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六一主题征文(精选9篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家对征文都再熟悉不过了吧,征文一般都具有意味深长的结尾。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗?以下是小编精心整理的六一主题征文(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
六一主题征文1
光阴似箭,日月如梭。一眨眼,我们已经十四岁了,已经不再是个小孩了。但伴随着“六一”儿童节的到来,我们还是很激动。
在“六一”儿童节还没有到来之前,我们也正在操场上刻苦地训练着,准备在儿童节那天能取个好成绩。参加绑脚比赛的人也很刻苦地训练,他们从一开始的不协调变得协调起来,开始连走都困难到后来却能跑起来,着当然少不了同学们在训练过程中洒下的滴滴汗水。他们不知道跌倒了多少次,受伤了多少次,但他们还不怕艰辛,仍在那火辣辣的.太阳底下刻苦训练,在这途中的苦我们是体会不到的。而我参加滚篮球比赛的,但因为这个项目并不是太难,所以我们练得并不是很辛苦……
在“六一”儿童节那天,我们系着红领巾,站在操上唱少先队队歌、国歌,看着在我们胸前飘动着的红领巾,也让我们回想起了许多以往的事情。当我们郑重地解下胸前的红领巾时,也不禁会留恋,因为这是我们戴了六年的红领巾,它陪伴着我们走过了六年光阴岁月,所以我们对他还带有感情,解下红领巾,也就意味着:我么们已经告别了童年,成为了青年。看着在台上宣誓的共青团团员,我很羡慕,我相信,不久后,我也会成为他们其中的一员,在那里发光发亮……
比赛已开始,第一个项目是我们滚篮球的,我们正在老师的指挥下,迅速地排成一排,把手抬起来,等待着篮球的到来。哨身声一响,我们便迅速地传着,隐约间,我们还听到了别班的学生在说:“你们看!六班好快!六班好快!”他们说的不是别班,而是我们班!我们听了自然很高兴。但谁又会想到,一直保持着优势的我们,竟在最后一刻输了,当然,我们都很沮丧,因为我们并不是第一。但值得庆幸的是,我们是前三名,这也使我们感到一丝开心……
虽然我们只赢了两个活动,但我们也很高兴,这最后一个“六一”儿童节我们过得并不简单,它留给了我们一个很好的印象,同时,这也得感谢我们的老师、校长,是他们给了我们一个快乐的“六一”儿童节!
六一主题征文2
昨天,我们提前过‘六一节’,老师为我们准备了很多游园活动。我完了几个游戏,最喜欢的是贴鼻子游戏。因为,徐老师把红领巾绑在我的'眼睛上,我偷偷把红领巾拉下来一点点,看见一张脸我就把鼻子贴上去,这样,我就过关了。真是太好玩了!
放学回家,妈妈叫我先做作业,等我完成了作业妈妈就给我煎牛排,味道真是好极了!吃完,妈妈还带我去万达电影城看《潜艇总动员4》。不过,看完电影妈妈没让我吃哈根达斯的冰激凌,她说太贵了,就买了个肯德基爷爷的圣代给我吃,我都吃不下去了,实在是太多了。
这个‘六一’我过得真愉快!
六一主题征文3
盼望着,盼望着……“六一”儿童节终于来到了。
这天早上,我一走进校园,就被浓浓的节日气氛吸引住了。黑板上醒目的大字“庆祝六一”,教学楼里充满着欢声笑语。
不一会儿,我们班的表演队被老师叫了过去,当然也包括我啦!到了办公室,我才知道原来老师是要给我们化妆啊!三个老师流水线给我们化妆,整整花了一个小时才完成的。
伴随着活动的开始,我们排队来到操场上,优美的.乐曲在校园上空回荡着,刹那间,校园变成了表演的天堂。瞧,低年级的小朋友正在翩翩起舞呢!看,高年级的大哥哥、大姐姐正在深情并茂地朗诵诗歌呢!
轮到我们表演了,我心情紧张极了,直到走到台上,我的心情才缓和下来,随着那音乐的美妙,我们的表演结束了。
这个“六一”我非常骄傲,因为我能战胜自己,站在舞台上表演了。
六一主题征文4
六月一日在这一天,我们学校举行了一场隆重的文艺比赛,看!看那气场布置的都漂亮。舞台上高高挂起的彩色气球随风摆动,真像一个个跳舞的小精灵,操场上的彩带被高空挂在杆子上。
没过多久,就开始演出了,先登场的是二年级的小同学可爱的舞蹈,小同学们真可爱啊!节目演的真精彩呀!还有四年级同学的表演的舞蹈也同样精彩,把场上的人都迷住了,同样六年级的诗朗诵也不甘示弱,获的了热烈的掌声。还有搞笑的“语言专家”,我哈哈大笑起来,还有“架子鼓”表演,让我们大饱眼福,他们敲的真好听,让我如痴如醉……还有许多好看的表演。
但是这些精彩的节目后面,是付出了多少的汗水和辛酸呀!同学们表演的精彩的.节目后面,是练习了多少次呀!俗话说:“台上一分钟台下十年功。”同学们辛勤的表演却只为台下暴风雨般的掌声,我真为他们这种精神,而感到骄傲。
六一儿童节到此结束了,同学们心满意足的散场了,这一次的儿童节,让我知道了:只有辛勤的付出和汗水,才能看到美丽的彩虹。
六一主题征文5
5月31日下午,阳光灿烂,我们班为了庆六一,在我们学校会议室举办了“童心诗韵”六一赛诗会。
六一赛诗会有四个环节。
第一个环节是古诗表演,有充满春趣的舞蹈《春晓》,有让人开怀大笑的古诗串联的相声,还有幽默搞笑的《江南四大才子》……我最喜欢的是舞蹈《春晓》,她们跳得很整齐,很优美,就像红地毯上飞舞的`蝴蝶。
第二个环节是古诗接龙。四个大组,一组一组上台背20首古诗,同学们跃跃欲试,都表现的很认真。因为这次比赛以计时方式,哪组时间最短,哪组获胜。轮到我们组了,我的心像兔子一样飞快地跳了起来,但是轮到我接古诗的时候,我都接了下来。最后我们组得了第二名,阮老师给我们了七朵小红花。
第三个环节是抽签背诗。我抽的是《竹里馆》、《长歌行》、《九月九日忆山东兄弟》。我熟练地背了下来,令我兴奋地是我得到了一本书《爱上奔跑的羊》。
第四个环节是古诗大联唱,赛诗会进入了高潮,我们尽情地歌唱,随着音乐尽情地摇摆。赛诗会在歌声中结束了。
这场赛诗会是阮老师和爸爸妈妈送给我们节日最好的礼物,在这里送上真挚的感谢。
难忘的六一,难忘的师生情。
六一主题征文6
这个星期五,我们又迎来了一年一度地六一活动。走进校园,看见小草在微风中摇动,好你在说“祝你们六一节快乐!”走进教学楼,看见许多班级在精心打扮教室。
我一进教室,看到有的同学忙着整理要分享的礼品,有的同学在用心地排练节目,还有的同学在帮老师干活,大家都不停地忙碌着。
上午,我们开展六一游园活动,项目丰富多彩、花样各异,有算二十四点、下汤圆、推杯子、幸运球等十个项目,经过紧张刺激游玩,我最终得到了68分的好成绩,被评到了一等奖,老师奖励了一本本子。十个项目中我表现比较出色和自豪的是——下汤圆,我来到场地时,前面的唐嘉烨同学正在下“汤圆”,但他因有时轻有时重,结果一个也没下到“锅中”。轮到我时,汲取了同学失败的.教训,右手拿起“汤圆”(乒乓球)没有立即投射,而是集中注意,眼睛和手保持一致,对准前方2。4米处的“锅子”(脸盆)再发射,不轻不重正好下到了锅中,继续保持同一动作接二连三发射,结果全部成功,真是好激动噢!
下午,我们班级组织活动,同学们勇跃参加表演,表演的节目栩栩如生精彩极了!表演结束后,大家开始分享各自带来的礼物,有各式各样的文具和琳琅满目的食品,堆的课桌都快撑不信了,大家人也累得气喘呼呼。
转眼一天过得真快,马上要快学了,老师叫我们整理好礼物准备回家,我们今天玩得真过瘾,过了一个快乐的六一儿童节!
六一主题征文7
最后一个儿童节,时光匆匆,当听到熟悉的儿歌才知道——童年,不再返回。
以前总认为时光的脚步很慢。
其实它一直不着痕迹推着人向前。
一摊童年旧书中早捧满灰,灰尘封了它们好几年,如同时光给岁月铺了一层布,早已渐渐淡出记忆。生活向前,人也长大,那岁月的枷锁一年比一年多一层。
终于有一天,只是背着书包与幼儿园擦肩而过,却听见儿歌《拔萝卜》时,终于我找到了打开枷锁的钥匙,最后坠入回忆的天堂。
也是这个年纪时,枫叶刚红时幼儿园开学,也是那样红的枫叶;同样也是花开半夏时,离开了幼儿园。
我们不懂什么叫回忆,什么叫怀念;只是常常六月的枙子花香会飘入梦中,白得如雪。尤其是那甜美的花香,守住静谧的'梦境。
从来手中会有一本画册在左手,一串冰糖葫芦在右手,只会一个人悄悄地吃、悄悄地看画册。总是有一个长胡子大眼睛的人在画册中,他老戴一顶大黑帽,总让人笑得不停。如果每天有一串糖葫芦,仿佛我就是最快乐的孩子。
一放学,总是先打开电视收看《喜羊羊与灰太狼》,它在什么频道全记住的。总喜欢用肉丸汤泡白米饭吃,再坐下看电视,看见羊赢了,会情不自禁大笑,饭冷了才吃。
不知哪一天,梦中不会有枙子花了,画册不知丢哪里去了,几乎不再吃糖葫芦了,与电视绝缘了.......一切的一切,成为永远的回忆,永远的梦,不会有一丝的怀念和一丝的回忆;好像书包、补课、作业替代了这一切美好。
不容易找到一把解开童年的锁匙,就一直盯着、站着,太阳有一丝光射在脸上,轻轻描着,可我一看手表,马上又离开了.......
赶路时,又有一股枙子清香,好想驻足去用心嗅一嗅,可惜,却不可以。
原来花谢了明年会又开,而童年走了永远不会再来。枙子花,永远是梦.......
六一主题征文8
迈着轻盈的步伐,戴着鲜艳的红领巾,洋溢着天真的笑容,迎来了属于我们的节日——“六一”儿童节!
我们学校组织了“六一”文艺汇演活动,我参加了“疯狂动物城”的排演。我们每天都要去排练,不能参加课间活动,甚至耽误了学习,每次排练完,我都感到很疲惫。我曾多次想过放弃,但是每次心里都想:“再坚持几天就好了!”就这样,我一次又一次地坚持了下来。直到表演的那一天,看到挥舞的荧光棒和同学们的.阵阵欢呼声,才觉得我的付出很值得。
是啊,一个人想要成功,是不能走捷径的。必须要不断的坚持和辛勤的付出,才能得到回报!
六一主题征文9
六一儿童节将至,年轻的父母及爷爷、奶奶、外公、外婆们又像往年一样,早早的在做着准备,打算给孩子一个惊喜。
送什么礼物给孩子,可是愁煞了大人们。是陪孩子吃顿快餐,买一件新衣,还是送一套最新出版的百科全书?儿童节年年过,所送礼物既不好重复,又必须物有所值,富有意义,无疑是对父母等长辈们智商和情商的一次考验。
在孩子的节日,适时地祝贺一下,无论怎样都系人之常情。孩子是祖国的希望和未来,每一个成长的结点,应该留下美好难忘的印记。
但凡父母等长辈,无不想给孩子送一份最合适最美好的礼物。然而,囿于外界环境压力和自身条件,现实生活中不乏给孩子送节日礼物异样的'情景,通过向孩子送节日礼物寄予厚望的现象司空见惯。在送给孩子节日礼物的背后,更多地背负着超常的重负,如学习成绩必须出众,志趣专长必须提升,成长目标必须夸越.......手捧父母等长辈送给的礼物,孩子们无所适从,一脸无辜,很难感受到节日带给他们的应有的快乐。
爱孩子,就应当帮助他创造一个和谐的局面,为他减压。送给孩子节日礼物,同样应该减轻他的精神和心理负担,让他从中感到成长的快乐。把节日礼物变得单纯一些,使节日礼物不再承担附加条件,既是对孩子的尊重,也是关爱孩子的明智之举。知心姐姐、著名教育家卢勤说:“快乐的童年是父母送给孩子最好的礼物。”儿童处在发育成长阶段,快乐是他们的天性,是他们成长的源泉。惟有开心快乐,才能养成乐观、自信、坚强、博爱的性格品质,才能适应今后漫长人生的需求。相对于此,其他的或许可以趋缓。
想要让孩子收到节日礼物感到快乐,父母等长辈有必要学会舍得,放下和忘记。面对扑面而来的诱惑,能改变的就改变,不能改变的就改善,不能改善的就承担,不能承担的就放弃。为了孩子的明天,更为了明天的孩子。
不妨把送给孩子礼物的选择权交给孩子,相信他会处理好这件事情。一方面,可以使他有机会得到心满意足的礼物。另一方面,还可以从小培养他的自主决断能力。即便孩子的选择有失偏颇,也应多多给予鼓励。毕竟,孩子的快乐最为重要。当然,这种自主选择绝非物质至上,精神上的享受更持久更快乐。
快乐是上帝赐予每个人的美酒,让孩子陶醉在快乐之中,是父母等长辈的职责所在,是送给孩子节日的最好礼物。
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