征文活动方案

时间:2024-08-07 17:14:46 蔼媚 征文 我要投稿

征文活动方案(精选19篇)

  为了确保活动顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的征文活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

征文活动方案(精选19篇)

  征文活动方案 1

  为促使中小学生进一步养成爱读书、读好书的习惯,丰富中小学生寒假文化生活,教育局决定在寒假期间开展全县中小学生20xx--20xx年寒假读好书,品书香读书征文活动。现将有关事宜安排如下:

  一、活动意义

  读书是一种乐趣,既可以愉悦性情,更可以获取知识,扩展视野,增加知识储备。此次活动旨在充分利用寒假宝贵时间,引导全县中小学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读、写作能力,积极构建和谐校园、书香校园,打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,切实推进素质教育。

  二、活动形式

  分三步:读书;写读后感;征文。

  三、活动范围

  全县小学三至六年级学生,初中一、二年级学生。每名学生仅限报1篇读后感。

  分别设小学中年级组(三、四年级)、小学高年级组(五、六年级)和初中组(初一、初二)三个组别。

  四、时间安排

  20xx年1月3月。本次征文活动截稿日期2月28日。

  (一)各学校在放假前布置好活动,寒假期间学生阅读书目,写读后感。

  (二)20xx年3月10日前各学校自行组织集中展评活动。(活动要有图片和推荐作品一并上交基教办)

  (三)3月14日前各校向县教育局基教办报送推荐作品。(县城学校每个组别各上交5篇推荐作品、乡镇学校每个组别各上交3篇推荐作品,作品纸质和电子均上报)

  (四)3月20日前县教育局完成初评,并向白城市教育局报送推荐的优秀作品。

  五、活动要求

  (一)各学校要认真组织、落实好此项活动,让学生积极参与、全员参与,注重发挥好语文教师的'引领作用,组织好评比活动,按时上报推荐作品。

  (二)具体活动内容和作品要求见市文件(附件)。(活动必须是根据推荐书目中任选一本书阅读,推荐书目见附件)

  (三)各学校上报县教育局的推荐作品,纸质和电子版都上报。(纸质要按文件要求书写工整、格式规范,一定要有指导教师点评和指导教师姓名;电子版要与纸质作品一一对应,文件夹要标明学校、组别,并在电子版最后要附有指导教师的联系方式)

  征文活动方案 2

  一、征文主题

  主题:“彩虹“走过,感动依存

  引言:“彩虹”走过,在湛江留下满地疮痍;台风过后,岭南师范学院一片凌乱。为了尽快恢复如常,城区各处可见军人、志愿者们辛勤劳作,默默为湛江人民贡献自己的一份力量,此情此景,你们是否心生感动?感动,无须言语的华美词句来修饰,无须眼泪的`晶莹来映衬,需要的是一颗真诚的心来感应。体会了感动,便领悟了深刻的哲理,品味了生活的真谛。

  生活中的点点滴滴都会给人留下许多感动,相信所有人都会有因感动而触动心灵的那一瞬间。“彩虹”带给我们许多惊心动魄的时刻,但也留下了温馨感人的瞬间,记录人生旅途中的感动,温暖自己,温暖他人。

  二、主办单位

  化学化工学院宣传中心文字部

  三、参赛对象

  化学化工学院xx级学生

  四、征文要求

  1、围绕主题,题目自拟,内容贴切符合。

  2、主题鲜明,语言流畅积极,富有见地。

  3、要求自创,不得抄袭。

  4、每班至少交2篇作品。

  5、稿件统一采用打印稿形式,并附带电子文档,参与者自留底稿,参与作品恕不退还。

  五、征文格式要求

  1、文章篇幅1500字以上3000字以下,体裁不限。

  2、版式要求:标题(黑体四号加粗居中),正文(宋体小四,首行缩进2个字符,2倍行距),底部右下角附上作者班级,姓名与长短号。

  六、征文截稿时间

  1、10月17日中午12点15分收纸质稿

  2、10月17日上午11点前交电子稿

  七、评奖方法及奖项设置

  1、一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

  2、本次比赛邀请小老师担任评委

  八、提交稿件方式

  1、10月17日中午12:15尚雅楼下交纸质稿,届时有文字部干部等待收稿。

  2、10月17日上午11点前以班级为单位提交电子档到文字部邮箱,并以姓名+班级命名,有疑问请联系文字部干部陈剑英。

  征文活动方案 3

  一、活动意义

  通过主题征文活动激发学子的读书热情,倡导校园书香文化,将图书阅读与写作牢牢结合。搜罗各方观点,从学子们丰富多彩的言语中挖掘有价值的思想,在促进大学生养成健康阅读习惯的同时,提高大学生写作水平。

  二、活动形式

  本次主题征文活动将面向北京范围内各高校各年级热爱读书的学子,以“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的话题为主题进行创作。主题征文大赛将成立评选委员会,由知名作家、学者及图书出版界知名人士担任。获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。

  三、活动流程

  作品提交xx年10月22日-12月15日

  围绕征文主题,结合自身实际,表达真情实感;内容真实,系个人原创,一经发现剽窃他人作品即取消参加资格;语言流畅,结构合理,字数不低于2000字;投票方式:通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱,参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。

  投票评选xx年12月16日-12月29日

  活动办公室组织国内知名作家、学者及图书出版界专业人士对所有参赛作品进行投票。

  统计汇总xx年12月30日-xx年1月6日

  由活动办公室工作人员汇总、统计征文评选委员会各位成员的票选结果。

  颁奖典礼xx年1月7日

  由活动主办方、承办方代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖10名。

  四、征文规则

  作品要求

  围绕以“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的`话题为主题,结合自身实际,表达真情实感;内容真实,系个人原创,一经发现剽窃他人作品即取消参加资格;语言流畅,结构合理,字数不低于2000字;投票方式:通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱,参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。

  评选形式

  为体现本次主题征文活动的公平性和权威性,活动组委会办公室特携邀国内知名作家、学者及图书出版界专业人士组成专业评审团,对所有参赛作品进行历时近一个月左右的阅览评审,最终以投票结合简短评语的形式将意见递交活动组委会,并由工作人员搜集整理,统计评选意见。

  奖项设置

  经专业评审团意见汇总,将在1月7日的xx首都大学生读书节颁奖典礼上由活动主办方、承办方与赞助商代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项为:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖10名。优秀获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。

  征文活动方案 4

  一、活动目的

  中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。时值4月23日“世界读书日”来临之际,图书馆联合团委举办征文比赛活动,倡导大学生爱读书、勤读书、读好书、读经典,鼓励大学生阅读中华优秀传统著作,弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观,充分发挥其在育德启智、陶冶情操、提升修为等方面的作用,并滋养大学生成人成长,促进学生全面发展。

  二、活动主题:

  “品经典之作 传中华文化”

  三、征文主题范围:

  参赛学生要紧紧围绕“品经典之作 传中华文化”这一主题,在此主题框架下自拟题目。参赛作品为某部中华优秀传统文化著作或其中某一观点对你认识和了解世界,开启多角度思考的`影响。中华优秀传统文化经典作品诸如《论语》《道德经》《弟子规》等,(书目详见图书馆网站“与经典同行——中华优秀传统文化读本推荐一览表”)结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感,阐述阅读中华传统经典名著对自身成长的意义与影响。

  四、活动对象

  全校学生

  五、组织单位:

  主办:校图书馆、校团委

  协办:各系团总支

  六、活动时间:

  20xx年3月—6月

  七、活动要求

  1、原创文章,文责自负。(各系团总支初选时,先检索作品,如发现作品为抄袭,严禁选送。)

  2、每篇作品须为单一作者,不接受联名投稿。

  3、要求征文紧扣主题,主旨突出,情感真实。

  4、文体自选(诗歌除外),字数不少于800字。

  5、交稿截止时间:20xx年4月25日

  八、参与方式

  1、凡本校学生均可参加投稿,同一个人投稿数量不超过两篇。

  2、投稿地址和方式:采用网上投稿方式,各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支,由各系团总支组织初选,将入围作品(文后附各系入围作品最少篇数)集中发送至:邮件主题请注明:“世界读书日”征文,稿件须word格式,以附件形式发送。

  九、奖项设置

  5月初,图书馆将邀请有关专家组成评选委员会,根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选,分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。(奖励办法:入围0.5分,优秀奖0.8分,三等奖1分,二等奖1.2分、一等奖1.5分)。

  优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励,入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励

  十、颁奖仪式(待定)

  1、时间:20xx年6月

  2、地点:校图书馆四楼报告厅

  3、颁奖人员安排:校图书馆领导、校团委领导等

  4、部分获奖选手获奖感言

  5、校图书馆分管领导

  征文活动方案 5

  一、指导思想

  为全面贯彻“以德治国”的重要思想,推动《公民道德建设实施纲要》的深入实施,学校决定开展“诚信教育征文”活动,使广大小学生从小养成诚实守信的良好习惯,讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。针对我校实际情况,特制订本活动方案。

  二、活动目的'

  诚信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范;诚信,也是我校文化的重要内容。为了让学生能以诚待人,以信立业,赢得他人的尊重和信赖,使人与人之间更加和谐相处;加强学生学习系文化内涵,努力践行校文化,形成“学习校文化,营造新风貌”的浓厚氛围,为我校培养德才兼备的优秀人才铺设基础,因此,我校定于20xx年5月7日开始开展“诚信教育征文”活动。

  三、活动主题

  人人知诚信 人人讲诚信

  四、参加对象

  四至六年级学生。

  五、活动安排

  1、各班通过“诚信格言大汇展”、“人人知诚信、人人讲诚信”演讲等活动,让同学们明白丢失诚信的危害,领悟“诚信”二字的重要。

  2、各班组织学生学习诚信倡议书,让学生从自身做起,人人担当“诚信监督员”,并自觉地向身边的亲人、朋友、同学进行诚信宣传。

  3、开展以“人人知诚信,人人讲诚信”为主题的征文活动。

  六、征文要求:参赛者写不少于400字的文章,文体不限,于5月11日前将作品电子稿以班级为单位发送至邮箱xx@qq、com。由评审小组组织相关老师进行评比,评出一、二、三等奖和优秀奖。一、二、三等获奖者颁发荣誉证书及纪念品,优秀奖颁发荣誉证书;且将优秀作品刊登在本次活动专刊《诚信的种子在这里发芽》。

  七、评分细则:

  1、评委打分以公平、公正、公开为原则。

  2、评委对每一篇参赛文章进行打分,在截稿后的三日内由大赛领导小组统一公布。

  八、评分标准:

  分数定为百分制,分为5级。

  A级(90分以上):题意切合、中心突出、结构严谨、内容充实、语言流畅、内涵深刻、立意新颖、构思独特;

  B级(80-90分):题意切合、中心突出、结构严谨、内容充实、内涵深刻、语言流畅;

  C级(70-80分):题意切合、中心明确、结构完整、感情真挚、语句通顺;

  D级(60-70分):中心基本明确;结构基本完整、清楚;E级(60分以下):题意偏离、中心不明、内容空洞、结构混乱、语病较多。

  九、附件

  附件一:活动领导小组

  附件二:活动工作小组

  征文活动方案 6

  为增添学生们校园生活的乐趣性,培养同学们对于法学专业的兴趣爱好,引导同学将身边的事物与专业知识相结合,将理论与实践结合;培养法律意识,特此面向全院同学举办此次活动。

  一、活动主题:

  法律就在我们身边

  二、活动目的及意义:

  有助于提高学生们的专业素养及更好的培养学生们对于本专业的兴趣爱好,增加我系相关专业的趣味性;打造本系特色活动,提高本系知名度。

  三、活动对象:

  法律系全体在校学生

  四、活动时间:

  20xx年5月份

  五、主办单位:

  很刚师范学院南岳学院法律系

  承办单位:

  组织部

  六、活动流程:

  活动实施阶段:20xx年5月3日-20xx年5月15日

  (一)、20xx年5月3日进行通知,在系部专业QQ群、各班通知群里进行文件通知,参赛人员开始准备作品。

  (二)、5月10日各班班长将各班参赛作品纸质稿进行收集,统一收集后上交置法律组织部。电子稿以《参赛作品名称》+姓名+班级形式命名,制成压缩包以班级为单位发送置邮箱。

  (三)、5月15日在系通知栏公布获奖名单

  2、奖项设置:

  将在各参赛作品中评选出一等奖、二等奖、三等奖各1名。

  3、征文要求:

  (一)、征文题目不限,采用叙述方式,应有具体故事情节,不得以论文方式呈现,字数在1000字以上,一律用A4纸打印(落款在文章最后,写清姓名、年级、专业)。

  (二)、要求内容真实语言生动、活泼、简洁,情节要贴近实际、贴近生活、贴近学生。参赛作品内容积极、健康,体现公正、正义的法治理念和文明、和谐的社会主旋律,具有一定的时代特色和教育意义。案例故事原则上应是作者亲身经历,可以为本人曾经遇到的.,也可为本人曾经见到的征文故事需注意保护文章中涉及人员的隐私权,有关人物可使用化名。

  (三)、标题为黑体二号,正文用宋体四号,行距为25磅。

  七、注意事项:

  由组织部做好活动总结,撰写活动总结报告

  征文活动方案 7

  为配合20xx级新生军训工作的全面开展,展示军训成果,增强国防意识,激发爱国热情,秉承优良军事传统,传播国防知识,学习军人的优良作风,弘扬校园文化,院团委特举办20xx级新生军训征文比赛。为做好比赛的各项工作,特制订如下实施方案。

  一、活动对象

  20xx级全体新生。

  二、活动要求

  1、20xx级全体新生每人必须至少上交一篇有关军训生活感悟的文章,由各班级辅导员收集。

  2、行文内容主要是军训和新学期的感想和体会,文体不限。

  3、内容积极、充实、生动,联系自己的所观、所感,及军训过程中学习、生活和参加活动的情况,字数1000字内。

  4、来稿请写上自己的姓名、专业、班级,字迹工整。

  5、各班级由辅导员负责初选工作,按班级人数10%的`比例选送优秀的文章参加学院的新生军训征文比赛活动,院团委收稿日期截止于20xx年9月14日上午10点。

  三、评选事项

  院团委将组织相关教师组成评审组,按照公平、公正、公开的原则,对征文稿件进行认真评审,从中评选出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,并颁发荣誉证书。评审结果将在新生军训汇演公布。

  征文活动方案 8

  为丰富大学文化生活,培养文学青年,为我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,特此举办此次征文比赛。

  一、活动主题:

  树立时代新风,共建和谐校园

  二、主办单位:

  山东凯文科技职业学院团委

  三、承办单位:

  外国语学院团总支

  四、参加单位:

  各团支部

  五、比赛时间:

  12月1日—12月20日

  12月1日—12月6日:各团支部组织学习相关资料,如电影、文章等;

  12月7日—12月10日:参赛团总支举行初赛;

  12月11日—12月15日:参赛团总支集中提交全部复赛作品电子版和参赛登记表(加盖公章);

  12月16日—12月18日:承办单位对参赛作品的选送单位和作者信息进行漆封加密、对作品随机编号等处理;

  12月19日—12月20日:将参赛作品公开展览,请全校学生投票支持评选,并邀请老师和有关专家对作品进行评选,评出获奖作品。

  六、比赛地点:

  学院会议室

  七、比赛范围

  山东凯文科技职业学院全体学生

  八、参赛办法:

  以各参赛团总支为单位进行初赛,初赛中各团总支在规定时间内自主安排评选等活动环节。各参赛团总支推荐优秀作品参加复赛,复赛作品交至外国语学院团总支。各参赛团总支推荐复赛作品(稿件)的数量规定为至少10篇,至多20篇。

  九、征文要求:

  1、参赛作品要求观点鲜明,围绕主题,思想积极,内容健康,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,鼓励创新;

  2、参赛作品必须为原创,不得抄袭,一经发现非原创作品或经评委确认为参赛作品作弊,取消作品评选资格;

  3、每位参赛者提交作品数量不限,但仅限一项评奖;

  4、诗歌、散文、小说等文体不限,字数在1000字以上(诗歌除外);

  5、作品正文中不得出现选送团总支、作者姓名或单位等的'信息,不得出现能暗示选送团总支、作者及其单位等的信息。否则,不对该作品进行评选。

  十、奖项设置:

  本次大赛将对作品进行综合评定,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖。3名,优秀奖及鼓励奖若干名。获奖同学将颁发荣誉证书和奖品。

  十一、说明:

  1、评委组成及评选办法

  各参赛团总支推荐一名汉语言文学专业或在文学领域有一定功底的教师担任评委,组成评委团,评委团团长由承办单位指定。各学院评委人员不得参与学生作品的指导。

  评委采用集中一天办公的方式对参赛作品进行评选,办公地点暂定为学院会议室。

  承办单位根据评委数量和作品题材将参赛作品随机分成若干份,交由评委评选,评委依据评分标准为参赛作品打分,依据得分确定奖项。之后,评委对得分前10名的作品进行集体打分复评,以确定一等奖获得者。

  2、初赛由各团总支自行组织,复赛作品一律采用U盘或电子邮件形式在12月11日以前交到外国语学院团总支或以附件(征文。doc)形式发送到xxxx,并请在各个作品正文右下角依次分行注明选送团总支、作者姓名、指导老师姓名三项信息。作品电子版按规范征文稿件制作,活动承办单位负责原样打印纸制版。作品不退,参赛者请自留底稿。

  联系人:xx

  联系电话:xxxxx

  征文活动方案 9

  为进一步激发和坚定广大员工与企业同进步、同发展的热情和信心,努力营造积极向上、健康和谐的文化氛围,激励全体员工为公司实现更大规模、更快速度、更高水平发展贡献智慧和力量,特举办“我与企业同发展”征文比赛,为员工提供一个展示文采的平台,增进员工间的信息互动,增加员工对公司文化建设的参与度,增强员工的集体荣誉感和归属感。

  一、活动主题:

  “我与企业同发展”

  二、活动时间:

  20xx年5月15日—20xx年6月30日,征文截稿日期为20xx年6月15日

  三、参加人员:

  公司全体在职员工

  四、征文内容范围:

  主题(一)结合企业历年来取得的'辉煌成就和企业文化,围绕企业发展和个人成长的典型事迹、案例,讲述对企业发展与个人成长关系的认识和理解。

  主题(二)在公司你是否感受到如家般的温暖;是否也曾因为某个同事而感动;是否曾经与同事为了某个项目一起拼搏,加班至深夜;是否也在工作之余积极参加公司各项文体活动,展现过自己的才艺……讲述个人在企业发展进程中感受到的压力与动力、光荣与梦想,展现积极向上的职场氛围和丰富多彩的职业生活。

  主题(三)坚持竞争的心态始终是个人发展的关键因素,要求我们要善于学习,不断充实自己,学习先进的技术经验,在激烈的竞争中不断提升自我,根据自身情况,谈谈对未来工作生活的规划,人生理想和个人追求。

  主题(四)企业的不断发展壮大,离不开创新,如何适应日趋激烈的市场竞争,需要营造一种开拓创新、锐意进取的工作氛围,这需要我们首先增强自己的创新意识,转变思路,勇于探索,为公司发展献言献策。

  五、投稿要求

  1、本次征文题目自拟,题材不限,字数1000字以上。

  2、征文内容要求主题突出、鲜明生动,应征稿件必须为原创作品,否则取消其参赛资格。

  3、作品格式:标题字体为小一号黑体,正文字体为小四号宋体。征文标题下方注明“作者姓名、所在单位(部门)”。

  4、每个二级单位(部门)要求投稿不少于2篇。

  六、投稿程序

  征文作者投稿至所在单位(部门),由各单位(部门)统一汇总后,交总公司办公室。

  七、评奖办法

  征文活动截稿后,总公司成立评审小组,对征集的作品进行初评工作。初评结束后,将邀请有关方面的专家组成征文活动评审委员会,对征文进行评审,评出相应奖项。

  征文活动方案 10

  一、活动背景:

  在学校12月份感恩周活动的大背景下,为激发我校学生的爱心,唤起同学们的感恩之心,xxxxxxx学院承办了由xxxx大学心理办公室主办的以“学会感恩、与爱同行”为主题的感恩周征文比赛活动。

  二、活动目的:

  每个人都有过被人关心、被人帮助,而大多数的关心和帮助都是那么的悄无声息,一笑而过,让我们来不及说声“谢谢。”生活中有困苦,而我们的心却是温暖的,因为有爱。我很幸福、我很感动,我想要告诉你,谢谢你,曾有恩于我的人。

  三、活动宣传:

  1、海报宣传——在各个教学楼及xxxxx公寓楼栋

  张贴海报进行宣传;

  2、网站通知——在我校心理健康教育网及教务系

  统上提示活动通知;

  3 、各班级心理宣传员宣传——通知各班心理委员

  及心理干部进行宣传。

  四、活动流程:

  (一)征文比赛形式:本次评比以个人为单位,以“学会感恩、与爱同行”为主题进行设计构思。内容可涉及对亲人的.爱,对朋友的爱,或是自己经历感受到的情与义等相关内容。文章字数、格式不限。

  (二)本次活动时间是12月4号到12月15号。所有参赛作品全部以电子稿的形式于20xx年12月15日晚7:00之前发于xxxxx邮箱。(优秀作品将有可能被推荐到学工在线,xxx心理健康报,潇湘晨报,读者等刊物上因此请详细填写姓名,院系班级,以及联系方式,住址等)。

  (三)此次感恩征文比赛将聘请专业老师及优秀学生本着公平、公正、公开的原则对参赛作品进行评选。

  (四)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

  五、活动预算:

  xxxxx

  六、活动总结:

  在我们学院的大力倡导和宣传下,此次比赛全校同学参加踊跃,通过此次活动使同学们将在忙碌的学习生活中忽略了的“对亲情、对父母、对生活、对社会”的感恩之情又重新拾起。

  此次征文比赛共有参赛文章xxx篇,所有参赛同学将作品经过评委老师细心筛选,最终选出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名。通过本次“感恩父母”征文比赛,同学们对亲情的认识又更加进了一步,相信在未来的生活中同学们一定会更加懂得感恩。此次比赛中出现了一些细节问题,例如有多名同学未能充分表达自己的感情,工作人员在登记姓名时未将班级登记清楚,希望在今后的活动中能够避免。

  征文活动方案 11

  为配合公司“扎实有序推进企业转型、职工转岗”重点工作,促进公司安全、和谐、稳定发展,同时,了解团员青年思想动态,充分发挥团员青年的先锋示范作用,公司团委决定即日起开展征文比赛活动。具体要求如下:

  一、 征文主题:面对企业转型,我准备好了吗

  文章可以从以下两个角度进行阐述(二者选其一或二者兼顾):

  1、顾全大局,立足当前,按工作要求执行,做好自己的本职工作,确保安全生产,确保人工煤气的稳定供应。

  2、面对转型压力,团员青年在做好本职工作的同时,如何拓宽自己的知识面,全方位提高专业技术素养和工作能力,为今后的工作打好基础。

  二、 征文范围:

  公司每位团员

  三、 征文要求

  1、文章应充分反映团员青年努力工作、忠于职守、爱岗敬业的'先锋模范作用,全面展现团员青年勇于担当、乐于奉献的精神风貌。同时,文章应进一步诠释公司和谐发展,思而奋进,敢于实践,继往开来的进取精神。

  2、字数不少于1000字。

  四、比赛程序

  1、初赛阶段(即日起至7月15日)

  每位团员按要求撰写文章,并在截至日期前将写好的文章通过电子邮箱发送至xxxx@qq.com。公司团委会将对所有文章进行初选,选取其中的优秀文章进入决赛。

  2、决赛阶段(7月下旬)

  在公司内组织开展发布比赛。进入决赛的团员将自己的文章用PPT的方式进行发布,由评委评选出一至三等奖。团委将对获奖的青年进行表彰奖励。

  五、联系人。

  xxx

  征文活动方案 12

  为迎接我国第xx个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

  一、参加对象:

  凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

  二、征文要求:

  (1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

  (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

  三、投稿办法:

  自通知之日起至xx年4月25日前,学校的`作品交镇教科文卫办孔令鹏老师,电话:

  社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:xxxxx

  四、展出时间地点:

  获奖的作品从xx年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

  五、奖项设置:

  征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

  一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

  二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

  三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

  六、活动设组委会:

  组长:

  副组长:

  组员:

  征文活动方案 13

  根据《组织开展“迎接APEC 精彩北京人”市民群众文明实践活动方案》(精建办71号)的通知精神,特开展“小手拉大手,当好东道主”——北京市中小学生“迎接APEC 精彩北京人”有奖征文活动,方案如下:

  一、活动目的

  为深入开展社会主义核心价值观教育,紧紧围绕立德树人的根本任务,抓住APEC在北京召开的有利时机,在全市中小学生中开展“小手拉大手,当好东道主”——北京市中小学生“迎接APEC 精彩北京人”有奖征文活动,引导广大中小学生讲文明、有礼貌,努力提高自己的文明素质,积极参加社会道德实践活动,以良好的精神风貌迎接APEC的召开。

  二、组织机构

  主办单位:首都文明办。

  媒体支持单位:北京日报、北京少年报、当代家庭教育报。

  三、活动时间

  自20xx年6月开始,至20xx年12月结束。

  四、征文要求

  内容:体现北京人的精神风貌、文明素质;对APEC的'理解与展望;“我”能为APEC的召开做点什么;“我”心目中精彩北京人的故事,等等。提倡从小处落笔,抒发真情实感,抒写真实故事。

  文体:记叙文、散文、议论文、杂文均可。

  字数:千字文为主,最长不超过2000字。

  五、阶段安排

  1、筹备阶段(5——6月):做好相关单位协调工作,制定活动文件,进行动员部署。

  2、征集刊发阶段(7——11月):征集文稿,筛选后在媒体刊发。《北京日报》“小苗”版每期刊登2——3篇征文;《北京少年报》开设专栏,每期用半版篇幅发布活动信息,刊发学生征文。《家庭教育报》开设专栏,每月2期,每期刊登2——3篇征文。

  3、总结阶段(12月):由资深媒体人、青少年教育工作者、青少年活动专家、骨干教师、家长代表组成评审小组对征文进行评选。选出一等奖20名,奖品为护眼灯;二等奖25名,奖品为智力拼图;三等奖30名,奖品为少儿图书;优秀奖40名,奖品为文具套装;组织奖20个,奖品为U盘。评选结果在《北京日报》、《北京少年报》、《家庭教育报》上公布,同时对获奖作者表彰奖励,奖品证书由北京少年报社承办。

  征文活动方案 14

  为了进一步推进关爱城市留守儿童工作,加强辖区城市留守儿童与父母的沟通,帮助父母了解子女的学习生活状况,夜明珠街道党工委、街道办事处与辖区3 所小学共同开展“你在他乡还好吗”——给爸爸妈妈的一封信有奖征文活动。

  一、活动目的

  加强亲情文化教育,提高城市留守儿童的想象力和写作能力,鼓励城市留守儿童在各级组织和社会各界的关爱中自我成长,激励广大城市留守儿童父母在外安心创业,进一步推动辖区城市留守儿童的生活服务管理工作。

  二、征文主题

  关爱与成长

  三、征文内容

  结合自身实际,自拟题目。抒发自己内心的感受和思念亲人的情怀,表达自己将如何克服困难、刻苦学习和感恩社会。命题范围:最渴望的事、最想得到的礼物、最想见的`人、最想说的话。

  四、征文对象

  常刘路小学、葛洲坝实验小学、镇镜山小学在校城市留守儿童

  五、征文要求

  征文来稿字数控制在1000 字以内,必须是原创作品,发现抄袭,取消评选资格。须提供个人及父母真实姓名、通讯地址、联系电话、以便于联系、核实。

  六、征文时间安排

  征文表彰时间为五月母亲节前夕。

  七、征文评选方式与奖励

  (一)评选方式:对本次征文来稿的评选,将采取校内老师初评和专家复评相结合的方式。()校内初评:3 所小学各初评20 篇优秀征文参加复评;专家复评:即由主办方夜明珠街办“金阳光计划”指导中心邀请有关方面专业人士及3 所学校各自抽调一位老师组成征文专家评审组,在规定时间内对征文来稿进行评审。

  (二)奖励办法:征文奖评选出一等奖3 名、二等奖6 名、三等奖9 名,优秀奖12 名;对获奖的个人颁发荣誉证书,并予以一定的奖励。

  征文活动方案 15

  为深入推进中小学校“宪法在我心中”宣传教育主题活动,进一步加大青少年法治宣传力度,提高中小学生对宪法知识学习的认识, 自觉遵守法律法规,让“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法“意识深入校园、深入家庭,营造青少年尊法、学法、守法、用法的良好氛围,市教育局、市司法局联合在全市中小学校举办“宪法在我心中”主题征文活动,现将有关事项通知如下:

  一、征文对象

  全市中小学校学生。

  二、征文内容

  (一)本次征文活动以“宪法在我心中“为主题,以《宪法》学习教育为核心,可以结合青少年普法教育活动和自身实际,紧密结合学生生理、心理特点和学习生活实际情况,或畅谈学习心得,或阐释法律精神,或讴歌维护宪法权威的人和事,或抨击违法犯罪行为。要求主题鲜明,思想健康,文笔流畅,能够充分表达学生的真情实感,力求体现各校在学习宣传《宪法》为主题的法治教育成效。

  (二)此次征文比赛参评文章由学校推荐,按照相应组别每校报送作品2篇。(注:不可多报)

  三、有关要求

  1、征文体裁不限,题目自拟。

  2、作品必须是参赛学生未在其他媒体上、活动中使用过的原创作品,严禁抄袭,如发现有抄袭现象,取消参赛资格。

  3、征文主题鲜明、观点正确,内容健康向上,中心突出,文字精炼、流畅,以生动准确的语言表达自己的`真情实感,字数控制在1000字以内。征文正文内不得体现与作者或学校有关的内容。

  4、征文稿件请于截止日期前以学校为单位统一报到xx市教育体育局指定邮箱,过期稿件,不予评审。

  5、参赛作品如出现著作权、肖像权、名誉权等法律责任均由作者及报送学校负责。主办方对征集的作品享有宣传、出版和处置权。

  四、征文截止时间

  自即日起至11月22日止。

  五、投稿方式

  报送股室:教体局zd股

  联系电话:xx

  征文标题采用“学校全称+学生姓名+指导教师姓名”格式。文稿用Word或文本格式报送。

  六、评选方法

  由市教体局、市司法局组织评审组负责对本次所投稿件进行评审。

  七、奖项设置

  本次征文设小学组、初中组、高中组三个组别。每组设特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名(获奖学生给予物质奖励+获奖证书)。同时指导前三个等级获奖学生的教师颁发优秀指导教师证书,获三等奖学生的指导教师不颁发指导教师证书。

  征文活动方案 16

  “雷锋”作为为人民服务代表已深入人心,他事迹也在千家万户传唱。在春风送暖三月,雷锋精神溢满整个校园,一个个感人故事飘进心里,延续着雷锋无私博爱。记院记者站为了让所有软件学子铭记这段感人历史,培养大家以爱心回报社会精神,更一步提升软件品牌形象,为此特举办“春暖三月雷锋”征文大赛,现将本次大赛有关安排情况如下:

  一、活动主题

  “春暖三月 雷锋精神”征文大赛。

  二、活动时间

  3月28号——4月20号

  三、征稿对象

  湖南软件职业学院全体师生

  四、征稿要求:

  1、字数:800—xx字以内,诗歌字数不限;

  2、语言生动、情感自然、具有积极与创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。

  3、注:来稿注意标明班级、姓名。

  五、投稿方式:

  1、各班稿件于规定时间内交给班级学习委员,由班级学习委员收集交学院记者站。

  2、也可以直接上交于院记者站办公室刘敏处。

  3、注所有上交稿件都必须以电子邮件形式发于:xxxxx里。

  六、活动流程:

  1、宣传:由院记者站召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作。

  2、院记者站宣传部海报宣传。

  3、投稿时间:3月28号——4月11号

  4、审稿时间:4月12号——4月18号;届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。

  七、组委会:

  1、顾问:xx老师 xxxx

  2、审委员:院记者站全体成员与各系团学会广播站与文学社两名工作人员。

  八、奖项设置:

  1、大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

  2、一等奖奖励现金100元,二等奖分别奖励现金50元,三等奖分别奖励现金20元,并颁发证书。并在广播与刊物上通报奖励。

  3、所有投稿文章将刊登于院记者站月刊上。

  4、4月20号进行颁奖典礼。

  注:需奖金220元,荣誉证书:十本,相关海报4张,颁奖典礼开支:20元

  九:本此活动最终解释权归院记者站所有。

  征文活动方案 17

  活动宗旨:

  为丰富学生的校园文化生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。同时激发学生学习的热情,从而提高学生对生活的观察力和联想力以及作文写作的水平。经学校研究决定,特举办本次作文竞赛活动。

  活动时间:

  学生征稿时间为:11月11—11月12日

  作文评比时间为:11月19日—11月20日

  部分优秀习作将于12月24日在三楼演播厅进行展示、诵读。

  赛对象全校三——六年级语文班学生(要求每位学生都参与)

  活动内容及要求:

  (一)活动内容

  每个年级一个写作主题

  (二)要求

  ①、统一使用作文本写,字迹清楚,整洁。

  ②、紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。

  ③、抒发真情实感,严禁抄袭。抄袭的'作品一律取消竞赛资格。

  ④、作文体裁不限,字数不少于400字。诗歌不少于15行

  ⑤、正确使用标点符号,写规范字。

  奖励办法分年级评选设奖。

  三年级组:特等奖:2名一等奖:3名二等奖:5名

  四年级组:特等奖:2名一等奖:3名二等奖:5名

  五年级组:特等奖:2名一等奖:3名二等奖:5名

  六年级组:特等奖:2名一等奖:5名二等奖:5名

  (三)评阅细则

  1、先由语文任课教师从每班参赛作文中,初篇优秀作文参加年级复评。

  2、每份复评作文应由两人独立评阅,取平均分。两篇作文评分差距大于7分,应由第三人(正副组长)终裁得出最后得分。

  3、若评定奖次时,出现同分,则由两人讨论评定出优劣。

  4、抄袭的作文一律取消其评阅的资格。

  5、若评阅中出现有争议之作品,可移交正副组长裁定。项目评分细则基础分一类文(80—90分)思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,符合文体要求。二类文(70—79分)思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比较清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。

  创新分(1—10分)思想深刻、构思新颖、语言生动

  ①见解新颖

  ②能揭示问题产生的原因

  ③材料丰富

  ④构思精巧

  ⑤推理、想像有独到之处

  ⑥有个性

  ⑦词语丰富

  ⑧句式灵活

  ⑨善于运用修辞手法

  ⑩文句有意蕴减分无题目扣2分。标点每3个字扣1分,最多扣5分。错别字重复的不计。字数不足每少50字扣5分。

  颁奖、将本次参赛获奖优秀作品于学校作文展进行展示,12月24日于三楼演播厅进行诵读。

  征文活动方案 18

  为充分发挥职工特别是女职工在传承家庭美德、倡导科学家教、树立良好家风,培育家国情怀,促进家庭文化建设中的独特作用,扎实推进“培育好家风,奋进新时代”主题实践活动,拟举办“一封难忘的家书”征文活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题、活动形式

  1、活动主题:紧扣“家书”主题,以给家人写信的方式,抒发对父母长辈的祝福和感恩,对子女的牵挂和期盼,对恋人、爱人的殷殷真情,对兄弟姐妹的关怀和鼓励;关注家庭、关心家人、表达亲情,倡导夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、邻里互助的风尚,积极履行家庭责任,提升家庭建设能力,以家庭和谐促进社会和谐。

  2、活动形式:家书选送、推荐、评选。利用吉安市总工会网站、吉安工惠微信平台等媒体进行宣传。用好家书讲述温暖人心的家庭故事,讲述职工的真实生活和情感世界,挖掘整理出传承家庭美德、倡导科学家教、树立良好家风,培育家国情怀的好家书。

  二、活动对象

  全市广大职工。

  三、活动安排

  (一)作品征集

  征文时间: 20xx年 7月12日至20xx年7月30日

  作者可任选家教或家风立题,也可自己命题。标题自拟,体裁必须为书信体。

  1、家教:围绕家教立题,结合事例,讲述自己和身边人的`家教心得与经验、方法。

  2、家风:讲述自己家族和身边人的家风故事、家族传统、阐述传承和培育好家风的时代意义,如孝亲爱老、夫妻恩爱、科学教子、崇尚阅读、诚信友善、和谐邻里、爱岗敬业、爱国奉献等等。

  (二)作品要求

  1、体裁必须为书信体,文字简练、生动、有感染力,能反映家庭独特历史和气质风貌,言之有物,有生活气息;

  2、主题鲜明,结构完整、语言生动,具有真情实感;

  3、题目自拟,字数须控制在3000字以内(说明:少于1500字、多于3000字不予参评);

  4、作品必须为作者本人原作,且是本年度新作品,严禁抄袭,一经发现将在全市进行通报。

  四、评选通报

  1、时间:20xx年8月上旬至9月上旬。

  2、市总工会对各地推荐的家书择优推荐至省总工会参与评选。省总工会将组织专家评委对各地推荐的家书进行评审,评选出“好家书”,设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干,获奖者将由主办单位颁发荣誉证书,并将获奖家书编印成册。获奖名单将在《江西工人报》进行公布,评出的优秀家书和征文,将联合江西省广播电台开展诵读活动并连续推广。特别优秀的推荐至全国总工会在中央人民广播电台诵读推广,在江西省总工会门户网站展播、在《江西工人报》、微信《草根谈》刊登,以展示活动成果。

  征文活动方案 19

  为弘扬创业精神,培育创业氛围,促进全市创业工作进一步开展,使全社会能够有更多的人关注创业。按照国家人社部、省人社厅、市人社局总体安排部署,决定在全市范围内开展“创业故事”有奖征文活动,现就此项活动制定如下方案:

  一、征文主题

  弘扬创业精神 书写创业历程

  二、征文对象

  征文对象以大学生创业者个人为主,兼顾从事大学生创业教育培训、大学生创业指导服务一线工作人员,以及大学生创业案例研究工作的专业人士。

  三、征文内容及要求

  征文来稿应反映真实创业经历,故事中的人物、事件等关键要素不得虚构杜撰。内容应重点反映创业及促进创业者的真实情况,有启发性、激励性、借鉴性。文笔要求生动活泼。

  征文来稿篇幅应控制在3000字以内,可配3张相关图片,图片格式为jpg(jpeg)格式,尺寸在1600x1200以上;投稿人须提供真实姓名、通讯地址、联系电话、电子邮箱,以便于联系及核实;征文来稿版权归主办单位和作者共同所有,主办单位有权使用作品。

  四、征文评选与奖励

  对本次征文来稿的评选,将采取读者评价与专家评审相结合的`方式。读者评价,即由主办方将征文来稿上传至中国就业网等网站,在规定时间内接受读者评价。专家评审,即由主办方邀请有关方面专业人士组成征文专家评审组,在规定时间内对征文来稿进行评审。

  对读者评价优秀且专家评审优秀的征文来稿,将获得优秀征文奖。在此基础上,评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名,分别给予3000元、2000元、1000元奖金,并颁发获奖证书。所有获奖征文,将在国家级媒体上刊登,同时将由中国劳动社会保障出版社结集出版。

  五、征文活动时间安排

  征文活动从即日起,至20xx年3月22日截稿。

  六、相关工作要求

  (一)请各单位充分认识此项活动的重要意义,采取有力措施,动员包括

  高校毕业生创业群体以及从事创业教育培训、创业指导服务和创业案例研究工作的专业人士积极参与此项活动,统一向我们报送稿件。

  (二)征文投稿可以采取以下方式:

  1.电子邮件。请将投稿邮件发至并在邮件主题栏注明“创业故事征文”,文稿以附件形式发送。

  2.博客。请将参加征文的博客文章的网络地址通过电子邮件发至,并在邮件主题栏注明“创业故事征文”。

  3.传真。请将投稿传真至xxxxxx,并在首页题头处注明“大学生创业故事征文”。

  4.信函。请将投稿邮寄至长春市人才中心大学生创业服务部(地址:xxx市xxx区安达街xxxx号,邮编xxxxx),并在信封背面注明“大学生创业故事征文”。

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