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我的科学梦征文（精选42篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟征文打过交道吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我的科学梦征文，希望对大家有所帮助。
我的科学梦征文 篇1
同学们，科学探究是人们获取知识，认识世界的极为重要的途径。通过科学实验，我们可以发现许多我们解不开的自然界的一切疑点。所以相信科学，是人类最正确的选择。
你们知道苹果为什么会“生锈”吗?一开始，我也不知道，但是通过一次科学小实验，让我知道了谜底。那一次，我削了个苹果，分成了两半，由于吃是过慢，一半吃完了，是十五分钟之后，当我拿起第二块时，刚送往嘴边时，看到一个可怕的画面：我的苹果呢，这是我的苹果吗，怎么会变成这样，见鬼了!眼前呈现出一个半圆铁锈色的东西，我对这个东西极其好奇，所以我又削了一个苹果，放在一旁，过了一阵子，我再过来看，原来一个乳白色的大苹果，现在变成一个大锈球。
这件事搞得我心神不宁的，我跑过去问了我的爸爸，爸爸跟我说：“切开的苹果，在空气中生锈主要与苹果中的单宁(一种多元酚美物质)被氧化有关，其次还与苹果中的亚铁离子被氧化成铁离子有关，而盐水可以起到隔离空气的作用，能减缓氧化。”
听了爸爸的话，我半惑半疑，我于是又拿起了一个苹果，削了皮，再找一个碗往碗里倒些水再放些盐，把苹果剁成小块小块的，放入盐水中，用透明膜盖起来，半个小时后，以出苹果放入嘴里，原先的苹果不但没有变色，反而口味更佳。真是让我太开心了。
小实验，大收获，我们应该多从小事观察，我从这个小实验中，不仅增长了知识，而且从中我也得到了很大的快乐，看来，我们要我做小实验哦!
我的科学梦征文 篇2
每个人都有自己的梦想，我的梦想是当一位科学家，发明出许多对大家有帮助的东西，也有过很多美妙的设想，例如：自动炒菜机、安全卫生检测机、喷气画画飞机……
有一天，我放学回到家，我感觉到肚子有点饿了，这时，自动炒菜机端上了几盘菜和一碗饭放在了我的桌子上，它那憨态可掬的样子让人一下子联想到了唐老鸭。吃饱后，我打算去超市逛逛，刚进门，一个机器人就迎了上来，它亲切地问我：“小朋友，你要买什么?我是智能机器人，不管你要买什么，我都知道在哪里。”我兴奋极了，说：“我要买一些菜。”话音刚落，只见机器人拐了几个弯之后，带我来到了一个小型菜场，这里的蔬菜应有尽有，有白菜，菠菜，卷心菜等等。我稍微买了一些菜之后打算去水果店逛逛，可水果店却和我玩起了躲猫猫，不管我怎么找，连个水果店的影子都没看到，这时机器人立即启用超速导航。我根据机器人所说的路线走了，果然发现了水果店。哎!要不是这种机器人不卖，不然我真想买一个回去当我的“保姆”。
不知不觉，我进入了一家超市，正逛着，我看到了一袋没有生产日期的零食，
我拿出随身携带的安全卫生检测机一测，发现它的保质期早已过了，要是吃了它们，我的肚子肯定会“大闹天宫”的。
喷气画画飞机就更绝了!这种飞机的尾部可以喷出一种特殊的气体，这种气体不但不会破坏臭氧层，而且会将有毒或有污染的气体转化为新鲜空气，这种既环保又安全的交通工具使我们的生活增添了许多乐趣。我坐上飞机先按下了起飞键，等飞机飞上天空之后，我又按下了喷气键，我先把手动模式改成了自动驾驶，然后把气体颜色调成彩色，只见飞机在天空中画出了一条美丽的彩虹，最后我把气体模式转换到了固体模式，见地面上的小朋友们高兴得手舞足蹈，纷纷爬上了这座彩虹桥，在上面玩起了游戏。这种飞机不但可以画画，还可以利用固体模式自己做出彩色家具呢!
不过，梦想可不是光凭想象就能实现的，除了要有想象力之外还必须付出实际行动，只有这样才有可能实现自己的梦想。世界上没有不可能，只要我付出努力，用汗水和心血，浇灌梦想的种子，我相信一定会结出甜美的果实。
我的科学梦征文 篇3
时光匆匆流逝，转眼间来到了5117年……
“主人，起床了”一声清脆的叫声把我从睡梦中叫醒，原来是我的机器人小雪，她每天都会按时叫我起床，我起床后穿衣洗簌，来到饭桌前，对小雪说：“我早餐想吃一碗汤圆、一片面包和一杯牛奶，谢谢!”小雪立刻端上来一碗热气腾腾的汤圆上来还有一片面包和一杯纯牛奶，哇!真好吃!而且有很多营养在里面，吃完早餐，我去上学了，我坐着无人驾驶汽车去了学校，你肯定会问：无人驾驶的汽车怎么动呀?如果你这样想，那你可就错了，在我们的5117年的汽车全部都是声控的，当你坐上车子后对车子说你想去的那个地方，它会自动带你来到那个地方，并且路上不会堵车，而且这种无人驾驶汽车的尾部不会排除令人讨厌的尾气，所以5117年的空气是非常清新的，没有雾霾，很神奇吧!
不一会儿，到了学校，我坐到位子上读书，“叮铃铃”上课铃响了，是科学课，科学老师说今天带我们去感受一下大自然并学习一些关于大自然的知识，于是，他按下了一个按钮……
我们瞬间来到了大自然，这样老师讲课就不会枯燥无味了，而且我们也跟大自然来了一次亲密接触，真有趣!
一天的学习时光结束了，我背上书包，坐着无人驾驶的汽车回到了家中，看到爸爸妈妈也已经下班了，我们一起吃了一顿丰盛的晚餐，过了一会儿，我就上床睡觉了……
“一一，一一”谁在叫我，我睁开朦胧的眼睛，原来是妈妈，我再一看，原来刚才发生的事情只是一个梦，但我相信，只要我们好好学习，好好努力，这个科学梦想一定会实现!
我的科学梦征文 篇4
5月15日，我们牛城晚报小记者一同去达活泉公园参观郭守敬纪念馆。
这天，天空湛蓝，风儿微微，大家的心情都很好。又赶上达活泉公园内举行车展、房展，真是人山人海，热闹非凡。
我们一进大门就闲不住了，一个个小鸟似的飞到了郭守敬铜像前。铜像高4.1米，重3.5吨，是由傅天仇教授领衔设计的，是当时塑像中最高的一尊。郭老手握四卷图纸，胡须稍翘，深邃的眼底蕴藏着无穷的智慧。抬头仰望，他气度非凡，让人感到有一种巨大的为科学献身的不屈不挠的精神，他为祖国、世界的科学事业做出得贡献太大了。
我们奔入第一展厅。里面有一个大铜板，介绍了郭守敬(1231-1316)一生的成就：郭守敬是元代著名的科学家，在天文、水利、数学、仪器制造等方面有着杰出的成就，十多项发明，领先当时的世界水平。展厅西面有书影，是郭守敬和他的启蒙老师――爷爷一起在院子里仰望星空，观察星空的景象。他的爷爷较瘦的脸下，有一把白花花的胡子，也是一位有学问的人。我想，郭老之所以这么有成就，跟小时爷爷的影响是分不开的。
同学们非常积极，比讲解员姐姐跑得还快。“嗒嗒嗒”，一会就到了第四展厅。我也在前面跑个不停。展厅的东面是凹下墙面的星座图，这可让我们大开了眼界。我们找到了大熊星座、北斗七星，喜欢天文的同学最高兴不过了，装作小老师的样子，嘟囔着这是什么，那是什么。我们还在讲解员姐姐的指导下，在图上找到了中科院紫金山发现的20xx号小行星――郭守敬星。我想：那颗星既然以郭老的名字命名，那一定是个美丽的行星吧。往西面下5阶楼梯就是科普室，用电视机看了对木星的介绍，我们又一次欢呼雀跃。
时间过得真快，余兴未尽，我们就参观完了有纪念意义的郭守敬纪念馆。回来的时候，又路过大门前郭老的铜像。我不禁抬头瞻仰，说出了我心中的科学梦：您为祖国科学事业做出了如此杰出的成就，我要好好学习，长大像您一样，为祖国、为人类文明的发展作出贡献。
我的科学梦征文 篇5
我很想当一名科学家，不追求名利，专门为老百姓造福。
在春天的时候，万物复苏，到处都是生机勃勃，充满了情趣。春天也正是播种的季节，需要充足的雨水，雨水不能过少或者过多，要不然种的东西就不会很好地生长，甚至死掉。所以，在春天，适当的雨水是十分重要的。
那么，怎么使雨水适量呢?现在的科学家发明不出来，只能求老天爷了!这个时候，我就很想成为一名出色的科学家，为人民造福，给庄稼提供合适的雨水。
到了夏天的时候，天气十分之热，人们喜欢呆在家里，开空调，那样的话，外面就显得更热了。我想:如果我是一名科学家的话，我一定要研究出一种东西，这种东西能制造风。改变不了温度，在大街小巷中间多制造一些风还是很好的。
每逢秋天，我就能看到金灿灿的稻子和农民伯伯在田里辛勤地收割着，为了割稻子的顺利，天气当然要好，想要控制天气，不是一件容易的事，科学家应该还没有这种高级技术，雨是云中下下来的。此刻我想成为科学家，想办法把云移到无田地的地方。如果这样的话，那该多好。
到了冬天的时候，天气非常的冷，到处都有呼呼的冷风，吹的人生疼，每当看到人们捂着耳朵艰难地行走的时候，我就想成为一名科学家，为人们遮挡寒风做贡献。
现在有些科学家，只顾着自己享福，不了解民间疾苦，也不努力做发明。
我想成为一名出色科学家，为人们造福，为百姓造福。
要想成为一名出色的科学家，不是说当就能当的，从小就应该努力学习，有坚持不懈的精神!
我的科学梦征文 篇6
月亮悄悄的爬上树梢，给大地洒满了银色的月光。我躺到床上，慢慢的进入了梦乡……..
光阴似箭，日月如梭，一晃20年过去了。在一间宽敞明亮、设备齐全的实验室里坐着一名著名的科学家，那就是我。几年中我全身心投入研究，一件件高科技产品在我手中诞生了。
我研制了一种多功能衣服。这种衣服具有“空调、暖气”的功能，人们穿上后，在炎热的夏天里，可以感到清凉;在寒冷的冬天里，可以感到温暖如春。这种衣服具有杀菌功能，穿上去就可以杀菌，预防疾病，保证皮肤不受感染。这种衣服上还有一个小小的红色按钮，你可别小看它，每到晚上，只要一按，衣服马上就会变成睡衣，还可以自行清洁。
我又设计了一种可以随意移动的房屋。它的底部装有四个轮子，可以随着自己的想法然后移动到自己喜欢的地方。而且，移动这种房屋也不用太费力。还有房屋的右下角装上了一个精致的按钮，遇到狭窄的地方，只要按动按钮，房屋和里面的设施就会自动缩小。这种房屋可以为我们遮风挡雨、防火灾、抗洪水、防地震……从此天灾就不会伤害到人类了。
我还发明了一种新型的飞行器。它小巧玲珑，既没有噪音，也不会产生废气。人们背上它，只要按一下开关就可以像小鸟一样在天上自由自在的飞翔了。有了它，人们就可以轻易的飞向宇宙，探索宇宙的奥秘，还可以到各个星球上旅游呢……
我呵呵的笑了。妈妈推了推我，我睁开眼瞧了瞧四周，一切都没有改变。哦，原来是个梦呀。我相信，只要照着目标去努力，在不久的将来，我的梦一定会成为现实的。
我的科学梦征文 篇7
你遇到过很难解决的问题吗？可是有时候轻而易举就解决了，其实这中间包含着许多科学道理。不信，就听我来讲一讲吧。
有一次，我上完乒乓球社团，把一个瘪掉的乒乓球带回了家。我想妈妈一定要批评我了，因为好几个乒乓球已经被我弄丢了，现在这个又是一副身受重伤的样子。我到了家，慢吞吞地拿出乒乓球，妈妈一看，没有批评我，反而拿着球，走进厨房，让我也跟着。我想：难道妈妈让我在厨房里挨打吗？我很不情愿地跟进厨房。只见妈妈从热水瓶中倒出一碗热气腾腾的开水，然后把乒乓球放了进去。我好奇地看着球说：“为什么把球放进热水里，而且也看不出它有什么变化呀？”妈妈笑着说：“表面上静悄悄，一点变化也没有，可球贴着热水的那面，正在发生巨大的变化呢，待会儿你就会明白了。”我耐心地等待着，大约过了三四分钟，妈妈让我把球拿出来。我拿出来一看，哇！球已经完好无损了。我激动地拿着球，好奇地问：“妈妈，为什么乒乓球一遇到热水就会鼓起来？”妈妈神秘地跟我说：“你可以去查资料呀！”
然后，我迫不及待地打开电脑，在网上一查终于知道了原因。原来，乒乓球里面是有气体的，在热水中里面的气体受热膨胀就会使球鼓起来，简单的说就是热胀冷缩的原理。
看来生活中，科学的作用可真大。只要我们善于发现，善于思考，一定会把难题轻轻松松地打倒。记住，科学就在你身边。
我的科学梦征文 篇8
有一天，我到姐姐家去玩。一进门就见姐姐手里拿着一个红鸡蛋，神神秘秘地对我说：“培钰妹妹，你信不信，这个鸡蛋自己会跑？”我毫不犹豫地说：“不可能。”姐姐故弄玄虚地笑了笑说：“那你就等着瞧吧！”说着，她把鸡蛋平放在地上，鸡蛋竟然在没风的情况下自己动了起来。我情不自禁地叫了起来：“姐姐，我的好姐姐，快告诉我是怎么回事吧！”我哀求道。姐姐说：“这是个神蛋，我家母鸡蹲了十天十夜才下出来的。”“吹牛！”我心想。于是，我把鸡蛋放在耳边摇了摇，听见里面有“沙沙”的声音，我更觉得奇怪了。“姐姐，这到底是怎么回事？”我不解地问。里面有只虫子，虫子一爬，鸡蛋自然就动了。姐姐得意地说。“哦，原来如此，我也要一个嘛！”“好！好！好！”
于是，我按照姐姐教给我的方法，找了个大鸡蛋，在鸡蛋的一头挖了一个小洞，把蛋黄和蛋清倒出来，然后把鸡蛋壳放在有风的地方吹干，再捉一只虫子放进蛋壳里，用纸糊住洞口，最后用红墨水把蛋染红。“做好了！做好了！”我握着会“跑”的鸡蛋，兴奋地喊起来。
鸡蛋自个儿会跑，这下你相信了吧？
我的科学梦征文 篇9
影子游戏可有趣啦！
上午，艳阳高照。同学们像快乐的小鸟飞到操场。哈哈！我们的影子清晰地映在地面上。瞧！同学们有的摆出奥特曼造型，有的扮成小青蛙，还有的做出了孙悟空动作。一个同学摆着他创想的动作，另一个同学拿起粉笔沿着影子外廓画下来。画完了，我们便开始美美欣赏这些“杰作”。
下午放学了，我又来到操场。这时，我的影子还在地上，我模仿着影子摆了一个造型，可怎么也不能和地上的影子重合。地上的影子很短，可我现在的影子却很长，我一时摸不着头脑，满怀疑惑地回家了。
一进家门，我就大喊:“妈妈！今天我在学校里发生了一件怪事！”“什么事啊？”妈妈问。我把事情的来弄去脉给妈妈讲了一遍。妈妈见我一脸疑惑，便问：“你知道影子是怎么来的吗？”我摇摇头。
妈妈拉着我来到储藏室，这里没有窗户，也没开灯，妈妈关上门，问我：“现在看得见影子吗？”我冲口而出：“当然看不见啦！”妈妈又把我带到客厅靠窗边的地方，妈妈又把我带到客厅靠窗边的地方，问我：“看看后边，有影子吗？”“有，有了！”我兴奋地回答。“那你想一想，为什么刚才在储藏室没看到影子，这时又看到影子了？”“哦，我明白了，是光！”我恍然大悟。
妈妈笑着点点头。可是，为什么我在操场上的前后两次影子不一样呢？妈妈说：“别急，我们再来做几个实验吧！”说着就关上了窗帘。她说:“影子很调皮，它有时变长，有时变短，有时变大，有时变小……”说着，妈妈又打开了客厅的吊灯，我站在吊灯的正下方，开始寻找我的影子，转了一圈，发现我的影子正被我踩在脚下呢！
妈妈说：“这时影子最短，是因为光照在你身上的角度最小。”妈妈又让我继续朝前走，观察影子的变化。我惊奇的发现我走得越远，影子就越长，而且还变得越淡。我问：“妈妈，这又是怎么回事？”“因为你离光源远了，角度变了，所受到的光照也弱了。”哦，原来都是光线搞的鬼啊！
妈妈还告诉我：医院手术室的无影灯、绚烂多姿的舞台效果等都是光和影子的应用。
啊，影子里藏有这么多奥密，可真神奇啊！
我的科学梦征文 篇10
星期天，阳光明媚，妈妈带我去公园玩。我玩起了吹泡泡的游戏。拧开瓶盖，用瓶盖上的吸管蘸一下泡泡水，放在嘴边轻轻一吹，泡泡就争先恐后地跑出来。大大小小的泡泡在阳光下，像一个个彩色的水球，亮晶晶的，五颜六色，漂亮极了！“咦？泡泡水明明是没有颜色的，怎么吹出的泡泡却这么多颜色呢？”我把疑问告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“看似无色的阳光实际是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种光组成，肥皂泡泡是由一层像透明的玻璃纸一样薄的肥皂膜形成的，当阳光射到肥皂膜上时，它的里面和外面都会产生反射，我们就看到了五颜六色，看到了美丽的肥皂泡。”我似懂非懂地点点头，没想到小小的游戏中竟有这样的科学道理。
是呀，科学就在我们身边。莱特兄弟从鸟儿的飞翔发明了飞机；德莱斯从滚动的圆木发明了自行车；从游泳的小鱼发明了轮船。生活处处有科学，科学时时为生活。
科学无处不在，让我们都来关心科学，认识科学，尊重科学，使我们的生活更加美好。科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
我的科学梦征文 篇11
昨天，阳光明媚，室外气温二十几度，我穿了一件T恤和外套出门。到中午，我开始感觉到燥热了，脱了外套。到下午只觉得T恤都有点穿不住了，只想买冰淇淋吃！结果晚上一觉起来，天气大变，窗外又刮风又下雨，妈妈又把厚毛衣拿出来给我穿上，妈妈说：“四月天，孩子脸。”哎呀，这鬼天气，一会儿热一会儿冷！不仅使人难受，还让人很容易感冒！我只好热了脱衣服、冷了穿衣服，真麻烦！如果身上的衣服能够自动调温，就像空调一样，让我们的身体总是保持清爽、舒适，那该多好！
我想，随着科学的发展，一定会有一件神奇的衣服，它和我们平常穿的T恤没有什么区别，但是它却具有神奇的本领——能够自动帮主人调节体温。我想它该叫“四季服”吧！ 如果我们身穿这件“四季服”去室外锻炼运动，应该很快就感觉身体出汗了，正准备像往常一样脱掉衬衫。别急，“四季服”已经开始工作了，它自动吸收“主人”多余的热量，让我们很快就感觉到凉爽。
当严寒的冬天来临时，我们也不用穿着臃肿的厚棉袄了，只用薄薄的穿一件“四季服”，因为体贴的“四季服”把平时吸收的热量，不多不少地释放出来，让身体不再感觉冷。我们在冬天里也身手敏捷，脚步轻快，这是不是一件很惬意的事情？
这么聪明的衣服，会用什么制造？其实，只是一种高科技的“纳米分子”，也是一种特殊的合成混纺纤维，它不仅能调节体温，还能吸收身体排出来的湿气；不是普通地排热，而是能储藏一定的热能。更神奇的是——速干，因为纳米分子特别特别小，根本就无法吸收和承载分子比它大许多的水分子，所以，洗净后在空气中抖几抖就能干燥如初。
我想“四季服”一定会得到所有人的欢迎，谁不喜欢保持身体干净、清爽，谁不喜欢穿上一件衣服就不必担心天气突变呢？科技改变我们的生活，这样服装一定会很快来到我们身边。到时候，我一定会为它设计一句广告语：“四月天，孩子脸。随你怎么变，我有四季服”。
我的科学梦征文 篇12
动物园中的大象有多重？你能用一支弹簧秤称出它的重量吗？看到这个问题，同学们一定会说：“这不可能吧？弹簧秤会断掉的，动物园里最小的一头大象就有两吨多重，而且它有二米半高，二米宽的庞大身躯！”但事实上，有人还是用一支小小的弹簧秤把它称出来了，而且准确地得出了2.4吨的答案。完成这个“不可能的任务”的大哥哥运用的是杠杆原理。听起来挺高深的吧，但想想平时在公园里玩翘翘板，小朋友不是也能把爸爸妈妈给翘起来？这是一样的道理啊。
家里装修的时候，许多小朋友都看到玻璃店的叔叔能轻而易举地把大块玻璃分割成各种小块。当然，他们都有一件“独门武器”，那就是金刚钻。可是如果没有金刚钻呢？我就只能对着那些需要分割的玻璃干瞪眼吗？几位正在上高中的大哥哥就想了一个好办法，一卷棉线，一点煤油，一根火柴，一桶冷水，这些简单的材料是我们在生活中可以随便找到的，你只要把棉线用煤油浸湿，然后在玻璃上缠一圈（沿着你想分割的线，要缠紧），然后点燃棉线，当火一燃尽，迅速把玻璃没在冷水中。这就是利用热胀冷缩的原理，浸过煤油的棉线在燃烧时，把和它紧贴在一起的那部分玻璃的温度在瞬间升高，玻璃遇到冷水后，就从棉线缠绕的部位裂开了。
一个个奇思妙想让“不可能”变成了现实，这就是人类对科学知识的聪明利用。所有的科学家都是从小发明走想大发现的，科学的大门永远向爱探索的孩子们敞开。同学们，你也试试，把不可能变成可能，让我们的生活更精彩！
我的科学梦征文 篇13
“科学科学真神奇”中的“神奇”二字，我一直猜不透其中的意思，然而这次去了“快乐暑假，趣味科学”的作品展后，我完全明白了这个词的意思。现在，就来听我说一说我理解的过程吧！
今天已经是7月9日了，科学展已经到了最后一天，于是我一大早就对爸爸说：“爸爸，快，今天已经是科学展的最后一天了。看完后老师还要我写一篇征文呢！”爸爸听了后，对我说：“那快点吃早饭，吃完了我就带你去。”听了爸爸的话，立刻吃完早饭，我们就一起出发了。来到了老火车站，透过玻璃我看到各种各样的科学模型摆在那里，旁边有一些小朋友在认真的玩着，我马上向展区冲去。一位大姐姐拦住我说：“小朋友，先买票，再进去。”我催促爸爸快点买了票，飞似的跑进展区。
进去一看，哇！真多呀！有投篮竞技，有轨道赛车，有反应能力测试，有幻觉测试，还有脚踏发电……这里面，最好玩的就要数气流投篮了，这边有一个大球，上有一个出风口，还有一个小筐，对面一米左右的地方有一个篮筐。那个小筐里装着一个小球，我调整好力度和角度后，按住按钮，小球就被气流射出去。一开始，我的水平不济，连续投出了三个“三不沾”，再之后，我渐渐找到了手感，十个球进了七个，而且还有四个是空心的。玩过了投篮，我和爸爸来到拔河赛区，爸爸说：“我让你们四个小朋友。”我们说：“别吹牛了，我们两个就够了。”爸爸说：“不信，就试试吧。”我们花了九牛二虎之力，还是被爸爸拉过去了。爸爸说：“我们换换位子试试吧。”
这一次，我们轻而易举的把爸爸拉过来了。我好奇的问爸爸为什么。爸爸告诉我，这个装置其实就是一个动滑轮，左边用一份的力右边只要一半的力量就能平衡了。
接着，我们玩了静电感应，生肖测试，反应能力测试等等。我知道了摩擦可以生电，懂得锁的原理……我完全明白了“神奇”这个词的真正含义。科学无处不在。只要我们细心观察，认真思考，我们可以发现大自然许许多多神奇的想象，也能够解释这些想象。
我的科学梦征文 篇14
20世纪，我们走进了一个科学的时代，这是一个伟大的跨越。21世纪，我们似乎离科技化国家又近了一步。那么，身为21世纪小主人的我们应该做点什么，明白什么呢？答案很简单，那就是：走进科学！
走进科学，科学界中有许多妙不可言的事情，观察气象，收集标本，科学实验，科普活动，生活发现等都是探索科学的一种，人类因科学而进步，科学因人类而创新，人类离不开科学，科学也离不开人类。科学，它在我们的生活中无处不在，不管大小，只要你留心观察。科学有利于人类，造福于人类，但万事有利必有弊，科学在造福人类的同时也在给人类的生存问题带来麻烦！科技越来越发达，生活越来越舒适。条件一天比一天好，这些都要归功与科学、科技。如果没有科学，人类现在也许还像我们的祖先一样，穿着大自然提供的衣服，拿着长矛、石头去打猎，生火充饥。过着饥一顿饱一顿的日子，过着没有目标和理想的日子，漫无目的的活着。是科学让我们知道了宇宙，了解到了宇宙是浩瀚无边的，是科学让我们过上幸福的日子。科学医好了以前我们所医不好的病。
我们是21世纪的青少年，我们也许也是未来几十年中建设祖国科技的重要人才。我们要好好享受现在的美好生活，认真体会它给我们的方便。同时，也要善于发现科学之中的小问题，仔细观察，善于发现，你就是可爱的“小小科学家”。
科学离我们并不遥远，也许它就在我们身边。14岁的涪陵男孩赵杭，以自己发明的输液警示器夺得大赛优秀项目三等奖和优耐美科学“银奖”；17岁少年孔灵犀发明的圆形书，1999年申请成功的专利成果，获得了2000年世界华人发明家国际协会国际发明金奖等等。他们认真观察我们生活中所缺少的东西和不正确的地方，用自己的发明来让人们更方便。同时也向全国人民展现了青少年的风采，向人们证明了青少年的不容小觑。科学之所以能使生活更美好，是因为有一批又一批合理使用科学技术的善良人们不屑的努力，他们将科技运用于对社会和谐的建设，对人类物质及精神的丰富与塑造，对真理不停息地正确的追求和道德品质无比的崇尚。正所谓“青出于蓝而胜于蓝”，我们要向历代科学家学习，努力超越昨天！相信我们主宰的世界会更加美好！
科学就在你身边，你准备好迎接她了没有？
我的科学梦征文 篇15
记忆将你带回过去，但什么将你我送向未来呢？
童年，科学是邻家刘伯伯的那双大手，不怕凹凸不平的乱石冈，不怕杂草丛生的荆棘，硬是将荒山开垦成果园，他嫁接的龙眼，果实大大的，甜甜的，一大串一大串，多棒啊！
小学时，科学是校园西边的那根旗杆，每逢星期一，我们这升旗手把它升上去，每逢周末，又把它降下来，怎么来着，拉拉绳子就上去了？真奇！
现在呢，科学是杨利伟、费俊龙、聂海胜与“神五”“神六”，“神五”“神六”穿过层层云海，飞到了我们祖先可想而不可及的地方去了，还能与地球通电话呢！那还不神吗？
据爸爸说，他在我这样年纪时，是一名“动手小能人”，他很乐意为村民们修理电器。那时，村里很穷，收音机是唯一的奢侈品，全村人家只有两户有收音机，还经常出故障，他们都拿来给爸爸摆弄一番，又可收听了。后来，生产队就有了一台电视机，是黑白的那种。每到晚上，村里人就里三层外三层将电视机团团围住，好不热闹。有一次，大伙正看得入迷时，突然间屏幕上满是雪花，大家扫兴极了。于是爸爸自己动手制造了一种名曰：“电视清晰器”，每到这个时候，爸爸不知在哪里拨弄了一下，屏幕上人又活跃起来了，大伙又沸腾起来……
“逝者如斯夫”，儿时孤寡的见闻，父辈的陈年旧事，现在看来，似不值一谈。今日，科学一日千里的速度在迅猛发展。从农民种田到国家航空航天事业，各行各业无不利用科学技术的手段谋求生存和发展。手机、电脑被广为使用，给人们生活和工作带来诸多方便，克隆技术、纳米技术、基因图谱等高新尖端科技为人类开辟了生存发展的广阔前景。
科学技术为人类创造了大量的财富，但与此同时也带来了许多负面的影响和作用。大到核战争、生化武器，小到短信诈骗。众所周知，二战时日本广岛遭原子弹毁灭性打击，日本侵华时使用的细菌武器，致使无数善良的中国人死于日寇灭绝人性的手段。今日，环境污染、网络犯罪等成为阻碍人类文明和发展的绊脚石。这就不禁令人深思，科学技术是否会给人类带来更多的麻烦甚至灾难？作为尚在接受教育的初中生，我不认为是这样，科学本身并非坏事，虽然有邪恶势力在利用科技手段在作祟，但那并非主流。有良知的人们，包括科学家，终究会举起科学的利剑，刺向黑暗，劈向邪恶。科学这把双刃剑，剑锋所指邪恶必会“闻锋丧胆”，那些利用科学技术亵渎科学，来危害人类，干扰社会进步的邪恶势力终究没有好下场。且看二战时的日本军国主义分子不是被押上了国际法庭的审判台么？那些利用网络犯罪的坏分子不是一个个原形毕露被绳之以法么？至于环境污染的问题，也一天天被人们所重视并不断得以改善。
我想，只要我们年轻一代树起正义的大旗，刻苦学习科学文化知识，发扬创新精神，祖国科技事业的发展必将后继有人，祖国必将更加繁荣昌盛，不久的将来，待我们的“嫦娥”登月之时，更有登上宇宙空间的天梯。正所谓“宝剑锋从正义出，环球绿自和谐来”。
记忆将你我带回过去，科学将引领你我飞得更高、更远……
我的科学梦征文 篇16
在生活中处处离不开科学，也真是因为有了科学，生活才会更美好。
科学是我喜欢的一门课程，在这门课程中，我有了一些小小的成就---第十一届未来伙伴杯，中国智能机器人国际赛制机器人搜救比赛小学组三等奖，虽然不太理想，但是我已经很满足了。因为自己有过比赛的经历了，在失败中也有收获。
那天正是比赛前的最后一次练习，我和伙伴们搭建好机器人后，开始编机器人的搜救程序，由于搜救比赛速度越快越好，所以我们把机器人的速度调至极限。我们欢呼着，跳跃着，以为可以看到机器人表演的英姿了。可是却出乎我们的意料之外，在练习中，第一次失败了，机器人好象和我们作对。我们发现原来是机器人的底座太高了，转弯过程中重心偏向一边，导致侧翻了。我们调节了底座的高度，检查了一下程序，另外的程序也出现了漏洞，因为我们没有考虑到放置位置，放置位置是裁判规定的，我们不知道裁判会要求把机器放在哪里。经过和老师讨论之后，我们决定用声波定位程序来完成比赛。所谓的声波定位就是在原来机器人的基础上，再装个声波感应器，它会一直连续不断的发出声波。因场地中有许多路障，所以声波感应器一旦在十厘米之外检测到，机器人就会后退一些，然后继续前进，到达终点。于是我们按照计划编该了程序和改变了机器人再去练习，终于成功了，我们高兴得一蹦三尺高。
第二天，我们信心满满地进入了比赛，原以为会成功，可是快到终点时，一枚灯泡高度很低，所以声波感应器没检测到，而导致机器人不能前进了，此时我们已经没有机会再试运了，只听“嘟嘟”的一声令下，我们灰溜溜的低着头退出了赛场。最后得了三等奖。我们没有灰心，相信在以后的生活中更好地去学科学、爱科学。真所谓的吃一堑长一智，在生活中不断的学习、不断的进取。
直到现在我还时不时地研究家中的电动模型车的运动原理和动力等知识，可见我是多么的爱学科学！在科学中成长，在科学中遨游！
我的科学梦征文 篇17
然后，又被风吹散了，渐行渐远。我真为她担心呀，因为这样下去的话，她就会变得更胖。是啊，我这淡淡的一句怎比得过母亲对我数不清的嘱咐，那数不清的嘱咐就是那数不清的爱像一阵春雨一般滋润了我的心田，而我则像沙漠一般从未对母亲对我付出的爱感到满足，更不曾为此感动，不为理解，甚至将妈妈对我的爱，如嘱咐尽会让我认为是烦人的唠叨，真是太不应该了？
今天，妈妈给我买了一组模航船的零件，我高兴得一蹦三尺高，一张可爱的小脸一眨眼变成了一朵又大又红的牡丹花，还直扭屁股，那高兴劲就甭提了。下午我把尹国瑞、穆苏羊都约了过来，一起帮我拼装模型。
“工作”准备好了，我给他俩分好“任务”就开始行动了。我先用万能胶把甲板粘好，然后再把驾驶室装上。这时，尹国瑞已把五星红旗做好。然后我将它粘上去，就开始制作船体了。我先用两个底板拼好船底，又将两块侧板装上。嗯！船的基本形状就做好了。接着，我用螺丝钉固定好船身。终于，只剩下安装那些细小的零件，这可是一大难题。我刚想放弃，尹国瑞就对我说“小甜甜，你妈妈不是和你说过了嘛！做什么事都不要半途而废，不然，你什么事都做不好，来我教你怎样做吧。”经过尹国瑞的一番指导，我对这已是张飞吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了，仔细一看，哈！还真气派！我们欢呼着，跳跃着，把船放进水里，想看看它在水面的英姿，可是出乎我们的意料之外，那船一动也不动，好象和我们作对。这时，穆苏羊大叫起来：“啊！我忘了做马达了！不好意思，嘻嘻嘻嘻！”我和尹国瑞都瞪了他一眼，然后把铜芯和铁片放在马达内，再把马达用螺丝钉固定住，安装在船上。接着，又把大炮和飞机安上去。哈！一艘模型航母诞生了。我们把它安进水里，只见它快活的游着游着……
突然，我仿佛成了一位船长，站在我制作的船上，在科学知识的海洋上尽情的遨游。
在这里，我要说：《我们爱科学》让我爱上科学，我以后会坚持读的。
我的科学梦征文 篇18
2009年10月31日，钱学森在北京逝世，享年98岁。我在课余之间，从电视上、报纸上，获得这一消息的同时，我也了解了钱学森——中国二十世纪最杰出的科学家的生平事迹。我震撼了，从他的生平中，我见到了一位科学家不平凡的童年！的努力并为祖国做出的贡献。因此。要问我最崇拜的一位科学家是谁？我会毫不犹豫地回答：钱学森。
据《南国都市报》披露说，钱学森4岁时，已经有着出乎意料的记忆力，能背上百首唐诗、宋词，所以他被誉为“中华小神童”。上高小时，他利用自己所领悟的空气动力学的常识来拼纸飞机，让同学的纸飞机飞得更高、飞得更远。从这个故事中，我了解到钱学森爷爷从小是一个爱思考的人。这样的人，难道不值得我崇拜吗？
新中国成立后，钱学森为了把所学的知识用于报效祖国，历经重重阻挠，钱学森于1955年终于回到祖国怀抱。由于他的回国效力，中国导弹原子弹的发射向前推进了20年。他也就被人们誉为中国的“导弹之父”。从这个故事中，我了解了钱学森爷爷是多么爱国，他的贡献有多么重要啊！
我下定决心，一定要努力学习，争取做一个像钱学森爷爷一样为国家做出重大贡献的科学家。
我的科学梦征文 篇19
我看过许多关于科学家故事的书。有法国的法布尔、英国的牛顿、我国的竺可桢、钱学森等等。在这些科学家中，令我感动的是竺可桢，他也是我最崇拜的。
竺可桢爷爷是我国著名的科学家，在气象科学研究中非常注意对气象的观察。从青年时代起，每天起来的第一件事就是仔细观察并记录气温、气压、风向、湿度、温度等气象现象。数十年如一日从未间断。他之所以这样辛苦的研究天气，目的是让人民早点知道天气的变化。比如说：下大雨、刮台风、太阳爆晒、天气变冷等等。让人民做好预防工作，减少灾难的发生。
从竺可桢爷爷工作表现来看，他用坚持不懈地奋斗精神去工作。他的心里只有国家和人民，他的精神是多么的感人，他的品质是多么的高尚。所以，这样的人就是值得我崇拜。
在平常的生活中，我只要受到一点伤或挫折的时候，我总是依靠妈妈，与竺可桢爷爷比起来，我觉得很惭愧。所以，我以后要认真学习，做一个对国家和人民有用的人。
像竺可桢这样的科学家很值得我们青少年去学习和研究。因为现在全世界自然灾害很多，国家更需要这种人才来解救人民生命和财产的安全，所以，我很喜欢这样的科学家——竺可桢。
我的科学梦征文 篇20
有一次，爸爸妈妈带我去饭店吃饭，有一户人家的小孩用左手拿筷子，他的父母就呵斥他，逼他用右手，小孩被迫之下只好用右手，可是他特别不习惯，连菜也夹不起来。当时，我在想：左撇子需不需要改正？左撇子会比右撇子笨吗？回家以后，我查阅了大量资料，终于弄明白了。
在日常生活中，大多数人习惯用右手，据统计，约有百分之六十六的人是“右撇子”，他们用右手写字，拿筷子，打乒乓等；约有百分三十的人是“左右开弓”，两手混用的；只有百分之四是右撇子。正因为这样，大家都歧视左撇子，其实左撇子的智力一点也不低于右撇子。因为人的大脑分为左右两个半球，左半球主管数学、语言、逻辑、书写及右侧肢体运动；右半球主管色彩、节奏、音乐、空间想象及左侧肢体运动。
科学研究表明，左撇子的空间想象能力高于右撇子，而右撇子的语言能力高于左撇子，只是大多数人习惯用右手，所以，左撇子就被人歧视。但是，不管是习惯用左手还是右手，或是两手混用，对儿童的智力发展都没有影响。左撇子也不用硬性纠正。
通过这次寻找资料解决问题，让我体会到左撇子不该受到歧视，因为左撇子用左手没有错。
我的科学梦征文 篇21
你知道植物在什么条件下才能生长吗？前一阶段，我在爸爸妈妈帮助下做了两个实验，来研究植物的生长条件。
第一个实验，我们准备了两盆生长情况差不多的绿豆苗和一个大小合适、密封很好的盒子，把其中一盆绿豆苗用盒子罩严，再把两盆绿豆苗端到室外向阳的地方。每天浇一次水，两盆的浇水量一样。几天后，把罩着盒子的绿豆苗打开。我们观察到，没罩纸盒的绿豆苗生长良好，嫩绿又茁壮；罩纸盒的豆苗生长不好，又黄又细。这说明，在空气、水、温度、土壤相同的条件下，绿豆苗适宜在有阳光的地方生长。
第二个实验，我们准备了3盆生长情况差不多的绿豆苗。把3盆绿豆苗放在了室外向阳的地方。其中一盆不浇水；一盆浇适量水；一盆多浇水，使土中总有积水。经过10多天的时间，我们观察到，不浇水的豆苗已经枯死了，多浇水的已经腐烂，只有适量浇水的豆苗生长良好。这说明，在温度、水、空气、土壤相同的条件下，绿豆苗适宜在水量适中的环境下生长。
通过这个实验，我知道，植物必须生活在适宜的环境中。我们应该给植物创造生存条件，来保护生态环境。
我的科学梦征文 篇22
寒冷的冬天来临了，人们都穿上了羽绒服，毛衣……爱美的女孩子真麻烦，早晨起来，朦朦胧胧地去卫生间洗漱，更令人讨厌的是还要梳头。长头发的我深有感触。每天梳头时，头发好像跟我作对，我越梳，她越翘。有时头发甚至跟着梳子“东跑跑，西跑跑”，让人越梳越火冒。
唉！为什么会这样，难道木梳可以吸头发吗？我很好奇，这样反复实验几次后结果还是一样。这到底为什么呢？我只好去问爸爸，爸爸耐心地回答：“这是摩擦而产生的静电现象。”“什么叫静电现象？”爸爸看我迷惑不解，就坐下给我讲了起来：“人体本来就有电，冬天，人们穿了许多衣服，保暖了，人体产生的静电就多了，就可以‘吸东西’了。当身体与任何一样东西摩擦后就会这样。不信你去拿些碎纸片来。”
我在爸爸的指导下，将纸片放到头发上摩擦，然后再用尺子一吸，碎纸片果真被吸到了尺子上。“呀，真得吸上来了。”爸爸说道：“这都是一样的道理。”
噢，其实生活处处有科学，处处离不开科学，需要你观察，观察，再观察！实验，实验，再实验！
我的科学梦征文 篇23
一天放学后，我做完了作业，便拿起最近买的一本书津津有味地看起来。其中，有一个“鸡蛋浮起来”的小实验让我十分感兴趣。我决定亲手做一做，看看是否是真的。
我按照书上说的找齐了材料和用具：一个鸡蛋，一包盐，一根筷子，一杯水和一把小勺子。
实验开始了。我往水里加了三勺盐，然后把鸡蛋放里面去。可是，鸡蛋只是稍微地浮上了一点。我想：是不是放的盐不够啊？紧接着我又放了几勺盐，然后再用筷子不停地搅动着，周围出现了许多气泡，气泡越来越大，而鸡蛋动着肥胖的身体浮出了水面。“成功了！成功了！”我欣喜若狂地喊道。
咦！为什么鸡蛋会浮起来呢？我请教了《十万个为什么》这本书。噢，原来是因为清水的浮力小，鸡蛋就沉下去：盐水的浮力大，鸡蛋就浮了起来。
这次实验既让我感受到了快乐又让我学到知识，我以后要多做实验，多阅读课外书，让我学到了更多的知识。
我的科学梦征文 篇24
今天一大早，我来到书桌旁，看着墙上的温度计。不由感叹道：“唉，又下降了好几度。”我的脑袋里就冒出问题来了：温度计怎么会遇到冷空气了就下降，高温度就上升呢？
这是怎么回事。我决心揭开这个秘密，于是我想出了一个方案来解开这个秘密。我先从一个塑料瓶上取下一个盖子，装在透明的长瓶子里，放进少许果汁里的冲粒。放些温水装进瓶子里。然后，搅拌均匀，让冲粒散开，让瓶里有果汁的颜色，用一个钻子，钻开瓶盖，让瓶盖的洞口能装进一根塑料管子，把瓶子放进一个装满热水的锅子里，看看那只瓶子里的水会不会沿着管子上升。这是实验热胀。再把瓶子放进装着冷水的锅子里，看看，瓶子里的水会不会急速下降，这又是实验冷缩。我用这个实验模拟了温度计上升和下降的作用，证实了温度计也有热胀冷缩的原理。
定好了方案，我立刻开始了，一会放开水，一会加加冷水。做完了实验，看着我做的实验的结果，不惊高呼：“成功了，成功了，我成功了。我终于揭开这个秘密了”这次我通过实验证实了自己的想法。同样如此，我知道了温度计也有热胀冷缩的秘密。
这次实验，我明白了热胀冷缩的原理，懂得了温度器为什么遇冷了就降，高就升，给了我很大的启发。
我的科学梦征文 篇25
今天中午，我们吃的是水煮面条，爸爸给我煮了个半生不熟的鸡蛋，鸡蛋没有完全煮熟，所以滑嫩可口，非常好吃，当我还没有把这只鸡蛋吃完时，妈妈走进了餐厅，她突然大声叫了起来：“哎呀！谁给你煮的鸡蛋，怎么还没熟就吃了？”我惊奇地回答：“爸爸呀，怎么啦？”
妈妈瞪了瞪眼睛，说：“你知道吗？鸡蛋不能生吃，因为生鸡蛋的蛋清有毒。”
我似懂非懂：“不会吧，生鸡蛋不是还可以治病吗？应该有营养才对呀。”妈妈说：“过去民间是流传过这种说法，但现在科学证明，吃生鸡蛋是极不科学的。”
怎么会有毒呢？带着疑问，我翻阅了《生活中的科学》，原来，生鸡蛋的蛋清部分含有一种对人体有害的碱性蛋白质——抗生物蛋白，这种抗生物蛋白在肠道能与生物素紧密结合成一种复合物。这种复合物非常稳定，没有活性，人无法吸收，当大量的鸡蛋清进入人体，产生了较多的复合物，阻碍了人体对生物素的吸收，人体便有可能患生物素缺乏症。人体内一旦缺乏生物素就会全身乏力、食欲不振、恶心呕吐、脱眉等症状。
这么可怕，我吓得算算自己吃了多少生的鸡蛋清，并赶快告诉爸爸，以后煮鸡蛋千万要把鸡蛋煮熟。
后来，我又翻了有关资料：生鸡蛋的蛋白质不易被人体消化吸收，食用生鸡蛋还容易得胃肠炎，增加肝脏负担。生鸡蛋还具有特殊腥味，这种腥味可抑制中枢神经，使得消化液分泌减少。
同学们，你和你的家人一定也吃过生鸡蛋吧，记住，从今天开始，千万别吃生鸡蛋了。
我的科学梦征文 篇26
星期五的早晨，我打开家门，就看见起雾了，雾迷迷蒙蒙，什么东西都被白色的雾罩住了。走在路上，只见马路旁边刚拆的房子，有时低有时高，在雾的衬托下，就像一座座山，我们就好像变成了仙人，站在云端里，有种飘飘悠悠的感觉。
从小路开向大路时，只能看见两三米远的东西，远处的车子，只能听见声音，还能看见一束束小小的黄色灯光。车子慢慢开到身边时，才知道那是一盏盏黄色的车灯，于是我的脑海里突然浮现出了一个问题：为什么车灯不是五颜六色的，只是单纯的黄色的灯光？我想可能是黄色的灯光比较好看，可是想想不太妥帖，因为彩色的灯光不是更好看吗？这个问题一直困扰着我，我想这里面一定有它的原因。
放学后，我决定查个水落石出，我回家翻阅了《十万个为什么》，知道：原来，汽车只用黄色的灯光而不用彩色的灯光，是有它的科学道理的，因为黄色光的波长比红色光的波长差不多短三分之一，所以，黄色光的散色强度是红色光的5倍，看了这句话我恍然大悟。
这下我知道了，无论什么事只要仔细观察，勇于思考，一定能把一个个谜团给解开。
我的科学梦征文 篇27
科学，这是一个令人百思不得其解的词语，她给世人留下了不计其数的谜团，等待着我们拿到金钥匙，去打开神秘的科学大门……
夏天，火热的太阳炙烤着大地，人们往往喜欢喝一些冷饮，吃一些冰棍，但我发现大人们从不将可乐、汽水等饮料放入速冻盒中，变成冰块，而总喜欢放在冰箱的保鲜盒中，让饮料给人一丝丝冰凉的感觉。
我真不知道大人他们为什么要这样做？一连串的问题困扰着我，不知不觉，我对这些问题产生了浓厚的兴趣，急切地想知道答案。
解铃还需系铃人，今天，我终于等到了这个机会，从妈妈的口中知道了事情的原委：原来呀，可乐汽水都是碳酸饮料，它们之间都包含着碳酸气，如果将可乐放进速冻箱里，只要一会儿时间，可乐就会结成冰块，到时候，存在可乐里的碳酸就会被挤挨出来，在瓶中到处荡漾，使塑料瓶渐渐地开始膨胀，最严重的后果可能会引起可乐瓶的爆炸呢！
多么可怕啊！没想到这么一件不起眼的小事，竟会引来这么大灾难，今后可不能将碳酸饮料放入速冻箱了。
同学们，让我们一起做一个生活的有心人，观察周围奇妙的现象，解开一个个悠久的科学之谜吧！
我的科学梦征文 篇28
今天是星期六，吃完饭后，爸爸突然对我说：“你不是喜欢吃桂圆吗？今天咱们去买一瓶桂圆罐头。”我听了，高兴得一蹦三尺高，急急忙忙要出发。
大约一点左右，我们凯旋而归。到家后，我迫不及待地想打开尝尝。可爸爸面无表情地说：“至少要到2点半才能吃。”我听了，无可奈何地坐在椅子上看书，还频频看表。
好不容易熬到了2点半，我拿起罐子，使出吃奶的劲用力一拧，瓶盖无动于衷。我便向爸爸求救，爸爸见我不行，神气地说：“我来！”爸爸拿起一块抹布盖在瓶子上，在那儿龇牙咧嘴，可瓶盖纹丝未动。叔叔、婶婶见了，也想来助一臂之力，可还是打不开像在那儿安了家的瓶盖。我想：怎样才能把它搬走呢？
这时，妈妈推门进来，她看了看我的脸，就知道发生了什么事。她拿起一把剪刀，在瓶盖边一撬，只见“啪”的一声，瓶盖中间拱起了一些。妈妈放下剪刀，用手轻轻一拧，瓶盖就打开了。接着，她对我说：“厂家在封瓶时，把里面的空气都抽了，这样，食物就可以长时间保存。由于里面是真空，外面压力较大，瓶盖就不易打开。所以，先要想办法让空气跑进去，这样，瓶盖就容易打开了。”我听了，恍然大悟，连连点头。
吃罐头，我不仅吃到了美味的桂圆，还学到了一个知识啊！
我的科学梦征文 篇29
这是在三年级发生的事情了。那天正好是下午放半天，可以回家休息。
“热死了！热死了！”我放学回家，就瘫在沙发上，把电风扇开到了最高的一档。但是我仍然觉得口干舌燥，一看，哎！家里已经没有凉水了。突然，我想起来家里还有一瓶牛奶。我连忙从厨房里拿出牛奶，猛的喝了一大口。啊，好烫啊！这牛奶竟然也被太阳光晒烫了！我试图用湿毛巾把它围住，使它变凉，但效果并不大。这下子可把我气坏了。“哼！你不是想热吗？好！今天我就让你热个够！你尽情地在这儿日光浴吧！”我不再多想，就把还裹着一层湿毛巾的牛奶瓶放到了阳台上阳光照射最强的地方。
我回到房间里，但是过了一会儿，我的口干得更加厉害了，简直就快要冒出烟来了。我也不管那么多了，回到阳台端起那瓶牛奶就喝，出乎我的意料喝到嘴里的牛奶异常的凉了。这太不可思议了，牛奶竟然会越来越凉！究竟是怎么回事？我迫不及待地找出《十万个为什么》，哇，找到了！原来，牛奶瓶用湿毛巾包严爆晒，毛巾上的水份被蒸发了，水蒸发时需要吸收热量也被带着散失掉了。所以牛奶会变凉了
牛奶越晒越凉，真是太神奇了！
我的科学梦征文 篇30
我们班有部分同学经常会不做作业，他们都非常懒。宁愿挨几次批评，也不把家庭作业完成。于是，我便想发明一种自动感应器，能提醒他们放学回家要把作业先做完再玩。
经过设计，我就从各个地方找来材料，分别是：银色的盒子、电池、电线、录音器里的播音系统和一个装电池的盒子。我先在录音机里录好音，再把装电池的盒子固定在银色的盒子里，再把电线连到播音系统，然后把电池放在盒子里，再盖上盒子。我把感应器安装在桌子上，只要人扒在桌子前做作业，感应器就断开，人一离开，感应器就接上，录音机就响了，喊到：“不准走，做作业，做作业。”试了几次，终于做成功了。我情不自禁的跳了起来：成功了，成功了！我高兴极了，但是又听见感应器“嗡嗡”地叫个不停，我便垂头丧气，白高兴一场，于是，我再次拆开感应器，看看哪里出了错……最后在爸爸的帮助下终于弄好了，我便重新试了几遍，真灵！
我把喜讯告诉了妈妈，妈妈也为我高兴。如果你们没有耐心做作业，就来试试我的自动感应器吧。
我的科学梦征文 篇31
大家都知道，所有的水果里都有一粒粒的籽，这是水果为了繁殖后代的种子。可大家发现过吗，香蕉里看不见一粒粒硬硬的种子，而只有一些芝麻般微小的黑点，而且，这些黑点也不硬。你知道，香蕉里到底有没有像其它水果一样的种子呢！
今天，妈妈买了一些香蕉，我吃了一个，突然想到其它水果都有籽，而香蕉却没有，于是，我便想解开这个谜。我先问了一下爸爸、妈妈，可是他们的回答都是一样，不知道，令我失望不已，所以我决定一个人去揭开这个谜团。我先自己猜测了一下，可能是因为现在的世界气温变化太大，所以才导致了香蕉变异。然后，我又去问好朋友借了一本关于植物的《十万个为什么》，终于，在其中，被我找到了香蕉没有籽的原因。原来香蕉本来是有籽的。如果去把刚成熟的野生香蕉剥开来看的话，是有籽的，而我们吃的香蕉并不是因为气温的变化而没有籽的，而是因为在人们的良代种植，并使用了高科技，才会使现在吃的香蕉没有籽。看到这儿，我才恍然大悟，现在，我终于明白了。后来，我为了再一次的证明书上的是真的，我又上网去查了一下，这一次，我真真正正的明白了。
香蕉原本是没有籽的，大家都明白吗？其实在生活中有许多我们解不开的谜团，我们只要去发现，探索，用科学的方法去实验，那这个谜团就一定会被我们自己揭开的。我们大家一起去发现，去探索，解开更多奇妙有趣的谜团吧！
我的科学梦征文 篇32
20年前，想我还是一名稚嫩的中学生。那天，我去学生工作处领取文件。到了途中，看到一个巨大的黑洞。好奇的我走了过去。“哇”我随着黑洞滑了下去。然后，我就没有了知觉。
“嗯，这是哪”我迷迷糊糊地爬起来，揉了揉眼。我突然发现床好软。我拍了拍床，站在床上跳了跳。开始打量四周。我看见洁白的墙壁上没有一点点污渍，即使撒一把灰在上面，它也会马上吸收。地上全是羽毛，软软的，真舒服。天花板上的灯真奇怪，有很多卡通的人物在跳舞，五颜六色的真可爱。突然一阵敲门声传来，我赶紧躲到房屋的角落里，扯下辈子盖子自己的身上。听见没有动静，伸出头害怕的四处张望。当我伸出头时，又听到了阵阵敲门声，我鼓起勇气说：“谁？”主人我是你家的保姆小玲，出生于大吉机器人厂，今年两岁，已经服侍你八个月了。介绍完毕，主人还有什么要吩咐的吗？你进来吧。你是机器人？我疑惑的问到。是的主人。我的保姆，小玲？是的主人。
在小玲那里我了解了很多我以往的事情。我是一名爱好飞行的科学家，出生于x年x月x号。在x年x月x日北京华尔街13号门口出车祸，昏迷三天之后我为自己制造了一双会飞的纯洁的翅膀，虽然我是穿越过来的，但我对飞行的热情还是一成不变的。小玲还给我说了我工作的地点——北京飞行科技中心。而我担任的职务是执行主席和创作总监。我洗漱完毕后，小玲带着我下楼，坐上了我自己制造的飞行车。过了30秒，我到了工作中心，所有人都对我招手示意，我也对他们报以微笑。走向办公室，一股清香扑面而来。这麽好的工作环境啊！樟木的办工桌，梨木的椅子，更让我吃惊的是桌子上的笔筒竟然是千年沉香木的。笔筒旁边是一张很大的图纸，上面画的一双机器翅膀尤其显眼。听同事们说我的飞行梦想已经进行到了白热化阶段。图样已经画好，只差实战了。“哦！既然有现成的图样，而我又热爱飞行。那我就把它完成。”
我立刻着手于创作工作。我把每一颗零件都小心的'粘合。到了最后，我终于完成了机械翅膀。听说，西方不周山上有一只神鸟在飞行时被人打死了。它的羽毛是纯白色的，比世界上任何一面白色墙壁都白，简直是白得耀眼。而它的羽毛被一个猎人得到了。这个猎人非常贪财，他说：“谁要出得起一百万，我就卖给谁。”于是，我带这100万元去不周山找他。他一看到钱，就卖给了我。
我把羽毛一根一根的粘上去，在10月1日国庆节时，我的作品完成了。现在，在天空上飞行的不是飞机，而是我。我插上翅膀，飞翔在天空中，鸟瞰中国。边撒着月月红，边唱着国歌，像精灵一样到处飞舞。
当时，我心中只有一个念头：“我终于成功了，终于为自己插上了翅膀，终于翱翔在天空中了。”想到这里，我会心的笑了，我什么都不知道了，只知道当时的我笑得好甜好甜。
我的科学梦征文 篇33
公元2514年，我成功发明了穿越黑洞装备，我的发明正好赶上我们的时空线升华。不知道什么情况导致跃迁系统失灵，正当我们发愁时，时空保护者发来信息告知我们：“因为时空枢纽出现了问题，导致时空错乱，一切虫洞关闭，跃迁器失灵，宇宙加速崩溃，预计12年后宇宙将会重置，我们目前没办法进入枢纽，需要强行撕裂时空才行。”
为了拯救宇宙，宇宙联邦告诉全人类暂时放弃矛盾，团结在一起。共同保护我们的宇宙家园！
此次由宇宙联邦临时组织的枢纽拯救计划——泰坦帝国给予全方面战舰支持。（全宇宙唯一的T级战舰、最好的毁灭级战舰和工程师的帝国）
时空保护者给予时空密辛信息支持。（保护宇宙时间线拥有安抚时空的能力，也是打扫战争残骸的神秘组织）
宇宙联邦给予全方面人员、资源和技术支持。（宇宙第一和平主义的联邦帝国）还有其他小组织和帝国的各方面支持。
我们用了5年时间组织队伍，并把各方面技术安装到所有战舰上。此次行动共计有1090亿人，雨级飞船90万、星级飞船70万、行星级航母60万、恒星级护卫舰30万、宇宙级巡洋舰10万、泰坦级战舰1万、毁灭级5000、T1金鹏级500、T2圣卒100、T3神圣6。
这次计划通过我的黑洞装备进行，我发明的黑洞装备，可以收集在黑洞周围撕裂出来的时空能量，可以让人进入一种短暂的神的境界，也就是不被时间所束缚的零次元。
我们先在宇宙中找到所有的黑洞和白洞，把一半的黑洞收集起来，然后聚在一起，利用离宇宙中心最近的两颗白洞所拉扯的时空乱流与超黑洞产生时空裂缝，另一半散在裂缝旁边，然后让时空保护者的人进去把先驱者的时空枢纽进行暂时停滞、重启，为了让时空不波及外界，我们在重启前的一瞬间让裂缝周围的微黑洞产生时空爆炸，让裂缝外面进入零次元，当然里面的人都被时空抹除了。这次行动我们的所有战舰只剩316万艘了。
我们的行动成功了，但所有顶尖科技都被时空抹除，只剩23世纪的科技记忆，我们无悔。
我的科学梦征文 篇34
面对那么多成就卓越的人，也许你会自惭形秽地说：“我这么笨，怎么可能成才呢？”，“我太平凡了，根本不是成为伟大伟人的料!”下面我就给你讲述一个老师、校长都认为他很笨的人的成才故事。
这个人就是阿尔伯特·爱因斯坦。这个当年被校长认为“干什么都不会有作为”的笨学生，经过艰苦的努力，成了现代物理学的创始人和奠基人，成了现代最杰出的物理学家。
1879年3月14日，一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。父母为他起了一个很有希望的名字：阿尔伯特·爱因斯坦。看着他那可爱的模样，父母对他寄托了全部的期冀。然而，没过多久，父母就开始失望了：人家的孩子都开始学说话了，已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。后来，爱因斯坦的妹妹，比他小两岁的玛伽已经能和邻居交谈了，爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾，前言不搭后语……
看着举止迟钝的爱因斯坦，父母开始忧虑。他们担心他的智能是否会不及常人。直到10岁时，父母才把他送去上学。可是，在学校里，爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑，大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行，由于爱因斯坦的反应迟钝，经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂：“这鬼东西真笨，什么课程也跟不上!”
我的科学梦征文 篇35
近年来，在市委市政府的正确领导与高度重视下，我市坚定政府主导、全民参与的思路，通过加大投入、精心组织，努力加快绿化建设，大力拓展林业绿化社会服务功能，全力打造城乡绿化一体特色，着力创造“环境资本”，为改善和提升城市形象，做出了贡献。截至2008年底，城市建成区绿地率达到39.5%，绿化覆盖率达45.45%，人均公共绿地面积达13.3平方米。当然绿化建设在快速推进的同时，矛盾和问题也不断呈现，特别是面对周边县市绿化后来居上的态势，我们绿化建设、管理的层次还要进一步提高，在因地制宜建设、精细化管理方面，还要创新举措，力求突破。为此，根据科学发展观的根本方法是统筹兼顾的启示，下一步必须处理好三个方面的关系。
一、认真处理好绿化与文化的关系。绿化是表，文化是里。绿化和文化可以相附相融。当前我市绿化建设在与文化结合上做了一些探索，但就现状而言并不是很理想，至少在绿化中展示文化的平台不够宽泛，显得拘束。下一步，我们可以在以下方面做一些尝试：一是在绿化中展示的文化时限上可以拓展。前些年我们主要追溯以往，也就是过去的东西。如白鹿广场的白鹿纪念雕塑，东渡苑的文化走廊雕像等。但是在展示张家港现代和将来文化方面做的不够。比如张家港精神是张家港的最宝贵的财富，这是我们手中的王牌，但是对这方面的展示基本看不见。再比如，我市现在每年举办长江文化艺术展示周活动，内容也完全可为我所用。二是在绿化中展示文化的形式上可以创新。虽然绿化小品是展示的主要载体，但是我们也可以在重要景点处通过利用绿化本身的造型来展现内涵。三是要充分利用雕塑平台充实绿化的文化内涵。我市可以建雕塑的绿地很多，充分利用好这一资源，对于提升绿化整体形象至关重要。
二、认真处理好生态与景观的关系。虽然我市通过园林城市和生态市创建，在改善城市人居上取得了一定成效，但更多的是注重绿量的增加、景观的优美。对于如何实现绿化生态效益的最大化未作深入探索，在保护和利用原生态系统上力度还不够。下一步，要注重景观效果与生态效益的统一，当前着重在提升城市绿化生态效益上下功夫。要尊重客观规律，从实际出发，因地制宜地搞好城乡绿化，形成各具特色的绿化风格。要根据气候、地形、地貌、植被、水源和物种等条件和特点，因地制宜确定植物种植结构，宜树则树、宜草则草，充分利用原有的自然和人文条件，种植适应性强、体现本地特色的花草树木。同时，既要注重既建好人工绿化，又要保护好自然绿化，真正实现自然生态与城市景观的有机结合。主要要点在于，一是多种乔木，少种灌木、草坪。要在注意乔灌草合理搭配的基础上，突出乔木的主体地位，大力增加乔木种植量，提高成林建设水平，进一步提升绿化的生态防护效效益。二是在植物品种选择上，做到多选用适应性强、耐虫害的优良树种和乡土树种，特别是乡土化植物是本地生态进化的结果，种植乡土树种肯定最经济、最生态的选择。三是抓好河道水系生态恢复工作，传统的河岸处理，采用砖石结构，隔绝了植物和微生物与河岸土壤的接触，破坏了河道生态系统。下一步要努力恢复原生态，减少石驳岸，设计更生态更科学的亲水平台，恢复河岸应有生态。同时沟通水系，增强河道生态功能，变死水为活水，为绿化注入生态水源。
三、认真处理好节约与质量的关系。提倡、执行节约型绿化是贯彻落实科学发展观的重要体现，节约是手段，持续是结果，质量的目标。一是节约要促进绿化量的提高。今年来，我市绿化建设突飞猛进，但是由于土地、资金的制约以及平原地形的限制，全市森林覆盖率并不高。当前，我们应以建设节约型绿化为契机，拓展思路，深挖农村绿化资源，结合立体绿化，把我绿化建设推向更高层次，实现量的再突破。二是节约不能牺牲绿化效果。以绿化管护为例，我市实行绿化管护采取无底价采购招标以来，照成管护竞标恶性循环，绿化每平方管护费用不断降低，使我市本来就低于周边县市的绿地单位管护费用，显得更低。虽然的确节约了管护经费，但是绿化管护效果也确实有所下降。绿化管护有其规律性，管护竞标必须有个最低限价，毕竟绿化是“三分种，七分管”。
我的科学梦征文 篇36
我崇拜的科学家是法布尔。
法国大昆虫学家法布尔少年时代的家境十分困难。因为家里贫穷，中学没上完的法布尔为了谋生，曾在街上叫卖汽水，也在铁路上当过小工。贫穷的生活让他逐渐意识到，唯有知识能够帮他摆脱困境，所以，尽管生活条件极差，他仍利用机会忙里偷闲地自学。小时候，法布尔就对昆虫特别喜爱，每次出去玩的时候，也总是带些小虫之类的东西回家。为此，法布尔的妈妈也对他批评过许多次，但他仍旧不改。有一天放学回家，他偶然看见一群蚂蚁忙着搬家，便蹲下来，看着这群忙碌的身影。直到太阳下山，他才意识到，天已经黑了。还有一次，他从果园经过，听见一首优美的声音，他沿着方向走去，跨进果园的大门，扒开树叶，找到了一只蛐蛐，他便一直在树上一动不动地看着这位音乐家，直到有人喊：“抓贼啊！”他才急忙从树上滑下来，跑回了家。
毕业后，法布尔成了一名教师，学校条件很差，他的薪水也很低，勉强能够糊口。但是他仍然坚持学习，没钱买书，就到图书馆借书看，他什么书都读，有数学方面的，有物理方面的，有化学方面的，有教育方面的，还有生物学方面的。遇到难题时，他废寝忘食，绞尽脑汁思考，坚持不懈地继续读着。
当中学老师时，他曾经很羡慕大学老师，梦想有朝一日能在大学里讲课。由于在中学里坚持自然科学研究有突破成就，他受到了拿破仑三世的接见。接着，阿维尼翁大学邀请他不定期地开堂讲座。当时，法布尔在昆虫学界已经具有相当大的影响力。
不管多么大的冷嘲热讽，他还是依旧坚持自我，达尔文在《物种起源》中已将他称为“难以效法的观察家”。
我崇拜大昆虫学家法布尔，我希望我长大后也能像他一样出色。
我的科学梦征文 篇37
在世界上有很多我崇拜的科学家，但我最崇拜的是活字印刷术的毕昇。
早先印刷，都是把文字刻在整块的木板上印。听说师兄毕昇发明了活字印刷术，印刷效果一下子提高了几十倍，师弟们纷纷向师兄取经。
毕昇一边演示，一边讲解，毫不保留地把自己的发明介绍给师弟们。
他先将细腻的胶泥制成小型方块，一个个刻上凸面反手字，用火烧硬，按照韵母分别放在木格子里，然后在一块铁板上铺上黏合剂，按照字句段落将一个个字印依次排放，再在四周上铁框，用火加热。待黏合剂稍微令却时，用平板把版面压平，完全令却后就可以印了。印完后，把版用火一烘，黏合剂熔化，折下一个个活字，留着下次排版再用。
师弟们禁不住拍掌赞叹，一位小师弟说：“《大藏经》五千多卷，雕了十三万块木板。一间屋子都装不完，花钱了多少年的心血！如果用师兄的办法，几个月就能完成。师兄你是怎么想出这么巧妙的办法呢？”
毕昇笑着说：“去年清明节，我带妻儿回乡祭祖。有一天，两个儿子玩‘过家家’，用泥做成了锅、碗、桌、椅、猪、人，随心所欲地排来排去。我的眼前忽然一亮，当时我就想，我何不也来玩‘过家家’，用泥刻成单字印章，不就可以随意排列，排成文章吗？哈哈！”
“但是这‘过家家’，谁家孩子都玩过，师兄们都看过，为什么偏偏只有你发明了活字印刷书呢？”还是那位小师弟问道。
好一会儿，师父开了口：“在你们是兄弟中，毕昇最有心。他早就在琢磨提高功效的新方法了。”
“哦——”师兄们茅塞顿开。
我就是崇拜他这种留心观察周围事物，而且是位有耐心，做任何事情都认真思考的科学家。
从今天起我也要向他学习，将来做一个对社会对人类有奉献的人。
我的科学梦征文 篇38
要问我最崇拜哪位科学家，我会毫不犹豫地选择玛丽。居里夫人。
我之所以崇拜她，是因为她读书非常认真。在她小的时候，她有兄弟姐妹6口人，再加上在她家寄宿的学生，整个家非常吵。但是她却不在乎，任凭他们怎么吵，玛丽就是不受影响，依旧在书桌旁读书。这就是居里夫人。
与居里夫人相比较，我现在的表现是多么渺小呀！我平时在家里学习时，只要受到一点噪音影响就读不下去了。甚至有时候跟爸爸妈妈赌气。你们说，难道她不值得我崇拜吗？
居里夫人对世界的贡献莫过于她发现并提炼出了镭。为了提炼出纯正的镭，居里夫人和她的丈夫一起经过了艰辛而漫长的提炼过程。虽然每天都很辛苦，但是他们还是不舍不弃，最后终于从八吨工业废渣中提炼出了0.1克镭。镭的发现促进了原子能的发展。
今天，我们社会中有许多东西，比如电、潜艇等等，都利用了镭，这说明了居里夫人的功劳是多么的大。
居里夫人实事求是，超形脱俗，知道自己的目标，更知道自己的价值。一般人很难做到这两个自知，但是居里夫人做到了。
因此，我要学习她，要学她的坚持不懈精神。我在以后的学习中还要多去实践事物，大胆地去构思，大胆地去实验。这样才能发现问题，才能健康成长，才能学到更多知识。
我的科学梦征文 篇39
说起崇拜的人，真是数不胜数。如：花木兰、毛泽东、杨利伟、袁隆平等等。在这么多人当中，要是问我最崇拜哪一位科学家，我会毫不犹豫地选择霍金。
一想到霍金，脑海里就会浮现出他那深邃的目光和宁静的笑容。虽然他全身瘫痪，只有三个手指能够活动，但是他仍然坚强的面对生活。
不过，他的大脑还能够活动，还有思维。在别人看来，他可能已经是一个活死人了。但他有时候还是没有太在乎这些事。他现在唯一能跟别人沟通的方法就是一种能够把他大脑里想表达出来的机器。
记得又一次，我在网上看到，他去别的地方开讲座，我以为是别人会替他讲话呢？忽然，我听到一个奇怪的声音：“你们好啊！”我接着往下看，原来是一个安装在轮椅上的机器发出的声音。霍金现在不仅能开讲座，还会写书了。有人就好奇了，为什么一个活死人能做出这样惊人的事情呢？霍金也对我们说过，他的手指还能动，大脑也能思维。所以他希望能够利用自己的余温为人类做一些力所能及的事。这是为什么呢？这些都是源于他对科学的热爱与追求。
像霍金这样身残志坚的科学家真是难得。我们要学习他，让他的精神继续发扬下去。
我的科学梦征文 篇40
每年，长江的荆江河段溺水事故频发，荆江段的宝塔湾被人们称为“索命湾”，轰动一时的10·24大学生“人梯”救人事件就发生在这里。此处已树起“人链”石碑，还有“危险”警示牌。没想到，2011年的暑假，19岁的侄女再次在这里历险。
烈日炎炎的夏季，大学放暑假的第一天，侄女与几个大学同学相约去江边吹风、拍照。当她们循阶而下，沿江边游玩时，本没打算与江水“亲密接触”，可是，有同伴一不留神，脚踩在江边湿滑的青苔处，吱溜一下跌进江水里。
几个同伴大惊失色，慌忙伸手去拉，可是，风大浪拍岸的天气，坡形的江岸又湿又滑，哪里使得上劲——刚搭上手，如脚踩西瓜皮似的把持不住，侄女又跌进江水里。
烈日当空的正午，江边游人不多。她们急得大声呼救，幸亏两个孩子都曾在游泳馆初识水性，能游几下子，可那里暗流汹涌，与游泳馆游起来大不相同。扑腾几下后，筋疲力尽的她俩被江水转卷越远。
幸好，一个七、八岁的男孩抱着两大块泡沫塑料板飞奔过来，不由分说地向她俩扔过去。等闻声赶到的人们救起她俩时，已经过去了足足15分钟——要不是那两大块泡沫塑料板，两个女孩只怕早已葬身江底。
向小男孩道谢时，才知道，当时他正在江堤上的树荫下玩耍，听到呼救声后，他一边飞快地向堤下有人家的方向跑去，一边高呼：“有人落江里了，快救命啊！”
他跑了不多远，迎面碰上一个拾荒的老人，听到孩子呼救，老人为难地大叫一声：“我不会水！哎呀！快来人啊！”他二话不说，劈手夺了老人腋下的两大块泡沫塑料板，转身向出事地点跑去，边跑边回头，朝老人喊，“快去喊人来救命，要快！”
于是，她俩获救了。
事后，拾荒老人说，那泡沫塑料板是冰箱的包装物，是他在附近的垃圾堆拾的。他也不知道这东西可以水中救人。但是，小男孩知道，而且，他还知道很多很多。
比如，他不好意思地说，爹妈在这个城市打工，他是从农村来这里度暑假的，因为村里沟渠多，从小与水厮磨，水性还不错呢，但他不敢贸然下水救人，因为救人和游泳不是一码事……家乡山多溪众，他还知道倘若突发泥石流，千万要跑向侧旁或者附近的高地，而不能顺沟逃命，一定要奋力跑离山谷……
我们好奇地问他，小小年纪为什么知道得这么多？他腼腆地说：“这有什么稀奇！我的同学们都知道。”又说，因为他们农村留守儿童多，所以，学校非常注重防灾避灾方面的事情，专门给每个学生发过一本小册子，里面啥安全常识都有。还说，他们学校组织过好几次针对地域性、季节性危险的实际演练……
当我翻开这本农村学校编撰的《中小学生防灾应急手册》时，看到开篇的序言里写道：“此书针对常见的灾害事故，详细讲解了防灾常识和应急要点，旨在帮助广大中小学生掌握防灾减灾的基本知识和自救互救技能，增强防灾避灾意识，提高应对突发事件和各种灾害事故的心理素质……同学们，希望此书成为大家预防和应对突发公共事件以及各种灾害事故的行动指南。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，为防灾减灾做出自己的贡献。”
手册分为未雨绸缪篇、自然灾害篇、事故灾难篇、健康卫生篇四大部分，图文并茂地讲述了各种防灾避灾常识和应急知识。内容贴近生活，通俗易懂。
只可惜，在场的城里人都是第一次见到如此详实地宣传各方面安全知识的手册。记得，当时，有人叹：“别小看这本小册子，关键时候，它比四两拨千斤还起作用！”
灾难猛于虎。防灾减灾工作需要全社会的共同努力，需要从娃娃抓起，充分树立风险意识，更需要从我做起，必须人人懂得防灾减灾的相关知识。曾有人说“地球正进入多事之秋”，在突发公共事件以及各种灾害事故频发的今天，我希望天下人都能读到《防灾减灾应急手册》之类的有指导意义的好书。愿所有人都能从书中受益！愿人人掌握必要的防灾减灾知识，担当起防灾减灾的传播者、实践者。愿天下人珍爱生命远离灾难！
我的科学梦征文 篇41
作为一名党员教师，我有着更为敏捷的思想觉悟，特别是最近组织学习、落实科学发展观，我较为深入地学习了科学发展观的有关书籍，对自己的工作岗位、对自己的教学工作，有了一个深入的对照与学习。
一、始终保持着一颗终身热爱教育事业的心，努力做好自己的本职工作。这一年，由于所带年级是六年级毕业班，而且又是新课程的第一届，同时又担负起六年级集团备课组长一职，深感肩上的压力很大。如何在教学质量年上把好教学出口关，我和我的同年级同事们动了很多脑筋，也想了很多办法，力求用最有效的方法获得最大的收益。
二、把学生当作自己的孩子一样来看待，对学生、对家长负责。六年级的学生，在管理上相对增加了一些难度，学生已经习惯了老师那种常规的鼓励评价，更多的是要用心灵跟他们去交流，让他们真正的感受到老师真的很关心他。对每一个孩子负责，从真正意义上去关心他，鼓励他，赏识他。
三、踏踏实实开展教育教学工作。在开展教学工作中，认真备好课，认真做好课前准备。课堂里倡导激发学生学习兴趣，紧紧地抓住学生的注意力，关注学生学习知识的过程。在班级管理上，多讲究方法，积极开展班集体建设，让学生在活动中享受成长的快乐。
四、寻找自身不足。在教学实践中，头脑中经常会有一种经验教学在主导着我的一些教学行为。这既是一件好事，有时也会产生一些负面的影响。如：受一些思维定势的影响，主观的因素会多一些，不太多的听取学生的一些想法。教学方法上缺乏灵活性和创新精神。自身的业务提高不够快。有时想想自己对小中高的差距比较远，于是就觉得反正还远着呢，慢慢来。导致对自己的目标定位不稳定。
我的科学梦征文 篇42
当我看到这个征文活动时，思绪不禁回到了十多年前……
在我成长的印象里，哥哥那次所经历的生与死的霎那轮回，使我第一次对灾害预防的意识有了深刻的理解。记得我那时七八岁，我们全家还住在老家，爸爸在县里上班，因为工作繁忙，回家的时间并不多，妈妈在家里照顾我和哥哥，她一个人挑起家里所有的重担。因此，在我幼小的心灵里，我觉得妈妈就是一个勤劳、能干、坚强、任劳任怨的女人。记得那天，我跟随妈妈在果树园里劳作，突然间，不知是谁急急忙忙带来一个让我们晴天霹雳的消息，“哥哥掉坑里了……”，顿时间，妈妈放下了手里的一切，飞一般骑上车，急匆匆的往家的方向赶，印象中，我记得，她像疯了一样的赶到村中大道上，脸上表情由于过度焦急近似扭曲，她询问过往的行人，是否知道他的儿子在哪里，她疯了般大声叫喊着哥哥的名字……那时的我慌乱、着急、无助，不知道会发生什么，还能否见到我的哥哥……
不知过了多久，那扇象征着生命的大门打开了……现在我仍清楚的记得，站在院子里无助的只能等待消息的我，听到院外的骚乱声，撒开腿跑到门外，顺着家门口往西的小胡同看过去，只见随着一股人流的涌动，中间一个瘦弱、光着膀子、黑黑的男人怀里托抱着一个像死了一样的小泥孩快速的朝我家门口走着，一堆人簇拥着挤进了家里的大门，那一幕我现在仍清晰的记着，伫立在门口的那个抱着哥哥的人，形象是那么高大，气势是那么恢弘，妈妈慌乱的扑了过去，“妈……”,一声微弱的声音如唤醒了妈妈那即将崩溃、死了的心，那是我们全家的希望之声，是妈妈心碎过后又起死回生的心，那一刻，我深刻体会到了母爱的伟大，也似乎听到了母亲心在滴血的“啪啪”声……
是的，那一次的经历让我深刻体会到了灾害风险离我有多近，它就在我们的身边，有时它是惊天动地、气势磅礴的海啸、地震……有时它是湍急如流、熊熊燃烧的河水、大火……或许我们这一生幸运的不会遭遇到世界性的大灾难，但是人的一生，小小的灾害却是无处不在。这些小灾害的避免，是需要我们平时就多加谨慎，严于预防的。作为一名普通的老百姓，如果我们能够在生活中勤于预防，降低本不应该发生的灾害，那么我们就是在为我们未来和谐、安定、繁荣的国家贡献我们宝贵的一份力量。自然灾害无可避免，我们可以在生活中积累防灾小细节，真正保护好自己、家人、身边人的生命与健康。 防灾减灾的方法有很多，但是最重要的是我们能够真正用心去做到。前期的危险里，我们必须有鉴别预防的能力，平时多用心去思考，哪些东西或事情尝试了会有危险，那我们就尽量不去做；日常生活中，不管是出行还是工作，谨慎的做好安全防护工作，将危险的潜在因素降到最低。面临危险的袭来，一定要冷静、镇定、果断，将我们平时所积累、所学到的防灾减灾知识淋尽发挥到最好，真正做到学以致用，保护自身安全。危险过后，更需要我们善于总结，分享自己的防灾减灾经验，扩大灾害经验交流效应，使更多的人将灾害的预防意识融入到以后的生活中去。
我相信，只要我们每个人强化灾害预防意识，积极积累防灾减灾知识，沉着冷静面对灾难，圆满处理突发灾情，那么我们每个人的生命健康就多一份保障，我们的社会就添一份和谐安定！
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