征文作文

时间:2021-03-11 08:43:07 征文 我要投稿

精选征文作文汇总十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到征文的身影吧,借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写征文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的征文作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选征文作文汇总十篇

征文作文 篇1

  亲爱的的少年朋友们,你们有过梦想吗?

  每当我在电视上看到那些山里的孩子因为没钱上学只能在家放牛、割草、打柴,每当我看到那些有残疾的少年儿童在我们唱歌、跳舞、运动时那种羡慕和期盼的目光时,我的心情十分的沉重,我在想,我要是一个世界级的魔术师那该多好呀,如果我是魔术师,那么生活将会变得更加美好,永远充满着神奇的色彩。

  我要变出一大笔钱捐献给希望工程,建成一所希望小学让那些因为穷没有钱上学的山里娃,能够安安心心的坐在斩新明亮的教室里上课,在她们上学时,我要经常去看望他们,和他们一起开展有意义的班队活动,让他们表演节目、唱歌、跳舞、做游戏。

  让他们也能象我们城市里的孩子一样,能够好好学习天天向上,长大了成为祖国有用的人才,为我们的祖国作贡献。有残疾的少年朋友,虽然他们的身体有残疾,但他们的心灵却是健康的,他们也渴望和我们正常人一样快乐的学习、生活。如果我是魔术师,我要给全世界的残疾人带来快乐。

  我要为所有失明的人,变出一双双明亮的眼睛,让他们也能看一看这五彩缤纷的世界,看看我们祖国的大好河山。

  我要为聋哑人变出一付动人的金嗓子,来歌唱党、歌唱祖国,歌唱我们今天幸福的生活。我要为所有肢体残废的人装上健壮的四肢,和我们一样尽情的运动。我要把人们的所有痛苦变的无影无踪,把快乐变得充满人间。

征文作文 篇2

  一、训练目的

  这篇习作的训练,目的是要打破学生常规的思维定势,引导学生思维发散,多角度地去认识事物,多层面地进行观察,从而达到培养学生创新思维的能力。

  二、训练要求

  要求学生积极思考,大胆发言,结合自己的生活实际选择出最适合这个题目的内容。口头表达清晰明了,文章流畅自如。

  三、启发学生思维与口述

  1.同学们,我知道你们都有一个温馨的家,每天与爸爸妈妈在一起,有时也难免有点烦。如果碰巧有一天他们同时都不在家,你们的心情会怎样呢?(学生说)

  2.那你们告诉我,是爸爸妈妈在家好?还是不在家好?为什么?(学生各抒己见)

  师:认为爸爸妈妈不在家的时候好的,请先说说理由。

  生甲:因为爸爸妈妈在家时,很少有玩的时间,好不容易写完了学校的作业,还没喘口气,妈妈就又布置一大堆的家庭作业。他们若不在家,我就可以轻松地玩会儿了。

  生乙:爸爸妈妈在家时不自由。比如我特喜欢画一些小人,让它们打仗,可有意思了,可妈妈不让画,说是浪费时间。他们若不在家,我就可以做我想做的事了。

  生丙:妈妈太爱唠叨了,麻烦得很,经常一句话要说好几遍,我的耳朵都听出老茧了。她们不在家,我也就能做点我喜欢干的事了。

  师:听了你们的发言,老师深有感触。一方面,老师同情你们的境遇;另一方面,又为爸妈对你们所付出的爱而感动,他们这是望子成龙、望女成凤啊。当然,如果他们能再考虑一下方法,与你们多交流交流,那就好了。

  3.现在,认为爸妈在家好的同学来发言,说说为什么爸爸妈妈在家好?

  生甲:爸爸妈妈在家,他们做好了所有的事,什么也不用我操心。他们不在家,我自己什么也干不了,所以还是爸爸妈妈在家好。

  师:以后要多锻炼自己才行啊,要学会自己照顾自己,对吗?(学生点头)

  生乙:爸爸妈妈在家既热闹又有趣,剩下自己一个可就孤独了,尤其是晚上,一个人在家呆着,特害怕。我也认为爸爸妈妈在家好。

  师:看来,爸爸妈妈不在家时,你们有的人很轻松、自由。也有的人遇到了一些麻烦事,比如自己不会做饭吃、胆小害怕等等。现在,请有过这样经历的同学把你的故事讲给小组的同学听听,然后写下来,让老师看看。没有这样经历的同学可以想一想,如果今天爸爸妈妈不在家,你会怎样做?会发生怎样的故事?写一篇想象作文,给老师看一看,好吗?

  四、学生习作成文

  附:学生优秀习作

  今天,爸爸妈妈不在家

  “爸!妈!”“爸──妈──”傍晚我放学回到家里,找遍了所有的房间也没有发现爸爸妈妈的影子。“噢!老爸老妈不在家,我自由啦,没有人管我喽!咚咚其锵其,……”

  我以最快的速度写完了作业,又煮了一包方便面当晚饭吃。

  吃完晚饭,又玩玩具,几个拼装玩具被我拆了装,装了拆,折腾了两个小时。没意思了,一看表,都快九点钟了,爸爸妈妈还没回来。我顺手抽了本作文书瞎翻。突然间,一个题目印入眼帘──《我的恶作剧》。对呀,我灵机一动,也来搞个恶作剧,算是对老爸老妈晚回家的惩罚。

  说干就干。我先找了一袋茶叶,剪开口,小心地放在虚掩着的门沿上。安顿好茶叶,我又在门沿上轻轻地摆了四个玻璃球。门上布置好了,该地下了。我接了一点水在盆里,为了保证滑度,又滴了几滴润滑油,然后均匀地抹在地上。用手试试,嗯,够滑。

  搞定了门厅,该来点身体上的了。我在喝水的杯子里倒上了捣碎的“抗菌优”粉末。干完这些,我长出了一口气,刚坐到沙发上就跳了起来,心想,不行,还要带点味觉的。我又煮了两包方便面,不过,里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作准备就绪,我便躺在沙发上等着看好戏。

  大约半小时的光景,门缝里传来爸爸妈妈的说话声。“吱”一声,爸爸妈妈推门而入,茶叶“哗”地撒了俩人一脸,玻璃球紧随其后,砸在老爸老妈的头上脚上。他俩一愣,被这从天而降的“灾祸”吓了一跳。“好小子,你等……”他俩一边换拖鞋一边训我,滑腻的地板又让他们打了两个趔趄,险些摔倒。我赶紧装出一副孝敬的样子:“爸爸妈妈,锅里有饭。”俩人喜出望外,急忙去品尝我的“佳肴”,可是吃了一口,就又呛了出来。我及时递上水杯,爸爸妈妈疑惑地看看我,还是喝了一大口,太辣了,急忙去漱口。

  我早已笑得上气不接下气,爸爸妈妈忍无可忍,我的“下场”就可想而知了。

  下次,爸爸妈妈不在家的时候,我该干些什么呢?

  评语:

  这篇习作风趣,令人忍俊不禁,把一个调皮淘气的男孩形象塑造得栩栩如生,呼之欲出。语句流畅,生动形象。

征文作文 篇3

  我有一个爱我的老爸;我有一个疼我的老妈;我还有一个喜欢依赖我的妹妹。我有一个幸福、温馨的家。

  “叮咚~~叮咚”门铃声响了,我知道老妈接妹妹回来了,于是连忙跑去开门了。门开了,老妈和妹妹走了进来。妹妹有着一头黑色的浓密的头发,一双眼睛亮晶晶的,眉毛弯弯的挂在额头上,如一对优美的弯弓,一个小鼻子挺立着,一张小嘴微微张开着,脸庞红扑扑的,如两只大红苹果,身穿着一条天蓝色的连衣裙,妹妹的两条雪白的小胳膊肉嘟嘟的,一只小手正紧紧地握着一只大手,顺着大手往上看,是老妈。老妈有着苗条的身材,她今天脚上穿着一双黑色的高跟鞋,身上穿了一件灰色上衣与一条黑底白点的裤子;她留着一头到肩的卷发,额头留着齐眉的刘海;她有着一双大眼睛,双眼皮,睫毛很长,有一个挺立的鼻子,嘴唇红红的,薄薄的,嘴角还挂着一丝微笑。

  老妈和妹妹进来了,我有关上了门。老妈去厨房做晚饭了,妹妹和我一起到客厅看电视去了。过了一会儿,门铃又响了,“老爸回来了”我心想着,连忙跑过去打开的门,老爸一脚踏了进来。

  老爸中等的身材,微微发胖,有一副朴实但很执着的面庞。他有着一头竖立的短发,直挺挺的鼻子,下巴上还有一些短短的胡须,一双黑色瞳孔的眼睛,里面有着一丝笑意。

  老爸回来了。老妈的饭也做好了,这时我们一家人便可以聚在一张正方形的饭桌上吃饭了,有时还会发出一阵阵的笑声,弥漫了整个屋子。

  这样的感觉很奇妙,很温馨…

征文作文 篇4

  周末出去逛街,无意间听到从音像店里飘出来的一首歌:“让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家……”,这是著名歌手赵明与家人在20xx春节晚会上唱的一首歌。时隔数年,再次听到这首歌,仍然让我感到那么亲切,那么温馨。这时的我不由得联想到了自己的学生和工作、生活的校园,这不也是一个大家庭吗?如果让爱天天住进来,那将会是一幅怎样和谐美丽的校园画卷呢?

  是啊,和谐是一个美丽迷人的字眼,能给我们的生命带来激情与温馨。然而,和谐校园,仅靠“爱”是远远不够,它离不开法制的有力支撑与保障。和谐路上,我们需要与法同行,它开创的是此刻,成就的是未来。

  法制像阳光一样洒满大地,像暖流一样抚慰人心。它存在于我们上下班穿行的马路上;它存在于我们组织有序的课堂里;它存在于热闹活泼的操场上;它存在于我们和谐、静谧的校园中……这其中每一点每一滴,每一项每一步所凝聚出的规章条款都在制约并保护着我们。作为老师,我们有《教师法》的保护;作为学生,他们求知路上有《教育法》的相伴;当我们出门时有《交通法》的相助……。就应说人从一生下来就开始受到法律的保护,享受着法律给予的权利。但是,在我们享受法律带给我们权利的同时,别忘了尽好自己的义务。每当我们随意地翻开报纸,简单的情绪总会被一些沉重的新闻所打破。20xx年1月5日,陕西省宝鸡县初中学生在放学下楼时,一个学生不慎踩空,撞到前边同学,后继学生发生拥挤踩踏,造成3名学生死亡,6名学生重伤,13名学生轻伤。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二实验小学课间操期间,发生40名学生挤压事故,造成18名学生受伤。这些触目惊心的数字告诉我们:危险、伤害事故在我们身边频频发生,威胁着我们的生命,这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全法制的警钟:生命诚可贵。作为一名老师,我们必须要对孩子们做好安全法制教育工作,让孩子们从小就树立一种自作保护的安全法制意识。让安

  全法制教育渗透在各个学科,让“安全法制”之花盛开在校园的角角落落。法制教育无处不在,所到之处才能充满和谐。

  校园是教育人、培养人、塑造人的地方,校园就应是一个美丽而纯洁的地方,然而有统计证明,每5分钟,校园内外就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。如果你认为“此刻违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,此刻小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?因此我们要教育学生只有从一名合格的小学生做起,将来走出校园,融入社会这个大群众后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。是啊,与法同行,净化心灵,让祖国未来的主人增强法制观念,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能美化我们的心境,携手共筑和谐平安校园。

  和谐的旋律抒发着我们对和谐社会的向往。和谐校园离不开法律的有力支撑与保障。构建和谐校园,建立和谐学校,决不是一句空泛的口号,它需要我们师生从自身做起,从此刻做起,从一点一滴做起,去树立一种法制意识,去学习一些法律法规知识,并会用法律的武器来维护自身的安全。最后祝愿法制“之花”能永远盛开在我们美丽和谐的昆吾校园!

征文作文 篇5

  总爱在夜深人静时,和着柔柔的灯光,翻开薄薄的书页,让油墨的清香轻轻地沾染我的指尖、发际,最后柔柔地浸染我的心尖……那时的我是幸福的,是的,阅读的感觉真好啊!

  幼时的我喜欢在晚上阅读。却是为了妈妈端上的那碗好吃的夜宵。清清的汤水,黄白色的煮蛋如小鸭子般上下浮动,轻轻地咬上一口,还有流动的蛋黄,或许是贪恋这齿间的温暖,我总会很认真地看那些黑色的小字。在这小小贪念的驱使下,我读完了《西游记》、《爱的`教育》……

  当外在的诱惑对我渐渐失去吸引力以后,我又渐渐地学会了自我诱导。我曾经将一篇长文分成三部分,在自己面前摆上三四块巧克力,我告诉自己,读完一部分,就吃一块巧克力来慰劳自己,全读完了便可以吃两块,结果那篇长文很快就被搞定了。

  然后,现在的我读书再也不需要诱惑和诱导了。因为,我已爱上了阅读,我认为阅读是人生的一大乐趣,也是一大幸事,我只要一有时间,就会去“煮”书。我时常会跑去图书馆,带着一支笔和一本本子,这是我去图书馆的必备之品,因为我时常会摘抄好词妙句佳段。这样,我在写作时就可以用上它们,使文章更加精炼优美。

  我常常会想:如果我早点儿发现读书的乐趣,那么我是不是能多学一些知识呢?我的视野会不会更开阔呢?所以,我一天到晚都如饥似渴地阅读,但是我绝不会囫囵吞枣,因为我知道我是要找回那些年我错过的知识,囫囵吞枣地读书只会更加浪费我的时间。我每天晚上看书都要看到10点,这是我每天晚上必做的功课。妈妈看见我这么努力学习,又喜又忧,喜的是我热爱学习,忧的是担心我的眼睛会更加近视。所以妈妈给我立了一条军令状,晚上看书、作业不得超过9点。所以,每每看到精彩之处又不得不去睡觉之时,我总是兴奋得难以入眠。

  不过,现在我上中学后,要上晚自习,便无多少时间看书了,但我对书籍的热爱已成习惯了。所以,一旦放假了,我还是有时看书到晚上十一、十点,喂饱了自己才肯睡觉。

  我读书,不仅用“眼”去读,而且还用“心”去读,用“情”去读,读世界上的书,读书中的世界。有一段时间,我读《骆驼祥子》,很为祥子的遭遇感到不平。一次,和妈妈去商场购物,为了方便,妈妈叫了辆三轮车,到达目的地时,我随手多给了车夫一块钱,那位车失怔怔地看着我,妈妈也是不解地看着我,我愣是一句话也不说,拉着妈妈转身大步流星地离开了。

  书是人类进步的阶梯,是我们攀上宏伟人生顶峰的基石;书是良师也是益友,它既让我找到了自信,又给我带来了快乐。时光悄悄地从指间滑过,我对书的挚爱也与日俱增。抚摩着精致的封面,心中涌起一股暖流。这时的我觉得:阅读真好,阅读是世界上最幸福的事!

征文作文 篇6

  午后,如果阳光静寂,你是否能听见,现在的我们在哪里?我可以告诉你,在六中。

  ——题记

  背起行囊,告别家人,几多惆怅,几多希望。带着对未来的向往,我们不约而同地聚集在这一方水土——六中。也许我们有着不一样的过往,但却怀抱着同样的梦想。回首往去,原来风景一路甚好。

  六中,宛如新生,却像展翅欲飞的雄鹰,怀揣着理想,渴望在朝阳下振翅高飞;也如扬起的风帆,承载着六中的学子在知识的海洋徜徉的梦。她希望学子们可以懂得自主,尝试着和谐共处,学会共同发展。看一看这可爱的她,她是如何让我们在回望中体验那逝去的记忆;她是如何让我们对未来抒发那不一样的情感。六中,风景一路甚好。

  回望成长的风景,青春的心灵跌跌跌撞撞受伤过,梦想的新芽歪歪斜斜风雨过。未来总是遥不可及,是不是就应该放弃?如果可以重来,是否还会选择这样的开始?是您,是您——六中,在校园的凤凰路上,用背影诠释着所有的存在都是合理,青春的经历无论大起大落,大悲大喜,充满怎样的悖谬与令人心醉的折磨,都是人生的一大笔财富。生命就是在这样的跌宕与奔波中充实、沉淀然后升华。是你如此地呓呓细语,是你如此兢兢业业。于是,我知道了一切的一切都是为了成长。原来,一路的风景都甚好。

  来如青春几多时,去似秋云无觅处。徘徊在六中偌大的校园,感悟她的博大,体会她的慈爱,我知道我是第一批六中人中的一个,但我更知道会有千千万万个六中人走在这校园的小径上,也许是那香樟路,也许是那玉兰路。可这有什么关系呢?我们都知道,因为六中,也因为在六中,风景,都一路甚好。

  低声吟唱,轻拎衣襟,六中将不断更新。六中人在六中,嗅出生活的美妙,悟出了人生的奥妙,即使再无奈于世道无常,也逐渐远离喧嚣走向成熟。没有嫣然绽开的花蕾,便没有四季宜人的温馨;没有涓涓细流过心田的微笑,便没有人生的洒脱。六中人含蓄而不声张,有爱,敢爱。我们都爱这片土地,爱得深沉。风景,一直都在,始终一路甚好。

  我们都只是一叶小小的船,漂泊过东南西北,西北东南,在茫茫人海中浮浮沉沉,成为您的孩子——六中人。正是您,给予我们阳光,让思想的小树长成葳蕤的高木,落下一地镂花的荫,令后来者怀着朝圣的心在树下仰望。您用您宽广的胸怀,深情的双眸消除我们的疲惫,我们的脆弱。您却无语,您却沉默,让我们怎么感谢您!原想收获一缕清风,您却给了我们整个春天。

  千言万语尽在不言中。六中用爱来浇灌花朵,让校园芳草鲜美。感谢您,六中。三生有幸遇上您,让我们知道了,路再难,风景也会一路甚好。

征文作文 篇7

  从小,我生活在一个幸福的家庭,从不懂得知识有多么重要,在小学4年级之前,我只是一个中下等的学生,不过,就算这样,妈妈从来都没有指责过我,只是耐心的教我,我也从来没有过良心的谴责。都觉得这都无所谓。

  在我上四年级时,老师挑一些学习优秀的参加一个征文比赛,老师并没有选上我,但我想尝试一下,可我又不是好学生,我有什么办法?下了课我鼓起了勇气,去办公室和老师说,我也想写,老师同意了。就这样,我从17点写到凌晨1点,打了整整6篇作文的底稿,上了无数个网站参考好的作文,终于,写出了《假如我有三天光明》读后感,功夫不负有心人,我的作文成功的获得了山西省作文大赛的一等奖老师就此对我改变了看法,从此我认真学习,终于当上了学习委员,学生代表。

  这就是缘分吧,我与作文结下了缘分。我爱上了写作,用零花钱买了许多作文书,我的写作水平渐渐提高了,每次学校的作文比赛老师都会选我,老师曾经对我说:你是老师的骄傲与自豪。那一刻,我觉得,我的努力没有白费。

  我与作文的认识来自于缘分与我不变的恒心……

征文作文 篇8

  青奥少年奥林匹克运动会,简称为青奥会。

  20xx年,将是不同寻常的一年。有人会问为什么?因为在这个一年里,南京将举办青奥会。那时,世界的目光将齐聚南京。而南京,也将以主人的身份,展现她最美丽的风采。将会让世界更了解南京绚丽的风采。

  青奥会对于每一个南京市民和小学生来说,都有一种自豪感。我们要以一个全新的面貌来迎接奥运会。我们可以利用青奥会这个“舞台”来展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。让世界知道南京,了解南京。

  举办青奥会,首先要重视周围环境的保护。走在这繁华的街市上,不能随手乱扔垃圾,要扔在路边的垃圾桶里。有的人会说:“我们不丢垃圾,清洁工干什么去呀!”像这样就大错特错了。如果你在大街上随手丢垃圾,正巧被外国游人看见了,会给他们留下怎样的印象?他们会怎样评价中国人?是的,随手乱丢垃圾的人很多,多你一个不多,少你一个不少。你就不为清洁工想一想。夏天的时候,他们是冒着炎热的太阳在大马路上扫垃圾有多辛苦啊!平时刮风下雨时还要扫有多么累呀!所以我希望大家可以以身作则,不要乱丢垃圾,让地面少一些污染;让大家眼中多些青绿的草儿,粗壮的大树,五颜六色的鲜花。

  我相信,只要我们共同努力,我们的城市:天,会更蓝;地,会更绿;水,会更清;花,会更艳;空气,会更清新。青奥,需要这样的环境。

  支持青奥,创造未来。让我们从小事做起,我与青奥共成长!

征文作文 篇9

  国庆节长假,老师布置的作业不是很多,我早就完成了一大半,正准备轻轻松松地放松几天,可是在10月2日的早上妈妈收到了于老师给我布置的另外一项作业:写一篇20xx字左右的征文。得到这个消息,我既是高兴又是担心,高兴的是老师给我了这次机会,但是的是怕自己写不好。

  在接下来的几天里,我吃也吃不好,睡也睡不香,玩得也不开心,时时刻刻想着怎么样吧征文写好。当我一次又一次的把自己的想法告诉妈妈时,都被妈妈否定了。我很伤心,甚至想放弃。但是我又想坚持就是胜利,我不能辜负老师对我的期望。于是,我静下心来思考,并请教妈妈。在妈妈的帮助下我写了作文提纲,然后我看着提纲打草稿,接着一遍又一遍地修改,直到自己满意为止。当看到自己的作文被妈妈用电脑上传给老师后,我的内心无比的激动。

  虽然这个过程很辛苦,但是在完成后我又无比的兴奋。通过这次活动,我不仅提高了自己的写作水平还磨练了我的意志。不管能不能获奖,我都会继续努力的。

征文作文 篇10

  尚有点初中生的幼稚,怀揣着人生的梦想,踏入了宁阳二中的校园。我们将在这里感受成长的经历,憧憬未来的美好,滋生求知的渴望……

  走进二中的大门,踏入安静的教室,打开崭新的课本……一切都是新的未知,高中三年的旅程即将开始。

  我又兴奋又紧张地走进学校,心里有一丝的不安。心怀期待的进入班级,首先见到的是我们的班主任。他中等身材,带着一副眼镜,面带微笑,看起来给人一种十分和蔼、平易近人的感觉。

  高中开始的第一节课是数学。上课铃响了,一个长相斯文的老师走了进来。他穿着暗红色的上衣,黑色的裤子,瘦瘦的脸庞,目光犀利,充满智慧。他的声音非常的柔和,讲课时面带微笑,仿佛是在做一件他非常期待的事情,一直在自我陶醉之中,不知不觉叮铃铃下课了,我高中的第一堂课结束了。

  接下来是我最期待的语文课,我满怀期待的盼望着老师的到来。随着上课铃声响起,一位高大、健壮的男子汉跨上了讲台,这就是我的语文老师。这节课,老师从先秦文学,到两晋文风,再到唐诗、宋词、元曲、明清小说,直至近代杂文,口若悬河,娓娓道来,把中国文学史的自豪和浪漫展现的淋漓尽致,吸引着我们这些处在懵懂中的少年。在陶醉中,在啧啧称赞中,一节课就结束了。

  课间时间到了,我想去看一下新的校园,熟悉一下新的环境。我顺路前行,首先来到了绿树掩映中花园。这里有几个高耸的凉亭,挺拔的大树,碧绿的小草、娇嫩的小花、潺潺的流水,还有造型奇特的假山,紫藤缠绕的长廊,吸引不少人在这里驻足观赏。

  离开花园,走过石桥,便到了操场。秋初的阳光撒落在绿绿的草地上,仿佛步入大草原,充满着青春的气息。操场的四周,长满挺拔的白杨,枝丫高耸,历经四季的更替,更见证了学校日新月异的发展。

  我围着操场漫步一圈,回忆刚才走过的路,瞬间觉得这多么像人生之路?路上会有上坡、下坡,路中有美景,可能还有潜在的艰辛,只有自己亲身走过才知道其中的酸甜苦辣吧!我人生的那条路一切都是未知,可能只有走过去,自己亲身经历,才能看见广阔的未来,晴朗的天空吧!

  该启程了!我们还有未完成的梦想,还有未知的远方,我不会失落、不会放弃,会坚强、会勇敢。手中的纸飞机已飞出了窗外,它会告诉你我的努力!

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