暑假读书征文800字(通用18篇)
征文一般是某个活动、作文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。下面是小编整理的暑假读书征文800字,欢迎大家分享。
暑假读书征文 篇1
暑假,是旅游还是玩乐?更多学生的暑假核心应该还是万年不变的补习班、创新班。
王巨成的《流浪的暑假》是一个别开生面的暑假。马上就是初二学生的森林逃离了犹如万丈深渊的补习班,带着120元离开那个着他这只鸟儿的家,过了一个做“大事”的暑假,拥有一段引人深思的旅程。
时代像钟摆一样快速变化,人们不断要求高质量、高文化、高学历,还要求一切从娃娃抓起。望子成龙、望女成凤并没有错,可是一味学习所成的龙凤能飞得更高更远吗?
不是的。书中的森林、高翔飞、梁静惠都是学校数一数二的好学生,他们的生活被为不停学习,他们的就是考上最好的大学,以后有一份比别人好的工作。这么一帆风顺的日子也许不错,但当他们几十年后,老得眼睛都花了,走也走不动了,只能回忆以前的年华时,就只有最好的学业、事业,再无。这不值得骄傲,这令我觉得可悲!
人生是需要的,只有闯荡过、见识过的生命才会有岁月的味道。
书中让我感触最深的是森林”出走“后的一次回家且给父母留下一封信的章节。森林的一句句”我好烦,我要去寻找意思“换来的是父母不停的念叨,为什么他们不肯走入森林的世界想想呢?以至于当他们发现最后一封信的最后一句”爸爸妈妈,你们好吗?“是取自词时,先前的立刻变成多疑的猜想,认为又是一句敷衍。
有时,孩子只是想表达自己想说的,即使是一句词,如果他写下来送给父母,也必定是一颗。假如他不在乎父母,不孝敬这对养他育他的人,又怎么会花时间作此一举?无论我们怀疑什么,请不要怀疑一个正悄悄长大的孩子,好吗?纵使是一道眼神,也足以让他刚筑起的世界留下一片不可修复的荒芜。
世界变得再快,孩子仍是最美好、最的存在。不要因为发展快而过早一个孩子的纯真,过早让太多的利益左右他们的青春。亲爱的爸爸妈妈们,工作再忙,也不要总把孩子托付给各种补习班,多带他们看看这个世界,就如《流浪的暑假》中一样,在神秘的世界中多听听、多看看,出的人生道理才是最刻骨铭心的,是最取之不尽、用之不竭的。
暑假读书征文 篇2
暑假里,我看了一本名叫《巧克力味的暑假》的书,刚开始,我不明白,暑假跟巧克力有什么关系呢?读完以后才知道,原来暑假就像巧克力一样,有苦又有甜。
这本书分《巧克力味的暑假》和《我班女生爱打人》两个部分。
第一部分《巧克力味的暑假》的主人公是即将升入初中的女生项心仪,在这个马上要和一起学习、生活了6年之久的老师和同学们分开的暑假里,她感到了前所未有的孤独与寂寞。她每每想到要和她的三个最要好的朋友各奔东西,甚至以后可能再也见不到了时,就像吃了一块苦涩的纯巧克力。不久,她认识了自家楼上的邻居朱子同和来自一个学校的黄小月,他们玩地非常开心。交了新朋友,项心仪的心里又变成奶油巧克力一般甜美。
我仔细想想,觉得也是。好朋友无话不谈,是自己的知心。如果你要和你的朋友分开,失去了知己,心里感觉既失落又寂寞,不是滋味,一定会感觉又苦又涩。但认识新朋友之后,心中感觉乐滋滋的,也会快乐极了,就像吃了蜜一样甜。我如果是项心仪的话,我也一定会舍不得我的朋友,认识新朋友后,我也会庆贺,把他们当做我的知心朋友。
第二部分《我班女生爱打人》,写的是男生钱青毛总是受女生的欺负。比如:拿男生当出气筒啦,碍着女生就被揪耳朵呀、扭胳膊呀,尤其是班主任的女儿,他的同桌:“冒牌”郭晶晶,这让钱青毛十分头疼。于是,“狗仔三人组”(包括钱青毛)也经常给女生搞反击——恶作剧。一天,钱青毛的好友杜子腾被一个骑着老的不能再老的单车的粗鲁男人撞了,耍赖,要杜子腾赔给他60元钱,还说自己的车是9成新的。关键时刻,女生挺身而出,说退了那个粗鲁男人。钱青毛又知道了女生的另一面,大家团结一致,成为了好朋友。
同学之间难免会闹点小矛盾,和关系不好的同学闹矛盾,其实自己心里也不好受。朋友之间,无所谓吃亏占便宜,丁点儿小事不要斤斤计较。
这两篇故事讲的都与友谊有关,就像吃一块巧克力,你应该回忆巧克力的甜美,而不是它的苦涩,友谊也如此。
暑假读书征文 篇3
一个无聊的下午,我打开电脑,电脑桌面上一个文档吸引了我的注意,这个文档里有一篇后感,这看上去很平常。但是这篇后感是妈妈写的。
故事发生在一个周日的晚上,我看完了一本课外书,觉得这本书很有意思,就拿到电脑前给妈妈看,可妈妈却无所谓地说,“小孩子看的书,干什么要给我看?先放那边吧。”我原以为妈妈不会看这本书,可没想到的是,妈妈不仅看了这本书,还站在我的角度分析了这本书的内容。
这本书名为《流浪的暑假》:书中的主人公是四个十二、三岁的初中学生,通过四个孩子在暑假期间的故事以及家庭中家长对孩子暑假补课的态度和方式而展开的故事。好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生,学习成绩出类拔萃,但她的暑假只有按父母的意愿和安排上课、做作业,而学小提琴成了休息。另一个活泼、热情奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的世界,梁静慧也在受她的影响慢慢地改变。同样也是好学生的高翔飞,他的成绩名列前茅,但另一个桀骜不驯、成绩超群的男生森林,却不像高翔飞、梁静慧那么安分守己,他发誓这个暑假他一定不会上补习班,要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林,却因打听不出森林要干的那件大事,便写了张寻人启事来打探消息。到最后,森林真的失踪了,(他去捡垃圾流浪了)梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去寻找森林。最终,他们都经历了能让自己成长的事,体会到了在假期里什么事是有意义的,他们也体会到了成长的滋味。而故事的主人公森林通过一个假期的流浪知道了大人们挣钱不易的道理,从而改变了对父母的态度。
这些故事情节在我们小孩子的眼中顶多就是告诉我们父母挣钱不容易,我们要懂事。而妈妈却站在她的角度重新品读了这个故事:“虽然这是一本少儿读物,但通过这本书,我女儿在给我打预防针了,意思是暑期将至,不要给她太多的任务和压力。让她自己去安排暑假生活。这点我会考虑并会尽量满足她的愿望。”
此刻我的心中涌现出了一种莫名的感觉,妈妈实际上是是能够站在我们的立场上看待问题的,只是我们不善于去发现,往往还会误会他们,由此我们真应该好好反省反省。大人们能站在我们的角度看事情,那我们怎么就不能多多替他们着想呢?
暑假读书征文 篇4
在暑假里我利用闲暇之余读完了这本《特别的猫》。刚开始了解到这是2007年诺贝尔文学奖得主多丽丝莱辛的书,就令我想阅读下去,去了解这位诺贝尔奖得主的内心世界。
这本《特别的猫》让人轻松愉快地进入莱辛的世界。就象小说的名字一样“特别”。她讲述了人与猫之间的动人故事,细数曾经让她欢喜也让她忧的特别的猫,都是极富个性的形象。
高贵典雅善于卖弄风情却又骄横任性的灰咪咪、充满灵气善于逆来顺受同时充满母性的黑猫,以及后来沦为半个野猫的饱尝沧桑滋味却又充满智慧的鲁斯夫,还有大半生英姿飒爽却老境颓唐的大帅猫巴奇奇。莱辛笔下的性格复杂的猫咪禁不住让我们感叹:这些猫的外表包裹的躯壳里隐藏的明明是人的灵魂啊!那些猫宠世界的故事,分明是芸芸众生中各色人等现实生活的翻版。
猫的世界精彩纷呈,生命感十足。莱辛确实是个懂猫、爱猫成痴的作家,莱辛不仅是在写猫,而且她是想透过猫,审视背后隐藏的人性的法则:猫会排斥异己,会去猎捕一只鸟儿或者一只老鼠,来向主人献媚讨好……书里描写灰咪咪捕捉猎物,来向主人献媚的情节让我看了更是感慨,我邻居家就有只这样的猫,它每次捕到老鼠后,总是把老鼠吃了剩下头,然后放在主人的床边,我们一直以为这是猫的恶作剧,看了本书以后才知道,原来是猫在向主人献媚。而且莱辛在《特别的猫》中,起先讲得并不是她怎样爱上猫,而是写当年她们怎样杀猫,然后再写猫与人类之间互相依存,她的书借描写猫,更多的是在写人性。象九死一生的流浪猫鲁夫斯;不幸因病致残的大帅猫巴奇奇,让人看了唏嘘不已,让人感怀,发人深省。
每翻一页,我对猫的喜爱就多加深一分。她写得那么传神,把猫的种种行为介绍得清清楚楚,任何人看了都一定会爱上那娇媚的小动物。
在爱上猫的同时,我也十分欣赏和敬佩作者,作者把一只只猫写得像她的孩子,使人不由得产生喜爱之情。我觉得,一本书最大的成功就是使所有的读者都受到感染,而莱辛,她用她精彩的文笔做到了这一点。
暑假读书征文 篇5
这个星期,我读了一本好看的书,名叫:《巧克力味的暑假》。这本书里有两个故事,就让我来为你们一一介绍吧!
第一个故事的名字叫:《巧克力味的暑假》,这个故事讲的是:毕业好不容易考好过关,但毕业时心里这道坎却难过关——对于小学毕业生项心仪来说,这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。曾经亲密相处六年的四个好朋友,在毕业之后劳燕高飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所辛的是,她又遇到了新的同学和朋友,并且相处得很快乐……让我体会到了友谊的`滋味,对她来说,犹如巧克力一般的苦涩而又甜美。
第二个故事叫:《我班女生爱打人》,故事内容是:男生钱青毛经常被女生欺负,想到这里,我不禁想到了我们班的“肖蛋蛋”他就像是钱青毛一样,经常被我们班女生欺负。钱青毛他甚至有躲到WC里去躲避女生的追打的经历。为什么现在女生对男生都很“凶”?男生是不是就命中注定没有地位?在这个幽默有趣的故事中,作者试图去探讨一些原因所在……读完了这个故事,我明白了一个道理:其实,男生和女生之间有矛盾的冲突并不奇怪,消除矛盾其实也很简单。
这本书的作者是伍美珍,也就是“阳光姐姐”她曾是“阳光姐姐热线”主持人,专为小读者排忧解难。
生活和职业的经历,使她都走上为青少年创作的道路,自2000年起,她在内地和港台三地共出版了70余部少儿题材的小说和报告文学作品,曾获文化部“蒲公英少儿读物奖”及新闻出版总署“全国优秀少儿图书奖"冰心儿童图书奖等,作品多次登上全国少儿书畅销榜。被《文汇读书周报》评选为“2005年十大少儿精品图书”;作品"阳光姐姐小书房"系列被《中国图书商报》评选为"2007年10大童书品牌"之一。多次被选入新闻出版总署及全国各地教育部门向中小学生推荐优秀书目。
她的小说给中国儿童文学带来了一股清新的空气,少男少女的成长是她所有小说中关心的主题。她以女性作家特有的敏感、细腻、体贴和善良走进了少男少女的情感世界与心灵世界;她的小说写得非常好玩和好看,却始终渗透着她一个不变的追求:和读者一起长大。
这本书非常好看,我推荐给大家看哦!
暑假读书征文 篇6
我第一次拿到《巧克力味的暑假》这本书,我就感到满腹疑惑,太神秘了!暑假怎么会是巧克力味的呢?怀着强烈的好奇心,我迫不及待地打开了这本书。
“人见人逃女生四人组”本书中的主人公是项心仪,外号“瓜子脸女霸王”。在她领头的里还有蔡一心、陶非然、胡晶晶。她们四个人在班里曾经打斗过、争吵过,甚至“绝交”过!但她们最终还是成了最铁的“铁哥们儿”。她们要上初中了,彼此都要分开了,这个暑假就有了巧克力的味道。
看完这本书,刚升入六年级的我突然感觉到时光如飞箭一般,转眼我的小学之旅也快结束了,想到我们同窗苦读六年的同学就要各奔东西,真有点不是滋味。六年里,我和我的同学一样,也争吵过、淘气过、打闹过,但更多的是欢笑过、热闹过,甚至疯狂过。我的心头不由得升腾起。想起明年小学六年的生活就要结束时,一缕苦涩的滋味,无奈而又惆怅。
这些秘密是我们永恒的回忆。我们也不应该沉迷网络,荒废学业,书中的朱子同因为“失恋”而沉迷网络,最后不仅造成身体上的伤害还荒废学业,我们现在是学习的黄金时期,应该努力学习,而不是把精力投入到网络游戏,成为网络的奴役。十二岁的青春总是悄然而过,淡淡的忧愁是成长的轨迹,然而在这多彩的岁月中,我们的心中都会包含着许多秘密,而这些秘密伴随着我们的成长,它是我们生活的见证,也是童年的回忆,这些秘密伴随着我们成长,等到这些秘密发芽的时刻,便是我们长大的时刻。所以我们应该珍惜现有的一切,珍惜和同学相处的时间,互相帮助,共同进步,为以后能走上理想之路而努力。
所以,我要珍惜现在的友谊,同学之间要互相理解,互相谦让,不为一点小事而争得面红耳赤。就拿我们班这次评选班长的事来说吧!虽然我没有被选为正班长,但我心里还是挺平静的,因为杨俊雪某些方面确实比我强,我为她感到高兴。我希望我们班在她的带领下,百尺竿头,更进一步!
我想,这就是同学之间真正的友谊吧!当有人遇到挫折时,我们会为她难过和惋惜;而当她取得成绩时,我们同样为她高兴和骄傲!我愿我的小学生活就像一块香醇的巧克力一样有时苦涩,
暑假读书征文 篇7
在暑假里,我随着老师的建议,阅读了《海底两万里》这本书,作者写得生动有趣,其中也有着惊险和悲伤。
1866年,人们在海里发现了一头被认为是“独角鲸”的大怪物,也被人们认为是“海怪”。法国生物家阿尤纳斯接受当局的邀请,参加对“海怪”的追捕,在追捕的过程中,他不幸落水,他的助手康塞尔看见他落水,也随着跳了下来,然后,他们昏了过去,是尼德救了他们,尼德是为了那2000美元的奖金才跳了下来,幸运的是,他跳到了“海怪”身上,才发现它的身体是钢板制造的,于是想到了这个被人们揣测的“海怪”,应该是一艘钢板制造的潜艇。从此,潜艇带着他们过上海底生活,环游了海底两万里。
看了这本书,我感到了海底的生活是那么有趣,顿顿吃鱼,当食物不够时,还可以进行海底打猎,游览了南极,又游览大西洋,从不到陆地上去。
潜艇里面非常豪华,如果我将来有这样一艘潜艇,我也会随着它去环游海底世界,欣赏各国海洋的风景!
他们虽然快乐,但也有悲伤的时候,有一次,“鹦鹉螺号”受到了冲撞,一根扛杆打中了一个人,尼摩舰长要教授帮他看看那个人怎么样了,但教授诊断的结果往往是让人悲伤无比的,这个人只能活两个小时了。于是,船员们第二天就为死去的那个人做了海底葬礼。
惊险又渐渐来临了,他们游览到南极。一天,潜艇忽然被急速增多的冰层压进了海底,压着船身的冰层一共有十米厚,而船内的空气只能用48小时,他们一起拿着铲子去挖冰,而每天只能铲掉一米厚的冰。第二天,当他们正要挖冰的时候,他们泄气泪丧,因为他们发现,昨天被他们挖去的冰,又增高起来。到了傍晚,船内充满了二氧化碳,呼吸非常难,尼摩舰长不得不打开船内的空气箱。而船上的空气量大概只能维持两天,见挖冰的方法不行,他们就采取用热水冲冰的方法。他们不会被压死了,可是空气问题很严重,每个人几乎都到了呼吸困难。到了被封闭在冰壁的第六天,他们要一举击破最后的障碍,他们以为危机解除了,可是,他们的氧气已经很不足了,于是尽全力冲破冰层,他们成功了!
这本书告诉我们,团结的力量是无限的,只要团结,无论什么困难都能克服!
暑假读书征文 篇8
今年暑假我读了一本书,是“阳光姐姐”伍美珍的《巧克力味的暑假》,这本书实在是太好看了,看100遍都看不腻,不出两个星期我就看完了。
《巧克力味的暑假》讲的是一个小学毕业班“瓜子脸女霸王”项欣仪暑假里的故事。和他三个要好的朋友组成了“人见人逃的四人组”。但毕业之后劳燕分飞,各自飞到了不同的初中学校。但是,太有认识了两个新朋友,一个是楼上的“老猪”朱子同,一个是在去大草原途中认识的“黄瓜小月饼”黄小月。最后写了四人组加上黄小月组成了“掐死人不偿命的五人组”,一起出去逛街后又去学校回味以前的校园生活,这个暑假就像巧克力一样苦中有甜,读后是我知道了在和好朋友分离的时候是痛苦的,但这是必要的,在新的生活中你会认识更多的好朋友。这本书最令我感动的是,她们的友谊,同学相互间的友谊,她们通过QQ来聊天,不管她们在那里,她们都觉得很温暖,就像在班级一样聊天。
这本书,让我感觉到了暑假中的苦涩与甜蜜,就像巧克力:老朋友走了——苦涩,新朋友来了——甜蜜。就像巧克力一样,但是,只要我们朋友永远地手牵着手,心连着心,勇敢向前走,毕业后的暑假,甚至以后,也一样是快乐的。
文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后,将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了,其中一个还要到外地去读书,心里难免会感到一丝难过与孤独。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……,所以,在这个暑假里,她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。我认为离别确实是一件很伤感的事,没有朋友的日子,就像是黑压压的一片乌云下艰难地等待着太阳;没有朋友的日子,就像是一片整体的云朵被无情的风吹得四分五裂,只剩下孤独的一小片…但人生总免不了要离别,俗话说:天下没有不散的宴席。而且这还是人生的第一次离别,难免会有些伤心与难过。虽然过去的日子无法挽回,但在未来的日子里,我们还会收获更多的友谊和快乐!
总的来说,我很的很喜欢这本书。
暑假读书征文 篇9
如果说你拥有一个永远不离不弃的朋友,那一定是书;如果说你有一位聪明睿智的导师,那一定是书;如果说你有一样永恒闪耀着智慧光芒的宝物,那一定也是书。
在书里,我们可以找到自己的影子,可以找到自己内心最深处灵动;在字里行间,我们可以为灵魂插上翅膀,让它翱翔迷人的文学天堂;在方寸之间,我们可以找到情感这匹野兽最静谧的归处。
读书让我们亲近自然,感受到“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豪情,感受到“大漠孤烟直,长河落日圆”的浩瀚,感受到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的清新滋润。亲近自然,同时也让我们放开心胸,去寻觅生活中的美,去感受祖国大好河山的壮美,去发掘人世间理性的美。
读书让我们结交鸿儒,在书里,我们见到“我的我死荐轩辕”的鲁迅,见到“死得其所,快哉!快哉”的谭嗣同,还有“恨不抗日死,我何惜此头”的吉鸿昌……我们能有幸与他们结交哉字里行间,我们能有幸地与他们同呼吸,倾诉我们心中的仰慕之情,还不是多亏了书——这位在文学与我们之间搭建桥梁的工程师?
读书还能让我们的灵魂得到升华。读过周敦颐的“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖,”我们学会了洁身自好,不让世俗污染了我们心中那纯真的芳草,读过刘禹锡的“斯是陋室,惟吾德馨”,我们学到了安贫乐道,坚守自己内心的一份澄清,读过乐鲁迅的“希望是无所谓有,无所谓无的,就如这地上的路,路本是没有的,走的人多了,路也就成为了路。”我们找到了自己应该走的路,我们也找到了希望就握在自己的手中。而书,常常能给我们找出路。
孔子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”而我要说:“有书;临窗而读,不亦享受乎?”
暑假读书征文 篇10
我喜欢读书,从识字的时候就喜欢。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,"一年中为什么有春天。冬天。后又夏天和春天呢?为什么有的人长得高,有的人长得矮呢?"
他们常常被我问的苦笑不得,爸爸不耐烦的说:"快长大吧,书会给你一个满意的答复"。于是,我就希望自己快点长大,每当夜晚,在柔和的灯光下,妈妈就给我讲书上有趣的故事,如《拇指姑娘》。《小山羊和狼》。狐狸与乌鸦》等等,我听着听着就进入了甜美的梦乡。在您蓝色的夜空中,我仿佛成了一个长翅膀的小星星,在天空中自由自在的翱翔……忽然,我梦见自己变成故事中的拇指姑娘,他顽强的跟困难作斗争,与鼹鼠比智慧,最后在大雁的帮助下,逃出了山洞,过上幸福的生活。
上学了,在老师的帮助下,我学会了自己看书,只要一有时间,我就跑到创新书店,像一只勤奋的小蜜蜂不知疲倦的在数的百花园里采集花粉,获取能量,在书的海洋里我发现了一个有一个秘密,猿人是人类的祖先,恐龙高达可怕而福尔摩斯又是那样神奇的破案……哦!世界原来那么奇妙!读书真好!
我爱读书,因为书能使我懂得做人的道理,通过读书,我知道了一份耕耘,一分收获,天上不会掉馅饼。如果不付出艰辛的努力,就像获得成功,那是痴心妄想。
我爱读书,因为书是知识的宝库,是她,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活。书是人类的阶梯,帮助我们不断提高作文水平,不断的进步。书,是快乐的源泉,是她带给我幸福,带给我满足,使我更加明白一个真理,洒下思想的种子,便收获文字,洒下文字的种子,便收获行为的种子,洒下行为的种子,便栽得习惯,洒下习惯的种子,便收获人格,洒下人格的种子,便收获命运。
同学们,让我们爱读书吧!读好书拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就用了美好的明天。
暑假读书征文 篇11
坚持到底永不言弃
读了《兔王圆点点》这本书,字里行间留给我的不仅是回味,更多的是人生的哲理。
《兔王圆点点》生动描述了一只名叫圆点点的小雄兔,在被狐狸拨光了毛之后,艰辛逃生。逃回日思夜想的大草原后,却惨遭排斥。可它并没有自暴自弃,每天都坚持高难度训练,每片土地都洒满了它的汗水,记下它的努力。它用自己的智慧和勇气,赶走了猎狗和人类,用自己的计谋和实力,击败了老鹰和狐狸,最后在所有兔子的推举和欢呼中,光荣登基。
圆点点用自己的聪明才智给了排斥它的兔子一个有力地回击,它的这些实力是上天的眷顾吗?不,不是。关键是它没有丧失信念,遇到困难时一步一脚印挺过来的。
我的思绪飘到了一个物理学家上――爱因斯坦。大家都赞美他的学识,可否有注意到他的坚持不懈?这种永不言弃的精神从小就陪伴着他长大。小时候,上手工课,爱因斯坦急得满头大汗也没有交上一件作品。第二天,爱因斯坦交上了一个简陋的小板凳,老师十分不满地对大家说,还有比这更糟糕的凳子吗?爱因斯坦肯定地说:‘‘有,还有比这更坏的凳子。说着,他拿出了两个更为简陋的板凳,他说,这是他第一和第二次做的凳子,交给老师的是第三个板凳,虽然不是令人满意,可总比前两个好一些。
由此,我们可以看见爱因斯坦的韧性。他做出第一个凳子时并未灰心,那是因为他知道,只要坚持,下一秒就会有希望。正是这样,他才会取得后来的成就。
圆点点和爱因斯坦用行动告诉人们,没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。遇到困难,不能退缩,无需在意比你好的人,因为麻雀虽然比海鸥灵活,但真正能飞越大洋的,还是海鸥。想想中国女排们的艰辛,比起她们,我们还有什么理由退缩?即使你真的失去了一切,但你还有未来。
暑假读书征文 篇12
坐在窗前,旁边的茶几上放着余温未散的杨红樱阿姨写的《笑猫日记转动时光的伞》,我单手托着腮,思绪还未从书中走出来。最初吸引我的是这本书的名字:转动时光的伞,这是一个诗情画意,又让人充满遐想的书名。这是一把什么样的伞呢?这把伞真的可以转动时光吗?它又是怎样转动时光的呢?一连串的疑问让我一口气把这本书读完。
它主要讲了,笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密,它能带笑猫目睹那些尘封的过往,也能带笑猫提前品味未来的快乐、悲伤、和离别,还可以知道马小跳他们这些孩子未来会拥有怎样的人生。
笑猫使用油纸伞看到小伙伴们的未来,大吃了一惊。最不被人看好的四大金刚却成了人中之龙凤,调皮捣蛋的马小跳长大以后成了世界知名的设计师,还成了他们城市的市长。小时候说话老是结巴的张达却成为了大学的老师。胖乎乎而又笨重的企鹅唐飞,长大以后克制了自己的嘴巴长得又高大上又帅气,还是知名的经济学家。小时候废话一箩筐的毛超,长大以后成了一位上市公司的总经理。笨女孩安琪儿,长大以后成了气质美女,还是一名小学老师更是一名儿童文学的作家。而最被人期待,智商超高的丁文涛,却一事无成。
由此来看,每个孩子都是天才,都具有无限的潜力。有些家长总是喜欢拿孩子出来对比,孩子成绩好就到处向别人炫耀,还瞧不起成绩不好的同学。然而他们不知道的是,孩子的现在并不代表孩子的未来。他们这样做只会带给孩子压力,甚至是伤害。作为孩子的我们,也不要被现在所迷惑。你现在优秀,不代表以后也优秀,所以请不要骄傲自满,你应该要抱着一种谦虚谨慎的态度去学习,去生活。暂时比别人落后的,也不要妄自菲薄,抱着一种乐观的心态去生活,也许你就能创造出奇迹。我们每一个人都是不一样的,都是独一无二的,做最真实的自己就好。
虽然我们没有一把能转动时光的伞,无法预知自己的未来。不过,不正是无法预知,才会让人充满期待,才会让人努力向前吗?
回望窗前,思绪渐渐地回来,望了一眼放在茶几上的书,书中的只字片语,还萦绕在我的脑子里,书中的人物也鲜活起来,他们就是我的同学,我的伙伴。
暑假读书征文 篇13
暑假里,大家一定读过许多有趣的书吧!现在我就告诉大家我读过的一本好书——《我不想不想长大》。
这本书的主人公是:扇贝——一个心软又胆小的胖男孩,动不动就从鼻子酸跳到心酸。他第一超爱小动物,第二超爱妈妈,第三超爱食物,所以第一最怕动物离开,第二最怕长大的压力和烦恼。波鲁克先生——网上神秘又无所不能的大叔,就像传说中的神秘红猪侠。他建造的动物方舟,带给小猪荷包蛋最后的理想家园。蒜泥妈妈——扇贝的妈妈,说话有点冲,能做出美味的荷包蛋(这里指的是鸡蛋),也能为小猪荷包蛋(小猪的名字)美型。为了扇贝和小猪荷包蛋,她操碎了。
本书是在讲述这样一个故事:男孩扇贝超级喜欢小动物,一早醒来,就有四只小鸟在他被子上踱步+撒尿,还有一对“闷皮”小白兔比较黑和比较白。可是,这些小生命都相继离开了他。为了填补伤心的空缺,蒜泥妈妈带回来一只传说中长不大的迷你小猪荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想和希望:吃得好一点,睡得好一点,每天都过得开心一点,最好是一直做小孩。没想到小猪荷包蛋像吹气一样越长越大,扇贝想尽办法给它减肥,结果惨败。终于,家里再也装不下巨型荷包蛋了。于是,他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生。之后,扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋走了!在钢筋水泥的城市高楼中,扇贝为荷包蛋这头体型巨大的猪找到了生活下去的理想家园:波鲁克先生建造的动物方舟。
相对可以活得很漫长的人类,每个小动物都是萤火虫,发出小小的光,很独特但也很短暂!扇贝扬起脸蛋,星星一颗接一颗冒出来,在乡村的无边夜幕里显得格外大和亮!他叫到:“星星真漂亮啊,都白白胖胖的呦!荷包蛋那么胖,以后不可能变成小小萤火虫。如果,如果有那么一天的话,荷包蛋会变成一颗白白胖胖的星星吧?”会的,一定会的,因为每个小动物都有一个纯洁的灵魂!
动物如此,人类也是如此。这本书告诉我们,最美妙的人类生活,就是在和别人相处时发生的。无论是争吵的相处还是和平的相处,也无论是残酷的相处还是美好的相处,只有人和人之间亲密相处,才会有真正神奇、瑰丽的事情发生。
真正的自由自在,是拥有忍受困境的耐心、客服困难的勇气以及分辨是非的智慧。而这一切,都只能在人群中才能获得。
于是,我们都要慢慢长大,都必需竭尽全力活下去!所以,只要竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕长大了吧?
暑假读书征文 篇14
歌德说:“读一本好书就像和一个高尚的人聊天。”而我认为,书是知识的源泉,是力量的翅膀,是智慧的海洋,还是生命的方向盘。我爱读书!
小时候,躺在外婆的怀抱里牙牙学语,外婆便给我讲一个个美丽的童话故事。什么《格林童话》呀、《安徒生童话》呀,都让我浮想联翩。在外婆的故事中,我仿佛在和拇指姑娘跳舞,和白雪公主与七个小矮人唱歌,丑小鸭变成的美丽白天鹅还载着我遨游蓝天。从那时起,我便与书结下了缘分。
上小学了,我学会了拼音,学会了自己认字,在书中挖掘到了无数知识的宝藏。渐渐的,我脑子里的问号越来越多了:恐龙为什么会灭绝呢?猿猴为什么会变成人呢?于是,在书中,我又找到了一个个问题的答案。从那时起,我就彻彻底底的爱上书了,因为它能使我找到许多问题的答案。
真是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。渐渐的,我又长大了,长成一个十岁的大姑娘了。这时,我又吸允著名著的精华。从《三国演义》中,我了解到了古代的战争;从《海伦·凯勒》中,我知道了要笑对人生,要不屈不挠;从《钢铁是怎样炼成的》中,我领悟了人生的真帝和生命的意义……慢慢的,我也受到了书的熏陶,变得越来越成熟了。
记得我过十岁生日时,爸爸送给我了一整套《中华上下五千年》的系列丛书,我开心极了,一有时间就看,就连睡觉前也不放过。一天,我躺在床上看书时,迷迷糊糊地竟然就睡着了。在香甜的睡梦中,我隐隐约约的看见了屈原向我走来,倾述着自己丧国的悲痛;齐国侯向我走来,说多亏了丞相,不然自己早已命葬黄泉了;诸葛亮也来了……“起床了,宝贝儿,怎么昨晚怎么连灯都没关呀?”我睁开了朦胧的双眼,向妈妈述说了昨晚的经过,妈妈笑我真是个书呆子!我不好意思的笑了笑。
读书的好处可多了!记得有一次上语文课时,我们刚学完一篇有关昆虫的课文,语文老师接着提了一个课外的小问题:“谁知道萤火虫吃什么?”大家束手无策,你看看我,我看看你,一时不知所措,一脸的茫然。而我则迅速地想起来我在《昆虫记》上面看到的知识,胸有成竹的大声回答道:“萤火虫是肉食性动物,最喜欢吃蜗牛!”老师笑着点点头,连连夸我知识面广,我心里就像吃了蜜糖似的,别提有多开心了。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯,是人类的营养品。”让我们一起好读书,读好书,让幽幽书香伴着我们一起成长!
暑假读书征文 篇15
书中是由一篇篇生活中发生的小故事组成的,每一段故事都能引申出一段道理。书的主题就是一位慈父对成长中的小女儿进行教育的点滴。过程是充实而快乐的,而结果却是事半功倍的。他与女儿之间从来都没有正面冲突,对于自己女儿,他采取的不是责怪、唠叨和叮嘱的方式,而是选择“旁敲侧击”,这也正是他的高明之处。读完整本书,能够深深地体会到父亲对女儿的良苦用心,并且深深地羡慕这位女儿的成长环境,更想好好学学这种轻松有效的教育模式。
本书开篇的第一封书信《说到心灵的深处》就深深地吸引了我。他一开始就指出很多年轻人身上的通病:“很多年轻人都有这样的毛病——他说了,也不管别人听到没有;他打了电话,也不管有没有接通;他读了书,也不管是不是读进去了。”就像浇菜,当表层地面被喷湿的时候,里面的土可能还是干干的,所以要不停地一次次喷,一直到里面的泥土得到滋润才成。让表面的水珠慢慢渗透下去,渗到泥土的深处,菜才能长得好。这一切都起源于邻居秦阿姨送给女儿小帆一挂项链。他为女儿戴起项链,吩咐女儿去向和妈妈说话的秦阿姨说声谢谢。听话的女儿乖乖向秦阿姨致谢,但忙于说话的秦阿姨却没有听到,自然面部表情没有任何反应,而女儿也没有再继续致谢,这细小的一幕被爸爸捕捉到了,于是,就有了这第一封信。
他用一种特别的方式告诉自己的女儿自己存在的问题,而不是单纯的说教,这的确更令人容易接受。看到这里,让我不得不反思,每当我因为学生在同一个问题上不断犯错,没有听取老师意见而大发雷霆时,是不是该换一种方式让他们更容易接受,或者更乐意接受呢?每个人都有交流的渴望,别人之所以对你关闭心门,那是因为你所说的话语没有触及他的心灵深处。学生听不进老师的劝告、教育,孩子对家长频频撒谎,甚至出现叛逆,这都是同样的道理。该如何真正打动孩子,敲开他们的心门,这的确需要好好思考。我想,只有真正关爱孩子心灵,设身处地地为孩子着想,才能触动他们的心灵,有效沟通。话要说到心灵深处,没有触及心灵的沟通,就没有真正的教育发生。
我想,只有用动听的言语来激励引导孩子的方法才是最有效的。人的潜力是无限的,只要肯挖掘,孩子更是创造出奇迹来。书中还有更多的故事和道理,每一篇都是精美绝伦,让人快乐让人回味无穷。
如果三班孩子也能快乐地读书,那么我会更加享受到这份教育工作带来的满满愉悦感。
暑假读书征文 篇16
在学校的“青年教师大比武”的活动后,学校给我们每个青年教师发了一本书。在这个假期,终于静下心细细地拜读了王晓春《给青年教师的100条建议》一书。那真挚、朴实无华的文字所蕴含的如涓涓细流般的教育理念,让我受益匪浅。其中,对于我们这些新参加学校工作的教师的几点建议对我启发很大,读后的确有豁然开朗的感觉。
作为一名青年教师,首先要摆正自己的态度。要让自己变得光明一些,试问如果一位教师每天给人一种阴云密布的感觉,对谁都不笑,都是特别严肃的感觉的话,我想别人一定会对你敬而远之。同样的,如果一位老师一直对他的学生非常严肃,一直都是以训导为主,那么这位老师一定与他的学生有着非常遥远的距离,他的学生一定对老师不会非常亲近。所以,我们一定要用一颗爱心去面对我们的学生,学会欣赏学生,善于挖掘学生的优点,并且适时夸奖学生,让学生对自己充满信心,才会有动力,而且我们还要适当的宽容我们的学生,毕竟孩子还小,难免会犯些错误,如果有些错误无伤大雅的话,我们也可以适当的宽容他们,给他们一些机会,可能他们会因此而敦促自己,从而取得一些进步。
作为一名青年教师,同样需要拥有责任心、上进心,认真努力地对待工作。刚刚开始工作,首先要学会备课。要想备好课,首先我们要熟读课标,还要吃透教材与教参,摸清重难点,根据自己班里的学情并且按照学校的要求写好我们的教案,同时也可向老教师请教批改我们的教案。上课的时候,我们也要注意突出教学重难点,还要注意调动学生的积极性,多做一些游戏,让学生在游戏中学到知识,还要注意不要总是提问成绩好的学生,还要提问一些学困生,调动这些学生的积极性。我们刚刚上任,肯定缺乏一些经验,只要我们脚踏实地,勤勤恳恳的干工作,一定会得到回报的。
作为一名新教师,我们要不断学习。虽然我们都是大学毕业,但是读过的教育理论专业书籍寥寥无几,所以我们要加强教育理论素养,必须要不断学习,多读专业书籍,并且做好笔记,多多听老教师的课,吸收经验,并且还要积极参加各种培训,增强我们的见识,并且吸取经验与自己的实际情况结合起来,做好总结。
《给青年教师的100条建议》这本书,的确教给我们很多方法,我也从中学到了很多,对于我们青年教师来说,还有很长的路,路上会有很多荆棘,我们只能向前走,至于如何克服道路上的困难,需要我们自己努力尝试,自己寻找一些合适的方法。
暑假读书征文 篇17
读书之乐乐何如,绿满窗前草不除;读书之乐乐陶陶,起弄月明露天高。题记
随着下课铃的响起,我的暑假读书生涯拉开了序幕。
读书是一种享受。《桃花源记》让我徜徉在花海的美好世界,感悟美好的喜悦;《神奇的太阳花女孩》让我看到友谊的翅膀,感悟真实的情感;《假如给我三天光明》让我明白原来,上帝为你关上门就会为你打开一扇窗;《淘气包马小跳》的笑声令我久久不能忘怀。在杨红樱笔下,我看到一群调皮孩子的快乐生活及孩子的天真、童真;读了《卖火柴的小女孩》后,年幼无知的我才感受到在世界的另一个角落里,还有人忍受着贫苦,饥饿。我多么希望化作一个天使,去帮助他们呀!在《笑猫日记》中,我发现一条连通现实和幻想的秘密通道,为故事情节而感动、流泪、哈哈大笑,还会开始生命中最初的思考;于是手捧起一本书,想再次进入书的世界;感受书的快感。
仰望窗口,想着那些舒缓的文字,带着栀子花开的声音,似乎都已融进了生命的各个细胞,成为无法磨灭的记忆。我喜欢它们内敛而伤感的格调,仿佛远处夜空萦绕的夜曲,虽没有太多尖锐的锋芒,却能深深地刺进我的心灵深处。我喜欢它们的明媚与洒脱,仿佛一阵徐徐的清风,虽没有太多的言语,却能散发出激情的光芒。我喜欢它们的豪情、壮志,仿佛一座座泰山,伫立眼前。
夏天的绿叶带着舒舒缓缓的节奏,在风中上下舞动,白云带着一丝黑色印迹在晴空中浮动。草木正随着阳光的增温,而蓬蓬勃勃地生发着。一片天堂草出现在我眼前,它除了纯净的绿之外,没有一丝杂草,令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面对这样高贵而诱人的天堂草却不肯将头低下。
回忆过去,战马嘶鸣,雄鹰飞旋,飒飒的秋风,如血的残阳。暮然回首,《三国演义》向我们展现了魏、蜀、吴三国鼎立,相互征战争雄,兴衰存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的英雄人物;《东周列国志》记述了西周末年,到秦始皇统一中国五百多年的历史;《水浒传》描绘了北宋年间一幕幕鲜活的社会历史画卷;《史记》记载了从中国上古开始到西汉时期长达三千年的政治、经济、文化、历史。黑暗中我眼前又出现了诸葛亮期盼而又担忧的目光,又听到了那悲伤苍凉的歌声:飞萧萧兮易水寒,壮士一去,兮不还
暑假,我的读书生涯。
暑假读书征文 篇18
读完这本《爱的教育》,我的身心一直被一种浓浓的暖意包围着,书中的孩子和他们的师长、亲人、朋友,甚至是陌生人,用自己的行为诠释着一种人与人之间至真至纯的爱,老师对学生无微不至的关爱,同学之间平等互助、互相鼓励的友爱,父母对孩子既严格又慈祥的爱……一幅幅人性美的画卷让人向往。
在被这份爱与美所感动的同时,我也感到了深深的自责和惭愧,书里所描写的裴宝尼、柯路赛等等老师如同一面明亮的镜子清楚地映照出我们的渺小。小主人公安利柯的班主任裴宝尼老师给孩子们的第一印象是刻板、严肃甚至让孩子感到有些“惧怕”的,这样一位其貌不扬的老师是如何让孩子们从心底来敬爱他的呢?只有一个字——爱。当孩子们在默写时,裴宝尼老师在教室里巡视着,一个满脸红疙瘩的学生引起了他的注意,于是他上前去关切地询问着。正在此时,一个顽皮的孩子却在他身后耍起了把戏,又恰好被老师撞个正着!教室里的气氛顿时紧张了起来,这个孩子也很尴尬,大家都在等待着老师对他的严厉批评。然而这位老师却只是把手按在他的头身上,说了一句:这样不行啊!这看似轻若鸿毛的一句话却如一块巨石投入水池一般激起了孩子心中无限的羞愧。下课后,他主动找到老师表示了真诚的道歉,请求老师的原谅。我相信,在今后的学习中每当这个孩子要再顽皮时,一定会再想起今天这一幕,也一定不会再犯同样的错误。因为老师对他的宽容让他清楚了什么是自己在课堂上应该做的。想一想,若换做用另外一种简单的方式——批评,来处理这件事会怎样呢?老师怒容满面地将顽皮的孩子呵斥一番,课堂无法顺利进行下去、孩子自尊心受损这堂课肯定再也听不进任何东西了,老师在学生的心目中也留下了不可亲近的印象……批评孩子是一件多么得不偿失的事啊!没有人可以不犯错误,何况是孩子,而犯错也是孩子成长的一种方式。我们又怎么能苛责他们呢?想一想自己从前对孩子的批评,有心平气和、恰如其分的,也难免有过于严厉的,现在回想起来也很懊悔。我爱着班上的每一个孩子,因为爱,我才会严格要求他们,希望他们能做得更好,也正因为爱他们,我却忘记了他们还只是个孩子。爱是严格要求,爱更应该是宽容地对待学生的错误,多从正面引导学生,爱是发自内心的尊重与理解,唯有师生之间相互的爱,才会有和谐的师生关系,和谐的课堂,和谐的校园。老师对孩子施以爱的教育,才会收获爱的果实。
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