感念师恩的征文[热]
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过征文吧,借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过征文吗?以下是小编精心整理的感念师恩的征文,希望能够帮助到大家。
感念师恩的征文1
花儿因为有了雨露的滋润而更显鲜艳夺目,高山因为有了大地的宽广而更显高耸挺拔;雄鹰因为有了蓝天的神圣而更显雄浑有力;我们因为有了你们的指引而更显朝气迸发,豪情万丈。
伴着中秋团圆的欣喜与激动,迎来了一年一度只属于你们的节日——教师节。这个特别的日子,让我回想与你们相处的点点滴滴,心里藏不住那按捺已久的感激之情。在我满心不解时,看到你那信任的眼神,我的心被鼓舞了;在我犯错误严重的情况下,你给予我的谆谆教导,我的心触动了;在我生病无奈伤心时,你热切关心的话语,一股暖流涌上我的心头……在你们的温情与培养下,我感受到了第二份亲情。我想说:“亲爱的老师,谢谢您。老师,您辛苦了。”
老师,在黑暗的人生道理上,您为我点亮了一盏最明亮的灯;
在迷茫的.人生道路上,您为我做了一个有思想的引路人。
是您给了我一双有力的翅膀,任我在知识的海洋里遨游;是您向一盏蜡烛,默默的燃烧自己,照亮别人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您用您真诚之心,磨炼着我们一颗颗沙砾,使我们成为光彩熠熠的珍珠。我们也会积极进取,让你们笑逐颜开!
老师,您辛苦了!
亲爱的老师,祝您教师节快乐!
感念师恩的征文2
星霜屡改,岁月频迁。倏然间大学四年已是接近尾声。在校期间,我们机制九班三十名学生多得班主任导师王宗才副教授教导照抚。从我们进校门伊始,王宗才老师即担任我们班主任导师。于我们读大三、大四时曾带我们《数控技术》和《机电传动与控制》两门专业课程,并在我们前往洛阳第一拖拉机厂进行为期两周的生产实习时还曾作为我们的带队老师指导照顾过我们,因此我们与他颇为熟悉,对他的为人态度和治学风格极为了解。他虽为人严厉,但其心柔嫩,往往语厉心慈。当我们在学习上未达到他的要求时,他加注于我们身上的严词厉语,皆是对我们的殷切期望。他给予我们的'诸多教诲,我们皆铭记于心中,行事待人,皆不敢忘。其人其名,于合班学生中有口皆碑,提及无不交口赞叹。故于此即将毕业离校之际,念及师恩,双目含泪,感慨万千,皆言不舍。又适逢学校下发了关于开展第八届“我爱我师——我心目中最优秀的老师”暨“一路同行,师恩难忘”征文评选活动的通知,同班诸友见此皆嘱我作文记之,为我们的班主任导师写一篇文章。我亦有感于心,故此答应下来,思来想去,念及若写记事型散文恐不能表达心中所感,特作此长诗献给王老师,深致谢忱。诗虽稚嫩,律亦不齐,音韵也有瑕疵,但词达一理,心发一声,其情真挚,由此诗中可见焉。
离校即在眼前日,回首仍旧忆当时。高考犹如渡江战,千军万马独木桥。考试两日同三秋,熬过顿忘哀与愁。报得志愿心忐忑,不知结果意难平。一纸遥信寄家中,亲朋鼓乐又吹笙。满面笑颜如花绽,两眼清泪呡悲声。十载寒窗终度尽,一朝登科上龙庭。收拾行囊欲奔去,亲友赠言皆含情。漫漫假期如骓逝,迢迢远道通中州。
在河之南国之中,工业大学伴日升。巍巍校门面南立,曲曲欢歌迎新生。此即我辈求学处,开启上下求索路。恩情满满如天大,回忆沉沉似海深。钟楼星光犹璀璨,莲湖浮波尚温婉。芦苇倩影仍存目,荷叶飘香未斑斓。操场歌声风吹尽,湖畔空立图书馆。可喜物景皆长久,来日到此犹可见。不舍最是此间情,团团絮絮如丝缠。抛下轻松实为易,拾起定不复当年。丝絮情分千万种,个中最忆为师生。难解情中含何意,概因如父亦如兄。诸师最忆宗才师,伏案不忘音与容。教导我辈已四载,引导众生向光明。一线恩情牵两地,满腔谢忱记心胸。宗才恩师相貌平,方脸阔口黑发浓。衣着平常非华丽,举止洒脱亦庄重。面容严肃难觅笑,语声锐利如刀锋。课间雄踞讲台上,身似泰山腿似松。张口学识倾盆倒,满含珍宝与华英。虽言听否任君便,一心无谓世无争。可若胆敢不听取,必然咆哮如狂风。
声震屋宇惊雷起,无人敢复梦周公。闲来独坐方室内,俯首一心为办公。厚厚作业逐行看,满纸意见与批评。遇错从不心肠软,纠错未曾念旧情。气急叫将学生来,怒目耳提加面命。盼铁成钢心如火,目喷寒意似冰凌。扬言吾辈为最差,转首笑意复盈盈。心中牵挂多学业,比吾尊堂更殷切。为人德高亦博学,望重英雄与豪杰。敢说敢做亦敢为,狂风暴雨夹惊雷。满口吐气又扬眉,势合天下舍我谁。平生第一欢快事,即为吾辈解疑难。唯有此时声最慢,反反复复不言烦。四载春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。玉壶一钵存冰心,朱笔如椽写师魂。谆谆教导如父语,殷殷期盼似友亲。轻盈铺纸数行字,浓抹装扮三十人。两语寄望后来者,当以成功报师恩。吾辈已近离开日,不知何时复归还。
天涯海角各散去,人海茫茫两依依。日月星辰满霄汉,相伴一生苦追觅。闲来翻出毕业照,无言无声泪迷离。工大何日再见卿,彼时是否华发生。母校之名未出口,已然溅泪转悲鸣。同学群里一声呼,万人奔赴xx东。齐聚工大机电院,开怀举臂再相拥。料知那时最爱事,对坐共言宗才师。声声笑语遮华发,隐隐泪痕染眉峰。话罢举目窗外望,莲湖水暖芦苇青。同忆当年别时梦,月夜处处与君同。
感念师恩的征文3
此刻,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!并鼓励我:“我相信你行的!”
小鸟因为飞翔感恩天空,鲜花因为开放感恩雨露,高山因为屹立感恩大地,而我要感恩像伯乐一样赏识我的姚锋教师。
姚教师不是孔子,也不是孟子这样的大教育家,但他上起课来,十分生动精彩,沉闷的数学课也开始趣味起来。姚教师的课真是既生动,又有知识可学!这样数学教师,有哪一个学生不喜欢呢
有一次,姚教师推荐我代表学校参加镇演讲比赛,由于我怯场,结果与参加县比赛失之交臂。(发现问题没有?应当如何修改?)当时,我实实在在地尝到了失败的滋味。我感到十分沮丧,也很悲痛,因为我辜负了姚教师和学校对我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,对我说:“杨薇,这次你落选,教师明白你心里的感受,失败乃成功之母,虽然你这次落选了,但教师相信你能够战胜自我,用微笑应对生活的每一次挑战,在人生每一个拐弯处都能找到属于自我的方向,相信你以后在新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么,重要的是,你要学会从失败中总结自我的不足,然后,迎头再战!”多么善解人意的教师啊!您的话常常激励着我,在我人生的旅途上奋发向上。
此刻,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!并鼓励我:“我相信你行的!”我听了您的话,我心里暖暖的.,眼泪在我眼眶里打转,我必须不辜负您对我的期望!
我的数学基础一般,而今碰到像您这样优秀的数学教师,我更应当加倍努力,让数学这朵小花在我的土地上开的更加绚丽。
姚教师,在我成长的道路上,您一步步引领我前行。您就像月一样明媚,像云一样多彩。您像大地一样博爱,像水一样纯洁。您是我心中最伟大的教师!
感念师恩的征文4
从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名三年级的小学生,我要去感恩的人很多很多,最想去感恩的就是教育培养我,陪伴我三年亲爱的老师了!
您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音,从此我们能用拼音认识很多汉字,您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的微妙,知道了更多有趣的数学知识。
您讲课时那样的生动有趣,每讲一篇课文,我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字,让我好崇拜,暗暗下决心,有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真,每改一篇作文,一个错别字,一个标点符号。您都不会放过,让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来,我知道那红色的标记,就是您对我们的欣赏和对我们最好的鼓励。您有时表扬我作文写得好,给了我无限的动力,让我爱上了看书,更爱上了写作文!
您浓浓的师爱,一直伴随在我们的左右,记得有一次,竞选班长,我落选了,很伤心,但您说:“我很感动,同学们有站在讲台上的勇气,来展示自己,这就足够了。”是啊,我是鼓足了勇气才去演讲的`,战胜了自己的害怕。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃,我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯,为我们的将来打好根底。下了课,又像我们的朋友,有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们,呵护着我们! 感谢您为我们所做的一切,我们的成长离不开您深深的教导,让我们渐明事理,增长学识,使我们在学习的道路上增添了一份信心,让我们明确了奋斗的目标!
我是个幸运的孩子,因为有您,我最最亲爱的老师,伴我成长。
感念师恩的征文5
每一个人都有自己最喜欢的教师,有与教师最难忘的事,还有教师对我们的关心与呵护。
记得刚刚上初一的时候,有一次,我没有及时地把作业交给班主任,到之后在午时上完体育课时,我把作业和没有交作业的人名单交给教师。教师就说你这个英语课代表怎样当得呀我当时就向教师承认了错误,教师就微笑的说下不为例。我点着头同意了,低着头走出了办公室。
我还记得在军训期间,班里有同学要过生日,班主任教师自掏腰包为几个同学过了生日。吃蛋糕的时候,同学们都那么的高兴、那么的开心,毕竟这是大家第一次在部队里过生日,毕竟这是敬爱的教师亲自主持,并且是所有同学一起。感人的场景,欢乐的情绪,让我终生难忘。
转眼间,升入初三了,立刻头临中考了,这是我人生中一次重大的考验,它或许会决定我今后的人生之路,该如何应对这个挑战,怎样成功经过这次考验呢我庆幸我拥有十分敬业的教师,学业上他们严于管理、勤于辅导、兢兢业业,生活中爱护我们就像对待自己的孩子,即使我们犯了错误,教师也会耐心细致的开导我们,让我们认识错误,主动去改正错误。教师总是说每一个人都不是十全十美的,只要知错能改,就是好学生。
初三跟初一和初二是截然相反的,初三作业多、知识点也多,并且背的课文也多,运动量也大了,所以说我要做好很多的准备去为初三奋斗了。
每当我遭遇挫折而丧失信心的时候,是教师在我的身旁,谆谆的开导我、鼓励我、支持我,让我重新树立起学习的信心。
我深深记得每一位教师陪我们走过的`那些日子,在明年6月份的中考中,我要以最优异的成绩回报给为我们付出的教师们。教师,您就放心吧,我会用成绩证明自己的努力是没有白费的。
感念师恩的征文6
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮……
每当想起这段话我就会想起辛勤培育我们的园丁,心底就会升起一种异常的感情,脑海中自然会跳出教我初中的陈树红教师的身影……
那一年,我刚升入初二,陈树红教师教我们物理,。她高高的个儿,一张充满自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,看上去十分有学问。那时,由于我的认真,我的细致,我的诚实,被陈教师选为班委,从那次开始,我便成为教师最得力的.小助手。
记得有一天午时,所有的教师都在开会,班里的纪律很乱,就连班长也在左顾右盼,大声说话。而就在这时,班主任就站在教室后门处,亲眼目睹了教室里的一切。
当时,我就坐在靠着后门的倒数第二排。我回头正好看见班主任站在后门口看着我们,我站起来扫视了一下全班同学,没有一个人是真正做到遵守纪律。此时我突然意识到了自我的职责,作为班委不但自我要做好,并且还要尽到一个班委应尽的职责。这时,班主任用最快的速度走进教室把班长叫起来,语气严厉地问:“你刚才在干什么”班长低着头一句话也不说。教师又问:“都是哪些人在说话”她还是一句话也不说。此时,教室里静的就连一根针掉在地下都能听的一清二楚。于是教师让所有的班委都站起来,问谁谁都不说,大家都低着头一声不吭地站在那里。这时,教师用从未有过的最严厉的语气批评着我们:“这么多班委连课堂纪律都维持不了吗先不要说管好班级,你们自我做好了吗”虽然教师批评的不只我一个,可字字都撞击着我的心。因为我从来没有被教师这样批评过,这还是第一次。
此时,仅有我的目光一向注视着陈教师,她好像看出了我的心思,把我叫出教室,我刚走到教室门口,所有的同学都在小声地叫着我的名字向我摇头,意思就是让我不要向教师说,因为他们明白我肯定对教师说实话,我回头看了看大家,便满不在乎地答应了一声。然后低着头跟在教师后面走出教室来到过道里。教师用既严肃又肯定的口气对我说:“你必须明白刚才都是谁在违反纪律,因为我看到仅有你在学习,并且你还是班委中的一员,能够说你是我最信任的一个学生,期望你能说实话。”看着教师严肃的神情我不敢回答她。最终慢吞吞地对教师说:“就仅有几个人在说话。”“只是几个人吗”教师用怀疑的口气问。这时我心里也很矛盾,一面是教师,一面是经常帮忙我的同学,我也不明白该怎样办;心想:说……不说……说……不说……如果说,就出卖了朋友,如果不说,又对不起教师对我的那份信任。我内心在做着激烈的斗争,便一向沉默着,一分钟,两分钟……下课铃声响了,教师最终忍不住了对我说:“难道你对教师连句实话也没有吗”然后她摇了摇头慢慢地转过身离开了。虽然我留住了我和同学的友谊,可失去了教师对我的那份信任。看着教师失望地离去的背影,我后悔地流下了眼泪,脑海里不断地浮现出教师对我的鼓励与帮忙。可
我又是怎样回报教师的呢
从那次开始,教师从来没有对我多说一句话。一天,两天,三天……我最终忍不住了,鼓起勇气走向教师办公室,因为我不想失去教师对我的信任。我低着头站在教师面前,教师边写材料边问:“有事吗”“教师,就是上次的事,我……我……没有说实话,心里一向……都……都很难受,”我吞吞吐吐地说。“其实那天谁违反了纪律我都明白,我让班委站起来是因为他们在带头扰乱课堂纪律,我单独问你就是想看你能不能维护正义……”“其实你袒护他们就是在纵容他们,反而让他们感觉你很无能,并且教师也会对你失去信任。”听了这些话我最终明白了教师的用意。
有一次期中考完试后,我心里很不是滋味,便给陈教师写了一封长长的信,向她诉说着我成绩不好的痛苦心境,她看完后用欣赏的眼光看着我,鼓励我说:“这次的你有提高,继续努力,相信你会让教师看到惊喜,其实你很优秀。”
那段时间,我一向在默默地努力,不管是学习还是工作,我从来没让教师说过一句,因为我想为自我的初中生活留下一段完美的回忆。
教师,如果没有您的支持,我不会对自我充满信心;如果没有您的教导,我永远看不到自我的缺点。教师,您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感激您,感激您对我的精心培育。您的恩情,永远铭记在我心中。
感念师恩的征文7
教师是一片绿叶,乐于默默地奉献;教师是一轮热情的太阳,愿把阳光洒向大地;教师是春雨,愿把世界染绿。
记得我刚到这个大家庭的时候,经过一段时间的适应,教师认为我在生活和学习中缺乏自信,不能大胆的地展现自我的才能。我也曾为这件事而思绪万千,采用过许多措施,但均无效果。
又是一节活力充沛的语文课,教师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般,老是教师要让我们自我讲题,待会儿上讲台给同学们讲。听到这,我的心砰砰跳个不停,生怕教师叫我,我不敢去正视她,只是瞥她一眼。一连几次,她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了,干脆把头低了下来。没想到,教师果然还是叫了我,我慢腾腾的地站了起来,我的心境更加急躁了,真想找个老鼠洞钻进去,我真想逃出这包围圈。教师做出手势让我坐下,我这才长叹了一口气。
课后,教师叫我到办公室,笑着对我说:“我明白你是个尊敬教师的孩子,可是今日你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛,害怕吗”我抬起头看了看,教师目光炯炯,她的眼神在鼓励我,从她的眼睛中,我看到了自信,看到了勇气。我仰起头说:“不害怕。”教师笑道:“那好,下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了,爽快的地答应了。
上课铃一响,我走上讲台,教师站在下头,我饱含深情的.地讲完了《感恩》那篇作文,赢得了同学们的一片掌声,教师也笑着点了点头。
从那以后,我不再像以前那样害怕了,我开始寻找属于自我的欢乐:开玩笑,勇敢的回答问题,学校里到处洋溢着我的笑声,我漫步在人生的第14个花季中。
敬爱的教师,是您教会我做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
感念师恩的征文8
有人把教师比作红烛,燃烧自我,照亮别人;有人把教师比作春蚕,将毕生精力付出于众;有人把教师比作辛勤的园丁,兢兢业业,培育花蕾。有这许许多多的赞美,是因为教师之伟大,因为众人用感恩之心看教师。
我感激教师,我说:师恩,仿佛一缕春风,轻轻的,推开了我心灵的.窗。让清爽的花香,和着新鲜的空气,让温柔的知识之风送进心房。
教师,您用轻柔的双手托起一个个生命,让他茁壮成长;您用辛勤的汗水,浇灌小树苗,让它成长为参天大树;您呕心沥血,呵护花朵,让她对生命怒放美丽。
我常常觉得教师累:备课累,上课累,查作业累,还要累着关心每一位学生。可是,很奇怪,教师们却总没有怨言,总是默默的,承受一切的辛苦,劳累。
我感恩教师,感恩教师教给我知识;我敬佩教师,敬佩教师的默默无闻;我尊敬教师,尊敬教师的伟大与付出。
师恩,像一缕春风,轻轻的,却又那么动人。感恩教师,用心感悟春风般的师恩。
感念师恩的征文9
今日晚上不知什么原因停电了,妈妈便拿出蜡烛点上。在一旁的妹妹便拿着小剪刀在摆弄烛焰,妹妹突然问我:“姐姐,火焰为什么剪不断啊”
是呀,火焰为什么剪不断呢我一时间也不明白该怎样回答妹妹,妹妹见我答不上来,便摇晃着脑袋,天真的对我说:“我明白火焰为什么剪不断,因为那是教师辛勤的劳动和汗水构成的,人们不都常说教师是蜡烛吗!那火焰就是教师辛勤的劳动啊,怎样会剪断呢”
妹妹的回答真是令我大吃一惊,她那么小就明白教师辛勤劳动的不易,试想想我们自我,有没有同一个6岁儿童的想法相同呢
教师日益辛勤,每一天拿着粉笔在黑板上耕耘,每一天低着头拿着笔细心地为我们批改作业,我们有谁能想到教师的健康教师的脊椎病是怎样造成的而我们却不懂得尊重教师的劳动成果,每一次作业发下来,不管是对是错,一概不理会,丢到一边,去玩了。想想我真感到惭愧呀!
有人说教师就是“我们的'父母”,我觉得这话一点也不假,想想除了我们的父母外,还有谁能拿么细心,不厌其烦的教育我们——仅有教师。
教师是蜡烛,燃烧了自我,却照亮了别人,构成了一缕剪也剪不断的火焰。
感念师恩的征文10
教师,是一个平凡的职业。他是一支蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。是教师用辛勤的汗水,浇灌我们幼稚的心灵。当我们慢慢长大回忆往昔时,有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海,又会有多少辛勤的身影浮此刻我们的眼帘。
教师,您教会了我们无私奉献。
多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!您对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,您会让我们关掉电风扇,穿上衣服,细心感冒。您知不明白,在您的心中,一句多么平凡、微小的话,却能感动我们所有的人,您的话语温暖了我们的心灵!教师,您为我们做了太多太多无私的事情,而你却只期望我们能够好好的听教师的话,这就是我们给你最好的回报。
教师,您教会了我们诚实。
“别用你们那些自以为是、尔虞我诈的小伎俩,在我的面前演戏、说谎,那些脸不红心不跳的小伎俩我看在眼里笑在心里,想想多么精彩的`一个早晨你明白我最喜欢的事情是什么么?就是我明明白你在撒谎可是我就是不拆穿,让你继续演下去。”这是一次一个同学没写作业却骗教师没带时的情景是你教我懂得,在生活中,尤其是对待身边真正关怀你的人,首先做到的是诚实,并且忠诚于他们。
教师,感激您教会了我上进之心不可无。
有时候,考试没考好,您看我们还在无所事事的玩时,总会教训我们一番:“考试没考好,原因是什么,你是不会还是马虎了?你们是不是在想,这次没考好,还有下次。你们如果这么想你们就错了,你们要想想一想,你们如果还在等着下次,就会有过少人在你们的背后努力,努力地想超过你们,到那时候你们才认识到的话可就迟了。你们还是自我想想吧!”您没有逼我们,而是在之后给我们留下了思考的余地,我们有了很深的感悟。如果我们不抓紧学习,不想着超过别人,那么别人就会把我踩在脚底下,迈大步子向前走,所以我们要抓紧学习,努力让自我变优秀。
教师,您所做的不只是这些。眼看。您头发又白了几根,您眼角的皱纹又多了几道,您所经历的事又有了几件。唯有您对我们的爱,对我们的期待永不改变。
会向您陪xxxxxx的路,有哭过,笑过,也感动过。教师,我敬爱的教师。千言万语也道不尽您对我们的关怀,万语千言也诉不尽你对我们的爱。你真心的呵护,默默地奉献,教会了我如何爱。
做得再多,也不足以用来回报教师的恩情。
我该拿什么来感激您,我的教师?我唯有携着感恩,铭记与祝福,用您教会我的那颗感恩的心来传播我们对您的爱!
感念师恩的征文11
感念师恩 奉献青春
"授之以鱼,不如授之以渔","导师带徒"活动从古至今有着悠久的历史传承,在这里得到延续,八局西北公司通过开展"师带徒"的活动,要求资历深,技术强,口碑好的老员工,引导我们新近员工快速成长,提高专业技术素质,签订活动协议,从而抓好"三支队伍"建设,充实公司技术队伍,全面增强公司竞争力,打造中建一流品牌!
踏出大学校门伊始,我有幸参加了这次活动,公司元老级别的安全总监刘江恩为师傅,开始为期一年的"师带徒"培训活动。古话说得好,"一日为师,终身为父"师傅等同父母,足见师傅在我成长过程中能起的不可磨灭作用。师傅严格根据培训目的、培训要求,迅速制定培训计划,商议通过"传,帮,带"的方式来履行这次活动。培训以来,师傅将其扎实的专业知识,丰富的工作经验,深厚的技术功底,毫无保留地传授于我,更多的`时候我们亦师亦友,互学互助,共同进步;培训以来,我坚持诚心,精心,细心,耐心的学习态度,采用勤学,勤问,勤看,勤练的学习方法,追求成才,成长,成熟,成功的学习目的,逐渐在自身岗位上茁壮成长,挑起重担,独当一面。
在施工现场,师傅每天都会以身作则,通过传、帮、带来进行打造我、磨练我,在师傅的带领下,我进步很快,收获了自己人生中第一份宝贵财富。
传 ,传即言传。要在安全这个专业干好,扎实的结构理论知识是必须具备的,这就好比巧妇手中的五米,或缺不得。为此,师傅非常重视我在理论知识上的储备,师傅结合自身多年来丰富的工作经验,很有耐心地为我不停的讲解,从内业到现场,再从现场回归内业,全面的为我讲述了安全工作的重要性和必要性。
帮,帮即帮助。中国有这么两个成语,一个叫"事倍功半",一个叫"事半功倍",相信很多人都希望自己做任何事情都能起到后者的功效。而师傅的"帮"无疑起到了这样的效果。曾经在现场面对明显安全隐患以及工人违章操作时、面对安全事故时布置如何下手、如何解决,是师傅带着我一遍又一遍的示范和讲解,战国末年荀况所著《荀子》说:"不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。"教诲我们我要注重实践。只有将理论进行实践,将理论应用于生产实际,才能提高自身的技术素质,才能有更高的理解境界。借着国道307项目,在师傅的熏陶下,我不断进步,掌握了不少安全技术指导方法,将自身所学的知识用到了生产实际,有如"登高而望远,临海而心阔",得到应用知识的最大快感,而吸取知识的欲望也越发强烈。
带,带即身教。公司开展"导师带徒"的初衷是明确的,师傅的目的也是明确的,就是希望通过导师带徒让我们取得更好的成绩,能让我们快速的成长起来,能建设一支"兵强马壮"的专业安全管理队伍,确保安全生产工作,让公司的核心竞争力上一个台阶。
20xx年"导师带徒"活动虽然接近尾声,但是整个一年的帮助和师傅辛勤的教诲,给予了我莫大的支持和信心。活动虽然将要结束,但是我和师傅的师徒关系不会结束,这种学习模式也不会结束,而我们也要讲这种传统传承下去。
感念师恩的征文12
我在上三年级的时候,在上体育课;教师选了几位女生,其中就有我,我不明白要干什么,过了几天,一个阳光明媚的中午,上完操,要准备回教室的时候,教师说,上体育课时;点的几位同学先留一下。
我很紧张老是说从明天开始,我们一齐来走方块队。
第一天早晨我怕迟到,所以就早早的来到学校。正好,校门刚开,我们排着整整齐齐的队伍来到学校。
第二天我不是太紧张,可是有些同学走错了,教师说了几句;可是教师心里是关心我们的。
已经第五个早晨了。教师温馨的对我们说,明天我们就要去比赛了。我们要早早的.到校。
第二天妈妈6:30把我送到学校后给我加油,到了大操场,里面有好多个学校,各个学校走完了,该我们了,我们的朗读声铿锵有力,走完以后,我们带着成功和期望走了。
感念师恩的征文13
黄老师,你像辛勤的园丁,浇灌着我们这些幼小的花苗。您像一艘永不休息的渡船般,把我们渡到知识的海洋。您像太阳,照耀着我们快乐成长。老师,我想对您说您辛苦了。
记得上一次,我和黄元嵩偷偷在下面玩,您走了过来,把我们玩的东西没收了,还让我和唐欣妍换了座位,我深深的`认识了自己的错误,从那以后我上课就再也不做小动作,思想上也不开小差了。我很感谢您,是您及时的纠正了我的不良习惯,您比我爸爸妈妈年龄都大在,却每天还要为我们这些学生操碎了心,您在我心里是最伟大的。
还有那一次,吕紫嫣的腿受伤了,到了学校吕紫嫣所有的事情,您都要背她去。您这样背她我想您的腰也受不了。我们很多人不听话,您都要一个一个去管,同学生病了,您都要关心,您不光有老师的伟大更有母亲般的慈祥。
之前四年级上册时,因为天冷,所以期末考试放到了下学期开学,您知道了这个消息就一个个打电话通知我们的家长并详细的解释了事情的原因。你对我们付处了不少,我很感谢您,我很快乐,因为我有一个好老师。
当我们做作业时,只做了一次就觉得多,可是您却要批改我们全班六十二本作业。我们有同学不舒服时,你都是亲自给家长打电话,而从来不会为了一点点的电话费而计较。别的班上的垃圾袋都是学生自已处钱买的,而我们的垃圾袋是您自已出钱买的。
黄老师,您是一名好老师,是世界上最伟大的老师,您的付出,您的汗水,您的希望,我们都铭记在心。虽然我们不听话,但是我们爱您。
感念师恩的征文14
童年的片段总是在最狼狈的时候在脑海中浮现,像一幅幅画,在脑海中徐徐展开,犹如暴风骤雨一般,不断地冲击着所有的记忆。一点再一点,一片再一片,当所有的记忆连成了一条主线的时候,童年又仿佛回到了我的身边。
我是1994年出生的孩子,大约是在1998年半只脚踏进了勤小的大门。所有童年的校园生活从这里开始,也从这里结束。当怀着无比崇敬的心情走进校园时,一颗等待萌芽的种子也拨进了勤小的土地上。
如果说我的第一任老师是我的母亲,那么我的第二任老师就是我的董老师了。我心中的她永远是那个形象:一副朴素的眼镜,一条白色的短裙再加一件白色的上衣,也不知是洗白的还是原来就是白的。头发永远是盘的高高的,直指向天,不偏向地上的任何一方。还有的是她的高挑的身材,让我永远难以磨灭我对她的印象。以至于到现在我看到有相似的背影的,我总想走上去正眼瞧一瞧,看看是不是我昔日的恩师。
难以磨灭的不仅只停留在我对她的印象,更难忘的是她带给我当时还是一个稚嫩儿童的所有的感动。自我会作文以来,我的所有的回忆片段几乎都是在她身上展开的。谈起我最难忘的几个人,其中也总少不了她。一个能给学生带来如此多的感动的人,其身上具有的素质,一定可以称作绝好的老师。
我的梦想是由她编织起来的。上大班那一年,有一个绝好的机会去参加绘画比赛。我是一个平凡者,一个默默无闻者,一个胆小者,一个无勇者,不敢高高的举起手大喊一声:“老师,我想参加!!”一个好不容易的机会似乎就与我擦肩而过。但后来的事似乎又出现了转机。我总是呆呆的盯着作为参加作为比赛作品的样画,希望细心的老师能猜透我心中的小心意,我的胆子不高,但我的耐心蛮好,长期的等待似乎有了结果。董老师猜透了我的心思,邀请我也参加这次比赛,我的心中乐坏了,语无伦次的高兴地答应了。回去后,我开始苦练绘画,没有白纸,就在一切可以作为画纸的东西上画,家里的报纸,或者是课本我都没有放过,这只是一个小小的孩子想实现梦想的心愿。可以如此的努力。后来。董老师还多次的给我送来了画纸,也送来了蜡笔,鼓励我要好好的努力,我激动的只晓得点头,点头,再点头,一句话也没有了。我想报答的方式就是拿出一个骄人的`成绩交给董老师。后来比赛的成绩是第三名,不是最好的,但作为一生的奖状,我把它保留到了现在,尽管破破烂烂,粘粘补补的。但这是我的宝贝,我会经常展开它,虽然时间久远了一点,有了霉味,霉点。但我能感到的是浓浓的胜利感,师生情。也因为这样,我有了一个令我自豪的梦想,成为顶尖的漫画大师。我不怕这是一个实现不了的梦想。
董老师带给我的感动不只是这些,还有太多太多。像她亲自接我去春游,带我回家去给我换尿湿的裤子,或许还有给我开小灶等,这都是我一辈子也忘不了的。我长10年,我记住10年,我长20年,我就再记住20年。这个对我的一生有深远意义的人,我永远也不会忘却,就像一颗种子发了芽,就会根深蒂固。拥有无法摧毁的力量。
我的恩师啊,今年,让我给你送来晚来10年后的祝福,请您千万要接受!
感念师恩的征文15
都说父母是孩子的第一任老师,而我认为她就像是我的父母一样,像阳光一样照耀着我,温暖着我。
小学5年级时我因为父母工作调动,从生活了10年的珠海转来了广州学习,人生地不熟的我在开学之际来到了新学校,周围吵吵嚷嚷的人群和树上聒噪的蝉鸣加剧了我的陌生感,拉着妈妈的手也不知不觉冒出了汗,远远地就看到一位身材娇小的老师在挥动着双手,我想:她应该就是我的新班主任---刘老师。
来到这个班级,面对那么多陌生的面孔,个性开朗自信的我也慢慢变得内向, 但心思细腻的刘老师却发现了我吐字清晰的特点,于是刘老师向正在招生广播站推荐了我这个新人。
“应聘”的那天下午,有点感冒又紧张的我拿到麦克风,从我嘴里吐出来的声音就像是唐老鸭那沙哑的声音一样,后果可想而知。回到班上,我沮丧地趴在桌子上,眼泪随着心碎的声音慢慢滑下我的脸颊,这时候,刘老师走了过来,说:“没有选上吗?没关系的,人生有许许多多的坎,许许多多的.失败,这都需要你自己很好地去面对它,从哪里跌倒就要从哪里爬起来,对吧。我相信你一定可以做到的,你有这样的能力,我相信你,加油。” 听到这段话,那原先止不住的眼泪仿佛是被谁关上了水阀,霎时间什么都没有了,我下定决心,不辜负老师对我的希望,再去争取一次,为了广播员这个目标努力。
一个月之后,广播站同意再给我一次机会,那次应聘后,我成功地当上了学校的广播员,每天中午广播之后,刘老师都会对我的语调、语速等进行小结,点出我的不足,让我的广播水平不断提升,而我也随着我的声音,慢慢变回了原来那个充满自信的自己。
这一切的改变多亏了刘老师在我那次失败时的开导,它就像我人生道路上的指明灯。
刘老师与我的交流,是感情的感化与倾诉,是思想与精神的渐染与熏陶。刘老师是我的良师益友,是我难以忘记的老师。
【感念师恩的征文】相关文章:
[精选]感念师恩征文07-13
感念师恩征文11-04
感念师恩征文05-15
感念师恩的征文08-24
感念师恩征文通用03-26
感念师恩征文(精选34篇)06-07
感念师恩征文(精选46篇)01-10
感念师恩征文(精选30篇)06-08
感念师恩征文15篇11-05
感念师恩征文(15篇)11-05