我的好老师征文

时间:2021-03-23 19:03:24 征文 我要投稿

我的好老师征文(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过征文吧,征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。那么一般征文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我的好老师征文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的好老师征文(15篇)

我的好老师征文1

  在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。 李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。他的才华使同学们羡慕,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。 有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。

  周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可李老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!” 从那次以后,我几乎不再忘记作业了。 李老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。他很了解我们,一直体谅着我们。上课他一直一本正经地融入到课堂,课外他一直努力的备课,李老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。他一个字一个字的看,细心地瞧,他可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,真让我敬仰!

  多年来,李老师最体谅我最了解我,他语言流利、通畅,教学方法也独特,真是一名优秀的语文教师,是我最敬爱的班主任!

我的好老师征文2

  我的语文老师姓孙,我们一直在背后偷偷的替她起了个她不太喜欢的外号叫“竹笋”。而对于我们来说那是个我们喜欢的,因为除了这个且不在有别的字眼在适合了。对于我们问什么要这样做,唯一的原因就是我们对她的不满,因为我们考试的答案一定要是对的,不然就不要填到试卷上!对此我们一直不满,可我们再又想不到别的什么来对付这个竹笋了。

  还有3天我们就是月考了。突然之间我想到了一个整“竹笋”的想法——交白卷。

  我日盼夜盼的那天终于到来了,我依照我天衣无缝的计划在不顾一切的报复着竹笋。我没想我会考多少分,我一心想的就是对付竹笋。可出乎我的意料,我的作文拿了我们班的第一名,还被竹笋在班里念了出来,当时我无比的高兴。虽然我的作文一直都不错可我没想到我的作文会被拿来班里念,从此我在心里干些“竹笋”!事实上我不是讨厌“竹笋”的,可我就是不喜欢她把我们当小孩,所以我才这样报复“竹笋”的。可这次的事让我这个坏小孩有了一丝好的想念,我从此开始喜欢我的语文老师!

  “竹笋”我不是有意这样去对你的,作为我们的老师你的付出了很多,在这里我想和你说对不起了老师!老师你知道吗?你的这次让我想到教过我的老师们,他们没有和你一样的表扬过我,但我也没想过他们的表扬。可我的作文好事不可否认的,在你的表扬之前我的作文已经得到了部分老师的肯定,可我还是没想到你会表扬我这样一个不也不坏的学生,你还记得吗?有一天你在上课时说错了下课我找你理论,你还在上课时再一次表扬了我这个不好不坏的学生。你知道吗?从那一刻起我就爱上了你我的语文老师——“竹笋”!

  4号我就要去比赛了,我如今的这一切都是你给的,在今晚这个风高月下的时候我想起了你我的语文老师,老师那件事过去了那么多年可我还是铭记在心。我一直忘不了我的语文老师——“竹笋”!“竹笋"你现在在哪里啊?你过得好吗?你还记得我们的那个约定吗?我想告诉你我还一直记着呢!

  我的”竹笋"谢谢你以前所给于我的一切,你一直活在我的内心深处。

我的好老师征文3

  有的人说,老师是辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵;有的人说,老师是任劳任怨的老黄牛,无论多么辛苦,都在无私的奉献着自己的青春;有的人说……

  很幸运,我有一个教师妈妈,也很幸福,因为我的妈妈很爱我,因此我想感谢她。

  妈,放假了休息一下吧。

  生活在农村,都有几亩土地,奇怪的是一放暑假,地里的活就特别多。我的妈妈总是在我没醒来时到地里干活,干了很久很久才回家吃饭。邻居们总说她,说她挣钱还要地,就不能歇歇,而她总是笑笑,总是说:“没有汗水哪来收获的喜悦”。因此我感谢她,感谢她对我的教育:没有汗水哪来丰收的喜悦。

  妈,挣钱了买件新衣服吧。

  爱美,是每个人的天性,尤其对我们女孩子来说,所以我经常问妈妈要钱买衣服。因此我爸爸常常说我不知足,为此我常常和他吵嘴。一次不经意间,我问妈妈:“妈,这件衣服怎么那么破旧,几年了,还不丢掉。”而我的妈妈却说:“几年了,比你都大,二十多年了,还好好的,丢了多可惜。”听后,心里十分后悔,为什么不能朴素些?为什么不能像妈妈那样懂得节俭?有时我问妈妈:“妈,咋不买衣服呢?”妈却说:“你得上学,不能乱花钱,要不以后上哪弄钱上学去。”我感谢她,感谢她从小就教育我勤俭节约。

  妈,该吃些好东西了。

  爱孩子,是每个母亲的天性,我的妈妈也不例外。不懂事的我,在面对丰富的大餐时,总是直流口水,把所有的东西总是一扫而尽后才想起妈妈还没吃饭呢。总是怕妈妈会生气,可她脸上却面带笑容,总是说:“多吃点,都把它吃光了,我不吃也开心。”而我的心却是酸酸的,为我的不懂事自责,为妈妈对我的爱而开心。我感谢她,感谢她教会我尊老爱幼的道理。

  有个教师妈妈是我一辈子的自豪,有个朴实的妈妈是我一辈子的骄傲。妈感谢您,我会带着您的期望,用我的成功来报答您的恩情。祝您教师节快乐,祝所有的老师教师节快乐,身体健康!

我的好老师征文4

  “台上,书桌边,寒来暑往,撒满点点心血;润花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。”这就是太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师——教师。

  我所说的这位老师是一位女老师,她很年轻,眼睛大大的,高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,头发长长的乌黑而亮丽,显得万分美丽。她很有学问,什么都知道,她就是我们的语文老师——张丽燕老师。

  老师,您从不按成绩来对待我们,每一个同学都会耐心的去教,只要是我们不懂的,也会帮我们一点一点的弄懂。你就是一位名副其实的好老师。

  老师,如果我在课堂上表现的不好,您就会用眼睛一直看着我,仿佛就在那儿说:“一定要改正哦!”当我表现好的时候,您的眼睛就一定会是笑着的,笑得简直就像阳光那样的灿烂、那样的美丽。

  老师,您在我们的心中十分的有威严,当您的身影出现在教室门口时,像热锅一样沸腾的教室立刻鸦雀无声。我想,您一定听见了刚刚的喧闹声,但您依旧满面春风、从从容容地走进教室,随之亲切地说一声:“上课!”

  如果给我一张纸,我一定要先画张老师那张既能说又会道的嘴。从这张嘴里说出来的话,总是那么热情、流利,这张嘴像一台永不生锈的收音机,反复教导我们要认真读书;又像一架勤劳的播种机,不断播种下一颗颗知识的种子。

  别人说:老师就像一盏明亮的路灯,照亮我们前方的路。但我深深地认为:老师就像一根火柴,点亮无数根白皙的蜡烛。这就是我的好老师——张老师。

我的好老师征文5

  不知该怎么形容,不知该怎样描叙你们,我亲爱的老师,唯有一句话概括:这里的风景独自好!

  正如天津有条艺人街,咱们这儿有个811,你们也正如艺人街里的“泥人张”“刷子李”一样,各有一门绝活。

  首先出场的便是您,我们最喜欢的刘老师!您知识渊博,学富五车,您非常的俏皮,因此喜欢您的我们给您一个“俏皮刘”的称号。当学习李清照赞美霸王的诗句,您可以大呼“美女爱英雄”;当学习《荆轲刺秦王》,您可以即兴表演“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮。您一直是我们的开心果,总是那么可爱,当然,也有不可爱的时候,就是布置我们写这篇我们不擅长的文章。

  大家鼓掌欢迎!这是我们最最可爱的人——我们的方老师。每当问起谁是最可爱的人的时候,我都回毫不犹豫地说:“方老师!”化学嘛!当然难,不过,有了您,一切都so easy!我们一直相信着您。相信您能更耐心地把“愚笨”的我们带上正轨!“耐心方”,我相信没什么是您办不到的!

  下面这位来头可大了!威严刘——我们的班主任兼物理老师。无需任何言语,第一次见到您,便不由自主地心生敬意。那样的威严,那样的一本正经是与其他老师不同的。怀着惴惴不安的心情听您的第一节课,本以为课会乏味,可我错了。上了讲台的您一改平日的威严让我们的课堂溢满笑声。下课后,同学们都聚在一起,“初次见刘老师,好恐怖的,那时我都被他周围的空气震住了!”“对,那时我也感觉到他周围的压强不同凡响!”大家七嘴八舌地谈论自己对您的感受。

  谢谢你们,我的高中老师们!我感激上天这三年有你们的陪伴,你们是我们的守护神。

  黑夜给了我明亮的眼睛,我要用它来凝望你们,那是求知的目光,里面也溢满了对您的敬意。

我的好老师征文6

  老师您好!我的好老师!

  是她,教给我们丰富的知识,是她,教会我们很多做人的道理。她,就是我们三七班大家庭的一家之主------班主任郝老师!

  郝老师戴着一副眼镜,扎着一个很漂亮的马尾辫,同学们都很喜欢她。郝老师不仅耐心的教给我们知识,经常鼓励大家要好好学习,而且还很关心同学们的成长。

  记得上二年级的时候,有一天我不舒服,还有些头晕,我去找郝老师,郝老师关心的摸了摸我的额头,说:“有点发烧,是不是没有力气,回家休息吧。”然后郝老师赶紧给我妈妈打了电话,在妈妈来接我之前,郝老师总是很关心的问我“好些了么,还头晕么?”那时,我心里就感觉暖暖的,很感谢郝老师的关心。

  郝老师不仅是我们的好老师,也是我们的好朋友,同学们有什么事都愿意和郝老师说。郝老师还带我们去观赏梨花,并且给每位同学拍照,让我们的每次集体活动都留下美好的回忆。

  郝老师的微笑是最好看的,那鼓励的微笑和信任的眼神,让我产生自信也让我更加努力的去学习。

  我爱我们的郝老师。

我的好老师征文7

  每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是马老师。

  马老师是我三年级时的班主任,她红润的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,长长的修眉,樱桃小嘴,配上一头乌黑发亮的秀发,再加上她常常挂在嘴边的甜甜的微笑,使人感到和蔼可亲。

  马老师上我们的语文,她上课生动形象,像是把我们带进了色彩斑斓的世界里,让我们展翅在知识的海洋离遨游。在马老师的课堂上,如果有同学开小差,她不会当着同学的面,大声喊出那位同学的名字,而是投去殷切的`目光,好像在说:“注意了,别开小差,要跟老师的思维转。”开小差的同学立刻投入到学习中去了。马老师的声音甜美,在她有感情地朗读时,同学们都陶醉在她的声音里,融入到文章美妙的境界中,仿佛身临其境,设身处地去想,去细心体会。下课时,马老师摇身一变,变成了活泼可爱的大姐姐,与同学们一起玩耍,谈论学习心得。有时她还教给同学们一些有趣的知识,让同学们在嬉戏的同时学到知识,让我们走进轻松的课间十分钟。

  老师,像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师,像一股清泉,向孩子们的心田里灌入知识的甘露;老师,您像人类灵魂的工程师,教给我们许多做人的道理。这形象的比喻不正是在夸我们的马老师吗?阳光普照,园丁心软春意浓;甘雨滋润,桃李枝兴蓓蕾红!马老师:您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪光,因奉献而充实。快打开窗户看吧,这满园的桃李都在向您敬礼!

我的好老师征文8

  我的“四季”老师

  老师是一片湛蓝的天空,在他的胸怀下我们乘着知识自由自在的翱翔;老师是一片绿叶在他的陪伴下我们捧着书本不懈的向未来进取;老师是黑夜里的一颗明星,在他的照耀下,我们挥动着翅膀飞向成功的殿堂……

  ——题记

  每当坐在教室里聆听着老师的淳淳教诲,感受着春夏秋冬的更迭时,我心中便会不断的遐想,我的老师就像春、夏、秋、冬一样,滋润着我、感动着我。

  李老师:温暖的春天

  你看,她来了,她不仅年轻漂亮而且话语像春天般温柔,给人无尽的温暖。她是我们的语文老师,她的课气氛一直都很活跃,她最高明的地方就是每节课都让我们感觉像是享受般地就把知识装进脑袋里了。一次她给我们讲《天上的街市》,她简要地把郭沫若介绍了一番后,做了一个深呼吸,深情地读起那篇小诗来,听着她柔美的声音,教室里突然安静下来,缓缓地,一幅街市的画面在我们的面前徐徐展开了,远远的街灯、无数的星星,幸福生活着的牛郎、织女……不知什么时候老师的朗读结束了,可是我仍然沉浸在那美的意境里,不经意的回头,发现不只是我,连那最调皮的粤辉都是一脸陶醉……

  听,李老师那天籁般的声音在教室里回荡,同学们听着、笑着、感受着春天般的温暖。

  李老师:火热的夏天

  这位李老师是我们的班主任,他年轻,满怀激情,犹如夏天的太阳。正是在他火热般的阳光下我们学会了团结,学会了热情,学会了坚强,学会了乐观的面对一切。刚进入这所中学的时候,我总是独来独往与大家显得与众不同。没过多久,老师发现了我的这种习惯,于是抽个时间把我叫到了办公室。以我往常去办公室的经验,我以为他会狠狠地批评我,但是,谈话内容出乎我的意料。李老师晓之以情,动之以理,跟我谈心,让我说出心中的想法,不仅给我指出了我思想中消极的一面,而且帮助我一起研究了解决这一问题的办法。

  我走出了办公室,觉得阳光似乎更灿烂了,春风似乎更温柔了,同学的微笑似乎更甜美,更真实了。直到现在班主任的话还萦绕在我身边,“我们每个人就好一叠薄薄的纸。每一个人都是脆弱的。我希望你能明白,你很出色但是一枝独秀不足春,况且……”

  李老师就像我们十二班的“头”,正是在他的带领下,我们班同学都团结一致,互帮互助,获得了一项又一项的班级荣誉。我们庆幸,我们遇到了他,我们庆幸,在我们成长最重要的阶段他给予了我们心灵的慰藉。

  赵老师:成熟的秋天

  赵老师是我们的数学老师,一提到他,总会让我想起秋天田野里的红高粱——成熟,稳重。课堂上,面对个别学生的无理取闹,他并不盛气凌人,也不生气打骂,而是沉着应对,一阵和风细雨就能让那些捣蛋者变得温驯听话。赵老师风趣幽默,听他的课就像品尝一颗颗熟透的枣,使人品味无穷。所以在他的带领下,连那最枯燥的方程式似乎也对我们挤眉弄眼。我们班的学生都很喜欢他。在课上,他总是把问题讲解得十分详细,而且他总是会一丝不苟地解决所有同学的提问,他会把同学们不懂的问题一点一点的讲到同学们明白。他精湛的教学艺术,循循善诱的教学方法,他无时无刻不影响着我,使我拥有了自信和笑脸。数学也越学越爱学。高老师:冷酷的冬天

  说起高老师,我校师生可谓无人不知,无人不晓。她是我们的地理老师,上她的课,如果谁走神她那双火眼金睛就会射出刺眼的金光,同时给你几句奖励,你的脸会顿时红成猴屁股。她对作业要求非常严格,总是要我们做到十全十美,如果你违反规定了,她会毫不留情的批评,就像凛冽的寒风一样,有时真使你感觉已经进入了严冬。当我们学习松懈时,她提醒我们要珍惜和把握生命里的每一分钟,储蓄足够的粮食,养精蓄锐在即将到来的春天里播种耕耘。她如冬天一样,但很快我们就明白了她的冷酷里包含着热情如火的爱,即使寒风呼啸大雪纷飞,那也是对我们充满希望的鞭策和鼓励。

  这就是我的“四季”老师,他们各有各的风采,各有各的魅力。都说老师像火虫似火优蚕,正是他们含辛茹苦的付出,孜孜不倦的教诲,幽默风趣的语言,才使我们的人生更加绚丽多彩。我的“四季”老师,谢谢你们,是你们的培育,我才能承载着梦想与希望与别人一同飞向成功,飞向梦想、飞向未来!

我的好老师征文9

  今天是我最高兴的日子,我整天都沉浸在幸福与欢乐之中,因为我们敬爱的班主任老师生病痊愈后,又回到讲台给我们讲课了!

  老师,您好!在您生病住院的日日夜夜里,同学们都时时刻刻念叨着您,思念着您,您怎么就病了呢?我们怎么能容忍病魔来纠缠您呢?都希望您尽早回到讲台上,大家可是望眼欲穿了!

  老师,您好!在您生病住院的日子里,您始终忘不了您的学生,学生更忘不了敬爱的老师。我们到您家里看望您时,虽然没有礼物相送,但是我们从心底送出了祝福。记得那时您刚刚做了手术,还不能与我们说话,您把对我们的希望用手势比划出来,只要看到您那熟悉的手势,同学们都心领神会了,因为老师和学生都心灵相通啊!老师,您既是辛勤的园丁,为了培育我们成长呕心沥血,您又像是我们的母亲,使我们时时处处感受到了幸福和温馨!师生情深,人间情亲,我们生活在校园里,一切都是那么美好!

  今天,李老师终于能来给我们上课了,我们怎能不欢欣鼓舞呢!看到您迈着轻盈的步伐走进教室,走上讲台,您那和蔼可亲的面容又出现在我们的面前,我们心中的高兴劲儿简直无以言表!同学们把对您的爱戴都化作不约而同的掌声送给您!

  李老师,您的身体还没有完全康复啊!您以前容光焕发的面容消瘦多了,您铿锵宏亮的声音也变弱了。您轻声细语的说:“孩子们,你们好,在我生病住院期间,谢谢你们的的关心!”听到这亲切的话语,一股暖流通遍了我全身,我和同学们又拍起了震耳欲聋的掌声!我从心底发出了喊声:李老师,您好!学生祝愿您永远健康,一生幸福!

我的好老师征文10

  我心目中最好的老师是语文老师。他披着一头乌黑发亮的卷发,弯弯的眉毛下长着一对会说话的眼睛,可是,语文老师必须要借助一副眼镜才能看清楚周围的一切。

  老师讲起话来总是那么充满激情,唱起歌来又是那样让人陶醉。语文老师讲课时特别让人陶醉。在语文老师的课上,让我觉得学习既轻松又自如。记得上《惊弓之鸟》一课时,她首先把我们带到情景中,在她的鼓励下,我第一个当小记者进行采访,我大胆的采访者扮演边飞边鸣叫的雁小姐:“雁小姐,你为什么飞得这么慢呢?”雁小姐悲伤地说:“我上次被一支箭射中了,伤口还没有愈合,每扇动一下翅膀都痛彻心扉。”

  我深情地说说:“是啊,怪不得你飞得这样缓慢!”“雁先生,你的叫声为什么如此凄惨呢?”扮演雁先生的同学说:“因为我与同伴失散了,孤零零的,我多么需要同伴的帮助啊!”课堂上,小记者们展开了有趣激烈的采访,在老师的鼓励和引导下,同学们争着当小记者。

  气氛特别活跃,把自己当做大雁,很自然的就会体会到大雁的悲伤。语文老师的这种教学方法,让我每天都这样快快乐乐的成长,使我获得了许许多多的知识。是她,循循善诱的教诲把我们带进了语文的殿堂;是她,带着我们在语文知识的海洋尽情遨游。和语文老师在一起,我们不像是师生关系,更像是好朋友。老师一直鼓励着我们。给我们勇气。

  语文老师批改作业很细心,就连一个标点符号都不会错过,当老师在我的作业本上打一个对勾时,就给予她对我们的爱。老师的一笑。就使我心目中充满了慈母般的感觉。我喜欢老师的教学方法,也喜欢老师无私奉献的精神。

我的好老师征文11

  我心中的好老师是一位我的作文老师,她有一张慈祥的脸,一对又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润的嘴巴和洁白的牙齿。

  李老师在学习方面对我很认真负责。每次,我上完课,老师都会布置作业,读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章,我没有背,老师对我大发雷霆,下课了,妈妈来接我,老师对妈妈说:“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。俗话说﹕‘小学是培养记性,初中是培养灵性,到了高中才会有悟性’。所以小学生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。”我听了老师的话我很惭愧,心想我一定多背书多读书,让自己对背书的抗争消除掉。

  老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。

  有一次,我上完课,我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影,我上楼问老师要了电话,妈妈的电话却关机了,我心急了,老师安慰我说∶“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。”可是妈妈一直都没有来,我心急了跺了跺脚,老师亲切的问我,“你家在哪?”我心急如焚的说﹕“在西湖路口的川海碧园。”老师温柔的说:“我带你回家,”我坐上老师的车,在半路上想,老师真好。我高高兴兴回了家。

  这就是我心中的好老师—李老师。

我的好老师征文12

  老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,园丁们常为我们“浇水”、“施肥”、“治虫”、“剪枝……。在阳光的的沐浴下,我们茁壮成长。

  在我的小学六年学习生涯中,虽然有很多老师教过我,但让我印象最深的是从3年级开始教我的宋子勤宋老师。他对学生的关心真是无微不至,他的笑容好像冬天里的太阳,散发着柔和的光芒,照耀着我们的心田,温暖着我们的身心。

  五年级升六年级考试的那一天,大家都已经完成了任务,准备收拾东西回家,但由于要把所有的东西都带回家,我收拾了一大书包。因为太重,我一下子没拎起来,第二次用力过猛,书包拎起来了,凳子却倒下了,不偏不倚正好砸在了我脚上的大拇指上。鲜血流个不停,正好宋老师经过看见了,立即把我背起来跑到楼下。一路上,宋老师一直在问我疼不疼。到了医务室,宋老师赶忙把医生找来了。医生一手拿着药水,一手拿着剪刀,要把我的指甲剪掉,当冰凉的剪刀碰到我指甲时,我的脚不由得往后一缩,我两只手死死扯在一起。宋老师看见了,用他那两只又大又温暖的双手紧紧地握住我的手,直在鼓励着我。医生在我指甲上涂了一层白色的东西,酸酸的,好疼啊!我死死地咬着下嘴唇,想忍住不叫出声来,眼泪不争气地流了下来。宋老师看到我的神情,不由得眉头紧锁,连声说:“医生,轻点!医生,轻点!”医生上好了药,宋老师又亲自把我送回家,坐在宋老师的车后面,感受着宋老师的温暖,一股暖流在我心中流着。

我的好老师征文13

  我生活在一个幸福快乐的城堡中,那就是三中心小学。我的幸福,我的快乐来自于这里的每一位老师,他们无私的奉献,耐心的呵护,智慧的启迪,让我们这些小豆豆们自由自在地成长。

  我在这里已经生活三年了,我很幸福,因为我生活在一个温暖的小家庭中——三年二班。在这个家庭中,我们的李老师像妈妈一样照顾着我们,我们之间如兄弟姐们般互相关爱着。三年来,在李老师精心培育下我们的小家庭越来越出色了。

  还记得三年前秋季的一天,我正式成为了一名小学生。记得当时我心里像揣着一只小兔子,心里砰砰直跳,既兴奋又紧张.因为听说学校的老师不像幼儿园的老师那样好脾气,我给自己鼓了鼓劲,一路上数着数,在爸爸的陪伴下来到了塘沽三中心小学的门口。按班级顺序我悄悄地站在了队伍的后面,然后偷偷地瞄了一眼站在队伍中间的老师,咦,看起来很亲切的吗?一张有点瘦小的脸上架着一副小眼镜,眼镜后面一双会说话的眼睛笑眯眯地看着我们,一张小巧的嘴巴干脆利落地说:“孩子们,以后我们就是一家人了。”这句话听得我心里暖暖的,紧张和不安的心情立刻消失得无影无踪。然后,我就随着班级队伍进入了崭新的教学楼,我被这宽敞而明亮的教室迷住了,‘‘哎呦’一声,我不小心绊了一跤,因为老师当时还不知我们的名字,马上跑到我身边轻轻把我扶起来,抱在怀里,亲切地说:“没伤到吧孩子”。我被这慈母般的话语打动了‘‘没事,老师。”我急忙回答。我心想:真是个好老师!

  三年来,无论就是学习,还是生活,李老师对我们要求严格,百般呵护。我们一起制定班规、班风、班歌、班训,一起设计班徽,我们团结一心,共同奋进。还记得学校组织的第一次班级合唱比赛,李老师明明知道我们班在这方面最弱了。我们自身没有了信心,可是李老师总是面带微笑地告诉我们“相信自己,我们一定行。”虽然我们唱得不算最好的,但是我们可以从其他方面来弥补。于是在李老师的指导下,重新排列队形,练习我们的表情,引领我们用眼睛,用表情来说话,在演唱的同时加入动作表演,还请来音乐老师为我们指导点拨。在李老师的引领下,我们信心十足,比赛当天我们统一服装,头型,并进行简单的化妆。功夫不负有心人,奇迹出现了,我们班取得了合唱比赛的冠军,我们欢呼,拥抱。这些源于李老师的引导,正像李老师说的“团结战胜一切,团结创造奇迹。”从此,在我的心底种下了一粒种子,一粒充满信心地种子——团结可以战胜一切。在无数次的活动中,李老师就这样默默地为我们付出着,用心地呵护着,耐心地引导着。她还经常告诉我们“机会面前人人平等。”为我们搭建展示自我的平台,让我们站在学校的正中央,成为真正的主人。看到我们的表现,我们的成长,那是她最快乐的事情。

  三年来,我们每一个孩子从习惯的养成到做人做事,从团队合作到集体荣誉,里面都凝聚着李老师的滴滴汗水和心血。我为有一个慈爱、严格、奋进的好老师而自豪!

我的好老师征文14

  在我的一生中有许多重要的人陪伴我成长:慈祥的父亲、温柔的母亲、还有可亲可敬的老师。有人说,老师犹如一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。有人说,老师是春蚕,吐丝去纺织美丽的梦。老师把一切献给了我们,有许多老师给我留下了深刻的印象。

  在我心中,好老师的标准是:爱岗、敬业、乐观、开朗、积极向上,最后,还要关爱学生,不体罚学生,不说忌语。

  在我的生活中,就有这么一位好老师。

  她今年40多岁了,是一位小学教师。短发里面藏着几根银丝,我想:大概是因为日夜操劳的缘故吧。她有一张白里透红的瓜子脸,细长的眉毛像柳叶,一双充满神采的眼睛,再配上一副细黑边眼镜,看上去真像一位知识渊博的博士呢!她还有一张能说会道的红润的嘴。她,特别爱笑,一笑,脸就涨得通红,显得容光焕发,充满了朝气。衣着朴素的她,喜欢看书、学习。难怪她的知识那么渊博哟!她还经常和我们一起玩儿。让我们在玩儿中学到宝贵的知识;让我们觉得学习不再乏味。她,就是我的班主任――蒋老师。

  蒋老师上课很有一套好的教学方法,所以同学们都听得非常认真。因为每次上课前,她都要多方面的查阅资料,以帮助我们上课时能更好的理解。所以脸上的绉纹也越来越多。课上,倘若同学们回答得正确,深刻,她便静静地伫立在教室一侧,微仰着头,眯起眼细细地听,仿佛在欣赏一首美妙的乐曲。倘若有的同学回答得不好,她就关切地瞧着这

  个同学,一边细声说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。”一边不住的点头,好像每一次点头都给学生注入一次启发。考试后,每年的平均成绩都得年级第一名。在她的管理下,同学们文明、好学、团结、上进,健康快乐的成长。我们班多次获得一年一度的“文明班集体”一等奖的荣誉称号。她也多次被评为了“优秀教师”、“教学先进工作者”。

  上面不是说到她有一套好的教学方法吗?现在就让我来给你们讲讲吧!

  有一次,我们该上第四课《古诗两首》了。“叮铃叮铃”上课了,蒋老师像往常一样微笑着进了教室。我们立刻挺胸直背(这代表欢迎蒋老师)。师生问好后,她转向黑板,在上面写了4个字――古诗两首。然后清晰说:“请同学们翻到第四课,看到第一首诗的插图。你们谁敢上台来画一画?”同学们都跃跃欲试:“我来……”“我画得好。”最后,蒋老师思量了一下,就请了我们班的小画家――雷小维上台画。她用彩色粉笔一会儿左画画,一会儿右画画。不一会儿就画好了这幅画。你看看书上,再看看黑板上,简直就是不相上下。这一节课蒋老师就充分运用这幅画指导我们轻松地学会了古诗。这节课真让人回味无穷啊!

  蒋老师啊!蒋老师,是您教会了我第一个字母;是您教会了我第一个拼音;是您教会了我第一个生字;是您教会了我怎样学习;是您教会了我应该怎样做人。您就像是一位魔术师,把我们从一个不懂事的小孩子变成了明理的少年。蒋老师不仅是我们的好老师,还是我们的好伙伴。她――蒋老师,就是我心中的好老师。

我的好老师征文15

  在所有人的一生中,一定都会遇到许许多多的恩师,他们教会你怎样学习,怎样做人以及许许多多让我们受益匪浅的知识。每位老师都会给我们留下很深的印象。我就遇到过很多的好老师,他们就像是我的第二父母一样,时刻关照我、指点我。我心目中最好的老师就是我现在的班主任梁江军老师。

  梁老师个子比较高,身子比较胖,带着一副黑框眼镜,经常穿一身运动服,看上去和蔼可亲,平易近人。他是学校的德育主任、我们的班主任兼英语老师,他的英语水平非常高,说得也很标准,如果不看样子你也许会把他当成英国人呢!他平时对我们很好,性格幽默,有时还给我们讲笑话听,经常把我们逗得哈哈大笑,让班里的气氛轻松快乐了许多,也让我们有学习的兴趣。他在学习方面对我们要求很严,如果考试考砸了的话,他会批评我们,也会教导我们,帮我们提高成绩,渡过难关。他在纪律方面对我们更是绝不马虎,如果我们不好好遵守纪律,他会教育我们,如果实在是犯大错了,他有足够的能力,让每个犯错的学生永远不会再犯。他虽然有时很严厉,但是我们班所有同学都知道他是为我们好,所以我们都为有一个这样的班主任而感到幸运。他也像父亲一样对待我们,谁见过不严厉的父亲呢?我们也深深地感受到我们对他来说是多么重要。虽然梁老师抽烟,但是他从来不在我们面前抽,怕影响我们的身体健康,也怕我们将来也养成了抽烟的坏习惯。在放假之前,他督促我们写安全公约,告诫我们要注意安全,不能结伴出去玩,生怕我们出事,对我们的安全非常关心。

  这就是我们的梁老师,虽然有时很严厉,但是受到我们全班甚至全校的爱戴。梁老师是我心目中最好的老师。

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