老师的征文

时间:2021-09-18 13:50:03 征文 我要投稿

老师的征文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文要求文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误。那么你有了解过征文吗?下面是小编精心整理的老师的征文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的征文15篇

老师的征文1

  德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一所个灵魂……

  我真的感到十分地幸运,在我懵懂无知的少年时代遇到了肖老师,您的教导让我懂得了专注、坚持的意义。

  肖老师是我小学三年级的班主任。那年,她刚刚从师范学院毕业,扎着长长的马尾巴,穿着白色长袖上衣、牛仔裤,手插在牛仔裤后面的袋子里, 有点儿奇怪。像是把藏了起来。她的脸蛋圆圆的,嘴角微有微向上翘起,似乎还有几颗青春痘……她站在讲台上作自我介绍,还说了一句“请大家多多关照”,同学们哄堂大笑。

  那时我精力无比旺盛,有无数的兴趣爱好,学钢琴、陶笛、跳舞、漫画、英语,还有游泳、跳绳、跑步等体育爱好,整天忙得不亦乐乎,所以,学习成绩也忽上忽下。有一次考试以后,我拿着不到80分的考卷发呆,这可是我从来没有过的成绩……肖老师把我叫到走廊, 目光装满了爱怜, 也有一丝丝的失落, 但她没有批评我, 摸着我的头, 轻轻地跟我说:百艺通不如一艺精, 所有成功者都是行业里最出色的人, 要学会专注做好一件事。我恍然大悟,由于大多的爱好,不仅荒废了我大量的时间,

  也影响了我的学习。后来,我放弃了其他的业务爱好,只专注学习漫画。

  肖老师是个大小孩,跟同学们打成一片。她跟我们聊天,聊她的大学生活,聊她的兴趣爱好,也聊她的男朋友。渐渐的,她也成为我无话不谈的好朋友。

  五年级的时候,我由于迷上了看小说,学习也越来越紧张,我画漫画的时间变得越来越少。后来,基本上除了星期六上一节漫画辅导课,就很少画画了。肖老师似乎老师觉察到了,有一天,她叫我去办公室,让我负责班级墙报的插图,以后基本上每期墙报都让我画插图,美术老师还让我做美术科代表,不得已,我也将漫画坚持了下来。只是,在一次偶然的时机里,我听到说是肖老师找美术老师,特意叫我当美术科代表的。我明白了,她是让我坚持做好一件事。

  是的,我的人生才刚刚开始,我很幸运,很幸运遇到了这位老师!我不知道,我的未来会怎么样,但我知道,今后我一定会专注和坚持……

老师的征文2

  我的班主任戴老师,长得眉清目秀,不高不矮,不胖不瘦。他笑起来,两只眼睛眯成一条缝,而且还会露出他那洁白的牙齿。戴老师走起路来总是雄纠纠气昂昂、充满了自信。

  戴老师是个和蔼可亲的老师,如果我们做错题目了,他会说:“你这道题做错了,好好想想错在那里?怎么会错的?”不管他有多忙,都会一如既往地耐心地教着我们。

  戴老师是个兴趣爱好广泛的老师,如:旅游、弹钢琴、打排球、听古典音乐……有一次,老师让同学们写一篇关于景色的征文,他就给我们讲了他去什么地方,把他看到的风景如画的地方,讲得有声有色,我听得入了迷,仿佛身临其境。身为我们班主任,还兼着音乐老师一职呢!他会弹钢琴,而且弹得很出色,他曾经跟我们说过他去过部队为军人演出过呢!我们大家都很喜欢上戴老师的音乐课。上次,他边弹边唱,听得我们大家都入了迷,如果不是下课铃响了,我们还想再继续听下去呢!

  戴老师是个乐于助人的老师。有一次,我们班的施达在考试时突然晕倒还口吐白沫,当时我们全班都被吓了一跳,只有戴老师很冷静,果断地背起他往医务室跑,当医生说他没事的时候,戴老师这才松了一口气,回到教室帮他收拾好书包,送他回家。他真不愧是一位优秀的教师。

  我们为有这样的班主任而感到骄傲,五(3)班也为有这样一位优秀教师而感到骄傲,我们学校也为有这样的老师而感到骄傲。而她完完全全是我心中最美的老师。

老师的征文3

  是谁,把无知的我领入知识的世界?是谁,把我从一个只知道玩耍的幼儿园小朋友,变成一个会阅读名著、算几百以内加减乘除的小学生?她就是我的启蒙老师——张老师。

  张老师教我们语文,她对我们要求非常严格,我们每一次错误都逃不过她锐利的目光。有一次,我的语文作业没有交,张老师来到我面前,一双严厉的目光注视着我,问:"你的语文作业呢?"我不敢看张老师,把头低下去,声音比蚊子还小:"忘带了......"张老师的目光更加严厉了,仿佛能看透我的五脏六腑:"真的吗?"我心里更紧张了,只好承认了因为贪玩,作业没写完。张老师并没有狠狠批评我,只是用严厉的目光看着我说:"抓紧把作业补上!"

  张老师的目光并不总是严厉的,有时她的眼神又非常温和。我上语文课时非常喜欢回答问题,每当我回答对问题时,张老师脸上都会浮现和蔼可亲的笑容。二年级下学期我生了一段时间的病,张老师经常关心地问我是不是好一点了,还耐心地帮我补习落下的功课。

  有人说,老师就像红烛,燃烧自己却照亮别人,我却觉得老师更像园丁,辛勤地培育我们这些小树苗,希望有一天我们能长大成才。我的每一点进步,都凝聚着老师的心血和汗水!

老师的征文4

  他是戴眼镜的,身材有些微胖,皮肤略显深色,时常穿着黑色夹克,穿着一双擦得很干净的皮鞋,笑起来显得很亲切——或许没有什么比这些更适合形容我们的班主任郭轶群老师。

  他是真心关心班上的每一位同学,教学也很认真。而真正让我感到深深的震撼的是,是在我最孤单,最无助,最绝望的时候,他给予我的帮助,让我最终走出了那一段灰暗的岁月。

  至今,我仍然清楚地记得每一个细节。是在去年九,十月份的时候,那段时间总是下着密密的冰凉的小雨,敲打着屋檐外的碧绿的芭蕉叶,“滴答——滴答——”我的心情也是同样黯然失色。总之,一路下滑的成绩让我曾经的豪情壮志灰飞烟灭。我曾经也想过奋起直追,但半个学期的努力最终换来的只是下降了二十名的名次,最终我还是心灰意冷了,不再抱有任何的幻想,只是懒洋洋地聊以度日。

  一天早读课的时候,我正一如既往地在抄作业。当郭老师站在我面前的时候,我完全没有发现。等到我偶然一抬头的时候,我发现郭老师正站在我面前,我慌忙地用语文书来掩饰。我以为他一定会骂我的,心里一团乱麻。但郭老师只是看了我一眼,什么都没说就走了。

  上午两节课我一点儿也没听,心里乱七八糟的。果然,课间老师把我叫到办公室的时候,我惶惶然地一路跑过去的。而我没有想到的是,老师并没有斥责我,而是温和地问:“这段时间你学习态度没有原来认真了,是不是心里有什么事情?”这句话正戳中了我心事,我早已泣不成声。郭老师有些惊讶:“我又没有说你,你哭什么啊?”当我把那些在心里渐渐沉没在阴暗处的心事说出来的时候,我意外有些轻松的感觉。郭老师安慰了我一下,缓缓地说出让我如释重负的话:“成绩本身就是有起有伏,有辉煌,就必定有落魄的时候。始终想在高处,是不可能的。面对花开花落,我们能做的,始终只是保持一颗平常心。患得患失只会让自己越陷越深。”最终,我是红肿着眼睛走出办公室的。

  后来,郭老师陆续找我谈了几次话。如今,我早已走出了那段阴霾的岁月。我也渐渐恢复了信心,情绪渐渐稳定,在前段时间的期末考试中,取得了年级第四的好成绩。如今想起那段曾一度以为不堪回首的岁月,早已云淡风轻,甚至成为人生宝贵的经验,也能够坦然面对。

  始终难以忘怀的是老师的恩情,始终滋润着我的心田,让我有勇气从灰暗中走出来。以后,我会记住老师的训导,努力向上,始终保持微笑。

老师的征文5

  亲爱的老师,感谢你这近二十天的陪伴。

  灼灼阳光,拳拳深情。是谁和我们一同经历阳光的暴晒,同时积极备,不说一句抱怨的话;是谁在我们坚持不下去的时候,始终鼓励我们振作;是谁在我们嘻嘻哈哈不好好训练时,对我们的错误及时纠正;又是谁忘记吃饭却一直在提醒我们注意身体,好好吃饭?这一切都是你,老班。

  教室、操场、宿舍楼,角角落落都有您。谁因为想家而哭泣,谁因为生病而难受,谁因为学不好而伤心,你总会在第一时间送上关切和爱护。你是第一次当班主任,我们也是第一次上高中,我们有很多地方无法适应,可你呢?像一个铁人,网络上有这样一句话说学生每天起得比鸡早,睡得比狗晚,可你起得比我们还早,睡得比我们还晚。我从没见过你有憔悴的时刻,只要是和我们在一起,你就永远是神采奕奕的。

  有一个细节让我特别难忘。杨洁的身体不舒服,你问她好点了吗或是能坚持住吗,她说好多了,这时候我发现,你原本紧皱的眉头就蓦然伸展开,好像这是天底下最舒心的事情。可这时候的你好像全然忘记了自己身体的不适和一天的劳累,我在一旁看着,觉得你是天底下最好的老师。

  感谢你的付出与陪伴,感谢你的任劳任怨,感谢你对我们的爱,您辛苦了!

  亲爱的老师,感谢你的孜孜不倦与指导。

  你是三月里穿堂而过的风,带着春意的温柔,所讲的每一个知识点都保证我们每个人听懂,永远早几分钟,在下对于我们也是特别的好。一道题就算讲百十遍也不会厌烦。就拿我自己说,在做限训的时候,我把一道之前讲过的原题写错了,你要求我们写满一张A4纸。当我去交的时候,你很关心我,问我没做对的原因,让我调整好自己的状态。本稍稍急躁的心一下子平静了,暖流划过心田,你对我的关心让我平静了下,积极投入今后的学习生活。

  感谢你温柔的话语和认真的教学态度,感谢你的关心,您辛苦了!

  感谢老师,小小的粉笔就是你的双手,绘出了你心中的蓝图。上的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把任何一位落下。为了我们你废寝忘食,为了我们你鞠躬尽瘁,为了我们你把心都给了我们。就是这样,你把自己燃烧起,就是这样你把光明留给我们,你无怨无悔,你甘心付出!亲爱的你,辛苦了!

  情不知所起,一往而深。感谢你的一切付出,对我们的辛勤浇灌,您辛苦了!

  ——后记

老师的征文6

  ”感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……“这首歌让我懂得了:我应该时时刻刻怀有感恩的心,学会感恩。

  ——题记

  有一种职业,神圣而与伟大;有一种称谓,珍贵而又庄严;有一种感情,真挚而又动人。浓浓的师生爱,浓浓的师生情。

  我感恩老师,因为她像一本书,用知识去浇灌我们干涸的心田。在知识的殿堂里,他像一本百科全书,教会我们汉字,教会我们学好国语;她像一本”《九章算术》“,教我们细心的计算和拥有缜密的逻辑思维;她又像一本”《英汉互译》“,让我们学会了另外一门语言,即我们的”第二语言“——英语。在开心的海洋里,他总是会像一本笑话书,让我们开怀大笑。

  我感恩老师,是因为她像一个朋友,用淡淡的笑与我们做心灵的沟通。在我们高兴的时候,老师总是会与我们一起分享快乐;在我们失落的时候,她给我们的不仅是安慰的话语,更多的是给我们营造一个可以供心灵停靠的港湾。当我们成功的时候,老师总是对我们微微一笑,告诉我们”可别骄傲呀“;当我们失败的时候,老师总会投来鼓励的目光,并拍着我们的肩膀说”继续努力“。

  我感恩老师,是因为他给了我们太多太多,给了我们父母般的温暖,给了我们阳光般的呵护,给了我们亲人般的微笑。

  感恩老师,感谢您对我们无所不及的关心;感恩老师,感谢您给我们呕心沥血地上每一节课;感恩老师,感谢您的无私奉献。

  赞美老师的话很多,但我只想说:我爱我的老师,也爱这种师生情!”

  愿所有的老师桃李满天下!

老师的征文7

  在众多老师当中,有一位老师是我最喜欢的,她就是我们的英语老师——张引老师,英语老师张老师的英文名是Kerry。

  张老师的性格非常直爽,她是那种说一就一,绝不做二的老师。虽然她的外表并不好看:炯炯有神的大眼睛、大大的嘴巴、粗粗的眉毛;身材不瘦不胖,不矮不高,短短的头发,可爱的丸子头。

  张老师的教育方法很与众不同,上课时会借助小游戏来让我们认识单词,还会找九十分以下的人谈心。

  张老师最不喜欢不交作业的学生,即使是她喜欢的学生。又一次,我因为看课外书而没写英语作业第二天就被骂了个狗血淋头,即使是这样,我还喜欢她。

  张老师最不喜欢没写作业而找借口的学生。有一次,我觉得英语作业有点多看,便在抄写作业上的词组和句子,谁知第二天张老师生气地把我叫过来说:“你怎么抄写作业上的词组和句子少了那么多?你得重写。”张老师的眼睛看到我的眼睛,我立马低头,不敢看她。我心里害怕地想:张老师的火眼金睛真厉害呀!张老师让我解释一下,我只好说出了实情,张老师拍了拍我,说:“你作为一个英语优等生,要给其他人做个好榜样。”我的脸“唰”的一下变得红通通的,从此以后,我再也不敢这样了,因为我看到了她眼里的期待,在真诚地望着我,我马上意识到,张老师期待我可以好上加好,更希望我以后不犯这种低级的错误。张老师微笑着看着我,我下决心以后再也不犯了。每当我想偷懒,就好似看到一种期待的眼神在望着我。

  这就是我喜欢的老师,一个直爽的老师。

老师的征文8

  我有一位好老师,她是我们的班主任——————汪老师。

  汪老师每天辛勤地工作着。早晨,汪老师来到学校办公室准备上课的材料。下午,汪老师最后一个离开学校。下课的时候后,汪老师总是在教室里认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。

  有一次,我被一道题难住了,愁眉苦脸的,汪老师看见了,知道了我的心事,她匆忙放下手中的作业,笑眯眯地走过来,耐心地教我。在老师的指导下,我终于解决了这个难题。

  每当上新课时,汪老师总是先让我们大声朗读一遍,然后再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课,就做生字练习,朗读课文,这样学的东西就不会忘记。

  汪老师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要,而且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了,汪老师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。

  汪老师她默默地为国家奉献,为大家奉献,她那种精神着可畏呀!我为有这样的老师而感到自豪。

老师的征文9

  冯老,这位皮肤稍微有点黑,头发卷卷的,戴着一个眼睛的女老师,她是我最难忘的老师,她叫冯裕敏。

  她会让我们表演课文和朗读课文,我们叫课本剧。那时,也是我们大家最快乐的时候。有些小组表演的会让全班同学哄堂大笑。

  班上有几个同学,认为冯老师太凶了,其实,如果我们听话,她就会很温柔很温柔的。

  冯老是一位很负责任的老师,她不会放过一个做小动作的同学,也不会放过一个不听话的同学;她也不会不管哪个不乖的学生。总得来说,冯老是一位严肃的老师。她偶尔太生气了就会拍桌子,提醒某个听不到话的同学。那时,我就非常心疼冯老师那双可亲的手,我真想问一声:“冯老师不要拍了,您疼不疼呀?”可这位严肃的老师非要等那位不听话的同学回过神来才停下。

  冯老可会教训人了,如果你太不听话,她便会生气的把他(她)拉到边边上,让你反思好了,再回到座位上。然后还要写反思日记。

  时间一点一点的过去了,我们一点一点的长大了。我们一点儿也不知道,我们跟在冯老师身边的日子越来越少了。依旧像以前一样过一样的日子。

  暑假结束时,我才知道冯老走了,真的走了。以后在学校再也见不到冯老师温柔的手,和蔼的眸了。冯老师我们好想你呀!

  几乎每个同学眼中都闪着泪花,大家都在心里为您默默送别。我多想让您再一次踏进这个你熟悉的教室,再给我们讲一次让我们欢笑的课呀!你讲的课我们真的很喜欢!

  我怎么也忘不了冯老师那一根根的白发,那可都是被气出来的。

  老师就像一把钥匙,没有老师,就没有知识,没有老师,就没有新世界。

  冯老师,我爱你!

老师的征文10

  一提起喜欢的老师,我的心中就会浮起对老师的感激之情。

  记得那天,我乘车来到了学校,我们拍着队走进了校园。我快乐极了,想早点来到教室,就不顾老师的教导,甩开腿,向教室跑去。我嫌前边的同学挡着我,我就顺着花坛的边,想窜上台阶,只听得“彭”的一声,我重重的摔在了地上,我手拿的东西,撒了一地。我想爬起来,可一股巨疼传了过来,我觉得我的膝盖像是被狗咬了一口似的,我坐在地上,一看膝盖摔破了,正流着血。旁边几个同学围过来,帮我把书包捡了起来,几个女同学把我的东西也都捡起来帮我拿着。几个男同学问我怎么样,我强忍着疼,眼泪在我眼眶中直打转,我也不知道该怎么办才好。这时,孙海燕老师正巧赶了过来,她看见我的腿摔破了,赶忙把书包放在地上,掏出手绢,捂住了我的伤口,对我说:“来,赶紧捂住,别感染了伤口,我扶你到教室去。”说完,她用力搀住了我,我一瘸一拐地走进了教室。老师让我坐好,又急匆匆走出去了。过了一会儿,老师拿着碘酒和纱布,走了进来,对我说:“来,我给你擦擦,这样会比较疼,你要忍着点。”说完,老师用棉签蘸了蘸碘酒,轻轻擦拭我的伤口,我只觉得钻心的疼,不由自主地吸了口气。老师觉察到了我的感觉,对我说:“疼吗?来我给你吹吹。”说完轻轻的“呼呼”吹了几下,真的,我觉得疼痛顿时减轻了许多。老师给我包扎好,微笑着对我说:“没事了,以后走路,可要小心了。”我的心惭愧极了,自己没有按老师说的去做,而且还给老师带来了这么大的麻烦,可老师并没有批评我。这节课,我听讲认真极了,仿佛受伤的并不是我。

  这件事虽然过去一年多了,但每当我想起时,心里总充满了对老师的感激之情。

老师的'征文11

  一个学生,在学习生涯中,遇到的老师是不计其数的。但是,遇到的好老师却是屈指可数、也让人受益终生的。我遇到的好老师,就是我的班主任——严泉老师。

  严老师个子高挑,有着时下最流行的身材——瘦,还留着一头金黄的短发。用“漂亮”来形容,一点也不为过。但这样的美却是“可远观而不可亵玩”的。你看,她那紧闭的嘴唇没有一丝弧度,那偶然投射过来的眼神总是冷得让人发颤,让人不敢正视。

  “人如其名”,严老师对待学生的态度,是比较严厉的。她说话时,话里很少有开玩笑的字眼,还始终透出一种严肃、认真。还记得刚上初中时,很多人都还没有适应初中的生活,还把初中当成小学。有一次上数学课时,有几个成绩不太好的学生在后面讲起话来。他们讲的正欢的时候,严老师猛地转过头,一眼扫去,声音嘎然而止。然后,她又指着其中一个说:“你,回答一下,这个题为什么要选C?”那个同学小心翼翼地站起来,却不知所措地看着白板,样子极为尴尬。下了课,这几位倒霉者自然被请进了严老师的办公室,开始了他们的“话疗”之旅。

  每天中午,我们班都要进行总结,放学时间相对其它班也就比较晚。为此,大家没少抱怨。但两个月后,我们惊奇地发现,课堂纪律似乎越来越好了,“阳光班级”的奖牌也开始频频光顾我们班了。大家这才停止了抱怨,真正地投入到了每天的总结与反思之中。

  又是一个中午,总结后时间已经过了十二点三十分。我从办公室门口经过,发现严老师还在工作着,正在批改我们早上刚考完的试卷。怪不得,我们班的数学卷子总是那么早就改完了,原来,严老师都是利用休息时间来改的呀!此时,有一位成绩不算太拔尖的学生又不合时宜地进了办公室,是去问问题的。严老师放下手中的红笔,认真地讲了起来。我偷偷地望去,她目光柔和地望着那个学生,嘴角竟带着一丝笑意,我不由得心中一暖,竟感到有种温暖的东西如泉水般流出。

  当严老师的学生快一年了,我不再那么怕她了,我越来越喜欢她。

老师的征文12

  在我的心中,老师就像辛勤的园丁。他/她播种了我们,再辛勤地劳作,等我们学生有一天长成了一棵棵参天大树,老师就会流露出农民般丰收的喜悦。

  在我的心中,老师是一盏明灯。而我们学生就是在黑暗中迷失了方向的懵懂的小孩,那么老师就是我们的光明,他/她指引了我们,使我们找到了回家的路。

  在我的心中,老师是一个拉风筝的人,而我们学生就是不知飞向哪的风筝。老师会指引我们正确的道路,老师辛苦地在跑着,位的只是我们的未来。

  在我的心中,老师是一根根正在燃烧的蜡烛。他/她燃烧了自己,却照亮了我们,难道老师不想蜡烛吗?难道他们没有为了我们无私奉献吗?我相信,一定有同学不体会老师的苦心。

  所以,‘老师’这个词不仅仅在我的心中,我相信在每个人的心中,这个词――是神圣的,是光荣的!

  世界上的每一位老师都是以为好老师。而在我心中,我身边的好老师就应该是我的班主任――周老师了。

  当地球偷偷绕着太阳跑了一圈,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。快要升入初一了,一年的点点滴滴,都留在了心里。班主任周老师,带着我们更进了一个台阶。周老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?若不是老师的无私奉献,我们怎么能在社会上立足?怎么能学会一个个一生受用的道理?若不是老师的不知疲惫,我们难道这道父母平时的辛劳吗?当然不能!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,周老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。多少个日日夜夜里,她不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论周老师走到哪儿,让她牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。而我们这些学生呢?不仅不明白周老师的苦心,反而一直在私底下抱怨周老师。但周老师又可曾放弃过我们?

  有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。也有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。

  马上,九月,一个收获的月份,在这个月里,我们将迎来一个日子,迎来了一个神圣的日子,一个属于老师的节日――教师节。在这美好的日子里,我们手捧美丽的鲜花,连同一份美好祝福一起献给您――亲爱的周老师。我们永远都会记住,是您把我们带入知识的殿堂,是您让我们在知识的海洋里畅游,是您苦口婆心的教导才促成我们今天优异的成绩!您用您无私的奉献教育我们,我们就会以优异的成绩报答您

老师的征文13

  我们的老师,是一个严格的老师,经常会跟我们说:“我带的班从来都没有像你们一样烂的。”可我在想老师是想让我们把严格转变成学习的动力,让我们更有前进的目标。这就是周老师。

  周老师戴着一副方方的眼镜,身体瘦瘦的,个子高高的。虽然很严格,但她也很关心我们。比如,王海宁一不小心把手划破了,周老师的心就开始着急起来,带着王海宁去找校医,校医说:“这个我不是太确定。”周老师就把他带到校门口等他家长来送他去医院。我的成绩虽然不是很好,总让周老师担心,但周老师会手把手地教我,一点一点地教我,非常有耐心。星期一,我要参加语文补习,有难题不会了,周老师会来教我,周老师的语气是那么的和蔼可亲啊!

  周老师有时也会发火 ,所以我们只能乖乖听话了。上课时候周老师认认真真地给我们讲解。写钢笔字时,周老师来教我们横竖撇捺。有故事的成语,周老师会跟我们讲述。写作文时,周老师会说内容和提纲,把人物、地点、时间等许多重要的东西讲给我们听。

  周老师还经常提醒我们的坐姿端正和握笔姿势。周老师一个“眼神” 就像背后还有一只眼睛,有哪个人做小动作,周老师就会马上叫起他。周老师只需要一个“眼神”,同学们就齐刷刷地看着周老师。有同学交头接耳,周老师的武器——“穿心眼” 就像把一个人的心看透了一样。可周老师也会生病,我们写的作业不好了,老师心里也会急,急了周老师的病就会加重,所以我们不能再把周老师气病了。

  我有一个非常“特别”的老师!

老师的征文14

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不出自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,还记得在您刚见到我们的时候,把我们从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的中学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清。在考试期间,您教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我们也就是抱着这一种信念,才坚持到最后。

  老师,您是山间最清凉的山泉,虽然身为年级组长,工作十分忙碌,但对我们的照顾却一点也没少。而且很负责,在大考之前,有些同学成绩有些问题,让老师十分头痛,但她从无一点怨言,自愿用自己的休息时间来帮助那些同学补课。所以,每天放晚学后,见到的都是老师忙碌的身影。在大考时,那些同学的数学成绩也有了很大的提高,一下子从40、50分都跳到了60分,如此大的进步使我们瞠目结舌,惊讶万分,老师的敬业精神和对同学的付出真令我们感动和佩服,就好似山泉水一样,让那些就快要渴死的人们重新有了生的希望。

  记得有一次,全校举行了一次运动会,我们几乎每一个人都参加了一个项目,拔河则是集体项目,那天的天气十分炎热,仿佛太阳公公也在观看着我们的运动会,恨不得加入进来。到了拔河比赛时,我们的老师站在大太阳下,为我们加油着。她头上不时冒着豆大的汗水,但她却不去擦拭,而是不停地喊着加油,给予我们力量。我们每一个人听着这一声声发自老师内心的加油声,不禁被感动了,拼了全身的力气去努力。但结果我们不是第一,大家都十分沮丧,这时老师微笑着拍拍我们的肩膀,说:“你们真棒!”这句话,又一次触动了我们的心灵,被老师深深感动了。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不认为很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  您是我们心中永远不灭的红烛,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,我们永远爱您!

老师的征文15

  我们班的班主任邵老师,长着一双炯炯有神的眼睛, 高高的鼻梁上架着一副红丝边眼镜。当她笑起来总会露出两排洁白的牙齿。

  说起我们和邵老师的故事,那我可以滔滔不绝的讲上很久很久。有一次一位同学在上课铃打响时被另一位同学撞倒在课桌的桌角上。牙齿撞得有一些摇,鲜红的血从他的嘴巴里流出来。邵老师得知这件事时立刻放下手中的活,三步并作两步地冲进教室,一个箭步走到受伤的同学身边,弯下腰扶起坐在地上受伤的同学,关切地问道:“怎么了,怎么了?”一边安慰他:“没事的,没事的,不用害怕。”一边赶忙牵着他的手奔向医务室。直到这位受伤同学的家长到来后,邵老师详细与家长说明了当时的情况,然后又急急忙忙地赶去准备下一节课。回办公室的时候我看到邵老师的额头都冒出了一些晶莹的汗珠。

  生活中邵老师对我们很温柔,在学习方面邵老师对我们是很严厉的。记得有一次邵老师检查预习作业完成情况,有几个同学读课文读得非常不流利,就像卡了的收音机一样。邵老师的面孔顿时黑了下来,脸上的笑容一下子消失得无影无踪了。嗓门提高了八度,叫这些同学把课文各抄一遍。那以后这些同学再也不敢偷懒了。

  这就是我的老师。

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