校庆征文

校庆征文必备[15篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编精心整理的校庆征文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校庆征文1

　　20xx年10月7日这一天对我们这些南小的学生来说是一个难忘的日子。因为这一天是庆祝无锡市南长街小学百年华诞。

　　一早，同学们穿着整齐的校服从西面八方来到了学校。只见校门口已被装饰一新：教学楼的外面从上到下挂满了巨大的条幅，上面写着祝词，表达对这座百年老校的祝福，以及对未来的期望。入口处被粉色的气球搭成一个半圆形的拱门。当我从中经过时感到我也是这座学校的学生而非常的自豪。

　　八点一刻，校庆活动准时开始了。操场上各个班级都在指定的方阵入座。首先，由两位高年级的同学用他们清脆响亮的声音宣布庆典开始，接着学校里的各个社团都为庆典献上了他们精心安排的节目。有诗朗诵、英文歌曲、采茶舞等等。让人感觉到这所百年名校焕发出的青春与活力。其中我最喜欢的`是舞蹈节目，因为那些茁壮成长的树苗就像我们这些南小的学生在母校的滋养下，逐渐成为有用之才，造福社会。

　　庆典的最后由校长宣布我校被评为“好园丁”的十位老师，他们都是辛勤的园丁，为培养我们付出了心血。祝贺他们！在阵阵的礼炮声中庆典降下了帷幕，而对于南小的同学们来说一个崭新的时代在等着我们！

校庆征文2

　　在这风儿轻拂,叶儿飘荡的季节中,杏林小学将迎来建校十周年华诞。十周年校庆,是杏林小学继往开来的里程碑，是杏林小学再创辉煌的新起点，是杏林小学彰显风范的新契机。

　　对学校来说，十周年还很年轻，十年中学校逐渐走向成熟和辉煌，十年中学校也变得更加成熟和自信。我来到杏林小学已是整整十个年头，自己竟然浑然不觉。在学校即将举行十周年校庆活动时，我不由地感叹学校发展、感怀岁月流逝，十年对学校和自己来说都是一段难忘的回忆。

　　在我快步入不惑之年的时候，有幸成为了杏林小学的一名语文老师兼班主任。十年来，我一直兢兢业业，勤勤恳恳，尊敬领导，团结同事，爱护学生，所带班级学科成绩多次在本年级名列第一，在各项评比中屡获名次。20xx年5月被评为合肥市“优秀班主任”。20xx年9月在“我是庐阳教育人”主题实践活动中，被评为“十佳‘双走入’先进个人”。

　　在杏林小学的工作和生活中，我得到了领导的热心关怀和大力支持、同事的友爱与帮助，知识结构更加合理，教学水平有较大提高，工作能力进一步增强，自身价值得到了充分体现，增强了自信心和成就感。杏林小学在我生命中打下深深的烙印，我深深感到杏小是我实现自我完善、自我发展的最佳工作场所。

　　十年来，杏小人团结协作，艰苦奋斗。杏林小学发展到今天，成为拥有上千学子的名牌学校,累累傲人的硕果,是杏林人努力奋斗的见证。浓浓书香的文化氛围，是杏林师生踏出的一片晴空。敬业的教师们在讲台上挥洒汗水,传播知识,坚守着自己平凡的岗位。辛勤的学子们怀着渴求知识的心，在杏林小学这片肥沃的土壤中发芽，成长,为母校增添了抹抹碧绿。

　　作为一名杏林学校人，我和同事们一起努力，和孩子们一起成长。特别是班主任工作，让我收获了浓浓师生情，真心的付出更让我品尝到了做一名受孩子拥戴的班主任的幸福。班主任工作是辛苦的，但没有做过班主任，作为教师是遗憾的。在这十年中，班主任经历，使我收获了很多很多，也促使我努力的成为一名合格的班主任。

　　新教育实验，更使我对教育有了新的理解，在学校领导的引领下，自己有幸走在教师专业成长的道路上，且行且思，虽然与周围的同事比起来，自己永远是最普通的一个，但自己却会永远做一个不断追求自我完善的杏林学校人。

　　学校的'发展促进教师的成长，教师的成长又会推动学校的发展，这两者是相辅相成的，不是吗？我想，不论教龄的长短，不论任教什么学科，在大家的协同努力下，我们都能与学校共同成长，共同书写美好的未来！

　　忆十年，峥嵘岁月愁；忆十年，师生情意浓；忆十年，个人成长路。

　　回首走过的十年，学校的发展，让我们心生自豪。

　　回首走过的十年，学生的发展，让我们倍感欣慰。

　　回首走过的十年，个人的成长，让我们心怀感激。

　　——走过风雨兼程的岁月，我们正迎来杏林发展的辉煌。

　　十年了，弹指一挥间，真是“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河”，因为我们步伐坚定地走在路上，所以我们注定会迎来属于我们自己的“庆典”！

校庆征文3

　　念旧的人活得总像个拾荒者，不动声色，却满心澎湃。流年辗转，窗边的琉璃盏又变换了多少颜色，日光渐褪，门前老树换新芽。

　　门外夜雨频滴，影伴青灯执笔窗前。一声咨嗟偶尔传来，抬眉，搁笔，酸痛的眼睛干涩得像是枯萎的荷塘；蹙眉，揉眼，所见不知何时罩上一层雾气，沉重在阴影里歌吟。我不知经年的跋涉会换来什么样的结局，但我更怕到头来所有滚烫如流火的誓愿，都轻描淡写地被区区杯酒，消抵了清寒。

　　都说流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。可我们仍然顺着春华一路奔跑，在时间小径的那头，望见自己的影子摇摆在光阴的渡口，执拗而单薄，却永不停息。忆起曾经年长的亲眷语重心长地告诉我“花有重开日，人无再少年”的朴素道理，我颔了颔首，终于稍稍领悟了这句话的含义。

　　究竟是什么样的物事，在一夜的雨疏风骤后，仍能不染尘垢？我曾无数次在那些无眠的夜晚，细数别人梦里的花开花落；而当我抬头望见皎白的月光，一种奇特的充盈感带着朝代的风，轻轻将思绪淹没。于是“寻梦”二字，随着呼吸的起伏，被慢慢吐出。

　　这是一个让多少迁客骚人夜寐不忘的词啊——前有曹孟德“老骥伏枥，志在千里”的鸿志，后有王摩诘“穷且益坚，不坠青云之志”的.追求，更有苏子瞻“但愿人长久，千里共婵娟”的祈愿。跨越千年的海潮生生不息，浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹，古老的基因重新沸腾——顷刻间，仿佛满目山河模糊了自己的界限，铺天盖地呈现在我的面前。

　　如此，唇角淡淡一勾：是了，寻梦。拭去眼前迷濛的雾岚，未来渐渐显现出一个朦胧的轮廓。或许，不必怕——寻梦的过程，当像汪曾祺老先生笔下的隔江看花，隔窗听雨，隔着万丈尘寰看人间草木古旧又长情地在土地上生长的诗情画意罢。

　　“一定要爱着点什么，恰似草木对光阴的钟情。”在人间跋涉的路途上寻一场清梦，然后天地为之绝色，水光潋滟，山色空濛，你背负沉甸甸的梦想，一头扎进满目滴翠的山色中，未曾回头，就像《牧羊少年的奇幻之旅》中，小男孩握着能决定他命运的两颗宝石，义无反顾地踏上了远方的征途。“于是你手握乌凌与图明，向着朝阳，感受着黎凡特风轻轻散落的吻，深情又认真。”

　　情不知所起，一往而深；梦不知所往，踏尽芳尘。逐梦，赴一场与自己的人生之约。既然选择寻梦，那就一直向前，永不回头。因为，在路上，我们“永远年轻，永远热泪盈眶”。

　　隐晦的灯光似乎逐渐地敞亮了起来，墙上深深镌刻的格言把几近陷溺的我从岸上打捞起。低眉，提笔，目之所及是晚风掠过麦浪，远方山巅盖住落日，人间草木亘古不变。于是手书：“寻一场清梦，得以慰草木山河。”心下释然。

　　窗外万家灯火隐约闪烁，雨停，风起。开窗，深吸一口气，希望在月光下歌吟。

校庆征文4

　　对于花儿来说，阳光雨露是最好的；对于鸟儿来说，碧水蓝天是最好的；而对于我来说，你给的一切独好。

　　你给的风景独好。虽说算不上独一无二，但也能算的上与众不同吧。姹紫嫣红的花儿把你装扮，散发出来的淡淡清香，沁人心脾；蒙络摇缀的青树翠蔓为你增彩，展现的点点绿色让你充满生机。校墙，车棚，宣传栏，走廊，教室无一不散发着文化的气息：二十四孝的故事，让我们感受到中华民族的传统美德；儒家经典名言，让我们体会到中华文化的博大精深；一张张手抄报给我们提供了了解世界的平台……一切的一切都体现了风景这边独好。

　　你给的氛围独好。和你在一起的时候，快乐的氛围总萦绕在我左右。上课铃响了，你听：教室里传来了朗朗的读书声，传来了激烈的辩论声，传来了抑扬顿挫的授课声，传来了会意的欢笑声……下课了，你瞧：小花园里三三两两散步的身影，操场上你来我往的打球的`身影，教室里同学们一起讨论难题的身影，办公室里老师辅导学生的身影……到处都洋溢着欢乐的笑声。

　　你给的同伴独好。也许是你知道一个人会孤独，所以给了我五十四个那么好的同伴，我们在一起相亲相爱，互帮互助。有疑问了，会有人热忱的解答疑难；身体不舒服了，会有人嘘寒问暖；闹矛盾了，会有人息事宁人；……我们像兄弟姐妹一样，像一个大家庭一样，快乐幸福的相处着。

　　你给的老师独好。虽然年龄不一，但是每一位都认真履行着老师的神圣职责。老师们很耐心的一遍又一遍的重复着，只是为了能让每一个同学听进去；老师们很大声的讲话，只是为了能让每一个同学听见。上课时老师是我们的严师，下课时老师是我们可以谈心的朋友。他们什么都不图，只是希望我们能成为社会有用的人才。

　　你给的回忆独好。虽说和你在一起才度过了短短的两年，但是你留给我的回忆却是很多。虽然我不是毕业生，但是还有一年我也就要离开你了，一年听起来很长，但其实过得很快。还记得第一次踏进你的怀抱的时候，下着大雨，不知道离开你的时候，会不会也下着雨，也不知道离开你的时候会不会习惯。我有太多太多的回忆在这里，哭，笑，打，闹。转眼间我已经要升初三了，也许最后一年会忙的没有时间再去细细这样品味你。谢谢你，给了我那么多的美好回忆。

　　谢谢你给的这一切，对我来说，你给的一切独好。

校庆征文5

　　在光影雾气中模糊了的航道下，皑皑雪山渐渐清晰起来。耳畔未尝起风却隐约传来西疆的声声呐喊。——题记

　　一个人拉着行李箱乘上机场大巴，接踵而至的晕眩感催我入眠。这是个陌生的城市——拉萨。混沌中撑开沉重的眼皮，窗外的景象跃入眼底：无数身着赭色藏袍的藏民虔诚地匍匐在布达拉宫广场前转经，他们三步一叩首，纵横深壑的眉沟里积满了尘土和结痂，炯炯的目光直射向天边微亮的山头，饱含着希冀而又圣洁的热泪在他们的眼眶里盘旋回荡。

　　人潮中偶尔显现的几个矮小的身影让我心生疑惑，定神凝视才知道是几个约摸五六岁的孩子。他们跟随着人潮流动，也环绕着高高在上的布达拉宫学着做起三步一叩首的动作。尽管他们的动作显得有些迟缓，尽管他们个个做得气喘吁吁，尽管他们黑黑的手掌在叩拜中擦破了皮，也没有一个会有哭闹或是懈怠。他们深黑色的瞳仁里折射出严肃的光芒——也许年幼的他们还不懂信仰，但他们已懂得瞻望。

　　信仰是植根于藏民血统里的图腾，千里不遥，坚石为穿。同样，是信仰让孩子心里种下的根深蒂固的护佑，而接受它的洗礼则是给了孩子衡量生命的尺度——在这个我们只会成天淘气的年纪。信仰和忠诚包裹着他们瘦小的肉体放射出无限的光芒，就好比按上人生的第一粒扣子，照耀着他们未来人生旅途中的每一个初醒的清晨。

　　从日喀则到定日县，又在越野吉普车里颠簸了三个小时后终于到达了珠峰大本营。脑部的缺氧和血液的凝固让我几近昏厥，在岩石滩上踉跄了几步，眼前赫然出现了一块刻有“纪念珠峰遇难者”字样的石碑。碑上挂着几缕残破的`白色丝绫，周围没有鲜花和绿草。年轻的中外登山者们，以生命为赌注只为征服珠穆朗玛。他们的骸骨埋葬在深不可测的冰穴角峰之中，化为封冻千年的厚土垒高珠峰之巅，留给后人以更大的挑战。他们没有输，他们是永远的勇士。

　　我喘着粗气艰难地挪动步子，忽然注意到一边杂乱的石堆中隐约还刻着些什么——“20xx—SouthAfrica”“1999—China”……我缓缓起身肃立，看着席卷过境的风卷起雪粒，带着这些年轻的信念，带着这些狂野的征服，升腾到清晰而又无法企及的珠峰之巅。

　　在灯火明灭中，车灯挥别喜马拉雅驶向樟木口岸。四周的景致逐渐从荒芜峻岭过渡到清泉森林。飞泻而下的万丈瀑布如银色的腰带，悄无声息地抚摸着酝酿野性的山躯以使它不再狂躁。

　　在一路绵延的歌声中，我们到达了出境口。“先生对不起，这个象牙雕不能带出境。”“你这海关怎么这样，这么名贵的象牙雕，就这么丢了你能赔我钱吗？”刚下车，远处就传来海关检查战士和一名出境游客的声音。几经劝说，操着陕西口音的游客只好扔下象牙雕，扭过头来对着战士身旁的地板吐了口唾沫然后愤愤离去。战士无奈地叹了口气，把头转向我——“下一个”。

　　我把行李箱放在传送带上，上前几步把护照递了出去。在他伸手接过护照时，我不经意间看到了他深陷的眼眶和泛白的双唇，经年的劳累使他看上去与胸卡上的证件照大相径庭。我注意到他在对照我籍贯信息的那一刻眼里分明闪过了什么，但仅仅一瞬间就消散。“东部？好巧，我家也在东部。我们村种茶叶，还有稻谷……”他嘴里喃喃，最初严肃的面容在一瞬间变得轻松又在下一秒钟变得有些僵硬。“只是，很久没回去了吧。”他微笑着把护照交还给我，眼神中带着温和的幸福感也夹杂着些许酸涩。那一刻时间仿佛凝滞了，我隐约看到了他瞳孔深处倒映出的家乡——在一片模糊了的虚渺下藏着古树参天的锦绣。

　　环视四周，这些在各自岗位上坚守，数十年如一日驻守在边境小镇的战士们，为了国家边防安全牺牲小我，把恪尽职守的誓言刻进骨髓之中，忍辱负重也在所不辞。他们的生命重于泰山。

　　一路走来，渐渐地发觉灵魂最本真的历程往往都是在经历风雨后回归平凡，而不是始终平庸。一颗颗年轻又倔强的微渺的纽扣，牢牢地镶嵌在万山盘踞的西疆版图上，在华夏之躯闪耀出深邃而悠远的光芒。他们的灵魂被勾勒在光阴永生的故事里，跨越了广袤的世界屋脊，绵延向下一个不朽的时空……

　　思绪往往在静默着的时间里更容易被穿透——是否在我的生命里，在迷雾深处的某个远方，也耸立着一座雄奇伟岸的喜玛拉雅。它等待着我整理好行囊，容光焕发地迈出前行的步伐，呼喊着，奔跑着向它靠近，以破竹之势去攀登，去超越，去追寻那个来自叫做“西部”的梦里的，最狂野的征服。

校庆征文6

　　孔孟故地，邹鲁圣乡。

　　依黄河而接长江，

　　连燕岱而通南洋。

　　钢山之阳，洙泗水泱；

　　四中之风，山高水长。

　　八方学子趋之若鹜，岂一日之盛名乎？

　　几代师生勤而又勉，方卅年齐鲁名扬。

　　美哉四中，孕齐鲁之才良；

　　伟哉四中，育华夏之栋梁。

　　赞四中园丁，德才兼具。

　　继两千载儒雅之风，

　　沐五千年文明之光。

　　遂成四中之灵蕴，既铸名校之辉煌。

　　仰瞻圣迹，思接千载；

　　俯察名校，视揽万里。

　　学高堪为师，身正乃为范。

　　传圣儒之高节，温柔敦厚；

　　延名士之才情，朴实馨芳。

　　做事勤勤恳恳，为人正正方方；

　　三尺讲坛天地宽，一根教鞭今生缘。

　　精讲善导，激趣引思；

　　高屋建瓴，醍醐灌顶；

　　授业解惑，奉献课堂。

　　治学严谨，学而不厌；

　　笔耕不辍，诲人不倦。

　　涓涓润露育桃李；

　　谆谆教诲入心田。

　　赞四中学子，英才倍出。

　　课则博闻，业则审问；

　　去日不可追，来日犹可期；

　　为学惜寸阴，锐意岂惧苦。

　　日则好学，夜则慎悟。

　　晓借疏光力学，琅琅晨吟；

　　夜听天籁笃行，孜孜暮读。

　　立拿云之远志，确固而不拔；

　　乘破浪之长风，志坚而不渝。

　　作文似出机杼，

　　华章自成风骨。

　　情谊悠悠，岁月如流；

　　同窗数载，少年情长；

　　不拟霜同鬓，唯将学为务。

　　天地大宇宙，人身小天地；

　　历史大人生，人生小历史；

　　后波涌前浪，桃李遍五陆。

　　相逢又告别，归帆又离岸；

　　纵使天一方，师恩似椿樗。

　　时维九月，序属三秋；

　　欣逢盛世，民安国昌。

　　赞我四中，卅年华诞：

　　公诚勤朴，多融贤俊；

　　仁虔雅健，比悦同窗。

　　诚博毅训，源远流长；

　　教书育人，教学相长。

　　造福桑梓，泽被四方；

　　爱我中华，民族富强。

校庆征文7

　　12月7日，我校举办了建校124周年的庆祝活动，暨奕社成立仪式。参加这次活动的，有毕业、在校的学生，有老师，有家长，有嘉宾……学校人山人海。

　　学校里，有飘拂着的彩旗，有迎风飘扬的彩带，也有各种美丽的社旗。说到社旗，它可是我们培正小学的一大特色呢！每届六年级的学生，都会创办一个“社”，这些社和社旗都是独一无二的。

　　伴随着管乐队员演奏的气势恢宏的暖场音乐，校庆活动开始了。全部培正人响亮地呼校训，唱校歌。接着，舞蹈节目《红红火火》登场了。跟着，重头戏出场了——班际演唱会。我们五年六班也有机会登台表演，我们唱的曲目是《龙的传人·中国人》。我们唱得热情澎湃，坐在台下的林老师给我们竖起了大拇指。糟糕，我旁边的同学邱誉做错动作了！我拼命地撞他的手肘，不断地提醒他，他才做回了正确的动作。我们终于表演完了，林老师激动地对我们说：“很棒！你们太棒了！”我们听到林老师的表扬、看到她为我们的表演成功而感到无比兴奋后，心里比喝了五罐蜜糖水还要甜。我们为自己付出的努力获得成功和大家的肯定，感到光荣和幸福。

　　这是我第一次参加校庆庆典，这次的活动给我留下了热闹、喜庆的印象。我真期待下一次的`校庆啊！班际演唱会我们表现得很不错，虽然走了音，但是所有人都听到了我们班团结友爱的声音。

　　我从这次的校庆活动中看到，我们的培正母校古老而年轻，老师露出了开心的笑容，我在心里默默许下承诺：我一定会参加每一次的校庆，陪培正小学一起成长！

校庆征文8

　　校庆那一天是我在附中印象最深刻的一天。校庆之前，大家数着手指头盼望着校庆的到来。为了校庆，我们不知道排练了多久，终于要开始啦！

　　一大清早，尽管天寒地冻，大家仍然七手八脚的忙着做最后的布置，也非常庆幸老天爷做美，没有下雨。开幕典礼时，我们牵着学弟妹的手入场，他们天真无邪的脸蛋，还有热情的笑容，配上逗趣又帅气的服装，顿时把身上的寒意都一扫而空。

　　活动终于开始了，各个年级即使在这多年罕见的酷寒天气里，还是笑口常开，卖力的跳舞，赢得了如雷的掌声。

　　轮到我们上场时，顿时暴露在几百双眼睛的注目下，不免一阵紧张，还好有充分的预演，很快的就能进入情况，浑然忘我的表演起来，整齐划一的队伍、五彩缤纷的彩球再加上「老虎伍兹」搞笑的手舞足蹈，引起全场一阵惊呼，笑声连连，我们也顺利的结束这次的表演。

　　回教室时，老师和家长们准备了热腾腾的玉米浓汤以及色香味俱全的香肠，加上之前上课拍的`同学互动投影片的播映，让我们完全不需要暖炉和大衣，从身体到心里便都温暖起来。到了闭幕典礼，在依依不舍的结束声中，我们诚心祝福附小继续发扬光大，屹立不摇。

　　希望我们的母校可以越来越好，培养更多的人才，桃李满天下！学校周年校庆征文篇18

　　今天我们学校举行了30周年校庆。听老师说有15个节目，我心想：有这么多节目啊，肯定会很好玩的。我心里有种说不出的激动。老师还说：“今天下午还要看电影。”我兴奋得差点要跳起来了。

　　我们来到了体育馆，有序地坐好了座位。看完那15个节目后，给我印象最深的是：无人机、魔术和最后一个节目。就让我来讲讲无人机吧。三个男生每人拿了一个无人机，把无人机起飞飞到大家上方。无人机好像在说：“看吧，我多么厉害，你们会吗？”

　　下一个节目是魔术。两个男生拿着两条红领巾，不知怎么的，居然变出了一个棒子。他们还拿出三张牌，给了三个人，有时候是三个黑桃，有时候是两个黑桃一个红桃，还有些时候是两个红桃一个黑桃。大家都做出惊讶的表情，猜测着他们到底拿了几张牌。

　　最后一个节目是由老师和一二年级的同学一起表演的。老师手上都有两朵“花瓣”，演出开始了，老师们变成了一朵朵“大花”，而小朋友们就在前面伴奏。最后老师还用手中的“花瓣”变成了一个个“波浪”，上下波动，就像真的一样。

　　我喜欢校庆，因为校庆的节目很好看！

校庆征文9

　　风萧萧兮易水寒，晨一建校兮十年安。

　　在那个略带炎热的夏天，我们都义无反顾地把自己的孩子投入了学校的怀抱，这一所母亲一样的学校，就是丰富孩子们的知识，充实他们生命的地方。

　　时隔几年，只是短短的几年，就随着这流逝的一年时光默默成长了不少，这一年他将会迈入他的十周年校庆，他将会再一次展开剧情的翅膀，在接下来的.日子冲上云霄，再创辉煌，也许曾经的学校略显年轻，略带羞涩，而此时的学校已经茁壮成长，渐渐露出锋芒，十年的磨砺，褪去了稚嫩的羞涩，历练出了微熟的坚韧，走入了一个新的境界，他已经成长，并且将一直成长下去，继续枝繁叶茂。

　　十年或许在漫漫的历史长河中只是弹指一挥间，充其量也只能算是1/10个世纪的时光，十年载栉风沐雨，十年春华秋实。在这十年里经历了风风雨雨，但同时也创造了一个又一个辉煌，十年的时光，或许不够一个民族真正的强大起来，但是却能够让一个民族的教育强大起来。晨光第一已经真真正正的蜕变，真真正正的成长，增设的足球场。校舍。逐步加强的师资……这都是晨光第一成长的脚步，印证着一步步的成长起来。

　　如今，已经十岁了，它承载着优良的传统，开阔着换新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和创造力继续着他的成长，”遇见最好的自己，预约最美的未来”这四字校训深深地印在他培养的代代英才心中，让他的学子为他自豪，或许在今后的日子里，更多的孩子会将自己的脚步遍布祖国山河世界各地，再过若干年，他们也将像这天一样，带着兴奋的情绪回到母校，再次感受母校所取得的辉煌这一片沃土，每个孩子在这里走过了最最难忘的青葱岁月，也见证了他们学习的进步和茁壮。

　　我们会和我们的孩子们深深爱着这一片充满激情和青春的土地一一他让我们感受到前所未有的归属感，让我们感受到前所未有的进取热情。

　　这样一所学校怎能让我忘怀！就是这肥沃的一片土地，充足的养分孱弱柔嫩的幼苗长成参天大树，晨光第一也是这样如椽的一支画笔，怀着莘莘学子绘出青春灿烂的蓝图。

校庆征文10

　　九月，在清晨细细泡一杯香茗端立窗前，轻嗅一口茶香夹杂远空清冽的气息，半眯着眼如聆听古韵京腔般，细品这秋的韵致。

　　自古逢秋悲寂寥。漫步秋天，枯叶成蝶纷纷翩迁而下，静美庄严。望着满树枯黄的叶在风中瑟瑟摇曳，犹如望见生命的迟暮一般，顿觉哀伤。几株常青树傲然兀立，俨然无畏冲锋的骑士向这清冷的季节发出不目屈的咆啸。纵是在夜里，让夜色温柔抚平这哀伤的色调，也阻挡不了那街边零零立着的街灯投下更清、更静、更悲凉的'灯光，和这灯光缀着的三两星人影。

　　我言秋日胜春朝。虽然这秋不比春日的朝气勃发，却更多了几分韵致。倘若你仰头望天，你便会发现比时的天空比之其它时节来得更高远湛蓝。晴空偶有几羽飞鸿翔雁轻擦而过，便引诗情到碧霄！川端康成曾在《花未眠》中写道：“如果一朵花很美，我便不由地告诉自己：要活下去。”同样，在这样湛远的天空下，你又怎样不涌起满腔热爱想你那鸿鹄志拿云心呢？

　　秋风飒飒，秋雨绵愁。当秋的女神抖动她的裙裾，轻舞玉润的手臂拈来一片风雨，那是怎样地叫人百感交集啊！雨细细击打那缀满金花的桂树，风也摇摇。那抖落的繁花是怎样的心情呢？死与新生，它褪去光鲜的外皮化作温润的泥土，呵，沉默不语。洗净后的天空格外澄明，风送来泥土的馨香，空山新雨后，轻道一曰：天气晚来秋。

　　秋，也有着傲骨。菊，花之隐逸者也。悠悠南山下，菊静静生长在篱旁，陶渊明披星戴月怡然自乐。为五斗薄粮低眉权贵？不如归隐田园，饮酒乐菊，闲看庭前花开落，漫随天上云卷舒。菊，百花凋更我花开，这是一种风雨飘摇中御舟独行的自尊与傲骨，这难道不正是秋的精神吗？秋有着它独特的韵致！

　　海子诗言：“秋天深了，王在写诗。”即使是不懂这诗句真意的人也能感受到秋的那份隐密难言如孤高王座般清傲的气质吧。秋韵宛如一幅印象派油画，色彩驳杂却能给人以深刻绵长的情韵。

　　我爱这秋天，爱它如夏夜星斗般隐密孤高的气质。我愿时光永远停驻那在一茶一凝望里，让我将这秋韵细细品，细细尝。

校庆征文11

　　梦想，始于一醉，续于经年。

　　少年时，老师将“梦想”这个词淡然地抛给我们，我们也微醺着极其轻率地将那一个个绚丽灿烂的幻想宣之于口。老师、科学家、警察……这些光鲜亮丽的名词，是我们少不经事时对这个仿佛一蹦就能碰到头的世界最大的善意。它们堆砌成华丽的藻饰，频繁地为你戴上不知何种原料铸就的皇冠，让你不知疲倦地往前方狂奔。

　　在这场梦想消耗战中，你也许在汗水中翻涌过、在泥地里挣扎过，但仍不忘初心，得了始终，实实在在地触摸到梦想的形状，活成了你所希望的那样；也许，你的梦想中途夭折，无法重新启航，你最后也放下它，选择了另一种生活。

　　我的父亲是一个长相极其凶恶，但实际上温和随性的“表里不一”的男人。也许是年轻时被过多的港片所“祸害”，他的梦想是成为一名片儿警。他热爱各种大刀和警式武器，棍棒耍得极其顺溜，气力极大，年轻时徒手抓歹徒，狂奔两三条街揪住偷东西的`扒手。用他的话来说，他这样做，是“为即将到来的梦想做准备”。

　　几年前，他获得了一个能够成为特警的机会。于是，他咬着牙，每天勤勤恳恳地跑步跳绳，甚至不惜做四次激光，把跟了他十几年的满胳膊文身全部洗掉。那几个月，我老是能看到他带着微笑举着自己肿胀得胖了一圈的胳膊，得意洋洋地跟我聊他美好的未来，神采飞扬里透着还未褪去的年少轻狂。

　　父亲是进了特警支队，但终究没有成为特警。后来被调到公安局，然后又去了学校，成了开专车的清闲无比的“衙内”。几年后，我问他这个一时兴起就跑去杭州白手起家搞房地产、中途却白赚了个胃病不得不回家“韬光养晦”的“无业游民”，是否后悔当初没有留在特警支队的时候，他毫不犹豫地回答我说：“后悔。如果没有离开，我现在没准也有了什么队长委员当，吃国家的铁饭碗，不用累死累活地自己创业。但是后悔又有什么用呢？过去的都过去了，这么多年了，也该忘了。”

　　是的，后悔是毫无用处的。因一时的迷醉，斗志昂扬地去追梦，是热血；执着了那么多年，最后却还是失之交臂，那么确实该放下了。

　　每个人获得梦想的开端可能都是因为一瞬间的驱使，比如一个紧张的推理，一部热血的片子，甚至一个微不足道的玩笑给你带来的刺激，这种突如其来的情绪从神经发来信号，让你像喝了酒似的迷醉起来，认为自己能够顶天立地。因此，你就会毫不犹豫地踏上这条终点似乎肯定是罗马的道路。然而，只有少数人能在这微醺提神下大胆地前进，随着汹涌的执着和澎湃的勇气眺望罗马凯旋门的门顶。多数人，却只能被这极高度数的酒精迷得摇头晃脑，前仆后继，但当醉意迅速蒸发，经年悄然流转之后，他们剩下的只有空洞的茫然，只好懒洋洋地顺着偏离的轨迹，行走到人间无边无际的失格上去了。

　　迷醉的幻想极易开始，经年的追梦却极难继续。有一句很有诗意的话是这样说的：“愿你走出半生，归来仍是少年。”它的意思是：在人生路上，希望你即使度过半生的颠沛流离，仍能守住自己的本心。

　　那么，在追梦路上，我也愿“发奋追梦，续醉经年”。

校庆征文12

　　1988年

　　迈着欣喜的步伐，我走进四中，开始了自己的初中生活。在这里，留下了几许深刻的回忆。课堂上老师们的谆谆教诲、同学们的团结友爱，至今，历历在目。我的同学、我的老师、我的班级、我的学校，不仅丰富了我的知识，提高了我的能力，还荡漾了我的激情，振奋了我的精神！

　　我想，这一段路有四中伴我同行，真好……

　　四中，你给了我太多的东西，有知识，有成就，也有做人的道理。我从这里起步，走向明天。

　　四中------是我学习的摇篮。

　　1991年

　　马上初中就要毕业了！为什么我没有激动、没有高兴？反而感到万分的不舍与难过？四中，离开了你，我感到有点儿茫然。离开了朝夕相处的老师与同学，我——感到孤单。走入高中那陌生的学习环境，我埋头苦读。只在独处时，会想到我的母校四中。我在心里暗想：等着我，母校、老师、同学们。我们还会再相见。

　　1996年

　　“四中，我来了！”

　　一纸分配指令，把我带回母校的身边。有点儿雀跃，有点儿不安，有点儿期待，有点儿紧张，我走上讲台。至今，仍记得当年自己的第一堂课；仍记得自己的第一届学生；仍记得第一届每个学生的名字！那么熟悉，那么难忘。

　　往事浩若烟尘，掰着手指头算了算，我已在四中这个优秀的大集体生活了14年。如果把这些年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔?盖茨一样富有。感动，总是想的太多而又说的太少。

　　一份耕耘，一份收获。教育教学工作苦乐相伴。在四中的每一天都是忙碌的，但也是充实和快乐的。因为我们有这样一个充满朝气、温馨和谐的`集体。四中为高一级中学输送了无数的优秀学子，为城邹教育的发展贡献了自己的一份力量。

　　四中------是我工作的港湾。

　　20xx年

　　一晃，那么多年。在四中，我就像蹒跚学步的婴儿，在您的陪伴下成长。见证过您的辉煌，领略过您的风景秀美，我为您感到无限的荣光。四中，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望；四中，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。走进校园，无你会发现四中内敛而热情，智慧而秀美。

　　四中，您是春之校园啊，有绿色的生命在活跃，有绿色的希望在延伸。永远充满生机，永远绽放光彩，一年更比一年好！

　　如今您即将迎来自己的三十岁生日，我要对您说“生日快乐！”衷心祝愿四中的明天更美好！

校庆征文13

　　不知不觉，春天即将从我们身边跨过，华侨中学的五十五周年也来到了。

　　在这阳光明媚的早晨，我不知不觉又想起了曾在华侨中学里的那些美好的回忆。在那儿，有同学们给我的回忆，有老师给我的回忆，有学校给我的回忆，有··这些回忆有美好的，有悲伤的，有苦恼的，有不知所谓的，但我觉得华侨的校园生活是最令我难忘的！

　　那天我早早就去了学校，等待着活动的开始，一开始我十分的兴奋，可等到活动开始的时候我却兴奋不起了——我的胃病犯了，我当时就急了，心想：怎么办啊，等会儿还要比赛呢。这时，老师走过来说：“没事吧，要不你别上场了，换别人上吧。”我急忙说：“不，不用了，我撑得住。”“好吧，但是你如果不行的话要告诉我，我帮你换别人上。”老师很和蔼地说，我只对老师点了点头。这时，我感觉到了——老师虽然有时对我们很严厉，但他还是满关心我们的，就像是把我们当做自己的孩子看待。运动会开始了，我看着别人那股拼劲，就想：他们或许有的人也是带病上场的，我为什么就不行，如果他们真的是带病上场，那他们能爆发出那一股拼劲，我为什么就不行呢？不，我一定要坚持，我一定会表现得比他们还好的，坚持吧，相信自己一定行的。轮到我了，我在赛道上做好了一切准备，就只等着出发了，枪声响了，一个个赛跑者跑起来了，我虽是其中一员，但我想，病人只有我一个吧。但这时，我顾不了这些了，我使出了我全身的力气在赛场上奔跑着，我看着一个个赛跑者到了终点线，心里急了，可我却已经跑不动了，但我不顾一切，直奔终点线，终于，我成功了，成绩虽不理想，但我至少已尽尽力了。比赛时，我完全顾不上自己的'胃病，但比赛完了，我又觉得特别痛，感觉好像是生不如死，但有同学们的一句句好心的慰问，再痛苦我也能忍。

　　老师的和蔼，同学们的好心，这都让我感觉在学校比在家好，为什么呢？因为学校时时刻刻都比在家还要温暖，在学校有同学们和老师陪我度过每一分、每一秒，但在家里可十分不同，为什么这么说呢？因为在家里，我只能静静地度过每一分、每一秒，所以我觉得在学校是我最高兴、最开心的时候。如果可以，我希望永远和我的同学们在一起，虽然不能见到自己的家人，但我也不想永远呆在永远只能沉浸在寂静的家庭里。

　　华侨，是你给我带来了前所未有的快乐，感谢你给我带来了那么多的欢乐，祝你第五十五个生日过得更截然不同！

校庆征文14

　　人生是一场永无休止的旅程，我们被人海裹挟着向前，不能回头.每个人回想起青春，忆起匆匆那年，都会想起一些人一些事，即使时光流转，记忆中的那些人那些事依然如故。

　　此时此刻，我站在逼仄狭促孤立的美安楼前，新建的你，高高的一抹白墙上，朱红的“美安楼”三字赫然入目，清秀隽永。你不孤独，因为我看到的分明是呈“T”状的气势磅礴的石头建筑群，以前的你，古朴厚重，连接着教学楼和食堂，承载着多少学子的温饱和梦想。这里放纵过我的青春，这里埋葬过我的泪水，凝望着你，心里漾起一种暖，那是挂满你我回忆的墙，时光慢慢脱落。

　　忘不了，每个晚自习的课间，我和香箭般飞到4班门口，拉着红一起冲下楼梯来到美安楼右侧的小广场----那是我们的乐园。此时，桂花的清香早已氤氲满九月的校园，我们嬉笑怒骂、插科打诨，银铃般的笑声混杂着桂花的清香飘荡在皎洁的夜空中。时时想起，心地柔软如棉花的红说起班上调皮男生捉弄老师时哽咽的声音和泛红的眼圈。常常忆及，活泼的我喜欢在清纯可爱的香背后喊一声：“班长来了”，随之而来的是香面红耳赤地骂我：“让你再贫，看我不撕烂了你这张嘴。”我狡黠地大呼：“红，救我。”咯吱咯吱的笑声响彻了整个安静的校园，那是一种幸福的蜜。

　　忘不了，多少个月朗星稀的晚上，晚自习已然结束，而我和苏却舍不得回家，坐在美安楼前花圃的石墩上，一起数星星，一起畅谈人生，那时我们的话语犹如滚滚长江倒也倒不完。我们诉说着生命中最初的美丽与感动，我们也期待邂逅一个穿着白衬衫吊带裤、背着书包骑着单车、脉脉含情的男生。

　　忘不了，中考成绩揭晓那天，苏以1.5分，我以2.5分之差和师范学校失之交臂，我们哭倒了天，哭黑了地，却无法改变落榜的事实。对生活充满激情的我们很快就一起拜师学艺，在裁缝店穿梭忙碌，怀揣着有一天也能漂洋过海去挖到第一桶金的美梦。当我们想重返校园时，班上女同学一起做伯父伯母的思想工作，当时的那份真诚与执着仍然历历在目。无法忘怀多少个夜晚我和苏彻夜长谈，而此时此刻，摩挲着你我的便笺，我分明听到心底的那声轻叹，流光容易把人抛。

　　《当你途经我的盛放》中说：“一切终将离去，只有岁月如约而来，生死不离。”这世上，有许多东西，拦也拦不住，挽也挽不回，正如我的爱恋，你的容颜。怀念每次放学后和你一起漫步，不近不远，相默无言，桂花的清香弥散整个校园，落日余晖拉长了你我的身影，也拉长了回家的路，时光之河静静流淌，岁月静好。你是班级宣传委员，雷锋在你笔下活灵活现，以至于在以后的日子里，每每到3月我心微漾。初三分班，我留在了3班，而你分到4班，擦肩而过时，又有谁能读懂我的`埋怨你的落寞。此后经过4班时偶尔有调皮男生大喊：“XX爱XX。”脸上火辣辣的感觉仍然真切，已然无法分清是否被如火的思念染红。

　　“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪......”当熟悉的旋律再次响起时，记忆的洪水早已泛滥成灾。来自滨海之城的芳浑身上下洋溢着青春的活力，在她的带领下，我们自编了《鼓浪屿之波》的伴舞，忘不了每个放学后紧张有趣的排练，忘不了芳因此而沙哑的声音，忘不了上台时面对黑压压的人群手足无措，踏着凌乱的舞步引来台下阵阵掌声，忘不了“班班有歌声”宣布成绩时同学们响彻云霄的欢呼雀跃声，那是一支青春的赞歌。

　　忘不了政治课上我神游火星被万宝老师一巴掌拽回来的窘迫;忘不了振作老师对我的谆谆教诲，耳边又响起那一声恨铁不成钢的叹息----“哎”;忘不了福进老师矫若惊龙的板书，那似笑非笑的腼腆表情总能让女同学暗暗惊喜;喜欢如燕老师形式多样的课堂，忘不了知识竞赛抢答时同学们你争我抢、面红耳赤，如火如荼的情景。

　　运动会上热火朝天、激动人心的接力赛，体育课上老师频繁的哨声和同学们的追逐打闹声，学校里郁郁葱葱的树荫，新学期课本的油墨香，作业没有交被罚站的窘蹙，晚自习停电的那一刻，“耶”响彻天际，那是我们幸福的时光，低吟浅唱，那匆匆的年月里，那些温热而美好的时光恍如昨日。

　　流年浅唱，岁月微歌，朱红的美安楼犹如一部不老的时光留声机，弦歌不辍，珍藏着无数学子在最美好的年龄里最纯洁的故事和最伟大的梦想。今年已是20xx年，国足40强赛出线了，科比退役了，母校60岁了。回忆于我们而言是一次抵抗时间和人海的逆旅，而回忆的人脚步总比别人慢一些。

　　古朴厚重的美安楼已然不在，而九四届的学子们早已把她镶进青春的画册，正如张爱玲说的：“那是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的快乐，甜而惆怅，像忘却了的忧愁。”在青春的列车上，因有了你们的陪伴，我才没有荒芜了青春。

　　不悔梦归处，只恨太匆匆。

校庆征文15

　　作为一名大一新生，入学不久便恰逢母校70周岁生日，不禁倍感荣幸。

　　70年，一个未被定义时间究竟有多长的数字，一段充满艰辛但是收获良多的旅程。从抗战初期她成立，在风雨中飘摇，到几十年中她带领自己的学子们奋力拼搏、巍然屹立，再到而今的硕果累累、分外妖娆，湖南师范大学已在不知不觉中，走过了这么多个春秋。

　　北国之树的年轮都很清晰，却很少有人懂得，正因它经历了太多的风吹雨打才会留下这么深的印记，如此孕育的树木一定能茁壮成长。母校师大便是这样，她的成熟、坚韧，正是70年的磨砺所锻造的啊！

　　我没能够见证先辈们用他们的汗水和激情铸造起这座堂堂学府，无法感受她几十年来所历经的沧海桑田，我只得借助一名新时代大学生的眼光，用我稚嫩的笔触，去发现和描绘她的美。

　　都说，是黄河奔腾的水孕育了中华文明的源远流长，是母亲甘甜的乳汁哺育了华夏儿女，那么我想，大概是湘江的温柔平和成就了今天的湖南师大。这里，有无数教师的诲人不倦，他们桃李满天下；有莘莘学子们对知识的渴求，他们走出校门，成为同辈人中的佼佼者；多少大家曾登上讲坛执鞭，多少伟人曾驻足这里留恋……

　　仁爱精勤的校训，我们从开始就牢记在心，岳麓山秀美的风光，我们也已领略了不少。今天，我们坐在明亮的教室中读书，明天，我们便担负着对母校的责任走向社会。我们中的.有些人会成为博采众长的开拓者，有的会是继往开来的领路人，有的或许平凡一生。但无论怎样，我想我们都应该感谢师大，这里是我们的避风港，我们永远的家。

　　我被母校的美所折服，我愿意为她奉献出自己的青春，无怨无悔！

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