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爱国主义主题教育读书活动征文(精选40篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过征文吧,征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。你所见过的征文是什么样的呢?下面是小编整理的爱国主义主题教育读书活动征文,欢迎大家分享。
爱国主义主题教育读书活动征文 1
“爱国”二字是神圣的,其顾名思义就是热爱自己的祖国,它是一种崇高而无私的感情,是中华民族的光荣传统,是各族人民共同的精神支柱,同时也是当前培养四有新人的基本要求。
今天,我国已步入新的历史时期,如今的社会是一个和平的'社会。但是,爱国主义的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过一点一滴的小事当中体现。我曾看过这么一篇报道:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就沃在一个垃圾桶旁边,过往的人们纷纷从它身边跨过,就这样它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了这团纸,第一眼就把它捡了起来,虽然那只是一个简单而又朴实的动作,却饱含了深刻无比的爱国之情!我们说:革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;解放军战士守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,是爱国;我们的父母亲遵纪守法,在工作岗位上兢兢业业,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国。而作为一名学生的爱国体现就是要从小做起,从一点一滴的小事做起,在家做个好儿女,孝敬长辈、勤俭节约、为父母分忧代劳;在学校做个好学生,认真学习、尊师爱友、勤学守纪;在社会上尊老爱幼、乐于助人、做一位好公民。同学们我们的学校也是国家的一部分我一样要热爱自己的学校,经常发现我们的一些同学乱丢纸屑,破坏学校的公共财产,这是爱国吗?我们这样的行为不是爱国,所以我们从今天起爱护学校的公共财产,看见纸屑请你们上前一步拾起丢进我们的垃圾桶里。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,要象老一辈革命家、我们尊敬的周恩来总理“为中华之崛起而读书”,树立爱国主义的思想,为振兴中华而勤奋学习,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
爱国主义主题教育读书活动征文 2
光阴如水,在这收获的季节里,我们迎来了伟大祖国六十岁的生日,神州大地,一片欢腾。
听爷爷说,新中国刚成立时,人民生活贫困,很多东西中国人不会造,也没有见过。因此,人们习惯在一些从国外传过来的东西的前面加一个“洋”字,如点火用的火柴,人们叫它“洋火”,钉东西的钉子,人们叫它“洋钉”。即使是在三十年前,也就是爸爸妈妈小的时候,我们中国人的生活依旧不是十分富裕。那时候,人们一年至多能添置上两三件新衣服,因此,小孩子们都期盼着过年,因为过年不仅可以穿新衣,还可以吃到好吃的东西。那时食品的供应较贫乏,妈妈说我们现在每天比以前过年吃的都好,而我还经常挑肥拣瘦,真不应该。
是啊,仅仅六十年,祖国发生了翻天覆地的变化。记得那条通往家乡的路,我四岁时还是一条泥路,九岁时变成了柏油路,现在变成了宽阔的水泥马路,两边不再是低矮、简陋的`瓦房,而是一排排花园式的别墅。
现在,我是一名小学生,也是一名光荣的少先队员了。每天和同学们一起坐在宽敞明亮的教室里汲取着知识的营养,在父母的呵护和老师的关怀下幸福地生活。我们在这美丽、平静、祥和的环境里一天天的度过、一天天的成长。我想到的已经不是理所当然,而是深深地感受到伟大祖国给予我们的眷顾。因为我想到,在那战火纷飞的伊拉克、阿富汗等国家,那里的孩子没有学校可以读书,那里的人们没有安定的生活。而我们的革命先辈为我们创造了这美好的环境,我们的祖国给予了我们美好的家园和校园。所以,我要说声:“谢谢你,我亲爱的祖国!”
爱国主义主题教育读书活动征文 3
近日,借着暑假教师读书活动的热潮,我认真阅读了《新课程改革背景下的教师教学行为和班主任工作》一书。读着它,如同聆听一位位长者的谆谆教诲。令我感受到大师所特有的那种超乎寻常的智慧和深刻的思想,浸润着我的心灵,充实着我的头脑,使我懂得了爱是教育的真谛,爱是教育的春天。
十一年前,我头顶“太阳底下最辉煌的职业”,“人类灵魂工程师”的职业光环,满怀着美好憧憬和雄心壮志走上三尺讲台。准备在这个充满童真童趣的世界里描绘自己五彩的人生。然而,面对着淘气任性的孩子,面对着叠叠批不完的作业,面对着日复一日的琐碎。我迷惘,我失望,我彷徨,我问自己:这就是我美好的人生吗?这就是我的志向吗?渐渐地,憧憬成了泡影,身上的棱角也被磨平了。教书育人不再是我的“世外桃源”,成了养家生活,维持生计的职业。
如今,读着《新课程改革背景下的教师教学行为和班主任工作》这一书,我感动,我惭愧,我醒悟,苏霍姆林斯基曾经说:“当个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心。”他曾经问自己,生活中什么是最主要的呢?回答是:爱孩子,把整个心灵献给孩子即是书中一位位优秀班主任爱学生的最好解读。读着他们的动人事迹,我震撼了。虽然从孔子的“爱之,能勿劳乎?忠之,能勿海乎?”到夏丏尊的“没有爱就没有教育”,再到罗素的“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地得到发展”等论述都论证了这一点,但我敬佩他们都确确实实做到了这一点。如阮超力老师用爱心感染学生塑造人格,以自己对事业的执着和踏实的作风,甘做绿叶,与学生融为一体,互助互爱。一切美丽源于挚爱的孙红飞老师,用自己的实际行动诠释爱的真谛。叶杰梅老师为了挽救喜欢网络、痴迷游戏、聊天、BBS灌水的学生,繁忙的叶老师学会了发贴,与他们网上聊天,终于把他们带出了网络……每位优秀班主任都有着不同的经历和经验,但他们都有一个共同点:那就是无私地奉献自己的爱心。
因此,我懂得了,要做合格的老师首先要做一个合格的人,一个大写的人啊!而一个人只有在他懂得爱的时候,才能成为真正的人!我懂得了,我站在教室中,不是因为职业,而是为了事业;不是因为索取,而是为了奉献。我不再迷惘,失望,彷徨;我懂得了,“境由心造”——我的双眼看到的世界美不美,都完全取决于我的心境;我更懂得了,惟有以教师晴朗、美好的情怀,才能给学生阳光,健康的心境。师生之间才可其乐融融,洋溢着幸福与快乐,我要用生命,用爱心去呵护我的学生——把我的烦恼,抱怨都化作对事业尽善尽美的孜孜追求,化作对孩子无微不至的关心。
有同事发给我一则短信:小时候把“English”,读成“应该累死”的人,最后成了老师;读成“应给利息”的`,最后成了银行家。是啊,老师的工作确实劳心劳神,身心俱疲。但有谁能说老师是不幸福的呢?“亲其师,信其道”,“情通则理达”,情感的作用是无与伦比的!为人师若能从爱心出发,以爱的眼光来看待眼前的孩子们,你将会从他们身上获得无穷的快乐和幸福。因为我们拥有着一片绿洲!因为有爱,我是一个幸福的人!
从这一位位优秀班主任的事迹中,我读懂了,师爱是一种幸福的心情,我更领悟到:一花独放不是春,百花齐放春满园。只有拥有爱,我们就拥有了“春意盎然“的心,拥有了教育的春天!苏霍姆林基说,去爱所有的孩子们吧,那时天会变宽,地会变广,一个简陋的教室也能成为人间最美丽的地方。我会永远铭记苏霍姆林基的教诲。永远铭记这一位位优秀班主任的感人事迹,以他们为明镜,时时鉴察自己的言行,以自己的爱心激励每一个孩子上进,赏识每一个孩子的才华,让每一个孩子参与,期待每一个孩子能获得成功。
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,长恨春归无觅处,不知转回此中来。”我庆幸自己在今年盛夏政治学习的日子里,在阅读教师教学行为和班主任工作的日子里,我找到了教育的真谛,重拾了我的教育春天,那就是师爱!
爱国主义主题教育读书活动征文 4
许多同学往往以为爱国主义精神和读书精神一定是表现在战场上奋勇杀敌或是埋头苦读、死记硬背。然而,在我们的言谈语吐之中其实也能体现出自己对祖国的无限热爱,这一点周总理为我们做出了伟大的榜样。
周恩来在沈阳读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。
周恩来上课认真听讲,认真完成作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。
有一天,东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书问了什么?”
有的同学说:“为了给自己的`将来找条出路。” 有的同学说:“为了能发财致富。”
还有个同学说:“为了帮父母记账。”原来他的父母是个商人。
魏校长问周恩来:“你呢,为什么读书?”
周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。
老师和同学都敬佩的看着他。
我们应当刻苦学习,对真正实现中华之崛起而奋斗。同学们,让我们沿着伟人的足迹,为中华之崛起而读书,奔向二十一世纪。
爱国主义主题教育读书活动征文 5
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”我拖着疲倦的身子躺在床上,想起那伟大的祖国,口中不禁唱起了《歌唱祖国》这首歌,而刚才的倦意早已飘上了九霄云外。
今年的国庆节是祖国母亲60周岁生日。伟大的祖国从1949年成立至今,从落后到领先,从疏少贫困到繁荣昌盛,这巨大的变化源于什么?是智慧与团结。
正所谓,“书籍是人类进步的阶梯”,书是宝,有了书,人类才会有智慧,人类才会有进步,人类才会有发展。自从学校开展了“读书节”活动,我对这更是深信不疑。
在“书香工程”分发到我们班上的一大批书中,有关于军事的,有关于历史的,也有讲述像我一样平常人的生活的。在这形形色色的`书中,我了解到不少闻所未闻的内容,就像低洼里的小雨游进了大海,享受了无尽的乐趣。同时从中也懂得了许多人生的哲理,领悟到了书中主人公身上所体现出的种种精神……如,在《“打包”不丢人》一文中,作者妈妈身上体现出了“抛弃虚荣,勤俭节约”的`精神,这令我非常敬佩,也十分值得学习。另外,读了《时间·时间》一文,我对时间有了更进一步的认识:你不“杀”时间,时间就会自杀,甚至会反过来杀你。只有现在把握好时间,将来才不会后悔。书,真的让我受益匪浅。
书的确是无价之宝,遨游书海,能感受到无穷的欢乐。人是伟大的,善于在书中获得价值的人更是至高无上的。智慧的人民创造了“书”,而“书”开发了祖国人民更深广的智慧。因此,祖国富强了。
然而,有了智慧,人民的团结也是不可缺少的。
记得毛泽东主席在《为人民服务》中提到:只有党的内部团结,广大群众团结,革命才会胜利,中国才有希望。是啊,战争时期亦是如此,和品年代又何尝不是呢!正因为人民的团结,被外国侵略者夺走的香港、澳门等地纷纷回到了祖国的怀抱,为祖国更添光彩。
让我们在“智慧与团结”灿烂的光芒中,放声歌唱伟大的祖国——这位历尽沧桑的母亲吧!
“东方太阳,正在升起,人民共和国正在成长……”歌声在继续,深情在延续,祖国在发展……让我们共创祖国更美好的明天,让祖国的“未来之花”更加灿烂辉煌!
爱国主义主题教育读书活动征文 6
像鸟儿飞过天空,像鱼儿游过水面,我每忆及我的读书生活,心里都会像浪花一样欢腾起来。它就好似一幅美丽的山水画,让我百看不厌;它好似一杯花香四溢的清茶,能让我神清气爽;它也似一位忠实的良师益友,时时刻刻陪在我身边,指引我走向正确的方向。我最喜欢的事情就是读书。
我最早的读物是薄薄的、一页只有几行字的.……猜对了,它是——绘本。那次,妈妈给我买了几本绘本叫我看。“凭什么!”我生气地叫起来,低头继续玩我的积木。虽然我嘴上这么叫,可心里想的却截然相反:“书是什么?”看到妈妈走了,我便走到书面前,只见封面上有两只小兔。什么呀?我好奇地翻开书,里面有许多许多精美的图画。才看了几张图,我就爱不释手,沉浸在书本中,仿佛融在了一起:我就是那只宝宝兔,竖着耳朵聆听兔妈妈说话……从那一刻起,我爱上了读书。刚开始看绘本津津有味,可天长日久,就感觉一点也不过瘾了。
后来,我识字了,开始看注音读物,《童年》、《西游记》、《森林报》……我都看过,虽然有些囫囵吞枣的感觉。只要手中有书,我就专心致志,津津有味,废寝忘食地读起来,不上厕所绝不站起来,那时的我真是一个潜力无穷的“小书虫”。后来上学了,我在学校下课看,中午看,困难班看……几乎每时每刻手不释卷。
当我在书店看到《西游记》时,还会像以前一样惊喜地叫起来:“呀!”还像以前一样小心翼翼地捧起它,津津有味地看起来,一看就是几十分钟。以前,看到孙悟空打妖怪时,更多的是羡慕他本领高强,现在再读,会为孙悟空的机智勇敢喝彩,更懂得遇到困难不退缩、想各种办法解决。是啊,书要反复读,做到精读,做到“书读百遍、其义自现”。
读《我要做好孩子》,我知道了:好孩子不一定要成绩好,最重要的是心灵美。读《假如给我三天光明》,我知道了:处在困境中也应该积极面对,笑迎人生……:读书使我明白了无数道理。
朋友们,快一起加入这能增长知识、丰富情感、领悟生命真谛的光荣快乐的行列吧!
爱国主义主题教育读书活动征文 7
因为学校组织的一次读书活动,我选了一些书,而选这本罗彩渝的《我和狗狗的约定》,是因为小时候我们家也有过一只小狗,名叫“汪汪”。每次爸爸妈妈说起“汪汪”的时候,都是很感慨的样子。我对“汪汪”只有一些模糊的记忆,所以就想看看别人和狗狗的故事,于是就把这书搬回来了。
翻开书来,就看见作者说,这是他写小说以来,最喜欢的一个故事。我的盼望就强烈了起来,序言里作者写了一些伤感,鼻酸的词,充满了浓浓的担忧,让我对这个作者更加喜欢起来,我感觉到这个作者应该是很有感情的人,这驱使我更加迫不及待的`要去看他和狗狗的故事。
于是我看了一遍,又看了一遍,前后整整看了四遍。我的心总是被他和“胖水饺”牵挂着,感动着,忍不住一遍又一遍的去读。没有很华丽的词句,他平平淡淡的述说着一个生命和另一个生命的故事,最初相遇的喜悦,分离的想念和寻找,最终相遇时,却已经是“胖水饺”年迈生命走到尽头的感伤。我明白了描述生命的故事,真的.不需要华丽的词语,只要能够把生命的故事说出来,就足以感人了。
但我还是知道,作者本身,应该是一个很有感情的人,要不然不会这样说着说着,就让我热泪盈眶。
于是我开始去看更多的书,看《吹小号的天鹅》,《窗边的小豆豆》,《小鹿斑比》,看《爱的教育》。我总是下意识的去找那些可以感动我的书来看,看着看着,看的我自己也多愁善感。这种感觉很好的,好到让我依赖,让我上瘾。读书原来是这样快乐的一件事,而我的面前,有那么多爱的故事,让我去看啊。
选书,我先选作者,我爱读那些感情丰富的作者写的书。但我找着找着,越找越多,原来所有会写书的人,都是心里有许多许多爱的人。好吧,我将永远有读不完的书了,这也是值得高兴的事情。
亲爱的小读者们,你们自然也是很爱读书的,我希望你们有机会,也去读一读《我和狗狗的约定》这本书,也许你们读了以后,也会像我一样,被深深的打动,然后,更加的热爱读书。作者们在书里传递着爱和快乐的故事,我也想把我的快乐传递给你们,我的快乐,就是读书的快乐,请你们一定要收到哦!
爱国主义主题教育读书活动征文 8
时光如水,人生易逝,转眼间红颜成白发。当然,如果我们论读书重要,则能够增加生命的内涵。沈从文曾经说过:“每一只船总要有一个码头,每一只雀儿得有一个巢。”是的,只有论读书重要,才能为自己的心灵找到停泊的港湾。
奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!”只有论读书重要,才能够燃烧起我们的生命。走进历史的画廊,我们不难发现,那些光彩照人的,无一不是论读书重要,积极进取的人。
重要是人生最重要的关键词之一。做到论读书重要,方能咬定青山不放松,砥砺前行不言弃。捐款老人张纪清,论读书重要,一个善良的背影,汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密。他是红尘中的隐者,平凡的老人,朴素的心愿,清贫的`生活,高贵的心灵。炎黄不是一个名字,是一脉香火,为我们点燃。可见只有论读书重要,才会集中自己的力量,实现自己的目标,才会让人生光彩夺目。
重要,是每个人必须面对无法回避的课题。论读书重要,方能产生动力,启动强大的.推进器。见义勇为英雄方俊明,论读书重要,纵身一跃,却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春,但你却固执地相信善良,丝毫不悔。今天你不能起身,但我们知道,你早已站立在所有人的面前。这足以说明,论读书重要是帮助他登上生命巅峰的发动机。
重要是走向精彩人生必不可少的要素。论读书重要,才会有水滴石穿的精神,永不间断的前行。守墓老兵陈俊贵,论读书重要,只为风雪之夜一次生死相托,你守住誓言,为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒,那碗里是岁月峥嵘;敬一个礼,那是士兵最真的情义。雪下了又融,草黄了又青,你种在山顶的松,岿然不动。他的人生之所以如此精彩,正是因为他论读书重要。
论读书重要我们才能让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。记得海德格尔有这样一句话:“人应当诗意的栖居在大地上。”的确如此,要诗意的栖居,必须论读书重要。我们应当论读书重要。人生即使有必须走的弯路,如此,也能到达成功的彼岸。
爱国主义主题教育读书活动征文 9
总是一人坐在窗前,手捧一本书,嗅着浓郁的茶香,在夜里静静阅读。疲惫之时,抬眼望见窗外满天繁星,心绪又平静下来。这样远离喧嚣的夜晚,我已记不清是第几个了,亦不记得是什么时候爱上读书的。
自我出生以来,就与读书结下了不解之缘。听妈妈说,在我两岁时,无论我怎样大吵大闹,只要给我一本书,我便能立刻安静下来。望着故事中那幅幅精彩的图画,我的眼眸也变得生动起来。现在听来我也不时抿嘴偷笑,原来那时,我的心里便种下了阅读的种子。
再长大点,我进入了学堂。受启蒙老师的影响,我爱上了《安徒生童话》。每时每刻我都要抱着,就连睡觉也放在枕边,生怕它第二天就丢了似的。闲暇之余,我便翻上几页,愚蠢的皇帝令我忍俊不禁;可怜的卖火柴小女孩令我潸然泪下;蜕变成功的丑小鸭让我拍手叫好……一个个精彩绝伦的故事牵动着我的情绪,我也情不自禁地沉醉其中,无法自拔。这,或许就是读书的魅力。
转眼我读了小学,开启了一段属于自己的读书之旅。刚开始,爸爸送我一本《唐诗三百首》。尽管对古文的理解有些吃力,但这并不妨碍我遨游于知识的海洋。我与太白兄一起站在敬亭山下,那白色的衣襟随着清风飘起,在敬亭山的衬托下,那高大孤独的背影不免显得沧桑,他只能无奈地低声吟道:“相看两不厌,只有敬亭山。”我深深陶醉其中,杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”点醒了我;陆游的``“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”启发了我;高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”激励了我……它们时刻在我耳边响起,给予我无限的力量。
而现在,我已经是一个初中生。面对每天沉重的压力和繁多的作业,我依然没有放弃读书。无助时,我总能在书中寻找答案;忧愁时,我总能在书中获得快乐;伤心时,我总能在书中得以安慰。读书,已经成为了我的一种习惯,它似乎在我的血液里沸腾,与我一起面对风雨、共同成长。
又是一个宁静的夜晚,我手执书本,伏在窗前。凉爽的轻风徐来,使茶香、书香、墨香交织一起,伴随着这美好的读书时光。
也许不用去深思何时爱上读书,我早已将它融进生命,它将一直陪着我,走得很远,很远……
爱国主义主题教育读书活动征文 10
汉代文学家刘向曾说过;“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”这就说明我们在任何时候读书都是有有用的。
“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”这是美国名人培根所说的,他形象地把书籍比作思想之船,把知识比作珍贵的货物,这就告诉我们要想获得知识就要读书,说明了书的重要性——书是知识的重要载体。
牛顿的万有引力,爱因斯坦的相对论,马克思的《资本论》都是伟大的成就。而牛顿、爱因斯坦、马克思他们之所以有这些伟大成就,是因为他们有知识,而知识又来源于读书。这又告诉我们──书籍是人类进步的阶梯。“我之所以比别人看得更远,是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿这句话中的“巨人”指的就是“书”。读书使人进步。
苏联作家高尔基曾说过:“书是青年人不可分离的生活伴侣、导师、忠告者和好朋友。”的确,书使我们的.生活不再孤独,使我们获得了更多的知识,书给予了我们许多诚恳的忠告;给了我们享之不尽的快乐。有一句古语说得好:“书犹药也,善读之,可以医愚。”读书使我们聪明,使我们不再愚蠢——书是人的良师益友。
纵观古今中外,凡是大有作为的`,叱咤风云的历史人物,大都是博览群藉的人。曹操、毛泽东、林肯就是典型的代表人物,我们由此可知——书是成就大业的能量库。
读书注意书的选择性。我们要读健康向上的书,要读修身养性的书,要读知识含量高的书,要读自己感兴趣的书。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句名言我一直坚信,因为这使我知道读书要勤奋。读书不仅要勤奋、还要持之以恒,学以致用,更要认真思考。只有这样,我们才能真正地通过读书获得知识。
伟人毛泽东把读书当作他一生中最大的爱好。他说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这句话不正说出了千万个像他一样热爱读书的人的心声吗?
“读书破万卷,下笔如有神。”让我们一起在书的海洋里尽情遨游吧!
爱国主义主题教育读书活动征文 11
读书也像开矿一样“沙里淘金”。一本好书,蕴含者丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是同睿智而高尚的人对话。而我觉得读书就像一艘非凡的战舰,把我带到了一个理想的世界,读书就像一匹神奇的骏马,带我领略人生的真谛。从某种意义上来说,读书与人生这两者之间有着非常密切的关系。
读书读得好还是差,自然就意味着一个人的未来,也就决定了这个人的前途。古今中外有成就的人,哪个不是读书才有如今的成果?就好比李白,他从小虽然家境贫寒,但他仍然每天刻苦读书,奋发图强,最终成为我国伟大的诗人,写下了一首首令人震撼的名诗,为我国的诗歌发展做出了伟大的贡献。老舍先生因为喜爱读书,并善于从书中汲取营养,积累好词佳句,体会文章的内涵和写法,从而走上了成才之路。张海迪虽因病魔缠身,仍坚持学习,在书的扉页上写下了“生命之树常青”,最终成为一个女强人。由此可见,读书是多么重要,知识是多么可贵。
读书这关键的一步可以直接影响一个人的一生,所以我们必须好好学习,为自己的未来打好坚实的基础。可是当前社会上仍有些人不注重学习,甚至不愿意学习。在某所中学就有这么一个例子:一个上初一的女学生,总是和她的同学一起玩,还偶尔旷课。她总觉得读书很无聊,很没趣,她和她的父母打了招呼后就来到东莞想要打工挣钱。她以为挣钱很容易,可是还没有上一星期的班,她就对她的父母说“打工太累了,我不想做了,我要上学”。可是学校已经不要她了。她就和她的'父母住在一起。“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”我们现在正是读书的最佳阶段,一定要珍惜学习时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”啊!
我们读书不仅要为中华之崛起而读,也要为自己的未来而读。读书只是我们迈向人生的第一步,后面还有许多路等我们去走,还有许多艰难险阻需要我们去面对,去解决。
人生是要靠自己掌控的,如果掌控得好,就会获得成功,否则,就会走向歪路。我们是新一代的天之骄子,是新一代的中华儿女,我们要把文化传遍天下,让更多的栋梁来保卫祖国,改造祖国。
爱国主义主题教育读书活动征文 12
读书是什么?读书是一种享受,读书是一种品味,读书是一种乐趣。读万卷书,行万里路,书就是我的精神粮食。
冰心奶奶说过:“读书好,多读书,读好书。”这句简简单单的话,却将如何读书简洁明了地表达了出来,也使我爱上了读书。
读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们可以了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们可以体会到当时俄罗斯人民生活的苦难;读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。总而言之,读书是有很多乐趣的,它最大的特点就是可以陶冶人的情操,这是多好的一件事啊!
我喜欢闻着书的墨香,似乎它能渗透我的全身,将知识的`能量传递给我。书里面有优雅的语句,深沉的思想,也有古人的思想、未来的畅想。有书相随的日子是快乐的,里面的一字一句都饱含哲理,让我辩明了真善美,分清了假丑恶,也让我体验到了知识的真谛、科学的神奇,也让我学得更多,懂得更多,书真是个无所不知的神奇文库。
品书,就像品茗,急不得,需要你慢慢品尝,慢慢感悟,方知其间美味;品书,就像攀山,只有功夫下得深,才能攀上知识的顶峰;品书,就像旅游,将自己融入其中,可以从字里行间,感觉到美景似乎在眼前一幕幕摊开;品书,就像听音乐,闭上眼睛,仿佛自己就是音符,一步步跳跃,心情无比舒畅;品书,就像一剂良药,使人的思想变纯洁,所有烦恼一扫而光,变得开朗起来。
书给了我精神的力量,教我知难而进。书让我心平气和地去看待每一件事,要有不达目的.不罢休的决心。书告诉我要做生活中的有心人,要有远大的目标来奋斗。书让我知道了百善孝为先的道理,在生活中,要时时孝敬家人。
书,不是我用来打发时间来消遣的工具,它是我的朋友,我最好的朋友。周恩来说过:“为中华之崛起而读书”。可我认为,不光如此,也为了自己,也为了让家人更好地生活。
书如人生,人生如书,书读得越多,前途就越光明。我希望,生活中的每一个人,无论有多忙,也要抽空看点书,请别忘了,书是你的良师益友。
爱国主义主题教育读书活动征文 13
书,轻拂起我的心帘;书,拨动着我的心弦;书,明亮了我的心窗;书,温暖着我的心扉。抑或人间芬芳心流连,抑或大江东去入天际,抑或清风徐来嫩杨柳,抑或旭日喷薄染苍穹。一切,都在心田中弥漫,一切,都从书中扬帆起航!
“读书好,好读书,读好书”,这是一句指引我人生的座右铭。从开始读书的那一时刻起,注定了我是一个爱书、懂书、会读书的人,书将伴我一世,我的身上永远都会透着一股书香韵味,一股书香气质。
禅坐书屋,我就为这精巧却又广博的世界所沉醉。古今中外,博大精深,遥遥五千年的辉煌文化,悠悠数百世纪的沧桑历史,承载着繁华与衰败,容纳着沉浮与波折。如今在这里,却平铺直现在我的眼前。
看起《三国志》,不禁感慨人生易老、岁月沧桑。怀想起当时三足鼎立,数英雄纷纷崛起,一场场风雨大战穿插夹杂。官渡大战,怀着雄心壮志的曹操带着自己不过两千兵马击败了袁绍浩浩荡荡的`军队;赤壁之战,孔明巧借东风,大败曹军那数千艘战舰。可无论他们多么心向昌盛,抑或龙争虎斗,想做天下这霸主,却终究都会被历史的车轮所辗轧。
读起《杨家将演义》,不禁击案称绝。回首当年杨家父子手提金刀,身骑神骏,一次次威武豪迈地大破辽军,挥枪砍杀,如入无人之境。辽国士兵因此闻风丧胆,天下都称其为“杨无敌”。读到此时,我心潮澎湃,情绪激动而欣慰,一挥手来,大声喝彩道:“好!”可当我读至杨业被奸佞的王护军陷害之时,心中悲伤至极,感到天理难容,便霎时抛开书,躲到角落里掩面哀叹,只惜一代忠良骁将就这样死于小人手下,一股惋惜愤怒之流在心中激烈地翻腾。已经有一种罢读的念头,但过后不知是什么让我还是忍着泪水读了下去,结果心情随着故事情节越读愈加舒畅,想到:正义是终究会战胜邪恶的!直至读到杨家世代繁荣尽享荣贵时,从窗外吹进了一股温暖的风,我顿感到浑身都是忠良之气……读而不厌,思而不惰,悟而不落,我就这样在书的世界里品味一切!
书,就像梦的翅膀,带我走遍了历史的长河,走遍了每一段光辉岁月,走向对生命无休止的思考,走向了人生的幸福港湾……
爱国主义主题教育读书活动征文 14
书是人类文化的载体,它为全球各地的人们的沟通提供了一个理想的渠道。
俗话说:巧妇难为无米之炊。没有好的原料,即便拥有极高的科技,那也不能完成预期的目标。所以,看书,就要看好书。例如,中外名著,毕竟它们经住了时间的考验。好书也可以是与自己的专业有关的书籍,因为它们可以帮助自己提高专业素养。所以,对我们有帮助的书就是好书。但是,书中的垃圾是绝对不能看的。它们浪费了我们的时间、精力,使我们无力工作,甚至荒废人生。
做任何事情都要讲究方法,掌握了有效的读书方法,就可以达到事半功倍的效果。如果不掌握一些方法去读书,就只能像一只无头苍蝇一样乱飞乱撞。行里人看门道,行外人看热闹。读书,就要运用所学的知识去分析,去学习。将其中的精华收录下来,以丰富自己。取其精华,去其糟粕,这样去读书才可以达到最佳效果。
读书的重点在于“读”。只有大声朗读,才可以读出最佳效果,才可以发挥读书的最佳效果。读可以顺畅身体,使身体中的气息通畅。在读书的同时也锻炼了身体,这岂不是一举两得的好事?身体是革命的本钱,在革命的同时也不忘记身体,这才是真正的革命。以身体为代价来获取胜利是不值得的。因此,“读”也是读书的.一个重要环节。
只是死读书,而不将它运用到生活中去,这是不应当的。学以致用,我们要将读书所学的对我们有帮助的知识运用到生活中去。我们读了、记了就要用,将读书读到的运用起来。这可以提高我们的涵养,同时检测我们读书的效果。而读书只是为了达到一些目标,不自觉去读,或是只读一些毫无意义甚至有害的书籍来娱乐,那读书还不如不读,这样读书,只会浪费我们的时光,读书也因此变得没有意义。
总而言之,我们要将读书作为生活的一部分。因为读书对我们的成长有着不可替代的作用,认真读一本好书会使我们获益匪浅,它会使我们学到更多的知识,收获更多的阅历。这是课堂上老师教不到的。所以,有人说,书就是老师。看来,这话一点也没错。
读书是一门高雅的艺术,只有善于读书的人才可以领悟到这门艺术的真谛。
爱国主义主题教育读书活动征文 15
如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。
从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。
大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客观,但来源于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都脱不了我们生活的这个世界。
培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。 高尔基说过:人的`知识愈广,人的本身也就愈接近完美。 莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。提高我们的阅读能力和写作水平。使我们变的有修养。使我们找到好工作。使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……
在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的内涵,绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。
读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有意义的人生是在不断认识自己,完善自己的过程中实现的,因此,我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己。
在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇化。总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。
同学们,读书吧!因为生活需要一些感动;心弦,需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来,品格也就在柔软的心田里得以塑造!同学们,读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲!同学们,读书吧!让我们一起与书为伴,拥抱明天。
爱国主义主题教育读书活动征文 16
从小到大,我读过很多书。书也随着我的年龄变化而变化。
在我还不认识字时,妈妈给我读故事。我躺在妈妈的怀里一边听着妈妈的声音,一边看那些有趣的配图。这形成了我对书的第一印象:书一定要有图画。后来一看到书,我往往先看看有没有有趣的插图,再决定我读还是不读。妈妈看到说:“怎么能这样?读书是读文字又不是看图。如果作者看到你这样读书,准被气昏。”再后来长大了,书读多了也就习惯没有图也可以读书了。
三四年级时,是我最喜爱读书怕时候。《亲爱的汉修先生》留给我的印象最深。它不是以写故事的方式写事,而是以主人公的日记形式。我觉得这好难!一个大人模仿小孩子写日记,不容易!可作者写得那么真实,有悲有时喜,也能从日记中看出这个孩子有长大,心灵在成长。它还告诉写作的密诀,应该多读书,多观察,多听,多想和多写。
我还读过《兔子坡》。它讲述的是一群可爱的动物们生活的地方从衰败到兴旺。读完它,我觉得和小动物交往并不难。只要你爱它们,它们也懂得,也会对你好,报答你。有时你对小动物说话,它们不是听不懂,只是不会回答罢了。人与人也一样,只要真心相待,社会上就不会有那么多不和谐的事了。
第一次读《青鸟》时,真是没读懂我只是觉得好神奇,读完之后有些迷糊,好像我也是小主人公一样刚从仙女世界出来。长大一点再看就明白一些了。青鸟代表着幸福,两个小主人公代表人们寻找幸福,走了一大圈才发现幸福就在身边。许多人只有经历一些事情才能发现幸福,才能成长。我还没有发现,我认为自己还在成长,还需要时间。
我常常独自读书入了迷,心里就会随着它的'情节起伏,悲伤的情节,我会哭泣,有一个美好的结局我会感到欣慰。老师也曾告诉我,一个好作家写到高潮时,自己也会发生感情,可能会大哭,忧愁,兴奋……我很惊讶,没想到作家写书时和我竟有几分相似。
我认为人能有一个专属于自己的精神世界多么美好,珍贵。书或者说文学能创造这种世界。我也有,但仍不够丰富,所以我需要读更多的书。
关于读书,我仍在路上。
爱国主义主题教育读书活动征文 17
我的确十分喜欢读书。
自从我读了莫言的《童年读书》,使我便明白了,我们应该多读书,读好书。我个人十分喜欢马克.吐温的《汤姆·索亚历险记》。我对这本书,读了两三遍。《汤姆·索亚历险记》是马克吐温的代表作。1986年公开发表。我特别热爱这本书中的主人公——汤姆.索亚。汤姆.索亚是在美国大文豪马克吐温笔下活灵活现,形象逼真。
自从我读了这本书,便深深地被文章动人的情节所吸引。例如第一章:汤姆.索亚闪亮登场;第二十一章:贝基犯错,汤姆挨罚;还有第二十二章。汤姆勇敢地在法官面前说出了这桩杀人案的真相等等。其实我可以偷偷的告诉你,汤姆还有一个别名叫托马斯.索亚。这是同学们给这个顽皮的小子起的名字。
我除了喜欢马克吐温的`书以外,还喜欢读林海音的'《城南旧事》。高尔基的《童年》,还有沈石溪的《狼王梦》。其中,我最喜欢的是高尔基的《童年》。告诉你,这可是我缠着妈妈好几天才买下的。拿到这本包装精美,散发着股股墨香的书,心想,哈哈,《童年》终于让我如愿以偿的得到了,心里十分快活,高兴的嘴里哼着支支欢快的小曲(什么小曲,写出更具体了),连平常因家种黑狗儿吓跑的鸟儿,竟然也愿意停止在我的小院儿里了。
晚上吃完晚饭,洗漱完毕,就开始坐在床上,就津津有味地读我的《童年》。高尔基在第一章告诉我们,父亲因祸乱而死亡,母亲悲痛不已,在翻回娘家的路上,刚出生的小弟弟不幸夭折。阿列克姆(高尔基的小名),挨过外祖父的毒打。正当阿列克姆最厌恶外祖父的时候,他竟然来了,给阿列克姆来吃的、小玩意,在百忙中给自己的小外甥讲故事,这是我印象很深的情节,也是最感动的。在当时低层阶级的人中,阿列克姆爱憎分明,嫉恶如仇,好朋友凡卡的死让他悲痛不安。故事章节一环扣一环,步步让人惊心。文中外祖父的吝啬、小气让人厌恶;外祖母的和善、慈祥以及对小孙子的疼爱,让人心中拥有一丝温暖。故事非常复杂。我先讲到这里。
我爱读书,这就是我童年读书的故事。
爱国主义主题教育读书活动征文 18
迷上读书,就是我赶到这一世界最使我觉得幸运的事。
读书,在美丽的秋天。读你,就像看那五彩缤纷的春季。“2个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”在哪红情绿意、花香鸟语的春季,一本《撑在头顶的伞》握在手心,打开书册,一阵诗香墨气迎面而来,在这个温暖的春天,来好好地品味那母爱。母亲的爱一缕阳光,让即便在寒冷的冬季也可以觉得温暖;母亲的爱一股清泉,在你焦渴时,能给予最怡人的醇酒;母亲的爱一把花伞,不论是炎热夏日,或是雨雪菲菲,都能让你最细致的关爱。读一本书,就像读一个温暖的春天,心窝被溫暖满满的点亮。
读书,在火爆的夏季。读你,就像看那绿草如茵的夏季。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”在哪蝉鸣声一阵阵、烈日当空的夏季,一本《格列佛游记》握在手心。没人可以回绝它的发热量,在哪荒凉一人的海岛,我和主角一起开始了令人兴奋的冒险。在海岛,大家遇上了“巨人国”与“矮人国”,一切的遭受全是那般的奇特。我全身心潮澎湃。读一本书,就像在学一个热情的夏季,心窝被那激情飞扬着。
读书,在平静的`秋季。读你,就像看那大雁南飞的秋季。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在哪秋色宜人、瓜果飘香的秋季,一本《草房子》握在手上,一阵清新的`空气迎面而来。它,沒有波澜起伏的剧情,沒有波澜万丈的人生道路,但它却使你不由自主地和书里的角色一起笑、一起哭,一起走过甜美的青春年少才气。读一本书,就像读一个美丽的秋天,让爱沉醉你的心窝。
读书,在寒冷的冬季。读你,就像看那白雪茫茫的冬季。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在哪白雪皑皑、皑皑白雪的冬季,一本《假如给我三天光明》握在手心。就是你,是你告诉我,冬天到了,春季还会继续远吗?是你告诉我,有一种力量叫坚持不懈。在峡谷中,野百合花也有一个绚丽多彩的春季。读《假如给我三天光明》,它教會了我,即便置身挫折,还要永不言败。读一本书,就像读一个坚持不懈的冬季,让坚持不懈溶化你的心窝。
春季的爱,夏季的情,秋天的美,冬季的信心。读书,在四季;在四季,读书。
爱国主义主题教育读书活动征文 19
曾经有个美丽的幻想。
在柳絮翻飞的三月,稻香十里的五月,捻一本书,穿一双拖鞋,找一颗大树,依着午后的阳光,藉着树荫的庇护,倦倦地斜坐在树根处,将书随意打开,风吹哪页读哪页。
当然,这只是头脑中的一幅画面,还没有来得及实现。虽然实现并不需费多大的`心力。可不知为何,人生中有很多并不需费多大心力的事就是一拖再拖,以致每每说起,都是个遗憾。有一位好友,曾跟我说道几次,长二十多年,还没有进过咖啡厅。于是相约,捡一个和煦的下午,带上手提电脑,找个临窗的位子,要一杯热气腾腾的咖啡,一边看股市云雨翻腾,一边悠闲地喝着咖啡,不管是涨是跌。
遗憾的是,直到今日,那相约也还只是相约。
在图书馆,也遇到过类似的窘境。漫步于书架中,环顾前后,都是高高的书墙,于是这本抽抽,那本瞧瞧,这本喜欢,那本也爱,后头又似乎还有更好的。弄得总是迟迟难以下手。在如此的徘徊与踌躇下,终于落下了太多“相约也还只是相约”的'怅惘。
某一天,终于学乖了,不再贪恋,直接走到那个熟悉的地方,目光巡巡而进,遇到一见钟情者,旋即取下,静心就读。慢慢地,竟也发现这种“随风而读”似乎散漫,但也确有很多意想不到的妙处。
人们常常爱规划,经济作预算,旅游做行程安排,读书先列书目。“凡事预则立,不预则废”,规划自有规划的意义。从深层次来讲,规划往往是直指目的,这种行为本身就是功利的,而太关注目的地,自然就容易失去沿途的风景。
“风吹哪页读哪页”实在是一种性情,一种人生的志趣。它关乎生命,崇尚体验,指向的是审美境界。此番境界,妙就妙在它不着痕迹,随物赋形。苏子作文“行于所当行,止于不可不止”,济公也说“酒肉穿肠过,佛主心中留”。读书的乐趣就在于读,不在于知识的穷尽,所以此页和彼页又有多大的不同呢?再说,一书之内,各页之间应都是筋脉相连,遥相呼应的,会通之人,从任何一点切入,依形溯源,自可得书中之妙。
风吹哪页读哪页,倘若“风”不起,亦不读,抬头望云,低头看草,顾盼游人穿梭,岂不也是另一种读?
爱国主义主题教育读书活动征文 20
因为我特爱看书,爱看各种各样的书,爸爸、妈妈和同学们都叫我“小书虫”。
虽然我只是个读小学六年级的小女生,“书龄”却是十年有余了,因为还在妈妈肚中的时候,我便开始了与书相伴的生活。我的胎教,除了轻柔的音乐,便是妈妈讲述的一个个精彩故事。我爱读书,这还得归功于我的爸爸——因为他就是个“书呆子”,家中有许多藏书。我的名字就是爸爸从《诗经》这本古书中“淘”来的。早在妈妈怀孕五、六个月的时候,爸爸便为尚不知性别的我取好了名字——许燕于飞。这出自《燕燕》的头一句:“燕燕于飞,差池其羽”,妈妈的小名叫做燕燕,燕燕于飞代表了一家人的美好愿望,期待未来的我能在诗经古风的吹拂下,展开翅膀,向着快乐幸福的明天飞翔。
出生后,经常是妈妈喂奶,爸爸在一边念书,我享受着物质、精神的.双重滋养。等到识字了,我便开始自己看书。爸爸给我订了许多报刊、买了许多名著,《幼儿画报》里活泼可爱的红袋鼠、调皮捣蛋的跳跳蛙,《大头儿子和小头爸爸》中的快乐父子俩,还有《红楼梦》里多愁善感的林黛玉,他们是我童年最好的小伙伴。
读书不但丰富了我的精神生活,也给我带来了实实在在的好处,我爱上了写作,作文水平有了显著提高。在爸爸的鼓励下,我试着给报刊投稿,习作屡屡被《大江晚报》、《南方周末》、《作文大王》等报刊采用。我还多次代表班级参加各种比赛,就在前不久,我还获得了学校高年级作文比赛的一等奖呢。
在我的读书生活中,发生了许多有意思的事,就说说最近发生的一件吧。那是一个周六的早上,妈妈、爸爸有事出去了,只有我一人在家。洗漱完毕,三口两口吃了早饭,便赶忙捧起了《女生日记》,我急于想知道主人公冉冬阳写给美国朋友林淑媛的信的内容。正看得津津有味,突然,电话铃响了。原来是妈妈打来的,她说她的同事等会儿要来送一份文件,让我在家里好好呆着,别出去乱跑。挂了电话,我很快又沉浸在冉冬阳那多姿多彩的世界中。突然,电话又响了,还是妈妈打来的,她急切地说:“我还以为你不在家呢,同事阿姨在门外敲门,你怎么不开门啊?”我不好意思地笑了:“我读书读得太投入了,没听见。”
有意思吧!这就是我——一个喜欢“啃”书,沉迷于书海的“小书虫”!
爱国主义主题教育读书活动征文 21
一谈到读书,我的话就说不完了。有一句话一直鼓励我,让我读书。“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不可以一日不读”,毛泽东爷爷的话让我不能不读书。“书籍是人类进步的阶梯”,书使我不断地增长知识。
我会认识字后不到几年就开始读书,到不是五岁时妈妈教我读的《格林童话》《一千零一夜》,而是七岁时读那本。主人公降妖除魔的《西游记》。
起初,我对《西游记》的兴趣并不是很大,但是每天晚上睡前妈妈都会给讲《西游记》的故事,我听得津津有味。后来我便央求妈妈在网上拍了一套《西游记》。书到手了,彩色的封面,清晰的字体。我当宝贝一样捧在胸前。那天晚上我便开始自己读《西游记》的故事。《西游记》里的故事十分精彩生动。什么三打白骨精大闹天宫。真是写的栩栩如生。因为每天晚上的时间有限,我只好带着对故事下文的无限期待,在妈妈的催促下上床睡觉。渐渐地我对《西游记》这本书有了大概的了解。我喜欢里面的孙悟空的形象,他神通广大,能72变。我也喜欢里面猪八戒的形象,他特别的搞笑,特别可爱。还有沙和尚,他特别认真,特别尽职。还有他们的师傅唐僧,但是一个慈悲善良的人。
因为看《西游记》引起了我对读书的极大兴趣,对于那本有意义的《三国演义》也引起了我的注意,那里面描写的人物个性都十分的鲜明。关羽是个大英雄,他过五关斩六将。诸葛亮才智过人,他草船借得10万支箭。还有刘备三顾茅庐。黑脸的.张飞。书里的故事也深深吸引着我,火烧赤壁,空城计等等。让我一次又一次的拿起那本书。我觉得这本书别那本冷森森令人害怕的《聊斋志异》强多了。
《十万个为什么》是我岁时看的,那时的字很多,我都不认识,我只能猜想那里面的字的意思。后来我上五年级以后又拿起这本书来读。这个时候已经能够读懂里面的意思了,才知道世界真的是非常的奇妙。也懂得了,科学的重要性。
总而言之,统而言之,读书是我生活中不可缺少的,读书让我增长了知识,开阔了眼界,读书让我懂得了要做一个善良的人,要做一个对社会有贡献的人。
爱国主义主题教育读书活动征文 22
苏联作家高尔基曾说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对于高尔基而言,读书这件事情就像是一个饥饿的人获得了一块面包,就像是一日三餐,不可缺少。
读书就像是必需的一日三餐,不同的饮食往往造成不同的营养结构。读书也是如此,不同的人看不同的书吸收到不同的知识,构成不同的精神思想。一位教育家曾经说过:“要培养一个人,设计一个人的个性,就要努力帮助他从小建立一个自己的文学宝库。”要培养出一个人才,就要给他创建出一个独属于自己的读书体系,拥有自己的精神思维和文学修养。而据我所知,世界上最爱读书的国家是以色列和匈牙利。他们用智慧筑起了一座坚不可摧的围墙,筑起了一座文明的万里长城。
读书是一种享受的生活。远离喧嚣了城市,离开了厌倦的红尘。在一隅四方天地里,在静谧桔黄的柔光下,凝神展卷,书中那古老而智慧的生灵便缓缓讲述着人生的真谛,仿佛在说,像热爱生命那样热爱读书吧,那是智慧的结晶,是古老的宝藏,纵使时间流逝飞快,它也仍旧存在于时间缝隙之中,启迪着一代又一代的人。夜更深,人更静,最后吟诵着“万卷古今逍永昼,一窗昏晓送流年”,酣然入睡......
读书是一种体会人生的艺术。吟诵着“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,谁不为祖国的壮美河山,秀丽风景而赞叹。“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”咏读这样忧伤的诗句,哪一个天涯游子不滋生出对故乡绵绵的眷恋与思念之情?“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”吟诵这铿锵有力的'诗句,谁不萌生出为祖国建功立业的壮志雄心。咏读着“绿树村边合,青山郭外斜”,谁不向往这样一种悠闲自在的田园生活。
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一段学习的旅程,一本书里有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,一个世界体现一个真理,读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”,“凿壁偷光”,从古至今,勤奋学习提升自我是每一个人毕生的追求。
书是灯,照亮人前行的路;书是桥,连接智慧的彼岸;书是帆,推动人生的船。因为读书,人生才更加精彩。
爱国主义主题教育读书活动征文 23
高尔基说过:“读书籍是人类进步的阶梯。”是的,书籍犹如黑夜中的一盏指明灯,它能让我们的头脑更充实,让我们的生活更精彩。
在浩瀚的知识海洋中,我们可以寻觅到许多我们需要的“珍宝”,从而丰富自己的人生。
同时,它的浩淼又让我认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更加的发奋而努力。生活中可以缺少功名和利禄,因为他们会很快消失,但惟独不能没有书的存在,因为书给我们的是心灵中永恒的源泉;我们可以错过豪华盛典,因为它只是纯物质的排场而已,但唯一不能缺少失去读书的机会。因为它可以造就一个人的成功。书已成为了我生命中不可或缺的重要部分。
这是个美丽的花季,一片馨香中翻开自己喜爱的一本本小说,细细品读。窗台上的栀子花总爱把它的清香浸透到卧室的每一个角落,而我,也爱在这芬芳中品味书中人物的爱恨情仇。每本书都有一个精彩的世界,每本书都能够陪伴我。我在《茶花女》中感受茶花女凄楚艰辛的生活;在《夏洛的网》里体会蜘蛛与小猪之间纯洁真挚的友谊;在《简?爱》中品味简?爱崇高的人格魅力;又或是在古诗里体验李白的豪放不羁;李商隐的爱恨情仇;李清照的离愁别恨……每每看到他们的无助与忧伤,就像看着自己,不禁想起了自己的种种……。小时候美丽的太阳,天空中自由飞翔的风筝,布娃娃爱笑的眼睛,还有小伙伴动听的笑声……一切的一切,都在随着那一本本不同的人生小说浮现在我的脑海里。读书就是在品味人生,明明看的是他人的喜怒哀乐,而其实是在看着我自己。是书造就了我,书是最好的精神食粮!深深读书情从小就在我的心灵上生根……发芽……
读书使我们更加明晰自己的思绪,它让我们的头脑更加聪慧,心胸更加的.开阔,更能发现生活的美,领略生活的情趣,让我们的生命变得多姿多彩,为我们的明天描绘了一个新的彩色圣地,读书之力充沛于我们全身,我愿在书的海洋中不倦地遨游。
闲暇之时,一杯绿茶,一本书,在一个属于自己的空间,走进别人的世界,感受别人的感受,喜他们的喜,忧他们的忧,领略他们对人生的饿感悟,从而受到启发,我们的生命因此得到了丰富。我喜欢这样的生活。
我的人生因读书而翩飞,因读书而精彩。
爱国主义主题教育读书活动征文 24
人人都说“书中自有黄金屋”。小时候,我并不懂这句话的意思,只知道“黄金屋”,因此,我一味的去寻找那所谓的“黄金屋” ,可是,即使我翻遍所有书籍,也找不到“黄金屋”,从此,我便有了这样一个想法:“‘黄金屋’是不是会飞?那它一定飞向了很远的地方了吧?所以我才会找不到。”
直到我上学以后,才知道“书中自有黄金屋”的意思,它是说:“书很宝贵, 里面有许多丰富的知识,能够使我们拥有财富。”因为明白了这句话的意思,所以我读了许多书,也从中找到了我的“黄金屋”。
就拿《鲁滨孙漂流记》这本书来说吧,起初,我只是买回来做个摆设,时间久了,也就忘了,偶然的一次,我发现了这本书,并且饶有兴趣地读起来,“嘀嗒,嘀嗒……”时间一分一秒的从钟表走过,我也渐渐入迷,不知过了多久,我终于把这本书读完了,闭眼回味,满脑都是鲁滨孙所经历的种种事件,仿佛自己就是鲁滨孙,在那样恶劣的环境中,凭着自己的顽强意志,回到了祖国的怀抱。这是一件多么令人感触的事啊!不仅如此,我也更是受益匪浅——“世事茫茫如大海,人生何处无风波”,不经历风雨,怎会有彩虹,生活中,难免会有坎坷,但是,只要我们锐意进取、乐观向上,就会使自己的内心变得强大而坚韧,从而克服困难和恐惧。仔细想想,这不就是我所寻找的.“黄金屋”吗?真可谓功夫不负有心人,这下可别提我心里有多高兴了!
莎士比亚曾经说过:“书是人类知识的.面包”。以前,我总是说:“作文是我最大的敌人”,因为我文笔不好,也不会给作文添加一些装饰,每到老师布置作文时,我就愁眉苦脸的,所以,我把作文视为了仇人,可是,自从我读了许多课外书籍以后,虽然比不上那些文笔好的同学,但比起以前也算是有很大进步,并且,我写作文也轻松了许多,这又何尝不是一件令人高兴的事呢?
我想,小时候的问题,我已经有了答案:“黄金屋”并没有飞走,它一直就在书中,只要认真寻找,就会找到属于自己的财富。
读书,是一件很快乐的事,是书,让我的生活充满了色彩,是书,让我对未来充满无限期待。
爱国主义主题教育读书活动征文 25
“外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。”程颐曾这么说过。
书籍如街头的昏黄灯光,照亮了人生前方坎坷的路,让人生愈加精彩。浩瀚的知识海洋中,我们寻寻觅觅,丰富了我们的人生。但是,我们也会逐渐看清自己的渺小与空虚,才会懂得更加的奋发图强.世间的一切:功名,利禄,总会被时间锈上青斑,唯有书籍的内涵会在时间的沉淀下显现出它闪耀的光芒。
古人有云:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”足见先辈对读书的重视。中华上下五千年灿烂光辉的历史,古人留下了无数珍贵的典籍,我们怎能不去珍惜和学习,怎能不热爱读书?但时代的发展带来了科技的空前繁荣,人们与书的关系越来越受到隔膜,越来越多的人在快节奏的生活中迷失了自己,忘记了最初的读书带来的宁静。我们如果与书籍脱轨,就会被文化抛弃,将难以得到持续的发展。所以,让我们在生活中记得拿起一本书,让读书成为习惯,并在习惯中放慢生活的脚步吧。
书是良师,书是益友,书让我知道了“凄凄惨惨戚戚”的悲哀,书让我明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛,书让我知晓了“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的欢悦,书让我懂得了“海上生明月,天涯共此时”的情怀,书让我理解了”少壮不努力,老大徒伤悲”的勉励。因为有了书,我的生活才显现出了精彩。
在我想要放弃的时候,书教会我“一夫当关,万夫莫开”的勇气 ,在我遇到挫折的时候,书教会我“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”的坚持,在我目光短浅,妄自尊大的时候,书教会我“未出土时先有节,已到凌云仍虚心”的谦卑。蓦然回首,在无知无觉间,书已伴随了我十四年,也足足鞭策了我十四年,书教会我的点点滴滴的道理,展现在我眼前的点点滴滴的事迹,将会成为我生命中最璀璨的`星辰。
人生的道路时刻都离不开书籍,它指引我们前进的方向,明确我们奋斗的目标。改变我们生活的态度,让我们领悟了生命的真谛,也让我们在前进中更加努力,积累生命的经验,探索人生的意义。人生的精彩,需要我们一点一滴地慢慢挖掘,而书籍就是我们探寻生命精彩的工具。
倘若前行,倘若珍惜,读书吧,让我们的生命更精彩。
爱国主义主题教育读书活动征文 26
漫漫长夜,无心睡眠,不如捧起一本书,在静谧的月光下,秉烛夜读。就在这样的夜晚,身旁的人都睡了,而我,正慢慢走进缤纷的文学世界。
无数个这样的夜里,我领略过李白的远大抱负,杜甫的心忧天下,苏轼的豪情满怀,易安的瘦比黄花;无数个这样的夜里,我感受过齐天大圣的机智勇敢。
鲁提辖的疾恶如仇,聊斋先生的仙风道骨,孔明军师的神机妙算;无数个这样的夜里,我追随过志摩先生的柔情细语,鲁迅先生的枪笔弹墨,毛主席的领袖胸襟……还有那智破悬案的福尔摩斯,周游奇国的`格列佛,扼住命运咽喉的贝多芬……无一不使我心驰神往。
而当我在文艺苑中博览奇葩时,我也被它们潜移默化着。
“读万卷书,行万里路。”读书让我增长了见识,汲取了前人经验。我不再是无知的小孩,对待人事物我拥有了智慧独特的眼光,还有细密丰富的思维想像。虽然我还不能走遍天下,但书中的秀水名川、名胜古迹也能让我大饱眼福。我的生活里有了书,再也不会感到索然无味。
“读书破万卷,下笔如有神。”广泛的阅读还让我学习了许多写作技巧。看到那些引人入胜的文章时,便去寻找原因——原来是细节描写把我带入其中;看到那些使人振奋激动的.文章时,就去探索根源——原来是词句语言的运用精彩绝伦;而看到那些催人落泪的文章时,悲感之余,还发现——原来是作者写作时融入的真情实感、质朴情怀在牵动着我的情绪……还有不同的结构层次安排,独特的铺陈方式等,都让我受益匪浅。
“为中华之崛起而读书。”读书还教会我做人的道理,更赋予了我远大的抱负。这句周总理的名言,告诉了我读书的最高意义——振兴中华。我们的祖国还初在发展中国家阶段,正需要大量人才。
而我们,是社会主义力量的后备军,肩负着复兴中华民族的伟大使命。我们唯有用书籍充实自己,才能投入发展的大潮中,为祖国贡献力量。
我相信,一本好书就像一盏灯,灯光多一些,黑暗就少一些。而我们的心灵就是一扇窗户,只有把窗打开,灯光才能进入。我希望每个人都能感受到那些光,拥有一颗明亮的心。
爱国主义主题教育读书活动征文 27
“读书是我生命中最大的快乐”。这是冰心奶奶对自己一生的读书生活作出了总结。我十分赞同,用我自己的话来说:书,真是一个好东西。
小时候,我对书的认识很模糊,那是粗识文字的我读书仅仅只限于对连环画的钟爱,其中的精美图画,勾起了我对大千世界的向往与期待。而书的名字早已淡忘。
上了小学三、四年级时,我深深地迷上了书。我不再是牙牙学语的小朋友,而成为了一颗急需知识来满足自身成长的小幼苗。
当时的我,较为喜欢的是一些故事和被人们津津乐道的文学巨著。《三国演义》是我当时最中意的一本文学名著,它在书中所写道的人情世故,刀光剑影,金戈铁马让我一个小男孩无限神往,里面描绘的有情有义,爱恨分明的人物让我敬仰,看后,总有一种激烈的感受,一腔热血在沸腾,我好像成了三国英豪的一员!
书,好在让人穿越古今,无数次再现让人神往的故事,好在让我充盈脑瓜里的知识,了解了我国古代的历史!
现在的我,爱上了书。开始博览群书,扩大自己窄小的知识面,同时,在各种条件的影响下,我从不同的地方得到了很多有趣的书籍,并让我认识了许许多多有情有意的人物,是他们充盈,丰富了我的知识和能力,更让我通情达理,知道了为人处事的妙法,在学校这个微缩的社会中拥有一块立足之地。
读书的'方法,会在博览群众中一一显现。对于一些名言或书籍,我发现,时间就是最好的理解。
“书读百遍,其意自见”就拿《三国演义》这本书来说吧,知道现在,我仍然对它津津乐道。可是,我对它的理解却天地之别。
现在的我以一个五年级小学生的角度来看《三国演义》,则认为“话说天下大势,合久必分,分久必合”是这本书最出彩的地方。我不再向往金戈铁马,不再迷恋刀光剑影,而关心百姓的安危,佩服三绝,叹服王朝的变幻,我不再为出生在和平盛世而遗憾,则是庆幸没有在那寸草不生的年代存活,一将功臣万骨枯,更别说一个王朝了,百姓的生命成为统治者手中的权利……
从不同的角度读书,就会有更大的收获,不同的理解!
不知以后,我又会怎样读书,读怎样的书?未来是未知,但不可否认的是,我读过的书像一颗又一颗钻石,在我心中永远闪耀!
爱国主义主题教育读书活动征文 28
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书,可以让我们收获颇多。这其中不仅是对书中内容的深度理解,更是对书中情感的高度共鸣。于我而言,读书,是一场心灵的修行。
这场修行,始于广泛地阅读。正如鲁迅有言:“读书就像蜜蜂采蜜一样,倘若叮在一处,所得就有限。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。”广泛地阅读能让我们的心灵在修行中接受不同的打磨与锻造,以此可以培养出我们精金美玉般的品格。孟子的“舍身而取义者”让我们领悟到了他眼中的仁义之意;荀子的“吾常终日而思矣,不如须臾之所学也”让我们明白了思与学的辩证关系;《傲慢与偏见》中男、女主人公的经历让我懂得不要因表象而武断一个人的品性;《茶花女》中玛格丽特悲惨的.身世与爱情让我看到了烟花女子褪去世俗外衣后心灵的纯洁……由此观之,这场修行无疑是有趣、丰富的。
这场修行,检验于运用。杜甫言:“读书破万卷,下笔如有神。”读书对创作表达能力的提升不可置否。首先,我们可以从书中字里行间间感受语言的魅力,久而久之便潜移默化地影响着我们的表达。其次,读书可以拓宽我们的思路,书中蕴含的世间百态可让我们对一个问题衍生出不同的看法。我国科幻小说家刘慈欣也是阅读了诸多科幻小说及相关文献资料才创作出来了红极一时的《三体》。所以,读书不仅是“炼”心,更是“炼”运用。
这场修行,贯穿于终身。我十分喜欢张潮先生的这句话:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。”诚哉斯言。年幼的`我们,所见世面也窄,一些高深的、富有哲理的书本难以读懂。但随着年龄的增长,阅历的丰富,心态的沉稳,我们更能理解书中的悲欢离合、颠沛流离。待到老年,我们的修行就能达到顶峰了吗?其实不然。学无止境,读书亦无止境。老年时的我们,是走在这条路上的“领头羊”,可以自身阅历为鉴,向小一辈们言传身教,何乐而不为?
读书这一修行,不仅打磨我们心中的璞玉,锻炼我们“以笔为矛”的能力,更是值得我们穷尽一身来走完的漫漫长路。愿你我在这场心灵的修行中灼灼其华,未来可期!
爱国主义主题教育读书活动征文 29
一阵雷雨过后,我总沉醉于泥土的清香;百花争艳时,我总留恋于沁人心脾的芬芳,然而雨虽下,总会停;花虽开,总会谢。只有书的香四季飘荡,伴我一生。
孩童时代的我,沉迷于《青蛙王子》中神奇与可爱的情节;向往白雪公主的美丽与纯洁,不喜欢恶毒、可怕的王后;同情卖火柴的小女孩,希望她能在天堂和奶奶一起快乐幸福的生活。在高兴、悲伤、担心、紧张中我明白了:诚实善良的人总会得到幸福和快乐;而算计别人、不安好心,终究会遭到惩罚。
从那时起,书溢发的清香,如同美味的菜肴,引诱着我去品尝它的美。
儿时种在门前的.小树苗,已枝繁叶茂。书伴着我走过无忧无虑的童年。
后来,踏上了上学之旅,失败、挫折总是不期而遇,我伤心痛苦。书香飘来:“人生一辈子都在高潮——低潮中沉浮,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。”正所谓“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”但是像爱迪生、玛丽居里等的故事又告诉我,只要勇敢地面对困难,终将“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。当努力换来成功,沉浸在欢乐中时,书香飘来:“无论多少过分的谀词与夸奖,你都不能丧失自知之明……赞美……谦卑!”
乘着风儿,去游览各国名胜古迹。神秘莫测的金字塔;高贵庄严的自由女神;雄伟壮丽的凯旋门;金碧辉煌的故宫……在惊叹中,我见识古代劳动人民的智慧结晶。
青春的烦恼有时偷袭我,书香飘来:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急……”月圆了,泪眼朦胧中,我想念远方的父母,书香飘来轻轻地“……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟!”
天生才干犹如自然的花草,读书然后知如何修解移接。书香丰富了人的心灵,能使我们够更充实;书香是精神的食粮,能使我们适应飞速发展的社会。
漫漫人生中,无论阳光明媚,还是风雨交加,我都不会迷失方向,因为书香萦绕在我的心里!
爱国主义主题教育读书活动征文 30
我记得莎士比亚说过一句话:“书籍是全人类的营养品。”我认为这句话非常有道理,它对我来说尤其如此。
小时候,我很不喜欢读书,总以为书的内容很多,是读不完,读不尽的,是一项繁重的任务。每次听妈妈和老师在我耳边唠叨要好好读书,要多看书,我就莫名地心烦起来。
有一次,我去图书馆看见了一本神奇的童话书,我拿出来随意地看了看。看了一会儿,我好像入迷似的,都不愿放下了。于是我决定再看一会儿,我继续看着,看着……我迷醉在书香之中,但时间是这样地无情啊,它竟然不知不觉地从我身边溜走了。才一会儿功夫呢,已经是傍晚了,心里想着妈妈该着急了,这才恋恋不舍地放下书本回家去。
回到家里,我对书中的精彩故事念念不忘,于是我从书房里翻出了几本以前被我丢弃的书,津津有味地读起来。直到妈妈喊我吃饭,我才放下书本。刚吃完饭,我变飞快地奔向房间,又翻看起书来。妈妈很奇怪,问我这是怎么了。我告诉妈妈书很好看。妈妈认为读书有益,答应我会给我买“邵君,作业做好了么?”“快了,快了,还有一点点就完成了”边说边冲出大门。妈妈一把把我拽住了,“还有一点点也给我做好了再出去玩!”妈妈边说边将我拉到卧室里,我努力挣扎着,只可惜我力气太小了,根本无法挣脱妈妈的“魔爪”;我又想假装去厕所,也被妈妈发现抓了回来,只好老老实实地呆在房间里做作业了。大约半个小时,我把作业做好了。“妈妈,我把作业做好了!”我兴奋地喊着。妈妈也笑着说:“现在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飞奔而去。
到了姐姐家里,我说的第一句话就是:“姐姐,我昨天看过的《十万个为什么》放在哪里了?”“在书架第三排,最右边几本,我今天早上还去买了几本新书,你要不要看啊?”姐姐亲切地说:“应该都是你爱看的.。”“谢谢姐姐!”说完我便拿起《十万个为什么》坐在一旁津津有味地看了起来。一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪的读着。就连午饭都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下书本,再飞快地跑向厨房,装起一碗饭狼吞虎咽地吃起来,吃完之后又飞快地冲进了姐姐家的书房,继续看了起来。
直到傍晚,我才恋恋不舍地放下书本回家。
爱国主义主题教育读书活动征文 31
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。这一句话,让我铭记在心。
书,已是我生命中的一部分,读书,让如饥似渴的我得到了充实。它就像阳光一样,照着大地,在什么时候,书籍都会充实人们的生活,在给予人们知识与快乐。
我爱读书,我所读过的书已有好几十本了,我家的书柜也已经满了,但是每一本书都是那么精彩,让人过目不忘。有一本美国作家乔治、赛尔登写的《时代广场的蟋蟀》,这本书让我很感动,也不禁感叹起来。
这本书的内容是:蟋蟀柴特斯因贪吃离开了康涅狄榕州乡下的草场,到了纽约的时代广场的地铁站。在那里,他认识了塔克老鼠、亨利猫和他的主人玛利欧。柴特斯用美妙的音乐回报朋友们,自己也成了纽约的演奏家,可柴特斯却思念起家乡安静的生活来,在朋友的帮助下,它终于回到了自己深爱的家乡。
我读了这本书后,感到很奇怪,柴特斯最后为什么要离开纽约,难道出名不快乐吗?当我再读了一遍后,才渐渐从文字中体会到,其实柴特斯是失去了一种宝贵的东西,自由的快乐。
它每天都在固定的时间里唱歌,它被约束了自由。正如亨利猫说的那样:“既然柴特斯一生是它自己的,就应该去做他想做的事。”是啊,如果不快乐,那成名又有什么意思呢?失去快乐而得到荣耀,那就应该舍去荣耀。
对柴特斯来说,它不想出名,而是偶然,自由在他心中才是第一位的。“生命诚可贵、爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛”,其实我们做的一切都是为了快乐,而快乐就是自由。
现在,许多人已失去自由,属于个人的一点点快乐早已消弭,“自由”早已变得象金子一样珍贵,我们要珍惜自由,因为自由就是快乐。
柴特斯很幸运,它有很多朋友,在石缝中,偶尔会看到傲然怒放的小花,那是因为它在寒冷时,有阳关给予他温暖,在渴时,会有雨水为他解渴。友谊是很伟大的.,因为朋友会为朋友奉献一切。
一只老鼠、一只猫和一只蟋蟀之间的真挚友情足以温暖这个冰冷的世界。当然柴特斯那嘹亮而韵味无穷的鸣叫,那自由的声音,也是令人向往的。
书,真不愧是人类进步的阶梯,也不愧是知识的宝库、智慧吸取的精华。
爱国主义主题教育读书活动征文 32
“读书,孰好孰坏?”这一问题一直冲荡着我的神经,徘徊在我的脑海,久久没有结果。欣然,向一条幽径走去,走到了一个别有风味的梦幻世界。
走着走着,看见前面有个人,他看起来有气宇轩昂的`气质!那是谁?噢!原来是宋学士啊!于是,我上前拜访他说“丞相大人!是什么能让你成功的?丞相心直口快的回答:读书!从小,我身居贫穷家庭之中,饱受苦难,正因为我刻苦读书,努力学习!我才得以名扬天下、才拥有万贯家财啊!书在我名扬天下的过程中,发挥了不可替代的`作用!”现在,我有点茫然,告别丞相,继续前行。
下一个路口。看,那又是谁?透出一副执政治国的气质!近近一看,原来是孙敬——大政治家也!我迎上去问道:孙先生,你认为读书好、还是不好呢?”他沉稳而庄重的说:好,读书很好啊!余幼时,足不出门,执书以观,时而废寝忘食。故疲惫。便将毛辫悬挂于房梁之上。盖不能睡焉!遂余今日之才,乃书之大功也!此时,我似乎有所理解!
一转眼,又到了另外的一个地方。前面有一个外国人。他一次次做着拋物实验!不用猜,他一定是牛顿!我来到他身边,问道:牛顿先生,在你发现”万有引力定律”之后,有什么感想?他满怀欣喜的说:我感谢书籍!小时候,我不喜欢读书,自从那次风车事件后,我便爱上了书!我才能有所作为,有所突破啊!此刻,我大多明白了。
稍许,我来到了一块农田!看,那个穿的破破烂烂的人是谁?还一边耕耘一边哭泣呢!问他:请问你贵庚?为何事哭泣呀?他哭哭啼啼的说:我…我叫方仲永。我流的是悔恨之泪啊!小时候,我自以为天资聪明,智力超群。就不用学习,不用读书。哪知,短短十几年,我竟由天才变成了一个平常人!哎!我应该成为朝廷大臣而拥有万贯家财!可因没有好好读书!又和祖上一样,做为贫庸的耕农。哎,我好后悔啊!可为时已晚矣!听到这里,我彻底的明白了!我的意志也更加坚定了!
一条幽径走完了,这个问题也被解决掉了。此时此刻,我内心深处发出了阵阵声音——读书好!我要读书!
爱国主义主题教育读书活动征文 33
书籍是人类进步的阶梯;书是智慧的源泉;书是知识的海洋……在书海里畅游,就会把一切烦恼抛之于九霄云外;把快乐永久留在心头……
我从小就是个“书虫”,上幼儿园时就开始听爸爸妈妈讲故事;上了一年级,学过拼音之后,我就尝试着自己读一些注音的书籍;到了二、三年级学了汉字,就开始读一些正归的书籍;上了四年级,就开始读一些深奥的书籍。所以,我的书架上摆满了书,就连我的'房间里、沙发上、书桌上都放着两三本书。我发现,只要一进入书海,就会感到快乐无比,心情随着情节而变化。
看书看得太认真就容易入迷,我就碰到过这种状况。记得有一次,我到图书馆去看书,答应妈妈六点钟回家。可是,我却在图书馆里看中了一本《三国演义》。我被里面精彩绝伦的故事和栩栩如生的人物形象迷住了,不知不觉就看入了迷,忘了时间。一直到我把一本书看完,已经六点半了,我这才意识到要回家了。结果到了家才发现爸爸妈妈正着急地团团转呢!
还有一次,我和爸爸妈妈到爷爷奶奶家去玩。我在客厅里坐了一会儿就到书房里拿了一本《地球未解之谜》津津有味地看了起来。《地球未解之谜》里讲了许许多多的地球上还没被人解开的谜团,比如说水怪、恐龙的灭绝等等。让我增长了许多课堂上学不到的知识。正当我在书海里尽情地遨游时,一个声音打破了我的思绪“哥哥,过来一起玩!”原来是我的表妹林颢如。我回答说:“没空。”谁知表妹却不讲理地说:“不行,你必须和我一起玩!”我见她如此不讲理,就骗她说:“奶奶叫你呢!”表妹信以为真,跑了出去。趁着这一会儿工夫,我就躲在了窗帘的后面。继续读起了那本《地球未解之谜》。等我把那本《地球未解之谜》读完,已经过去了一个多小时。我便到客厅里去找爸爸妈妈。谁知爷爷一看见我就说:“你怎么还在这儿?你爸爸妈妈都已经回去了!”原来,我在读书时,由于爸爸妈妈找不到我,以为我先回去了,就先走了。却不知我还在爷爷奶奶的家里。
读书让我的生活更加充实,也让我体会到:没有书的生活是灰暗的;没有书的人生是乏味的。所以我提倡大家“好读书,读好书。”
爱国主义主题教育读书活动征文 34
我是个很爱看书的女孩,从小,就天天抱着一本厚厚的书“啃”呀,“啃”呀,另亲戚们都戏称我为“小书虫”,也赢得了周围邻居的一致好评:“这孩子长大以后有出息呀!”“嗯,这孩子是块读书的料!”我自己嘛,也因为得到大家的夸奖而洋洋得意,殊不知,自己的读书生涯,就从这里拉开了序幕……小时候的我,根本不了解“读书”的真正意义,成天就捧着一本薄薄的《西游记》漫画书,又因为上面注有拼音,便一个人呆在房间里,翻来覆去的.看,看了无数遍,却从来不觉得无聊,只是心里滋生出一种怪怪的`感觉,只觉得:读书真好!那年,我五岁。
“呜呜,呜呜……”我一个人在自己的小天地里小声的抽泣着,因为看到《人鱼公主》这篇童话,我竟伤心的哭起来了,原因很简单,我认为那么可爱的人鱼公主竟化成大海上的泡沫了,实在是太可怜了,于是便幼稚的哭起来了,心里唯一的感觉只有同情与伤心,竟丝毫读不出人鱼公主扔掉刀子那一瞬间的幸福与她对王子那炽热的爱。但我依然热爱看书,心中那股“要把书永远读下去”的感觉似乎越来越强烈,越来越坚定了,那年,我七岁。
“哈哈……”我在放声大笑,因为我最近迷上了《课堂内外》这一系列的作文丛书,尤其是《吹牛大王》这个栏目更是我的最爱,这些文章都很夸张,令人忍俊不禁。我看着看着,天长日久,自己写出的文章竟也带有一点创新的味道了,引得同学们欢笑连连,于是我高兴地笑,因为读书给我带来了开心与自豪。我在心中暗暗发誓:我一定要把书永远的读下去,读一辈子!那年,我十岁。
而如今,我已经十三岁了,长大了,不再是以前那个幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。尽管这些年来,读的书内容变了,自己的思维变了,但唯一没变的,就是我的看书习惯,陪伴我从小到大的,除了父母,就是那一本本书,就是那一本本传播文化知识的书啊,朋友们!
书,已经成为我一生中最重要的伙伴,它带给了我欢乐与知识,虽然书不会说话,但是它却能通过一个个美丽精致的文字与我交流!雨果曾说过,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”啊,书,我一生的好伙伴,我的心永远与你在一起,我们永远不分开,共同携手走完这美丽的一生!
爱国主义主题教育读书活动征文 35
“书,是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达能力也强了不少,作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活变得更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。
我的书橱里有很多的书,都快把书柜压变形了。我喜欢看一些名著和一些儿童的小说文章,就像小王子、爱的教育、简爱、安徒生童话还有格林童话等等。
虽然上了高年级作业量比以前多了很多,但是我总会抽出一点时间来看书,比如睡觉之前能看看,或者作业少的时候可以看。
看书是一种很好的休息方式。在经过一段长时间的脑力劳动或者体力劳动后可以坐下来打开一本好书细细的“品尝”。不仅能起到休息的作用还可以从中学到许多知识,有益身心。
我为了看书还闹了一个笑话!记得有一次我到家玩,5.0视力的我马上扫射到在沙发上的一本书,赶紧跑去,把书拿起来翻了翻,觉得这本书里的内容极其有趣,我便找了个房间关上门坐下来静静地看书。这本书好象有魔法似的`,像一块磁石一样吸引着我。后来听见有人在说话:“你怎么搞的,跑来这里,也不说一声,把我们担心死了!还以为你出了什么事情”这时我抬起头傻傻的看着他们,一脸疑惑的样子问他们“怎么啦?你刚才说什么出事了,难道有人出事啦?”他们听见我这样一说相视笑了。原来到了吃午饭的时间,大家发现我不见了,便慌忙的找了起来,到处喊我的名字,后来发现一扇房门关住了,他们便跑过去敲门,敲了好久都没见人来开门,他们怕我出了危险就赶紧拿了钥匙开了房门才发现我在这里看书。
看书的风波就这样过去了,可我的看书潮还没过,现在我的看书速度可真的能够说得上是一目十行,一本厚厚的书一天就看完了,妈妈开玩笑的说:“你在这样看下去,都快要把我们家要看穷啦!”
书里面的剧情有悲有喜,随着书里的剧情我是一把鼻涕一把泪,渐渐的我觉得很多课外的知识我都懂得很多,很多同学们不知道的东西我都知道,而且我的心也不再像以前那么野那么浮躁了,变得镇定了许多,这就是我读书收获到的最大乐趣!
爱国主义主题教育读书活动征文 36
我喜欢读书,读书使人明智;读书使人聪慧;读书使人向善;读书使人避恶;读书使我有了与文学巨人交谈的机会;读书使我懂得了做人的道理;读书给我的生活带来了无限默默地滋润着我的心田;书是我的向导,在人生旅途上,一次次点迷津。
在我咿呀学语时,妈妈经常给我讲故事。我认真地倾听着,思考着,反复地打开妈妈给我读的绘本—《嘟嘟熊》。我看着那一个个方块字,心想:咦?怎么这一个个方块东西在妈妈口里竟变成许多好听的故事。于是,我便用手指指着,学着妈妈的样子懵懂地读着。从此,我与书结下了不解之缘。
刚上小学时,我逐渐认识了许多基本的汉字,读书也不像幼儿时那么困难了。
我又开始接触童话了。里面有许多结局美好的主人公:有不自暴自弃的丑小鸭,心地善良的白雪公主,机智聪明的小裁缝……格林童话里的“真新娘”:她在菩堤树下苦等了王子三天三夜,不见王子回去。后来又收拾衣服去寻找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真为她而感到高兴。
现在,我开学就要上六年级了。但我已不再满足读童话了。我又开始读一些历史性的书籍。如;《史记》、《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》。我还敬佩为了救朋友大闹野猪林的鲁智深,有谋有略的诸葛亮,不甘落后的司马懿。更让我感动的是《西游记》。唐僧师徒四人历经千山万水,经过九九八十一难,取到了真经。他们中那坚持不懈的'精神非常值得我们学习。我下定决心,以后别人找我帮忙,我一点也不拒绝。在大街上看到小孩在地上乱涂乱画,我就会批评他。后来,我有了更宽广的读书领域,并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱;《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑;《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》等一系列大道理。
读书教会了我知识,更教会了我做人。读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。书是我的第二个母亲,我想知道道理,所以我有了读书教育的前奏,这我一直会坚持下去。
爱国主义主题教育读书活动征文 37
我时常问自己为何而读书,为了父母吗?不是。为了老师吗?也不是。是为了自己的生活和理想。
读书不只是让你满腹经纶,见识广阔,更是你通往理想的路。不读书,没有知识,那么你脑海中的想法,你所谓的那些理想,全都是空谈。老师对我们说:不是有知识就能成功,但是,你没有知识,一定不会成功。又何尝不是呢?就拿农民来说,假如你没有知识,连农药怎么弄都不知道,更别说挣钱了。基本的事可能都做不好,比如走路,你没有知识,不识字,去到陌生的地方,你连指路牌都看不懂,还怎么到达目的地?有人会说,有手机,但是,不识字,依然看不懂。你看,这些小小的事,都需要知识,都要读书。
我的同学总是说:不读书,我照样能挣钱,我可以开商铺。我就觉得好笑了,不读书就不会算钱,他打算怎么收钱,被人坑了可能都不知道吧。还有的.同学说:我想当警察,不想读书。他认为警察是一个很简单的职业,我真的不知道该说他单纯还是傻。警察所触及到的知识还挺多的,大部分学生所学到的内容大概都有一点。所以,无论是生活,亦或是理想,都需要读书,提高自己的知识与见识。
记得有一次,有些同学说:等下一年,我就不读书了,我要去混社会。我对"社会"这个词的理解并不与他们相同。我认为:社会不是出去混,而是好好读完书,就算学习不好,也没关系,至少三观要正。读完书后,踏入职场,无论你是快递小哥,或是职场精英,你都已褪去年少轻狂,变得成熟,这才是社会。社会是残酷的,胜者为王,败者为寇,不是小孩子在外面混。在外面混,你的经济来源从何而来?从父母的手里拿来,还是抢?我并不认为学生不读书就是社会,也不会觉得那些人很帅。在我眼里,那些懂得生活,知道学习的好处,会去追逐理想的人,才是真的值得敬佩的人。
都说学习改变命运,我从小相信这句话。小时候家里并不富裕,可我不希望我永远生活在这个小城市,世界那么大,我想去看看。那时,我就下定决心要好好学习,改变我的命运。后来,改变命运成了我的理想之一,我也因此而努力学习。为何而读书?因为理想和生活。不读书,你做不成任何事。
爱国主义主题教育读书活动征文 38
“书籍是人类进步的阶梯。”
一谈到读书,我有许多话想说。
我还没有认字时,我的妈妈便给我讲了许多的小故事,这便给我读书的习惯,深深地扎下了根。
我刚会认字的时候,大概五岁左右,我就不想让妈妈读书给我听了,我想自己看一看。当时我只能看简单注音的童话故事,比如:《格林童话》、《一千零一夜》……当时我只感觉它们很有趣儿,并没有什么太大的感想。
我六岁时读的是《稻草人》,《富翁》,《种子》等散文文章,有些地方我当时还读不懂,比如:稻草人见到一只蛾子进入大麦里,但是稻草人无法赶走这只蛾子,只好眼睁睁地看这只蛾子,繁衍了许多蛾子,终于,摧毁了这片麦地。可是瞎老太太为什么不把稻草人拔掉呢?后来我才知道原来稻草人和瞎眼老太太有许多年的情感,她不忍心把稻草人拔掉。《富翁》讲了有一个人,他挖到了许多金子,也都成了富翁,富翁们去买衣服,可早已没有了。富翁们又去买粮食吃,可生产粮食的人们都有钱了,不在工作了。最后,富翁们都活活饿死了。
再大一些,我读了《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《假如给我三天光明》……这里我最感兴趣的是《假如给我三天光明》这本书,它主要讲的是海伦·凯勒这个又聋又盲的女孩用自己的意志和不懈的.努力,在老师莎莉文女士的帮助下,打破了无边的`黑暗和死寂。掌握了书面语言后又学会了说话,并进而学会了法语、德语和拉丁语,和耳聪目明的女子一起从顶级的哈佛大学拉德克里夫学院毕业。这让我树起志向,心血沸腾!
现在,我已经要升入初中了,读书的范围也很广泛,各种中外名著,杂志等各类书籍,家里没有书看了,就去图书馆看,如果爸妈不叫我回来,我可以在那儿看一整天。
书,让我领略了祖国的山川大河;书,让我揭开了大自然的奥秘;书,让我懂得了人情世故;书,让我在困难面前,选择坚强;书,让我拥有远大的抱负,并为之不懈努力……
书,永远是我的良师益友,它将是我生命中不可缺的一部分。我也要像冰心奶奶一样:“多读书,读好书。”
爱国主义主题教育读书活动征文 39
我热爱读书,书是我的良师益友,更是我的亲密伙伴。是书给了我知识,它让我的作文水平不断提高。让我从一个无知的小孩变成一个会认字,会做人的少年。让我在知识的天空中快乐翱翔。
记得,我上幼儿班的时候,刚刚学会最简单的拼音。妈妈为我购买了许多篇幅短小,易懂的童话书,是汉字上面带有注音的`那种。我自己一个字一个字去拼,很累,有时甚至抱怨妈妈,为什么不念给我听呢?那个阶段是最难的,直到后来,我才知道,这样做妈妈是为了提升我的阅读能力。
到了七岁那年,我上了小学。是从我爱读书的爷爷那里,让我明白了读书应该掌握几种方法。不动笔墨不读书,圈圈点点,标标画画,读完之后写出体会。可是我以前的.时候,爸爸妈妈给我买一本书或是向同学借来的书,我就如获至宝,着急了解书中的情节,草草地把书读完了,遇到不认识的字马马虎虎地混过去,简直是走马观花,而且读完,从来不写自己的感受。所以读书收获甚少,根本不知道怎样才能读好书。后来爷爷成了我羡慕与敬爱的人,因为爷爷教了我读书的方法。原来,爷爷小时候读书时也在重要的地方圈圈画画,还在书的空白处写出自己的感受呢。
现在我更非常喜欢读书,有作文书、童话书和知识书。不过我最爱读的还是作文书,因为我每次写作文,都写不好,可是,自从我天天看作文书,我的作文水平大大提高了。更是因为,读作文书,能让我知道怎样写好作文的方法,以及怎样写的通顺。由于我喜欢上了作文书,一有空我就会拿《小学生优秀作文选》来看,有时上课时也偷偷地在位置上看,有几次还被老师发现。我想:久而久之就会从书中汲取大量的营养,无论是阅读理解还是写作能力都会迅速提高。
我深深懂得:读书也是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。它使我每一天过得充实,让我的读书方法多姿多彩……
爱国主义主题教育读书活动征文 40
妈妈说我是一只钻进书里的小虫子,是因为我总是手不释卷,在沙发上看,在书桌上看,在床上上看,躺着看,趴着看,坐着看,书好像是我的影子似的,和我形影相随。不防说,我还真是一只爱读书的小虫子。
我之所以喜欢读书,是因为他教给了我无穷无尽的知识,使我懂得许多的道理。以前,我总是有十万个为什么要问妈妈,现在却不用问了,这是因为什么呢?当然是百科全书的功劳了。还有如果有不会认或不会写的字,我立马就请出工具书中的老大新华字典来帮忙。我房间里的工具书分列分排,摆放的整整齐齐,就像士兵列队等着我来检阅一样。
我之所以喜欢读书,是因为他给了我许许多多的快乐。像什么幽默笑话大全,开心乐不停等许多的笑话书,都摆放在我的书柜里。每当看见这几本书时,我都会忍不住想笑,真正翻开阅读的时候,我笑的更欢了,捂着嘴肚子笑,躺在沙发上笑,笑的都快喘不过气来。每当我不快乐时,随手翻开一本,我烦恼的.事顿时抛到了九霄云外,给我阴霾心中射进了一缕灿烂的阳光,心情顿时明亮起来。
我之所以喜欢读书,是因为他使我学会了思考,也知道了思考的'重要。人是有思想的,如果干什么事情都不去思考的话,就会做事鲁莽,会做出错误的结果。还有,在考场上,遇到难题不去思考,就无法下笔。读书让我会去认真思考云为什么在空中会千变万化,大海中的海浪是怎样形成的等好多问题。我觉得人的一生都离不开思考。
我之所以喜欢读书,是因为他给了我无限的词汇,使我从一个肚内空空的人变成了一个小词库,现在我写作文时,就会从脑中蹦出许多好词好句来,如手不释卷、废寝忘食等。读书使我的写作能力进步了很多,校刊还刊登过我的作文呢!
书中自有颜如玉,书自有黄金屋,这句话说的非常好。书,是一种深奥的东西,每个人必须得体会到他的价值,他的魅力。
读万卷书,行万里路,我这小书虫虽然没有出过家门,但是从书中,却饱览到了祖国的大好河山,周游了世界列国,开阔了眼界。
书山有路勤为路,学海无涯苦作舟。书,将陪伴我从一个小书虫变成一个大书虫,最后变成了一只老书虫。
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