好书伴我成长征文通用15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写征文吧，征文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小编为大家整理的好书伴我成长征文，希望能够帮助到大家。
好书伴我成长征文1
一本好书能启迪人的智慧，让人受益无穷。一本书，就像一块绚丽夺目的宝石，发出耀眼的光芒；又像一位无声的老师，教导着我们该怎样去做我们该做的事……我特别爱读书，更爱读好书，连吃饭、上厕所的时间都不放过，临睡前不看书就睡不着觉。星期天一有时间便跑到书店，有好几回都是爸爸妈妈在书店里找到我的，因此大家都叫我“小书迷”。 我现在读小学四年级，但读过的书己有好多好多，有小说，还有童话故事。这些好书，让我学到了许多在课本上学不到的东西，让我知道了什么是勇敢、坚强，知道了怎么能在荒岛上生活，知道了许多与探案有关的知识，知道了牛顿等是怎样成为大科学家的，还知道了许多日常生活的小经验、小常识。
以前，妈妈只要一给我买回书，我都是只看看书上的那些插图之类的，很少会认认真真、仔仔细细的把那本书看完。直到后来有一次，我变了……
那次在家里，我正津津有味地欣赏中央电视台的《人与自然》栏目，忽然从阳台上传来爸爸的一声惊叫：“儿子快来看啊！”我很不耐烦地说：“老爸，怎么了？”我走过去一看，爸爸指着一盆月季花说：“我发现月季开花了，本想看看这月季的雌雄同体是怎么样的，可我怎么也找不到雌蕊，咱们买的是不是假货呀，我要去退货。”我一听连忙说：“让我看看！”我仔细一看，发现了秘密，笑着说：“哈哈，老爸，你可真粗心，这个雌蕊明明在嘛！你看这，雌蕊与雄蕊缠在一起了。”我一说，爸爸恍然大悟，一看，真的呀！爸爸惊奇的问：“你怎么知道的？”“我是用课外书上得到的知识，观察分析发现的。”我接着说：“我按照书上的，先观察这盆月季花是不是雌雄异体的，发现这盆花不是雌雄异体的，于是我仔细找，所以就找到了！”从此以后，爸爸对我另眼相看。我也只要一做完作业，就坐下静静地看一些名著之类的书。
啊，书籍对我的帮助可真大，如果没有这些书，我将是一个知识贫乏的人，老师讲的那些与课外读物有关的问题，我会一个也答不上来。啊！书，你是我进步的阶梯，是我终身的伴侣，你将伴我成长，帮我成才，助我成名；我得到你的帮助，将会在知识的海洋里轻松的遨游，在学习的天空里自如的飞翔。
朋友们，只有我们先去试着读读那些好书，那些宝石般闪耀的书才会进入我们的“储存库”里。所以，大家都要坚持每周读一本书喔！书是引领大家来到知识海洋的帆船，我爱读书，相信这个时候的你也和我一样爱上这神奇的书了吧！
好书伴我成长征文2
“书是人类进步的阶梯。”从小，我就与书结下了不解之缘。
听我妈妈说，我从四岁就开始看带有拼音图画的图书了，从那以后，我就对书爱不释手，整天没事就看看书，有时到了废寝忘食的地步，小朋友们都称我是“书呆子”。妈妈也对我说：“看书要适当劳逸结合啊”。是啊，现在我也正在改正呢!
我喜欢看科幻、科普类的书和世界名著，这些书在我卧室的书桌上随处可见。如《哈利.波特》、《星际战争》、《化学揭秘》、《十万个为什么》、《秘密花园》、《钢铁是怎样炼成的》，应有尽有。我看书也是有选择的，我现在从来不看漫画书，因为我认为这种书籍适合3岁儿童浏览。有一些小说我也不喜欢，我认为它们很无聊，没有一点科学知识，不过侦探小说可以培养我们的推理能力，还是不错的。我看书不仅要看它的内容，还要明白其中的道理，并试着去做到它，比如从《鲁滨逊漂流记》中我懂得了要做一个乐观向上、坚强不屈、聪明机智的人……
我不仅对书很挑，还很注意书的保养。每当别人把我的书还回来时，我总会私下小心翼翼地把书翻来覆去检查一遍，直到把“漏洞”修复好才善罢甘休。我的脾气一向是很好的，但是有时我也会为书的事情而发火。记得有一天，李溢龙战战兢兢地对我说，他把我那本收藏已久的《逃离地球》弄丢了，我听后大发雷霆：“那本书可是我跑了3家书店才找到的啊!你怎么能弄丢了呢……”
迄今为止，我看过各个种类的书，也明白了很多道理。我相信以后我一定会吸收更多的知识和道理，愿朋友们能和我一样多看书，吸取精华，做一个知识渊博的人。
好书伴我成长征文3
我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。 书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，陪我成长。 我家有许多藏书，正是它们伴我成长。在我小时候，整天抱着《童话故事》看：我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸;为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜;为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间和七个小矮人一起落泪;在灰姑娘最终获得幸福的同时长舒一口气;在海的女儿忍痛割爱时感慨万千…… 随着年龄增长，我喜欢的书籍也在变化。由童话故事转向了世界名著。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，我早在小学三、四年级就读过。
主人公保尔柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我，使我发愤图强。一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国。 读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我看见小伙伴画的猫头鹰，脱口而出：“画错了，猫头鹰是没有牙齿的，当它吞下老鼠后，先把皮、肉、内脏消化掉，第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问：“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上，老师讲完辛弃疾的生平时，问大家：“谁还知道有关辛弃疾的知识?”同学们都哑然了，只有我高高地举起小手，给大家讲了辛弃疾名字的由来。
同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。有了这样的经历，我更爱读书了。 同学们，都来读书吧!如果你喜欢上了读书，你就会发现，读书使我们快乐，读书使我们聪明，读书使我们高尚。好书伴我们一路成长，好书助我们逐步成功!在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福;这里有温馨的宁静，也有激情的舞动……
好书伴我成长征文4
读好书如同饮甘露。书是我们的良师益友。读一本好书的价值不言而喻。在幼时多读一些名著就是为未来的人生打下坚实的基础。我很庆幸在幼时我读了一些好书，尤其是《今天我是升旗手》和《青铜葵花》。
《今天我是升旗手》主要讲述了一个想当旗手的男孩子肖晓总是做不上旗手，最终他经过坚持不懈的努力在小学毕业之际升起了一面五星红旗。读了他的股市，我感慨万千。第一次读毕的时候，我也为升旗手而苦恼。我想做旗手，但老师叫我做主持。我想，他既然都可以为自己的梦而努力，为什么我就不能呢？于是我找到老师诉说了我的心愿，老师也尊重了我的选择，同意了我的梦。
《今天我是升旗手》的确非常好。作者将人物刻画得十分细腻，栩栩如生。写的故事让人读后也感慨万千。每次反复读完，我都融入进去。救猴子时的危机感压迫着我、听到自己是旗手的消息震撼着我、亲手升旗时的激动刺激着我……每读完一个章节，我就如同在炎炎夏日饮了一杯冰镇酸梅般畅快！
《青铜葵花》主要讲述一个孤儿葵花和她的哑巴哥哥青铜在大麦地生活又分离的故事。读了他们兄妹的感人故事，我仍然感慨万千。青铜虽然是个哑巴，虽然葵花并不是他的亲妹妹，但什么都阻止不了他对葵花的爱，他无微不至地呵护着葵花。浓浓的兄妹情使我感动。我想起了我的表妹。她总是喜欢乱动我东西，还喜欢去大人跟前告我黑状，更喜欢早上起来骂我大公鸡，但我经常左耳朵进右耳朵出。她一碰到什么难题就来问我，我总是说：“大公鸡怎么会讲题呢？”她就可怜巴巴地盯着我。我便心软，就讲了。但第二天早起，那句“大公鸡，你够了！才六点就穿衣服！”又开始了。
《青铜葵花》的确非常好。它是老师送我的礼物，想必老师看上眼的书非常有价值吧。作者的人物描写很到位，尤其是各个人物的神情描写。每个章节的故事都意味深长。每次反复读完，我都心潮汹涌激荡。青铜是个少年，却懂得帮主大人分担生活压力，下地、收麦……样样通，葵花也不逊色，学习成绩非常优秀。
好书使我们受益终生。如果在你的成长道路上时刻都能有好书相伴，那么这条路会充满书香，久而不散！
好书伴我成长征文5
“书籍是人类智慧的结晶，书籍是人类进步的阶梯”。开展读书活动，旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕“好书伴我成长”主题活动我们开展了征文活动，让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。通过此次征文，使学生们个性得到发展、实践能力得到增强，在校园内再一次掀起“读书好，读好书，好读书”的读书热潮。现对此次活动总结如下：
此次征文本着“公正、公平、公开”的办法，活动中我们发现许多让人感动的文章，看得出在平时的教学中各班语文教师注重课外阅读习惯的培养，此次征文活动中，大家努力配合、积极响应，使得一篇篇文字优美，情真意切的文章展现在大家面前，让人感动不已。
总之，通过此次征文活动，有力地促进了学生读书兴趣的培养，使得一些学生好读书，读好书，校园读书氛围更加浓厚，达到了预期的效果，我们相信在以后的学习过程中，学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了，但我们读书的好习惯会一直持续下去，相信大家会做的更好！
好书伴我成长征文6
高尔基说过：“书籍就是人类进步的阶梯。”说过：“饭能够一日不吃，觉能够一日不睡，书不能一日不读。”我从四岁就开始读书了。
听妈妈说，在我的抓周仪式上，桌子上摆了个性多的东西，有书，饭碗，算盘，剪刀……而我，选取了一本书！爸爸惊讶了：“这孩子长大以后肯定有学问。”
所以，爸爸从小就培育我读书，刚开始，爸爸让我看《幼儿画报》，许多拼音和生字都就是我从《幼儿画报》里学来的。
慢慢地，我开始看《课堂内外》，里面有十分多的故事。《找朋友》让我懂得了就应珍惜友谊。《撒谎的羊》让我懂得了做人就应诚实……三年级就是，我看《世界》，它能够让我提高写作潜力。我还看《红领巾》，里面的故事五颜六色，丰富多彩。让我懂得了不少的道理……
我爱读书！好书伴我成长！
好书伴我成长征文7
《好书伴我成长》读书人，不分年龄界限。男女老少皆可。
阅读一本好书，就是读书人梦寐以求的事情。阅读一本好书，能带给人无限的感触与心灵的升华。在暑假里，我读了许多书。其中让我感触最大的就就是乔治.·奥威尔所著的《1984》。这本书，预测了未来，预测到了中国的文革。
或许会有人说，我这个年龄就应看我这个年龄的儿童书目，而不就是这种政治讽喻小说。可我觉得，一本真正的好书，不论什么年龄段的人看了后，都会有很深的感触，我也不例外。看完这本书后，书里面的资料久久缠绕着我，让我无法忘记，有种恐怖的窒息感和迷茫。在这本书里有几句话，光这几句话就够人们咀嚼的了：
战争即和平,自由即奴役,无知即力量!所谓自由就就是能够说二加二等于四的自由。
“在遮荫的栗树下；我出卖了你，你出卖了我——”谁能控制过去就控制未来；谁能控制此刻就控制过去。
在奥威尔笔下的世界就是黑暗的，恐怖的。所有人都永远对老大哥崇拜，老大哥就是他们的神，无所不能的神。书内有一个情节让我难忘，主角温斯顿所在的大洋邦在进行仇恨周，游行、演说、呼喊、歌唱、摇旗、招贴、电影等等。六天下来，民众对欧亚国的憎恨已经到达不共戴天的程度。可就是不早不晚，消息传来，大洋邦的交战国不就是欧亚国，而就是东亚国。欧亚国就是盟邦。这种事党就是不会承认的。大洋邦正与东亚国交战，一向就是与东亚国交战。于就是，所有有关的政治文件，大部分也因此作废。所有的报告、记录、报纸、书本、手册、电影、录像带和照片，全部都被订正。没有任何的历史证明大洋邦与欧亚国以前交战，大洋邦一向都就是与东亚国交战。温斯顿有独立思考的精神，对所处的社会产生怀疑。温斯顿在小说第一部分怀疑到第二部分奋发，再到第三部分被彻底毁灭，深刻的体现出个人力量的渺小与无助。也让人反思，即当社会真的发展到大洋邦那个样貌就是做什么都晚了。
这本书实在就是给了我太多的感触。也让我真的体会到了一本好书的魅力所在。
多读好书，充实自我的心灵，最后送给同学们一句话：“同沐四季风,共享读书乐！”
好书伴我成长征文8
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，陪我成长。
还记得，小时候妈妈拿着儿童图书，讲着一个个动人的故事，伴我入眠；还记得上学以后，妈妈买来了许多书给我看。
我爱看书，尤其爱看《每天一个心灵安慰》。
当我感到迷茫时，《每天一个心灵安慰》就像一个指南针，帮助我坚定信心，辨出生活和学习的方向。
当我感到浮躁时，在学习上取得了进步时，《每天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利，老老实实做人，扎扎实实做事。
当我感到懦弱时，《每天一个心灵安慰》会告诉我，许多时候，真正阻碍我们进步的并不是门，而是内心的枷锁，是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步，坦然的面对缤纷的生活。
每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候，《每天一个心灵安慰》就会告诉我：人生的光荣不在于永不失败，而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命，比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大！也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。
让我明白尽管世界不是完美无缺的，天底下没有绝对的好事和坏事，有的只是你如何面对事情的态度。
我将伴着《每天一个心灵安慰》的祝福与寄托，快乐健康的成长。
好书伴我成长征文9
书是知识的源泉。这话一点也不假，读书确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长的过程中，是书陪伴着我。
书的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了祖国悠久的历史。《汤姆叔叔的小屋》像现代人揭露了资本主义社会的罪恶。《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。看到祖国悠久而辉煌的历史，我不禁感到自豪。看到善良、正直的汤姆叔叔在奴隶制度下，却沦为商品般的黑奴，经历几番坎坷的折磨之后，他却惨死在奴隶主的皮鞭下。我不禁流出同情的泪水。看到母亲为了自己的孩子宁愿，搭上自己宝贵生命的无私。我不禁心里一酸，眼泪流了出来，心里很不是滋味……
读书对爱书的人来说是人生中的一大享受，书中的道理时时刻刻地鞭策着我。当我如饥似渴地阅读一本书时，那书中的语言吸引我，书中的知识启发了我，书让我慢慢成长。然而。读书对于不爱书的人来说，无非就是一副“枷锁”。就拿我来说吧！以前一点儿也不喜欢看课外书，除了看课本上的内容外，其它书是我不会看的，只要一拿起书，我就想睡觉，所以课外知识很狭窄，积累的好词好句更是少得可怜，一要写作文就头痛，绞尽脑汁想了老半天也想不出来。经过老师的知道。叫我多看书，从不喜欢看书到现在爱看书，我的写作水平提高了，写作文轻松多了，课外知识也丰富了。因此，我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。
要想打开知识宝库的大门，就必须多阅读一些课外书。书中的道理是怎样影响我呢？就拿《母亲》这本书来说吧！看后，我联想到了母亲平时辛苦工作，为我操劳，我便下定决心要好好学习，以优异的成绩报答母亲。
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴，一路上的欢笑与悲伤，是书陪伴我，我爱书，同学们，让书也成为你的好伙伴吧！
好书伴我成长征文10
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面！
我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开！
好书伴我成长征文11
利用你的时间借助别人的作品来提高你自己，这样，你才回轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能够得到的东西。——苏格拉底
身感乏累之时，我喜欢独坐一室，小息片刻，疲惫之身便会得以放松；心感烦躁之时，我则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书，幼儿园时要看书，小学的时候也要看书，等到以后也要看书，所以说书跟我们的成长有着密切的关系！
很小很小的我，在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里，听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫，喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸，“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。
现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事，那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战……书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！
今后，我依然会与好书为友！因为读一本好书就好像严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就好像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏的时候，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就好像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！
一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的'明天。好书伴我成长。读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！
好书伴我成长征文12
利用你的时间借助别人的作品来提高你自己，这样，你才回轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。——苏格拉底
身感乏累之时，我喜欢独坐一室，小息片刻，疲惫之身便会得以放松。心感烦躁之时，我则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书，幼儿园的时候要看书，小学的时候也要看书，等到以后也要看书，所以说书跟我们的成长有着密切的关系！
很小很小的我，在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里，听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏。我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼。我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫，喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸，“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。
现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事，那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战……书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步。如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留。如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！
今后，我依然会与好书为友！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！
一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！
好书伴我成长征文13
书，是人类文明进步的阶梯；书，是人类发展的桥梁；书，能把人类带到古老的从前和遥远的未来。俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师。”是啊，博览群书使人智增百倍，如果生活中一旦缺少了书，就会变得枯燥乏味。
在读幼儿园时，妈妈每天都会在睡前给我讲一些比较短的童话故事。当时，我不识字，只能看小人书（漫画书）。随着年龄的增长，我认得了一些简单的字。上小学二年级时，哥哥送了我一本《安徒生童话》。每天放学后，先做完作业，再看一会书，不认识的字就查字典。渐渐，我对《十万个为什么》产生好了兴趣，它就像一个有魔力的宝盒，把我心中的疑团全部解开……
在书陪伴的几年里，我最喜欢的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。翻开这本书，我心中充满了好奇和欣喜；但郑重地将其合上时，我早已热泪盈眶。文中主人公保尔的一生中遭受了许许多多的挫折：左腿残疾、双目失明……无数的打击，一个个向保尔袭来，但保尔并没因此放弃自己，凭着顽强的意志力向病魔发出了挑战。想想自己是多么的软弱。小时候，我练习溜冰时不小心摔了一跤，我坐在地上哭着、嚷着，将鞋向远处一扔，发誓从此不再练习溜冰了。从那以后我几乎没有再尝试过。读了这本书后，我不禁为自己的这种举动感到羞愧。这本书让我深深明白：在人生旅途中，挫折是难以避免的，但我们只要有顽强的毅力，并去奋斗，去拼搏，那么并将会为自己的人生增添辉煌的一页。
书，像一只明亮的火炬，指引我前进的方向。在未来的路上。这位忠实的朋友会一直陪伴着我，影响着我，改变着我。
好书伴我成长征文14
一本好书就像一盏明灯，它会为我们照亮人生前行之路。
小时候的我娇生惯养，动不动就发脾气。父母对我也是无能为力，我对姐姐的话是唯一能听进去的。姐姐见我在父母面前大发脾气，便一直在劝我。在我上四年级时，姐姐送给我了一本书。书名我记不清了，只知道里面有很多写父母和儿女的故事。一些故事我早已忘记，唯一一个故事我记得最清楚。写了一个女孩离家出走，他出走了两天，已经饿得头昏眼花了，以为卖早餐的大叔给了他一碗面，女孩吃完后，说了很多感激的话，并告诉了大叔她离家出走的事。卖早餐的大叔听后，说：“你这么说，我还真后悔给了你这碗面吃，你有没有想过，你母亲为你做了多少年的饭，你感激过她吗？你父母为了撑起这个家，在外面拼死拼活，你感激过他们吗？我现在只是无意间给了你一碗面，你就感激成这样，你对得起你的父母吗？”女孩听后，开始后悔自己离家出走，留下了悔恨的眼泪，她快速的跑回家，在离家门的不远处，她看见了她的妈妈等着她回家的身影，才仅仅两天，她的妈妈就瘦了两圈，女孩跑去抱住妈妈，一直说着“对不起”，他的妈妈摇了摇头只说了句“回来就好”。后来，她听邻居们说，他妈妈这几天没吃一顿饭，连睡着的时间都在门口等这个女孩回家。
看了这个故事我留下了悔恨的眼泪，父母对我也不差，而我却那样对待我的父母。从那次起，我慢慢改正了我那暴躁的脾气，再也没有像以前那样对待我的父母了。
因为那本书，那个故事，那个女孩，改变了我人生的路标。
好书伴我成长征文15
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，好书可以陶冶情操，开阔视野，还可以打开人的心扉呢！
一本好书，会带给我欢笑，带给我泪水，也让我震撼。读《鲁滨孙漂流记》，我时而为鲁滨孙遭遇的种种危险担心，时而为鲁滨孙用机智和勇气战胜困难赞叹不已；在《卖火柴的小女孩》的故事里，可怜的小女孩卖不出火柴，饥寒交迫中，只能靠点亮一根根火柴取暖，最终在美好的幻想中离开悲惨的人世，童话的结局使我泪流满面……
我爱书，因为一本好书常常使我受益匪浅。诺贝尔发明炸药的坚定决心，使我懂得了理想是生活的风帆；齐白石三改告示，启发我爱国是最高尚的情操；爱迪生工作的废寝忘食，让我明白了勤奋是成功之母；《爱的教育》使我懂得了要爱我温馨的家，爱爸爸妈妈，爱祖国，尊敬师长，要学会感恩……
好书，可以打开我的心扉。一次考试，我的成绩一落千丈，我十分沮丧，感觉这个世界顿时变得黑暗，没有欢笑，没有光明，什么都没有。小鸟清脆的歌声，对于我来说，是嘲笑的声音。我就要崩溃了。我躺在床上，望着白花花的天花板，心乱如麻，不知怎么办。我心不在焉地随手翻起了一本书，书中爱迪生发明电灯经历了无数困难的事，使我豁然开朗。是啊，正如歌词所唱：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”我笑了，重新振作起来，努力学习，终于取得了好成绩。啊！是书这位朋友打开了我的心扉，让我在成长的道路上又迈出了一步。
书是人类进步的阶梯，是全世界的营养品，让我们一起热爱书，一起沐浴书香吧！
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