读书五年级征文范文（精选7篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到征文吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的读书五年级征文范文（精选7篇），希望能够帮助到大家。
读书五年级征文1
书籍是一盏明灯，照亮我前进的道路；书籍是一把钥匙，开启我知识的大门；书籍是一个指南针，指引我努力的方向；书籍是一架梯子，为我架起向上攀登的信心；书籍是一支优美动听的曲子，净化着我的心灵；书籍更是一座桥梁，成为我走向远方的通道。
通过读书，更加坚定了我前进的脚步。“书犹药也，善读之可以医愚。”我深深的领悟到了读书带来的好处，但我并不是从一开始就接触与爱上读书的。我在小学三年级之前一直都在我们村子里的教学点上学，书籍对我来说就像是沙漠里那少得可怜的绿洲。学校也不怎么重视阅读，即使教室里有一个小小的图书角，也只是简单的摆设，很少有谁走近。所以，我的一至三年级，所学的知识基本是来自课本的，课外知识非常的欠缺。也正是如此，我班的同学都视作文书为唯一的“救命稻草”。
直到我上了四年级，转学到超化镇中心小学，它是一所寄宿制小学，就是我现在的学校，我才真正与读书结了缘。每个教室里都有开放的图书角，书柜和里面的书都是“六和公益组织”捐赠的，全都是适合小学生阅读的课外书。有很多类别，像科普类、绘本类、名人传记之类等等；在教室外的走廊也有一个开放的绿色图书柜，因为每个班级都有了消毒柜，所以之前使用的带小格子的碗柜就改行了，重新有了利用的价值。这里面的书是同学从家里带来的，供大家互相借阅，学期末再带走。每当吃过早饭和晚饭，中心小学的一大特色就呈现出来，享受美读时光——在校园里随处可见阅读的身影，有蹲在走廊上的，有坐在台阶上的，有挤在葫芦架底下的长椅上的，也有的同学在教室里静悄悄的读书……给人一种暖融融的感觉。我怎能不被震撼呢？这种力量感染着我，激励着我，我特别有幸成为其中的一员。
当我如饥似渴的读了一本又一本的书后，我的心就越来越变得亮堂堂。我的大脑丰富起来，我的知识面开阔起来，我的积累也多起来，我的语言能力、我的思维能力和我的理解能力都在大幅度的提高，尤其是我的写作能力。三年级的时候，虽然写作文只是简单的要求入门，但是如果我离开了作文书，写出的东西就是一杯无色无味的白开水。现在，我已经是一名五年级的学生了，在中心小学这个“书香校园”的熏陶下，慢慢的体会到什么是“读书破万卷，下笔如有神”。
“多读书、会读书”，才能使人有更好的发展。我们学校每个周三的晚上有两节连排的阅读课，为孩子们提供了更好的交流平台。正是有了这个平台，加上老师的鼓励与指点，让我得到了很好的锻炼。现在，我已经能完整的主持一节阅读分享课了，甚至我主持过学校大型的读书活动。我是不是很棒呢？我与书籍已经成为了无话不谈的好朋友。
记得有一次做测试题，我看到了《狼王梦》中的一个小片段，虽然只是一个小片段，内容却足以吊起了我的胃口。当我知道同学手里有这本书时，就满心欢喜的前去讨书借。在学校没看完，周末带回家继续读，我完全沉浸在书的世界里，无法自拔。主人公紫岚一生所走过的坎坷道路，和她在故事中情绪的波澜起伏，牵动着我一会儿眉头紧皱，一会儿又为她的死里逃生而感到庆幸。当我读完这本书已经是深更半夜了，却没有丝毫的疲惫，脑海里仍持续不断的浮现出书中的情节。妈妈取笑我说，我仿佛是一个“又聋又哑的精神病人”，怎么喊都不应声。可不是吗？每个痴迷于读书的人不都是一个不折不扣、不受外界干扰的“疯子”吗？
书，是一架望远镜，让我看到了生活中的繁花簇锦；书，是一坛陈年佳酿，在我小小的心中飘香久远；书，是一杯耐人寻味的绿茶；书，将是我永远的朋友。我爱读书，让读书成为我人生中的向导；我爱读书，我更想成为一个有智慧、有远大理想与抱负的人！
读书五年级征文2
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书是全世界的营养品。”可见，读书对人们有多么巨大的帮助。
可是小时候的我，看着书页上那一个个枯燥无趣、艰涩难懂的方块字，大叫：“没意思!”读书对于儿时的我来说可以算得上一件苦差事。随着年龄的增长，我惊奇地发现原本在我看来毫无生机、死气沉沉的方块字仿佛活了起来。它们像一个特殊的符号，组成了一幅幅美妙的画，让我沉迷其中，无法自拔。正是从那时起，我爱上了读书，觉得书中的世界比现实生活宽广了好多好多，看书是一件多么有意思的事啊!我开始不再像个野孩子似的一天到晚在外面疯玩，将更多的时间和精力化在读书上，在书的王国中领略另一个世界的美好。
记得我刚上两年级的时候，全家人准备一起去舟山影城看电影。这对我来说是个天大的好消息。可就在即将出发的时候，我却迷上《淘气包马小跳》这本书。我很快被其中那丰富多彩的内容吸引了，将去看电影这件事忘得一干二净。妈妈一再催促，我嘴上答应着，可就是不愿放下手中的书本。时间一分一秒地流逝着，我沉浸在书中的世界里，像条小鱼尽情地遨游，像只蜜蜂采撷着知识的花蜜，同时也收获着无比的快乐……然而，这时心急的表姐早已按耐不住性子拉着父母出了家门，将我一人留在了家里。当合上书，四下寻找他们时，我才发现家里空空如也，只有我孤零零地坐在沙发上捧着书。“唉，错过这么好的机会。算了，书还没看完呢，继续看下去吧!”我喃喃自语道，再一次沉浸在了书海中……
虽然那一次我错过看电影的机会，一个人在家里打发时光，但是书令我纵使寂寞难耐却依旧感到充实与快乐。读书，令我从原本那无知却又贪玩的顽童成为如今视野开阔、热爱学习的好少年。读书让人获得知识，明白事理，为人生亮起了一盏指航灯，为走向成功铺下垫脚石。因为读书，我变成了另外一个自己不再贪玩，不再娇惯，耳畔也再没有了父母因恨铁不成钢而发出的声声斥骂……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读带给了我快乐，带给了我知识。书香飘飘，将一路伴我成长!
读书五年级征文3
我有一个“雅号”，是爸爸妈妈“赏”给我的！想知道是什么吗？别急，听我慢慢道来。
在我家，只要在假期，都会在大早上见一个把头发扎成马尾的小姑娘从书柜里拿一本书,然后坐在书桌旁津津有味地读起来，那就是我。
《城南旧事》让我似穿越了时空隧道，去感受民国时期的生活；《小妇人》让我看到了马奇家四姐妹的光明正大，乐善好施；《柳林风声》让我懂了无论在什么环境下都要保持勤劳、善良、乐观、本分、助人为乐的精神……
我很少去书店，因为我家有很多书供我“吃”。放不下了，书太多了，怎么办？没关系，我已经腾出了许多地方来放我的“食粮”。
小说、诗集、散文、历史读物、世界地理、动植物百科、宇宙百科……暑假时，妈妈给我买了好多书，这一套还没有看几页，那一套又出现在了我的眼前。我每读完一本书，就会坐在床上，想想故事中的人是怎样的言行一致、三思而行……
读书，对我的语言表达，写作，用词，均有很大的帮助。它会丰富我的知识，开阔我的视野。
我读书，虽然快一些，但书中的优美词汇呀，知识道理呀，我都能印在脑子里。偷偷说一下，我那睿智优雅的妈妈见我每读完一本书，就会问我问题，好在我真才实学，所以对答如流。
现在，知道我的“雅号”是什么了吗？答案是：书的粉丝。
读书五年级征文4
我叫刘震，今年十一岁，是一个标准的小书迷。下面就让你听听我的故事吧！
小时候，妈妈经常给我讲故事。我总是一动不动地坐在床上，认真地听。每当妈妈说：“该睡觉了。”我总会把依依不舍的目光向妈妈投去，只要听见妈妈重重地咳两声，我便会知趣地放下书，乖乖地上床休息。长大了也是如此，每次上街时，我都会先去书店，坐在那里看也看不够。妈妈总会不耐烦地说：“快点走，快点了！”我恋恋不舍地把书放在书架，然后不时回头张望，妈妈看见了，就会说：“你呀，真是个小书迷！”
有一次，妈妈从图书馆给我借了一本书，书的名字是《地心游记》。一看题目，我就爱不释手，趴在床上就看起来。看了几小时，得很有意思，可是，没了，这么快就把书看完了。过了几天，我又没有新书看了，看点什么呢？我的眼睛瞟向书架，《地心游记》再次吸引了我，我就又捧起它看了起来。看了一会儿，我又有了新发现，觉得地心真危险呀！我越看越害怕，吓得我毛骨悚然，一下子瘫坐在地上，连滚带爬地上了沙发。又过了一段时间，我又没书看了，想了又想，还是觉得《地心游记》有意思。于是它又成了我的伙伴。看了一半，我仿佛置身于书中奇幻的风景中。我想：“为什么作者能写得这么好呢？”我自言自语：应该有描写、比喻、夸张、拟人……我决定，今后我要把描写等加入我的文章，使我的文章变得更好、更精彩。
你总会从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。这是我明白的道理。
读书五年级征文5
书，是知识的海洋，给予了我们渊博的知识，给予了我们阅读的乐趣。
小时候，我非常喜欢“假如生活没有书籍，就好像绿叶没有阳光，就好像鸟儿没有翅膀。”这句名言，却不知道这句话的意思。于是，我就去问知识渊博的爸爸，爸爸见我这么好学，认真地为我解释了这句名言的意思。听了爸爸对这句话的解释后，我感到十分可怕，立马叫爸爸带我去买书。爸爸问：“为什么急着去买书呀？”“快点，快点！再晚点我就要像没有阳光照射的`绿叶一样啦！”听我这么一说，爸爸妈妈“扑哧”一声，捂着肚子笑个不停，而年幼无知的我还在那里一个劲地恳求，生怕被老虎吞了一样。
光阴似箭，日月如梭。慢慢地，我已经看了不少书籍，积累了不少的知识。我发觉我已经是个不折不扣的“书痴”了，每天放学一回家，我就急忙进入书房，尽情地吮吸着书的营养。记得有一次，远方来的一位阿姨送给我一套《十万个为什么》，对我这个“书痴”的吸引力更像一个磁场。那套书安居我家后，我每天回家的第一件事就是看书。妈妈说，我现在已经“走火入魔”了，一日三餐，几乎叫上百次才肯出来。有时，爸爸妈妈不在家，我只靠零食来充饥。还有的时候，我看到关键时刻时，连吃饭都免了。看了这本书，我越发觉得知识的海洋是浩瀚无边的，我愿自己是一叶扁舟，驶向知识的彼岸。
书，就是一位无语的老师，给予了我们无穷的智慧。
读书五年级征文6
俗话说的好：一日无书，百事荒芜。一说起书，我还有两个小小的读书故事呢。
记得是去年春天的的清晨，爸爸给我出了两道奥数题，我左思右想，想了半天，到最后也没出来答案。爸爸笑着说我脑子里的墨汁太少了。就在当天下午，我正在书房里津津有味的看书，到了吃饭的时候，妈妈喊了我几声，让我去吃小葱拌大酱。因为我当时看得的太投入了，所以什么也没有听见，一直到妈妈走到我身边碰了我一下，我看了看妈妈，把书上合上去吃饭。走到桌前，我看见爸爸正在练毛笔字。我拿起了小葱开始拌酱，当拌好之后，我放在嘴里吃了几口，发现味道不对，我仔细看了看，原来是我把墨汁看成了大酱，大酱是在它的旁边呀。因为我当时正在把合上的书打开津津有味的看着呢，所以看错了。
我的爸爸妈妈都捧腹大笑了起来。问我在干什么，我非常难为情的说：“我正在补充墨汁呢。”经过这件事以后，我再也不敢边吃饭边看书了。
还有一次，爸爸给我留了一些作业。我拿出本子放在桌子上开始写字，写了一会儿，我突然看到书上的一本作文选，我拿起来津津有味的看着，边看手中还边拿着笔在本子上乱画。爸爸来看我写作业时，我慌了，把本子拿给爸爸看，爸爸生气的说我写的什么都不是，让我重新写一遍。
读书真的很有趣！这就是我的读书故事。
读书五年级征文7
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我酷爱读书，因为读书让我的心灵宁静、温馨、富足……一句话，读书给我带来了无限的快乐。
每天从微曦初露到暮色降临，我都与书形影不离，不管是刮风还是下雨，从不敢间断。
通常，做完了作业我就会抱着一本书看，只要一看到书，便会被那幽默的语言，生动的情节，独特的人物特点和华丽的词藻所吸引，所迷惑。我最喜欢的，还是一本叫《海蒂》的书。它讲述了一个美好的故事。我看着看着，也融入了这本书，仿佛我也是一个个文字，标点符号，谱写着一区优美、欢快的童心颂歌。那风景如画的阿尔卑斯山，那洁白的羊群，那五彩缤纷的小野花……一切都映入了我的眼帘，印入了我的脑海。当然，忘不了的更是那些好词佳句。那美好的小木屋生活令我向往，那帮助克拉拉重新站起的小海蒂令我难忘。我可以想象，在阳光的普照下，一切事物都先得那么有生机，有灵性。然而，这里不开瑞士作家约翰娜·施皮里的描写和渲染。
合上书，看看窗外的落日余晖，又看看墙上的那个老闹钟——我已经看了一个小时了。现在的我，莫名其妙地拥有了一种快乐感，充实感，我有感觉，我的肚子，已经填饱。我的头有些晕，眼前泛着金光，仿佛我已到达了知识宝库的大门，那门上的金光找得我头晕眼花。金光散去，我仿佛进入了大门。因为，我的心灵得到了精神食粮的哺育。
此时的我，有一种从未有过的满足感以及快乐……
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