争做新时代好少年的征文

争做新时代好少年的征文（精选16篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写征文吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。那么一般征文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的争做新时代好少年的征文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　争做新时代好少年的征文 1

　　什么是新时代好少年？在我看来，真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵，沐浴在和煦的阳光下快乐成长，肩负着建设国家的重任。因此，我们不能辜负祖国的栽培，要争做新时代好少年！

　　古人云：人无礼则不立，要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称，作为新时代的少年，我们平日里的'行为又是否能对得起这个美誉呢？就拿上星期三来说吧，第二节体育课，我们跑完步，来到花园休息，眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印，让好好的墙已看不出原样。这时，下课铃响了，楼梯立刻挤满了同学，飞奔着往外跑，互不相让，“哎哟！”一个小同学跌倒了。“快点！快点！别在这儿挡道！”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上，“这儿是我们的地盘，你们凭什么占地方？”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的！你们应该知道先来后到！”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过，作为一名小学生，不仅要认真搞好学习，还要以实际行动，让文明礼仪之花绽放。一个微笑，一声“你好”，会送出一缕春光，温暖整个校园；静静地一站，“请你先行”，能迎来一份安全与和谐；悄悄地弯下腰拾起纸屑，可还大地一片碧水蓝天；轻声说句“对不起”“没关系”，让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……

　　但是，有了礼仪，我们就能称为“新时代好少年”了吗？答案是否定的，作为新时代好少年，我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识，才能让国家更加富强。而这样的重任，就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识；也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心，这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。

　　如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心”。我们可以多看新闻，了解国家的动向；我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能成为一名博学、进取的好少年。

　　晓礼仪，知进取，让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧！共同争做新时代好少年！

　　争做新时代好少年的征文 2

　　新世纪的我们，是幸福的，每一个人都拥有无忧无虑的美好童年，都在父母保护我们的羽翼下成长，从来没有独立勇敢地去完成过一件事情。那一天，我捧起高尔基的《童年》，就像着了魔似的沉醉其中。高尔基给我留下了深刻的印象，虽然他的生活发生了天翻地覆的改变，但他仍保持着一颗善良、纯洁而又美好的心灵，努力地去做每一件事情。幼小的高尔基过早地了解到了人间的痛苦和丑陋，脆弱的心一次又一次地受到伤害，已经遍体鳞伤。如果没有高尔基的外祖母保护着他，给了他生活的动力，他的世界将会充满残酷、野蛮和污秽。

　　跟高尔基相比，我们的童年是快乐的、自由自在的，没有痛苦和悲伤。我们都是家里的公主、王子，生活在父母丰满的羽翼下。年幼的高尔基呢，童年可以说是在水深火热中度过的，然而，他以超人的坚强毅力，微笑着面对人生，在恶劣的环境下仍然每天认真地学习着，他从不轻言放弃，他的坚持不懈，他的.勇敢自立，多么可贵。可是想象我自己，总是动不动就哭鼻子磨抹眼泪，以各种方法推脱。

　　“妈妈，我不想去那个舞蹈班！” 我一脸愤怒地说道。“怎么又不想去上课了？”妈妈一脸迷茫地望着我问道。“我们的老师让我们压腿，我压不下去，实在是太痛！”我火冒三丈地吼道。“那个班你才读了三个星期，你又想退掉吗？”妈妈没好气地对我说道。“可是我不想去读了！”我愤愤不平地反驳道。妈妈语重心长地劝道：“你已经退掉了两个兴趣班了，而且刚刚上了几次你就不想去了。你让我怎么给你的老师解释呢？你要有耐心呀，不能总是说不想读了就不去读了，你总是要吃苦的，我和你爸爸不能永远都保护你呀！你现在要学会吃苦耐劳了，不能每一件事都依靠我们，你总要学会独立。自己一个人去完成一件事。不要老是来找我和你爸爸寻求帮助！”那时的我根本不懂妈妈的意思，只觉得妈妈的大道理好烦，就任性地把自己关在房间。我百思不得其解：我哪里做错了？为什么妈妈要这么对我说？我真的不想去上兴趣班呀！我有什么错，我真的很没有耐心吗？我想着想着就渐渐地进入了梦乡。

　　如今，读了《童年》，我对高尔基的佩服之情不言而喻，也为自己的懵懂无知羞愧不已。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。经历风雨的彩虹才是最美丽的。我们是新时代的接班人，我们是祖国明天的希望，自立自强，勇敢创新，才是我们努力的方向。让我们在新时代的召唤下，争做强者，共圆美好的中国梦！

　　争做新时代好少年的征文 3

　　星期天晚上八点，我观看了由CCTV少儿频道播出的电视栏目《新时代好少年》，里面介绍了董天晨、邵子衿等十名来自全国各地的好少年，讲述了他们的故事与理想。

　　董天晨梦想成为一名宇航员，去探索宇宙的奥秘。她喜欢读书，平均每年读书200本，迄今已读书约2000本。这真是一个庞大的数字，想想自己一年才读几十本书，真是自愧不如！

　　张力文是一名落落大方的女生，她的梦想是成为一名主持人。她热爱中国的历史文化，喜欢为别人讲解红色延安的故事。我们也应该像她一样，做一个文化传播者。

　　还有身残志坚、爱科学的颜玉宏，爱发明的邵子衿，京剧文化传播者曹语粲……他们无一不是从小就怀揣梦想，并且锲而不舍地去实现梦想的少年！

　　海阔任鱼游，天高任鸟飞，我们只有一点点成长，让自己变得强大起来，才能够登上更高更大的舞台。我相信，无论他们的.梦想是什么，无论实现梦想的道路有多么艰辛，只要努力着，坚持着，就一定可以成功！

　　他们的故事深深激励了我，以后我也要像他们一样明确自己的目标，自强不息，奋发向前，做一个新时代的好少年！

　　争做新时代好少年的征文 4

　　本周老师布置了一项特别的作业——周日晚上看央视《新时代，好少年》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。

　　这个节目讲述了十位“新时代好少年”的事迹。其中有一个我比较感兴趣男孩，他是个“小小发明家”，特别很厉害。他发明了很多有创意的小玩意，其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻，他的动手能力真是让人佩服！

　　在这十位“新时代好少年”中最最让我佩服的是一位有残疾的小男孩，他天生有小儿麻痹，错过了最佳治疗时间，从此他的双腿无法活动，可是他从来都没有放弃他的梦想，他的梦想就是当一名作家。对于他来说，生活很艰难，但是他从不放弃，这点深深感动了我。他把自己的生活点滴写进书里，鼓舞着其他身患残疾的人，点燃了自己，照亮了他人。他真的非常伟大。我的梦想也是当一名大作家，可我比起他，付出的`太少了，所以我要加倍努力，去实现自己的远大理想，去帮助更多需要帮助的人！

　　还有其他的新时代好少年，也都是好样的，每个人都有让人佩服的闪光点，我相信他们长大以后，一定会是国家的栋梁之材！

　　其实这些新时代好少年也都是普通的学生，并不是生下来就是天才。都是经过自己刻苦的学习，不断的进步才走到今天。我们都是一根蜡烛，只不过他们先发光。只要我们努力，就一定都会发光！当然想发光必须点燃自己，虽然燃烧的过程是艰辛的，还伴随着痛苦，但是我们必须要接受这些磨练，才能发光，才能变成有用的人，为国家添砖加瓦！

　　加油吧！少年们！

　　争做新时代好少年的征文 5

　　6月9日晚，中央电视台少儿频道播出“新时代好少年”先进事迹。滨河家园社区提前就在青少年活动群中发布了观看通知，辖区青少年30余人纷纷在家自行观看，并上传了照片，观看后，学生和家长都感触颇深。

　　新时代好少年的先进事迹振奋人心，是我们学习的榜样。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的`传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观，从小养成优良品德，这是一个做人做事的根本，只要人人心中有国家，心中有集体，心中有他人，我们的社会一定会变得更加美好。做一名新时代的好少年，不仅要热爱学习，更要待人有礼貌，积极参与志愿服务活动，乐于助人，自强自律。

　　现在拥有幸福生活的我们，一定要懂得珍惜和感恩。要以积极向上的面貌传播社会正能量，积极拥抱新时代、奋进新时代，树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　争做新时代好少年的征文 6

　　6月9日晚上8点，我在电视机前准时观看了由中央文明办、教育部、共青团中央、中国关工委、全国妇联举办的“新时代好少年”事迹发布活动，活动发布了10名优秀青少年的先进事迹。

　　这10名青少年是近年来各地开展的争当新时代好少年中的先进典型。他们中有善于思考、乐于钻研的“小航模迷”董天晨，她面对一次次的失败毫不气馁，不停地改进，终于让航模飞上了天。爱动手、爱创造的邵子衿真酷！竟然开着自己制作的卡丁车上台了。还有身残志坚、自强不息的颜玉宏，拄着双拐去上课、游泳、跑步。具有延安精神、学史爱党的小志愿者讲解员张力文，做起讲解来倒背如流。传承传统文化——国粹京剧的“小梅花金花”曹语粲，她去留守儿童学校给大家讲解和表演京剧，让他们都感受到国粹之美。喜爱壮医的“小中医”刘艺媛，小小年纪已经会针灸了，还经常和爸爸妈妈一起帮助乡亲。热爱绘画、有爱心的小画家林峻德；专做健康监测的`“健康志愿者”范修睿；为大家志愿服务的“扶车少年”宁希澄；关心社会、有爱心的学霸黄郁薇。他们都给我留下了深刻的印象，他们积极践行社会主义核心价值观，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为我们树立了榜样。

　　看完“新时代好少年”后，我感悟到要从小立志向、要有梦想、爱祖国、爱学习、爱科学、爱劳动，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

　　少年强则国强！少年智则国智！少年进步则国进步！传承红色基因，争做时代新人。让我们从身边的小事做起，做一个德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年！

　　争做新时代好少年的征文 7

　　我相信每个班级都有几个品学兼优的好学生吧！我们班就有几个品质与智慧于一身的几个人，他们是—小佳、小宁、小研、小红和小兰。

　　就在上学期小红的成绩突飞猛进，因此我心中的第五个好少年就浮出水面了。

　　我先要说的是小宁，也就是我的同桌。有一次老师看见外面有收废品的车，便问哪个小同学想去？没想到小宁第一个把手举起来，我在下面拉一下他的衣角，说：“那垃圾又脏又臭，还是让别人去吧！”他却说：“没事，为班级服务。”

　　他一个人把垃圾都交给了开车的叔叔，钱一分不差的交给了老师。

　　还有一次，同学们都去外面玩，而小宁却不去，这时有几个同学找他去玩，他说马上就要考试了，还要在背诵一遍古诗和诗意。

　　过了一会儿，又有几个同学来找他，可他却坚决不去。

　　在期末考试的时候，每个同学都因答不上来而感到着急，可小宁却不慌不忙的答着，稳如泰山。通过这两件事让我的心里对小宁增添了几分敬佩。

　　小红和小兰是一对双胞胎。

　　她们姐妹俩不仅学习好还为班级做过不少事情呢！有一次，小红和小兰在班级里举行了一次活动，规则就是：在校园，班级里和街道上如果看到垃圾就要把它捡起来，每个人每捡一桶就可以获得一次免除值日的机会。

　　这个活动一举行，同学们就都行动起来了，每当人们看到同学们在拾垃圾的时候都会说；“真棒！小同学。”同学们几乎每天都有人捡一大桶，当然每天都可以看见小红、小兰、小佳和小研在值日，有时我会问她们为什么这样做？

　　他们会回答我：这是一件很好的事情，你没发现校园里的垃圾都变少了吗？我们累并快乐着。这让我不得不为他们竖起大拇指。

　　这就是我心中的'五好少年。马上就要毕业了，在小学的这“一天”夕阳马上就要落下了，在中学的“太阳”马上就要升起了。

　　在这里我祝我心中的五好学生和全班同学前程似锦，超越自我。

　　争做新时代好少年的征文 8

　　我们的祖国，山河秀丽，地大物博，世世代代人才辈出。作为新时代的学生，我们要德才兼备，身体素质好，品德高尚，热爱劳动，虽然这听起来似乎很难做到，而在我们的身边，用心观察，你会发现，这样的五好少年并不是没有。

　　她，就是我心中的五好少年，是我值得学习的好榜样。

　　在人群中，她并不显眼，也不是如你们想象那样闪闪发光，但在一些细微的小事上，却能照见她与别人的不同之处。

　　德。在学校，她从不迟到，不违反校纪，与他人友好相处，十分宽容，从不因为一件小事就记恨他人，与他人交流时，“请”“谢谢”“抱歉”“打扰一下”诸如此类的礼貌用语常常挂在嘴边。她之所以人缘好，原因相信不用我多说，你们也知道了吧。

　　智。在学习上，她刻苦用功，遇到问题虚心求教，上课认真听讲，下课认真温习，作业完成的也十分认真，错误是少之又少，是我们全班公认的学习模范。她学习成绩十分优秀，每次考试，几乎都能夺得第一，让大家赞叹不已。

　　体。她身体素质极佳，体测时，她跳绳身轻如燕，跑步如一阵风，仰卧起坐毫不费力，连监督测试的老师都肯定地点点头。田径赛上，她摘得桂冠；跳高赛上，她勇夺第一；跳绳赛上，她也照旧登上了第一的宝座。

　　美。她心地善良，有着一颗爱心。她在别人摔倒时，从不袖手旁观，而是快步走至跟前，将人扶起。在公交车上，遇到行动不便的`老人或孕妇等人，她会马上起身，将座位让给需要的人。这些举动，引得路人啧啧称赞。

　　劳。在班级，搞卫生时从来少不了她，她动作麻利，很快便带领同学们将教室打扫的一尘不染。在社区，如果哪里在办有关劳动方面的活动，她会马上报名，和一些志愿者、社区工作人员一起劳动，干完后，常常满头大汗，但她嘴里却说着“不累”。她的这种精神让我为之敬佩。

　　她，就是我心中的五好少年，是我今后学习路上的指路标。我会以她为榜样，努力成为像她那样的“五好少年”。

　　争做新时代好少年的征文 9

　　现在的学生讲究德、智、体、美、劳全面发展，而“五好少年”就是一个很好的例子。

　　每个人心中都有一个好榜样，我心中的“五好少年”，就是我们班上的岳欣语。

　　岳欣语学习很好，每次考试语文、数学、英语三科都保持95分以上，从不偏科。

　　上课时，她认真听讲，做好笔记。放学回家，她每天都按时完成作业，而且老师总是夸她的字写得美观。

　　她经常在学习上帮助大家，给大家答疑解惑，要是我们问她问题，她总是不厌其烦地为我们讲解，并告诉我们知识点在哪儿，怎么做简便等等。

　　如果有时讲了好几遍，还有个别同学不会，她会觉得是自己没讲清楚，从来不会怪罪同学。

　　如果她有不会的问题，总是先和同学探讨，如果还是不会，她才会问老师。

　　岳欣语还喜欢帮助他人。在放学路上遇见环卫工人在工作，她会主动帮环卫工人捡垃圾、打扫市区等；在学校，她经常帮助值日生扫地、擦黑板；在家里她积极帮助父母做家务等等。我觉得她品德高尚，值得大家学习。

　　除此之外，她还热爱运动，她曾对我说，她最喜欢的运动就是打羽毛球，在运动场上经常能看到她的身影，如果遇到有风的天气，不能打羽毛球，她就跑步。我也喜欢和她一起跑步，喜欢她那种坚持。

　　她分辨事物的能力也很强，遇到诈骗一类的事情，她总能立马分辨出对方的意图，并轻松地化解危机。

　　我觉得我这方面的`能力不如她，需要加强并向她学习。

　　岳欣语还经常参加劳动，每次干活儿她都挑最脏最累的活儿干，为大家着想，从不抱怨。

　　而且老师布置的任务她每次都能保质保量提前完成。

　　我非常佩服岳欣语，她就是我心中的“五好少年”，我要以她为榜样，向她学习，争取做一个“五好少年”。

　　争做新时代好少年的征文 10

　　每个人的心中都有一个五好少年，而我却走在回家的路上百思不得其解：什么是五好少年呢？

　　回到家的我问爸爸我的疑惑，爸爸笑了笑说：“所谓五好少年，是指：品德教养优良、学习成绩优异、乐于助人、身体健康、心理健全。”

　　听完爸爸的话，我恍然大悟。

　　回到自己的房间，打开作文本，想想爸爸刚才的一番话，我才发现原来我心中的五好少年就在我的身边。

　　她是我最好的朋友，我是那种马马虎虎，粗心大意的人，而她却是那种凡事都要做到最细，学习时就像给自己隔离起来一样，不受外界的.一点打扰，而且还乐于助人。

　　记得有一次，课间的时候我们在操场上跑步，突然有一位同学因为前面的一位同学系鞋带摔倒了，她蹲在那里，旁边围了一群同学，指着嘲笑她，那个同学觉得很没有面子，低下头哭了起来。

　　这时她出现了，她扶起同学，生气得吼道：“懂不懂得尊重被人呀！”顿时一片寂静。

　　有些不服气的男同学也默默的走开了，她也扶着那个同学走向了医务室，在我看来，她冲上来的那一刻就像是“英雄救美”一样，只不过英雄变成了女英雄而已。

　　在我的心里，她不只是我的好朋友，她也是我的好榜样。

　　十二三岁的我们有梦想，每个人都在朝自己的梦想努力拼搏，每个人都希望自己的梦想能实现。

　　其实在我们的身边有很多这样的好少年，她们每一个人都值得我们去学习，都是我们的好榜样！

　　争做新时代好少年的征文 11

　　青春，它迈着强健有力的步子向我们走来。微风掠过，雨滴一点一点从空中撒下。

　　路过的野花好似一个高脚杯，装满美酒。

　　透过窗子向外瞧，一切都是那样美好，那样芬芳。青春的少年正在成长，希望的种子正在飞翔。

　　少年，他带着希望坚定地走向春天。春风正告诉他，他将成为一个少年，一个优秀的五好少年。

　　他，高高的鼻梁，棕黑的眉毛。在家里，他是乖巧能干的好娃娃；在学校里，他是老师的得力助手；在社会中，他是文明有礼的好少年。

　　一次，与他擦肩而过。他正在跑步，一不小心将我撞倒，他猛地一转头。我见他紧锁眉头。

　　在他的眉间有颗豆大的汗珠快速滑过，他急忙道歉，一个接一个得弯腰。他像犯了滔天大罪一般。

　　直到我吞吞吐吐得说了没事他才肯松开他那紧锁的眉头。多懂事的孩子啊！路边的`野草仿佛也增添了一丝生机。

　　那时我刚入校，走进校门，便见到一个熟悉的身影。我加快脚步，转头一看又是他。新的学期，与他成了同学。

　　入校不久，我们迎来了第一次考试。在我意料之外的是，他竟成了全校第一。在一次大会中，校长隆重地介绍了他的事迹。

　　原来他经常给希望小学的孩子捐书，捐文具；对于那些成绩差的同学，他更是不遗余力地主动帮助；在班级里，总能看到他忙碌的身影，擦黑板、打水、扫地……

　　他像一盏路灯，默默无闻地用自己的光照亮他人。

　　青春是一场不停歇的比拼，像美的一塌糊涂的樱花。花落成泥预示着下一次的盛开于灿烂。

　　如此优秀的少年，祖国的栋梁，未来的希望。他是社会的五好少年，他是中国的五好少年！

　　争做新时代好少年的征文 12

　　你的身边有“五好”少年吗？

　　你自己是一名“五好”少年吗？

　　在说这些之前，我们先来了解一下“五好”是什么。“五好”，顾名思义，德、智、体、美、劳，这就是五好。接下来，我来介绍下我眼中的五好少年吧！

　　智：她的成绩不是很好，但很努力。每次我去她家找她，她几乎都在看书，要么是在帮助她刚上小学的妹妹，再要么就是打扫卫生，即使这样，她也总是考的不理想，不过俗话说：“及格万岁，多一分浪费”，她又非常乐观，只要她及格，她就会对别人微笑着，装作不在乎的样子。

　　劳：她在学校里就干过不少活，在家里就干的更多了，所有的家务她一个人基本上全包了下来。

　　体：她的体育非常好，每次体育测试都是女生第一，有时连男生都比不过她。

　　德：她的品德很好，有什么都是第一个想到我和她妹妹，在家里，她也一直都照顾着她的妹妹和妈妈，她家的条件很普通，不过她从不乱花一分钱，就连冰箱里的冰棍都是正正好好人人有份的。

　　美：为什么要把她的美留在最后讲呢？因为这是我最喜欢她的.一点，她很单纯，有着很高的个子，有着很美的心；她可以信任一个自己完全不认识的人，可以从失败到失败依然不减热情；我们的人际关系也不像表面上那样平静，我们的人际关系并不比大人们简单，而她，眼里不是复杂的人间烟火，而是漫天星辰。

　　其实不是学习好就一定是“五好”少年，只要保持初心，人人都是“五好”少年！

　　争做新时代好少年的征文 13

　　我们是祖国的花朵，是民族的希望，未来必将是世界的主宰者。“少年强则国强”、“自古英雄出少年”、“青出于蓝而胜于蓝”。

　　无数的事实证明民族复兴、国家富强的重担必将落在新时代少年的肩上，那么治国要先治人，少年的品格素质决定着一个国家的精神面貌。

　　最初，我认为国家的栋梁应该是人们口中的“五好少年”，而“五好少年”，对于我来说，是那样的陌生而遥不可及，我想：那大概是一个完美无缺的人吧！直到我读了这个故事，才真正明白了“五好少年”的深刻含义。

　　那是一本书上的故事，讲述的是抗日英雄杨靖宇的伟大事迹。杨靖宇吃棉絮的故事，大家都听过，但您知道少年有为的杨靖宇吗？小杨靖宇在上小学时，便是孩子们心中的大英雄。

　　一日，一群地头无赖霸占了学校，不让孩子们上课，校长老师们都畏手畏脚的，只管让那群无赖掠走学校内的财务，正当无赖们像骄傲的大公鸡一样翘起尾巴的时候，学校屋顶上有个眉清目秀，调皮可爱的小男孩喊到：“你们这群无耻之徒，如果你们再不走，我可就点火了！”说完便摆弄起手中的火柴盒，佯装要点，气急败坏的无赖们无可奈何，但也只好就此作罢。

　　读完故事后，我恍然大悟，原来那些大家耳熟能详的英雄人物们从小便有一番大志向。

　　比如：古代的孔融让梨，近代的诸多九五后医务工作者，其实“五好少年”并不遥远，心向理想，何惧无望？

　　只要我们愿意，每个人都可以成为“五好少年”。为下班的父母捶捶背，在走廊遇见老师问声好，为班集体的整洁扫一次地……

　　这些不经意的小事会使我们距离“五好少年”更进一步。若干年后，使中国强大的.劳动者中必将有一个你、我的身影，哪怕是在平凡的岗位上做一颗小小的螺丝钉，兢兢业业，做一个自己心中的“五好少年”。

　　不必失望，不必迷茫，只需努力，努力不一定会改变人生，但改变人生必须努力，每个人的心中都有个“五好少年”的梦，不一定非要实现，像雷锋一样在平凡的岗位上，照样能变得伟大，平凡可以但绝不能平庸，中国少年未来可期，我们时刻准备着，准备着做一个自己心中的“五好少年”！

　　争做新时代好少年的征文 14

　　我们是祖国的栋梁，未来的希望。在阳光明媚的春天，我们要郑重地种下我们的希望——争做“五好少年”！

　　所谓“五好”是指思想品德优良、学习成绩优秀、身体健壮、审美趣味健康、热爱劳动。十二、三岁的我们有梦想，我们在不停地奋斗、拼搏中，我们要以“五好少年”的要求亮出自己的风采。

　　我身边就有这样的“五好少年”，她就是我们的班长——金环同学。她留着齐留海儿，梳着马尾辫儿，一双不大不小的眼睛和一张不爱笑的樱桃小嘴，她总是那么严肃，这也许就是老师选她担任班长的其中一个原因吧！老师不在时她总能把班级管理得井井有条，班里的同学都很配合她的工作。

　　有一次，老师一早就出去学习了，没来班级。可谓是：老猫不在家，耗子上房笆，我来到班级时，班里一片混乱，地上到处是纸屑。

　　此时代班老师还没有来，正想着该怎么办时，班长带着严肃的表情走进了班级，她就像我们的小左老师一样，三言两语就让班级恢复了以往的平静，并分配值日生有序地打扫卫生，还在黑板上留了相应的作业。

　　直到代班老师来，班级里都一直鸦雀无声，代班老师不仅夸我们班级纪律好，还说我们班卫生也特别棒！其实我们大家都心知肚明，这可都是我们班长的功劳啊！老师不在，她就是我们的“小老师”！

　　班长从一年级开始就一直住校，特别独立，这也是让我特别羡慕她的地方。在生活和学习上从来不让老师和父母操心，她的成绩一直名列前茅。她特别热爱劳动，每天都组织同学们打扫室内外卫生。

　　老师经常这样说：“金环同学就是小左老师的左膀右臂，只要有她在，除了教学，咱们和谐四班的卫生和纪律永远是最棒的！”

　　在我心中，班长就像是我们的大姐姐，当班级里来了新同学，老师就会放心地交给她。下课了，班长告诉她班规，介绍我们班其他同学与她认识，这几年我们班转来的新同学都能在最短的时间内适应我们这个大家庭。

　　班长学习好、卫生好、纪律好、思想好、品德好。她就是我心中的`“五好少年”，就是我学习的榜样。还有半学期我们就要毕业了，我很珍惜与老师和同学们相处的每一天。

　　“少壮不努力，老大徒伤悲！”亲爱的同学们，现在的我们正处于发奋图强的大好时光。希望我们每个人都能成为心灵美、语言美、行为美的好少年。

　　争做新时代好少年的征文 15

　　有人要问我：“什么是五好少年？怎样做才能成为一名优秀的五好少年呢？”

　　我会告诉你，我心中的五好少年就是“德智体美劳”样样具备，只有这样才能成为一名真正的五好少年。

　　我的身边就有这么一位五好少年，他让我佩服，令我尊重，那就是我的哥哥。

　　哥哥正是十八岁青春年华，别人在十八岁的年纪逍遥自在，可哥哥并不这么认为。

　　在这18年里，他乐于助人、努力学习、坚持锻炼身体、是别人心灵的导师。他拿过很多次奖，但从未骄傲过，这就是他最大的优点。

　　就拿最近一次的事说吧！在上学坐公交车的路上，他马上就要上课了，可就是为了一位老爷爷他耽误了上课时间。

　　在公交车上一位老爷爷心脏病突发倒在了公交车上，可旁边的`人都认为这位老爷爷是要讹人，哥哥并没有管那么多，只是背着老爷爷急匆匆地跑进医院，老爷爷醒后十分感激他，哥哥也因为帮助了老爷爷感到十分开心。

　　这是在我身边发生的例子——乐于助人。

　　有一次，天空忽然乌云密布，下起了大雨。清洁工阿姨没有带伞而被淋湿，这时哥哥看到了并没有犹豫，立刻放下书包去帮阿姨撑伞。

　　他只是说不用谢，这都是应该的。但这都是他日复一日、年复一年的优良品德，他嘴上不说，只是在背后默默无闻的付出，这些是他自认为应该做的，但大家都看在眼里，记在心里。

　　这是我心中的榜样——雨中的英雄。

　　“五好少年”是品学兼优、乐于助人、从不骄傲，只虚心接受。要想做好一个五好少年，要从小事做起、自立自强、这样才能做一个好榜样。

　　心灵是最美丽、善良、纯洁的，我们身边默默无闻的英雄无处不在，你认真的去发现、去学习，相信你也会是那个“五好少年”！

　　争做新时代好少年的征文 16

　　相信在这快而繁忙的少年时期，总有一个让你仰慕的好学生吧！总之，我就有一个让我仰慕的标杆，让我们一起来看看吧。

　　他，一个家长口中别人家的孩子；他，一个老师眼里勤奋好学的好学生；他，一个让人羡慕的五好少年。

　　可他千不该万不该是我们班里的，说好听点儿是仰慕，说不好听就是被嫉妒冲昏了头脑。可不得不承认的是，他真的'很优秀。

　　他是一个身高不算高，也不算很好看的男生，可成绩却很好，戴着眼镜的他倒很有柯南的样子，说柯南也不足为过，谁叫它真的很聪明呢！

　　成绩优异、品学兼优、为人正直、文明素养和谦虚有礼，形容他的成语很多很多。

　　这五个成语是形容他最鲜明的特点，简称五好学生吧，曾经的我很不服气，认为他不过是个书呆子，多次拒绝他辅导我，可渐渐的，我发现我错了，他很幽默也很有趣，我开始和他一起学习，一起讨论一些难题。不知不觉中，他成了我心中的标杆。

　　一次生活中的小事，他成了我仰慕的那个人。记得有次很忙，连作业都忘记了写，我当时就傻傻地站在座位上，面对老师的严厉，我的眼泪就流了下来，内心很无助的我站在座位上听着老师对我的批评，哭得不成样子。

　　下课了，他走到我身边递给我纸巾，并给予我鼓励，我开始努力的学习，只为能够与他并肩。这种事情不止一次发生过，我会努力的追上他，不被他落下。

　　还记得有一次我上课走神，没有听懂老师讲的内容，做练习题时就傻眼了。

　　我在下课时走到他身旁，与他说明实情，没有刻意隐瞒，他知道后为我耐心、细致地讲解习题。我真的很感谢他，如果是其他同学可能就不会帮助我了。

　　我仔细听他说的每一个公式并记下……

　　在这少年时期，我把他当做我心中的标杆，他如今已经转去别的学校，但他给我的帮助与鼓励会永远留在我心中。我会记住你，少年！

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