我的老师教师节征文

时间：2022-02-14 16:29:40 征文我要投稿

我的老师教师节征文

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写征文的经历，对征文都不陌生吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？以下是小编帮大家整理的我的老师教师节征文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的老师教师节征文

我的老师教师节征文1

　　我生活在一个幸福快乐的城堡中，那就是三中心小学。我的幸福，我的快乐来自于这里的每一位老师，他们无私的奉献，耐心的呵护，智慧的启迪，让我们这些小豆豆们自由自在地成长。

　　我在这里已经生活三年了，我很幸福，因为我生活在一个温暖的小家庭中——三年二班。在这个家庭中，我们的李老师像妈妈一样照顾着我们，我们之间如兄弟姐们般互相关爱着。三年来，在李老师精心培育下我们的小家庭越来越出色了。

　　还记得三年前秋季的一天,我正式成为了一名小学生。记得当时我心里像揣着一只小兔子,心里砰砰直跳,既兴奋又紧张.因为听说学校的老师不像幼儿园的老师那样好脾气,我给自己鼓了鼓劲,一路上数着数，在爸爸的陪伴下来到了塘沽三中心小学的门口。按班级顺序我悄悄地站在了队伍的后面,然后偷偷地瞄了一眼站在队伍中间的老师,咦,看起来很亲切的吗?一张有点瘦小的脸上架着一副小眼镜,眼镜后面一双会说话的眼睛笑眯眯地看着我们，一张小巧的嘴巴干脆利落地说:“孩子们，以后我们就是一家人了。”这句话听得我心里暖暖的，紧张和不安的心情立刻消失得无影无踪。然后，我就随着班级队伍进入了崭新的教学楼，我被这宽敞而明亮的教室迷住了，‘‘哎呦’一声，我不小心绊了一跤，因为老师当时还不知我们的名字，马上跑到我身边轻轻把我扶起来，抱在怀里，亲切地说:“没伤到吧孩子”。我被这慈母般的话语打动了‘‘没事，老师。”我急忙回答。我心想:真是个好老师!

　　三年来，无论就是学习，还是生活，李老师对我们要求严格，百般呵护。我们一起制定班规、班风、班歌、班训，一起设计班徽，我们团结一心，共同奋进。还记得学校组织的第一次班级合唱比赛，李老师明明知道我们班在这方面最弱了。我们自身没有了信心，可是李老师总是面带微笑地告诉我们“相信自己，我们一定行。”虽然我们唱得不算最好的，但是我们可以从其他方面来弥补。于是在李老师的指导下，重新排列队形，练习我们的表情，引领我们用眼睛，用表情来说话，在演唱的同时加入动作表演，还请来音乐老师为我们指导点拨。在李老师的引领下，我们信心十足，比赛当天我们统一服装，头型，并进行简单的化妆。功夫不负有心人，奇迹出现了，我们班取得了合唱比赛的冠军，我们欢呼，拥抱。这些源于李老师的引导，正像李老师说的“团结战胜一切，团结创造奇迹。”从此，在我的心底种下了一粒种子，一粒充满信心地种子——团结可以战胜一切。在无数次的活动中，李老师就这样默默地为我们付出着，用心地呵护着，耐心地引导着。她还经常告诉我们“机会面前人人平等。”为我们搭建展示自我的平台，让我们站在学校的正中央，成为真正的主人。看到我们的表现，我们的成长，那是她最快乐的事情。

　　三年来，我们每一个孩子从习惯的养成到做人做事，从团队合作到集体荣誉，里面都凝聚着李老师的滴滴汗水和心血。我为有一个慈爱、严格、奋进的好老师而自豪！

我的老师教师节征文2

　　候老师是我们的班主任,她中等身材,瘦瘦的脸庞上总是洋溢着甜甜的笑容,高高的鼻梁上驾着一副精致的眼睛,透过镜片,是她那双充满自信和智慧的眼睛。

　　她上课语言准确生动,声音抑扬顿挫,情感真实感人,不时开点玩笑,把我们逗得哈哈大笑。她的课具有磁铁一样的吸引力。

　　有一回,她给我们上《桂林山水》这一课。侯老师说:“请同学们一边听我朗读,一边想象桂林山水美丽的景色。”“漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动”我们听着,想着,觉得自己仿佛随着老师在畅游漓江,欣赏清澈秀丽的漓江的水。侯老师读完后又带领我们去“观赏”桂林的山。老师的每一句形象生动的话,每一个准确的手势,都在我们面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山!连班上几个调皮的学生,都在津津有味的听着,思考着,想象着。

　　告诉你们我们班侯老师的眼睛还会说话呢!

　　有一次上语文课的时候有几位同学在窃窃私语,侯老师用锐利的目光望着他们,好像在说:“有话下课说,上课要认真听讲,不要开小差。”那几位同学见了马上坐好,听老师讲课。

　　还有一次,我和张鹏在管理图书角的时候,非常认真,细心,每位同学借书还书都会一一登记,侯老师微笑着用鼓励的目光望着我和张鹏,好像在说:“要继续努力管好图书角哦!”侯老师的眼睛是一双会说话的眼睛,一双严肃而又给人温暖的眼睛。

　　9月10日教师节马上就要来临了。在这里,我祝愿您:节日快乐,工作顺利!

我的老师教师节征文3

　　内容简介：教师节征文：我的老师高老师是我的钢琴老师,他在音乐界算是一个名人了,他毕业于北京戏曲学院,他和我一..

　　教师节征文：我的老师

　　高老师是我的钢琴老师,他在音乐界算是一个名人了,他毕业于北京戏曲学院,他和我一样,小时候也学钢琴,他现在在北京现代音乐学院工作,平时三星期回来给我们上一次课。去年,高老师的学生中有两个大姐姐已经考上了中央音乐学院。

　　上次,我去洛阳一个琴行练琴,看见女老师不光骂学生,还打学生。我心想:这女老师也太暴力了!高老师可从来不骂学生的。

　　高老师和别的钢琴老师不一样,他是一个很和气的人,从不打骂学生,最多只是用不打击你的幽默的话批评一下你。有一次,老师给我布置的曲子我没谈熟,就在我的手蹭着琴键,没有跳起来的时候老师说:“王馨谊,你妈给你买的裤子长了,你拖着裤腿走路呢!”我一听,就知道是我的手没有跳起来。

　　我们学生都很喜欢高老师,不仅因为他琴弹得好,而且因为他对学生和家长都很好。高老师想到学生来早了,没有地方去,就专门腾出一间屋子放上一架钢琴让来的同学练,那间屋子里放有饮水机和纸杯,装有电扇和空调,供学生和家长用。

　　每次逢年过节的时候,高老师家的桌子上都会摆上糖,迎接来上课的学生和家长。听说高老师小的时候,从家到洛阳拜师学艺,他的老师在没轮到他上课的时候,连家门都不让进,等在外面,让太阳晒着或冷风刮着。现在高老师不想让他的学生受那样的苦。

　　我从高老师身上不仅学到了琴艺,还学到了他和他的家人对人热情真诚,平易近人的品质。

我的老师教师节征文4

　　大家都知道每年的9月10日是教师节，到今年20xx年的教师节已经二十多届了，将近30届了，教师节是老师最愉快的一天，也是好好休息的一天。

　　老师就像是辛勤的园丁，来陪育我们娇小的花朵。老师就像是马路上的交通警察，来指引我们这些驶在公路上的小汽车。老师无微不至的关心我们。在课上又不会的题，老师再教你一遍，直到你回了为止。下课了，如果有人受伤了，老师会问：“怎么样？痛不痛？没事吧？”……他会照顾你。如果有人闹矛盾了，老师说：“怎么回事？”然后慢慢的进行调解。如果那个同学错了，老师会批评他，让他反省和改进。该严厉时就严厉，有什么事做错了，他就会批评你……

　　老师我对你隆重的说一句：“您辛苦了！”

我的老师教师节征文5

　　我的老师是一位和蔼可亲的老师，有的时候老师变得很严肃，有的时候变得很有爱心，这就是我的班主任老师，金老师，金老师从我上小学第一天就开始认识了。

　　我们的老师，我觉得她是世界上最可亲的人，她讲的课那么浅显易懂，她那双和蔼的眼睛总是笑眯眯的望着我们，我记得有一次上课时，老师给我们出了一道很难的数学题，我们都在认真的思考问题，可是有一位同学却在下面玩游戏正好被金老师看到了，金老师什么都没说就叫他起来回答问题，那位同学慢慢的站起来，两眼盯着老师看一句话也回答不出来，金老师生气的对他说：上课要认真听讲，认真思考问题，我今天要罚你抄课文三篇，下课了那位同学哭着求老师原谅他不要抄课文，金老师心软了，就说：我今天就原谅你一次下次你上课再不不好好听讲我就不原谅你了。老师希望我们能做个好学生，做个有用的人。

　　这就是我们的金老师。

我的老师教师节征文6

　　永远记得那张阳光下热情洋溢的脸，还有那一份无私的爱。 ——题记

　　微风翻动着日历，一页又一页。时间如白驹过隙般，匆匆地流动着，永远都不肯停息。人们还是奔波着，不辞劳苦，为了各自的梦。心中是难言的滋味，有期待，亦有不舍。涌动着的，还有珍藏在心底的那份感动。

　　这份感动，来自于我们敬爱的班主任胡老师。

　　是您，让我了解了这个学校；也是您，让我融入了初三（10）班这个大家庭，开始我的初中生活。

　　记得我刚转到这个班的时候，陌生的一切，没有彼此会心的笑脸，没有往日熟悉的气氛，我的眼角流露出的是一种初来乍到的小心翼翼。

　　您，出现在了我的视线之中：瘦条的身材，一张瓜子脸，一头乌黑秀丽的长发披在脑后；一双湖水般明亮、宝石般闪光、星星般美丽、露珠般圆润的充满智慧与善良的眼睛；特别是您的声音，甘柔甜纯，犹如远方山谷里回荡的缕缕春风。总之，给我的第一印象就是美丽大方、和蔼可亲。

　　您是我们的语文老师兼班主任。

　　每当上课铃声一响，您便会准时出现在讲台上。翻开教科书，您有时会自先朗诵课文，让我们认真听，您那富有韵味的声音回荡在教室，把我们带入了一个崭新的`世界，我们沉浸在声情并茂的朗诵中，稍后，教室响起了雷鸣般掌声，您的脸上绽放开惬意的微笑。

　　您的教学方式让我们敬佩不已。特别是分析课文，您一定会设计得滴水不漏。黑板上的板书，文章结构、内容一目了然，经您的一圈一点，让人逐步领悟其中的奥秘。在您的教导下，我们的语文成绩直线上升。

　　而这喜人的成果，何尝不是您用辛苦换来的。努力勤奋地备课。每当经过您的办公室，总能看到您埋在一堆堆的作业中批改作业，有时眉头紧皱，可见您又在为同学完成得并不理想的作业而着急了。在我们上其他课时，您会用一些非常手段——躲在窗子外侦察同学们的上课情况，谁讲话了，谁偷吃东西了，谁打瞌睡了……都难逃您的法眼。在如山铁证面前，我们只得乖乖接受您动之以情、晓之以理的教育。您所做的这一切，都是为了我们。

　　时光如流水，我们即将初中毕业，在那温暖、快乐的时光中，您的一言一行都充满着无限的关爱。情亦无尽，爱亦无穷，您的这份爱，让我记住了您。

我的老师教师节征文7

　　老师就像辛勤的园丁，为我们浇水、施肥，我们班也有一位辛勤的”园丁“——班主任李老师。

　　李老师是一位男老师，教我们语文。他个头不高，身材匀称，别看他相貌平平，可是人不可貌相，海水不可斗量，这位老师可是一位很尽职的老师。记得他是从四年级开始教我们班，我们一开始觉得他不怎么样，可后来这位老师有趣的课堂改变了我们的看法。他上课严谨中又带着几分幽默，他的幽默既能活跃课堂气氛，又可以提高学习效率。他要求我们课前预习，课后复习，课上他从不用教科书，也能使我们掌握书上的核心内容。

　　李老师还是一位”心理学家“。有一次，我没做复习作业，老师检查时，我支支吾吾地说：”老师……我没带复习本。“他见我说话吞吞吐吐，就料到此事肯定另有蹊跷，就问我是没带还是没写？我一口咬定没带复习本，他见我死不承认，就走过来翻了翻我的书包，果然看到了我的复习本。我心想：肯定会批评我一顿，还可能叫家长来呢。可结果大出我所料，老师只叫我坐下。我羞红了脸，当时真想找个地缝钻进去，但事后一想，老师也是为了我好，他找到我的本后也没有批评我，也给了我保留一些尊严，以后我再也不撒谎了，我真佩服这位老师的教育水平。

　　李老师更是一位”运动健将“。他酷爱各种运动，篮球、羽毛球，踢足球……样样在行。我记得有一次我们在操场上踢足球，老师见我们队有些撑不住了，就过来帮助我们。天啊，这个平时那么不起眼的老师，如今和我们在一起搏杀在运动场上！只见他突破了一道又一道防线，另一队的主力急忙跑去抢球，就在这千钧一发之际，老师果断地把球传给了我。我一使劲，球飞向守门员的右上方，擦着门柱进了，我们欢呼雀跃，老师也走过来，伸出手，我也把手搭上去，随后，十几双手也搭了上去，真是‘师生同心，其力断金’啊！

　　老师，我们即将离开小学，即将离开您，我不会忘记您那有趣的课堂；不会忘记在我考差时您的一句安慰；不会忘记运动会上对我的加油鼓掌；我也不会忘记您纠正我撒谎时的淳淳教导；我更不会忘记您对我的悉心培育与无尽的爱。我的成功是因为您的教育，我的成绩得益于您那有趣的课堂，我爱您，老师！

我的老师教师节征文8

　　当晨曦的第一缕阳光再一次照耀在这方土地上时，她，与往常没有什么不同，早早地，就来到了这所学校，亦或，在班级教室里；亦或，在办公室里。近三年，不论春夏秋冬，只要可以，她都会如此。尽管——可能在一天当中，我班都无她的课。但似乎，只要每天早早地来学校看看我们认真学习的样子，这，就是她最大的幸福。尽管，我知道，这也是她工作的职分之一，但每天她那欣慰的笑容告诉我：不尽全然如此。

　　她，是上初中以来第一个当我们班主任的老师，在我的印象当中，她一直是用她的慈爱来浇灌我们的。每当我们任何一个犯错误时，她无不是用她的包容与理解来教育我们，给我们讲道理。尽管对于现在这一年龄段的我们来说，这招对我们只会产生“左耳进，右耳出”亦或是“今日记，明日忘”的效果，但她的用心，耐心与细心，少说也会有一丝小感动，这，也就是我们“改邪归正”的动力吧！从初一一直到初三，不论是哪一位老师，都曾说过我们班的班风挺好，但谁又有提过，这其实与她有很大关联......

　　她,只是我们班的历史老师，却是我们班的班主任，觉得这有些离谱，但这却又是事实。因她的教导，我们班的历史成绩一直名列前茅，出类拔萃，都说是因为她是班主任，当然对历史倍加关注，但她却又不曾落下过我们其他的科目。历史课，是我们一直都很喜爱的课，只因老师那生动的讲课，让我们感到趣味十足，甚至有时候，讲着讲着，老师会不由自主地讲到当今社会，这更让我们提足了劲....还记得，每当我们班出现一些问题时，老师都会花费她宝贵的上课时间来跟我们说说她儿子读书时的故事。这让我们从中感悟到很多，明白了许多，所以，真的要说声“谢谢！”。

　　我心目中最好的老师，一直是她。因为在我们犯错时，是她以她的耐心来帮助我们发现并解决问题，是她经常花费她宝贵的课堂时间来讲她与她儿子的故事，是她每天放学之后的那一声“路上小心！”让我们心中感受到那一瞬间的温暖......这一件件细微的小事，都是我喜欢她的原因。

　　她，就像一位母亲，无微不至的关怀我们，母亲是慈爱的，她，一直都是。尽管有时候，我们惹得她非常非常生气时，她那严厉的眼神与愤怒的话语，有时候甚至会说：“都说慈母多败儿，我就是太纵容你们啦！看我以后怎么对你们狠起来！“虽然有时候她真的会说到做到，对我们严格了许多，但她那严厉之外的关怀与慈爱仍清晰可见：说话时仍然是那样的轻柔，放学之后的那一句”路上小心！”，似乎从未改变......

　　她，姓邓，叫邓玉琳，我心目中最好的老师形象。这个名字，虽平凡，但它在我心目中的地位与意义，是那样的不凡，现在是，今后还是！

我的老师教师节征文9

　　人非生而知之者，岂能无师？圣人无常师，燕山非圣人，老师却有几位。聊借漫天雪论坛教师节征文之良机，搜罗那遥远的回忆，钩沉描绘几个小学启蒙老师，一则表达一下学生的思念之情，二则使吾师为师之道不被淹没，发扬光大于教育事业。燕山笔拙言纳，没有太史公之春秋笔法，难以使老师名垂千古，但尽学生之笔力，述往事，思来者，使吾师在世者有所耳闻，没世者地下有知，燕山不可推脱也。

　　我的小学老师要从裴宗儒说起，是他教我一年级语文。在一个狭窄的教室里，两排桌椅，一个黑板，便是我们的课堂。他高高的个子，蓬松的头发，不太标准的普通话。那时我才五岁，个子小，在同班同学眼里，我只能算是幼稚园。所以，裴老师就把我安排在第一张桌子上，离老师和讲台最近。冬天来了，零下十几度，罗校长就让生起了火炉。有了火炉，我却够不着，其他同学人高马大，都围着火炉烤火取暖，我被冻得手脚发抖。课间操时裴老师就把我抱起来烤火取暖。其他同学就羡慕得了不得，当然也有同学带着嘲笑的口吻说我娇气。我对这些置之不理，你们想让裴老师抱，裴老师还不抱呢！我在家是长子长孙，从小被奶奶娇惯了，所以，认为我比别人多享有特权，是理所当然的事。裴老师是民办教师，家里还种着二亩地，不教课时，就去摆弄那些庄稼。他家世传儒生，文言基础又很好，时不时的就露出“之乎者也”的语句。但在小学中，文言文是没有开设的，六十年代的课本都是白话文。我记得第一篇语文就是五星红旗，字词下面带拼音的。其它的如“小猫钓鱼”“南飞的大雁，一会儿排成人字，一会儿排成一字”等。人生识字，我是从“祖国、五星红旗、长江、黄河、上下左右”这些词汇开始的。汉语拼音是另一个女老师教的。裴老师教完我们，他家里困难，老婆又有病，没人替他种地和干家务，就辞职回家了。等我考上大学，他去我家看我，还摆出一份老私孰先生的身份，说我那时如何如何调皮，穷乡僻壤的，没承想当时教的学生中，最小最弱的反而考上了大学，那些学习很棒的却都回乡种地。他那一番感慨，不能不让我感动。

　　我把在大学里见到的那些学富五车的教授与小学老师作了一番比较，总觉得还是小学老师辛苦而又伟大。因为大学里的老师只管一门课程的教学，或者一学期，或者是一学年，有的课程是要换好几个老师，学一门课程还没把老师认识，就又换了新老师，走马灯似的换老师，使大学四年留下深刻印象的老师不多。而小学老师就不然，一到四年级基本上就是一个老师。一教到底，并且不光是教语文，而是语文、数学、自然一把抓。他们备课就不能只备一门课，必须全面备课。特别是在农村，生活条件艰苦，工资又少得可怜，连基本生活都难以保障，但为了学生，还是殚精竭虑，废寝忘食。有的老师还把仅有的一点钱用来贴补困难学生。教师是一项慈善职业，也是塑造幼小灵魂的工程师。万丈高楼凭地起。一个人一生能否有所成就，在很大程度上是小学奠定的人格和学业基础。我有时候想，一个人若个人修养及学识达不到一定的水平，最好不要去当老师。误人子弟的罪名不好担当。人们常讲，做老师的要给学生一碗水，首先自己要有一桶水。约翰、克里斯朵夫说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”都是讲老师的师范作用。各类师范院校为什么叫师范，就是要求学生一入校就要意识到当一名教师的艰难，在为人师表方面多作努力。师范院校是培养教师的“母鸡”，鸡生蛋，蛋生鸡，生生不息，一个国家或一个民族才有希望。我最感到欣慰的，是最近这几年教育改革成效显著，老师的社会地位在提高，工资待遇也比以前有很大提高。但我担心的是教育收费偏高，脱离群众的承受能力。教育毕竟是社会事业，不是赚钱机器。

我的老师教师节征文10

　　你是否喜爱温柔、不严格的老师？我可不喜欢，我喜欢那些严肃、负责的老师。我的身边就有一位这样的老师,我的班主任------大李老师,她是一位负责的老师。

　　大李老师经常带着我们在早自习时朗读课文，就是这样，平时唱歌声音很好听的大李老师,声音变得越来越嘶哑了，但她那嘶哑的声音在我耳中是那么好听。她那嘶哑的声音伴随着我的每一天每一分每一秒一样。我真想为大李老师送上一杯热茶或一包“金嗓子”。

　　还有，每一天我们都要做卫生，大李老师会每天等着我们，直到我们做完卫生，她再来仔仔细细的检查一便，如果哪个角落不干净，她就会自己拿着扫把把教室打扫得干干净净的，再到办公室把第二天上课需要的资料都准备好，假若是别的老师早就已经回家了。

　　大李老师还会帮学习成绩差的同学补课。如果有同学没有做作业，李老师就会要那个同学补上，甚至于把同学留在学校辅助他完成作业。上课时，谁没有听课，她就会严厉的批评他，但也会给予他一定的改正机会，让他改正。

　　啊！老师您是一棵大树，把营养全给小草；

　　啊！老师您是辛勤园丁，培育出鲜艳花朵；

　　啊！老师您是一把大伞，帮我们遮风挡雨；

　　啊！老师您是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人；

　　啊！老师您是一片绿叶，衬托出鲜艳的花朵；

　　啊！老师您是一场场春雨，把点点滴滴的知识洒入我们的心田里！李老师，您永远是我心中的魅力老师！

我的老师教师节征文11

　　沈老师是我们班里数学老师，沈老师她喜欢用儿歌的方法交我们背一些东西，这样能使我们记得住。沈老师不仅对全班同学很好，对我也非常好。就这个星期二，沈老师下午带我们上的实践课为了讲明天要上的课，就在我们订正学搞的时候，沈老师跑过来对我说：”放学以后，你到我办公室，我帮你把今天的作业改掉，再讲讲明天的课，你明天不是要参加“手拉手”活动吗？我帮你补一下课，不然影响你的学习。你看，在香港回来的时候，我帮你补了课，学习还这么好，对吧！我说：“嗯”的一声答应了。放学后，我把学稿给沈老师，沈老师就认真的帮我改作业，有错题，她就细心跟我讲。最后，我还不知道电话卡有多大，沈老师就在她的书上剪了一个电话卡，我心里想，我既然有一个这么好的数学老师，我真是太感动了。

　　在沈老师的无微不至的关怀下，和不厌其烦的讲解中，不仅使我掌握了更多的知识也极大的培养了我的学习兴趣。在今后的学习中，我一定要加倍努力，争取更好的成绩来回报沈老师，决不辜负沈老师对我的期望。

我的老师教师节征文12

　　是谁脚受了伤还一瘸一拐地坚持来为我们上课?是谁用那播音员般甜美清脆的嗓音把我们带进语文学习的天地?又是谁总是为我们提供一个个磨练和展现自己的机会?……没错!这就是我们的班主任——叶老师。

　　叶老师四十岁左右,中等个儿,不胖不瘦。她的脸型偏圆,一双明亮有神的眼睛显得很敏锐。一头乌黑又自然卷的长发很引人注目。

　　我刚上小学的时候,年龄偏小,觉得叶老师说话有时候有点儿凶,不像我幼儿园老师总是那么温柔,也不像我幼儿园老师那么年轻漂亮。我有些不习惯,就有点儿不喜欢叶老师。可叶老师却并不在乎我喜不喜欢她,她却显得很喜欢我,甚至有时候还把我抱在腿上逗我玩,或让我向她作自我介绍。当我稚气地表演幼儿园里学会的那几句自我介绍时,叶老师便会笑眯眯地看着我,夸我,让我觉得她是多么亲切呀!慢慢地,我觉得叶老师对我很好,我也很喜欢叶老师了。现在我当然更喜欢叶老师了。

　　后来我发现,叶老师不仅喜欢我,也喜欢班上其他的孩子。班上赵赫祥同学的脚摔伤了,走路一瘸一拐的。叶老师知道后,立马在上课的时候向同学们说了这件事,并要大家也多多帮助赵赫祥,而且上课时,叶老师还让赵赫祥坐着回答问题,不用站起来。可当叶老师自己在学校参加羽毛球赛严重扭伤了脚,并肿起了一大块时,她还一步一瘸地移到教室坚持为我们上课,并叮嘱我们一定要注意安全。我们怎能不深深感动呢!

　　有一个学期,快期末考试了,可班上一位语文成绩很差的同学却连格都及不了。放学后,叶老师便把他留下来,耐心地单独辅导,指导他记生字和词语,直到他一个也不错为止。等到叶老师让家长把这位同学领回家去时,已经快六点钟了。叶老师还必须忙着赶回家,因为家里还有个读初三的女儿等着她回去做晚饭呢。

　　班上的费娟红没有父母,寄住在姑姑家,叶老师对她格外关心;冯沁垚的耳朵发育不良,听力差,叶老师要大家随时关照她;周子豪上课总爱调皮捣乱,叶老师总耐心地帮助他……原来,大家心中都有叶老师喜欢自己的小故事。

　　叶老师对我们的教导也很有方法。记得有一次,叶老师为我们安排了一场特殊的考试。一下课,叶老师便把我们全都叫出了教室。我们一走,叶老师马上把门和窗都锁上,并在地上扔了一些纸片和几把扫帚。上课铃一响,同学们便涌进了教室。很多同学都直接从垃圾上踩过,只有几个同学主动捡起了垃圾。叶老师把他们的名字记在了黑板上,并让同学们为他们鼓掌,还让我们临场发挥,写了一篇作文。同学们从这件事中都受到了很深刻的教育。

　　叶老师不光只教课本上的知识,还把她从电脑上、报纸上、书上或她的生活中所看到的有教育的内容讲给我们听,让我们明白做人的道理。她还教给我们更多的古诗、名人名言、歇后语等,让我们的知识更丰富。

　　这就是我最难忘的老师——叶老师。每当想起叶老师,我心中便会涌动着温暖和感动。我永远永远也不会忘记她!

我的老师教师节征文13

　　做老师，是我的梦想，从很小很小的时候。

　　小时侯，乡村的教育还很落后，尽管是有名的孔孟之乡，农民们叫孩子读书的目的只是为了能写自己的名字，进城分得清厕所，其他，就等同于托儿所了。等孩子十五六岁，就可以帮着种地做劳力了，孩子的一生仿佛就这样注定了。在乡下人眼中着这轻松自然地象吸完一枝烟，又不自觉续上又一枝烟那样简单。

　　我是从小喜欢读书的，父亲常读书给我听，所以未上学之前，就认识了许多字。八岁进小学，过了几个月，老孟才来到，接替一位退休的老师。依稀记得第一面，他披着大衣，在昏黑的教室里讲话，手插在口袋里，脸色黑黑的，长着吓人的络腮胡。当时很害怕他的，在小孩子眼中，其外形和村里卖肉的粗暴屠夫何等相似。而且我那时成绩尚不好，心里更是打鼓，一向积极的早起也变得拖拉。

　　天知道一段时间后，我竟成了老孟的班长，这应该是一次尴尬的“升迁”。以后我一直率领大家上课下课起立鞠躬，高喊口令：“立正、敬礼、坐下”喊的滚熟，中间的间断渐渐没有，听起来象一句话，大家忙不迭地跟着扑腾扑腾的起坐鞠躬，扬起呛人的尘土。而我除了练就了好嗓子，成绩也渐渐好起来，竟然牢牢占据了第一的位子。

　　那时侯，我是班上最被人羡慕的，提问最多，回答最好，得到的夸奖最多，老师们发的刊物，老孟也只会给我。甚至到考试的时候，发完卷，老孟都叫我到办公室去答卷。每次我都施施然跟在老孟后面从大家面前走过，骄傲而又矜持。我和老孟各踞桌子一端，他批作业，我埋头答题。一气呵成后，老孟夺过去，微笑着点点头，只见手中朱笔兔起雀落，最后在卷首一挥，大红的接近满分的成绩，轻舞飞扬。端起来再看一遍，仿佛欣赏宝贝，然后给其他老师看，为我的幼稚的句子毫不吝啬地赞美着。末了，忍着高兴绷起脸给我一句“不要骄傲”，算是解放，我才揣着不知是喜悦还是紧张而狂跳的心跑回教室。在门口定定神，冷着脸走进去，教室里沙沙声一片，同学们答题正酣。其实小孩子哪里知道学习的，但却会为了夸奖和骄傲而学习，象我那时候，就仿佛为了老孟而学习的。在我还不懂事的时候，老孟给了我私塾式的关怀和教育，这样的恩遇，我真的不知怎么去感激。我知道老孟没有办法的选择，他何尝不想给每个学生这样的关怀，可是，他能做的，只能是用这种方式来保证教育的效果。

　　老孟是细心的人，小孩子爱玩，他就给我们讲故事，十分投入到手舞足蹈，欢快得象个小孩。我们为了听故事，都很听话，否则，老孟不高兴，讲不了故事可是划不来的。水浒传是我们最喜欢的，因为有老孟的表演，鲁智深倒拔杨柳，景阳岗武松打虎，讲台成了舞台，老孟的一招一式，是我们最深刻的记忆，至今历历在目。还有妖怪的故事，青面獠牙什么的，吓得我们大气不敢出，老孟就开怀大笑。天气好了，他会领我们到场院里做游戏，老虎和枪和人的游戏，是我们最爱的，我曾经以打败老孟而偷偷骄傲，而他一点也不生气。有时候，他领着我们围着圈跑个不停。春天来的时候，有踏春的机会，他领我们去爬山。我个子高，扛旗走在前面，感觉象八路军远征。有次下山的时候，我只顾兴奋，挥旗下跑，怎么也收不住脚，感觉象飞了起来。我听见老孟在后面狂喊。最后，我趴倒到一块石头上，老孟追上来，抱住我左瞧右看，又是疼又是急，哄也不是，训也不是，脸涨得通红。我没什么事，只是肿了一个指头，却被老孟的紧张吓着了。老孟很自责，再也没有让我们爬山了。

　　小时侯难免淘气，我更是经常和副班长、同桌女生们吵，惹哭人家，家长来找，老孟就赔礼不迭。副班长没有了父亲，有一次，吵到最后，我不知为什么竟拿这个攻击她，惹得她大哭不止，老孟狠狠训了我一顿，第一次对我发那么大的脾气。这件事直到如今我都耿耿于怀，小时侯给别人造成的伤害我已经体味过，更加地懊悔，有着深深的歉意。有时同学再相见，我都会觉得不好意思。

　　可能就因为我的淘气，校长很不喜欢我。说到校长，他一直和老孟有隙，以老孟的脾气，是很难容忍这种人的，我们也都不喜欢他。后来，老孟的离开，就是因为他。当时我也不怕他，敢于跟他顶嘴，我想我的疾恶如仇的性格大概是那时侯养成的。校长是我的本家，还是我爷爷辈的，就向父亲告状，可是一向严厉的父亲也没有惩罚我，我就更加不怕他了。而我所担心的三好学生的奖状，也次次领着，捧着贴到家里的墙上，那满满一墙的奖状是我当时最大的骄傲。后来才知道老孟曾因为我得奖的事和校长争吵，在老孟眼里，我是最好的学生，我呢，也一直那么努力着，幼小的心里知道这是对老孟的最好回报。

　　后来校长东窗事发，他的免职曾让我们吐了一口恶气。但在那之前，老孟终于离开了，四年的朝夕相处，我们都留恋他，一群孩子都哭了，弄得班里象开了锅。老孟安抚大家，叫我们听新老师的话。和我有一次长谈，有好多不能懂的话，但好好学习，以后做大学生什么的，我很明白。老孟的眼圈红红的，却叫我不要掉泪。

　　那次分别，很久没有见面，但老孟的话，一直记得。后来家里生了变故，但无论再难，书还是坚持读了下去，我那时已经知道我将要完成怎样的目标，开始近乎疯狂的学习中，有了不成功不见人的可笑的自尊。

　　再见面，是大学时的假期里。我去信，老孟很快回信，信中殷切之词如故。见面后，老孟没有大的变化，做了校长，又是请我吃饭，又是给我一些钱，我不肯，老孟就瞪眼：“怎么不听老师的话了！要不你以后别来见老师了.....”我无言以对，后来我却真的不敢去见他了。

　　时光倏忽又是几年，心里一直记挂着老孟，身体一直不好，抽烟、喝酒还那么凶，从前就经常咳嗽不止。而我几年的杳无音信，恐怕也让他寒心。可就是不敢见他，怕自己让他失望。这次过年回家，终于鼓起勇气，带着歉意，惴惴然去看他。

　　老孟的家，在村子中很不起眼，小狗先迎出来，在脚边低吠。老孟开门迎出来，眯眼看我，又电击似的跳过来握我的手，老孟的手真瘦，暖暖的不盈一握。本来特意傍晚去，坐坐就回，老孟左右不依，要我陪他喝酒，那晚老孟很高兴，我们喝了很多酒，谈了很多话。师弟告诉我，他已经好久没有这么高兴了。

　　回家的时候，已近深夜了。走着走着，望着飘渺的星空，涌在心里太久的东西，终于化成泪，和着酒意，暖暖爬在脸上。

　　在家乡，有“一日为师，终生为父”的说法，犹不能尽我心中感念之情。我常常想：遇上老孟这样的人，都会是多么的幸运，而我却做了他的学生，当真是多少年修来的福气了。

我的老师教师节征文14

亲爱的小张老师：

　　展信欢颜！

　　三年不见了，小张老师，您可能不记得我了吧。我是白玉小学的詹金斌，就是那个曾经让您宠爱有加视如掌上明珠的小男孩啊，您总是叫我“小小斌”的！

　　小张老师，您一定还那样美丽、慈祥、热忱、善解人意的！您是我心目中最最好的老师。虽然您只教了我们两年，但和您相处，我们学会了许多许多。我们和您建立的真挚的师生情和友谊，就像一杯醇香的酒，岁月愈久，味道愈香；更像一杯清莹淡雅的茶，日子越久，余味越长。但是我们离别了，在那个烈日炎炎的夏天的午后。“桃花潭水深千尺”，又怎能和我们的师生情谊相媲美呢？

　　是您让我写了那篇《作文，我的冤家》，矫正了我害怕作文的心理。我郁积心中的焦急、痛苦、渴望等等倾泻而出，取而代之的是莫名的快意。那“冤家”成了您作文课的范例，也成了我“愤怒出诗人”的开始。近年来，报上偶有的我的“豆腐块”就是您传授的“绝招”结出的硕果！

　　小张老师，是您手把手教我临摹《勤礼碑》，让我强迫自己阅读那些叫人半懂不懂的《书法报》，才让我的书写改头换面而颇受中学老师青睐啊。闭上双眼，雍容典雅、气度非凡的颜体历历在目，“一得阁”（墨水）的缭缭薰香也随着沁入心脾来了。张老师，您闻到了吗？

　　小张老师，您还记得您教的“安溪茶艺”表演和乌龙茶歌吗？今年春茶乡政府组织比赛，您的小小斌分别荣获一等奖和三等奖呢！您说过：“我们生在茶树底下长在茶树底下，千千万万别成为‘茶（文化）盲’哦！要是那样，有人笑掉大牙我可不负责理赔哦！”

　　可是，我的亲爱的小张老师，您的小小斌今天在信中不是为了怀旧更不是为了邀功，却是再次向您倾诉来了，我只相信您！

　　期末考发生的那件不该发生的事使我现在还汗颜不已。鬼使神差的，我做弊了！因为我想保住县统考总分年级第一的“盟主”宝座！

　　老实说，进入中学以来，我的表现还过得去。可是，下学期 “群雄逐鹿”的局面使我六神无主，我的成绩也由“总是”第一变成了“偶尔”第一。于是我绞尽脑汁，暗暗下定决心。终于，语文考完了，觉得不够“尽善尽美”，再看看几个竞争对手却都眉飞色舞，很是心虚！我没有交卷，而是把考卷揣在裤兜里。。

　　中午。教研室。老师改卷。我“捡到”1。5元上交，老师为我记名，我“顺便”把试卷扔在改卷老师座位下。有些忐忑，还盼佳音！。晚上，我被传唤。语文组长宣布：“你，语文0分！”

　　小张老师，我想对您说，经过近一个月的冷静思考，我已经从郁闷、忧惧、自卑的泥淖中突围了，不再为新学年怎么面对那应该面对的一切而发愁了！

　　因为，您的小小斌，至今还牢牢记得您的“名言”：“含泪播种的人，一定能含笑收获！”

　　纸短情长，再祈珍重！

　　您永远的小小斌

　　20xx年7月25日星期三

我的老师教师节征文15

　　教师节到了，班上的同学忙着准备给老师送礼物。我也一样，但给老师送什么礼物好呢？我犯愁了。

　　9月9日晚上，我翻来覆去睡不着，因为我还没有准备好送给老师的礼物呢！“都怪老爸，他说到店里买礼物送给老师是没意义的，要我自己想办法给老师准备礼物。”“坏老爸，不给钱就不给钱，小气鬼！”“怎么办？”我苦思冥想。“有了，给老师发短信。”“对，就给老师发短信。”“现在是凌晨五点，我等不住了。”于是，我偷偷地拿来老爸的手机，躲在被窝里给班主任蓝老师发了一封短信：“蓝老师：您辛苦了，祝您节日快乐！”接着，我又给英语李老师、数学曾老师、科学雷老师和信息梅老师发了短信，祝他们教师节快乐。

　　9月10日早上，我早早来到了学校，因为今天是老师的节日，我可不能迟到哦。但当我路过教师办公室时，只见办公室里已经挤满了早早来学校给老师送礼物的同学，办公桌上堆满了他们送的大盒小盒礼物。我不好意思地快步走过教师办公室的走廊，来到教室，悄悄地坐在了自己的位置上。

　　第一节是班主任蓝老师的课，他在课上高兴地对我们说：“同学们，谢谢你们，谢谢你们的祝福，谢谢你们的礼物。今天，我真的很高兴，也很激动，我在凌晨五点钟的时候就收到了叶翔宇同学的礼物，它是我今天收到的第一份礼物，我将好好保存。谢谢叶翔宇同学，谢谢同学们！”话音未落，同学们都把目光集中在了我的身上。教室里短暂地沉默了一会，随即响起了热烈的掌声……

　　一条短信，只是我送给老师教师节的一份小小的礼物，竟然赢得了如此热烈的掌声，是因为它表达了我对老师深深的理解和浓浓的祝福：亲爱的老师，你们辛苦了，祝你们节日快乐！

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