成长的足迹征文
在平日的学习、工作和生活里，大家对征文都不陌生吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。你所见过的征文是什么样的呢？以下是小编精心整理的成长的足迹征文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的足迹征文1
今天，我和妈妈去庄河优胜美地漂流。我怀着兴奋的心情穿上了救生衣，坐上了橡皮艇，拿起了划桨。
刚下水时，我和妈妈不怎么会用划桨，东一下，西一下，橡皮艇团团转，总是和石头相撞。有时小艇被卡到石头上，我们或奋力划桨，或用脚蹬石头使小艇移动，有时妈妈干脆跳入水中，把艇拖入航道中。
水面狭窄时，水流自然就急，小艇一起一伏的，水都溅到艇里，衣服也被打湿了，惊险刺激，我大声尖叫着，欢呼着。
中间河面逐渐变宽，水面平滑如镜，河水清澈见底，我们也逐渐掌握了窍门，可以自如划桨了。顺流而下，两旁的景色尽收眼底。右边危峰兀立，怪石嶙峋。左边的庄稼绿油油的，有着沉甸甸的果实。河边有钓鱼的，有游泳的，有嬉戏的，一派悠然自得的乡村景象。
最后一段路程，我和妹妹的小艇比赛，互相泼水，浑身都湿透了，在终点，我俩索性在水中畅游起来。登上了岸，感觉真是不虚此行啊。真不愧是：优胜美地原生态，激情漂流乐开怀！
成长的足迹征文2
这个假期一溜烟地“跑了”，但我的收获也很大！由一只陆地上的“旱鸭子”，变成了一条“水中的鱼”，一想到这，我就喜滋滋的，爸爸妈妈也喜出望外！
第一次上游泳课的时候，看着别人都“扑通”一下，跳进水里，开始标准地游着各种泳姿，不禁羡慕极了。轮到我了，我还在想下还是不下的问题。教练又叫了我一声，我应了一声后，赶快跳下水去，划了几下水，结果又呛了几口水，勉强地游了几下，看了一眼教练，教练不停地摇头，我那时就下决心：一定要学会游泳！通过努力，如今的我，已经在学自由泳了！更不会看着别人游泳就发愣了！说起来也不容易，光是学泳姿，就用了三四节课????不说那么多了，我的最后一课最难忘。
那一天，教练开始教我换气。我在水里试了好久，但还是一点感觉也没有。我都想放弃了，但我想：学了这么长时间，都没说过“放弃”两个字，为什么会在最后一刻轻易放弃呢？所以我一鼓作气，按照动作，一边游一边想：我终于学会换气了！可一兴奋，呛了一口水，我还是憋不住大声喊起来：“我学会换气了！我学会游泳了！太好了！”
说到这里，大家知道我的爱好是什么了吧？
成长的足迹征文3
成长是每个人都经历的一个过程，所以在成长的道路上必然少不了知识，要学知识也就必然从一本书读起。今年的假期我读了本书《苏东坡传》。
这本书是林语堂写的。林语堂是一代国家大师，首次获得诺贝尔文学奖提名的中国作家。著有《吾国与吾民》、《生活的艺术》、《京华烟云》等，并将孔孟老庄哲学和陶渊明、李白、苏东坡、曹雪芹等人的文学作品英译推荐海外，是第一位以英文书写扬名海外的中国作家，也是集语言家、哲学家、文学家于一身的知名学者。
林语堂先生用生花妙笔，将一位文学家、政治家、书画家的一生娓娓道来，一个个性鲜明、多才多艺、形象饱满、可敬可爱的苏东坡清晰的浮现在人们的眼前。林语堂先生在《苏东坡传》中写过这样的一段话：“我们未尝不可说，苏东坡是个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家，是黎明百姓的好朋友，是散文家，是新派的画家，是伟大的书法家，是酿酒的实验者，是工程师，是假道学的反对派，是瑜伽术的修炼者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘书，是饮酒成瘾者，是心肠慈悲的法官，是政治上的坚持以见者，是月下的漫步者，是诗人，是生性爱开玩笑的人，可是这些也许还不足一勾绘出苏东坡的全貌。我若说一提到苏东坡，在中国总会引起人亲切敬佩的微笑，也许这话最能概括苏东坡的一切了。”
苏东坡虽文章闻名天下，仕途却历经艰辛，屡遭迫害，但终不改其乐观的天性，他一生融儒，释，道于一体，诗，文，词，书，画俱在才俊辈出的宋代登峰造极，他比中国其他的诗人更具有天才的多面性，丰富感，变化感和幽默感，他的人格精神所体现的进取，正直，慈悲与旷达，千年来始终闪耀在中国的星空。
“东坡四年黄州住，何事无言及李琪。却似西川杜工部，海棠虽好不吟诗。”这首诗是在一次黄州为他送行的筵席上，一个歌妓走到他面前，求他在她的披肩上题的诗。这首诗音韵谐和，犹如一粒小宝石，有轻灵自然之美。对李琪的恭维恰到好处，因而使此一黄州歌妓的芳名也永垂不朽了。
苏东坡的一生过得快乐，尽情享受人生，无所畏惧，像一阵清风度过了一生，不无缘故。
在读《苏东坡传》时，我们一直在追随观察一个具有伟大思想，伟大心灵的伟人生活，这种思想与心灵，不过在这人间世上偶然成形，昙花一现而已。苏东坡已死，他的名字只是一个记忆，但是它留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。
他的肉体虽然会死，但他的精神与诗歌会流传千古！
成长的足迹征文4
"光阴似箭，日月如梭"转眼间，我从呱呱坠地，到现在的一名初中生，已经度过了14个春秋了，成长的足迹。在这14个春秋中的没个经历，都促使我成长。
听妈妈说，小时候，对学习和幼儿园有一种特别的厌恶，别人的家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了，而我的妈妈呢？每次送我上幼儿园都令妈妈头疼，因为每到幼儿园，我总会哭哭啼啼的缠着妈妈。到后来，只要妈妈带着我一往幼儿园的方向走，我就会哭着喊着叫妈妈带我回家。
又一次，妈妈好不容易把我送到了幼儿园，老师正要把我往进抱。三姨送姐姐时，看我哭的可怜，便把我领了回来，令妈妈哭笑不得……
在幼儿园中，我又一个特权，那就是上课时，可以随便下地走动，妈妈曾多次怀疑我有多动症，坐不住，但事实是没有，只是比较调皮罢了，讨厌学习罢了。
时间过得很快，我到小学了。以前的那些坏习惯已经通通丢在了幼儿园，对学校的学习生活也有了好感，和小朋友们相处的也很融洽，中学生作文《成长的足迹》。但是因为妈妈工作的调动，我跟着妈妈来到了左旗（盟所在地），我和我的小朋友们也是依依不舍的。
刚到左旗可以说是人生地不熟，住在妈妈单位分的宿舍中，我和妈妈一起克服着种种苦难，当时爸爸还没有调到左旗。其他困难我都能克服，比如学校理宿舍很远，要卖房子而和妈妈省吃俭用，这些都不算什么。最让我和妈妈头疼的是学习，转学的原因，课本不一样，使我的学习落下了很大一截，我是韵语实验班。每个单元都有一个生字表，整整一页，需要认会，不知是我笨的缘故还是其它什么，我总是认不会，妈妈陪我认字到十一二点更是家常便饭。有一次，比平常更差，我怎么都是那几个字不会，妈妈一遍一遍教，我呢？读完就忘了，经过了好几遍后，妈妈终于不耐烦了，可能是所有的苦恼都在这一刻爆发了吧！妈妈一气之下把我的那页生字表撕了。我也一下子就哭了出来……第二天，妈妈又一点一点的用透明胶给我粘了起来，我也终于把那几个字认会了，这就是母爱吧！当时是生气的，但是事后依然是爱我的！
经过了这几年的风风雨雨，我从小学刚到左旗的“差等生”，到现在的班级第五，最好时时第三，虽然是前几名，但是我的路还很长很长，这个班级第五并不算什么。现在新学期开始了，看看课程表，多了个新名词——物理，再看看课本，每门课都难了许多。
不过我相信，这一次次经历，会让我一步步走向前方，走向成功！
成长的足迹征文5
今天一大早，我和妈妈来到了乡下的外婆家。
外婆家屋前有一个大院，院子里种了很多菜。在外婆家大门外就能看到，地里种的菜有红通通的萝卜、绿油油的白菜、黄澄澄的南瓜????最让我惊讶的是，外婆家的动物可真多啊！多得让人数都数不清。在大门口，拴着一条高大的看家狗。我一进大门，它就叫了起来，好像在问：“你是谁？是不是坏人？”我被吓得都不敢进去了。后来，在妈妈的安慰下，我趁大狗不注意，赶紧贴着墙根溜了进去。那大狗见我溜了进去，叫得更厉害了。“汪！汪！汪！”直到外婆从屋子里出来制止，它才停了下来，哼哼两声，好像在说：“原来是自家人啊！”
在菜园子的墙边有两个鸡窝。里面养着很多只鸡，有威风凛凛的大公鸡，有会下蛋的老母鸡，还有它们的孩子们。因为那些母鸡经常去菜地里吃白萝卜叶子，外婆只好在菜地周围建了一堵墙，以防母鸡再来偷吃菜叶。
在菜园子里，最懒的动物就是那两只猫了。我经常能看到一只母猫趴在地上睡大觉，另一只公猫守在它身边晒太阳。在它们身边有6只小猫崽，真好玩。
更有趣的是一只公鸭和一只母鸭，它们经常大摇大摆地在大狗身边走来走去，好像在检查大狗的工作似的。大狗从来不嫌它们碍事，也从来不咬它们。还有几只可爱的小鸭子，经常会在我身边嘎嘎地叫上几声，然后就跑开了。
外婆家的动物们可真有趣，我真喜欢她家的这个“动物园”。我是一条“水中的鱼” 。
成长的足迹征文6
在大连，我去过老虎滩、劳动公园、童牛岭等许多风景优美的地方，但其中最令我难忘的还是美丽的星海广场。
一进入宽阔的星海广场，便可以看到有两名骑着马的士兵站在我的眼前，真威风！咦？怎么感觉这两名士兵有点不对劲？哦，原来它们并不是真正的士兵，而是石刻的，真是刻得太像了，简直是栩栩如生，难怪我把它们当真了！
接着往里走，一行行的脚印就会映入眼帘。这些脚印有大有小，千奇百怪。突然，一本又大又厚的`“书”出现在眼前。这是一本巨大的被翻开的“书”，可以容几百人站在上面。这本由水泥制成的“书”又高又陡，站在上面向下看，真让人有些害怕，仿佛一不小心就会掉下去似的。
继续向前走，又有许多有趣的铜像出现在我的眼前！它们中，有的在骑自行车，有的在滑旱冰，有的在补鞋，有的在画画????再抬头望望眼前辽阔的大海，这简直就是一幅现代雕塑版的《清明上“海”图》！
啊！游览了这么长时间的星海广场，我真有些流连忘返了！
成长的足迹征文7
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”我对草原向往已久，今天终于梦想成真——爸爸驾车带我们浏览塞罕坝国家森林公园。
塞罕坝森林公园海拔在1700多米，原是清帝秋季游猎的场所。公园自南向北分坝上和坝下两部分，我们盘山而上，山高坡陡，沟壑纵横。
黄昏我们到达坝上草原。日暮西山，残阳如血洒在湖面上，美妙神奇。吃完晚饭，我们入住中天假日酒店，晚上8：00这里举行别具特色的篝火晚会，蒙古族的小伙弹着扬琴，姑娘们唱着歌，跳起欢快的舞蹈。
第二天清晨，我们驱车向牧场进发，沿途丘陵起伏，如波涛翻滚，坦荡无际，草原上盛开鲜花，一群群羊儿正在吃草，来到牧场我们第一项活动是骑马，每人骑上一匹骏马，威风凛凛好不神气！排着队向草原深处奔去。
下午，我们浏览了七星湖——湿地自然保护区，蓝蓝的天上白云飘，白云下面是一片片绿色的草地。草地上镶嵌着七个湖泊，故名七星湖。我和妹妹高兴地在木板搭的小路上追逐着、嬉闹着????
草原的景色自然优美，草原上的牧民纯朴豪放，草原上的生活令人流连忘返。草原开发旅游资源，让城里的人们回归自然身心得到放松，牧民的经济得到发展，但过度开发旅游，茂盛的草原被无情地践踏和破坏。我担心不久的将来草原又变成了沙漠。
成长的足迹征文8
暑假的一天，我又到庄河农村姥姥家。由于“梅花”的光临，姥姥家门前的小河里的水涨高了，清澈见底。这可乐坏了河里的小鱼。它们在水里嬉戏。看得我眼馋，想抓几条回家养一养。
说干就干。我拿起装过土豆的编织袋当渔网，撒在水里。可是，小鱼精得很，全都绕着网游。爸爸说：“你都能看到有渔网，鱼能看不见？”我用石头垒了个水坝，心想：我挡住你们的去路，看你们能飞过去不成？不乖乖进网才怪呢。可是，鱼就是不上当，躲的躲，藏的藏，就是不进网。
网不成，就动手抓。我就不信，我的十指将军斗不过一条小鱼？我看准一条躲在石头边的小鱼，把双手放到水里，轻轻地从后面包抄过去，在小鱼进入包围圈的一瞬间，猛一合掌，“抓到了! ”可张开手一看，什么都没有。看来我真没有鱼儿精。
这时，玩水枪的弟弟在射土。泥水流到了我的“渔场”，水一下子变浑了。我刚想说别弄了，忽然想起一个成语——浑水摸鱼。于是，我也拿起水枪射土。“渔场”一会就浑得看不见水里的东西。我赶紧下水摸鱼。这招果然有效。鱼有的碰脚，有的碰腿，有的碰手，乱了阵脚。我往脚底一摸，果然摸到了一条小鱼。鱼小得连塞牙缝都不够。我要带回家把它养大。爸爸说河里的鱼养不活。我怎么能眼睁睁地看着小鱼死呢？所以我把小鱼放进了河里。外婆家的“动物园”
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