廉洁征文

时间:2024-10-23 11:24:42 征文 我要投稿

廉洁征文[精品15篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟征文打过交道吧,借助征文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写征文时更加简单方便,以下是小编整理的廉洁征文,希望对大家有所帮助。

廉洁征文[精品15篇]

廉洁征文1

  “不勤,无以成就事业;不廉,难以凝聚人心。”纵观中国历史,受到人民称赞,青史留名的都是清正廉洁、务实为民的“清官”,他们的形象和故事深入人心,无论时代如何变迁发展,清正廉洁永远是时代的主流,清官永远是人民心中的父母官。

  早在春秋时期,晏婴就以廉洁著称于世,当时有“管奢晏俭”之说,晏婴身为世家子弟,位居高位,却能严于律己,过俭约朴实的生活,吃普通饭菜,住简陋房子,省下来的钱财用于资助寒士。到了清朝,浙江有位朱督学,有次奉命回家监考,家乡人认为他会徇私,纷纷备好厚礼等其到来,而督学到了考场却在其堂上题了一副对联:铁面无私,凡涉科场,亲戚年家皆谅我;镜心普照,但凭文字,平奇浓淡不冤屈。督学以对联明志,让送礼之人愧疚而退。民心如秤砣,称出谁轻谁重,人心像明镜,照出谁廉谁贪。

  廉洁是一种高洁品格,它能让人在思想和行动上自觉的抵制各种诱惑,一个拥有高尚思想品德的官员往往是清正廉洁的,宋人苏东坡写有著名的“三养论”,一安分以养福,二宽胃以养气,三省费以养财。即不管是做平民还是做官,都要谨守安分,只有安分做人,才能踏实处世;平时切勿贪吃,受人馈请则会腐蚀个人气节;制止铺张浪费,节省下来的经费用来为民办实事,办急事,将钱用到刀刃上去,这样

  不仅可以赢得民心,还能遏制腐败。静以修身,俭以养德,只有用平常之心,淡泊之态去面对生活,多一点大公无私之心,少一点浮躁杂念,才能修身养性,提高自身品德,干出一番事业。

  廉洁是一种处世态度,祸患常积于忽微,古人云“祸兮福所倚,福兮祸所伏”。我们应当常怀危机意识,居安思危,摒弃那种“吃点、喝点、花点、玩点是小事”的想法,千里之堤毁于蚁穴,勿以恶小而为之,将防微杜渐贯穿于生活工作之中,不让腐败从生活的`细微中找到缺口,勿贪小便宜。勤奋工作,扎实为纳税人办事,在生活中勤俭节约,严于律己,克勤克俭,时刻不忘自省,静坐常思己过闲谈莫论人非,塑造良好人格魅力。

  当我们走进税务工作岗位,我们自豪,因为我们自信、自洁、自律,我们知道挡不住现在的诱惑,就没有未来的幸福,物质上要知足常乐,精神上要不断上进,脑海里时刻敲响清廉的钟声,树立正确的权力观,群众观,利益观,做好人民的公仆。作为一名刚入职的公务员,代表的是国家的形象,穿上税务制服,我们就成了一名光荣的税务工作者,就要全心全意为人民服务,做配得上身上制服的事情。站在税务大厅,我们就要将自身利益放在一旁,以纳税人的利益为重,处处为纳税人着想,急纳税人之所急,保质保量的完成自己的工作任务,而不能借此向纳税人吃拿卡要。

  廉洁勤政是中华民族的传统美德,我们要从自身做起,廉洁奉公,秉公办事,艰苦奋斗,在思想和行动上筑起拒绝腐败的钢铁防线,时刻以法律和道德规范严格要求自己,明明白白做事,清清白白做人,努力做一名清正廉洁的税务干部。

廉洁征文2

  心中有廉洁,你才能走上阳光大道,你才能顺利回归,心中有廉洁,你得以终身安然自乐。

  孟子曰:万钟不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!当人丧失羞恶之心后了,道德和权力的天平就会失去平衡,人就变成了金钱的奴隶。这种人通常没有什么好下场,历史不会遗漏,人们也不会忘记。

  贪官和珅在乾隆皇帝身边花言巧语,获得皇上恩宠,利用官职的便利为自己谋取不义之财,饥荒年间分发给灾民的赈灾粮食也没有发放过,饥民们饿得啃树皮,吃草根。他却朱门酒肉臭,路有冻死骨。救济粮食没有起到一点作用,饿死大量百姓皇帝大怒,将和珅诛连九族,清点赃款时所收缴的白银真金竟比国库还富足,留下了大贪官的臭名,遗臭万年。

  不可否认,金钱的魔力是巨大的,但总会有人坚信,天网恢恢,疏而不漏;总会有人坚守,君子爱财取之有道;总会有人去追寻内心的'正道。

  后汉东莱太守杨震经过管辖地冒邑县时,县令王密送去十斤,并说暮夜无知者。杨震坚决拒受说天知,地知,你知,我知,何谓无知?人们因此称它”四知太守”。

  无独有偶,后汉南阳太守羊续爱吃鲜鱼。有个府丞,听说后派人送去两条大鲤鱼杨旭不肯接受,那府丞老于世故,不言不语的走开了杨旭只好将鲤鱼挂在门前,以警戒那些来送礼的人,因此,人们称杨旭为”悬鱼太守”。

  以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知得失。可见人们群众的眼睛是雪亮的。为人民服务就受人民爱戴,若腐败贪腐就会受到人们的唾弃和法律的制裁。

  作为有思想的新时代青年,我们应该有正确的价值观,应崇尚两袖清风的美德,而不是见钱眼开、浑身满铜臭味儿的扭曲心理。

  多少年的艰苦奋斗,多少年的坚持不懈。我们党不忘初心,坚定不移地走中国特色社会主义道路,终于我们成功了!实现“敢教日月换新天”的奇迹壮举。但仍有一些人利用自身的职位的便利谋取财物,对此现象,中央用行动向我们传达反腐倡廉不是口号、肃贪整风从未停止。

  如同清代志士顾炎武有言:“诚欲正朝廷以正百官,应以激浊扬清为第一要旨,而其本于养廉。”政治清明汇聚民心,民心所向,一往无前。

  一捧历史的星光,五颗金星在其中熠熠生辉;听一曲文明的浅吟低诵,华夏诗文凌空矗立傲视群雄。岁月的河水悠悠而过,红船揣着希望,船员背负着使命信仰在上空回旋荡漾,中华民族的礼、义、廉、智、信,如同黑夜中的灯塔照亮指引一代又一代人的路!

  正如鲁迅先生所言,世上本没有路,走的人多了,也就成了路,这场充满荆棘的光明之路,道阻且长,但总要有人迈出那一步。

  弱水三千只取属于自己的那一瓢,做好自己,无愧国家,无愧于党,无愧于信任我们的人民群众。

  廉洁于心,才能安然自乐!

廉洁征文3

  廉洁,最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞·招魂》中:“朕幼清以廉洁,身服义而未沫。”

  “其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”自古以来中华民族一向倡导廉洁,它早已成为中华民族传统美德之一。纵观中华历史,古往今来,哪一位流世百芳名人不廉洁呢?包拯的铁面无私,于谦的两袖清风,公仪休拒收礼物,陶渊明不为五斗米折腰,海瑞的强令贪官污吏退田还民……我们可敬的`周总理一生辛苦操劳,为国做出了巨大的贡献,死后无一分钱存款,联合国也为他降半旗……这些清正廉洁的名人是我们优秀的榜样!

  时间如白驹过隙,历史的车轮已驶进二十一世纪……20xx年1月,房峰辉因涉嫌行贿,受贿犯罪,被移送军事检察机关依法处理,除此之外,还有许多这样的案例,请问,他们缺钱吗?贪官不论大小都是国家的蛀虫,危害社会和谐健康。严厉打击小贪小腐,更要打击大贪大腐。

  我们是祖国的栋梁,是民族的未来,是即将绽放的花朵,我们懂得廉洁、谦让、坚强不屈、不贪赃、讲道德。让“勿以恶小而为之,勿已善小而不为。”成为我们心中的警钟,时刻提醒着我们。

  “兴廉洁之风,树浩然之气。”让廉洁印在每个人心中,让清风吹遍世界的每一个角落,让我们的明天更美好,未来更璀璨!

廉洁征文4

  “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这首家喻户晓的诗已不稀奇,但这首诗赞扬的精神,却值得我们永远去学习。廉洁是做人的根本,是中华民族的传统美德。廉洁不是口号,不是标语,而是一种精神,毕生的追求。人都是善良的,但在成长的过程中,随着一些欲望、思想的复杂化,人的心灵也开始变化,而只有那些意志坚定的人,才能始终保持廉洁。

  周总理离我们而去已有30年了,但人们依然惦念着他,他究竟有什么魅力让人们忘不了他呢?周恩来总理为何能博得人民的颗颗爱心呢?这是因为,一方面,他在缔造和建设新中国的伟大历史进程中,为党和人民建树了不可磨灭的丰功伟绩;另一方面,他毕生严于律己,清正廉洁,不求索取,但求奉献,把一切献给了党和人民,完全彻底地实践了他“活着为人民服务,死后也要为人民服务”的宏愿。正是这两个方面的有机结合,构成了周恩来特有的纯真的人格魅力,从而赢得了人民衷心的爱戴和钦佩,甚至连他的一些国内外政敌也不得不为之折服。

  周总理的饮食清淡,每餐一荤一素,吃剩的'饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一米,一片菜叶。国务院经常召开国务会议,会议过午还不能结束,食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”,饭后每人交钱交饭菜票,谁也不准例外。总理吃完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后才把菜叶吃掉。吃饭时,偶尔掉在桌上一颗饭粒,马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解,总理说:“这比人民群众吃得好多了!”三年困难时期,总理和全国人民同甘共苦,带头不吃猪肉、鸡蛋,不吃稻米饭。一次,炊事员对他说:“你这么大年纪了,工作起来没黑天白日的,又吃不多,不要吃粗粮了!”总理说:“不,一定要吃,吃着它,就不会忘记过去,就不会忘记人民哪!”

  就是因为周总理一生廉洁自律。他明明可以享受一下,但他没有,因为他心理时刻想着人民群众。他的故事使我感受很深。我们虽然还小,还谈不上什么清正廉洁,但我们从小就要有这种廉洁自律的意识。不铺张,不浪费,勤俭节约从我做起。节约每一滴水,每一粒饭,每一分钱。不仅要自己做,还要带动大家一起做。

  我们的生活中,廉洁公正的名人事迹数不胜数。试想:如果社会上没有廉洁二字,没有人去实施廉洁,那社会又会是怎么样的呢?所以说:廉洁是十分重要的。那么廉洁是什么呢?廉洁是一种责任、一种美德、一种力量!它是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

  古今中外,那些被人们记住和尊敬的名人,都把廉洁一直放在心中,甚至看的比生命还重要。廉洁往往总是容易被那些花花世界所“侵犯”,许多人都经不起诱惑,贪图享乐。

  廉洁是纯洁社会风气,创建良好与和谐社会的良好策略。一个人,只要你心中无私,不贪图享乐,不讨小便宜,凡事都讲个原则,按原则办事,方能一身正气,大义凛然。让我们心中时刻装着它——廉洁。

  我们要人人争做廉洁小卫士!

廉洁征文5

  “廉洁文化进校园”是反腐倡廉工作和加强学校道德教育的一件大事,是构建和谐教育、办好人民满意教育的客观需要,是学校领导班子廉洁从政、教师廉洁从教和加强学生的理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育、法制意识教育,使学生继承和发扬中华民族的传统美德,从小根植“敬廉崇洁”理念的重要举措,对于培养广大青少年学生正确的价值观念和高尚的'道德情操,具有重大而深远的意义。

  谈话、保证、再错、再谈……周而复始。几个循环,就把我的信心和耐心渐渐磨光了。我努力的给他讲道理,可他,每次都说管不住自己。我生气了,伤心了,失望了,也开始为自己的付出感到不值了。可是我一次又一次的告诉自己,坚决不能放弃。时间就这样一天天的过去。一学期即将结束时,他已经能够认真听20分钟课,还动笔写一写、画一画、说一说、虽然还不尽如意,但我看到他的进步,我喜在眉梢,乐在心头。还有的小同学很孤僻,不爱与别的小朋友接触,我会去与他多交谈,帮助他,表扬他,让他感受到多一份温暖,多一份关怀,从他幼小的心灵中抹去那种孤僻,得到与大家一样的快乐。通过廉政文化在校园中蓬勃开展我结合品德与生活课的特点,以课堂为阵地让学生们在活动中,受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育,从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。

  在工作中,同学们助人为乐、奉献班级、文明礼让、尊敬师长的事情多了。随处可见廉洁书法、漫画、格言、警句,随处可以听到学生在唱廉洁歌曲。只有他们健康快乐的成长,才是我最大的收获。

廉洁征文6

  秋光绚丽,金风送爽。阵阵廉洁文化风洗礼着校园的每一个角落。当孩子们看着教室里精心布置的廉洁主题板报的时候,当孩子们品茗廉洁主题书籍的时候,当孩子们执笔书写廉洁感言的时候,一朵朵“廉”花正在他们的心中盛开。

  要使孩子们心中的“廉”花越开越“莲”,就必须给予其充足的阳光雨露,而教师担负着养“廉”的重要责任。为了培育好孩子们心中的“廉”花,教师要怀揣一颗五巧玲珑心。就像著名教育家陶行知说的:“捧着一颗心来,不带半根草去。”

  责任心——托起祖国的未来

  孩子是祖国的未来,孩子的品德修养关乎着国家的兴旺发达。让学生受到廉洁文化的熏陶,有助于使整个国家的政治清正廉明。而教师肩负着培养祖国下一代的神圣而艰巨的使命。首先,教师要以身立教。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。小学生具有很强的向师性,教师的一言一行对于孩子具有潜移默化的影响。要让学生发扬廉洁文化之风,教师要先树立起榜样,做到淡泊名利,克己制欲。古有《汉书》名句:臣门若市,臣心是水。今有现代教师:师门若市,师心是水。随着物质生活水平的提高,社会家庭对教育的日益重视,家长向教师送礼的现象屡见不鲜。碰到这种情况,我们要婉言拒绝,并且告知家长:教育孩子是我们的职责所在,他们大可放心。其次,教师要以高度的责任感,将廉洁文化的教育落到实处。廉洁文化教育不是纸上谈兵,也不是形式主义。我们要切实地开展各种相关的活动,发动学生积极地参加活动,让孩子在活动中受到洗礼。我们还要将廉洁文化的教育和各学科教学紧密结合起来。比如在英语教学中,可以向学生介绍一些有关廉洁的词汇等。

  爱心——一日为师,终生为母(父)

  踏上岗位的第一天,我还清晰地记得校领导给我们的教诲:在家里,你们是父母的孩子;在学校,你们是孩子的妈妈。是啊,作为一名教师,我们扮演着各种各样的角色,良师、益友、监督者、指导者、管理者,更是世上最伟大的人:妈妈。进步时一句赞美的话语,困难时一个鼓励的眼神,跌倒时一个及时的搀扶,都会为孩子的心灵带来无比的温暖。一次简单的问候,一个轻轻的爱抚,都能给孩子的心田洒上甘露。每一位学生都是我们的孩子,要公平、公正地对待每一位学生,无论他是开朗活泼的还是安静内向的,无论他是优秀生还是学困生。在我们的心中,所有的孩子都是那么的可爱的,因为他们都有一颗纯洁透明的心,那颗心,犹如夏日池塘中的雨荷:出淤泥而不染,濯清莲而不妖。我们的爱,会让他们的心更加晶莹剔透。

  耐心——希望的艺术

  活文纳洛斯曾经说过:耐心是希望的艺术。第一次看到这句话的时候,对其意思一知半解。经过这段时间的教学工作,我深刻地体会了其中的寓意。每个学生都是独立的社会个体,他们都有自己独一无二的个性。他们像一棵树,有的是绿叶,有的是树枝,有的是树干,有的是树根。树的每一部分给人的印象不同,却都有着自己独特的功能。树叶碧绿,净化空气;树枝柔软,可编篮筐;树干粗壮,用于建筑;树根沉默,却化根雕。在一个班集体里,总有几个拔尖的学生,他们聪明伶俐,深受老师们的喜爱,同学们的敬仰。与此同时,在一个班集体里,总有几个学习比较吃力的学生,掌握同样的知识,他们要比别的学生付出更多的努力。有个学生学习英语的时候,发音不太标准。同样一个单词,要教很多遍他才能正确地看朗读。碰到这样的学生的时候,教师的耐心就极其重要了。(范文网 )一方面,我耐心教他每个单词的发音,另一方面,耐心地寻找他身上的闪光点。上课的时候,我发现很多一年级的小朋友坚持性不够。比方说,有的小朋友端坐了几分钟就开始东张西望。但是,他能坚持端坐很长一段时间。于是,我在全班表扬了他,让别的小朋友向他学习,以他为榜样。有了这种成功的体验后,他似乎看到了希望,学习兴致提高了不少。他的学习热情使我也看到了希望。于是趁热打铁,继续耐心地纠正他每个单词的发音。功夫不负有心人,在我们共同的耐心努力下,他的英语成绩明显进步了。

  同样,对孩子的廉洁文化的教育也是需要耐心的。小朋友们年龄还小,对廉洁这个抽象的概念理解起来比较困难。所以,我们要耐心地对他们进行引导。廉洁文化的教育必是一条长路,它不是一朝一夕的事情,而是要把廉洁文化真正内化到思想行为中去。

  细心——合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下

  教育教学要从细节抓起,简单的一个字母的'发音、书写都是不容错过的,廉洁文化的教育也是如此。廉洁文化的教育要从细节抓起。即使是生活中的琐事,也不容忽视。比如,班里有个学生捡到一块橡皮交给我,我也会在全班小朋友面前表扬他,然后告诉他们这是拾金不昧的美好品德,让他们学习。同时,要经常向同学们讲述廉洁文化的真人真事,让学生观看有关廉洁文化的录像。通过这些具体的细节性的举措,来增强学生对于廉洁文化的理解。

  童心——永远的十八岁

  从我们踏上教师岗位的那刻起,我们就已经是二十几岁的成年人了。相比而言,那些童心未泯的小朋友要比我们年轻很多很多。但是,年轻不仅是年龄,更是一种心态。要吹好廉洁文明之风,教师要拥有童心。有了童心,便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格。有了童心,我们就会受到感染,拥有孩子的那颗纯洁的、晶莹剔透的心,可以更

  好地起到榜样示范的作用。有了童心,就能从孩子的视野角度去理解廉洁,从而能选择出易于学生接受的廉洁教育的方式。比如,可以向学生讲述一则充满童趣的有关廉洁的童话:

  小猫小狗和小猪一起竞选当村长。猫头鹰是村里的长者,说话很有威信。小猫对自己的把握不大,怕竞选不上,所以就偷偷地给猫头鹰送了一条鱼,希望猫头鹰可以帮助自己夺得村长的职位。可是猫头鹰对他说:“村长关系到很多小动物的利益,要一视同仁,不能走后门。要由大家选举选出村长。你这样做是非常不好的。”小猫很愧疚,表示一定痛改前非,积极帮助小动物们,并且取得了一定的成绩。在选举发言中他说了给猫头鹰送礼被拒绝后的感想,并且表示羞愧,决定不论是否能当村长都会帮助大家。意外的是,在最后的选举中小猫以领先小狗1票的优势夺得了村长的职位,这一票是猫头鹰投给他的。

  通过这样的小故事,抽象的廉洁概念一下子变得容易理解了。小朋友们还可以此进行迁移。比如,竞选班干部的时候,同学们知道不能走后门,而是要以为班级服务为标准。

  所以,我们要使自己保持年轻健康的心态,在心理上永远都是十八岁。

  每一位教师都要怀揣这颗五巧玲珑心,细数五片精致的花瓣:责任心、爱心、耐心、细心、童心。在这颗五巧玲珑心的指引下,我们要乘着廉洁文化的秋风,坐在蒲公英做成的马车上,将一粒粒“廉”花的种子播洒在孩子们稚嫩的心田中。经过阳光的照射,雨水的滋润,这些种子很快就会生根发芽,形成一片“廉”花盛开、生机盎然的美景

廉洁征文7

  说起“廉洁”两个字,也许在很多人的心中,就是当官的人不贪污、不包庇那些受贿、行贿的人。而“廉洁”在我心中却还有另外一番意义。

  我的舅舅在湘乡市检察院的反贪局担任组长,他们的任务是专门抓贪官的。因此,在舅舅日常工作中,难免会碰到一些来贿赂他的人。记得去年暑假的时候,我在舅舅家玩。有一天中午,有一个陌生的中年男人来找舅舅,他跟舅舅寒暄了几句,随后,我看见那个男的从包里拿出两条烟和一个信封放在舅舅的面前,嘴里不停地说着:“宋组长,这是一点小意思,请你帮帮忙。”舅舅看到那些东西,立马就不高兴了,非常严肃地对那个人说:“这件事情,是我们部门全体人员开会决定的,都是公开公正的。还有,请你把这些东西拿回去。”

  那个人走后,舅舅语重心长地对我说:“一个国家如果要繁荣富强,就必须人人有一颗廉洁的`心。”是啊!作为小学三年级的我,怎样才算廉洁呢?我觉得,就是不和同学比吃穿,不爱慕虚荣,做人要诚实,不是自己的东西,不要占为己有。

  廉洁在我心,我们是祖国的未来,我们应该加入到祖国廉洁的氛围中去,让我们成为中华民族美德的传承人吧!

廉洁征文8

  对于我们小学生来说大家都会说是没有关系,其实廉政就在世界上每一个人的身边。比如说:今天我没扫地,我塞给了值日组长5元钱,组长如果要,那么他就是贪官,如果不要并上报给老师,那么他就是清官。

  廉政其实是每个人心中的贪念和清廉,是贪是廉一念之间,就说说秦二代身边的赵高吧,他是一个大贪官,有时候还妄想篡位当皇帝,如果他是清官,那么他不一定会坐到今天这个位置,因为清官不贪不腐不搜刮民脂民膏,哪来的`钱去送贪官。

  包青天大家都听说过吧?他清廉守法,从不贪恋钱财,是清官中响当当的人物,有些人想要贪赃枉法,包拯竭尽全力去搜查,有人想要陷害忠良,包拯明察秋毫,绝不放任。

  贪官赵高臭名远扬,清官包青天名垂青史,这就是清官和贪官的区别。看看下面的小故事吧!

  东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。

  听了这个故事你更喜欢故事中的那一位呢?不用说都是喜欢杨震吧?

  贪官容易做,清官不容易做,虽然清官不易做但至少不能够做一个贪官,只要做一个安分守己,不贪不腐不搜刮民脂民膏的官就不算贪官了。廉政准则中也有提到很多官员该做的事,有空我建议大家也去看一看,清楚怎么做一个清正廉洁的人。

廉洁征文9

  灯红酒绿,物欲横流,不小心迷失了自己,于是静心,想起那样一句话“轻财,足以聚人;律己,足以服人;量宽,足以得人;身先,足以率人”。

  ——题记当我们越来越多的见到那些曾经立志为民为社会的官员被曝出拥有多少的豪宅、多少的资产,然后落马、监狱,总是不禁扼腕叹息,贪污受贿已然是为官之路上的考验着他们的一大难题。然而,又有多少人忘记了“当官之法,唯有三事,曰清、曰慎、曰勤。知此三者,可以保禄位,可以远耻辱,可以得上之知,可以得下之援。”一千年前的警句其实早已流传,只是有没有镌刻的问题。

  总是觉得那些廉洁离我们似乎很遥远,遥远得我们忘记了其实大学生作为以后社会的建设者所需承担的责任。当廉洁被定义成道德标准,是一种内心的行为,一种高尚的社会品格,知耻明廉洁,摒弃所谓的高傲姿态吧,佛说:世间万物,皆是茫茫宇宙中一粒浮沉而已。既然如此,谦卑吧,勤俭节约,洁身自好,每位学生皆应如此,湖大的校园里,千年的文化笼罩着自卑亭,让一切的可能从自己的一步一步做起。

  莲之出淤泥而不染

  古往今来,多少的文人骚客将那一贯高风亮节,那一腔高洁姿态寄托在莲花身上,纵使被埋没了人才,纵然被放逐边境,那样的厌弃同流合污的心态终究会在历史上流传千古。人出尘世,身心如镜,易惹尘埃。若不勤加拂拭,污浊便可全面渗透,蚀其鲜红,销其活力,直至精神的防线彻底崩溃。惟有内心的坚守才能自立于社会,才不至于迷失自己。

  廉洁就像是内心开出的一朵荷花,这简单的一笔荷花,可以描绘精品文章

  出很多形象外的美与善,荷叶上的亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨,告诉我们倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患。

  我们是不是应该开始反省,在二十岁的心底是否有足够圣洁的荷花,陪伴着我们的大学,以及今后的生活。青春总是很多的叛逆与乖张,追求过分的独特,然而,请停下匆忙的脚步,于内心种植这样的莲,这种勇气,对于大学生而言,不是过分的要求,而是为人,立事的基本要求,勤俭节约,不受贿赂,洁身自好。做好自己的本分,不趋之若鹜,不人云亦云,保持好内心高傲的荷花。

  松之独立坚挺

  苍劲、挺拔是大自然赋予松树的特质,也是我们所应该学习的优秀品质,以清俭自律,

  以恩信待人,以夷坦去群疑,以礼让汰惨急。古人有云。修身,齐家,治国而后平天下。于是乎,修身成为成大事者必须经历的第一件大事。总有人抱怨,这样的大学太过于失望,这样的生活太过于无聊,可是还是有那么多人愿意承受高三的痛苦,破茧化蝶只为了有朝一夕踏进大学的校门,因为总觉得没有大学的人生是不完整的`人生。大学应该是修身立德、培养志趣、博采众家的地方,培养的是我们的精神和做人,锻炼的是我们的思想品性。

  作为一名大学生,学会学习,学会做事,学会做人,在大学的氛围中学习如何成为一棵坚忍不拔,昂扬向上的松树,坚持着最本质的信仰。修身,修养内涵是一门艺术,树立正确的人生观和价值观,做一个有道德的人,在人生的步履中可以独善其身,问心无愧。夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  让诚信的种子开花

  小信诚则大信立,当埋怨社会缺乏信用的时候,我们是否需要问一下自己真的做到诚信了吗。个人尚且不能做到诚实守信,又如何去要求营造一个信用的氛围和环境。

  各种呼吁的声音此起彼伏,在大学的象牙塔里,曾经憧憬着她的美好,没有尔虞我诈,没有伤人的欺瞒,事实告诉我们那样的场景只是需要更多的人付出的梦想。时下的大学生,考试作弊之风仍然盛行,胡乱摘抄论文的现象几乎遍布校园,那样混杂了虚荣、懒惰等因素迷惑的表现需要每个人的努力来杜绝。

  尽管丢了诚信不痛不痒,但由于缺失了诚信而愈发执迷不悟的心却会依赖于这种虚假,自古“假做真时真亦假”,假的真了一时但绝不会长久,那卷面的分数也许会换来某些荣誉和名利,但由此而丧失的宝贵的真诚和做人的尊严,却绝不是一句“后悔”就能挽救得了的。诚实是一种力量的象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。牢记着湖大的校训“实事求是”,一千年的优秀传统督促着我们时时刻刻保持着诚信做人的态度,我们的心底必定有这样的一颗种子,它其实早已埋藏在心中,只是可能一直被遗忘了。那么,灌溉它吧,用我们的真诚,呵护它的发芽开花。不能消极等待社会信用状况的好转,应该主动出击,在尽可能大的范围内影响并力求改变现有的状态,大学生是个可塑性很强的集体,只要我们坚持诚信原则,弘扬诚信精神,勇于面对并努力克服存在的诚信问题,充分发挥大学生的先锋带头作用,就一定能够在不久的将来形成诚实守信的良好社会风尚。

  我们这样九零后的一代,在很多人眼中是不被看好的一代,当新闻里不断播出大学生开车撞伤了路人、大学生见死不救,试想还有谁会对我们有信心。何不改变一下,我们不是古怪脑残,而是个有创新的孩子;我们不是很自恋,而是做个有信心的孩子;并不是消磨青春的锐气,而是更加内敛沉着的处世与应对;我们努力尝试各方面让自己更加完美。每个人的

  品行,就是一种独一无二的气魄,是属于每一个对生命尊重的人们的。我们都是来人世走一遭的个体,能不能为这些特殊宝贵的岁月添上一笔无愧的画卷,就要靠自己的修行。无论是廉洁修身,还是诚信做人,一个遵纪守法的大学生一定不会忽视了这两个方面,不需要怎样的惊天动地,我们只要本着良心从小事做起,明白风只会亲睐有目标的人之后,确立自己的方向,才会有所追求才能对得起大学青葱的美好的时光,为之努力,为之付出血与汗也是值得的。

  明了,而后践行,永远不会落伍的修身思想,如同实事求是、敢为人先,做一个有担当的大学生,是我们不可以忘记的真理。

廉洁征文10

  家风是一个家必不可少的成分。而在我们家,家风是艰苦朴素。

  艰苦朴素,指吃苦耐劳、勤俭朴实,从来不铺张浪费。

  爸爸说:“浪费是最不应该做的事。”只要我买了一些可以不买的东西,他就会严厉地批评我。

  一次,正好过圣诞节。我嚷嚷着要奶奶买礼物,奶奶答应了。到了文具店,看着琳琅满目的货架,我恨不得把它们全买回去。东瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只蓝笔身上,正当准备结账时,我突然发现货架顶端有一只很漂亮的自动铅笔,我心想:现在用的这支笔正好太旧了,今天正好换只新的吧。但扫过条形码后,屏幕显示为70元,“呀,这么贵!”我的心里无比纠结:到底买还是不买呢?最终,我把这只笔买了下来。回到家,这件事被爸爸知道后,语重心长地对我说:“笔能用就行了,为什么还要买更好的笔和别人攀比呢?下次一定要改正这种习惯。”爸爸说的话深深地烙印在了我的脑海里,时时刻刻提醒自己。

  良好的家风让我养成了许多好习惯,懂得许多做人的道理。家风陪我成长! 传承家规家训培育廉洁家风的优秀征文篇9

  中华美德,源远流长,在学校老师经常教育她们要尊敬师长,孝顺父母,助人为乐,拾金不昧。书本上也能学到许多诚信友善、舍己为公的`故事,我想作为一名小学生,不仅应该弘扬中华美德,把优良的传统发扬下去,还要弘扬家风、践行家训。

  说到家风家训,我就想到一句古诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。爷爷奶奶都是地地道道的农民,奶奶常说要珍惜每一粒粮食,不能糟践东西,那时候我还小,不以为然,而现在我长大了,明白了这一粒粮食饱含了多少艰辛,我懂得这就是奶奶的家风。

  姥姥姥爷都是工人,兢兢业业、勤勤恳恳,妈妈在我刚刚上小学的时候常常教育我:要勤奋刻苦,自立自强,不要不劳而获。在我家,爸爸妈妈从来不娇惯我,我她们洗衣、收拾房间,帮妈妈洗碗、择菜,给姥姥捶背,给姥爷读报纸,我通过她们的表现获得了老师的信任和家长的喜爱。

  她们零零后是祖国明天的太阳,她们一定要把祖国“大家”的优良品德发扬光大,把“小家”的优良传统传承下去。

廉洁征文11

  廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防不良体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。

  廉洁,就是公正,清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

  在新的`历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的形成和发展。廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。

  是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化最为根本的特征。廉洁文化不仅是一种道德观念,还是一种价值尺度。一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进,应看这种文化是否包含廉洁文化。缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的,廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的,排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。从这个意义上说,廉洁文化是先进文化的题中应有之义。

  廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者。不良现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是不良行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。而廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给不良行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力,从而可以有效地遏制不良现象,达到干部廉洁、政治清明的目的。建设廉洁文化是一个复杂的系统工程,需要全社会共同努力。

  加强对廉洁文化的研究与宣传。通过廉洁文化的研究,形成系统的廉洁文化理论,用以指导廉洁文化建设的实践,推动廉洁文化建设良性发展。在理论研究的基础上,还应充分利用大众媒体覆盖面广、群众关注程度高的特点,加强对廉洁文化的宣传,经常刊发和播出关于廉洁文化的影视作品和文艺节目,宣传报道廉洁文化建设的进展、成效、经验和先进典型,在全社会培养廉洁理念、树立廉洁意识、营造廉洁氛围,形成大力推进廉洁文化建设的社会环境。

廉洁征文12

  俗话说“人要脸,树要皮”,这话说得当真是好。树若没了皮,便会枯萎,同样,人如果不厚道,没有良心,总是贪婪而不知足,到底还是失败。

  为了证实这一点,我们404班就开了个《廉洁文化进校园》的班会。目的是让我们学会廉而不刿,做个实实在在的人。班会开始了,我怀着激动的心情,朗诵了诗歌《长大后我就成了你》,朗诵完毕后,我深切地意识到:我们要从现在开始发奋学习,以进步和优良的成绩来报答老师所对我们付出的心血。在古今中外,有很多廉洁公正的人,他们的精神值得我们去学习,比如:包青天——包拯、神探——狄仁杰、五好战士——孔繁森……这些都是不贪婪,时时刻刻都想着为百姓服务的好官、好干部。就说狄仁杰吧,曾断民间小案,不过片刻;曾断奇案,不过旬月。而且狄仁杰主断皇宫、国家大案,能断大案者,见小案,则无须动脑。

  听完了诗歌朗诵,懂得了要努力学习,报答老师,也认识了许多两袖清风的好官,接下来就来说说廉洁公益广告词吧。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”班会的最后一句话,就是这铿锵有力的话语,要让我们明白:勿以善小而不为,勿以恶小而为之!现在,我要用我稚嫩的语言,来为廉洁文化宣传一句——“若想让别人说你贪,轻而易举;若想让别人说你廉,千金难换,亦轻松。”

  通过上一节班会课,我发现班里的同学都大变样了呢!我的同桌一向是懒与小气的结晶,人称“小浩子(小耗子)”,近来也勤快起来了:放学主动架板凳,性格也变得温柔、幽默起来。不仅同学如此,连我这个一问三不知的呆呆也知道了廉洁是什么——它真正的意思不在词典上,而在我们每个人的心里。只有心里想着不贪心,要做个好人的信念,才知道廉洁的真正意义是什么——是公正的,拒绝贪 污的。于现代社会滚滚红尘浪滔天中永远保持自己最初的信念的'人。他们不会受眼前的利益所蒙蔽,不会因为名利而放弃操守。

  廉洁也并不是非得两袖清风,我们小学生所要做到的廉洁,就是孝敬父母、尊敬师长,帮一些自己力所能及的忙、看到地上有垃圾,就弯腰捡一下等等。这些看似是举手之劳,却充分展示了一个人的品德,他(她)的道德思想是否有着廉洁的概念。正如刘备所说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

廉洁征文13

  廉洁,是不贪恋财物,品性清廉,为人清白。我们要做一个廉洁的人。

  记得我小时候,在家里自己在房间玩耍,一个邻居来到我们家送礼,但妈妈一一谢绝了。领居说“你们帮我们这么多年,要不这礼就收下吧。”“不,帮助别人是我们应该做的,我们不可以收这礼。”邻居知道妈妈的态度很坚决,便提着礼品回去了。

  记得有一次,我坐地铁准备回家。一位老人家坐了上来,车门关闭后,地铁的音响响了起来:“尊老爱幼,是中华民族的传统美德。请为老人、孕妇、小孩、残疾人让座。”但没有一个人为老人让座,我心想:“这些人怎么这么没良心?”就在我想的时候,一声细嫩的声音传了过来:“老人家,您年纪大了,我这个位您坐吧。”一眼望去,一个8、9岁的小女孩请那个老人家坐在位置上,老人家说:“谢谢,这个小孩真懂事。”小女孩听了,说:“不用谢,这我应该做的。”

  通过这两件事,我知道了做一个廉洁的`人需要具备不贪污、品性清廉的品格。让我们做一个廉洁的人。

廉洁征文14

  有人说:廉洁文化进校园是无病呻吟,学校是一块净土,又不是”衙门”,特别是对农村小学来说,除了一点公用经费,维持学校正常运转,又不能收半点其它费用,没有腐败的土壤。小娃娃除了贪点零食解馋嘴,还是大人给的,那里扯得上”腐败”二字,简直是天大的笑话。认为廉洁文化进校园就是针对学校和师生有什么不廉不洁的问题开展的,在学校开展反腐倡廉是小题大作,没有必要,更是多此一举,这些人错误的认识存在于对概念模糊和断章取义。

  廉洁文化进校园,是有的放矢。是从源头上预防腐败的有益探索。目的是从小培养学生的廉洁意识和廉洁观念,使他们自觉养成自律,诚信和富有社会责任感的良好行为习惯.胡锦涛总书在中纪委三次会议上的讲话中指出:”反腐倡廉要面向全党全社会,要全面加强对党员的理想信念教育,对公职人员的职业道德教育和对公民的社会公德和家庭美德教育,增强全党全社会反腐倡廉的意识,形成良好的社会风尚。”学校是对少年儿童教育的主阵地,开展廉洁文化进校园活动,是贯彻落实科学发展观的具体实践。

  廉洁文化进校园,是促进学生身心健康成长的现实需要。大家知道,我们的学生不是生活在真空中,社会上的形形色色的阴暗面,不可避免地给他们的思想产生影响。正是由于处在青少年阶段学生的思想观念,心理结构和生活态度尚未定型,缺乏认识能力和辨别是非的能力。如果在培养他们文化知识的同时,注意培养他们反腐倡廉的知识和理念,让他们早早地了解和认识社会,掌握辨别是非的能力。放大、保护、强化他们与生俱来的善良本性,让反腐倡廉的理念扎根于他们的心中,让公共权力只能服务于公众的正确权力观铭记在他们的脑海里,对他们将来参与公共事务管理和服务社会事务时,必将起到正确的导向。

  廉洁文化进校园,是反腐倡廉阵地的前移。在市场经济建立的过程中暴露出来的腐败现象的影响,对师生产生了一定的负面效应,是腐败的传染源.有的学校为了提高教师待遇乱收费,加重学生家庭负担;有的教师攀比一些有钱的老板,羡慕别人有洋房、小车、穿着时尚。在上级主管部门的.三令五申叫停声中,还是我行我素,偷偷摸摸给学生所谓补课,捞取第二收入。对一些高年级学生抽样调查结果,选择金钱第一的居多,选择当学生干部的次之,选择获取荣誉排于第三。对当干部,他们认为很”酷”,感觉高人一等,能使唤别人。尽管这不是普现象,但对我们的振撼却是巨大的.这充分说明,廉洁文化进校园,把反腐倡廉的阵地前移是必要的,我们必须认真抓好这项忧关国家安定,社会和谐大事。

  廉洁文化进校园,是“防病的保健佳品”。我们要充分利用古今中外一些反腐倡廉典型人物的先进事迹和名言警句,作为我们廉洁文化进校园的教学资源。如:我国古代的陶渊明、朱煮、周敦颐……,现代的毛泽东、邓小平、焦裕禄、雷锋、孔繁森……,国外的契诃夫、培根、黑格尔、歌德……等等。让学生从小汲取良好的精神食粮,培养他们正确的人生观和价值观,增强他们对那些腐朽、奢侈、贪婪“病毒”的抵抗力,为构建我们的和谐社会,打下坚实的基础。为我们伟大祖国的复兴,廉洁文化进校园是很有必要的,不是无病呻吟,而是防微杜渐,把好病从口入这一关。

廉洁征文15

  回首我十几年的教学生涯,工作算得上兢兢业业,任劳任怨,并取得了较好的成绩,但离优秀教师还相差甚远,我要做的还很多很多。爱岗敬业,无私奉献是师德的基石,热爱学生,诲人不倦是师德的核心,为人师表,教书育人是师德的灵魂,不断进取,勇立潮头是师德的生命。在以后的工作生涯中,我将以此为准绳,以名师为榜样,去做更好的自己。值得庆幸的是我工作在一个非常奋进的集体中,工作中,我常被感动着,因为在我的身边有工作兢兢业业,任劳任怨,严谨踏实的老师,他们是师德的榜样;有默默耕耘、呕心沥血、无私奉献的老师,他们是师德的标兵;有甘为人梯、愿化红烛、乐为绿叶的老师,他们是师德的典范。我想在这样的'环境中我一定能做得更好:

  一、爱岗敬业从细节做起,育人先育己。

  教育是注重细节的艺术,育人单凭热情和干劲是不够的。你在校园的一举一动学生都看在眼里。你在校园里穿着拖鞋东走西走,在穿着上标新立异;你在黑板上的板书东倒西歪,在课堂上随口白话;你最后一个离开办公室却没有关好窗户、电源……这些细节都会被学生关注到,并对他们产生影响。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。因此我们必须从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  现在我们要面对一群生活在剧变时代的学生,他们中有与父母分离的留守学生,有跟着父母不停奔走的流动学生,有父母离异的单亲学生,有沉迷于网络的“问题学生”,还有因灾害等意外事件而产生心理异常的学生……要教育好这些不同类型的学生,确实是件难事。然而“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,老子的至理名言告诉我们,处理大事、难事必须从一件件小事情开始,比如为学生的每一点进步鼓劲加油,创造条件让每一个学生充分发挥自己的潜能。相信学生会从这些细节中感受到真诚的师爱,我们自己也能在细节中享受教育的快乐。

  二、做一名有爱心的教师。

  身为一名人民教师,我深深地懂得,教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美老师。”一名教师要有博爱之心,爱护、关心每一位学生。教育学生的过程就是爱学生的过程。没有爱就没有教育。爱学生是教师的天职,是师德的灵魂,是教育学生的感情基础,是搞好教育教学工作的动力和源泉。教师发自真情的爱是学生身心健康成长的营养素,是唤醒、激励、鼓舞学生的兴奋剂,是打开学生心灵大门的钥匙。

  “当老师,绝不能误人子弟”,“当教师就要让家长放心,学生开心”,我时时告诫自己。十几年的教师工作,使我深知“要交给学生一杯水,自己须有取之不尽,用之不竭的活水”这话的正确有理。以后,我要加强对自己的教学理论专业知识的进修提高,阅读大量专业方面的报刊杂志,学习好的经验和先进的教学方法,及时更新和丰富自己的知识。要向课堂45分钟要效率,面向全体学生,切实减轻学生负担。

  有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作,这颗良心就叫师德。我愿循着榜样的脚步去跋涉探险,努力去做更好的自己。虽然路上有时会力不从心,可我坚信没有功利色彩的教书育人,就是一个真实的自己,活出真我的风采,是我的夙愿,我坚信路上并不孤单。

  我们这次的交流时间较长,原来他家新房子砌好了,妈妈也回家了。可瑞的爸却因病住院了。小小的瑞一个寒假就奔波在家与医院之间,似乎有了一些责任。开学上课不睡觉了,作业也认真多了,上课偶尔讲话,老师一提醒他就停住了。

  临近中考,瑞的一次数学测试还及格了。老师当即表扬了他,他从此对数学也有了一些兴趣,有时课间还做一做数学题。他每天早上进教室准时收好联系册,快速送到我办公桌上,课外活动时又抱去下发,工作中也没有了先前的不情愿。

  师生都喜不自胜地说:瑞真的变了。

  几年过去了,我每次接到瑞的节日问候,总有那么一丝庆幸。面对瑞上课讲话、睡觉、不交作业等一次次涌出的问题。我冷静对待,让他当我的特别小助手。我给了自己教育的缓冲平台,为自己的教育赢得了时间,也给了瑞自己成长觉醒的机会。

  枷锁从来不是被打破的,但我们可以戴着镣铐跳舞。面对留守孩子身上家庭温暖与教育的缺失。我们班主任没有理由放弃。冰冻三尺,非一日之寒,但只要我们用爱心去温暖,用耐心去企盼,冰山也会融化。

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廉洁征文[精品15篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟征文打过交道吧,借助征文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写征文时更加简单方便,以下是小编整理的廉洁征文,希望对大家有所帮助。

廉洁征文[精品15篇]

廉洁征文1

  “不勤,无以成就事业;不廉,难以凝聚人心。”纵观中国历史,受到人民称赞,青史留名的都是清正廉洁、务实为民的“清官”,他们的形象和故事深入人心,无论时代如何变迁发展,清正廉洁永远是时代的主流,清官永远是人民心中的父母官。

  早在春秋时期,晏婴就以廉洁著称于世,当时有“管奢晏俭”之说,晏婴身为世家子弟,位居高位,却能严于律己,过俭约朴实的生活,吃普通饭菜,住简陋房子,省下来的钱财用于资助寒士。到了清朝,浙江有位朱督学,有次奉命回家监考,家乡人认为他会徇私,纷纷备好厚礼等其到来,而督学到了考场却在其堂上题了一副对联:铁面无私,凡涉科场,亲戚年家皆谅我;镜心普照,但凭文字,平奇浓淡不冤屈。督学以对联明志,让送礼之人愧疚而退。民心如秤砣,称出谁轻谁重,人心像明镜,照出谁廉谁贪。

  廉洁是一种高洁品格,它能让人在思想和行动上自觉的抵制各种诱惑,一个拥有高尚思想品德的官员往往是清正廉洁的,宋人苏东坡写有著名的“三养论”,一安分以养福,二宽胃以养气,三省费以养财。即不管是做平民还是做官,都要谨守安分,只有安分做人,才能踏实处世;平时切勿贪吃,受人馈请则会腐蚀个人气节;制止铺张浪费,节省下来的经费用来为民办实事,办急事,将钱用到刀刃上去,这样

  不仅可以赢得民心,还能遏制腐败。静以修身,俭以养德,只有用平常之心,淡泊之态去面对生活,多一点大公无私之心,少一点浮躁杂念,才能修身养性,提高自身品德,干出一番事业。

  廉洁是一种处世态度,祸患常积于忽微,古人云“祸兮福所倚,福兮祸所伏”。我们应当常怀危机意识,居安思危,摒弃那种“吃点、喝点、花点、玩点是小事”的想法,千里之堤毁于蚁穴,勿以恶小而为之,将防微杜渐贯穿于生活工作之中,不让腐败从生活的`细微中找到缺口,勿贪小便宜。勤奋工作,扎实为纳税人办事,在生活中勤俭节约,严于律己,克勤克俭,时刻不忘自省,静坐常思己过闲谈莫论人非,塑造良好人格魅力。

  当我们走进税务工作岗位,我们自豪,因为我们自信、自洁、自律,我们知道挡不住现在的诱惑,就没有未来的幸福,物质上要知足常乐,精神上要不断上进,脑海里时刻敲响清廉的钟声,树立正确的权力观,群众观,利益观,做好人民的公仆。作为一名刚入职的公务员,代表的是国家的形象,穿上税务制服,我们就成了一名光荣的税务工作者,就要全心全意为人民服务,做配得上身上制服的事情。站在税务大厅,我们就要将自身利益放在一旁,以纳税人的利益为重,处处为纳税人着想,急纳税人之所急,保质保量的完成自己的工作任务,而不能借此向纳税人吃拿卡要。

  廉洁勤政是中华民族的传统美德,我们要从自身做起,廉洁奉公,秉公办事,艰苦奋斗,在思想和行动上筑起拒绝腐败的钢铁防线,时刻以法律和道德规范严格要求自己,明明白白做事,清清白白做人,努力做一名清正廉洁的税务干部。

廉洁征文2

  心中有廉洁,你才能走上阳光大道,你才能顺利回归,心中有廉洁,你得以终身安然自乐。

  孟子曰:万钟不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!当人丧失羞恶之心后了,道德和权力的天平就会失去平衡,人就变成了金钱的奴隶。这种人通常没有什么好下场,历史不会遗漏,人们也不会忘记。

  贪官和珅在乾隆皇帝身边花言巧语,获得皇上恩宠,利用官职的便利为自己谋取不义之财,饥荒年间分发给灾民的赈灾粮食也没有发放过,饥民们饿得啃树皮,吃草根。他却朱门酒肉臭,路有冻死骨。救济粮食没有起到一点作用,饿死大量百姓皇帝大怒,将和珅诛连九族,清点赃款时所收缴的白银真金竟比国库还富足,留下了大贪官的臭名,遗臭万年。

  不可否认,金钱的魔力是巨大的,但总会有人坚信,天网恢恢,疏而不漏;总会有人坚守,君子爱财取之有道;总会有人去追寻内心的'正道。

  后汉东莱太守杨震经过管辖地冒邑县时,县令王密送去十斤,并说暮夜无知者。杨震坚决拒受说天知,地知,你知,我知,何谓无知?人们因此称它”四知太守”。

  无独有偶,后汉南阳太守羊续爱吃鲜鱼。有个府丞,听说后派人送去两条大鲤鱼杨旭不肯接受,那府丞老于世故,不言不语的走开了杨旭只好将鲤鱼挂在门前,以警戒那些来送礼的人,因此,人们称杨旭为”悬鱼太守”。

  以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知得失。可见人们群众的眼睛是雪亮的。为人民服务就受人民爱戴,若腐败贪腐就会受到人们的唾弃和法律的制裁。

  作为有思想的新时代青年,我们应该有正确的价值观,应崇尚两袖清风的美德,而不是见钱眼开、浑身满铜臭味儿的扭曲心理。

  多少年的艰苦奋斗,多少年的坚持不懈。我们党不忘初心,坚定不移地走中国特色社会主义道路,终于我们成功了!实现“敢教日月换新天”的奇迹壮举。但仍有一些人利用自身的职位的便利谋取财物,对此现象,中央用行动向我们传达反腐倡廉不是口号、肃贪整风从未停止。

  如同清代志士顾炎武有言:“诚欲正朝廷以正百官,应以激浊扬清为第一要旨,而其本于养廉。”政治清明汇聚民心,民心所向,一往无前。

  一捧历史的星光,五颗金星在其中熠熠生辉;听一曲文明的浅吟低诵,华夏诗文凌空矗立傲视群雄。岁月的河水悠悠而过,红船揣着希望,船员背负着使命信仰在上空回旋荡漾,中华民族的礼、义、廉、智、信,如同黑夜中的灯塔照亮指引一代又一代人的路!

  正如鲁迅先生所言,世上本没有路,走的人多了,也就成了路,这场充满荆棘的光明之路,道阻且长,但总要有人迈出那一步。

  弱水三千只取属于自己的那一瓢,做好自己,无愧国家,无愧于党,无愧于信任我们的人民群众。

  廉洁于心,才能安然自乐!

廉洁征文3

  廉洁,最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞·招魂》中:“朕幼清以廉洁,身服义而未沫。”

  “其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”自古以来中华民族一向倡导廉洁,它早已成为中华民族传统美德之一。纵观中华历史,古往今来,哪一位流世百芳名人不廉洁呢?包拯的铁面无私,于谦的两袖清风,公仪休拒收礼物,陶渊明不为五斗米折腰,海瑞的强令贪官污吏退田还民……我们可敬的`周总理一生辛苦操劳,为国做出了巨大的贡献,死后无一分钱存款,联合国也为他降半旗……这些清正廉洁的名人是我们优秀的榜样!

  时间如白驹过隙,历史的车轮已驶进二十一世纪……20xx年1月,房峰辉因涉嫌行贿,受贿犯罪,被移送军事检察机关依法处理,除此之外,还有许多这样的案例,请问,他们缺钱吗?贪官不论大小都是国家的蛀虫,危害社会和谐健康。严厉打击小贪小腐,更要打击大贪大腐。

  我们是祖国的栋梁,是民族的未来,是即将绽放的花朵,我们懂得廉洁、谦让、坚强不屈、不贪赃、讲道德。让“勿以恶小而为之,勿已善小而不为。”成为我们心中的警钟,时刻提醒着我们。

  “兴廉洁之风,树浩然之气。”让廉洁印在每个人心中,让清风吹遍世界的每一个角落,让我们的明天更美好,未来更璀璨!

廉洁征文4

  “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这首家喻户晓的诗已不稀奇,但这首诗赞扬的精神,却值得我们永远去学习。廉洁是做人的根本,是中华民族的传统美德。廉洁不是口号,不是标语,而是一种精神,毕生的追求。人都是善良的,但在成长的过程中,随着一些欲望、思想的复杂化,人的心灵也开始变化,而只有那些意志坚定的人,才能始终保持廉洁。

  周总理离我们而去已有30年了,但人们依然惦念着他,他究竟有什么魅力让人们忘不了他呢?周恩来总理为何能博得人民的颗颗爱心呢?这是因为,一方面,他在缔造和建设新中国的伟大历史进程中,为党和人民建树了不可磨灭的丰功伟绩;另一方面,他毕生严于律己,清正廉洁,不求索取,但求奉献,把一切献给了党和人民,完全彻底地实践了他“活着为人民服务,死后也要为人民服务”的宏愿。正是这两个方面的有机结合,构成了周恩来特有的纯真的人格魅力,从而赢得了人民衷心的爱戴和钦佩,甚至连他的一些国内外政敌也不得不为之折服。

  周总理的饮食清淡,每餐一荤一素,吃剩的'饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一米,一片菜叶。国务院经常召开国务会议,会议过午还不能结束,食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”,饭后每人交钱交饭菜票,谁也不准例外。总理吃完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后才把菜叶吃掉。吃饭时,偶尔掉在桌上一颗饭粒,马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解,总理说:“这比人民群众吃得好多了!”三年困难时期,总理和全国人民同甘共苦,带头不吃猪肉、鸡蛋,不吃稻米饭。一次,炊事员对他说:“你这么大年纪了,工作起来没黑天白日的,又吃不多,不要吃粗粮了!”总理说:“不,一定要吃,吃着它,就不会忘记过去,就不会忘记人民哪!”

  就是因为周总理一生廉洁自律。他明明可以享受一下,但他没有,因为他心理时刻想着人民群众。他的故事使我感受很深。我们虽然还小,还谈不上什么清正廉洁,但我们从小就要有这种廉洁自律的意识。不铺张,不浪费,勤俭节约从我做起。节约每一滴水,每一粒饭,每一分钱。不仅要自己做,还要带动大家一起做。

  我们的生活中,廉洁公正的名人事迹数不胜数。试想:如果社会上没有廉洁二字,没有人去实施廉洁,那社会又会是怎么样的呢?所以说:廉洁是十分重要的。那么廉洁是什么呢?廉洁是一种责任、一种美德、一种力量!它是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

  古今中外,那些被人们记住和尊敬的名人,都把廉洁一直放在心中,甚至看的比生命还重要。廉洁往往总是容易被那些花花世界所“侵犯”,许多人都经不起诱惑,贪图享乐。

  廉洁是纯洁社会风气,创建良好与和谐社会的良好策略。一个人,只要你心中无私,不贪图享乐,不讨小便宜,凡事都讲个原则,按原则办事,方能一身正气,大义凛然。让我们心中时刻装着它——廉洁。

  我们要人人争做廉洁小卫士!

廉洁征文5

  “廉洁文化进校园”是反腐倡廉工作和加强学校道德教育的一件大事,是构建和谐教育、办好人民满意教育的客观需要,是学校领导班子廉洁从政、教师廉洁从教和加强学生的理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育、法制意识教育,使学生继承和发扬中华民族的传统美德,从小根植“敬廉崇洁”理念的重要举措,对于培养广大青少年学生正确的价值观念和高尚的'道德情操,具有重大而深远的意义。

  谈话、保证、再错、再谈……周而复始。几个循环,就把我的信心和耐心渐渐磨光了。我努力的给他讲道理,可他,每次都说管不住自己。我生气了,伤心了,失望了,也开始为自己的付出感到不值了。可是我一次又一次的告诉自己,坚决不能放弃。时间就这样一天天的过去。一学期即将结束时,他已经能够认真听20分钟课,还动笔写一写、画一画、说一说、虽然还不尽如意,但我看到他的进步,我喜在眉梢,乐在心头。还有的小同学很孤僻,不爱与别的小朋友接触,我会去与他多交谈,帮助他,表扬他,让他感受到多一份温暖,多一份关怀,从他幼小的心灵中抹去那种孤僻,得到与大家一样的快乐。通过廉政文化在校园中蓬勃开展我结合品德与生活课的特点,以课堂为阵地让学生们在活动中,受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育,从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。

  在工作中,同学们助人为乐、奉献班级、文明礼让、尊敬师长的事情多了。随处可见廉洁书法、漫画、格言、警句,随处可以听到学生在唱廉洁歌曲。只有他们健康快乐的成长,才是我最大的收获。

廉洁征文6

  秋光绚丽,金风送爽。阵阵廉洁文化风洗礼着校园的每一个角落。当孩子们看着教室里精心布置的廉洁主题板报的时候,当孩子们品茗廉洁主题书籍的时候,当孩子们执笔书写廉洁感言的时候,一朵朵“廉”花正在他们的心中盛开。

  要使孩子们心中的“廉”花越开越“莲”,就必须给予其充足的阳光雨露,而教师担负着养“廉”的重要责任。为了培育好孩子们心中的“廉”花,教师要怀揣一颗五巧玲珑心。就像著名教育家陶行知说的:“捧着一颗心来,不带半根草去。”

  责任心——托起祖国的未来

  孩子是祖国的未来,孩子的品德修养关乎着国家的兴旺发达。让学生受到廉洁文化的熏陶,有助于使整个国家的政治清正廉明。而教师肩负着培养祖国下一代的神圣而艰巨的使命。首先,教师要以身立教。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。小学生具有很强的向师性,教师的一言一行对于孩子具有潜移默化的影响。要让学生发扬廉洁文化之风,教师要先树立起榜样,做到淡泊名利,克己制欲。古有《汉书》名句:臣门若市,臣心是水。今有现代教师:师门若市,师心是水。随着物质生活水平的提高,社会家庭对教育的日益重视,家长向教师送礼的现象屡见不鲜。碰到这种情况,我们要婉言拒绝,并且告知家长:教育孩子是我们的职责所在,他们大可放心。其次,教师要以高度的责任感,将廉洁文化的教育落到实处。廉洁文化教育不是纸上谈兵,也不是形式主义。我们要切实地开展各种相关的活动,发动学生积极地参加活动,让孩子在活动中受到洗礼。我们还要将廉洁文化的教育和各学科教学紧密结合起来。比如在英语教学中,可以向学生介绍一些有关廉洁的词汇等。

  爱心——一日为师,终生为母(父)

  踏上岗位的第一天,我还清晰地记得校领导给我们的教诲:在家里,你们是父母的孩子;在学校,你们是孩子的妈妈。是啊,作为一名教师,我们扮演着各种各样的角色,良师、益友、监督者、指导者、管理者,更是世上最伟大的人:妈妈。进步时一句赞美的话语,困难时一个鼓励的眼神,跌倒时一个及时的搀扶,都会为孩子的心灵带来无比的温暖。一次简单的问候,一个轻轻的爱抚,都能给孩子的心田洒上甘露。每一位学生都是我们的孩子,要公平、公正地对待每一位学生,无论他是开朗活泼的还是安静内向的,无论他是优秀生还是学困生。在我们的心中,所有的孩子都是那么的可爱的,因为他们都有一颗纯洁透明的心,那颗心,犹如夏日池塘中的雨荷:出淤泥而不染,濯清莲而不妖。我们的爱,会让他们的心更加晶莹剔透。

  耐心——希望的艺术

  活文纳洛斯曾经说过:耐心是希望的艺术。第一次看到这句话的时候,对其意思一知半解。经过这段时间的教学工作,我深刻地体会了其中的寓意。每个学生都是独立的社会个体,他们都有自己独一无二的个性。他们像一棵树,有的是绿叶,有的是树枝,有的是树干,有的是树根。树的每一部分给人的印象不同,却都有着自己独特的功能。树叶碧绿,净化空气;树枝柔软,可编篮筐;树干粗壮,用于建筑;树根沉默,却化根雕。在一个班集体里,总有几个拔尖的学生,他们聪明伶俐,深受老师们的喜爱,同学们的敬仰。与此同时,在一个班集体里,总有几个学习比较吃力的学生,掌握同样的知识,他们要比别的学生付出更多的努力。有个学生学习英语的时候,发音不太标准。同样一个单词,要教很多遍他才能正确地看朗读。碰到这样的学生的时候,教师的耐心就极其重要了。(范文网 )一方面,我耐心教他每个单词的发音,另一方面,耐心地寻找他身上的闪光点。上课的时候,我发现很多一年级的小朋友坚持性不够。比方说,有的小朋友端坐了几分钟就开始东张西望。但是,他能坚持端坐很长一段时间。于是,我在全班表扬了他,让别的小朋友向他学习,以他为榜样。有了这种成功的体验后,他似乎看到了希望,学习兴致提高了不少。他的学习热情使我也看到了希望。于是趁热打铁,继续耐心地纠正他每个单词的发音。功夫不负有心人,在我们共同的耐心努力下,他的英语成绩明显进步了。

  同样,对孩子的廉洁文化的教育也是需要耐心的。小朋友们年龄还小,对廉洁这个抽象的概念理解起来比较困难。所以,我们要耐心地对他们进行引导。廉洁文化的教育必是一条长路,它不是一朝一夕的事情,而是要把廉洁文化真正内化到思想行为中去。

  细心——合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下

  教育教学要从细节抓起,简单的一个字母的'发音、书写都是不容错过的,廉洁文化的教育也是如此。廉洁文化的教育要从细节抓起。即使是生活中的琐事,也不容忽视。比如,班里有个学生捡到一块橡皮交给我,我也会在全班小朋友面前表扬他,然后告诉他们这是拾金不昧的美好品德,让他们学习。同时,要经常向同学们讲述廉洁文化的真人真事,让学生观看有关廉洁文化的录像。通过这些具体的细节性的举措,来增强学生对于廉洁文化的理解。

  童心——永远的十八岁

  从我们踏上教师岗位的那刻起,我们就已经是二十几岁的成年人了。相比而言,那些童心未泯的小朋友要比我们年轻很多很多。但是,年轻不仅是年龄,更是一种心态。要吹好廉洁文明之风,教师要拥有童心。有了童心,便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格。有了童心,我们就会受到感染,拥有孩子的那颗纯洁的、晶莹剔透的心,可以更

  好地起到榜样示范的作用。有了童心,就能从孩子的视野角度去理解廉洁,从而能选择出易于学生接受的廉洁教育的方式。比如,可以向学生讲述一则充满童趣的有关廉洁的童话:

  小猫小狗和小猪一起竞选当村长。猫头鹰是村里的长者,说话很有威信。小猫对自己的把握不大,怕竞选不上,所以就偷偷地给猫头鹰送了一条鱼,希望猫头鹰可以帮助自己夺得村长的职位。可是猫头鹰对他说:“村长关系到很多小动物的利益,要一视同仁,不能走后门。要由大家选举选出村长。你这样做是非常不好的。”小猫很愧疚,表示一定痛改前非,积极帮助小动物们,并且取得了一定的成绩。在选举发言中他说了给猫头鹰送礼被拒绝后的感想,并且表示羞愧,决定不论是否能当村长都会帮助大家。意外的是,在最后的选举中小猫以领先小狗1票的优势夺得了村长的职位,这一票是猫头鹰投给他的。

  通过这样的小故事,抽象的廉洁概念一下子变得容易理解了。小朋友们还可以此进行迁移。比如,竞选班干部的时候,同学们知道不能走后门,而是要以为班级服务为标准。

  所以,我们要使自己保持年轻健康的心态,在心理上永远都是十八岁。

  每一位教师都要怀揣这颗五巧玲珑心,细数五片精致的花瓣:责任心、爱心、耐心、细心、童心。在这颗五巧玲珑心的指引下,我们要乘着廉洁文化的秋风,坐在蒲公英做成的马车上,将一粒粒“廉”花的种子播洒在孩子们稚嫩的心田中。经过阳光的照射,雨水的滋润,这些种子很快就会生根发芽,形成一片“廉”花盛开、生机盎然的美景

廉洁征文7

  说起“廉洁”两个字,也许在很多人的心中,就是当官的人不贪污、不包庇那些受贿、行贿的人。而“廉洁”在我心中却还有另外一番意义。

  我的舅舅在湘乡市检察院的反贪局担任组长,他们的任务是专门抓贪官的。因此,在舅舅日常工作中,难免会碰到一些来贿赂他的人。记得去年暑假的时候,我在舅舅家玩。有一天中午,有一个陌生的中年男人来找舅舅,他跟舅舅寒暄了几句,随后,我看见那个男的从包里拿出两条烟和一个信封放在舅舅的面前,嘴里不停地说着:“宋组长,这是一点小意思,请你帮帮忙。”舅舅看到那些东西,立马就不高兴了,非常严肃地对那个人说:“这件事情,是我们部门全体人员开会决定的,都是公开公正的。还有,请你把这些东西拿回去。”

  那个人走后,舅舅语重心长地对我说:“一个国家如果要繁荣富强,就必须人人有一颗廉洁的`心。”是啊!作为小学三年级的我,怎样才算廉洁呢?我觉得,就是不和同学比吃穿,不爱慕虚荣,做人要诚实,不是自己的东西,不要占为己有。

  廉洁在我心,我们是祖国的未来,我们应该加入到祖国廉洁的氛围中去,让我们成为中华民族美德的传承人吧!

廉洁征文8

  对于我们小学生来说大家都会说是没有关系,其实廉政就在世界上每一个人的身边。比如说:今天我没扫地,我塞给了值日组长5元钱,组长如果要,那么他就是贪官,如果不要并上报给老师,那么他就是清官。

  廉政其实是每个人心中的贪念和清廉,是贪是廉一念之间,就说说秦二代身边的赵高吧,他是一个大贪官,有时候还妄想篡位当皇帝,如果他是清官,那么他不一定会坐到今天这个位置,因为清官不贪不腐不搜刮民脂民膏,哪来的`钱去送贪官。

  包青天大家都听说过吧?他清廉守法,从不贪恋钱财,是清官中响当当的人物,有些人想要贪赃枉法,包拯竭尽全力去搜查,有人想要陷害忠良,包拯明察秋毫,绝不放任。

  贪官赵高臭名远扬,清官包青天名垂青史,这就是清官和贪官的区别。看看下面的小故事吧!

  东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。

  听了这个故事你更喜欢故事中的那一位呢?不用说都是喜欢杨震吧?

  贪官容易做,清官不容易做,虽然清官不易做但至少不能够做一个贪官,只要做一个安分守己,不贪不腐不搜刮民脂民膏的官就不算贪官了。廉政准则中也有提到很多官员该做的事,有空我建议大家也去看一看,清楚怎么做一个清正廉洁的人。

廉洁征文9

  灯红酒绿,物欲横流,不小心迷失了自己,于是静心,想起那样一句话“轻财,足以聚人;律己,足以服人;量宽,足以得人;身先,足以率人”。

  ——题记当我们越来越多的见到那些曾经立志为民为社会的官员被曝出拥有多少的豪宅、多少的资产,然后落马、监狱,总是不禁扼腕叹息,贪污受贿已然是为官之路上的考验着他们的一大难题。然而,又有多少人忘记了“当官之法,唯有三事,曰清、曰慎、曰勤。知此三者,可以保禄位,可以远耻辱,可以得上之知,可以得下之援。”一千年前的警句其实早已流传,只是有没有镌刻的问题。

  总是觉得那些廉洁离我们似乎很遥远,遥远得我们忘记了其实大学生作为以后社会的建设者所需承担的责任。当廉洁被定义成道德标准,是一种内心的行为,一种高尚的社会品格,知耻明廉洁,摒弃所谓的高傲姿态吧,佛说:世间万物,皆是茫茫宇宙中一粒浮沉而已。既然如此,谦卑吧,勤俭节约,洁身自好,每位学生皆应如此,湖大的校园里,千年的文化笼罩着自卑亭,让一切的可能从自己的一步一步做起。

  莲之出淤泥而不染

  古往今来,多少的文人骚客将那一贯高风亮节,那一腔高洁姿态寄托在莲花身上,纵使被埋没了人才,纵然被放逐边境,那样的厌弃同流合污的心态终究会在历史上流传千古。人出尘世,身心如镜,易惹尘埃。若不勤加拂拭,污浊便可全面渗透,蚀其鲜红,销其活力,直至精神的防线彻底崩溃。惟有内心的坚守才能自立于社会,才不至于迷失自己。

  廉洁就像是内心开出的一朵荷花,这简单的一笔荷花,可以描绘精品文章

  出很多形象外的美与善,荷叶上的亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨,告诉我们倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患。

  我们是不是应该开始反省,在二十岁的心底是否有足够圣洁的荷花,陪伴着我们的大学,以及今后的生活。青春总是很多的叛逆与乖张,追求过分的独特,然而,请停下匆忙的脚步,于内心种植这样的莲,这种勇气,对于大学生而言,不是过分的要求,而是为人,立事的基本要求,勤俭节约,不受贿赂,洁身自好。做好自己的本分,不趋之若鹜,不人云亦云,保持好内心高傲的荷花。

  松之独立坚挺

  苍劲、挺拔是大自然赋予松树的特质,也是我们所应该学习的优秀品质,以清俭自律,

  以恩信待人,以夷坦去群疑,以礼让汰惨急。古人有云。修身,齐家,治国而后平天下。于是乎,修身成为成大事者必须经历的第一件大事。总有人抱怨,这样的大学太过于失望,这样的生活太过于无聊,可是还是有那么多人愿意承受高三的痛苦,破茧化蝶只为了有朝一夕踏进大学的校门,因为总觉得没有大学的人生是不完整的`人生。大学应该是修身立德、培养志趣、博采众家的地方,培养的是我们的精神和做人,锻炼的是我们的思想品性。

  作为一名大学生,学会学习,学会做事,学会做人,在大学的氛围中学习如何成为一棵坚忍不拔,昂扬向上的松树,坚持着最本质的信仰。修身,修养内涵是一门艺术,树立正确的人生观和价值观,做一个有道德的人,在人生的步履中可以独善其身,问心无愧。夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  让诚信的种子开花

  小信诚则大信立,当埋怨社会缺乏信用的时候,我们是否需要问一下自己真的做到诚信了吗。个人尚且不能做到诚实守信,又如何去要求营造一个信用的氛围和环境。

  各种呼吁的声音此起彼伏,在大学的象牙塔里,曾经憧憬着她的美好,没有尔虞我诈,没有伤人的欺瞒,事实告诉我们那样的场景只是需要更多的人付出的梦想。时下的大学生,考试作弊之风仍然盛行,胡乱摘抄论文的现象几乎遍布校园,那样混杂了虚荣、懒惰等因素迷惑的表现需要每个人的努力来杜绝。

  尽管丢了诚信不痛不痒,但由于缺失了诚信而愈发执迷不悟的心却会依赖于这种虚假,自古“假做真时真亦假”,假的真了一时但绝不会长久,那卷面的分数也许会换来某些荣誉和名利,但由此而丧失的宝贵的真诚和做人的尊严,却绝不是一句“后悔”就能挽救得了的。诚实是一种力量的象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。牢记着湖大的校训“实事求是”,一千年的优秀传统督促着我们时时刻刻保持着诚信做人的态度,我们的心底必定有这样的一颗种子,它其实早已埋藏在心中,只是可能一直被遗忘了。那么,灌溉它吧,用我们的真诚,呵护它的发芽开花。不能消极等待社会信用状况的好转,应该主动出击,在尽可能大的范围内影响并力求改变现有的状态,大学生是个可塑性很强的集体,只要我们坚持诚信原则,弘扬诚信精神,勇于面对并努力克服存在的诚信问题,充分发挥大学生的先锋带头作用,就一定能够在不久的将来形成诚实守信的良好社会风尚。

  我们这样九零后的一代,在很多人眼中是不被看好的一代,当新闻里不断播出大学生开车撞伤了路人、大学生见死不救,试想还有谁会对我们有信心。何不改变一下,我们不是古怪脑残,而是个有创新的孩子;我们不是很自恋,而是做个有信心的孩子;并不是消磨青春的锐气,而是更加内敛沉着的处世与应对;我们努力尝试各方面让自己更加完美。每个人的

  品行,就是一种独一无二的气魄,是属于每一个对生命尊重的人们的。我们都是来人世走一遭的个体,能不能为这些特殊宝贵的岁月添上一笔无愧的画卷,就要靠自己的修行。无论是廉洁修身,还是诚信做人,一个遵纪守法的大学生一定不会忽视了这两个方面,不需要怎样的惊天动地,我们只要本着良心从小事做起,明白风只会亲睐有目标的人之后,确立自己的方向,才会有所追求才能对得起大学青葱的美好的时光,为之努力,为之付出血与汗也是值得的。

  明了,而后践行,永远不会落伍的修身思想,如同实事求是、敢为人先,做一个有担当的大学生,是我们不可以忘记的真理。

廉洁征文10

  家风是一个家必不可少的成分。而在我们家,家风是艰苦朴素。

  艰苦朴素,指吃苦耐劳、勤俭朴实,从来不铺张浪费。

  爸爸说:“浪费是最不应该做的事。”只要我买了一些可以不买的东西,他就会严厉地批评我。

  一次,正好过圣诞节。我嚷嚷着要奶奶买礼物,奶奶答应了。到了文具店,看着琳琅满目的货架,我恨不得把它们全买回去。东瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只蓝笔身上,正当准备结账时,我突然发现货架顶端有一只很漂亮的自动铅笔,我心想:现在用的这支笔正好太旧了,今天正好换只新的吧。但扫过条形码后,屏幕显示为70元,“呀,这么贵!”我的心里无比纠结:到底买还是不买呢?最终,我把这只笔买了下来。回到家,这件事被爸爸知道后,语重心长地对我说:“笔能用就行了,为什么还要买更好的笔和别人攀比呢?下次一定要改正这种习惯。”爸爸说的话深深地烙印在了我的脑海里,时时刻刻提醒自己。

  良好的家风让我养成了许多好习惯,懂得许多做人的道理。家风陪我成长! 传承家规家训培育廉洁家风的优秀征文篇9

  中华美德,源远流长,在学校老师经常教育她们要尊敬师长,孝顺父母,助人为乐,拾金不昧。书本上也能学到许多诚信友善、舍己为公的`故事,我想作为一名小学生,不仅应该弘扬中华美德,把优良的传统发扬下去,还要弘扬家风、践行家训。

  说到家风家训,我就想到一句古诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。爷爷奶奶都是地地道道的农民,奶奶常说要珍惜每一粒粮食,不能糟践东西,那时候我还小,不以为然,而现在我长大了,明白了这一粒粮食饱含了多少艰辛,我懂得这就是奶奶的家风。

  姥姥姥爷都是工人,兢兢业业、勤勤恳恳,妈妈在我刚刚上小学的时候常常教育我:要勤奋刻苦,自立自强,不要不劳而获。在我家,爸爸妈妈从来不娇惯我,我她们洗衣、收拾房间,帮妈妈洗碗、择菜,给姥姥捶背,给姥爷读报纸,我通过她们的表现获得了老师的信任和家长的喜爱。

  她们零零后是祖国明天的太阳,她们一定要把祖国“大家”的优良品德发扬光大,把“小家”的优良传统传承下去。

廉洁征文11

  廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防不良体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。

  廉洁,就是公正,清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

  在新的`历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的形成和发展。廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。

  是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化最为根本的特征。廉洁文化不仅是一种道德观念,还是一种价值尺度。一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进,应看这种文化是否包含廉洁文化。缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的,廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的,排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。从这个意义上说,廉洁文化是先进文化的题中应有之义。

  廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者。不良现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是不良行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。而廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给不良行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力,从而可以有效地遏制不良现象,达到干部廉洁、政治清明的目的。建设廉洁文化是一个复杂的系统工程,需要全社会共同努力。

  加强对廉洁文化的研究与宣传。通过廉洁文化的研究,形成系统的廉洁文化理论,用以指导廉洁文化建设的实践,推动廉洁文化建设良性发展。在理论研究的基础上,还应充分利用大众媒体覆盖面广、群众关注程度高的特点,加强对廉洁文化的宣传,经常刊发和播出关于廉洁文化的影视作品和文艺节目,宣传报道廉洁文化建设的进展、成效、经验和先进典型,在全社会培养廉洁理念、树立廉洁意识、营造廉洁氛围,形成大力推进廉洁文化建设的社会环境。

廉洁征文12

  俗话说“人要脸,树要皮”,这话说得当真是好。树若没了皮,便会枯萎,同样,人如果不厚道,没有良心,总是贪婪而不知足,到底还是失败。

  为了证实这一点,我们404班就开了个《廉洁文化进校园》的班会。目的是让我们学会廉而不刿,做个实实在在的人。班会开始了,我怀着激动的心情,朗诵了诗歌《长大后我就成了你》,朗诵完毕后,我深切地意识到:我们要从现在开始发奋学习,以进步和优良的成绩来报答老师所对我们付出的心血。在古今中外,有很多廉洁公正的人,他们的精神值得我们去学习,比如:包青天——包拯、神探——狄仁杰、五好战士——孔繁森……这些都是不贪婪,时时刻刻都想着为百姓服务的好官、好干部。就说狄仁杰吧,曾断民间小案,不过片刻;曾断奇案,不过旬月。而且狄仁杰主断皇宫、国家大案,能断大案者,见小案,则无须动脑。

  听完了诗歌朗诵,懂得了要努力学习,报答老师,也认识了许多两袖清风的好官,接下来就来说说廉洁公益广告词吧。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”班会的最后一句话,就是这铿锵有力的话语,要让我们明白:勿以善小而不为,勿以恶小而为之!现在,我要用我稚嫩的语言,来为廉洁文化宣传一句——“若想让别人说你贪,轻而易举;若想让别人说你廉,千金难换,亦轻松。”

  通过上一节班会课,我发现班里的同学都大变样了呢!我的同桌一向是懒与小气的结晶,人称“小浩子(小耗子)”,近来也勤快起来了:放学主动架板凳,性格也变得温柔、幽默起来。不仅同学如此,连我这个一问三不知的呆呆也知道了廉洁是什么——它真正的意思不在词典上,而在我们每个人的心里。只有心里想着不贪心,要做个好人的信念,才知道廉洁的真正意义是什么——是公正的,拒绝贪 污的。于现代社会滚滚红尘浪滔天中永远保持自己最初的信念的'人。他们不会受眼前的利益所蒙蔽,不会因为名利而放弃操守。

  廉洁也并不是非得两袖清风,我们小学生所要做到的廉洁,就是孝敬父母、尊敬师长,帮一些自己力所能及的忙、看到地上有垃圾,就弯腰捡一下等等。这些看似是举手之劳,却充分展示了一个人的品德,他(她)的道德思想是否有着廉洁的概念。正如刘备所说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

廉洁征文13

  廉洁,是不贪恋财物,品性清廉,为人清白。我们要做一个廉洁的人。

  记得我小时候,在家里自己在房间玩耍,一个邻居来到我们家送礼,但妈妈一一谢绝了。领居说“你们帮我们这么多年,要不这礼就收下吧。”“不,帮助别人是我们应该做的,我们不可以收这礼。”邻居知道妈妈的态度很坚决,便提着礼品回去了。

  记得有一次,我坐地铁准备回家。一位老人家坐了上来,车门关闭后,地铁的音响响了起来:“尊老爱幼,是中华民族的传统美德。请为老人、孕妇、小孩、残疾人让座。”但没有一个人为老人让座,我心想:“这些人怎么这么没良心?”就在我想的时候,一声细嫩的声音传了过来:“老人家,您年纪大了,我这个位您坐吧。”一眼望去,一个8、9岁的小女孩请那个老人家坐在位置上,老人家说:“谢谢,这个小孩真懂事。”小女孩听了,说:“不用谢,这我应该做的。”

  通过这两件事,我知道了做一个廉洁的`人需要具备不贪污、品性清廉的品格。让我们做一个廉洁的人。

廉洁征文14

  有人说:廉洁文化进校园是无病呻吟,学校是一块净土,又不是”衙门”,特别是对农村小学来说,除了一点公用经费,维持学校正常运转,又不能收半点其它费用,没有腐败的土壤。小娃娃除了贪点零食解馋嘴,还是大人给的,那里扯得上”腐败”二字,简直是天大的笑话。认为廉洁文化进校园就是针对学校和师生有什么不廉不洁的问题开展的,在学校开展反腐倡廉是小题大作,没有必要,更是多此一举,这些人错误的认识存在于对概念模糊和断章取义。

  廉洁文化进校园,是有的放矢。是从源头上预防腐败的有益探索。目的是从小培养学生的廉洁意识和廉洁观念,使他们自觉养成自律,诚信和富有社会责任感的良好行为习惯.胡锦涛总书在中纪委三次会议上的讲话中指出:”反腐倡廉要面向全党全社会,要全面加强对党员的理想信念教育,对公职人员的职业道德教育和对公民的社会公德和家庭美德教育,增强全党全社会反腐倡廉的意识,形成良好的社会风尚。”学校是对少年儿童教育的主阵地,开展廉洁文化进校园活动,是贯彻落实科学发展观的具体实践。

  廉洁文化进校园,是促进学生身心健康成长的现实需要。大家知道,我们的学生不是生活在真空中,社会上的形形色色的阴暗面,不可避免地给他们的思想产生影响。正是由于处在青少年阶段学生的思想观念,心理结构和生活态度尚未定型,缺乏认识能力和辨别是非的能力。如果在培养他们文化知识的同时,注意培养他们反腐倡廉的知识和理念,让他们早早地了解和认识社会,掌握辨别是非的能力。放大、保护、强化他们与生俱来的善良本性,让反腐倡廉的理念扎根于他们的心中,让公共权力只能服务于公众的正确权力观铭记在他们的脑海里,对他们将来参与公共事务管理和服务社会事务时,必将起到正确的导向。

  廉洁文化进校园,是反腐倡廉阵地的前移。在市场经济建立的过程中暴露出来的腐败现象的影响,对师生产生了一定的负面效应,是腐败的传染源.有的学校为了提高教师待遇乱收费,加重学生家庭负担;有的教师攀比一些有钱的老板,羡慕别人有洋房、小车、穿着时尚。在上级主管部门的.三令五申叫停声中,还是我行我素,偷偷摸摸给学生所谓补课,捞取第二收入。对一些高年级学生抽样调查结果,选择金钱第一的居多,选择当学生干部的次之,选择获取荣誉排于第三。对当干部,他们认为很”酷”,感觉高人一等,能使唤别人。尽管这不是普现象,但对我们的振撼却是巨大的.这充分说明,廉洁文化进校园,把反腐倡廉的阵地前移是必要的,我们必须认真抓好这项忧关国家安定,社会和谐大事。

  廉洁文化进校园,是“防病的保健佳品”。我们要充分利用古今中外一些反腐倡廉典型人物的先进事迹和名言警句,作为我们廉洁文化进校园的教学资源。如:我国古代的陶渊明、朱煮、周敦颐……,现代的毛泽东、邓小平、焦裕禄、雷锋、孔繁森……,国外的契诃夫、培根、黑格尔、歌德……等等。让学生从小汲取良好的精神食粮,培养他们正确的人生观和价值观,增强他们对那些腐朽、奢侈、贪婪“病毒”的抵抗力,为构建我们的和谐社会,打下坚实的基础。为我们伟大祖国的复兴,廉洁文化进校园是很有必要的,不是无病呻吟,而是防微杜渐,把好病从口入这一关。

廉洁征文15

  回首我十几年的教学生涯,工作算得上兢兢业业,任劳任怨,并取得了较好的成绩,但离优秀教师还相差甚远,我要做的还很多很多。爱岗敬业,无私奉献是师德的基石,热爱学生,诲人不倦是师德的核心,为人师表,教书育人是师德的灵魂,不断进取,勇立潮头是师德的生命。在以后的工作生涯中,我将以此为准绳,以名师为榜样,去做更好的自己。值得庆幸的是我工作在一个非常奋进的集体中,工作中,我常被感动着,因为在我的身边有工作兢兢业业,任劳任怨,严谨踏实的老师,他们是师德的榜样;有默默耕耘、呕心沥血、无私奉献的老师,他们是师德的标兵;有甘为人梯、愿化红烛、乐为绿叶的老师,他们是师德的典范。我想在这样的'环境中我一定能做得更好:

  一、爱岗敬业从细节做起,育人先育己。

  教育是注重细节的艺术,育人单凭热情和干劲是不够的。你在校园的一举一动学生都看在眼里。你在校园里穿着拖鞋东走西走,在穿着上标新立异;你在黑板上的板书东倒西歪,在课堂上随口白话;你最后一个离开办公室却没有关好窗户、电源……这些细节都会被学生关注到,并对他们产生影响。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。因此我们必须从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  现在我们要面对一群生活在剧变时代的学生,他们中有与父母分离的留守学生,有跟着父母不停奔走的流动学生,有父母离异的单亲学生,有沉迷于网络的“问题学生”,还有因灾害等意外事件而产生心理异常的学生……要教育好这些不同类型的学生,确实是件难事。然而“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,老子的至理名言告诉我们,处理大事、难事必须从一件件小事情开始,比如为学生的每一点进步鼓劲加油,创造条件让每一个学生充分发挥自己的潜能。相信学生会从这些细节中感受到真诚的师爱,我们自己也能在细节中享受教育的快乐。

  二、做一名有爱心的教师。

  身为一名人民教师,我深深地懂得,教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美老师。”一名教师要有博爱之心,爱护、关心每一位学生。教育学生的过程就是爱学生的过程。没有爱就没有教育。爱学生是教师的天职,是师德的灵魂,是教育学生的感情基础,是搞好教育教学工作的动力和源泉。教师发自真情的爱是学生身心健康成长的营养素,是唤醒、激励、鼓舞学生的兴奋剂,是打开学生心灵大门的钥匙。

  “当老师,绝不能误人子弟”,“当教师就要让家长放心,学生开心”,我时时告诫自己。十几年的教师工作,使我深知“要交给学生一杯水,自己须有取之不尽,用之不竭的活水”这话的正确有理。以后,我要加强对自己的教学理论专业知识的进修提高,阅读大量专业方面的报刊杂志,学习好的经验和先进的教学方法,及时更新和丰富自己的知识。要向课堂45分钟要效率,面向全体学生,切实减轻学生负担。

  有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作,这颗良心就叫师德。我愿循着榜样的脚步去跋涉探险,努力去做更好的自己。虽然路上有时会力不从心,可我坚信没有功利色彩的教书育人,就是一个真实的自己,活出真我的风采,是我的夙愿,我坚信路上并不孤单。

  我们这次的交流时间较长,原来他家新房子砌好了,妈妈也回家了。可瑞的爸却因病住院了。小小的瑞一个寒假就奔波在家与医院之间,似乎有了一些责任。开学上课不睡觉了,作业也认真多了,上课偶尔讲话,老师一提醒他就停住了。

  临近中考,瑞的一次数学测试还及格了。老师当即表扬了他,他从此对数学也有了一些兴趣,有时课间还做一做数学题。他每天早上进教室准时收好联系册,快速送到我办公桌上,课外活动时又抱去下发,工作中也没有了先前的不情愿。

  师生都喜不自胜地说:瑞真的变了。

  几年过去了,我每次接到瑞的节日问候,总有那么一丝庆幸。面对瑞上课讲话、睡觉、不交作业等一次次涌出的问题。我冷静对待,让他当我的特别小助手。我给了自己教育的缓冲平台,为自己的教育赢得了时间,也给了瑞自己成长觉醒的机会。

  枷锁从来不是被打破的,但我们可以戴着镣铐跳舞。面对留守孩子身上家庭温暖与教育的缺失。我们班主任没有理由放弃。冰冻三尺,非一日之寒,但只要我们用爱心去温暖,用耐心去企盼,冰山也会融化。

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