少年向上真善美伴我行征文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过征文吧，好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。那么一般征文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的少年向上真善美伴我行征文，仅供参考，大家一起来看看吧。
少年向上真善美伴我行征文1
人生追求自我完善就是达到真善美的境界，但小时候，我总是觉得书上常常说的真善美视乎离我远在天边，其实真善美就在我们每一个人的身边，只是要让我们在生活中去慢慢体会！
“真善美”中的“真”就是做真诚的人，不说谎、不浮夸、不虚伪、诚实可信，就像大家在书中学过的《三顾茅庐》的故事：刘备三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备不慌不乱，恭恭敬敬地站着等诸葛亮醒来，诸葛亮见刘备待人真诚，被他那纯洁的心灵打动了，之后诸葛亮为刘备完成了大业，使后人看到他那真诚的一面。
“真善美”中的“善”就是善良，让我们有善心，做好事不求报酬，做帮助他人、帮助社会的人。此刻，我认为善良是做人不可缺少的美德。
“真善美”中的“美”不是外在的美，不是外表的华丽漂亮，而在于内心，真正的美是内心美，是帮助他人的美！只要你有一颗乐于助人、不计前嫌、不拘小节、无私奉献的美好心灵，“美”是人人都有的！
真善美是需要我们去追求，去执行。少年向上真善美伴我行，放飞我们的梦想！
少年向上真善美伴我行征文2
冬日的星期日上午，闲来无事，捧起《少年向上·真善美伴我行》静读。此时，窗外明媚的阳光，抚摸着，抚摸着这本书。
这本书不厚，不到一个上午时间，我细细读完了。然而，放下书本，我的脑海中总会不断浮现出那一个个散发真善美馨香的姓名：宁做真白丁不做假秀才的陶行知，追求真理的周
恩来、邓小平，痴迷化学色彩的钱永健，两弹元勋邓稼先，一生读书的王亚楠，弘扬传统文化的许嘉璐，为陌生人捐肝的罗伟，割皮救父的刘培、刘洋，成就好习惯的司仲勋……我回味着他们的每一个故事，情不自禁地又翻看着书中富有哲理、打动我心的话语朗读起来！
“何为学做真人？对我们青少年而言，那就是做崇德尚礼、富有爱心的人；做真诚勇敢、追求真理的人；做身心健康、人格健全的人；做勤学善思、勇于探索的人；做自立自强、热爱生活的人。学会做人，做一个真诚的人，热爱生活的人！”
是啊，反观有的同学沉迷于网络，在网络游戏中寻找自我；有的同学以为读书是为爸爸妈妈，是爸爸妈妈要我读的，没有求知的动力；有的同学互相攀比，认为金钱至上；有的同学指责老师、辱骂父母，毫无感恩之心；在这些假丑恶的行为面前，我们不由扪心自问：作为新时代的青少年，我们的精神世界里面应该拥有什么？怎样才能让我们00后一代真正成为祖国的骄傲，祖国的希望？现在，请和我一起划出那段话的关键词吧：崇德尚礼、爱心、真诚勇敢、追求真理、身心健康、人格健全、勤学善思、勇于探索、自立自强、热爱生活……这些都是真善美的体现，也正是我们这一代青少年应该具备的精神。
有人认为，这些都是大道理，谁都会说，关键是要落实在行动。是的，你说对了，真善美就体现在生活中的每一句话、每一个细节之中。每天早晨起来对父母的一个微笑，一句问候，遇到邻里的一个招呼，看见老师时的真诚地问好，对同伴伸出友好的双手，对班集体作做一些力所能及的事情，在家帮父母做家务等。
书本封面两位同学的真诚笑容，似乎在说：少年强，则国强，拥有真善美，少年方自强！同学们，奉读《少年向上·真善美伴我行》吧，这本书必将净化我们的心灵，陶冶我们的情操，从而让真善美成我们的习惯，展现我们的人格魅力。
抬头望望窗外，阳光流泻着，犹如一弘清泉闪耀着缤纷的满天霞光，奔流在起伏的远山上、鳞次栉比的高楼大厦之间、南来北往的行人车辆身上……看看我手中的书，这温柔的阳光映照着《少年向上·真善美伴我行》的一行行文字。
此刻，我仿佛看到草儿更绿了，花儿更艳了，树木更茂了，远山更青了，高楼大厦更亮了，行人车辆更有精神气了。
少年向上真善美伴我行征文3
真善美，是人的理想追求。人类追求真善美，真善美是什么？从哲学上讲，真象征知识与理性，而善代表道德，因此真与善是两个不同的范畴，真未必善，而善也未必真。我个人认为，善更重要些，康德说过：一个人可以没有知识，但不能没有道德，人之所以为人，就是因为人有道德。而美呢，我想那是一种纯粹主观的概念，美的标准因人而异。但我想更加美丽，生活将会更加灿烂。
社会中的真善美，是一轮滚滚红日，她散发的是真、是善、是美的阳光。温暖耀人，温情大地。影片《一路上有你》中的小男孩虽外表丑陋，但内心却非常的善、非常的真。有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良，而是因为善良而美丽”。塞门是那么的勇敢，让我们每一个人都很感动。其实在现实生活中，我们每个人都向往真善美，也会为表现真善美的事情而感动，但往往自己却做不到。海伦·凯勒通过《给我三天光明》这篇文章表现出了自己对“真善美”的向往与渴求，也认真剖析了自己的心灵，而现实生活中的我们呢？不知道从何时起，不知道为什么，都对自己的行为表示了“宽恕”。古人云：“君子一日三省吾身"来强调自己对道德的修养，而最高境界就是"至真、至善、至美”。我们应该在所谓的忙碌学习中抽一点时间来想想自己的所作所为，将自己每天生活的点点滴滴都做以总结，不断完善自己，不断提醒自己，及时改正错误，做一名学习上进步，品德高尚，思想进步、乐于助人的好学生，争做真善美的楷模！
少年向上真善美伴我行征文4
假期，难得静下心来读读书了，我选择了一本《少年向上真善美伴我行》一书，读后感到收获很大。我们天天都在做人，却不知怎样做一个好人，通过阅读，我归纳了做好人的三大标准：做人就要真善美。追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有理想奉献的人生!下面我就谈一下感触最深的内容：
1.科学求真。
“真”是做人的根本信念。每个人都要求做“真”。世界上最美的是真实，不是假。“真”是讲信誉。而且，还要追求科学理誉，追求真理。我们上学期学过一篇文章《两个铁球同时着地》。文中的求真者伽利略用自己的科学真理换回来的是亚里士多德的推理。我们要的不是推理，而是科学的真理。而且，伽利略被称为是“现代科学之神”，是什么?是真理，因此，遇事不要光靠权威，不惟师不唯书，要有自己独特的科学真理。书中有个故事：20xx年，有个叫张悟本的人把自己包装成“食疗养生家”，结果上电视养生节目，收视率屡创新高。人们疯狂地购买绿豆，少则三五斤，多则几十斤。结果人们最后终于识破了他给公众、社会留下的的“讽刺剧”原来是个大骗子!20xx年2月20日，张悟本因病在医院治疗，看来连他自己的病都治不好!我想，他这是伪科学，是对社会公众一种不求真的态度。科学求真，要尊重科学，理解科学，实践科学。要激发学科学，爱科学，说科学的综合实践能力。
还要发展创新意识。科学素养的创新在我们的生活中是必不可少的.。因此，要发展创新意识，是更必不可少的。
2.人文向善。
人文教育中的阅读是必不可少的一环。它让我想起朱永新的一句话：“国人需要阅读。”可以说，是中国人，就要阅读我们中国国家自己独有的文字。一生读书，一生成就。活到老，学到老。这些我们都知道。阅读是中华文化中的一粒金珠。阅读是一笔财富，倘若人一生活了一辈子，却从没有领到这笔财富，有一句话说：没文化，真可怕。也正是如此，从而要激发阅读的重要性。其次，要弘扬中国人民继承的传统文化。我们每天都要去学习中华民族的美德，因为我们是中国人!中华人民优秀文化讲民主，求大同，讲信誉，使优秀价值观推向社会的民主化，让我们遵循尊道德，讲道德的生活!每个人都要懂得人文向善，让善推向民主化的道理。
3.生活尚美。
生活要做到仪表美，心灵美，举止美。这一章节最重点的是“感恩”。我虽然不穿名牌衣服，也不知道什么大品牌，但我爱父母，爱长辈，要知道，感恩是世界上最美好的情感，懂得孝顺父母与长辈的孩子才是最美的，懂得关心父母身体的孩子才是最美的。特级教师张丽莉事件给我们带来思考：她不顾一切的把孩子推向身边，自己却多处骨折，濒临死亡。她被授予“最美女教师”称号。我想，这种美虽然不是感恩的美，但他对学生的爱是永远也倾诉不完的。感恩是最美的，它承载着中华人民几千年的美好情感，我们何时想过，父母给予我们的欢乐，我们去回报?因而如异，做一个感恩的人，是多么的重要啊!另外，热爱生活还不可少。作为一个人，热爱生活是必须。生活也许布满了坎坷，也许充满了挫折，但我们用乐观的态度做一切，做出来的事情因为对生活的热爱，永远都是最美的!
4.做真善美好少年。
我们通常想这个问题：什么样的少年才算得上是“真善美好少年”?我们真善美好少年是国家未来的栋梁，根据我在书中阅读归纳出来的标准应该是：1.科学素养高，学科学要求真，并且能严谨地学科学，能灵活地用科学。2.人文素养较高。3.懂得感恩，热爱生活。优秀真善美好少年是要做人端正的，为人们树立一个好的形象。
《少年向上真善美伴我行》一书是那样的精彩，我看过很多类似于的读本，但仍然百读不厌，情有独钟。我坚信：做一个优秀的真善美好少年，永远都是最美的!
少年向上真善美伴我行征文5
感恩父母，因为父母给了我们血肉之躯；感恩老师，因为老师给了我们智慧之源；感恩朋友，因为朋友给了我们快乐之本；感恩祖国，因为祖国给了我们生命之根。
我们应该向父母感恩。有这样一则故事深深地拨动着我的心弦：
我加班回来已经是11点了，缩在被子里拿起闹钟，发现闹钟已经停了，天冷又不愿起来，就给妈妈打了个长途电话，叫她明天早上6点叫我起床。“好。”妈妈在那头的声音有点哑，可能已经睡了。电话响的时候我还在做美梦，外面的天黑黑的，我抬手看表才5点40分，便责怪妈妈打早了，妈妈在那头突然不说话了。漫天的雪，天地间茫茫一片，我不停地跺着脚，公交车站台上站着两个白发苍苍的老人。车来了，开车的是一个年轻的小伙子，他等我上车后就轰轰地把车开走了，我问他下面还有两位老人呢，怎么不等他们就开车了？小伙子很神气地说：“那是我爸妈，今天是我第一天开车，他们是来看我的！”我突然就哭了——看到爸爸发来的短信：“孩子，你妈妈说，是她不好，昨晚她一直没有睡，很早就醒了，担心你会迟到。”我忽然想起一句谚语：“父亲给儿子东西时，儿子笑了；儿子给父亲东西时，父亲哭了。”
父母无时无刻不在关注我们，关注我们的成长，关注我们的学习与生活。当我们独处异乡时，在远方总有一颗牵挂着我们的心。所以我们首先要学会感恩，要学会向父母感恩。谁言寸草心，报得三春晖！即使是我们那些不经意间的举动：帮父母做家务，给父母捶锤背，都会让父母倍加感动。
我们应该向老师感恩。是谁用语言播种？是谁用粉笔耕耘？是谁用汗水浇灌？是谁用心血滋养？又是谁在黑板上写下真理与人生的真谛？是我们最伟大的老师！使他们把我们从懵懵带入成熟，从无知变得学识渊博，是他们把我们从起点引向成功，也是老师领着我们看到了天有多高，地有多厚……
如果说我们是小鱼，那么老师就是浩瀚的大海；如果说我们是小花，那么老师就是肥沃的土地；如果说我们是小鸟，那么老师就是宽广的蓝天……尽管有再多的褒奖词，也道不尽老师对我们的奉献啊！
我们应该向朋友感恩。每个人的一生中都会有与自己志同道合的朋友。每当我们遇到烦心事，朋友会不厌其烦地倾听，分担我们的烦恼；每当我们遇到困难时，朋友会义不容辞地帮助我们，在背后永远支持着我们；每当我们成功时，朋友会为我们喝彩，鼓励我们更上一层楼。
我们应该向祖国感恩。祖国就是哺育我们的摇篮，就是保护我们的臂膀，让我们健康成长，在阳光下绽放自己的光彩，闪耀自己的光芒。所以我们要懂得感恩祖国，在心里树立爱国热情，爱护花草树木，节约每一滴水，每一度电，这大概就是给祖国最好的礼物了吧！
生活中，有许多需要我们去感恩的人，感恩于关爱我们的父母，感恩于教诲我们的老师，感恩于扶持我们的朋友，感恩于佑护我们的祖国……感恩曾经给予过我们帮助的所有人，如果没有他们，就没有我们现在的成功。我们要学会感恩，哪怕只是很微小的，亦足够了。(指导老师：欧阳琪琳)
少年向上真善美伴我行征文6
沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！这个寒假我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，读完之后，我很感动，其中我最感动的就是芭蕾舞者李xx。
李xx在一次大地震中失了一条腿，虽然她只有一条腿，但却从来没有放弃过她的梦想，那就是当一个芭蕾舞者。xx年9xx6日晚，随着法国作曲家拉威销售的《波莱罗舞曲》悠然响起，李xx终于在“鸟巢”重新起舞，双手高举红色芭蕾舞鞋，醒目的红舞鞋在“鸟巢”的舞台上跃动——那是李xx追逐梦想的脚步。她终于圆了自己的“芭蕾梦”。这都离不开她对舞蹈的热爱，和对梦想的坚持。她没有放弃，所以她成功了。看着她舞台上灿烂的笑容，我感慨万千……
一个残疾人都可以坚持，而我一个正常人又怎么能放弃？我学钢琴已经好多年了，当我考完十级后，不再有考试的压力，于是我放松，对自己没有任何要求，直到放弃；遇到数学难题时我也不愿意去动脑筋，常常依赖别人；舞蹈，我也练了好多年了，我跳得还可以，可是最近我常觉得越来越累，经常找理由和借口不去上课。记得有一次，我已经有三次没去上课了。妈妈跟我讲了很多鼓励的话，告诉我坚持就是胜利，可是当时我就一根筋，坚持不去跳舞，还顶撞妈妈，惹妈妈生气。现在想起妈妈那非常失望的眼神，我非常惭愧。妈妈说的道理我都懂，可我就是难以战胜自己身上的懒虫。妈妈非常辛苦，她为了我付出很多，而我却为她想得太少，关心得也太少。从今天开始，我也要向李xx那样坚持下去，做一个真善美的好学生，我要改掉以前的坏习惯，坚持练钢琴，跳舞，不怕困难，勇于向困难挑战，学到更多的本领；遇到难题自己解决，不要依赖别人，练就聪明的大脑；李xx的品质值得我学习，我也要像她一样关心父母，热爱父母，做个懂事的好孩子。
我们是祖国的花朵，又是新世纪的主人，我们要为国家做出贡献，不管怎么样，我们都要记住“真善美”三个字，这会对我的人生起到巨大的作用，让我们做一个“真善美”的少年，帮助别人，孝顺父母，做出贡献吧！
少年向上真善美伴我行征文7
真善美是人们在人生的道路上最不可少的东西。真：求真，善：友善，美：尚美。
我们伟大的陶校长说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”追求真理，尊重科学，勇于创新，精益求精就是求真。大家身边有很多这样的人，如邓小平，黄禹锡……他们都是靠着这种精神成功的，所以我们也要向他们学习，这样才会一天比一天进步。
善良是人必不可少的，大家想想如果没有了善，世界就会变的冷漠无情。善良是永远的美德，小小的善举会让世界更美好，更温暖，更和谐。17岁的“老慈善家”――郭秦用她那善良的爱心捐款使40名因贫困而辍学的学生又回到了课堂。13岁的小姑娘――管仲培不顾路人的阻拦，馋扶并将85岁的老人送到医院；20xx年8月6日，一位美丽的姑娘在暴雨中为残疾企丐打伞，虽然那位姐姐的身上全都湿了，但她成为了暴雨中最美的风景……让我们也时时刻刻拥有着一颗善良的心吧！
美是笑容；美是热爱生活；美是心灵；美是感恩。袁隆平，李月，林肯……都是美丽的人。显示自己的美，让世界更美好。
通过上面我给大家的介绍，大家对真善美有了许多了解了吧。让我们天天向上，开扩人生，时刻有着真善美，少年，向上！
少年向上真善美伴我行征文8
所有幸福美满的童话，都有一个如出一辙的开头：在很久很久以前……然后，再娓娓道出故事的开始、过程和那完美的结果。
小时候，我在读了许多童话之后，心中有了一个小小的疑问：为什么那些作者要写很久以前呢？难道现在就没有善良的人？于是，我也就下定了决心，不要做那些巫婆一样的“反派角色”，如果以后看到别人有什么困难，我也一定会伸出援助之手，帮助他们一把！
现在，我觉得真善美不只只存在童话里，就在我们的身边，也有许多“真、善、美”的事件发生！
清洁阿姨不怕脏不怕累，早早地起床，给我们打扫街道，修剪花草，为了每天早上看着漂亮的街市，有一整天的好心情。清洁工这个职业是最最辛苦的，但也是最神圣的职业！
有很多人抱怨生活的不公，可他们都是没有发现身边的真善美的人，如果他们捕捉到了一个个小小的、可以打动人的细节，那么他们一定会觉得生活是多么的美好，也会少了许许多多的不开心。
我觉得真善美非常简单。我们为大家打扫校园、教室，不就是身边小小的真善美吗？有时以为这事情没啥，可是，我们扫地了，其他同学到学校时就会看到干净的地面，心情也就会好些吧！还有，“我为人人，人人为我”，我为同学们打扫，同学们也会为我打扫，这样，真善美不就会一直延续下去了吗？
有的人觉得做好事很麻烦，所以就不做了。可是，我却觉得，为大家服务，累，但也快乐着。清洁工阿姨们都是说说笑笑地打扫卫生，每个人来上都挂着笑容，说明他们也觉得，给大家做这样的事情很快乐，所以才会每天这么辛苦劳动也没有一点怨言！比起那些怕脏怕累的人、只要遇到一点不公的事情就只会抱怨的人，清洁工阿姨的高尚品质变得更加鲜明了！
真善美的事例就在我们身边，稍稍一用心，就会发现无数个真善美，在满员的公共汽车上，给残疾人或老人让座、在路上给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶、在别人有困难时伸出援助之手……这些事情看着也很小，可如果每天、每人都这样做了，每人都可以留意到这样的事，那么，我们的生活就都会很快乐！
你也曾经见过、做过这些事吧！这就是真善美，真善美就是这么简单，那么我希望你把这人人喜爱的真善美传递下去，让每个人都开开心心地生活吧！
少年向上真善美伴我行征文9
在我们的身边处处充满了真善美,它像一缕阳光,照射在我们身上.只要我们用心去体会,就一定能够发现它们.
几声怒吼让我停下了正在工作的笔头,看看发生了什么事.原来是我们班的卫生委员让xx组同学打扫卫生呢,”今天应当是你们组打扫卫生了,你们动作快点,不要耽误上课.”可是xx组同学还是无动于衷的坐在座位上享受阳光的沐浴.她气急了,吼道:”你们到底扫不扫.为什么其他组的同学都那么自觉,你们又不比别人差.别人就应该每天为你们服务吗,你们也应该为他人着想.”结果还没人搭理她,她泪湿眼眶地拉起扫帚,走到走廊,弯下腰打扫着.最后把教室打扫得干干净净用手捶着背回到桌位上…….
等到课间操作完以后,在回教室的楼梯上到处都是垃圾,楼梯已被垃圾堵得水泄不通了.一个身穿蓝色衣服的同学走过,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便从旁边走过.着人来人往的楼梯上没有一个人关注它们,理会他们.突然她弯下腰来捡起了一大片垃圾,说:”现在的人都太没公德心了,学校是大家生活的环境,也要为别人想想啊.”她说的太对了,跟着我也捡了一片垃圾.如果每一个人都捡起一片垃圾,那么世界将会变得更加美丽.
考试过后,我的成绩不是太理想,所以整天都闷闷不乐的,心里堵得慌.她安慰我说:”谁没有失败的一次呢,失败是成功之母,你要在现在努力起来,争取下一次能考到一个好成绩.”在这过后，我心情好了很多，学习也认真起来了。最后，我沉着冷静的应对考试，终于皇天不负有心人，我取得了全班第四名的好成绩。我真感谢她，在我最需要帮助的时候帮助的时候帮助了我，谢谢你。
还有一次在英语早自习上，老师让我们背文章。我有一个单词老是不会读，我就问她，她发音很标准地告诉了我。过了一会，我每次读到刚刚那个单词时都会停顿，但我每次都问她，她也细心的教我怎么读。
现在我打心眼里的喜欢她，崇拜她，佩服她，她真的很棒很了不起，真善美的品质与精神就是这样。
身边的真善美无处不在，就像一道风景线，只要你善于发现，那你就一定能找到它。
少年向上真善美伴我行征文10
同学们，你们认为最有价值的书是什么书？我认为是《上年向上真善美伴我行》这本书。它主要是增强青少年价值判断力，这也是培育和践行社会主义核心价值观的基础性工程。要让青少年明确是非、善恶、美丑，引导青少年择善而行，践行社会主义核心价值观于日常之中，使价值评价标准成为行动的自觉准则，彰显社会主义核心价值观的真善美特质，为全社会提供醒目的价值坐标，把每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感焕发出来，升华开去。现在我就和你们谈谈我的观后感吧。
这本书有四个单元，共十一课。第一单元：科学教人求真；第二单元：人文教人向善；第三单元：生活教人尚美；第四单元：五好小公民大行动。其中的第三单元“生活教人尚美”让我明白了生活的美好。简朴的生活可以培养出一位名人。生活就像一颗种子，你平凡地成长，没有人会注意你，那你就可能成为一棵树，而你在不均匀、不规律的成长，极可能成为一株小草。霍金曾经说过：“最重要的是，我还有一颗感恩的心……”要积极向上，以感恩的心来面对生活、社会、自然，不要因为坎坷而动摇生存的信念。要积极向上，积极面对困难，困难就会迎刃而解。柳传志在参加一个会议时电梯除了故障，迟到了七分钟，自罚了半小时。他说：“我要对别人的时间负责，而不是对自己的意外负责。”一句多么守信的话啊！柳传志就是一个守信的榜样。我们要以柳传志为榜样，做一位守时、守信的人，同时我们还要养成勤学、好问、惜时、兴趣广泛、做事认真、文明礼貌的好习惯。
威廉詹．姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”命运之神掌握在我们手中，阳光少年们，让我们一起向上吧！
少年向上真善美伴我行征文11
父母给了我们生命，我们的到来是父母最好的礼物，从小每个父母都希望自己的孩子做一个拥有“真善美”的好孩子。因为当我们做到“真善美”的时候会有很多人愿意和你交朋友，还会有很多人喜欢你，因为你值得他们喜欢，值得他们敬佩……
我总觉得书上说得真，善，美，似乎离我很近，每当我问到妈妈什么叫“真善美”时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中慢慢体会。
我常想：“真善美”是多么美好的词呀！它赋予我们人类发自内心最深处的一种真诚，朴实。真，善，美是传统美德，生活中需要有这样的人出现。如果，我们每一位少年能做到“真善美”，那么人类将会少出现风餐露宿的乞丐，流浪汉等等，我们应该多给他们内心深处的温暖与真诚的对待，世界将会变得更加美好！
“真善美”是我们少年要做到的。说起“真善美”在我们生活中无处不在。“真善美”并不是什么大事才能体现出来的，只要我们用心去看，去感悟就一定能发现生活中的点点滴滴都是那样的美。如，罗丹曾经说过：“生活不是没有美，而是缺少发现的眼睛。”
看！在公共汽车上，有不少学生让位给老人。瞧！在大街上，有不少人把怜悯的目光投向乞丐，并从自己的衣袋里掏出钱交到他们手中。再看看，人们常常在走的马路上，有好多好心人帮助摔倒的老人，小孩，搀扶着盲人安全通过马路，用他们的善举和爱心搭起了一座座“真善美”的桥梁……
其实“真善美”一直在我们身边形影不离就像你的影子一般。给身边的人一个微笑，一声招呼，做弟弟妹妹们的帮手等等，这些看似很小很小，但如果我们每天给陌生人多一些关怀，多一些帮助。每天注意这些发生在我门身边的事，那么我们的生活就会更快乐！也许你也曾经做过这些小事，这就是我们身边的“真善美。”
让我们行动起来吧！从小事做起，从现在做起，用我们的双手，用我们的智慧去帮助那些需要帮助的人。赠人玫瑰，手留余香。让我们行动起来拥有“真善美”吧！让社会变得更加友好！更加友善吧！……
少年向上真善美伴我行征文12
人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我自己觉得每个人都对这三个字有不同的理解，当然我也有我自己的理解。
“真善美”中的“真”是指真诚待人，做一个最真实的自己，不要浮夸，其实也就是真心和真行，大家都有听说过刘备三顾茅庐的故事吧！诸葛亮见刘备真诚待人，心中有志，便答应的刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐，是他完成的大业，让后人看到他的真诚待人的一面。如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来对待你，这样一来，人间就不会有疑骗了。
“人之初，性本善”“善”善良就是让我们有善心，做利于他人及社会有意义的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。
善良是对他人无私的关爱与祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情，我相信每一份善良都会为之感动。
“美”就是心灵美。
我认为“美”它不是外在条件的美，不是外表的光丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出令人欣赏的画，一个简单的乐器，聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。
美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗善良的心，真善美的心，不拘小节，无私奉献，便可以创造美丽。
知识欲望追求真，道德欲望追求美，美的欲望追求美，真善美，即人间理想，真善美需要我们去追求。
真善美伴我行，只要每个人都拥有一颗善良的心，便可以获得真善美。
少年向上真善美伴我行征文13
沐浴着阳光雨露，让我们天天向上，让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点，让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上，让我们与真善美一路同行，成就美好人生。
科学教人求真。科学是一种精神文化，它闪耀着智慧的光芒。陶行知教育师生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”他希望广大青少年学生除了要在学业上不断进步，还要多学本领，追求真理，成为国家需要的人长。当今时代，人类社会步入了一个科技创新不断涌现的重要时期，科技竞争成为国际综合国力竞争的焦点。建设创新型国家是时代赋予广大青少年的光荣使命，是我们必须承担的历史责任。
人文教人向善。人文是中国传统文化的精髓，比如孔子的“仁”的思想：
“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”；老子主张“道大，天大，地大，人亦大，域中有四大，而人居其一焉”的思想，都体现了以人为最高价值的人文精神取向。人文是善的源泉，是人类灵魂的栖所。向善就是饱览人文经典，仰望文明星空，有仁爱之心，与大师为伍，见贤思齐，崇德向善，自强不息。
生活教人尚美。有人说，生活从来不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛，如果你是一个热爱生活的人，你就能处处发现生活的美。就像生活在宁波的金华女孩曹咏梅，在她看来，“山林给你快乐，你要还它洁净”。于是，她经常独自一人或者邀上几个好友一同前往九峰山爬山、捡垃圾，有时一捡就是两三个小时。曹咏梅成为“北仑最美女孩”。很多最美人物，他们都是平凡人，但他们却在生活的感召下，做出让人惊叹的大美之事。正是生活教会了我们懂得感恩，感谢父母，感谢师长，感恩社会，感恩祖国，感恩自然……生活教会我们要常怀一颗感恩的心，我们才能使自己永远保持完美的人格和健康的心态
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗有奉献的人生这才是有意义的人生！
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