小手拉大手共创文明城征文(7篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过征文吧,征文要求文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误。那么你有了解过征文吗?下面是小编整理的小手拉大手共创文明城征文,希望能够帮助到大家。
小手拉大手共创文明城征文1
我们都知道,一个民族进步与否,要看其文明进步与否;一个国家发展与否要看其文明发展与否;一所学校规范与否,要看其文明制度规范与否;一个人得体与否,要看其文明行为养成与否……所以,应该说是文明推动了大至国家小至我们个人的每一步发展。培养良好的品德和行为习惯,积极伸出自己的小手,牵动家庭、带动社会,体验共同成长的快乐、感悟共同奉献的责任,为共建文明城市做出应有的贡献。今天,我们将在这里隆重举行升旗仪式及“小手拉大手,共创文明城”活动的启动仪式。
下面我宣布:龙山完小升旗仪式及“小手拉大手,共创文明城”启动仪式现在开始:
议程进行第一项:全体立正!
议程进行第二项:升国旗,奏唱国歌。少先队员行队礼,其他人行注目礼!
礼毕!议程进行第三项,有请校长讲话。
议程进行第四项,有请少先队大队长邓荣同学宣读《“小手拉大手,共创文明城”倡议书》。
议程进行第五项,请全体师生肃立,让我们庄严宣誓。
同学们,社会和学校文明之风的形成,需要你们的一双小手。老师们,社会和学校文明之风的形成,同样需要我们的一双大手。让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递,文明之风的种子才能在社会,在学校,在家庭找到它扎根的地方。
下面议程进行最后一项,请老师及各班的学生代表,到“小手拉大手,共创文明城”宣传展板上签名。
言行举止文明能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐!少一份冷漠,多一份温情!少一份庸俗,多一份高尚!让我们在这个美好而光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花.从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅,和气,谦逊的人.让校园因我们更青春,让社会因我们更温暖!让文明之花在我们校园、在我们身边处处盛开!
小手拉大手共创文明城征文2
我们的祖国繁荣昌盛了,我的家乡——安康也发生了巨大的变化。
变化一 公交车上的笑容
一天,我坐公交车去上课,有一位老奶奶领着一个三、四岁的小女孩上车了,可车上没了座位。这时一位哥哥赶忙站起来,说:“奶奶,您坐这儿吧!”“来,小朋友坐我这儿吧!”坐在那位哥哥旁边的一位戴眼镜的姐姐说着起身拉那位小妹妹坐下。“好!好!谢谢你们了!”老奶奶笑得合不拢嘴了。这时,突然一个紧急刹车,那位哥哥和姐姐打了一个趔趄,周围的叔叔、阿姨赶忙伸手扶住他们,大家相对一笑……
变化二 汉江大桥的美丽风景
傍晚,汉江大桥灯火辉煌,映入水中,江风一吹,便成了满江的碎金、碎银;来来往往的车辆像江水一样永不停息。不时有车靠边放慢速度,车上的人微微探出头来欣赏美景;有的干脆停下车,车上的人也干脆下来尽情享受一江美景……南来北往的车声、江水声、风声、赞叹声奏响了安康加快发展的进行曲……
变化三 街道变宽了也干净了
自从“双创”的春风吹遍安康角角落落,文昌路、南环路、香溪路……相继改造完成,街道宽敞了,很少有堵车了,人们少了烦躁和谩骂。你看!路边军绿色的垃圾桶像一个个卫兵,时时刻刻监督和提醒人们:不能随便丢垃圾!
放学了,有一位家长随手将手上的垃圾扔在地上,一个佩戴红领巾的小朋友跑过去将垃圾捡起来,羞得那位家长满脸通红……
小手拉大手共创文明城征文3
大家都知道中国是一个拥有五千多年文明历史的礼仪之邦,而我的家乡——西安更是一座久负盛名的十三朝古都,作为古都的“小市民”,我们是传播文明礼仪的小使者。
记得有一次,我和哥哥同行边走边聊,突然哥哥说:“弟弟,你看前面的外国朋友看着怎么那么着急呀?”
“哎!别管闲事。”
“不行,他一定是遇到困难了,我们应该去帮助他。”说着跑了过去。
他们俩经过几番“手舞足蹈”的对话,只见外国友人笑颜逐开,连声说“thankyou!”。我不由得为哥哥的行为竖起大拇指,他为文明西安增光了。
还有一次,我在去补习班的'路上,看见一位盲人拄着拐杖在盲道上艰难行走,街上行人很多,在盲人的前面有几位大哥哥和大姐姐,他们一边走,一边吃香蕉,突然,一位姐姐将吃完的香蕉皮随手丢弃在盲道上,我正为盲人捏一把汗时,一对母女模样的人迎面走来,那个女孩也看到这一幕,迅速挣开妈妈的手,疾步跑上前将香蕉皮捡起来扔进旁边的垃圾桶。看到这里我心里的石头终于落了下来,看着盲人安全地走过“危险区”,我从心底向我的同龄人致敬,她也为文明西安添彩了。
在我们的日常生活中还有许多的文明礼仪闪光点;有秩序的排队候车;给老幼孕妇让座;不随地吐痰和乱扔垃圾;见到长辈主动问好……。
《礼记》中有一句话:人有礼则安,无礼则危。让我们从点滴入手,养成文明礼仪的好习惯,让我们小手拉大手一起创建文明礼仪的新陕西吧!
小手拉大手共创文明城征文4
文明城市是城市物质文明,政治文明与精神建设文明三个文明建设综合性的最高荣誉称号,是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。当前,我们英雄城南昌正在创建全国文明城市,为举办精彩难忘的“七城会”而奋斗!
作为一个学生,我们不图为创文明城作出很突出的贡献,只需我们从身边的小事做起就够。清楚一块“牛皮癣”,墙面会变得更整洁;捡起一个塑料袋,地面会变得更干净;说一句温暖的话,人与人的相处会更和谐。这些小事只是举手之劳,然而做好了它,整个社会将会因为这样的行动而更加文明美好。
为了使空气更加清新,河水浑浊,环境变得优美,我们要创文明城市,围绕争作文明城市,建设美好家园的目标,以主人翁的使命感和责任感投入到创建文明城市的活动中。在学校,见到老师行个礼,遇到同学问声好。做错事,主动说声“对不起”,同学之间玩耍不说粗言烂语,要团结友好,互相尊敬,争作文明小少年,为城市的建设和未来的发展贡献出自己的一份力量。
从点滴做起,从现在做起,让我们共同行动起来。让奉献成为一种生活习惯,让环保成为一种生活常态,让文明成为一种生活观念。用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美的城市而奋斗吧!
小手拉大手共创文明城征文5
江门,是我出生的地方;江门,是我生命的摇篮;江门,是我美丽的家园。
改革开放这些年来,江门发生了翻天覆地的变化:人们的生活水平不断提高,从简陋破旧的楼房发展成美丽豪华的高楼大厦;从物质粮食缺乏的情景到现在的丰衣足食,变化真大啊!
我从小就生活在江门,看到许多美好的人和事,有在公共汽车上主动给老弱病残的让座的哥哥姐姐;有扶老人过马路的热心人;还有交通警察叔叔风雨不改地指挥交通秩序;更有一方有难,八方支援的志愿者为灾区捐献物品;也有白水带公园,东湖公园,圭峰山那风景如画的景色……这一切,我会为自己是一个江门人而感到骄傲。
但是,在这些和谐温馨感人的画面中,却又那么一些不和谐的音符出现:随地吐痰的不文明现象;游手好闲的社会闲人……
有一次,我和妈妈在路上逛街,走着走着,我发现有一个叔叔鬼鬼祟祟地紧跟在一个身后。不一会儿,叔叔趁阿姨不注意,迅速地将手伸进了阿姨的手提包里,偷出手机,拔腿就跑。我心想:这些不劳而获的人,为什么不好好工作,非要来偷东西不可?老师从小就教育我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们长大以后不能做这样的人。
同学们,让我们一起行动起来,小手拉大手,改掉这些不文明的坏习惯。让我们为江门创建全国文明城市而一起奋斗努力吧!
小手拉大手共创文明城征文6
文明是一枝给人无尽芬芳的花,文明是一座人与人心灵沟通的桥,文明是一幅给人温馨宁静的画。
每当我与爸爸妈妈走在大街上,看到宽敞整洁的街道,葱茏碧绿的大树,芬芳艳丽的鲜花,我的心情就会格外地舒畅。我爱我生活的城市,我希望用我们宣城人的双手把她建设的越来越美好迷人。现在宣城要争创文明城市了,我真高兴啊,我要赶快行动起来,我要带着爸爸妈妈和大家一起把我们的家园妆扮得更加美丽。
星期六的早晨,我早早就起了床,叫醒还在睡梦中的爸爸妈妈:“爸爸妈妈,赶快起床,今天我要借你们用一上午好吗?”
爸爸妈妈睁开睡眼,疑惑地看着我问:“干吗?”
我诡秘地一笑说:“保密!”。
在我的左推右搡中,爸爸妈妈起了床。吃过早饭,我在家里找出装潢留下的三把铲子,对爸妈说:“出发吧!”
走出门,我指着楼道内外贴着的小广告对爸爸妈妈说:“我们把它们铲掉吧。”爸爸妈妈惊讶的说:“这么多啊!”我一边拿起铲子一边说:“是呀,我们宣城正在创建文明城市,我们也应该做一份贡献呀。”爸爸妈妈听了不停点头,说:“嗯,我们女儿长大了,有了社会责任感了。好,那我们赶快行动起来吧。”于是我们拿起铲子开始动工了,广告纸的碎屑不停地往下落,“牛皮癣”一点点地减少了,在我们的努力下,不一会儿一面墙就恢复了原本洁白的面貌。看着洁白的墙面我们开心极了,变得精神焕发,信心倍增,俗话说“良好的开始是成功的一半”,我们越铲越有劲,看着越来越少的广告,我们一鼓作气,嚓嚓嚓……,一上午过去了,我们已经铲干净了五层楼的墙壁。接着我们又赶紧拿来扫帚,把铲下的纸屑打扫干净。虽然我们累得汗流浃背,力倦神疲,可是望着洁白如新的墙壁,我们的心情格外愉快。
其实,文明离我们很近,近得触手可及。有人说文明是遵守法规的举动,文明是勤俭节约的品质。我认为文明是心灵的纯净,是品格的高尚。尊敬师长,待人诚恳礼貌,遵守交通规则,爱护公共设施,保护环境,讲究卫生,公交车上为老人孕妇让座……这些都是我们应该遵循的准则。
让我们携起手来,积极行动,从我做起,从小事做起,从现在做起,传承文明,践行文明,为创建文明宣城做出新的贡献,让文明之花开遍宣城的每一寸土地。
小手拉大手共创文明城征文7
为了充分发挥教育在创建文明城活动中的作用,引导少年儿童携手家长积极参与城市guǎn lǐ活动,共同打造我们美好的家园。在学校政保处的号召下,七年级以实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”为目标,开展“小手拉大手共创文明城”系列教育活动。
首先年级部利用年级广播召开“小手拉大手共创文明城”教育活动动员大会。部署活动内容,提高对教育活动的认识,营造广大师生和家长积极参与共创文明城教育活动的氛围。通过倡议、动员、签名、等形式,全面启动教育活动。各班按要求开展“小手拉大手共创文明城”黑板报评比活动,并且印发一份《创建国家级文明城市倡议书》,让学生将倡议书带回家,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,将文明和谐的理念传播到每一个家庭和社区,由家长写出感言,学生写出心得体会,其次以班为单位开展了一次“向家长捎句话”主题班会。引导并组织共青团员与家长一起学习文明公约,增强文明意识,养成文明习惯,与家长“手牵手”共建文明家庭。另外,年级部组织学生志愿者在校园中进行巡查,劝导并制止学生中存在的各种不文明行为,利用节假日走进社区,积极参与社区清洁卫生、保护环境活动,对市民的不文明行为进行劝导制止,组织教师和家长志愿者,对学生上下学进行引导,实现学生路途文明通行、安全通行。
最后,年级部、班主任老师发送了一批文明短信。利用校讯通平台,给学生家长发送2次以上文明短信,倡导家长讲文明话、做文明人、行文明路、办文明事。
在以后上的学习生活中,学生们纷纷表示将继续努力,将文明礼仪之风,通过孩子的小手,吹向全社会!
【小手拉大手共创文明城征文(7篇)】相关文章:
小手拉大手共创文明城市征文08-22
小手拉大手垃圾分类减量征文12-20
共创文明城市征文08-22
关于小手拉大手征文(精选20篇)12-23
关于小手拉大手征文(通用11篇)12-23
小手拉大手垃圾分类减量征文500字12-20
有关小手拉大手共筑碧水蓝天征文12-09
小手拉大手我是东道主征文08-12
小手拉大手共筑碧水蓝天征文550字12-20
关于小手拉大手共筑碧水蓝天征文3000字12-20