我爱校园的征文

时间:2024-10-22 10:35:59 进利 征文 我要投稿
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我爱校园的征文范文(精选26篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。如何写一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小编收集整理的我爱校园的征文范文,希望能够帮助到大家。

我爱校园的征文范文(精选26篇)

  我爱校园的征文 1

  绿草茵茵,绿树繁茂,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

  漫步在校园的路上,茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪烁的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了,个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。

  看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打转转。咦,花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都开好了,为了给我们一个良好的学习气氛,你们顶风熬雨颠簸在前方……

  “京中有善口技者,会宾客大宴,于……”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的'十分钟吧。

  夕阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。

  有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起。

  我爱校园的征文 2

  们的校园坐落在整个城市的中心地带,可谓闹中取静。

  外面的街道虽然车水马龙、人声嘈杂,但是,校园里面却是一派安静的景象,就算热闹起来,也从不觉得嘈杂,只能想到活泼、热情之类的词。

  早上,踏入校园,呼吸一口绿色植物带来的新鲜空气,踏着有力的步子,与校园里来来往往的老师、同学道声“早上好”。带着开心、快乐的心情走进教室,交上工工整整的家庭作业,回到自己的座位上,进入丰富多彩的知识的世界。

  课间,与小伙伴们“杀”几盘象棋、军旗,胜利的喜悦填满了快乐的课间。打铃了,我们马上收回心,进入了多姿多彩的课堂,如饥似渴的汲取课堂里的每一个知识点。

  中午,我们排着整齐的队伍走进食堂,一米线外安静的`等待,自己位置上安静的就餐,品尝美味的午饭。饭后,到操场活动活动。接着,回到教室,欣赏一本好书,准备迎接下一节课。

  放学了,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,离开了教室,又那么的安静、有序。校园又恢复了往日的宁静。

  这就是我们的校园,它就像家一样,我们爱它。

  我爱校园的征文 3

  有人曾经说过,:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题会有很多的答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显着特色,《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。

  我们很多同学把学习文化放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  作为新时代的小学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易,要真正做起来并不容易,原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视,从而我们会忽略文明。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的情切,是平时遇到师长时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的`行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

  做文明人就要文明用语,文明做事。中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代小学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的小学生,不能做一个文明的人。

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照小学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的小学生。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明,你将是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。

  我爱校园的征文 4

  我们的校园一年四季都很美丽。春天,生机盎然;夏天,充满活力;秋天,挂满笑意;冬天,银装素裹。

  还没走进校园,便看见一个醒目的石碑,上面刻着“南漳县城关实验小学”这几个闪亮的大字。

  进了校园,首先映入眼帘的是一年四季都绿的广玉兰。广玉兰的叶子常年绿,一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,给我们的校园带来一片生机。在我们的校园还有紫薇花、桂花……引人注目的就要属我们后操场的那颗高大的雪松了!

  虽然那颗雪松已经失去了绚丽的色彩,但它仍然用自己独特的生长方式,向人们展现出了一种顽强的生命力,这种生命力是那样的强烈,那样鲜明!你看,它挺着笔直的腰杆,抬起头来张望,多像一名神气十足的.大将军,保护着一小这片美丽的土地。

  我最喜欢我们校园的夏季了。当炎热的夏天来临时,同学们在操场上玩耍,时而吹来一阵微风,使人心旷神怡。沿着林荫小道走去,两旁栽了许多玉兰树,让人看一眼就垂涎欲滴!

  我爱我的校园,虽然他没有银河公园的优美景致,也没有黄河广场那样雄伟壮观,但一小有着如诗如画的校园风光,它是知识的摇篮,是成长的乐园。

  我爱校园的征文 5

  我们的校园坐落在串场河畔,范公堤旁。我们的校园是一个、壮观、迷人的地方。

  我们的校园很美丽。春天,迎春花、桃花、杏花等许多花竟相开放,五彩缤纷;荷叶碧绿,荷花粉红,鱼儿在池塘里嬉戏玩耍;秋天,枫树叶子火红火红的,柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头;冬天,冰清玉洁的腊梅含苞欲放,煞是迷人。一年四季,花开不败,绿树常青,校园像一幅多彩的画卷。

  我们的校园很壮观。走进校园,首先映入眼帘的是高大挺拔的旗杆。旗杆台是用大理石铺成的。五星红旗在校园上空迎风飘扬。每周一,我们在庄严的旗杆下举行升旗仪式。

  我们聆听教诲,我们学会做人,我们茁壮成长。更壮观,更引人注目的是中心路旁的校园文化石和教学楼上的'校园文化墙,她引导全校师生敬业争荣,敬人在容,敬知相融。

  我们的校园很迷人。早晨,校园里书声琅琅;中午,教室里奋笔疾书;傍晚,操场上你追我赶。阅览室里,们专心读书,如饥似渴;电脑房里,同学们全神贯注,博闻强记。课间操最是迷人。两千学生,动作一致,整齐划一,叫人目不暇接;节拍连贯,响声震耳,叫人赞不绝口。

  我在这样的校园里生活了五年,倍感。我们学会了知识,学会了。我们如沐春风,我们如淋雨露。我们快乐生活,我们健康成长。我爱我们的校园。

  我爱校园的征文 6

  春姑娘来了,她迎走了冬天的寒气,带着暖和的阳光,步进我们的校园。她用灵活的手把校园装扮得分外漂亮。

  地上齐是绿茸茸的小草草面夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的小花,像一块块地毯展在操场边。学室前的启口花园里同学们种的辣椒、文菜、茄子皆长没了嫩绿的叶子。

  瞅到它们活力勃勃的'样子,我好像望到了谦园的累乏硕果:尖尖的辣椒红似火;大大的红菜翠如玉;紫紫的茄子形似锤;恶一派丰产的气象啊!

  太阳公私出来了,他把温热的阳光撒向大地。看,办公室前的冬青树更添新绿,一对蝴蝶在翩翩起舞。学校“小黄凳”旁边的青桐树把嫩绿的春装换成了葱绿色的,伸出了大大的手掌向小鸟频频招手。

  共教们脱下厚厚的冬装,纵情地沐浴着暖馨的阳光,“阳光体育运动”时光到了咱们去到操场上,排着整洁的步队,跟着精美的音乐,和春姑娘一讫干着伸展的动息。作完操我跟同窗们一伏玩贴烧饼、钻岩穴、蹲跳等乏味的游戏。

  啊!春天的校园如许迷己的动绘景致!

  我爱校园的征文 7

  走进校园,榕树在春风的吹拂下翩翩起舞,给校园增添了几分生气。树旁的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的、一片黄色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。

  再往前走,是一条朔胶跑道围绕的操场,操场两旁是两个篮球场,在操场的.左边是一座体艺馆,一楼是游泳馆,二楼是乒乓球室,三楼是舞蹈室合唱室,周五可多同学来这儿上兴趣班呢!

  在操场右边,是升旗台和一个大舞台。每周一我们都会在操场集合,看着国旗慢慢地上升,我们就会举起手向国旗敬礼。校领导在舞台上绘声绘色得演讲着,而我们在台下认真地聆听校领导讲话。

  在操场的正前面,映入眼帘的是一栋六层的教学楼,教学楼层层都有设备齐全的教室。在教学楼中间有一座中心花园,下课啦,同学有的在假山下的水池旁游玩、有的在欣赏花朵、还有的在逗小鱼玩呢!

  在教学楼后面,有一座美丽的后花园,春天,那儿鸟语花香。夏天,那儿绿树成荫。秋天,那儿秋高气爽。冬天,那儿银装素裹。每当下课或是放学的时候后花园可热闹了呢!

  春天的校园,虽然没有夏天那样生机盎然,没有秋天那样秋色迷人,没有冬天那样洁白无瑕,但是,我对它有一种说不出的感情。我爱校园,更爱春天的校园!

  我爱校园的征文 8

  等闲识得东风面,万紫千红总是春。盼望着,盼望着,春的使者——我们可爱的画家来了,他来到了响水,来到了我们的校园,画笔一挥,随手描绘出一幅美丽的春景画卷!

  画卷里,百花争奇斗艳:有红的月季,有粉的桃花,有紫的紫荆。其中最引人注目的,就是玉兰花了。玉兰花是洁白的,润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,不仅颜色美,而且千姿百态。

  有的'才绽开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘,不愿将自己展示给人们。有的已经全部绽开,像一个落落大方的仙子,向人们展示她的美丽。有的还是花骨朵,那含苞待放的样子,像待嫁的新娘盖头,里面藏着绝世的美!

  其次就是小花紫荆了,树上开满了密密层层的、深紫的小花,它们像是早已约定好的,我占这一块,你占那一块,你挨着我,我挨着你,整棵树上不留一点儿空隙。这么多的花儿,引来了一群蜜蜂和蝴蝶,它们成双成对地跳起欢快的华尔兹。

  这么美丽的花儿,源自于园丁叔叔们辛勤的劳作呀!没有他们十年如一日的精心培育,哪有这样美丽的花!我们的学校也是一座大花园,我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,用知识的甘露浇灌着我们,呵护着我们,让我们健康成长!

  我爱这美丽的春天,更爱我们美丽的校园!

  我爱校园的征文 9

  人们对冬季的描述总是格外极端的:特别冷,特别孤寂,特别困,却又特别美。

  我爱冬季的校园,尤其是下雪天,红的、绿的全部统一地变成白的。而这一切,竟是那个在我的脑海中洗刷不掉的雪天看到的。

  那是个美丽的.雪天,老师带我们下楼观雪。

  这可是独我们一份的回忆!我们都激动坏了,谁都想在这样难得的日子里留下些什么。

  雪是素白的,亦是多彩的。阳光一照,雪即白的白,银的银,边缘镶嵌着令人炫目的金丝边儿,如此的诗意,叫人移不开目光。雪一定是调皮而通人性的吧,否则怎么会在同学站在树下时,化成小团精准地砸在他头上,让他“哧”地一声就变成了雪人。

  眼前此景,使我忽然有了一种画面——儿时的雪天,你追我赶,走街串巷,一场普普通通的打雪仗总能玩整整一天,回家时每个人鼻子下都挂着一串鼻涕,冷得瑟瑟发抖,却又不住地大笑。

  我心生一计,悄悄团了个大雪球,趁好友一回头的工夫,将雪球猛地朝她飞去,她愣了两秒,脸上却不见愠怒,转而用手来冰我的脖子。嬉笑声、打闹声不绝于耳。正当我大笑时,后背感觉被什么东西砸到了:竟是其他朋友用雪球“偷袭”!观雪课忽然就成了打雪仗比赛,全班同学全都笑得见牙不见眼,手中举着雪球,笑得开怀。

  明明古时的文人遇上初雪,都是携友乘上彩舫,温上三两壶酒,且谈风月。我们却打个雪仗都觉得诗意,却也乐得自在。

  一节课的时间就这样悄无声息地流逝了,我打了半节课的雪仗,竟然也没半分累。

  回到教室写作文,一向对此感到头大的我反常极了,竟文思如泉涌,不停地往出冒,写完了也不尽兴,总觉得初雪应当是不止这样美才对。后来我终于发现为什么小时候喜欢写作文了:那时的每一场游戏嬉耍,又何尝不是在观察生活呢?如果平时能仔细观察哪怕一点,都能有无限的灵感。

  校园的冬雪让我明白了这一点。

  我爱校园的征文 10

  轻轻地,轻轻地,她来了。带来了温暖,带来了花草,也为校园带来了勃勃生机。

  春日的校园永远都是那么恰到好处。它不素也不艳,不冷也不热,少了夏的活泼,秋的悲凉,冬的忧郁,但它让整个校园到处洋溢着生机。

  一缕缕春风携着沁人心脾的花香充溢了整个校园。仔细闻,是生机的味道。校园中的小草们一个个在春风的呼唤下,睁开了迷离的双眼,昂起了头,沐浴着灿烂的阳光。我们也正如发芽的小草,在春天里越长越高,越来越有活力,越变越好,我爱春季的校园。

  “盼望着,盼望着……”朗朗的读书声在校园中回荡。老师讲着《春》,同学们听得着了迷,一起沉醉在春日的美好。树上的鸟儿也喳喳讨论不停,大概也是在用它们的方式在欢迎春的到来。在课堂上,每一个同学都竖起耳朵认真聆听,和朱自清一起走进了他的`春天。“桃花、梨花、杏花,都一起绽放在枝头,一幅流动的画浮现在我们脑海。”“大家快看!”一个同学想到了什么,指向校园的花坛与操场,五颜六色的花绽放在枝头,叶子长的一片比一片绿,一片比一片大。

  操场上,同学们像飞奔的骏马,奔向胜利的远方,全然不顾汗流浃背,毅然不忘初心,要去寻找自己的梦想。他们散发出了一种魅力,就是青春的魅力。我们为他们鼓起了最热烈的掌声,校园里的春天似乎比朱自清笔下的春景更胜一筹。

  在教室里我们各抒己见,畅谈着自己对春天的看法。听完我们的分享,老师在黑板上写下了大大的两个字:生机。

  后来我在想:生机到底是什么?现在我懂了,难道春天真的只是校园中的自然景色吗?不,不是的,还有我们,我们像自然万物一样在春天里散发盎然生机,其实春天是我们,我们就是春天。

  我的心里藏着一个春天。我爱春季的校园!因为它美,因为它孕育着生机,孕育着未来孕育着我们的活力青春!

  我爱校园的征文 11

  时间如流水般匆匆流逝,可美丽而优雅的校园却能时刻令我们沉醉其中。春日的活泼,夏日的寂静,秋日的浪漫,冬日的典雅,校园几乎已经成为了一道亮丽的风景线。

  每当春回大地的时候,春姑娘总会用画笔描绘出一幅幅五彩缤纷的图画,于是,春日的校园便到处呈现出一派生机勃勃的景象。瞧,路边的迎春花露出了金黄的脸庞,一阵风吹过,花儿随之摇曳,仿佛在向我们招手,向我们传达春姑娘到来的喜讯。没过多久,杏花也在枝头怒放,她身穿粉红色的连衣裙,在树枝上贪婪地吮吸着春天的甘露。当花辨随风飘落时,还真有种“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的感觉,令人如痴如醉。远远望去,大片的杏花宛如一道灿烂的朝霞,绚丽夺目。花树都穿上了新装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出了美丽的身影。我们在春天也显得格外活泼,打篮球、踢毽子,各种各样的活动都迸发着春天的热情。看,那一只只蹦跳着的毽子多像翩翩起舞的彩蝶呀!

  夏日的校园又是一番别样的风情,显得格外宁静和安详。莲花池里的莲花静静地绽放,吐露着芬芳。水面更是水平如镜,几条小鱼在水底自由自在地玩耍、嬉戏,只是偶尔还会跃出水面,探出了小脑袋,欣赏着外面五彩的世界。而我们则坐在茂密的树荫下舒舒服服地乘凉。

  秋日的校园令人感觉特别浪漫。你瞧,桂花亭里的.桂花早已盛开,一股股沁人心脾的清香,令人忍不住驻足观赏。当银杏树叶飘洒在地面时,就像给校园铺上了一层金黄的地毯,走上去软绵绵的,可惬意了!

  冬日的校园透露着典雅的气息。在山间漫步,到处弥漫着蜡梅的香气,令人心旷神怡,不禁陶醉在芳香四溢的氛围中。当雪花飘满校园时,我们更是在雪地里尽情地玩耍、游戏,感到无比愉悦。

  在校园中漫步,观赏着宜人的风景,聆听着琅琅的书声,感受着校园充满活力的气氛,我不禁感叹道:“我爱你,迷人的校园。”

  我爱校园的征文 12

  我希望在我们未来的校园生活中,可以广泛的使用到智能机器人。这样不仅大大的方便了我们的学习生活,还可以减少老师的工作量,让他们把更多的精力投入到教授同学们知识上。

  在我们一年级入学时,学校就会根据我们每个人的身体状况,建立信息档案。在以后我们到校门口时,经过智能屏幕的扫描,只要信息相符就可以安全的进入学校,不需要老师和值周生在门口欢迎同学们。

  我们可以建立一个智能学习的平台,每个年级只需要两名老师就可以教授整个年级的基础教学内容。这样可以有更多的教师来给同学们进行答疑解惑。正因为学校实行了因材施教这样的发展方向,同学们就可以有更充足的自由时间,在植物园,养殖场,戏剧社,科学实验室,天文宇宙气象社等等这些有特色的校园小社团里丰富自己的业余生活,让学有所成的.同学们在各个领域发挥自己的特长。

  为了同学们的身体健康,我们的学校会在每个学期对同学们进行两次体格检查,并把相关信息输到数据库里。每天中午,智能机器人对同学们快速进行身体扫描,然后根据身高体重,营养状况,合理搭配出营养均衡的午餐。午餐结束后,还会有机器人把餐盘收走,收到餐厅进行自动的清洗消毒。

  我们的学校会建立一个高科技的智能图书馆。这个图书馆除了一个维护设备的老师,不需要任何老师在图书馆工作。因为它根据不同类别的图书,建立了一个大的图书数据库,当同学们需要借阅书籍的时候,只需要输入书籍的作者名称,我们的智能机器人就会把同学们运送到书籍所在的地方,拿到书籍之后还会把我们再送回入口处,这样也会大大的节省了同学们的寻找图书时间。

  还会有很多很多的高科技成果会在我们的校园里大放异彩!

  这就是未来的科技校园,大家是不是也和我一样喜欢这样的校园呢?

  我爱校园的征文 13

  雪,无声地击落了多少还顽固在枝头的黄叶,我行走在铺满黄叶的环校路上,尽管小心翼翼,也时不时地发出“咔嚓”的脆响,回响在高远的天空,回响在空寂的校园,我爱冬季的校园。

  白色总是悄然包裹住了多少不屈生长的活力,而松树总是其中被重点关注的一员。雪花层层堆积,三三两两的同学结伴路过它,总要留神注视,仿佛空气中到处都弥漫着青春的味道,诉说的圣洁的故事,在前方隐约的黄褐色中,一个单薄地身影出现在视平线上。

  冬天的'教学楼中格外的清冷。一声轻轻的咳嗽,都会被无限放大,最近由于课程的原因,大多数老师都不得不加班到很晚,为了能够完整地,精彩地为同学们讲述每一节课程,老师的每一章教学大纲都写得满满当当,虽说是“大纲”,但是老师没有一丝一毫敷衍的意思。而在这样的高压和强度之下,身体健康多多少少会受到损害。雪花逐渐越压越重,可松树不曾软弱。

  “大雪压青松,青松挺且直。”

  那天的办公室在我的印象里充满着暖意,温馨而美丽。那位老师的旁边站着一位在班里垫底的学生,而我看到她正不紧不慢地为同学讲述着作业中每一道他有困惑的题的思路和做法。可同学的脸上明显没有露出明白、清楚的神情,疑惑不解依旧没有褪去。可我知道这位老师昨天并没有充足的休息,今天的课也能看出她有些强撑。本以为今天她一定会早些回家,可谁知,她没有一点困倦与不耐烦,一遍又一遍地为同学讲解着,直到他脸上的困惑转换成了清晰,老师才心满意足地笑了笑。这个笑容看似只需要咧一咧嘴角,但是我感受到了那种由衷的欣喜。向窗外一看,小雪又急又密,天已经黑透了。

  她和所有为我们付出的老师就像松树那屹立不倒且粗壮的枝干,而我们,就是那无法掩盖青春活力的一根根松针,有了他们,才能成就我们!

  我想这松树一定还能坚守很久,而那时的我们,依旧是不屈生长的青春。

  我爱校园的征文 14

  春日的百花齐放,夏日的艳阳高照,秋日的瓜果飘香,而我最爱银装素裹的冬。

  冬天,走在校园的小道上,两旁的树木早已褪去秋日的墨绿,留下的只有纵横交错的黑棕色的枝条,偶尔窜出一抹嫩绿,那大概是还留恋于秋天的热情,不愿意脱下自己的衣服。温和的阳光在棕黄的枝干间来回穿梭,最后散在地上,落在枯黄的落叶上,留下一片淡黄。

  听!是谁银铃般的'笑声划破了宁静,只见几个学生一同向上望去,好像在期待着什么。抬头看去,果真灰蒙的天空中忽然飘落下几片亮晶晶的雪花,起初,雪是一粒一粒的,像是精心制造的工艺品一般,丝丝分明。再后来,雪花们像是耐不住了性子,一团一团如同柳絮一般肆意的坠落,人间好像又回到了春天一般。最后,出现在我们眼前的便是穿了白色棉袄的世界。

  雪花都如此活泼,更别提雪中的我们。每次看见雪,大家心底的纯真又被重新唤醒。一脚踩在雪堆里,发出“吱呀”的声音,雪松松软软,像是刚出炉的面包一样软糯。起初还听见同学们“好冷,好冷”的叫声,不一会儿便笑声连天。雪花在同学们的手中肆意地变化着,只见刚还是雪球,一瞬间便又在空中炸开,似烟花般夺目。同学们在冰天雪地中尽情玩耍,这冰雪都要被热情融化,太阳也好奇地从云层中露出脑袋,偷偷观看着孩子们的游戏。

  恋恋不舍地回到班里,一会儿教室里又洋溢着朗朗的读书声,即便这样,我的心却还留在雪地中。也许是太过于陶醉在雪的美,竟没有注意到老师的到来。老师温柔的语调把我们拉回到了现实,那轻柔的声音竟无法再让我胡思乱想,那声音似比这雪更柔和,一刹那,天地间一切都静止了,只有老师温柔的声音还留在耳边。

  放学时,世界又恢复了原本的色彩,厚厚的雪化作一个个小水坑,大概是这青春的热情融化了它吧。

  我们把青春寄托在纯洁的雪花上,让它带着梦想飞翔。我爱雪,爱冬天的校园,更爱我们的青春。

  我爱校园的征文 15

  金桂飘香,万物凋零。秋,本是一个悲凉的季节。但在校园中,积极向上的学子与秋日灿烂的阳光构成了一幅生机勃勃的图景。

  初秋时节,太阳似乎还带着些许夏日的烈焰。一阵秋风袭来,校园中充盈着桂花的香甜。此时的学子刚刚重返校园,朝气蓬勃。

  看!田径赛场上锣鼓喧腾。接着全运会刚刚离开的脚步,校级秋季田径运动会又顺利召开。开幕式精彩绝伦的方阵。闭幕式异彩纷呈的表演,在秋日的绿茵场上大放光彩。一百米,二百米的短跑,同学们咬紧牙,奋力一搏,勇往直前,冲向终点。八百米有大家坚持、冲刺的突破极限。四乘一百米接力更凸显出团队合作与个人拼搏的重要性。各式各样的田径比赛,彰显了同学们对更高、更快、更强的体育精神的追求,更彰显了青春的无限活力。秋天是收获的季节,所有同学都收获了不同的喜悦与荣誉,让秋季的校园缤纷多彩。

  瞧呀!刚入学的新生还略显稚嫩,但操场上也有他们打武术操时的矫健身姿。树林间常能看到那些富有朝气的灵魂,映着秋日绚烂的晚霞,让人感到如此旺盛的生命力。对于即将备战中考的初三学生,这也许是他们在初中校园的最后一个秋季,教学楼里时常看到他们埋头苦学的身影。加油吧!乘着秋的最后一缕阳光,迎接冬的.严寒。

  中秋圆月过后,凉爽的秋风有了几分肃杀,百花凋零,绿叶也镀上了一层金黄。林间的枫树叶像一团火,它升腾着,它跳跃着,好似在燃烧着生命最后的光彩。水杉那羽毛似的绿叶镶上金边,是秋风中最独特的景色。校园读书节里处处可见捧着书籍的学生在林海与书海里漫游。就快期中考试了。竞争、进步、赶超。已成了学生们心中的主旨。来吧!深秋的肃杀和寒冬的脚步已临近,我们的挑战已经开始。

  在我看来,秋季的校园是最美的。它融合了春的生机,夏的热烈奔放,冬的肃杀与考验,我更爱这秋季中最美的校园。

  我爱校园的征文 16

  讲台上,她挺直腰身站着,素雅的白裙将她衬成天然去雕饰的芙蓉,她背对着我们,一支粉笔攥在手中,纤纤玉指飞舞的痕迹还留在黑板上,迤逦成笔画。写罢,她缓缓转身,柔和的暖阳洒在她的身上,印出了她眸中的曜曜星辰。

  窗外,那枫叶好似被夕阳染红了,一缕暖风吹过,枫叶飘落了几片。

  入了秋,大家身上也都增添了一层薄衣。学校春季新增的小树苗此时也已长高了不少,那叶子像婴儿的脸颊一样,一碰好似就要脆了。而那些在春季开得茂盛的小花此时也不见了踪迹。取而代之的是一些连名字也叫不出的小野花,开得很茂盛。

  秋季的到来也意味着我们的开学,学校里又回荡起了同学们爽朗的笑声,清脆的上课铃声,老师讲课的声音。一切又回归了正常。

  还记得那次月考,我们班的分数很不理想,她拿着那张成绩单,斜倚着讲台,一言不发。微风拂起她鬓间的碎发,怒火冲走了她眸中的星辰,教室里好似一潭死水,无人敢投下半颗石子。最后,还是她打破了寂静,她说:“这次的成绩很不好,希望大家总结错因,争取下次取得好的成绩”。她的这几句看似不严厉的批评,却让我们更加愧疚难过。

  还有一次,我因为打扫卫生而留在班里。当我打扫完卫生走进办公室时,老师们都还在办公。窗外,夕阳已经西下,学校沐浴在余晖的彩霞中,夜幕已经徐徐铺开,同学们应该已经归家,校园一片寂静,有时不知什么被夜风吹动,发出轻轻的沙沙声,只那么一阵,就消失在无限的宁静中。而我眼前的老师却依然坐在办公桌前,批改、备课。

  我心里暖暖的'。

  无论是秋还是春,她都准时出现在讲台之后。王谢宅邸朱檐下的燕子中奖飞去,我们也将毕业奔赴远方,而她,不论桑田荒芜过几轮,沧海干涸过几回,都一直守护在三尺讲台前。

  她手持粉笔,在黑板上谱写了一个个或平淡或神奇的故事,扬起的白尘将她的青丝云鬓染上细霜。我渴望成为她这样的人,授业解惑,平凡而伟大!

  我爱秋天的校园,因为它将老师最美好的身影投射在我们心中。

  我爱校园的征文 17

  我们的新学校可美了,你不信?那我就带你去看看吧!

  走进肃穆气派的学校大门,一条笔直的主干道直通校训石,“智”“健”两个大字,在晨晖中熠熠生辉,也时时提醒着我们——做一个身体、心智全面发展的学生。校训石四周绿草、鲜花错落有致,还零星散布着可供同学休息的石块。坐在上面,微风拂面,聆听着琅琅书声,真是莫大的享受!

  校训石的右面是三幢四层的大楼,从北向南依次是行政楼、教学楼和综合楼。白色的外墙、透明的玻璃、灰色的墙裙,三幢大楼像三位姑娘,显得格外亮丽。走进教学大楼,便是我们的教室和老师的办公室。透过宽敞明亮的玻璃朝里看,同学在认真学习,神情是那样专注。而老师们呢?或伏案批改,或低声交流、或若有所思……幸福和快乐洋溢在每个人的脸上。教学楼前面是综合楼,美术室、音乐室、科学实验室和微机室一应俱全,条件一点也不比城里差。

  校训石的左面是餐厅和体育馆。以前上体育课,每逢雨天,我们只能眼巴巴地看着。现在不用发愁了,雨天我们依然可以奔跑、跳跃……

  校训石的前面便是操场了,其中最引人注目的`便是升旗台。听老师说,这可是参照北京天安门广场的升旗台设计建造的呢!每周一,我们集中在这里,看着五星红旗冉冉升起,胸中心潮澎湃。台前是红色的塑胶跑道,中间是绿色的球场,像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带,好威武。

  这时,校园里响起悠扬的音乐声。哦,忘了告诉你们,我们学校已经告别了刺耳喧闹的电铃声,取而代之的是优美动听的音乐,这既提醒了大家学习和休息,又让同学们得到了艺术的享受和心灵的熏陶。

  听了我的介绍,你是否对我们的新学校感兴趣了?如果你动心了的话,就到我们学校来参观吧!记住,我们学校是“宜兴市都山小学”!

  我爱校园的征文 18

  沐浴着清晨明媚的阳光,骑着自行车穿过大街小巷,不一会儿,便来到了我的新学校——扬中市外国语中学。一想到将在这儿度过我八、九年级的生活,心中不免有些兴奋;而在这儿度过几天之后,我又增加了些自豪,因为新校园有许多可爱的地方。

  我爱我的新校园,爱她那宽大的停车场。每天来到学校,扶着自行车,走过绿色的栅栏,就来到了我们的停车场。停车场里,白线在地上勾勒出一根根线条,这些线条规定了每个班级停车的位置。一眼看去,虽然同学们的车各式各样、高低不同,但排放得井井有条,一个挨着一个,五颜六色,煞是好看。这真是我们校园中一道靓丽的风景。

  我爱我的新校园,爱她那明亮宽敞的教室。我们将在这儿度过学生时代的大多数时光,我们在这儿学习,我们在这儿欢乐。走进教室,看到那青黑色的黑板干净得能反射出太阳发出的`光芒;看到那讲台上的书本堆放得整整齐齐,没有一丝灰尘;看到那橘红色的课桌排放得井然有序,可以组成一个方阵;看到那一扇扇窗户被擦得干干净净,可以映出自己的模样……

  我爱我的新校园,爱她那硕大的操场。我常常站在那操场边凝望,在我的眼前,仿佛有一群人在操场上飞奔,他们奋力地踢着足球,展示着自己的青春活力,他们展开了一双双运动的翅膀,在运动场上尽情翱翔。

  我爱我的新校园,特别爱校园中那些好似父母般关爱我们的老师。他们在课堂上慷慨激昂,时时刻刻牵动着我们的思维,有时一个小笑话,便会引得我们哄堂大笑。他们让我们在快乐中学习,在快乐中成长。下课时,他们又会与我们展开心与心的交流,帮助我们解决学业上的难题。我们有不懂的地方,他们总是会很仔细、很耐心地讲解给我们听。无疑,他们是我们成长道路上的良师益友。

  我爱新校园,不仅仅是因为学校优美的环境,友善的老师,更是因为——我是“外中人”!

  我爱校园的征文 19

  秋天,一个极富色彩的季节。夏天和冬天,一个酷热,一个严寒。春天虽有不同程度深浅的绿,可我更爱秋天,它有夏天蔚蓝的天空,有春天的绿叶,虽没有冬天的白雪,但它有火红的枫叶和金黄的银杏叶,还有诱人的水果和丰收的.农田。

  今年的秋天,有些爱哭,一连下了很多天的雨,浇的人烦闷不堪,但还好,哭过之后,它又扬起了明媚的笑容,团团的乌云消散了,一轮橙红的太阳慈祥地望着地面上奔跑的少年。秋季运动会紧锣密鼓地筹办着。

  “同舟共济比赛,现在开始!”随着裁判的一声令下,最有趣的一个比赛项目,开始了!

  一个个少年跨坐在“龙舟”上,笨重地提起那条龙,他们“一二一二”有力地喊着口号,拖着那条龙缓慢地向前挪动。

  秋天的风像一只肥胖的橘猫,它很想走出像波斯猫那样优雅的步伐,但它的小胖腿却让它走得东倒西歪,撞在一旁的树上,枫叶和银杏叶纷纷飘落,撒了一地,还有的落在它身上,给它披上了风衣。它继续笨拙地向前走着,不小心撞倒了一个龙舟上的同学,那个同学滑稽地趴在龙身上,被其他同学向前拖着,引得周围同学笑出了声。

  而其它龙的“行走”也没有多么顺利,有的头磕到了地,有的尾翘上了天,有的甚至在地上滚了半圈,笑声不断,飞上了天,真可谓是“趣味运动会”呀!

  当然,比赛中也不缺少拼搏的身影,身着蓝白校服的少年们疾驰在橙色的跑道上,跑道边是一张张加油助威的脸。这就是青春的模样吧!我心想,如此生动,如此富有朝气,又不乏重头再来的勇气。果然,最美的风景是青春啊!

  一束花,一尘埃,一落叶,一捧泥,光荣不会对谁偏爱,只有努力地去拼搏,才能绽放出人生最美的光芒,正如秋天的落叶一般,尽管已枯黄,但它仍不灰心,在空中完成它生命中最壮丽也是最后的一支舞,然后落入泥土,待来年重生涅槃而来!

  我爱校园的征文 20

  我的学校可美了!有桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青寒冷的冬天。可我最喜欢的还是校园里的秋天。

  进了校门,首先迎接你的是挺立在旁边的“卫士”-----龙眼树。虽然现在已是深秋季节,可龙眼树的叶子依然那样翠绿,叶片在阳光的照射下闪闪放亮。龙眼树上结着许多龙眼果,这些龙眼果像一颗颗美丽的小水晶球,又像一粒粒小乒乓球。这些龙眼果把树枝都压弯了腰。小鸟正把它们当做不可多得的美味!龙眼树旁是一棵美丽的凤凰树。凤凰树那翠绿的叶子中增添了许多红叶,像盛开的朵朵红花。秋风一吹,凤凰宝宝摇着摇着像一个个在荡秋千的孩子们。凤凰妈妈看了,焦急地说:“孩子们,小心一点!”可凤凰宝宝撒娇说:“不,不嘛,我要随风伯伯去旅行。”教学楼前有一排排芒果树,芒果树的叶子有的黄了,纷纷飘落的叶子好似在向同学们赠送秋天的纪念品。

  走廊上,舞台边种着许多花儿。有鸡冠花、水仙花、扶桑花、菊花、吊兰、仙人掌。其中我最喜欢的要数菊花、吊兰和仙人掌了。看,菊花开得多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的'….一朵朵,一簇簇迎着秋风,披着寒霜、喷吐芳香。香味引来了美丽的花蝴蝶,花蝴蝶在花儿上翩翩起舞,这景色就像一幅美丽的彩色图。旁边是一盆吊兰,吊兰的枝条长长的,枝条往下弯,就像一位美丽的少女在梳理着自己的头发。吊兰旁边是仙人掌,仙人掌有许多刺,就像一只带刺的手掌。

  值日生把校园打扫得干干净净。只见他们扫了一层又一层的落叶,累得满身大汗。校园里一片繁忙的景象。

  在花木的掩映下,培园楼、综合楼显得更加高大、漂亮。优美的钢琴声、琅琅的读书声和同学们的欢笑声在校园中回响,使人觉得神情气爽。

  啊!欢乐的校园,给我的童年带来了无穷的乐趣,秋天的校园,将永远藏在我的记忆里。

  我爱校园的征文 21

  雾蒙蒙的天空,夹杂着几缕似有似无的游云;细雨密密地斜织着,洗淋着那金灿灿的银杏。此时的我,静坐在考场上,从那泥土的芬芳中探寻着校园的脉脉温情……

  细雨飘落在考生的心头,冲刷净了那几丝急躁;取而代之的是那一派气定神闲。虽然这阴雨的天气尚有几分烟雨朦胧之美,但相较起往昔的校园来,是有几分逊色了!

  忆往昔,当天边探出几缕金色的微光时,同学们便已披着那晨曦的朝气走进了校园,校园顿时生机勃勃,像个激情澎湃的少年,乱了我的心弦。天大亮,那金色的阳光冲进我的心房,照亮我的心田;心中那股不知从何而来的郁气霎时烟消云散,只觉这明亮金黄的校园纯净得可爱。

  哦,这多彩又令人爱慕的校园!

  校园随着一个大大的懒腰睡醒了,校内的万物自然也都活跃了起来。不必说蟋蟀忙着畅饮甘露,为那晚上繁多的演唱会做准备;也不必说蚂蚁迈着细小的步伐寻找藏匿在草丛中的美味佳肴,那贪婪的目光令人忍俊不禁;单是蜻蜓停落在草尖或积水上的优美姿态就足够你陶醉不已。我心中不禁赞叹:校园又怎会这样摄人心魄!

  哦,这明快又惹人心醉的校园!

  夕阳伴着同学们的琅琅书声悄然升起,我沉醉于冰心的诗意之中,无法自拔;蓦然抬头,却见那天空有一半是被血红的夕阳染成了丹红!那丹红还在向周围氤氲开来,那一片蔚蓝中也掺杂了几缕游丝;交错穿梭间,忽地冒出一小片淡紫来。我终于有点明白了“最美不过夕阳红”是个怎样的意境。其实,又何尝只是夕阳红?倘若没有那片蔚蓝的帮衬,再妖艳的.红色也会显得单调庸俗的。这暧昧的天和校园的暮色相融,将校园绘成了一幅美轮美奂的画卷。

  哦,这朦胧又令人神往的校园!

  纯净的朝阳,可爱的万物,血红的夕阳,溶进了我深沉的爱恋;哦,我深爱着的又令我魂牵梦萦的校园!

  我爱校园的征文 22

  如果有人问我最喜爱的地方是哪里,我会毫不犹豫地回答:“校园”!我们现在的生活,离不开校园。校园是我们学习的场所,也是我们成长重要基地。校园里的一切都对我有重要意义,我爱我的校园。

  进入校园,首先爱上的就是曼妙的风景。开学时,金秋九月,早晨的阳光洒满大地,温暖灿烂。我们学生迎着九月的朝阳,带着活力与朝气,意气风发,走进大门映入眼帘的首先是花坛里正开得烂漫的菊花。菊象征着不畏秋霜击打、傲然开放的品格。看到这满园怒放的秋菊,我也要做一个不惧困难勇往直前的人呢!除菊花外,校园里的银杏树也特别亮眼,如一把把金黄折扇的树叶,高大挺拔的树干以及秋风吹来时“唰唰”的声音,都让人觉得如到仙境一般,美丽极了。这是我到校园时第一个印象——美。这样美丽的校园,叫我如何不爱她?

  经过一段时间的学习,我对我的校园加热爱了。你听,是早晨教室里传来的琅琅读书声;你看,是操场上同学们运动的身影;你闻,闻到的是空气中浓郁的墨香,同学们都有积极向上、奋发进取的学习精神。课堂上的我们,积极思考,踊跃回答问题。课间的我们放松休息,同时也准备下节课的学习。自习课的我们严以律己,认真学习,在学习氛围浓厚的校园里,有哪个同学不陶醉在学习乐趣之中呢?我的校园,就是一个学风浓厚、积极向学的校园,我爱拥有良好学风的校园。

  校园的美好当然离不开尊敬的老师们地努力。我们的校园,老师们一个个和蔼可亲,知识渊博,品德高尚,热心对待每一个同学,用高尚的'品行感召他们。老师的高风亮节,无不让每一个同学肃然起敬。您说,有这样的好老师,有谁会不努力学习呢?我的校园,我的爱!这是身处其中的我发出的由衷地感叹!我爱校园里生机勃勃的一草一木,爱校园里互帮互助的同学,更爱校园里可亲可敬的老师。我将这对校园的爱,凝聚成学习的一股能量,为可爱的校园增添一抹靓丽的色彩!

  我爱你,美丽的校园。我将像爱我的生命那样永远热爱您!

  我爱校园的征文 23

  一个人的一生很漫长,要经历太多太多了。但学生时代一定是那个最美好的阶段,校园一定是那个让你最难忘的地方。

  我爱我的校园,因为我把这里当作我的家,这里有我的家人。我很感谢他们,因为是他们让我变得自信又阳光。

  我是一名单亲家庭的孩子。我的爸爸常年在外打工,只有在一些重要日子才能看到他。我一直跟着爷爷奶奶生活。因为我从小不善言谈,所以上小学时,很少有同学愿意跟我玩。在小学的`校园里,我总是独来独往,但我的内心,还是渴望有朋友的。

  走进初中校园的第一天,我暗暗下定决心:勇敢,一定要勇敢开口,再勇敢点!但真正见到满教室的新同学后,我却退缩了。我一言不发地找到后排座位坐下,默默地听着他们相互介绍,交朋友,嬉笑打闹。我心里真是羡慕啊……

  有人走过来了!我突然有些害怕。抬起头,看到一个扎着高马尾的女孩。她脸上带着喜悦而自信的笑容——那是我从未有过却羡慕之极的。她主动向我打招呼,我不敢回应。心懊悔地想:唉,她应该会走了吧。可是,她却没有!她不停在我耳边念叨,像一只欢快的小鸟在叽叽喳喳地唱歌。她给我讲了好久的笑话……等到她绞尽脑汁也想不出来的时候,她才无奈地问:“你为什么不笑啊?”

  我听了她的话后,愣了愣,想了想,终于挤出了一个对我来说很久违的微笑。她高兴地说:“你多笑笑才好看嘛!”然后拉着我的手出去玩。

  有这样的一个女孩在我耳边喋喋不休,我真是不想说话都难啊!在接下来的学习和生活中,我和她一起进步,一起玩耍。后来,在我认识了那么多同学后,当我们在校园里欢快地享受学习生活的快乐与多姿多彩时,我才恍然发现——原来,校园里,单是这同学的喋喋不休里也可以有这么多乐趣值得去品去回味呢!我真是太爱它了!

  四年春秋,说长不长,说短也不短。我定会用心、开心地过好在校园里的每一天,每一寸光阴的。

  我的校园里,有我的爱!

  我爱校园的征文 24

  早晨起来,洗刷完毕,离吃早餐还有一段时间,使独自漫步在这美丽的校园里。

  感受这风儿抚过脸颊,呼吸着新鲜的空气,心情格外舒畅。不知不觉,已来到校门口。

  看着那镶嵌在墙上的镀金大字——十河中心中学,油然而生一种自豪感,这是我的学校我爱我的校园。

  抬头向前看,是三棵高大且特别茂盛的梧桐树木,据说已有六十多年的历史了,他们见证了学校的风风雨雨,理应被称为“学校的长者”。

  梧桐树的东面,是我们的教学楼,教学楼名为启智楼,后面的男女生宿舍也是清一色的`红漆。

  清晨的阳光柔和而安静,它轻轻地包裹着我们的学校,显得神圣而端庄。

  草坪上的校草跳着摇摆舞,晶莹的露珠如珍珠一般点缀在碧绿色的叶子上;偶尔窜出一只蟋蟀,上跳下跳,直到全身挂满了露珠才善罢甘休。

  上早读了,坐在教室里,听着一阵阵郎朗的读书声,独自望着窗外发呆。

  忽然,看到了一个七年级的学妹,在那里打扫卫生。我看见她把被人践踏的小草小心地扶起来,又把垃圾纸屑仔仔细细地收拾干净,这时我才发现,她好像不是我们学校的同学,好像是外校放假来找她姐姐玩的吧。可是她为什么要打扫卫生呢?明明这不是她的学校啊,真是百思不得其解。

  如果连一个外校的人都能如此地爱护我们的校园,那我们为什么要漠视她呢,校园就是一个大家庭,而我们是大家庭中的一员,所以要爱护校园。

  放学后独自徜徉在校园亭子的小径上,感受着鹅卵石在脚下的舒适感觉。周围被栽满了不知名的草木,生长的非常好,尤其是墙角边的一排青竹,更是给这平静的景色。添加了一分苍劲。

  抬头看着那蓝蓝的天,白白的云,偶尔会有一只小鸟从天空中掠过,带走一片云彩。

  我爱这校园,爱它的生机勃勃,爱它的无私奉献,更爱他的给予我的无限快乐!

  我爱校园的征文 25

  年少的风,把无知吹进学校隔街的小吃店,吹进塞满糖纸的衣兜,把梦想吹过少女的发丝,吹过老师指间的粉笔。那年盛夏,你我在校园尽情挥洒的汗水,就好像做了一场似有若无的梦。

  夏日,太阳播撒着炎热,初踏初中校园,满校的葱绿为我们撑起一片绿茵,三三两两地踏着轻盈的步伐,那时的我们还是刚刚小学毕业的小孩子。熟悉了新教室,同学们互相认识,热闹地聊着天。入学的第一天,天空好温柔,把零散散的白云都拥入怀中。

  不久,树叶子由绿变黄,落了满地,每天的小乐趣就是踩着校园小径上的落叶走,发出“咔咔”悦耳的声音。初一的日子从那一地枯叶开始,日复一日,坐在如旧的木桌前,欣赏三尺讲台上的步伐永没有停歇地移动着。遇见了几个很棒的老师,那天她微笑着站在讲台中央,一袭长裙,乌黑的秀发,雪色的阳光映在她的脸颊,便山水温柔,一如初见。正是他们,温暖了我的校园生活。

  光阴似箭,很快又一个春冬过去,迎来新的'夏天。风声鹤唳的十三四岁,艰苦的校园生活虽然每天低下头就是学海,抬起头就是远山,但校园生活中却少不了乐趣。忙碌的日子里,解出一道数学题的成就感,偶与好友并肩漫步在校园小路谈天说地,校园里总有不期而遇的温暖和生生不息的希望。微风穿过校园林荫,鸟雀跳在树梢,最好的太阳照在校园里,于是长路落满光。

  一转眼,就立冬很久了。我趴在课桌上,时不时想发发呆,窗外梧桐树叶渐渐落光。一天光阴匆匆又去,走在回家的路上,傍晚风很轻,街头欢笑声很多,我慢悠悠地看灯火通明,忽然转头,看见办公室里依旧跳跃着灯光,想到那里依然有人为我们的青春而无悔地付出,心里暖暖的。

  我爱我的校园,爱它的美好,爱它的温暖,在那里,看雨,听风,踩落叶。风把山川融化成少女的心事,吹过三尺讲台,吹过学海,吹过老师的保温杯,吹过期末考卷,吹成了我的青春。

  我爱校园的征文 26

  西安今年好似秋天的天气已冷得像冬天。可那枫叶林还在,尤其是环校路上的,火红一片,正是做书签的好时节。

  做书签的叶子讲究个脆与红,学校路上红的叶子很多,可是脆枫叶,那真是万丛中也难得一片。

  放学时分,同学们一走出楼,便踏在这秋叶上,“沙沙”声络绎不绝。秋叶落下红一片,走上声音伴秋天。这宛然是秋的象征,弯着腰在路上寻找着符合我又红又脆象征的落叶,才发现,大多都被踩的碎的拾不起来。便在树下等着风吹过,飘下新枫叶。

  待风吹过,我伸出手去接着早早看好的几片,小心翼翼地捧在手里,生怕损坏一点,我拿在手里细细的瞧,发现那叶子旁长着锯齿般的小刺,猛的一划过,便会有些许的疼痛之感。不过它虽是落叶,但经络“血脉”却完整挺立。用力按压中间鼓起来的地方,它好像在死死支撑着,无塌下之意。它护着这叶子,让它的“根本”不受创伤,就那样坚毅的站着。我心中尤为一震,竟对它的坚强,有了一丝敬佩,上面交错的“经脉”虽多,但每一条都让人看得清楚。我把手里的三四片叶子都展开,竟发现每一片都如此。我不知为何,深深地吸了一口气,便突然觉得叶子此等有毅力,坚强。不为自身弱小而倔强的叶子,怎能被我制成俗气不堪,五颜六色的书签!我再不忍心去踩踏,为地上在放学狂潮后踩成渣的叶子而惋惜。

  枫叶是秋天的象征,枫叶中的`坚毅与顽强让我感受到了秋天的那股劲儿。它让我把它当做了每每遇到困难时学习的榜样,一片小小的叶子都能这么坚强,而我们身为人,在一生中最值得拼搏的年纪,又怎能不与它一样:坚强,不为困难而放弃。

  落叶的坚强,让万物能更好的迎接冬日的肃杀,而这落叶既生在校园,必是象征着在栋栋教学楼中,在没有寒风凌冽的恶劣环境下艰苦卓绝的我们更要向这秋叶看齐,更好的迎接正值青春未来的每一天!

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