小学学生征文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到征文的身影吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学学生征文，欢迎大家分享。
小学学生征文1
暑假里，我认真读了徐鲁老师的《只有一个春天》。在这本书里，感恩、怀想纯真的童年是永恒的主题。最让我欣赏的是，真实的情感、动人的故事和唯美的文宇充溢其间，带给我一个新鲜的世界和丰盈、美好的文学情怀，成为了常伴我左右的好朋友。
书中《仰望星空》、《爱心的池塘》、《第一次的小雨》等篇篇美文让我们珍惜一个美丽而繁荣的春天。也只有在春天里，这些生命格外地生机勃勃。阳光、露珠、花、叶、水、云以及田野里漫延的各种景物，都在告诉我们春天正在心中生长。春天是属于我们童年时光的，春天是殷勤的。她以殷勤的布谷鸟的歌唱，一声声唤醒大地上所有的生命，唤醒可爱的我们去播种新的希望、新的梦想，播种唤醒所有沉睡的`小草和花朵绽开笑脸，唤来那明媚而朗润的人间四月天……
《只有一个春天》像小溪潺流，嫩柳生机萌动，这一切的一切都在向我传递着春的气息！啊！春，我们的季节！让我们一起去看花季，雨季，春天——我们可爱的季节，色彩满天满地，把春天聊成话题；一起去看花季，雨季，春天——我们可爱的季节，芬芳满天满地，闭上眼睛吮吸，伸出双臂，拥抱着春，拥抱着大自然！
拥抱春天，这是一个多么美好的愿望。春天像紫色的梦幻，春天像爱说话的眼睛。她拥抱着风，把雨丝洒向我美丽心灵，将我清洗得洒脱，从此不会有烦恼；春风满载我童年的笑声，飞向大海，飞向蓝天，飞向世界！把欢笑带去，把理想放飞！
小学学生征文2
当你随着一声清脆的啼哭声离开母亲，一个生命降临了，不仅给人世间增添了宝贵的财富，同时也给家庭带来了无比的欢乐。这一刻起，多少人关注着你，期望你快快长大，成长成器。你不但属于家庭、父母，说到底你还属于社会、国家。因此“珍爱生命，安全第一”是我们永恒的`话题。
在我刚读小学二年级，放假的时候很贪玩。特别爱骑自行车，天天骑来骑去。记得有一次我摔跤了。那次是在老家，有许多小伙伴，还有两个姐姐。那天，我骑着自行车飞奔去姐姐家，下坡了，我想耍耍威风，并没有刹车，任凭自行车飞奔。旁边的人见了忍不住喊道“慢点，骑得这么快要跌倒的。”“这么急干什么呀？骑车的速度都赶上电动车了。”一个小女孩叫起来“姐姐飞了，姐姐飞了，好厉害哟”……我听了得意扬扬：这算什么，我的绝招还没全使出来呢！一路上，我耍尽了风头，一会儿放扶手，一会儿闭眼睛，一会儿走“S”，一会儿飙车。不知不觉到了姐姐家门口，来了个360度漂移。姐姐夸奖道：“不错嘛，学不了到几天，就学出师来了，骑得比我还快”。“那是，别啰嗦了，还不推车，GO、GO、GO！”
上了车后，我问姐姐玩什么，姐姐说“不知道，你定”。“既然您肯赏脸，那就容我想想，对了，我们去冲那个最高坡吧？”“喳”。姐姐学着小太监的口气说。“看谁先到。”“好啊。”“看在你是我姐姐的份儿上，让你先走，我数了3下再追，你要快点呀！我数1.2.3，从不数2的呀！”我骄傲地说。这次姐姐果然够快，一下子就上前了，1——3数完，我卯足劲一阵风一样地冲上坡，姐姐被我远远甩在后头。我得意地回头冲她做鬼脸。车子可没那么老实，一个劲地往前跑，一个大拐弯，我一头扎进了田里。幸好那时正值夏天，田里泥很稀，我这个泥猴只是蹭破了皮，另外压坏了几根秧。
那次，我殠大了，一路上，人们对我指指点点，我真想找个地缝钻进去。从此以后，我吸取教训，再也不敢飚车了。小朋友们，你们以后骑车也要小心点哟！
小学学生征文3
常言道：“勤是摇钱树，俭是聚宝盆。”勤俭节约是中华民族的传统美德，更是一个人应当担起的社会责任。
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”古往今来，多少名人志士，是以朴素、节俭来约束自己。“静以修身，俭以养德。”这是三国名相诸葛亮的修身之道;毛泽东则以“厉行节约，勤俭建国。”为治国的经验。大到一个国家乃至整个世界，小到一个家庭，每个人。要想生存，要求上进，绝对离不开勤俭节约。历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的人是很难成功的。
也许有人会问：“现在我们的生活这样好了，还需要勤俭节约吗?”我的`回答是：“当然需要。”勤俭节约是一种美德，也是一种精神。它不以物质是否丰富为前提。但是，现在仍有一部分人中间存在着奢侈浪费的现象，小则浪费饭菜，大则跟风攀比，这些都有违勤俭节约的传统美德。
前几天，爸爸在客厅津津有味地看球赛。过一会儿，爸爸因故离开客厅，客厅空空无有人在，可电风扇、空调开着任它吹，电视机也没关。我急忙赶过去把电视机、电风扇、空调关掉。后来爸爸回到客厅，我不满地对爸爸说：“你太浪费电了，人不在，电视机、电风扇、空调也不关。真是不懂得节约！”爸爸笑着说：“才那么一会儿，干吗那么麻烦。”我听了很生气，认真地说：“老师经常教我，就是一粒米、一度电、一滴水都要节约，不能浪费！”爸爸见我急红了脸，连忙道歉。
在我们学校的旁边开了许多家小店铺，一放学，常常可以看见店铺外面围满了同学，有的买零食，有的买玩具。我虽然也很喜欢那些小玩艺，可是想想觉得那纯粹是一种浪费，所以还是忍住了诱惑。
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。同学们，让我们从身边小事做起，让“勤俭节约”成为行动而不是口号，让勤俭成为一种风尚，成为我们血液中的一种自觉，让勤俭节约的美德在我们身上如鲜花般绽放。
小学学生征文4
捧读张洁阿姨的《最亮的一盏灯》，透过“飞翔”、“阳光”、“家园”三个不同的故事，引发了我对亲情的深思，更加珍惜家人对我的爱。三个故事都说明了“家”是人们心中最亮的那盏灯，点亮了我人生之路的方向。
坚强乐观的吉生，幸福的小女孩何小楠我真心希望天底下的所有人都能够用有一个温暖的家庭。愿是永远不会抛弃你每个人的心底，都有自己的家园。家，是避风的港湾。无论在外面遇到什么，家，。家，是每个人的心灯，一盏最亮的灯，为我们带来坚定地信念和希望的`曙光。家，是最温暖的港湾！我爱我的亲人，我更爱我的“家”。
看见了“灯”，就看见了希望。无论风吹雨打，严寒酷暑，天地变幻，“家”如心灯般照亮我们的心，温暖和阳光共存着。
家，确实是我们的心灯，一盏最亮的灯，为我们带来阳光般的温暖，照亮人生之路，为我们带来坚定的信念和希望的曙光。而我，更加感受到家人的重要性，我会更加爱我的亲人，更加爱这个“家”。
正是这盏灯，给了我目标，给了我希望，给了我意志和力量，更给了我前进的压力和动力。这盏灯，其实就是温馨之灯。家，是我心里最亮的一盏灯。希望每个人心里，都有属于自己最亮的一盏灯。
小学学生征文5
初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系。教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取得优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
朋友，当你过着快乐祥和的生活的时候，你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的'庭院的时候，你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候，可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾经，天空是那么蓝，河水是那么清，森林是那么密。然而就在自然环境给予我们美的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东西……
小学学生征文6
今天是10月1日，我参加完同学龚嘉怡的邀请会后便跟着爸爸、妈妈一起去姑妈家的`农场，约好用网捕鱼。我等这天已经等了很久了！
我们到了那边，我拿了一张捕鱼网，一不小心把衣服弄在了上面，好不容易才分开。我暗暗地想，嘿嘿，连人都很难解脱，更何况鱼呢？它们肯定难逃我们的“魔掌”！
开始捕鱼了，小东哥哥和叔叔先将网拦在池塘中央，然后，他们在地上捡石子、泥块往池塘里仍，我心想：他们在干嘛？不过我还是觉得等着鱼上钩，太无趣了，我便也仍了起来。有的甚至砸在网上，这时妈妈问道：“你在干嘛？”
“扔泥块呀。”我心不在焉，毫不在乎。
“那你为什么扔网上？”
“玩玩嘛！”
“你有没有注意我们在干嘛？”妈妈说，“我们又不是随便扔扔，我们在赶鱼！”
我这才意识到我把鱼赶走了。果然收网时，网是空空的，不过我们生擒了一条跳到岸上的鱼。下第二网后，我改过自新，根他们一起赶鱼，这次我们的收获可真不少，有10几条大鲢鱼，可以说是“满载”了！
结束后，我拿着第一个战利品，就像押着俘虏。
晚上，我吃着我有史以来最好吃的鱼。
小学学生征文7
童年是美好欢乐的，童年是五彩斑斓的，童年是无忧无虑的。每个人的童年都有值得回忆珍惜的地方，但读完高尔基的《童年》后，我才知道，并不是每个人的童年都是开心愉悦的
《童年》中的主人公阿廖沙在父亲去世后随母亲投靠外祖父，在这期间他感受到了外祖母温暖的爱与乐观的精神。但在他眼中，成人的世界是丑陋又无情的：强壮的男丁欺负女工，家长殴打儿童，就连阿廖沙自己也常常被外祖父打得遍体鳞伤。就是这种善与恶，爱与恨，在阿廖沙幼小的心灵上留下了深刻的印象。他的童年本该充满欢声笑语，却是在阴暗狭小，不见天日的地方度过生活。
有人说：环境可以造就一个人，也可以毁掉一个人。有人说：环境可以改变一个人的思维，性格，习惯方式。但在这样肮脏的环境中，阿廖沙不但没使自己坠入深渊，反而依靠外祖母的感染和自身的坚毅，锻炼成了一个勇敢，不怕困难的.孩子。
在我心里，阿廖沙活泼开朗，积极向上，明辨是非。这样鲜活的性格特点，深深地打动着我们。
和阿廖沙悲惨的童年相比，我们的童年格外幸福，没有太多烦恼或痛苦。就像温室的花朵，被大树护住的小苗般。家人爱我们，老师传授我们知识这样鲜明的对比，更会激发我们热爱学习，不虚度光阴，做一个对社会国家有用的人！
《童年》这本书真的触动到了我，使我受益匪浅：生活不可能一帆风顺，有磨砺才会让人改变。风雨过后会有彩虹，会是绚烂的彩虹，会是美丽的彩虹，会是使我们坚强的希望之桥！没有谁的生活会一直完美，无论什么时候，无论什么境地，无论多么艰难，都该向着前方，满怀光明，所向披靡！
小学学生征文8
这个世界上，有许多爱，老师的爱、同学的爱、朋友的爱、父亲的爱……暑假我看了一本书，名叫《生命流泪的样子》，读了这本书，我觉得最伟大的爱是母亲的爱。书的主人公盛欣怡是一个性格软弱、心地善良的女生，她原本有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症，这飞来的横祸使她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中，虽然有着老师不断的.鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感道孤独和困惑。妈妈最终还是永远离开了她，十二岁的欣怡，却过早地体验到了生命和爱的深刻涵义。
读着欣怡的故事，我的眼睛慢慢湿润，泪水不由自主的流下来，当我读到第十章“妈妈对我深深的爱”我那幼小的心灵再一次被深深的震撼了。晚上那悲哀的蜡泪让欣怡看见了生命流泪的样子，欣怡无意中发现了妈妈的日记。
日记写到“突然的消息，我得了绝症，最放不下的人，是尚且年幼的欣怡。”这是妈妈病刚刚被发现的时候写的。“一天比一天痛苦！欣怡真让我着急。她什么都不会，我好不放心她！”“欣怡果然在进步。高兴，又难过。”……欣怡妈妈的每一个字都饱含着对欣怡的担忧和牵挂，母亲的心此刻是多么难过和不舍。尽管如此，欣怡妈妈还在在有限的时间里，教会欣怡学会面对生活，面对现实，让欣怡在生活中学会坚强。欣怡在妈妈的鼓励下，成长了，进步了。妈妈的心也得到安慰……尽管她知道自己的时间已经不多，但是，妈妈深切地感觉到欣怡的每一点进步就是她生命的延续。
最终欣怡的妈妈还是去世了。看到这里，我大哭了一场，这本书使我感到了温馨和感动——关于生命、亲情，还有母爱。
看完这本书我心里很不好受，也让我想起了在我幼儿园时，有一次我发高烧，妈妈很着急，马上带我去医院看医生。我打吊针打了一天，妈妈一直陪伴在我身旁无微不至的照顾着我，在她焦急的眼神里充满了对我的关爱，直到我的病好了，妈妈的脸上才露出了欣慰的笑容。
对于我们来说，过早地失去亲人，是人间最残忍的事情。不过，生命总是和死亡联系在一起的，就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长出来了，到了秋天它们就会调落。到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……地球上生命的轨迹大致都是如此。母爱，更是如此，妈妈用生命的全部，换来我们成长的快乐，当她们渐渐老去的时候，是我们走向成熟的时候。
生活中妈妈的爱像云一样紧紧地包裹着我，把我包围在爱的空间里，给予我勇气，给予我信心，给予我力量……母爱是最伟大的，最无私的！在这里，我要妈妈说：妈妈，谢谢您。因为有了你的付出，才有我的精彩！
小学学生征文9
清晨，我迎着太阳的第一缕霞光去上学，放眼望去，只见湛蓝的天空上飘着几朵白云，绿色的树木挺立在道路的两旁，空气是非常清新的，大地生机盎然……
当地球母亲把这一切都无私的奉献给我们的时候，她自己却在遭受着残痛的摧残：环境恶化，空气污染，森林滥伐，物种灭绝……瞧！烟囱里又冒出一缕缕黑烟，小鸟们都被熏走了；看！往日清澈见底的小河变得又黑又臭，鱼儿都无法生存下去了；在“嘎吱、嘎吱”的电锯声中，一根根苍翠挺拔的大树倒下去了。因为人们的滥砍滥伐，使得水土流失，造成了严重的大水灾。其实地球妈妈所拥有的自然资源是有限的。这一系列的环境问题，正使人类面临可怕的挑战。
地球仅有一个，我们应该立即行动起来，像珍惜自己的生命一样保护地球，为我们美丽的家园献上一份自己的爱心！
我们每天都要注意节约用纸。纸是用树木来造的，每节约5000张纸就可以少砍一棵树。大树能净化环境，使人类不断地获得新鲜空气，它还可以挡住风沙，可以防止水土流失……我们每人每天节约一张纸，这样就可以保留下一片大森林。有了森林，也便有了绿色；有了绿色，便有了怒放的花朵；有了绿色，便有了健康的生命、美丽的家园。
我们平时还要注意节水。在我国600多个城市中有半数以上缺水，其中108个城市严重缺水。当想到其它地方还有那么多人每天没有水喝的时候，我们又怎能再忍心去浪费一滴水呢？平时要多收集节水小窍门，比如，淘米水还可用来洗菜，清洗衣物的水可擦门窗及家具等。节约用水也一样有效。这包括别让水龙头里的水哗哗白流，可能的情况下，循环使用自来水。
保护花草树木，最好每年都能亲手植一棵树。要知道，植物能够吸收二氧化碳，释放氧气。它们既能阻止臭氧层变薄，又能净化空气，可是一举两得呢！
节约用电也是很好的.环保行动。大型发电厂可是空气污染的罪魁祸首！
去超市、菜场购物时，使用可重复使用的塑料袋或菜篮。生产和处理塑料袋的过程都会造成环境污染！
出行尽量使用公共交通。如果可能的话，骑自行车和步行则更为环保！
节约一张纸、节约一滴水……我们做的虽然是小事，但却为环保做了奉献。我希望同学们从现在开始，都来做一个环保小卫士。环境是人类生存的基础，保护环境是我们每个人的责任。
同学们，再小的力量也是一种支持！让我们从自身做起，从点点滴滴做起，为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧！
小学学生征文10
敬爱的韩老师：
您好
春去了，春又来了，多彩的四季一轮又一轮变幻着。望着窗外凋谢的玉兰花，我思念您的心情久久不能平静……
敬爱的老师，您伴我走过了五个春夏秋冬、风风雨雨、饱含辛酸苦辣的年头，您的教诲如春风一般，吹进我的脑海，您的行为像春雨，滋润着我的心田。您告诉了我们许多许多的道理，教会了我们许多许多的知识，在这种触动下，我学会了感恩。老师为我付出的太多太多了，正因为您的无私奉献，五年多来，我健康快乐茁壮地成长着。
几年来，您留给我的记忆有很多，许多事我已铭刻在心底，因为这些回忆是美好的。记得有一次，我们放学时列队行走，前方一条小马路上突然驶出一辆面包车，我们正不知所措时，是您用身子拦住了那辆面包车，好让我们平安通过。在您拦住车的'那一刻，我的眼睛湿润了，从此，那一刻已永远地定格在我的脑海中。这是老师对我们无言的爱，这才是伟大！也许，老师您，拦车的那刻是下意识的动作，但我看到的却是伟大的师爱！也许，老师您，已经将这一刻淡忘了，可我却永远无法忘记那一刻。因为，那不经意的一个稍纵即逝的动作，饱含了伟大、真挚和母亲般的师爱！
韩老师，您永远是一盏明灯，前方黑暗时，您照亮了前进的道路。回想五年时光：领进知识殿堂大门的是韩老师；让我们茁壮成长的是韩老师；在学习上，您处处帮助我们，为我们解答疑难问题，为我们提供学习动力；在生活上，您对我们的关怀可以说是无微不至，学生病了，您精心呵护，犹如母亲一般，我们精神充沛了，您又高兴地点头；赢了，让我们不要自满；输了，让我们不要气馁。没有您，我们就没有今天的成绩！
韩老师，感谢您风雨之中为我的遮挡；感谢您冰天雪地之时给予我温暖；感谢您对我的培育之恩；感谢您对我的知遇之情。没有辛勤的劳作，哪来荷红十里。为了您的教诲和希冀，和蔼可亲的韩老师，我将勇往直前，穿越所有的晴空和雨季！谢谢您，韩老师！
此致
敬礼
小学学生征文11
中国是个有传统方化五千年的美丽国家，从古代孔孟之说到现今社会我们国家经历了一代人一代人的蜕变，五千年的文明和文化也影响着我们这一家人。
我家有七口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、小姨、妹妹和我。爷爷和奶奶别看是我们家年龄最大的，但是他们肩负着我们家采购和做饭的大事情，爷爷负责采购每天所需的菜品，奶奶负责做饭，每天把我们家收拾的井井有条，并且还负责每天妹妹和我上学放学的接送，爷爷和奶奶在家里属于最辛苦的了，爷爷和奶奶用实际行动担当了我们家重任，爷爷奶奶每天的坚持让我非常感动，我觉得爷爷奶奶就代表了我们中华民族勤劳善良，辛勤持家的良好家风。
爸爸、妈妈和小姨的主要工作是在外面给我们挣钱，他们也是非常辛苦的，为了我和妹妹为了让我们家过的更舒服些，爸爸、妈妈和小姨每天回来的'都非常晚，爸爸、妈妈、小姨你们辛苦了，爸爸、妈妈、小姨的付出也代表了我们中华美德的家风
我还有个可爱的小妹妹，她今年六岁了，非常淘气，但是还是和我非常亲的，以前总是和我抢东西，不懂事，现在可不一样了，知道尊重我，知道我是姐姐，爸爸妈妈教给我们，要尊老爱幼，这些也是我们的家风。
小学学生征文12
暑假期间我读了《青少年励志丛书：学会感恩》，滋润心灵，深受感动。该书教授我们小学生应懂得感恩、传承感恩，让我在轻松阅读中领略生活艺术、生存之道，习得感恩秘诀；在心灵震撼中强化意志、学会思考，感动自己、感动别人、感动世界!
感恩是一种美德，也只有懂得感恩的人，才会无愧于心地幸福生活。没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界将会是一片孤独与黑暗。我们要学会感恩，无论是生活还是生命都需要感恩。学会感恩，就意味着担当责任。
生活的每一天，我都应充满着感恩情怀，该书让我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，懂得了回报。用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。面对生活，我们要知道感恩，学会感恩，善待感恩。要时常告诫自己始终怀有一颗感恩的心，感恩父母，给了我生命。感恩老师，教了我知识。感恩朋友，给了我帮助。更感恩自己，在人生路上风雨兼程，勇往直前。也感恩大自然给我们生存的环境，让我们在每天的清晨能呼吸新鲜的空气，感受一缕温暖的阳光。
谈到感恩，我们并不一定要做出一场轰轰烈烈的壮举证明自己的赤胆忠心，作为青少年，我们有能力将感恩渗透到生活小事中。我感恩，感恩生活，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
感恩像一抹温暖的`微笑，我从“乌鸦反哺”“羊羔跪乳”中观摩到了它；感恩像一杯美酒，我从“滴水之恩，当涌泉相报”中品味到了它；感恩是一种境界。让我们从现在做起，感谢朝霞，感谢友爱，感谢微风，感谢阳光，感谢身边一切爱我们的人，使这个世界变得更加温暖而和谐！
“感恩，是值得我用一生去珍视的一次爱的教育。”让我们学会感恩，懂得回报他人，让世界变得更加美好。
小学学生征文13
暑假里，我读了《森林报》系列的书。其中我印象最深刻的是《森林报·夏》。
这本书将我们的一年十二个月改成了森林中的十二个月，如我们从6月21日到7月20日的这段时间被划为森林的六月，也被称为“鸟儿做窠月”。
这本书中的“林中大事记”，讲了在每一个月森林中的大事。有的能让我们学到知识，如“毒蘑菇的柄就像一株植物插在花瓶里似的，而可食用的蘑菇柄是普通样子的.。”；有的告诉我们道理，如《狗熊吓死了》告诉我们要有勇气，《刺猬救了她》告诉我们不要只看到事情坏的一面……
书里还有三个“打靶场”，我刚看到时，不太明白：森林和打靶有什么关系？当我看到书中赫然在目的两行字“射箭要打中靶子，答案要对准题目”时才恍然大悟，原来是让我们做题啊!
继续看，可以看到有一个“‘神眼’称号竞赛”，里面有的让你认出雄鸟和雌鸟，有的让你根据影子认出这种鸟，还有的让你根据图片认出谁住在这儿……
这本书能让住在钢筋水泥里的我们重新认识大森林，体验夏的蓬勃和生机，还能让我们知道很多真理。推荐大家也看看这本让我爱不释手的《森林报·夏》！
小学学生征文14
争做文明礼仪的好学生
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为价值不在钱袋。
但是，如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛！
那文明礼仪是什么呢？是路上相遇时的一个微笑，是见到师长时的一声问候，是同学有困难时的热情帮助，是与人相处时的亲切关怀，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是主动制止随地吐痰的行为，是不小心撞到对方时的.道歉……文明礼仪是一句话，一个表情，一个举动；文明礼仪更是一种品质，一种修养！
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在狭窄的楼梯过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不就是良好文明礼仪的体现么？
而我们泱泱中华，地大物博，历史悠久，五千年的礼仪之邦，传承了多少文明礼仪的佳话啊！孔融，雷锋，周总理，张海迪……每一个鲜活的面容，都在诠释着什么是文明礼仪；每一个骄傲的名字，都应让我们永远铭记！
我们，是新世纪的学生，是祖国的花朵，是世界的未来，因此，我们必须做一名文明的学生！
那么，如何才能做一名文明的学生呢？
从小事做起！从身边做起！
遇到师长，主动问好；上下楼梯，不要拥挤；见到纸屑，随时捡起；讲究卫生，不乱扔果皮；爱护公物，不乱写乱记。与人交往，友好和睦，相互尊重，相互信任；得理也要让人，失理务必道歉。
一声“你好”能给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”可拉近人与人之间的距离，你说“对不起”，他说“没关系”，文明的用语，我们应牢记。
在家里，我们应孝敬父母，尊敬长辈。面对长辈的批评，能认真听取，不发脾气。家里来了客人，我们应热情大方、有礼貌地招待。
在外面，我们要遵守交通法规，保护环境卫生，尊老爱幼，帮助别人，做到“与人为善，心有他人”。
现在，让我们一起分享一首歌谣吧：
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到，
大石中学美少年，年纪虽小志气高！
同学们，让我们行动起来，争做文明礼仪的好学生！
相信自己，你，你，你，一定行！
小学学生征文15
我家住在龙游河畔。过去的龙游河，河水混浊不堪，河面上不时飘浮着枯枝败叶，岸边杂草丛生，还能看见垃圾堆。
暑假里，龙游河畔来了一支驳岸的施工队。驳岸的叔叔顶骄阳、冒酷暑、夜以继日地干活。他们清理了岸边的枯枝败叶、杂草垃圾，运来了水泥墩、护栏等材料。夏日的晚上，起重机、运输机隆隆的响声唱得两岸人难以入睡，但人人毫无怨言，个个拍手称好。驳岸叔叔出大力、流大汗，苦战了50天，终于在国庆节前，工程峻工了。瞧！一个个灰色的水泥墩垒得井井有条，一块块洁白的雕花护栏砌得整整齐齐。长长的驳岸既美观又坚固，岸边又铺了3米多宽的水泥路，围了一个个小花坛。河水变清了，岸边干净了。
国庆节下午，我站在阳台观赏漂亮的驳岸。忽然发现对岸有十多人正在忙忙碌碌。他们时而从楼里搬出瓷砖，时而抬出水泥。他们是谁？在那里干什么？带着疑问，我来到南岸。原来，是大楼里的居民在砌桌椅。他们卷着衣袖，戴着手套，有的在砌墩子，有的在铺瓷砖。他们干得满头大汗却全然不顾。最引人注目的是一位穿桔黄上衣，扎马尾辫的阿姨，她推着满满一小车砖头。我连忙上前去帮忙，可她关切地说：“小朋友，不能动，砖头重，会砸脚的。”她来到桌椅边，把一块块砖平平整整地铺在地上。这时，正在岸边观赏的老爷爷夸她说：“荷英，你还真有一手。”阿姨一边铺，一边笑着说：“等我们把桌椅砌好了，你们来河边观赏就可以歇歇脚，冬天晒晒太阳，夏天乘乘风凉。”这时，一位老奶奶提着一大袋馒头来了。她请大家吃了点心再干，又热情地告诉我：“这些人都是我们楼里的.，听我儿子说要砌一些桌椅，大家不请自到，都来参加了。材料也是大伙去东南陶瓷城买的，大家都在为争创全国文明城市出力呢！”
听着老奶奶的话，我想起过去还常听到他们楼里吵架呢，如今和睦得像一家人，这里的变化真大啊！
我站在龙游河畔，倚着汉白玉似的栏杆，看着眼前的情景，心想：等花坛里树木茂盛、鲜花怒放时，龙游河畔将像公园一样美。这真是：“龙游河畔气象新，驳岸漂亮人更亲。”
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