五四征文活动方案

时间:2023-04-24 10:49:47 偲颖 征文 我要投稿

五四征文活动方案(通用11篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过征文吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道征文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的五四征文活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五四征文活动方案(通用11篇)

  五四征文活动方案 1

  一、活动背景:

  “五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责。而且,青年团员是党的后备军,是国家崛起的先进力量,所以,青年人对党的理解时候深入,对入党的热情是否高涨,以及入党动机是否纯洁,成了一个很有意义的课题。为此,我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神,调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动,可以提高青年团员的入党意识,宣扬党的先进性。

  二、活动主题:

  弘扬“五四”精神,调研青年入党积极性

  三、活动目的:

  1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、的积极性,促进班级同学之间学习、生活的交流。

  2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  3、了解当代青年人对党的忠诚,对入党的热情和对入党的动机。

  四、活动时间:

  xx年4月至5月

  五、活动地点:

  西北民族大学

  六、活动流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的.。

  2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

  3、联系团委的老师,了解大一大二团员具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

  4、确定具体实施人员,做好活动分工。

  5、了解大一大二年级,团员,党员人数,确定问卷印制数量。

  6、宣传委员作好活动宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

  1、问题收集

  2、问题采纳

  3、问卷设计

  4、问卷印制

  7、调查问卷制作按照四个步骤进行。

  (二)活动阶段

  1、本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。

  2、问卷发放主要以大一大二学生为对象,联系各班团支书,协助进行此项工作。

  3、第一阶段:

  把发放与回收的问卷进行整理,大一大二的分别装订,进行统计。

  第二阶段:

  将统计得出的数据进行分析总结,绘制图表,制作活动报告。

  第三阶段:

  采访有关老师,验证统计结果的真实性、有效性,并且请老师作出指导。

  4、总结此次同活动的收获与不足,制作幻灯片。

  (三)后期工作:

  1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

  2、完成活动的报道与总结。

  七、活动经费预算

  问卷印制:50元

  八、参与活动人员

  活动负责人:生物技术一班团支书马蓉主要参与者:11级生物技术一班全体同学

  五四征文活动方案 2

  一、指导思想

  五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:

  二、活动主题:

  和谐.奋进

  三、参加对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  4月底

  五、活动地点:

  学校水泥球场

  六、组织机构

  总策划:邵建红

  总负责:王理

  艺术指导:罗红伟、胡一样、全体班主任

  节目统筹:团委学生会

  舞台布置:总务处

  音响控制:徐敏高、汤鹏

  编辑串词:方淑君

  会场协调:全体班主任

  节目主持人:待定

  后台工作人员:老师2名、学生4名

  节目衔接:学生4名

  七、节目形式

  “五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌,具体如下:

  表演节目内容必须健康向上,有一定的思想内涵和艺术性,以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题,展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌,表达当代青年追求美好生活的理想。

  (一)舞蹈类

  舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类,以群舞为一类,共两类。

  (二)歌唱类

  歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱,歌唱形式以独唱、小合唱、为一类,以大合唱为一类,共两类。歌唱类节目的'语言必须使用普通话。

  (三)语言表演类

  节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

  (四)动作表演类

  节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

  (五)其他娱乐表演类

  节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

  (六)节目征集须知

  节目选送:3月28日之前以班级为单位,每班一个节目,可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。

  节目时间:语言类不超过8分钟,其他不超过5五分钟。

  八、组织安排时间

  节目初审(20xx年4月18日)

  节目彩排(20xx年4月底)

  正式演出(20xx年4月底)

  九、奖励办法

  设有一、二、三等奖各3、6、9名,才艺之星若干名。

  五四征文活动方案 3

  一、活动主题:

  青春建功十二五

  二、活动时间:

  20xx年4月——5月

  三、活动内容:

  1、举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

  为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业,

  公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

  在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

  2、“青春建功十二五”主题团日活动

  为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的.团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

  五四征文活动方案 4

  一、活动目的

  为了纪念五四运动xx周年,建团xx周年和建国xx周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国、爱党、爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的.民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。

  二、活动主题

  身怀报国心,永远跟党走

  三、活动内容:

  1.开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情、团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。

  2.开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年、留守儿童、学困生、身体残疾、缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴”结成仪式。

  四、活动安排:

  1.活动时间为xx年5月4日上午9:20分开始。

  2.学校青年团员教师、七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。

  3.活动地点:学校阶梯教室。

  五、活动要求:

  1.参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。

  2.青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。

  3.青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱、帮助他们解决心灵困惑、成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。

  通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

  五四征文活动方案 5

  一、活动意义:

  呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的`城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)

  二、活动内容:

  1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动

  2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片

  3、联络贫困山区学校地址等

  4、电影等宣传工作的展开

  5、募捐活动,寄予山区孩子

  6、举办篝火会

  具体实施方案:

  1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资。

  2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等。

  3、联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片。

  4、联合保卫科做好消防组织工作。

  三、活动时间安排:

  出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到。

  四、活动流程

  1、敬老院陪老人谈心

  2、孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)

  3、残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)

  4、篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)

  5、7:00—8:00狂欢

  6、8:10—10:00看电影,行程经过

  7、10:00以后宣传募捐

  8、5月5日募捐完毕

  9、组织学生会团委干部搞清洁卫生

  五、活动款项

  青年志协发送爱心物资和款项

  资金安排:总用大概5000人民币

  六、活动评奖

  评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

  评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委

  一等奖一组:

  二等奖二组:

  三等奖三组:

  篝火会x元

  献爱心x元

  五四征文活动方案 6

  一、普法活动主题:

  “知国法、除陋习”

  二、活动主要内容:

  普及《xxx城乡规划法》

  三、活动时间:

  20xx年4月28日

  四、组织工作:

  (一)职能部门

  1、宣传小组

  职责:准备横幅、宣传画报等;布置活动场地;准备宣传资料.

  2、联络小组

  职责:协调人员调配、时间安排和场地使用,保障活动顺利进行。

  3、后勤小组

  职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理、招待及其它服务。

  4、主持小组

  职责:负责准备和整理活动中需要的材料,并组织好普法活动的正常进行。

  (二)活动要求:

  1、人人参与,以各小组为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分发挥组长和组员的工作积极性,以“五四”活动为契机,提高年轻队员们得政治意识和服务社会意识。

  3、严格按照中队安排的`时间地点,确定参与普法活动的群众名单。

  4、正确处理日常工作与开展活动的关系,保障正常的工作秩序。

  五、筹备计划:

  1、制定普法活动方案,做好人事安排和预算安排。

  2、召开各主办单位碰头会议,全面布置筹备工作。

  3、罗溪中队召开小组专门会议,布置筹备本中队在本次活动中的工作。

  4、确认参加本次活动的王下村村民人数、具体人员。

  5、各小组按计划执行“五四”普法活动。

  六、活动安排

  1、主办单位:常州市新北区行政执法大队罗溪中队、罗溪镇建设办、王下村村委

  2、时间:20xx年4月28日

  3、活动地点:王下村村民广场

  4、活动内容:向村民宣传《xxx城乡规划法》,听取群众意见,解答群众疑问。

  5、由王下村卫生站提供简单身体检查服务。

  七、活动预算

  活动预算:横幅1条、宣传资料200份、宣传画报由区大队提供、小纪念品50份。

  五四征文活动方案 7

  一、活动背景

  五四青年节即将到来,为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情,为了展现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生活,我院将举行“迎五四,唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承,激励广大青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的'校园文化活动和艺术氛围,多方面提高新世纪大学生的综合素质。

  二、活动目的与意义

  通过次此“红歌”合唱比赛,铭记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热情,丰富大学生活,促进同学们之间的交流与合作,营造健康高雅的文化环境,体现向真、向美、向上的文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月,让我们用最真诚的方式去歌唱祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。

  三、活动主题

  五四青年,红歌嘹亮

  四、活动时间

  20xx年04月27日19:30——22:00

  五、活动地点

  7211教室

  六、活动主办、承办单位

  主办单位:20xx144班

  承办单位:20xx157班

  七、活动对象

  华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生

  八、活动流程

  (一)前期准备

  1、比赛前,向学校申请比赛所需的教室,认真布置比赛场地。

  2、准备宣传单和要发的通知,发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本比赛并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关QQ群、微博发信息,并让所有人都收到本比赛的飞信。

  5、海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。

  6、邀请老师参观合唱比赛,并作点评。

  7、咨询参赛班级是否制作了MV,以决定是否用小型投影机。

  (二)活动具体流程

  1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书,由157班负责为评委买水。

  2、由144班负责伴奏以及音箱等设备,由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。

  3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。

  4、合理安排观众进场就坐,邀请评委到前排就坐。

  5、合唱团按照班级顺序依次进行表演,评委按照评分标准给每个合唱团打分6、表演结束后,评委公布每个合唱团的成绩以及名次。

  7、由评委做简短的点评,并颁发奖品和证书。

  8、比赛结束后,合理组织观众离开教室和打扫教室。

  九、活动注意事项

  1、活动前期准备工作需要抓紧时间,合理安排人员。

  2、活动期间注意安全问题,能及时处理突发事件。

  3、活动期间各负责人加强联系,保证活动的顺利进行。

  十、经费预算

  六个硬皮奖状24元五个纸质奖状10元

  一箱矿泉水30元节目单十份1元

  气球5元

  五四征文活动方案 8

  五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为纪念“五四”运动九十周年,弘扬爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  弘扬民族精神展示青春风采

  二、活动时间

  20xx年4月下旬——20xx年5月

  三、活动内容

  1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况,领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

  2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

  3、组织召开以“弘扬五四精神肩负历史使命”为主题的.班会,各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

  4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍,统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

  5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

  6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

  五四征文活动方案 9

  为了庆祝五四青年节,绽放同学的青春活力,资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的'舞台。让同学们歌颂青春,热爱青春,释放青春的激情。

  一、活动主题

  展自我风采,颂青春赞歌

  二、主办单位

  资环学院心理健康联合会

  三、活动时间

  五月上旬

  四、活动地点

  待定

  五、活动对象

  08、09级全体学生

  六、活动流程

  1、第一环节才艺展示:参赛选手自主选择表演的形式,内容不加限制,要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分,满分10分。

  2、第二环节知识大比拼:此环节有6组不同学科的题目,分别为:心理、天文地理、化学、物理、文学、生物,每组有8个题目。打对1个得2分,打错不加分也不扣分。

  3、第三环节互动环节:在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动,

  对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。

  4、第五环节听歌词猜歌名:此环节有6组音频材料,每组有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,选手根据所听到得歌曲猜出歌名,猜对1首得2分,全部猜对得30分,猜错不加分也不扣分。

  5、第五环节青春誓言:由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言,内容形式不限,要求积极向上,富有哲理。评委按照选手的观点打分,满分10分。

  6、统计选手的得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  七、未尽事宜由资环心健联负责解释。

  五四征文活动方案 10

  今年是中国共青团成立xx周年、五四爱国主义青年运动90周年,为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌,鼓励我校青年积极进取。根据学院要求,决定开展系列纪念活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  传承五四精神,展示青春风采,实现科学发展。

  二、活动时间:

  xx年4月——5月

  三、活动安排

  1、举办以“永恒五四,青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛,激发青年学生的.创新活力和创作热情,弘扬爱国主义精神。

  ①征文时间:

  xx年4月13日至4月30日

  ②征文要求:

  1、思想健康,切合主题

  2、诗歌、散文

  3、规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。

  4、字迹工整,书面整洁。

  ③、奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名

  2、举办“回顾五四运动,激发爱国情怀”主题板报比赛

  ①参赛要求:

  1、主题鲜明、内容健康、丰富

  2、设计新颖、整体布局合理

  3、字迹清晰、书写工整

  ②参赛地点:各班教室墙报

  ③评比时间:xx年4月30日

  ④奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

  3、各团支部要开展一次纪念五四运动90周年主题团日活动,()让广大团员青年度过一个青春健康,积极向上的节日。

  4、发展一批优秀青年加入共青团组织。

  四、活动要求

  1、明确目标,精心组织。各级团组织要集中力量和资源,以五四运动xx周年为契机,引导团员青年传承五四精神,全面了解新中国成立60年来发展所取得的辉煌成就,增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。

  2、着眼基层,贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动,使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意,体现学生特点,贴近学生实际。

  3、形成气氛,认真总结。要广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围,增强系列活动的影响力。活动结束后,各团支部要及时向校团委提交活动总结。

  五四征文活动方案 11

  一、活动目的:

  为了弘扬五四精神,对学生进行革命传统教育,展现我校学生的歌唱能力,让学生过一个有意义、富有激情的节日,结合我校实际,特举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动,具体方案如下:

  二、活动主题

  弘扬五四精神,接受革命传统教育

  三、组织机构:

  1.领导组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2.策划组

  组长:

  组员:

  工作职责:

  ①制定活动方案,评分标准,确定活动目标及要求。

  ②节目准备:4月15日(周三)下午第四节课召开筹备会,各班准备节目,节目形式为合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前将节目送交胡琼华老师。

  ③4月20日(周一)上午课间操时,各班班主任、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序,编排打印节目单。

  ④策划组负责安排整个演出流程,完成节目之间的串词撰写工作。

  ⑤各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师,由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。

  3.评委组:

  组长:

  组员:

  统分:

  工作职责:

  ①认真学习本次演出活动评分标准

  ②按时参加演出评分工作。

  ③客观、公平、公正地为每一个节目评分。

  ④现场统计分数,现场公布分数,演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。

  4.宣传组:

  组长:

  组员:

  工作职责:

  ①设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。

  ②准备获奖班级的奖状。

  ③负责摄像、录像。

  5.安全保卫组:

  组长:杨文凯丁明松

  组员:余志陈关林成志能

  工作职责:

  ①布置演出场地,提供音响设备,确保音响畅通。

  ②划分各班学生就座的区域,维持演出时的`秩序纪律。

  ③演出期间禁止学生上、下教学楼,不准学生到处游荡及打球。

  ④演出结束后,组织学生有序进行教学楼,确保不出任何安全事故。

  6.后勤组:

  组长:

  组员:

  工作职责:

  ①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。

  ②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。

  ③为评委组提供茶水。

  四、演出时间:

  4月30日下午2:00

  演出地点:实验中学操场

  五、活动奖励:

  七、八年级各设一、二、三等奖各1名。(以评委现场打分为准)

【五四征文活动方案】相关文章:

共青团五四节主题征文活动方案11-24

五四青年节读书征文活动方案08-11

五四青年节征文活动方案(通用5篇)03-22

征文活动方案11-03

有奖征文活动方案04-23

感恩征文活动方案03-03

有奖征文活动方案12-04

主题征文活动方案11-04

学生征文活动方案02-21