为最美的老师点赞征文
我们进入初中已经近半年了！记得刚开学的那天上午八点左右，同学们正在教室里叽叽喳喳的，猜测着新班主任的性别和年龄。
这时，一位个子中等，戴副黑框眼镜，斜背着个小黄包，脚穿一双蓝白相间运动鞋的`中年男子走进我们班，他立在讲台前，锐利的目光扫视着全班，刚才还喧闹的教室里顿时鸦雀无声。看到大家都坐正了，他自我介绍说：“我姓万，名帮里。我将是你们的班主任。”老师那一口很不标准的普通话给我留下了深刻的印象。我暗暗想：这会是怎样的一位老师呢？
开学后，我终于知道老师独特的教学方式。记得有一次我给老师看练习，老师说计算题不能错，只要错一题就打一棍子。我害怕老师的棍子，但又不得不去。走进办公室，我战战兢兢地将练习递给老师看。老师看了之后目光转向我：“这道题为什么这样作？讲一遍给我听。”我吞吞吐吐地说了一遍。“上课是不是没有听啊？”“有时候是。”我低着头小声地说。老师的语气变得严厉起来：“怪不得吞吞吐吐的呢！先给我打两棍子。”出来之后，抚摸着手掌上的红印，我恨老师太狠心了，竟然真打！但是恨也解决不了任何问题啊！打也打了，再说了打也是想让我记住上课要认真听讲，老师打也是应该的。想到这儿，我的心平静了，那手上的疼痛似乎也减轻了不少。
还有一次阳光活动课，老师给我留下了深刻印象，老师叫我们先跑两圈，在半路上有些同学的嘴巴讲个不停。老师说，再跑两圈。两圈又下来了，老师凝视着气喘吁吁的我们：“你们以为跑步是为你们自己跑吗？跑步是为集体跑，如果你们只顾自己的感受而不在乎别人的感受，那是永运跑不好的。”老师的话在我脑海里久久抹不去。是啊！班级是一个集体，我们理应为班级争光，团结合作。我想当时同学们和我一样理解了老师的苦心，因为接下来我们的跑步就很少出错了。
看，我们的老班，我们的数学老师，就是这样一个人，我是不是要为他点个赞呢？
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