕北民歌时泪流满面,盖因如此他才会执着于对秦岭的爱情,执着而不纠缠。
大学毕业步入社会,渐渐地我越来越多的从钟跃民乐观的生活态度中学会了什么叫做真正的积极。钟跃民改变了我对生活的看法,他让我能够轻松地面对很多人生的困难,不管经历着什么,面对着什么,永远对生活充满热爱和热情。我们经常会感叹,走着走着就忘了自己本来想要什么,忘记了自己最初的理想,最初的单纯,最初的人生追求。尤其是当今的社会背景,多少人在这样物欲横流、人云亦云的社会背景下都会被物欲所驱使,慢慢地忘记了自己刚开始的追求。当我们在生活的磨难和失败中不断地低头,不断地妥协,我们早就已经忘记了自己的人生理想,放弃了最初的梦想甚至是尊严。在那些从“想不通”到“想通了”的一个个过程中,我们终于被改造成了随波逐流的体制下和社会化的奴隶。
适应社会大概并不是坏事,但是不管在什么状态下,都要保持内心原本的纯净,保留一点点理想主义,一点点血性,一点质朴,给生活留一点点浪漫,一点点热情,一点点从容,拥有“笑看庭前花开花落,漫观天边云卷云舒”这种宠辱不惊的心态,得不喜,失不忧,身体和灵魂总有一个要在路上,让内心变得强大而宁静,活出有色彩的平凡人生。
阅读经典品味人生征文 10
作为一名老师,我经常对我的学生说"书籍是人类进步的阶梯",要求学生每天读书,可想想自己,平时读了几本书呢?可能连学生都不如。感觉到自己脑子中的东西越来越少了。这学期,随着在教师和学生中开展的读书活动,我也跟着看了不少书,感觉真是收获不少。读书是提高一个人文化内涵不可或缺的重要途径。这学期我读了亚米契斯的《爱的教育》,使我懂的了爱在教育中的重要作用,从于永正的《教海漫记》中,使我获取了微笑教学的真谛,苏霍姆林斯基的《给教师的建议》使我反省自己的教学行为。
除了看一些教育书籍之外,我也会看一些关于人生哲理的 书,如《谁动了我的奶酪》。书中有4个"人物"———两只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和两个小矮人"哼哼""唧唧"。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
由此想到了自己,在生活中、在工作中害怕改变,常常为后退、慵懒、安逸寻找借口和理由。不善于学习或学而不思、不勇于进取或有心思无践行,心胸不开阔,眼界不高远。不嗅嗅、不匆匆、也不唧唧,却常常哼哼。
"奶酪"自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。
世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。
教学工作是繁重、琐碎的,生活又常常考验着我们。如果我们没有一个良好的心态,没有随时奔跑追寻的准备,没有一个平常心,那人生将不堪重负。一个人面对太阳,眼中就是阳光灿烂;如果背对太阳,看到的将永远是自己的影子。一件同样的事情,从不同的角度看,会有不同的效果。面对同一扇打开的窗子,有的人会欣喜地呼吸新鲜的空气,有的人则皱着眉头讨厌蚊蝇的到来。无论对待成功还是失败,都要有一个良好的心态。成功固然可喜,失败却也是一笔不小的财富。在教学中,我们常常会遇到不如意的事情。如个别学生不听话、教学成绩不理想等,这些都是很正常的。在教学中,很难有常胜将军,关键是如何对待。每一次考试,都代表着过去,不代表将来。我们要及时地找出失败的原因并加以弥补,任何力图辩解的话语都是起反作用的。试想一下……
一个整天怨天尤人的教师,怎么能培育出坚强乐观的学生?
一个整天唉声叹气的教师,怎能指望学生在人生的`旅途中勇往直前?
一个教好教坏都无所谓的教师,又怎能赢得学生的尊重?
教师的情绪,教师的脸色,最能直接地在学生身上起到影响作用。有人说,一个人一天的情绪从早上一起床就定了调,一节课的成败从教师走进课堂时的神态就辨得出。学生是最敏感的,也是最容易受影响的。
教师读书靠的是长期的积淀,坚持不懈的读书,读好书,耳濡目染,日积月累,才会储备真知,才会受到文化的熏陶,才会不断完善自己,提升教育教学艺术,在教学中得心应手、游刃有余;才能展现个人魅力和为师者的风范。一个教师如果没有拥有一定数量的书籍、报刊、杂志那是不行的。读书,应该成为教师的一种生活方式。只有如此,教师才能以自己的书卷之气,去熏陶学生,使之热爱读书,与书为伴,成为未来学习型社会的"读书人",而教师也才会成为真正的"学者型教师"。
阅读经典品味人生征文 11
你喜欢阅读吗?我很喜欢阅读,因为阅读不仅给了我一个想象的空间,而且让我拥有了独立的思考能力和独特的观点。
阅读就像在吃大餐一样,每本书犹如摆在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬礼》就如同苦瓜,很苦涩,但让人回味无穷,忍不住想要再看一遍;《猫武士》则像浓浓的黑巧克力一般,刚开始有一点苦,细细品味却是厚重的甜味尽管每本书里的味道各不相同,但都能带给我阅读的享受。
书不仅带给我无穷的乐趣,同时也带来知识的甘霖。昆虫界的荷马法布尔写的《昆虫记》,告诉我石峰、螳螂、蝈蝈等昆虫的特点和生活习性;《天天爱学习》教会我很多学习的方法和基本常识,让我受益匪浅;《上下五千年》则让我知晓中华民族五千年岁月中发生的故事,了解我国悠久的历史。我在知识的海洋中遨游,阅读成为我生活中不可或缺的一部分。
阅读伴我成长。阅读丰富了我的情感,有时让我开怀大笑,有时让我泪流不止,有时让我思考;阅读开阔了我的眼界,增长了对社会的认识。我以后要多读书,让生活更加丰富,更加多姿多彩。
不管在学习中,还是生活中,都离不开书。就如我们的老师,教我们知识;就如一位伴侣陪伴着我们;就如一壶绿茶耐人寻味。
小时候,我还不识字,但是我非常喜欢读书。有时我会翻看买来的漫画书,慢慢品味。我渐渐地读带少量字的图画书,如果有不会读的字,我会刨根问底,非把不知道的字问出来不可!晚上睡觉时,我总要妈妈给我讲各种童话故事。那里面的各个动人、传神的童话像磁石一样吸引着我。
我渐渐大了,上了幼儿园,那是我已会读不少字了。没到放学,我就缠着妈妈带我去图书馆看书,去书店买书。就这样日积月累,我的脑子里已装满了各种各样的故事,词汇量也比原先大多了。
我想,我就如一只小鸟,翱翔在阅读的蓝天中,我会越飞越高,寻找我渴望的知识。
在书中让我学会了什么是勇敢,让我知道了什么是努力,我相信,我会再次起航,在书海中自由自在地翱游。
我听到过杜甫的感慨,在茅屋,在雨夜;我看到过紫禁城上空的弯月,落寞时,彷徨时;我嗅到过兰亭周边的花香,意境起,思绪飘。这些,都是书馈赠给我的。我欣赏鲁迅犀利的文笔,我敬佩孔子的仁爱,我理解仲永的无奈,那些,都是书告诉我的。
我与他,在某一个路口相遇,微笑,凝望,有了交集。我们携手,一起去旅行,后来在一个十字路口,我们产生了分歧,我发现,这条路实在又坎坷又崎岖,每一步是那么艰难,我萌发出放弃的冲动,更发觉自己的懦弱,因为害怕他的高度与一路攀登的压力,便想抽离,想逃避。我开始预测自己的未来,却固执地认定了他是我的工具,我不过是利用他为未来的生活换来面包和荣誉。其实他有多想呐喊:不是的,我们应该继续坚持下去,割舍不断地是这份真挚的感情。可我在迷茫中迷失了方向,我不知道
他换了新装,悄悄地走到我面前,很自然的伸开双臂,试图得到我的理解,希望给予我一丝慰藉,我拥抱了他。他恢复了,我的热情,他恢复了,我的心跳。我的眼眶湿润了,我再也忍不住,眼泪来势汹涌,像打开了的水龙头,泪珠连成了一条线,湿了他的脸颊,此刻,我只能用感动二字来描述我复杂的心境。是啊,我没有忘记,我也没有放弃,我为我的梦想而在执着,在奋斗,即便那是个遥远的.梦,隔着银河般的距离,但当我想象我已经看见了彼岸前的薄雾时,我便贪婪地想象彼岸的形状,远方的风景,能在闭上眼的瞬间闻到一丝芬芳。我相信,我可以的。这一次,我决不再将他推开,将梦想轻易的放弃,也不允许暂停。每一篇阅读都给了我一个空间去幻想,给我一个午后来享受阳光,我的眼里交织了欢乐与忧伤,充斥了光明与黑暗,透彻了善恶,明辨了是非,我从一个梦爬到了另一个梦,像雪球积累着翻滚,我登上一个个小台阶,进行更具有挑战性的跨越。我对他越是了解,我便越清楚自己的目标,越觉得梦想的真实可靠。我安静下来,看着他并凑到他耳旁,告诉他,终有一天,我会实现我的梦想,因为我坚持着,我会比以前加倍的呵护他,于是梦的种子在心坎儿上发芽了
六年寒窗,三年挑灯,转眼间面对趴在书桌前奋笔疾书的自己,我真的改变了不少。我比以前成熟了,耐心了,懂事了,认真了,还有很多很多一时半刻说不出来的细微的变化,镜子前的脸仿佛还多了一些青涩,当衣柜里再也找不出一件米老鼠的T-恤,我也会傻傻的感叹一句:哎,老了。我的童年结束了。但我并不后悔,因为我相信年轻就是我炫耀的资本,我的骄傲,这个梦想的垫脚石,并非拿出来显摆,而是用来创造。因为心中的梦想如故,闪着光亮,我便不曾退缩,不曾逃避,不管结局是否事与愿违,我仍在奔跑的路上
坚持阅读,放飞梦想,那些,这些陪伴了我的成长,愿曾经流过的苦苦的泪水,挥洒下的咸咸的汗水凝结成一块甜甜的方糖,为我的人生增添亮丽的装饰。抬头看那道温暖人心的阳光,天空也一同微笑,明天,我将启程,我将远航!
阅读经典品味人生征文 12
“妈妈,妈妈,时间到了,我们该读书了!”晚上八点一到,我就把妈妈从客厅拉到了房间。“我们今天读什么呢?”妈妈问。我想了想,说:“就读《亲亲我的妈妈》吧!”……这样的一幕每天都会在我家出现。现在书已经成为我生活中不可缺少的一部分,啊,读书真是一件快乐的事情!
在小学一年级的时候,我曾经读过一本叫《石头汤》的书,说的是阿福、阿禄和阿寿这三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿接纳任何人。和尚们用煮石头汤的方法,让村民们不自觉地付出了很多,更明白了付出越多回报越多的道理。故事虽然很简单,可它却引起了我的思考:石头汤的美味是从哪里来的?毫无疑问,来自村民们的胡萝卜、洋葱、蘑菇……如果仅有和尚们的三块石头,是怎么也煮不出那么香醇的汤的!只有学会付出,才可能使我们得到更多的东西。
其实这样的例子在我们的生活中比比皆是。记得有一天,我在教室里写着老师布置的家庭作业,不经意地抬起头来,发现我的同桌没有动笔,还在东张西望着,怎么回事?为什么他拿着笔不写作业呢?我仔细一看,原来是他的钢笔没有水了,我急忙把我另外的一支钢笔递给了他,他看了我一眼,开心地笑了。过了几天,我忘记带字典,同桌看见我没精打采的样子,连忙问我怎么了,我说:“我忘记带字典了,怎么办呀?”他把他的字典往我这边挪了挪,说:“我们一起看吧!”这不是正如“石头汤”一样吗?当别人有困难时我帮助了他们,而当我有了困难时,他们也主动伸出了双手来帮助我。和我的付出相比,我得到的更多!
歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确,在书中,我不仅学到要主动付出,还知道了不能为小事斤斤计较,要学会谦让,学会原谅别人,这是每个人应有的美德……而且也正因为有了书,我才发现世界上有那么多动人的故事,我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为长袜子皮皮的淘气而会心一笑,为白雪公主逃脱恶人的诡计而高兴……
书给我以知识和力量,在快乐的阅读中我正快乐地成长着。同学们,你是不是也在快乐阅读呢?就让我们一起来分享阅读的快乐吧! 阅读经典征文 篇18
每个人都有一个自己的梦想。我的梦想从读书开始,读书是一辈子的事,读书可以带我到梦想的那一端,实现他。读书带我们遨游古今中外;读书让我们赏心悦目;读书带给我们生活的启示,开阔眼界;读书能让我们学会包容,润得人心;读书更能带给我们自信。
读书对我说是一种享受,而不是消磨时间的工具,细细品读文字,或优美,或飘逸,或忧伤,或激昂,或沉醉。读书让我的心灵不断积淀,更丰富,更滋润,让我的心智慢慢成熟。我十分渴望小学的时光,因为那时有大把的时间可以肆无忌惮的徜洋在书海里,生活因读书而精彩,梦境因读书而绚丽。现在读书的时间越来越少了,空暇时间被无休止的习练填盈。但我相信,时间都是挤出来的,尽管时间很少,我们还是一样要抽点时间读书。因为读书是一辈子的事。
读《简爱》里面有一段名言:“我贫穷,低微,不漂亮,但当我们的灵魂穿越坟墓时,我们都是一样的。”让我们品出了一种不可挑战的内在人格力量——尊严、顽强。我想我的人生格言也要尊严、顽强。
我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,是生命的一次拓展。
一直很喜欢《钢铁是怎样炼成的》这本书,这本书震憾着我的心,它有一种力量,让我赞叹,让我敬佩。故事的主人公保尔·柯察金当他负伤不得不退出战场之际,在后方他仍然不停地努力奉献。当他被诊断神经中枢有问题时,他没有退缩,一如既往的工作,为社会无私奉献。他一直奋斗着,他两腿瘫痪,又目失明,可他依旧没有放弃,他没有退缩,一如既往的工作用,坚决拿起了“武器”——文学创作,与命运做斗争。正如罗曼罗兰所说:“最可怕的`敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力”。钢铁就是这样练成的,坚定的信念和毅力。这不就是人生的风向标吗?!
读到一本好书,是幸运的,能和书里的人和事对话,是幸福的。细细品味,以书来作为精神粮食。我们的梦想就从读书开始,用我们的青春践行我们的梦想。就如书中的保尔一样,坚定信念,永不言弃,坚持到底。我们都是普通人,不要在乎我们的梦想有多么的渺小,多么的微不足道, 13亿人团结一心,就能成就我们的大梦想——中国梦。
阅读经典品味人生征文 13
时光悄无声息的从染指间流过,岁月无情,眉宇间不经意又多了些许皱纹,曾经向往的高中生活,曾经憧憬的高中生活,现已觉得失落、黯然。每天周而复始,始而复周地演绎着三点一线的生活——教室、宿舍、食堂。不经意间我已习惯了这样的生活,每天伴着疲惫的身影,晃晃悠悠走来走去,不知不觉大一快要结束了,茫然之中不知追寻着什么?
高中生活,时间永远不够用,有做完的作业,有考不完的试,有看不完的书,让人感觉无比疲惫。可是,我却怎么也得不到内心的安宁,焦躁的情绪越演越烈。周末放假,不少同学选择去网吧上网,或者干脆睡觉,睡到自然醒,早餐和午饭总会合二为一。又是一个周末,饭后,我一个人傻傻的在七仙广场去晃悠着,不经意间走到了保亭图书馆,“保亭县图书馆”这几个大字映在了我的心房,可悲的我整整一年了还没到里面去过,不知里面是个什么样子的。也许这几个字让我鼓起了勇气走进去看看,想要寻觅一处静谧的空间,到底钱钟书先生说的:围城,城里的人想出去,城外的人想进来的是个什么地方?走进保亭图书馆,我感到不知所措,丰富的藏书,干净的地面,安静的环境,突然感觉自己是那么的渺小,那么的可怜。别人都在知识的海洋里畅游,而我却在到处梦游,虚度光阴。走近阅览室,有一处角落让我不由自主的走过去,那是临窗靠墙的一处座位,我很喜欢这个位置,因为这里有阳光的照耀,感觉很温暖。坐下之后,无所事事,透过窗外看见树枝上的鸟儿叽叽喳喳的好像在议论里面的画面,徐徐春风吹动着椰树和棕榈树沙沙作响,阵阵花香也随风飘了进来,所有的心思投入到窗外的画面里,享受着造物主给与的恩赐。渐渐地忘却了自己进来的`初衷,忽然间一阵刺耳的声音传到了我的耳里,转过头来,仔细的寻找声音的来源,没想到是身边的一为老年读者在翻着发黄的书页,好像在寻找什么,那表情如此的严肃,我呆呆的望着,凝视着这张严肃的脸颊。他好像发现我在看他,好奇的望着我,问我:“同学你有事吗?”我老半天没回过神来,慌张的答了一句,立刻把目光投到了别处。眼前的此景,我无法用言语表达,步履匆匆,有坐着的,也有站着的,几乎每个角落里都有两三个手里持着各式书籍的读者,他们默默的在读着,谈论着,不时嘴角边还透露着一丝微笑,那微笑是那么的甜蜜。此刻,我明白了。为什么这里会有这么多的读者在学习,因为他们找到了一处心灵的归属地,他们再也不会像我这样浑浑噩噩了。
我按捺不住内心的喜悦,走进了图书室,拿出身份证,办了一张借阅卡。走了两步,看见前面写了一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”自己不禁感慨,是啊!这里汇聚了多少文人墨客的心血啊,是他们让我们懂得了什么是文明,什么是文化,什么是进步,什么是凝聚。我们还有什么理由堕落,还有什么时间闲逛。内心的愧疚无法言喻,默默地拿上借阅卡,走到了书架前,看着各式的书,自己一本都没见过。慌乱之中借阅卡从手中滑落下来,周围投来鄙夷的目光,使我不知所措不敢妄为,一本本书让我着迷,我不知道该看什么了,茫然间看见了一本书,名字是那么的贴合我,《复活》我很好奇的拿上了它,看了一下作者,居然是列夫·托尔斯泰。我不禁一笑,颤抖的拿上它走到了我原来的位子,翻开它,我完全被它吸进去了,我忘却了时间在走,周围的人几乎都快走完了,我居然不知道,是管理员亲切的提示我:“下班了,同学。”这时我才回过神来,原来天已经快黑了。
我走出保亭图书馆,内心却久久不能平静。原来,生命中还有这样一处栖息地,在人无助的时候,可以给人心灵的慰藉。在人迷茫的时候,可以给人方向。因为在这片大海中,我又从新找回了自己,不再迷茫、不再无助、不再空虚!真是寻寻觅觅才充实,蓦然回首获惊喜。我自言自语感慨着保亭图书馆真是一座没有围城的大学,它散布了知识,也散布了生命。是保亭图书馆给了我重新面对生活的希望,保亭图书馆里各种各样的书,也让我增长了不少见识,我很感谢,在我迷茫之际,有这样一处地方,让我归宿,不嫌弃我。保亭图书馆,我想对你说:是你拯救了我,给我指点迷津,让我不再四处飘摇,只为一个目标奋发向上。同时我也希望保亭图书馆能增加更多不同类型的书籍,来满足广大读者的需求。
阅读经典品味人生征文 14
六年的小学生活眨眼间就结束了,如今,我迈出了新的一步,逐渐走向了初中生活。在小学的六年里,陪我一起走过这条漫长的路除了苦心教导我的老师,一直鼓励和支持我的同学、亲人之外,还有的就是我的“哑巴朋友”——书。
读书,是一种享受。在浩瀚的“书海”中,我们可以尽情地遨游,神游其中。从小时候开始,我就已经对书情有独钟,经常要妈妈买故事书给我看。长大后,我不再看那些故事书,开始看各种各样的小说,增长见闻。我之所以这样爱看书,是因为“书海”中的“浪花”实在是太灿烂了!每朵花都有它们最美丽的一部分,我不得不用心去观察,去欣赏。
就象《哈利波特》和《卫斯里》,它们各自充满了神秘,象那黑夜般让人难以捉摸;《伊索寓言》,那一句句生动、有趣的句子,都给我留下难以磨灭的印象;《少年名侦探柯南》以及各种各样的武侠小说,里面的内容精彩绝伦,作者透过一系列的描写,牵引着我的'心,让我感到仿佛置身于书中世界;《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》,它们就象是我的家长、老师,教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人,关注每一件事……面对着各种各样的书,我仿佛是一个饥渴已久的旅行人,突然找到了一个水源,拼命地、贪婪地吮吸着泉水。那种满足的感觉,言语是无法表达出来的。
只要你曾认真地看过一本书,你会发现,从此你也离不开书,一直追寻这种感觉,直到永远,永远……因为书中那精彩的内容,还有那令人可歌可泣的故事情节和主人翁那高尚的品格,全都一一印在了你的脑海里,感动着你,吸引着你。此时,你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受,是一个能带给人无比快乐的天使。
与书同行,是明智的选择。宋朝皇帝赵恒说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我们成长的过程中,书的功劳绝不亚于老师和家长的功劳。书,它是一盏导航灯,在茫茫前路中指引我们走向光明大道;它又是一套爬山工具,协助我们攀过一座座山,走向新的世界……
与书同行,让书带领着我们迈向成功的道路吧!阅读与经典同行征文300(3)
闲暇时,喜欢呆在自己的小天地里,临窗而坐,手捧一杯香茶,闻着淡淡的茶香,握一卷书,任意倘佯在书的世界,书的海洋,就这样自我陶醉其中,畅快淋漓!书中的世界是美好的,没有书的世界是不可思议的,古时的人们就早已认识到了这点:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千盅粟,书中车马多簇簇,”现在,虽然我们不敢确认这些,但书籍带给我们的无穷裨益,却是毋庸置疑的,这幽幽的书香,凝聚的,是中华民族几千年的文化,拥有深厚的底蕴和撼人魄的力量,令人无法不为之臣服,为之陶醉。
我喜欢游览这书中的世界,在这里,我能上贯古今,畅游世界。“长叹息以掩泣兮,哀民生机多艰……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
是屈原来了!您忧国忧民的爱国情怀,惊天动地之坚贞气节,怎能不令人扼腕?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白来了!桀骜不驯,狂放不羁,不愧一代诗仙!“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”徐志摩来了,凄惋动人的爱情不由让人唏嘘寒问暖不已。“人的一生应当这样度过……”保尔来了!您钢铁般的意志就是这样炼成的吗?“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”鲁迅来了!您好用比刺刀更锋利的笔尖,直刺敌人的心脏!又唤醒了多少仁人爱国志士!还有巴黎圣母院中善良的敲钟人,《红楼梦》中宝玉、黛玉的凄美爱情,荒岛上坚强、乐观、勇敢的鲁宾逊……许多许多的文学学著作,让我从中级取了丰富的养料,开拓了视野,提升了精神境界。
回想小时,那时便已对书籍产生了兴趣,不过常接触的都是些童话书,故事书之类。只记得自己总是乐书中人物所乐,忧其所忧。长大一些便偷偷去书店“蹭书”看,不过这样的机会其实也不多,书店的人比较精明,不过几次便会识破我,将我“扫地出门”。现在回想一番,却是忍俊不禁了。那时的我便培养了对
阅读经典品味人生征文 15
阅读是一种享受,给予我们精神的寄托,阅读中,我们会有无限的乐趣。休闲时,坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!
我爱阅读,正如明代王心斋所说“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐”。因快乐而阅读,因阅读而快乐。知识的海洋无穷无尽,我通过阅读获取知识,了解文化发展,体会思想得到满足的愉悦。阅读不需要应试性的去读,而是带着一种享受的感觉去读,心烦意乱时,可以随意翻翻,或许文中的某段语句会让你静下心来,心情闲适时,阅读更是一种精神满足感的催化剂,让你感到世界的变化也有美丽之处。
阅读是发动机,给予我们奋斗的动力。当我们遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼.罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。看如何磨练意志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。阅读让生活变得充实,书卷中的意念像一股无形的动力,影响我们的思想和心态。
阅读是塑造一个人内在品格的重要途径。书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会,它能陶冶人的感情与气质,使人高尚。冰心也敬告我们“读书好,多读书,读好书”。犹记“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。”并达到“斯是陋室,惟吾德馨。”的境界。我想这其中必不可缺阅读的功劳吧!阅读,是用心在读,每次阅读,都是我们心灵的一次旅行。好的阅读带给心灵的充盈与美满,提高人的内在修养与外在气质,从而成为人的一种享受,一份乐趣。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有车如簇”。读书可以明智,读书可以使人心理健康,读书可以使人心态平衡,读书可以使生活滋润起来,读书可以使人生潇洒开去。阅读是一种享受,如品茶,似喝酒,若弹琴,像下棋,耐人寻味!
阅读,是一种享受。享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。
阅读,是一种情怀。关照自然,渴望倾听,亲近生命,走入心灵。――题记
很小的时候,我就热衷于读书。常常被书文雅的味道吸引,陶醉在其中流连忘返。一本好书中,散落着无数美丽的文字,叙写着无数动人的诗篇,蕴藏着不尽丰富的知识。虽然我不会游泳,但我最喜欢畅游知识的海洋了。因为知识能让我的.人生变得精彩缤纷。
阅读给我描绘了自然界的奇观壮景,千姿百态;阅读能安慰我的心灵,使我摆脱悲哀和痛苦的羁绊;阅读可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日;阅读可以使种种信念注入我的脑海,使我的脑海充满崇高快乐的思想,从而使我入神忘情,灵魂升华。
有人说,打开你喜爱的书,就走进了心灵,开始了对话与交流。在我看来,阅读是一种心灵的“旅行”,阅读是开启人生智慧大门的钥匙。生活中没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。
从古至今,有不少文人志士赞美阅读的妙处,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,刘向的“书犹药也,善读者可以医愚”,都告诉我们阅读能启迪智慧,滋养心灵,人生正如一句话中说的那样“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”作为青少年的我们,在人生的起点上,应该多读书,在阅读中前行,增加自己的人生高度和宽度。
然而,阅读也要学会筛选,现在的书籍种类多之又多,鱼龙混杂。武侠、言情小说随处可见,而我们这些意志力薄弱的青少年往往会被其表面事物所蒙蔽,一旦迷上此类书籍,便会误入歧途,直至滑向犯罪的深渊。看来,我们不仅要多读书,而且要读好书。要选之精华,弃其糟粕,这样才能真正启迪智慧,丰富人生,才能真正在书籍的照耀下不断前行。
弗兰西斯?培根曾说:“人类的命运,操纵在自己的手里。”我们都渴望成功,希望做一番大事业,这就需要智慧的指引。那么就从读好书开始吧!它将告诉我们所有迈向成功的方法和技巧,帮助我们打开财富的智慧之门,开创我们辉煌的人生!
阅读经典品味人生征文 16
古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”、“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。勤俭节约是国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、持家、治国都离不开勤俭节约。我读了《我的长征》这本书后深有感触。
《我的长征》中的红军战士们一路上穿的都是草鞋。这样的鞋能穿吗?这样简陋的鞋啊,如此的简单、如此的廉价,但是战士们却如似珍宝!特别是毛泽东同志的那双草鞋早已不成样了,可他还执着地穿在脚上。身边的战士看见了,给他换了双新鞋,却受到了批评,说国家现在还是困难时期,我们要节约,不能浪费。“浪费是极大的犯罪”!一句多么严肃而又平凡的话啊,不知牵动了多少人的心!它久久地拨动了我的心弦,使我感触万千。这就是一代伟大领袖毛泽东艰苦朴素、勤俭节约的真实写照啊!
要知道,现在国家富裕了,人们过上幸福的生活。可现新一代的青少年当中对“节约光荣,浪费可耻”这句话提得越来越少了。勤俭节约是我们中华民族的优良传统美德。可是,有些“幸运儿”却从父母口袋中抓出钱来随意地挥霍,甚至一味地赶时髦,盲目地购置了许多无用的东西;穿的要名牌,吃的要凭兴趣,餐桌上的剩饭剩菜更让人触目惊心,喝的要各式罐装饮料;玩的要进网吧甚至玩通宵。他们整天游魂晃晃荡荡,无心求知,只知消费,挥金如土,他们这种无节制的`高浪费是害人害已啊!他们铺张浪费为人们所不齿。想一想,扪心自问,这是我们应该做的吗?他们这种做法不能不引起我们的关注和深思。
“谁知盘是餐,粒粒皆辛苦。”你们只会脱口而出,可是你们在浪费时,你们就想不到“锄禾日当午,汗滴禾下土”的情景呢?节约意味着尊重和珍惜别人的劳动成果,一个勤俭节约的人同时也是个负责任的人。如果世界上每个人都有一颗节约的心,那么,我们的生活将会更富裕。我们的国家虽然在迅速发展,人们的生活一天胜似一天,然而我们应当看到,国家的经济和世界发达的国家相比,仍有很大的差距,我们国家还有部分贫困的山区人民不能解决温饱问题,我们的身边还有穷困的孩子不能上学。作为我们新一代应当把这些衣物、零钱存起来捐给他们。应学习年轻歌手丛飞11年来资助了178名贫困儿童,累计捐款捐物300多万元的精神。而他自己的一家,却一直住在一套不足六十平方米的简陋商品房中,过着清贫的生活。正是他这平日里看似不起眼的点滴勤俭节约,最终才凝聚成了坚不可摧的力量,才闪耀出了人性的光芒。
事实教育我们,艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约的美德是什么时候也不能丢的。我们都应保持清醒和理智的头脑,时刻警醒不忘勤俭节约的优良传统,明观而慎思,哪些地方存在浪费,哪些地方还可以节约。让节约真正成为我们的一种习惯,成为我们对人生恪守的一种信仰。当我们离开家时是否记得随手关灯、关水龙头,随身携带手帕而不是手纸,这些事做起来并不是那么困难,一张纸,一滴水,一度电,司空见惯,似乎微不足道,但如果每个人每一天毫不在意的浪费一点,日积月累,一年下来,数字一定高得惊人。身边的一点一滴都是有限的,只有节约才能使我们的资源用之不竭,所以我们应当站起来坚决反对对那些挥霍奢侈、只顾眼前、不顾长远的高消费做法。我们应发扬毛泽东、丛飞等人的优良传统美德。即使国家再富裕,我们也应保持中华民族勤俭节约的美德。如果大家只知道浪费,不知道节俭,我们就会成为社会的罪人,成为一个无益于社会的人。相反,如果我们人人能履行节约,勤俭持家,我们的国家和人民就会更快地富裕起来,实现东方巨龙的梦想。
俗话说得好:“身披一缕,当思织女之劳;日食三餐,每念农夫之苦;每喝滴水,当思饮水之源。”观看了这部电影,我受到了很大的教育。艰苦朴素的作风不可无。我们应像毛泽东等人那样勤俭节约,时时不忘勤俭持家,此乃立国之本也。我们应从自身做起,从一点一滴做起,重拾我们勤俭节约的好传统,为我们的国家,贡献一份微小但却坚定的力量,把艰苦朴素、勤俭节约的作风发扬光大!
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我崇尚鲁迅先生的那种“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”的闲适自在,想往一种自由,一种解脱,寻找心灵应摆放的地方,又希望自己是一个能够“传道、授业、解惑”的智者,能够回答学生的每一次提问,但是我越来越发现:我不能。
刚参加工作时,凭的是自己对教育事业的满腔热忱和对未来生活的无限憧憬。随着时光的流逝,当热情不再,对生活的憧憬日渐趋向于现实的时候,我经常叩问心灵,我的每一天应该怎么过?我应该如何指导我的学生在人生的坐标上找准方向,坚实而又愉悦地迎接每一天的挑战,走完这漫长而又短暂的一生?我只能借鉴先人的经验,在书中找寻他们的足迹。读书最主要的目的其实不是吸取多少多少的知识,当然这也是目的之一,但绝对不是最最主要的,最主要的目的在于教会自己一种思考的方法,一种看问题的能力,一种眼光。所以书不可读死了,绝不要读成不食人间烟火的书呆子。
每读完一部精彩的小说或一篇三角颇深的文章,我的职业告诉我,一定要把它们介绍给我的学生们,我总希望里面的哪件事或哪几个句子能够与他们产生心灵的共鸣;总希望能通过几部小说教会他们坚强,宽容,睿智,团结;总希望能通过名人的名言能教会他们向上,进取,自强不息。这是很有用的,但需要拿出我们当老师的应有的耐心,将滔滔江水化作涓涓细流,日日年年的不断督促与监督,逐渐培养起学生每日必读的好习惯。而学生的这种习惯大多是在老师的影响下养成的。所谓“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。所以,我以读书作为生活的调味剂,不管忧伤,无论快乐;工作间隙中,夜阑人静时,坐车时,等人间,不论时间,无关地点;回味历史,查看地理,品味童话,体会小说,无论长篇,无论短文。正如金庸先生所说的:“只要有书读,做人就幸福。”
读书是一种心情。
当夜深人静时,打开一本书,与文人对话,与墨客谈心;坐观中国几千年的历史变迁,游历祖国的名山大川;品大家装闺秀的.回眸一笑,观古代诗人的独倚斜栏;与书中人物共落泪,同书中人物共欢颜。与作者的一次共鸣,足以使你心情愉悦,久久回味于心间。我喜欢踏着前人的足迹,去倾听先人心跳的声音。
读书以博闻。
古今中外,大凡有作为者,哪个不是广泛阅读,踩着先人的足迹前进的?大凡读书,读的是一种知识,一种经验,一种人生。读书可以使我们从那些长生不老的仙丹、点石成金的法术、一帆风顺的人生、永远属于自己的美貌与光荣等这些世俗无尽的烦恼中解脱出来,让生活的喜怒哀乐变成醇酒入口的那一霎那的苦感,从先人的经验中细细品味我们的人生。
读书以明志。
它让你在前进的道路上辨明方向,又可使你远离尘世的烦恼,消除精神的压力,回归自我的心灵世界。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书籍,犹如巍巍高山,让我们俯视大地,又如滔滔江水,绵延不断,当读书到了一定程度,我们就能高屋建瓴,对事物的认识更加深刻与透彻,用更深邃的眼光看待万物。读书,可以令我们提起笔来,思如泉涌;面对荣耀挫折,做到宠辱不惊、心胸无限宽阔。读书,虽不能让我们修炼成世外高人,但总可以让自己活得充实而快乐,愉悦而满足。
读书以冶情。
知识是气质的源泉。人的心灵也会因为有了知识的浇灌而细腻沉稳、灵活机智、宽广幽默。读文史使我们浪漫,读数理令我们思路清晰、懂韵律。如果没有这五彩缤纷、波澜起伏的情感体验,那么我们的生活也就是一潭死水,毫无精彩可言,那么我们活着,又有什么乐趣可言?与动物又有何差异呢?记得一篇名为《有点文化真好》的文章中这样写道:“狮子长在人的怀抱中,饿了还是狮子;人在文化的怀抱中,堕落了不过是小丑。”有文化的人即使吃着菜叶,喝着白开水,也会很开心的说:有点文化,真好。
拿起书来吧,欣赏一下五千年来祖祖辈辈为我们留下的精华,让每次读书时不断被激起的冲动、想像、思考和希冀,在我们的精神和人格上留下越来越深、难以磨灭的印记,让读书伴随心灵,插上自由的翅膀飞翔。
阅读经典品味人生征文 18
书是类指挥的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的未来是我们的识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。可以说书在我的成长中是比不可少的。为崛起的中国喝彩因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的新却固守着与书的约定。读书活动之名人名言或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭”怎样阅读中外名著的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。
日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……
上小学前,我已可以独立看一些故事书了。低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。
一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!现在六年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的`生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”
读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我成长,伴我生命之光环。读好书,好读书,读书好。——冰心冥冥之中,我越来越深刻地体会到:除了父母的亲情,还有谁能支撑起我的生命?是书,这就是知识铸就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。我首次结识书,已年过六岁,对大凡实施早期教育的家庭来说,这的确延误了不少时间,但这并不影响我和书的感情,初次碰到书,首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面,细腻,咝啦咝啦,双手像被雨后的飒飒西风轻吻,又像被牛乳沐浴,摸摸纸张,麻酥酥地醉心,第六感觉告诉我说“这是一本好书!”我将注意力集中到内容上去,啊,又是别有一番天地,琴棋书画,真善美、假恶丑是她的精髓,她的真谛都在这儿啊!她使我的行为得到规范,使我的心灵得到洗礼。这,便是“好书”。
好读书约摸十一二岁,我体会到要将一本的好书的营养真正分解,“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍,其义自见”,是一种享受,一种乐趣。清晨,手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心;晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影,是他向我诠释了生命的意义。好书,我的“偶像”,我的“心肝”,我爱读她,无需问为什么。读书好好书是诤友——这是我初中体会出来的。她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异,视野开阔,能说会道,她更给了我心灵上的慰藉。好书,打磨我,塑造我,雕琢我,没有她的相伴,即使活到百岁,生命又有何充实的呢?读书伴我成长,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我,我爱读书,永远……
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