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别样的六一征文（通用5篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过征文吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。你知道征文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的别样的六一征文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
别样的六一征文1
“赠人玫瑰，手有余香。”这句话深深地印在我的心中，老师时常教导我们要乐于助人，我也时刻提醒自己要这么做。这次六一，我和残疾儿童一起度过了非同寻常的一天。
一大早，我就和好朋友菲儿提着精心准备的六一礼物来到残疾人学校，陪他们一起过六一。我和菲儿先来到了盲人班级，把准备好的礼物发给盲人弟弟妹妹们。他们收到礼物，虽然看不见礼物的颜色和形状，但他们还是高兴得手舞足蹈！我和菲儿找了一个座位刚坐下来，弟弟妹妹们就一窝蜂似的拥上来，把我们团团围住，哦！原来他们是想听我们讲一讲他们看不到的世界是什么样子的。我们俩晃了晃头，滔滔不绝地讲了起来，“我们头顶上有一片湛蓝深远的天空，天空上飘着朵朵白云，挂着像极了一个超大的火球的太阳……”“有高大的参天大树，绿油油的草坪，上面还点缀着五颜六色的花儿……”瞧！盲童们听得多入迷呀！一个小弟弟听着听着，连口水都从嘴角流下来呢！可见他们对光明是多么向往，对我们来说是多么容易的一件事，可对他们来说却是永远不能实现的事。想到这，我的泪花就不禁在眼眶里打转……
很快就到了我们做游戏环节，这个游戏是“盲人摸象”。规则是：放一样东西，让盲人弟弟妹妹去摸，并且要说出东西的名称。游戏开始了，第一个上台的是一位可爱的小妹妹，菲儿立刻拿一个大皮球放在小妹妹的跟前，小妹妹摸了摸，拍拍脑袋，很快就猜出来了：“是小球球！”她答对了，奖励给她一包饼干，她高高兴兴地回到座位，享受她的战利品。接着是一个瘦小的小弟弟上台来，我们给他一个鼠标，他摸了摸，眉头紧锁着，挠了挠头，一直说不出东西来，应该是对鼠标不熟悉，最后着急得哭了起来。我和菲儿安慰他，并且告诉他答案，还把鼠标的'功能详细地讲解给他听，同时还送给他一根棒棒糖，小弟弟立马就破涕为笑……
时间就像一个顽皮的小孩，在我们的欢声笑语中溜走了，我们依依不舍地和盲人弟弟妹妹们告别了。我发现，给别人带来快乐，自己也很快乐。我喜欢这样的六一，非同寻常的六一，更喜欢助人为乐的感觉！
别样的六一征文2
一提起“六一”，你肯定会想到“快乐”、“开心”，而20xx年的六一，却让我收获了一份感动，你想知道怎么回事吗？那就让我给你娓娓道来。
在主持人开场白之后，精彩上演了！拉丁舞、小品、相声、歌唱……快乐的时光，让我们陶醉着。谁知，在节目临近结束时，主持人的.一句话，让欢乐地笑声戛然而止。
她高声说道：“同学们，下面来一个小小的互动，规则是，我说什么，你们就跟着学什么。”她的话刚说完，台下立即炸开了锅，“主持人在搞什么名堂呀？”“她想叫我们说什么呀？”正当大家七嘴八舌地议论时，只见她把数学、语文老师请上台去。
她郑重地说：“老师，这五年的点点滴滴凝聚了你们太多心血，时间如流水般匆匆而逝，不经意间……无情的岁月在您刻下了一道道皱纹。”我们动情地学着。她又激动地说……
到这里，大家已泣不成声了，老师感动得流下了幸福的泪水，哽咽着说：“好孩子，老师没白教你们，今天这个六一，是我们过得最幸福的六一！”而我们异口同声地说：“老师，我们可能不是您最好的学生，但您，是我们最好的恩师！”顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声。
这个别样的“六一”，让我拥有了别样的感觉，也许我们长大了，也许我们成熟了。
别样的六一征文3
今年的六一，学校举办游艺活动，带给我的不是激动，不是惊喜，而是惭愧——六年级的答题游戏让一直英语感觉良好的'我深受打击，更多的是无地自容。
“套圈，没意思。”“拍球，没新意。”“投篮，没感觉。”于是，我闯进了六年级的班级，班上贴了很多小纸条，上面写着问题，如果你会回答，就把小纸条撕下来。我神采奕奕地走进去，连眉毛都自豪的翘起来了，可刚刚看了第一题，我就一愣，然后归罪于学的英语书上没写到，继续看第二题。“as……as……”我的脸快凑到纸上了，恨不得要把纸看穿，“一定是碰巧！”我一甩头发，去研究第三题，“as？”……第四题，“谚语？”……第五题……我的头上沁出了密密的汗珠，脸上热热的。一回头看见人家手里满是五颜六色的小纸条，不禁汗颜。
尽管人家是六年级的，但是给我的压力还真不小，然我明天要在努力努力了，压力就是动力嘛！
别样的六一征文4
夏天，骄阳似火，伴随着一阵阵铃声、一声声欢声笑语，六一悄悄地走到我们身边，挥着手和我们问好呢！这次六一活动，学校安排了有趣的诗朗诵节目。所有的班级都积极参与，我们班自然也不例外，也想把学到的东西给大家展示出来。
我们班的节目，主旨是要快乐的上宋词课，不要死板的念书。我们设定了在一个宋朝的课堂上，一位严肃、刻板的老师正在上课，大家虽然很喜欢听先生讲课，但是却更渴求在玩中学，这样才能使我们快快乐乐学习与成长。
表演时，老师编了一首词配上欢快的音乐变成了一种少见的.自编“宋词歌”，我们又充分发挥想象力给这首“宋词歌”编上了动作，整首歌就丰富起来。其次，部分同学在“课堂”上表演，大家都在此次活动中收获快乐，增长知识。
彩排时，我欣赏别的班的节目如同欣赏一本历史书似的，体会古人的酸甜苦乐。到我们班表演时，大家都认认真真，把自己最好的一面表现出来。
功夫不负有心班，我们被选中了。相信六一那天，我们会送给同学们一份惊喜和愉悦！同学们，一起来期待一下吧！
别样的六一征文5
今年儿童节在星期一。星期五班主任告诉了我们一个超级好消息：在儿童节，我们将举办跳蚤市场和美食分享会活动，同学们听说了，兴奋的差点没把房顶给掀翻。
跳蚤市场活动需要准备自己参与的海报。我周末就赶紧进行了准备，因为我是多么爱六一儿童节这个节日啊。摊子被我命名为“萝卜炖鱼杂货摊”。这个名字取于我们摆摊的两个同学的性氏。我拿出一大堆的书，还做了十来串烤肉串以及30杯布丁准备在六一儿童节售卖，我们的生意肯定会十分兴隆，我美滋滋的想。为了促销我们的商品，我们决定第一个来买的顾客可以买一送一。还设置了抽奖箱中奖率很高，还有几率可以五折。这个周末对我来说是最难熬的。三个夜晚我翻来覆去兴奋的睡不着，终于熬到了星期一，我6点钟就早早的起了床，带上商品进入学校，发现我居然是第一个来的`呢，我赶紧把桌子摆好，挂上精心准备的海报，摊上商品就等着同学们前来购买了。8：30活动如期举行，同学们看到我们的海报就兴致勃勃地朝我们这里冲。不一会儿，我们边上就围了一大堆的人，我和同学连忙笑盈盈地迎接。学校的通用货币“幸福币”就像潮水般涌入我们的腰看来今天可以大赚一笔了！我心想。
这时，边上一个同学问：“诶老板这本书怎么卖呀？”我正要回答说五枚，可我从万岁一下子插嘴道：“两枚就可以。”啊，我心中一惊，这样不是要亏本了吗？我忍不住叫道：“你有太没有销售经验了，这本书买来那么贵，两枚幸福币卖掉也太亏本了吧，这本书少于五枚觉得我不会卖的！”我那位顾客。见价格一下提高了，就走开去别的摊子了。“都是你一下子提高了价格把顾客赶走了”我的队友埋怨我。“这是一种营销手段，先出一个顾客们心里的价格。再慢慢地提高，这样至少客人会好受一些，怎么可以这样！”我一下子面红耳赤无言可对。急忙朝着那位刚走的顾客吆喝：“贱卖课外书！1枚幸福币一本！”这才挽回了些生意。
看来即使是小小的跳蚤市场活动也不简单啊，我要学的销售手段还太多。看来只能日久天长的积累经验才可以让我的小店越来越完美。
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