我的书屋我的梦征文

时间：2024-11-11 13:40:43 征文我要投稿

我的书屋我的梦征文(合集)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写征文吧，借助征文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的书屋我的梦征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的书屋我的梦征文(合集)

　　我的书屋我的梦征文篇1

　　听妈妈说，从我开始识字时，就对书籍有着特别的渴望。每次看见我能读的书，就爱不释手。所以家人一致认为我长大会是作家。

　　姐姐总是有那么多书，也有属于自己的书屋。所以没上小学的我就去求我的爸爸妈妈，想要自己的书屋。但爸爸妈妈总是说要等我长大才行。我真恨不得自己像打了激素一样，快快长大。我经常趁姐姐不在家的时候，偷偷跑进她的书屋（她不让我进去的），去看一本本我未读的书。我从早上一直坐到晚上，看得那么入迷。我看的是一本童话书，每一个故事都引人入胜，使我忘掉一切。

　　我正读得出神的时候，肝火冲冲的姐姐把我读的书打到了地上，吼道：“谁让你进去的，快给我出去！”我像一只狼狈的狗一样匆匆逃离了书屋。那时真想大哭一场，哼，臭姐姐，等我有了书屋，我也不让你进去，一本书都不让你看，连碰都不许你碰！

　　我心境欠好时，总喜欢抬头看看蓝天上自由漂浮的云朵，它们总是变化无常，聚散依依。天哪，我居然看见一间用XXX做的书屋，里面好像还有一个小孩在当真的读书。我多么但愿自己就是XXX孩子啊！

　　终于，在我八岁那年，我拥有了求之不得的书屋。书屋里全是爸爸妈妈为我精心筹办的我喜欢的图书，它们像磁铁一样紧紧吸引着我，将我的课余时间全部吸去了。书籍里的'每个字宛如彷佛一个个小精灵，源源不断地飞到我的小脑瓜里。幼年时的读书我总是贪图热闹，囫囵吞枣，不懂什么方法技巧，所以读过之后也没有多大印象。

　　自从我有了属于自己的书屋，我就根据老师讲过的一些阅读知识，尝试去读书，有时发现一些精彩的情节或段落，我还会边读边顺手整理到笔记本上，这样慢慢的，我懂得的故事越来越多，成了村子里的读书小能人。

　　有一个暑假的下午，我在书屋里读《沈石溪的动物小说》，不知怎地，读着读着就睡着了。在睡梦中，我看到自己：衣着一身皎白的纱裙，像个美丽的天使，手里抱着一本厚厚的大书，静静地坐在绿色的草坪上，一只蚂蚁不小心爬了进去，我本想把它拿出来，但XXX不见了。第二天，当我翻开这本书时，发觉书里的那些动物不再打架了，它们和平共处，相亲相爱。正当我沉迷于本书时，XXX忽然爬了出来。它告诉我：“看书要从多个方面去读，题材内容要丰富，要掌握正确的读书方法，才能有不同的收获。”醒来后，我紧紧记住了XXX神奇的梦，并依照XXX说的方法去读书。果然，发觉了一个五彩缤纷的更神奇美丽的世界。

　　由于读书多的缘故，我的作文水平也在不知不觉进步着，我曾经参加了小小十多次的作文比赛并获得了良多荣誉。

　　我的梦想是做一名优秀的语文老师，把书中奇妙的故事分享给我教过的每个孩子。同学们，让我们一起为梦想努力吧！

　　我的书屋我的梦征文篇2

　　“北门拐角处有一间小小的书吧，推门而入便会立即被暖暖的书香味所包围。不管是软软的沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉，好像在慢慢的时光长河中唯有这个温暖的一隅是静止的。陷在沙发里，周围环绕着层层叠叠的书籍，随手摘取一本，便能静心的读下去。在这里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。”——《人与书俱老》

　　听了丰湘羽的《人与书俱老》，突生一种想开一家书店的想法。名字呢，就叫做“午后时光”。

　　在悠闲的午后，手捧一本书，伴着慢慢倾斜的阳光，一起沉沦。梦想着熟人踏着熟悉的脚步，推开门，门上的铃铛发出清脆的声音，抬头、点头，便是打过了招呼，然后继续自己的世界。

　　木质的书架，书架中间的沙发，沙发旁边的小椅，小椅靠在窗户旁，窗户上随风飘荡的“晴天娃娃”……各种各样的看书人摆出各种各样的姿势--小孩趴在地板上津津有味，两个女孩背靠背，男生斜靠在书架旁，老奶奶带着老花镜坐在小椅上……很温馨呢！有这么多的人陪着你，陪着你看书……

　　书屋是一个大世界，大世界里的每个人都有自己的小世界。书屋里很安静，只有可爱的“阿狸钟”发出“滴答滴答”的响声。偶尔有小孩子争论书里的故事，却不显得突兀，反而另生一种童趣。

　　书屋的开放时间就随我意喽。想开就开，不想开就不想开。开心的时候，送上一壶清香的茶水，给入迷的人们解解渴；心情不好的时候，关起大门，自己一个人躲在书屋里，舔舔伤口，继续遨游于自己的小世界,不管其他。

　　书屋里的书，都是主人喜欢的；书屋不大，却处处可见主人精心的布置；书屋的书不外借，若想购买，请自己到网上订购；若书屋的主人心情好，或许会帮你买一次；书屋的主人很爱护书，所以，也请你爱护每一本书；书屋的主人很懒惰，所以，“入屋请脱鞋，看书请保持卫生”……

　　我的书屋我的梦小学生优秀征文那是一个幽静舒心的地方，静得只有清脆悦耳的翻书声；那是一个多彩美幻的地方，美得让人走进去出不来的仙境；那是一个墨香旖旎的地方，香进毛孔、香进骨髓、香进心灵。

　　她在哪里呢？她在社区！“请同学们将手中的文字卡片，依据垃圾分类，将它们一一放进相应的相应的垃圾箱内……”我们一拥而上，以最快的速度完成了任务。

　　知道我们在哪里参加这个有趣的活动吗？告诉你，就在通州区金新街道金南社区农家书屋。为了培养小区同学们的环保意识，自觉参与垃圾分类，倡导健康文明的低碳生活，社区农家书屋特邀绘本馆老师，给我们上了一节生动有趣的垃圾分类科普课。丰富多彩的社区读书活动，让我们的收获良多！

　　暑假里，我经常走进社区的“农家书屋”，捧起一本书，徜徉在知识的海洋里！这里有戴着老花眼镜，细细阅读报纸时刊的爷爷奶奶；有查阅相关业务知识的叔叔阿姨；有在认真阅读绘本杂志的`弟弟妹妹；还有不少同学们相约来到书屋完成暑期作业。他们站着、坐着、靠着、蹲着，不讲究、不拘束，自在悠闲，好不惬意！

　　她在校园！

　　我们通州小学里有不少小书屋，它们分布在校园的角角落落，阅览室、图书馆、楼梯拐角口，新三好大厅……它们都有共同的特点，书目丰富、种类繁多，色彩绚丽、温馨舒适，自主管理、整洁有序。我曾是底楼书屋的的轮岗管理员，每天负责清点和整理书籍。每到课间，同学们都走出教室，来到书屋，“哗哗”的翻书声，那样美妙，那样动听！

　　学校定期组织形式多样的读书节活动，点燃阅读激情，陶冶高尚情操，共邀全校老师同学享受精神的盛宴。老师还和我们带着书籍走进社区、走进残联，让书籍点亮每一个人的生命之光。

　　她在我家！

　　社会、学校为我们提供了阅读的空间，让我们增长了知识、扩大了眼界。闻着那淡淡油墨的书香，品读那字里行间的喜怒哀乐，真是人生一大乐事。如此乐事理应举家同乐。

　　所以，不论是过去的家还是刚刚搬进来的新家，都一个小小书屋。地方不大，但五脏俱全。这个迷你书屋伴我晨起，伴我暮省。每当我站在书橱面前，都有一种强烈的阅读欲望，它就如一日三餐，必不可少。爸爸说，读书，可能不会让人马上变得非常富有，但是可以让平淡的生活更加有滋有味。

　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”读书是一种生活，更是一种习惯。少年读书如门中窥月，中年读书如庭前赏月，老年读书如台上观月。与书为友，分享快乐，愿阅读像四季盛开的鲜花一样，装点每一个人的生活，滋润每一个人的心田。

　　我的书屋我的梦征文篇3

　　暑假了，我一头扎进了老家的书屋.

　　记得昨天我还满头大汗地在树下和朋友嬉戏，而今天却独自捧着书思考。因为，我想了解中华上下五千年文化的壮观，欣赏东方悠久的历史文明;聆听《三国演义》的呐喊声，《水浒传》的吆喝;《红楼梦》的钗响，《西游记》的马蹄声……我遨游在书屋中的世界里。忘记了岁月的流逝，时间的云消雾散。

　　梦，有的宏远伟大，我的梦却很简单——写好作文。在书上或报纸上能有我熟悉的精灵。虽然，这个梦很简单，但是对粗心大意的我却比登天还难，嘴上说容易，但谈何容易!

　　在书海中，我看到了希望的曙光，它像磁铁一种吸引着我，我看得如痴如醉，《荔枝》使我明白不但要孝敬父母，更要懂父母，关爱父母。《地球颂》把地球的.优点展现得淋漓尽至，在侧面上提醒着我们，要齐心协力，维护这个微小、美丽而又脆弱的星球。《向命运挑战》告诉我们不能向困难低头、妥协，这日新月异的时代，需要我们去拍除阻挠我们进道路中的障碍!

　　我爱书屋!就像《红楼梦》是曹雪芹的“心脏”一样，书在我生命中是必不可少的一部分。是书屋中的书让我明白了许多为人处世的大道理，变得更加灿烂，更加地热血沸腾;让我们梦插上了一双强而有力的翅膀，飞上了湛蓝更明亮的天空;鸟瞰世界美景……使我们离梦中的那颗星更近。

　　书屋中的书不但能使我心旷神怡，更能提高我们的写作能力和阅读能力。在书屋中，我学会多种写作技巧，也从书中积累了丰富的词汇和优美的语句，作文水平也更上一层楼了。虽然，还没有现实这个梦。但是，我不会放弃，我相信，只要我的朋友一直陪伴着我就不会气馁，因为书屋在，梦同在，书屋留，梦常美!只要有书在，我的梦就不会灭。只要坚持不懈，持之以恒就会有我的春天来临的时候!

　　我的书屋，是一个快乐幸福的书屋!书屋里《鼠小七历险记》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥学习》作文七、八本……我欢迎你来观看。

　　我的书屋，有我的梦!

　　我的书屋我的梦征文篇4

　　书，是全人类的精神粮食。——题记

　　我爱读书，所以见识广阔;我爱读书，所以识古知今;我爱读书，所以风趣幽默;我爱读书……或许我会为一本课外书，高兴半天，而乐此不疲地读上几十页，但是高兴劲过上后，你会不会把那本书丢在一旁，对它不理不睬呢?我可以十分坚定地告诉你，我从不会冷落我的书，它是我最喜欢，最忠诚的伙伴。

　　走进书房，先是看到两个庞大的书柜，请往里继续看，不必说受广大学生喜欢的《格言》，《青年文摘》等，也不说中学生必读的《钢铁是怎样炼成的》《童年在人间我的大学》等，就连电视剧，卡通片播过好多遍的四大名著我也认真地读过，也许，在一些人看来，古言版是非常乏味的，但在我看来，他也别具一番趣味。畅游在书本的海洋中，激游在中国名著的宇宙中，游览在外国著作的城堡中，我的'心仿佛到了另一个境界，那里是宁静的，但又不是孤独的，我喜欢读书，那书就是我的伴侣。

　　记得，才识阅读的时假，我还是一个连“一、二、三”都不会写的小孩子，我只能听妈妈给我讲故事，大了一点我开始接触一些小小说，尽管有些字不认识，但对于读书的喜爱，我但学会运用了另一种工具――字典。不过，那时的几本童话，小小说，完全不能和现在满屋的散文，小说，科普书相比。看着这些书，只要一有空，我就会一头扎进书堆中去，阅读的时间决不下于半天。

　　我喜欢书，并不在于它的插画优美，大众追捧，而在于它丰富的文化底蕴，精彩的故事情节。它能让我不出家门，便能知晓天下事，它能让我不用做梦，便能畅游历史长河，它能让我沏一杯茶，便能游历世界美丽山河。

　　书，我的最爱;书我的伙伴。我喜欢阅读，我喜欢读书，它让我抛去烦恼和不愉快。所以，请爱上读书。

　　我的书屋我的梦征文篇5

　　读书，如一场春风拂面的风儿，吹去我心灵的尘埃，吹散世间的烦恼忧愁;读书，似一场久旱后的绵绵细雨，滋润我干涸的灵魂，浇灌渴望知识的心灵;读书，像一只闪耀的灯塔，照亮我前进的道路，指引我们大胆追逐梦想。又到周末了，我又有时间光临我村的农家书屋，在那儿，我度过了许多快乐的时光。

　　村里的书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美。书屋是几间老式平房，坐落在村北头。外观典雅，室内宽敞、明亮，几张长桌整齐地摆放在中央，几排书橱整齐有序的排列着，透过透明的玻璃橱窗，可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍，有农业科普知识的，有医疗保健的，有世界名著的……还有我们中学生喜欢的经典诵读诗文、现代文学名家名篇、作文书等，真是应有尽有。

　　每当我走进农家书屋，就会看到：屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑;有的若有所思，频频点头;有的边看边记，争分夺秒;还有的在一起小声交流……

　　我很高兴，村里建起了农家书屋，我可以尽情品味读书带给我的快乐;我可以尽情畅游书屋，品味不同图书带给读者的不一样的感悟和思考。诗歌的潇洒精悍，散文的飘逸韵味，小说的严谨朴实，漫画的'奇特诙谐，神话的浪漫唯美，童话的纯真善良，歌词的美妙温馨，无不让我们的心灵受到深深地熏陶，受到切切的震撼。读着曹文轩的《草房子》，我们会情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春年华;读着《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔在悲惨的遭遇中，锻炼出的钢铁般的意志，让我学会了坚强;读着《轮椅上的梦》，让我感受到即使身处严寒，只要永不言弃，我也能活出真精彩!渐渐地，我对农家书屋产生了一种依恋之情。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!在农家书屋里，我用这句治学名言，激励我攻克一个个学习上的难关;引领我在知识的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。

　　感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方!

　　我的书屋我的梦征文篇6

　　我有一个很美丽的书屋，那是我父母细心为我预备的，盼望我可以好好学习。

　　进入书屋，你可以看到一个很大很大的书柜，上面摆满了书，你或许发觉了右上角的那一摞书的特殊之处：书皮都是沁人心脾的绿色。那些书都是我从各个书店里买回来的，都是关于恐龙的。

　　记得我曾经做了一个梦，梦里我迷路了，像各种科幻电影的`进展一样，我发觉了脚印，这个脚印有60多厘米长，足印还显示其足后跟比拟长，我的推想是这唯恐是一只身长12米左右的恐龙，其种类不是霸王龙就是巨齿龙。沿着脚印走，我观察了一只巨大的霸王龙在进食，我马上躲在了草垛里，偷偷的看着。

　　霸王龙嘴里还咬着一具尸体，我估量是鸭嘴龙的尸体，由于我看到了鸭嘴龙特有的冠饰，嫩嫩的浅黄色，年龄应当不大。霸王龙咀嚼着食物，仿佛在吃着什么人间美味一样。我观察一些肉沫从霸王龙嘴里流了出来，我想这只霸王龙应当有一段时间没有进食了吧，由于一般的霸王龙吃食的时候都不会细细的品尝，应当是直接吞才对，由于只有知道了物品的稀有才会珍惜。我准备偷偷地走掉，由于我可不盼望被霸王龙吃掉，虽然我很喜爱钻研恐龙，但这并不表示我喜爱被恐龙吃掉。我的脚才挪动了半步，那只霸王龙似乎已经看到我了，那双眼睛直溜溜的瞪着我。我吓得哆嗦着腿就跑，可是两条小短腿怎么比得过两条有力的大长腿，我眼睁睁地看着霸王龙张开血盆大口想要把我一口咬住。

　　“啊—”我擦了擦头上的汗，突然发觉自己还在家里，在书屋里抱着一本《恐龙世界》趴在桌子上睡着了。

　　我做了一个梦，梦里我的书屋堆满了绿皮的书，我快乐的笑了······

　　我的书屋我的梦征文篇7

　　小时候，父母给我买了许多许多的图书，我对书的认识就是从那时开始的。是它们，让我认识了很多神奇、新鲜的事物，也使我对书籍萌发了起初的兴趣。可惜那时，因为条件的限制，整个小学阶段的我只能是在同学们一手一手传递的少数书本的阅读中度过。

　　当我踏入中学大门的时候，内心的欣喜是难以表达的，因为我不仅迎来了我人生中的另一个新的起点，更令我开心的是，路过时竟然发现新学校附近的村委会里居然有个小书屋!

　　这以后，很顺理成章的，村委会的.小小书屋就成了我经常驻足的地方。有时，这里也会有同学的光顾哦。每次来，经过静坐在座位上阅览书籍的同学身边时，我就会下意识地把呼吸放轻，因为我生怕会打破了这份安静，惊扰了大家。

　　走到书架边，细心巡阅后，小心翼翼地抽出一本书，默默地找个靠窗的角落……哇哦，暖暖的夕阳从书屋的窗上斜射到书上，听着耳边细微的呼吸声和书页翻动的声音，望着窗外被风带起又抚平的叶子……突然觉得这一刻内心是多么的安宁。

　　坐在书屋里，翻开书本，低头赏阅，躁动的心慢慢地平静了下来，惊喜发现那些烦恼的事情都悄然远离了，只觉得自己的内心变得无比宁静，就好像那些烦心事从不曾在我的生活里出现过。一段一段，一回一回……这时的我已完全沉浸在书的世界里，那个世界是异常美好的，会让我的内心变得逐渐澄澈、明朗。啊，书就是那么神奇的一种东西，它带给我们的难道不正是我们所向往和追求的吗?

　　的确，每次遨游在这知识的海洋里，我都会发现它是多么的浩瀚无边，让我清楚的认识到了自己的渺小。我深深明白，在这里要想刷新自己的存在感，唯有坚持不懈的在书中一点一点地去积累，只有这样，我才能在这片看不到边的海洋中游得更远。

　　也许，在这片浩瀚的海洋里，我会一不小心迷失方向，但是，俗话说，好读书还要读好书。好的书籍不仅是一艘好船，它还是一面有力的风帆，我坚信好的书本能可以给我导出正确的航线，并会带我走得更远更好。

　　用最纯粹的内心，去认真读好书，在书香萦绕的世界里，我无畏，亦无惧。

　　我的书屋我的梦征文篇8

　　我家有个小小的“书屋”，它是有简单的4个双层小柜子组成，里面排列了很多书籍。每当我闲暇时，取上一本书，在温暖的阳光中慢慢翻开书本，细细地品读，让每一个“小精灵”带我畅游知识的海洋。书屋里还有好多伙伴，温婉的李清照、率直的苏轼、聪明的福尔摩斯、淘气的马小包等等。在众多书籍中，我喜欢读《绿野仙踪》这本书。

　　这本书讲了一个叫多萝西的小姑娘被龙卷风卷到了一个神秘的地方，在漫长的旅途中她认识了想要聪明的稻草人，想要心的铁皮人，想要胆量的狮子这3个号伙伴。他们互相帮助，患难与共，克服了一个又一个困难，最后他们都实现了各自的`愿望。

　　多萝西的善良、坚毅、不怕困难的精神告诉我，世界上的人之所以遇到困难不会放弃，正是因为心中有属于自己的信念。而我的信念就是将来要考上北京大学，学习像一个漫无边际的森林，里面有阳光灿烂的时候，也有刮风下雨的时候，我要努力克服一个个绊脚石，朝着我的信念前进。书屋，则是我的加油站。

　　我的书屋我的梦优秀征文当书页携着绢绢墨香，知识戴着轻轻的梦，悄悄的进入了我的灵魂，那种感觉让我回味无穷。

　　一路走来与书为友，我不会因为时间的漫长而志缺那些经典，当我的手翻过书页，里面有岁月的痕迹，书是永远不会过时的物品，阅读成为了我生命中的一部分。

　　每当我不想玩闹时，我会捧起一本书；每当我迷茫时，我会捧起一本书；每当我静不下心来的时，我会捧起一本书。俗话说的好，书中自有黄金屋。看书不仅能提高我们的写作水平，还能让我们学习更多的课外知识，比如法布尔的《昆虫记》，可以让我们了解到关于昆虫的一些知识。

　　你们的梦想是什么？有没有和我一样想成为医生的。作为一名医生必须争分夺秒，每一秒都有可能从死神手里抢回一个生命，我觉得一个生命就像一个蜡烛，虽然迟早会灭，但可以让他慢一些。每一个生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成为和病毒作斗争的一员。“少年强则国强”少年是当今社会中不可缺少的主干，只有我们强大了，祖国的未来才能强大起来，我们不仅是祖国的未来也是世界的未来。所以我一定会好好学习，振兴中华，争取在不久的将来成为下一代白衣天使。

　　我的书屋我的梦征文篇9

　　书是一种生活，从一开头的字眼浅显，到青春阶段的激情满怀，活力无限；再到青春逝去，年老色衰时的人生，都书写着生活中的百味。

　　全部的书都是以生活现状为根底的，所以读书能让你体会生活，与以及众多读者产生共鸣，因此读书也是一种沟通。

　　读书可以修身养性。当你生气时，轻轻地绽开一本宁静、祥和的书，细细的品尝那文字之美，就会豁然开朗。当你读了几页，进入正题后，你的心中就不再有生气，只有书。

　　书能很好的表达生活中的点点滴滴，你能通过文字来了解的心情，生活的环境。我所喜爱的.《聊斋志异》，亦是如此。

　　初品此书时，字眼有些难懂，但连续翻阅，却更加沉醉于此书。

　　此书一共五十章，每一章都写了一个小故事。此书中的第一章《种梨》就很好的表达了当时生活的恶劣环境，能读出当时人们的冷漠、吝啬和少数好心人的施舍。表达了盼望人们互帮互助的盼望。

　　而第十章《水莽草》则更有力的表现出当时清政府的腐败使人们自身难保从而变得自私自利，只想用别人的苦痛来换取自己短暂的平安，苟活于世。

　　这使我不得不想到当时社会清政府的无能，让百姓流离失所，家破人亡，使人们变得自私；让一些有志之士也报国无门，直至最终与那些鱼肉百姓的贪官污吏同流合污，成为一丘之貉。人们在这样的环境中消灭了人性，沉沦了道德，百姓不信任国家，清政府从今一蹶不振。成为外国列强刀下的鱼肉，任人宰割，任人冷眼称赞，却毫无抵抗之力。

　　品《聊斋志异》，品的是人情冷暖，品的是国家兴亡，品的是五味陈杂的人生。

　　品不同的书，体会的是不一样的生活，书如人生，人生如梦；我的书，我的梦。

　　我的书屋我的梦征文篇10

　　古人云：“读万卷书，行万里路”。至今，我不仅相信了，也觉得读书可以开拓视野，陶冶情操。

　　我，一个生活在农村的普通孩子。虽然我的家乡是在边远的乡村，但这里花木葱茏，环境优美。不仅如此，村里设施齐全，还有运动场呢。运动场里有着标准的篮球场、乒乓球桌等，可是我最爱的是最近新开的“农村书屋”。我们农村家孩子的书是极有限的，而我家里的《安徒生童话选》、《十万个为什么》等的几本书也早已看得厌了，很是渴望看到新书。

　　一天，我听说政府投资村里新开了一家农村书屋，我便迫不及待地进去了。进去发现里面的书特别多，这使得我很是高兴。

　　农村书屋里面有两间大房子：一间是藏书室，里面一排排的书架上陈列着数千册图书，我粗略地看了一下，有科技文化、军事天地、文学作品、生活百科等分类;另一间是摆放着桌椅供大家读书的阅览室。

　　阅览室里，人们有的坐在椅子上，有的'靠在书架上看，有的甚至站着看。瞧，一个老年伯伯戴着眼镜，正在专心致志地看书呢;一位叔叔坐在椅子上，一边翻书，一边记笔记，唉，真像专业人士;一位姐姐靠在书架上，脸上还带笑意，想必是沉迷在书中了吧。

　　屋子里的人虽然多，但是，并不喧闹，反而很安静，每个人自己看自己的，绝不会去打扰别人，偶尔传出的说话声，也只是阅读者轻声地问别人几个小问题而已已。我看到这样的情景，也不由主张地放轻了脚步，轻声慢步走到一个书架前，选中了一本《鲁滨逊漂流记》，然后津津有味地看起来。正是这本书教会了我要学会独立生活。不知不觉中，几个小时过去了，管理员阿姨要下班了，她看见我舍不得的样子，就告诉我，说可以去登记，然后借回家，这可把我乐坏了。从那时起，我就想，以后一定要抓紧时间完成学校老师布置的作业，然后就到这农家书屋来看书。

　　现在的我，更加喜欢阅读，心与书的距离越来越无缝隙，已习惯了书的气息，习惯了书的告诫，更加习惯了书的陪伴。是书，开拓我的视野，陶冶我的情操，带給我全新的世界。成长路上，我的生活因为有书的陪伴更加丰富。此外，随着阅读量的增大，我觉得自己的头脑越来越好使，不仅作文写得快且好，各科成绩也有很大的提高。我真心感谢农家书屋的存在。

　　农家书屋，它在改善着人们的精神风貌，在净化着社会环境。农家书屋让我多了一种生活乐趣，它在不断地充实着我的文化生活，农家书屋也让我及村民们感受了到政府的温暖。

　　我爱这间便利的书屋。

　　我的书屋我的梦征文篇11

　　顾名思义，书屋，就是书的专属屋子。我们村里有个书屋，取名叫做“崇德书屋”，这个命名，提醒我们：书屋是不仅是我们增长知识的地方，也是提高品德修养的场所。我爱我们村里的书屋。

　　村里的书屋并不是很大，就是一间室，有四个书架，两边排列，中间是桌椅，是供阅览者看书用的，虽然简陋，但擦得光亮光亮的，给人宁静的氛围。书屋南北通透，窗户开得很宽阔，通风很好，外面就是甘蔗林和木薯地，有潺潺而清澈的小溪流过，偶尔有些蝴蝶、蜻蜓、小鸟之类的小生命作伴，农家的气息很浓厚。书屋里的书不是很多，约有20xx本，绝大部分是有关农机维修、种植小知识、养殖指导、食品加工、家庭健康之类的，也有我最喜欢的《中学生》《中学生报》之类的报纸、杂志。

　　每当吃过晚饭后，或是刮风下雨出不了工，或是农闲时节，村里的叔叔、阿姨、阿公、阿婆、小孩，老的六七十岁，小的就那么几岁，他们就三五成群来到书屋，从书架上抽出自己喜欢的一本，往椅子上一坐，就津津有味地阅读起来，他们有时眉头紧蹙，有时笑颜逐开，有时又陷入沉思，显然，他们已经进入了书的世界里，他们在享受着书的“美味”。

　　村里的人都说：“幸好有了这么一个书屋，让我们这些乡巴佬长了见识，认识了世界，拓宽了视野，这是我们致富的好帮手呀!”

　　我也是崇德书屋的常客。

　　我就带你到书屋里，她会让你有意想不到的效果。

　　我欣喜地走进书屋，我的眼睛为之一亮：椅子全都坐满了人，书架旁边还倚着几个小孩，几个叔叔、阿姨正在小心翼翼地小步移动寻找书籍，在场的.阅读的每一个人无不聚精会神地盯着自已手中的书本，寻找书本的人，没有一个不是注视着书架上的书，生怕一个留神就会错过美好的东西。我也很快地融入到了其中，脚步情不自禁地放轻了许多，我沉浸在书屋之中，我细细地阅读，深深地思考，默默地吸收……

　　书屋是极其宁静的地方，当我用耳朵倾听时，只得见风扇“呼呼”声和读书者翻书的“嚓嚓”声，那些声音有是那么的和谐动听。这样的情况让我想到以动衬静的诗句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”也让我明白了“书中自有黄金屋”的真谛。

　　到了书架的面前，我仿佛听到了各种的招呼声。“来这里。这里有人人向往的童话故事，”“快来，快来，我带你搜索宇宙中的奥秘”“赶紧的，赶紧的，我领你走一回历史的足迹”，“听，这里有美妙的莫扎特舞曲”……这个农家书屋，虽然很小，可是，她装得下整个世界!

　　我拿出了自己最爱的读物，倚着窗口，翻了一页又一页……

　　不知不觉到了到了规定的时间，管理员一次又一次地提醒“回家了，明天才来吧!”大家都对书屋恋恋不舍，我走出了书屋，感觉到周围的空气是如此的清新，周围的一切是如此的美丽

　　农家书屋是我们心灵的寄托之所，也是我们的人生加油站。

　　我们都爱农家书屋，让我们走进农家书屋，这里有意想不到的收获。

　　我的书屋我的梦征文篇12

　　政治课文上有一幅插图，是农家书屋的图片，不禁令我思绪纷飞。

　　红日高悬，浓了思念，回首自纤纤。

　　当日学校心血来潮，给六年级的每个同学发了一张纸，希望同学们能背得滚瓜烂熟，铭记于心。同学们也是哀声叹气，怨声载道。但也只得硬着头皮去背。直到后来，大家顶着残阳在水泥路上徒步行进，到达目的地。主持人开始连发“问题子弹”。“《追风筝的人》中哈桑和阿米尔的关系？”“主仆和同父异母的兄弟。”“《飘》中思嘉有几任丈夫，叫什么名字？”“查尔斯、弗兰克、白瑞德。”我们的大班长十分自信。“《苏菲的世界》中哲学家认为，人人都需要的东西是什么？”台下一阵静默，主持人满脸台风级春风得意，直到一声细小的声音使主持人瞬间碎裂：“明白我们是谁，为何会在这里。”┄┄提问结束，每个人都能领到免费的一本书。现在回想来，那地方似乎什么书屋的门口，离开，回首张望，人声鼎沸。

　　阅读是我们和世界交流的方式。脚印踩着阳光路，留下美好的回忆，温暖我回首的张望。

　　雨意微歇，残梦留暖，悠悠情几许。

　　窗外淅淅沥沥的小雨，一场接一场，没完没了。躲在屋檐下，透过玻璃门向内张望，里面陈列着一些书籍，墙壁上贴着一些海报。这才知道是一家农家书屋。便好奇地走了进去。白花花的墙壁上的海报写着“蓝印花布”“板鹞风筝”“西亭脆饼”。也有此海报写着本地较为有名的地点，一眼就看到了人民英雄纪念碑。往里走，一排排的书架放满了崭新或陈旧的书籍，最顶上还挂着绿萝。木制的桌椅上放着笔筒，最里面还有一个茶吧，可以给人提供一些茶水和简餐。在氤氲着淡淡地墨水香中寻找书籍，挑选出一本《追风筝的人》。翻开，密密麻麻的批注害我差点犯了密集恐惧症。有的`字体歪歪扭扭，但很认真；有的字体小家碧玉，宛若待在子闺中的少女便忘我地了读了起来。

　　愿你能找块心灵的栖息地，给自己留一片桃花源，揽书间的诗意。

　　月镀银墙，天空明澈，丝丝动心弦。

　　纷飞的思绪又飘飘悠悠回到我手上。政治老师正读着课文：“畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命质量，延展生命的宽度。”她将温和的目光偏向我们，“你们的未来什么样子？”同学立马化身成麻雀，叽叽喳喳讲个不停：“我会当设计师”“我要当联合国秘书长，取消作业？”“我要当太空人，爷爷奶奶给我爱吃┄┄坐在窗旁的我听到七年级传来的琅琅书声，稚嫩中对未来充满憧憬。

　　我想也许我的梦大概就是像周恩来那般，为中华之崛起而读书。

　　书屋有我，梦在书屋。

　　我的书屋我的梦征文篇13

　　我的家在农村，多年来，我一直梦想有一个装满了书籍的屋子，让我能够常常在书山上流连，在书海里徜徉。前不久，这个梦居然一下子成了现实，村子里建起了一个公用书屋。有事没事，我们都喜欢一头扎进去：去聆听绕梁的仙音，去吮吸醉人的甘露;给头脑洗洗澡，让心儿爽歪歪……

　　书屋并不豪华，显得素朴而又美好。与别的地方相比，那里多了一份和谐多了一份温馨。不知怎么，每当我看到它的时候，甚至一想到书屋，脑海里总会浮现出“灵魂”两个字。

　　把书屋与灵魂联系起来，还得从我对读书目的的思考说起。

　　我曾经见过不少去书屋的人，他们有的读书是为了好玩，有的读书是为了猎奇，有的从书中获取了知识，有的从书中明白了道理，有的人是为了自己的前途和命运，更有一些人是为了追逐自己的梦想。

　　书屋建成后的这段时间，我同时还发现了另外一些争着往书屋里跑的人。他们也许是看到有太多的人去书屋，又听说读书对人有好处吧。为了寻找中意的书，他们总是抓起书来囫囵吞枣地看个梗概，浏览一圈下来还是一头雾水，不知所云。于是他们说，这里没有好书!甚至说，这书屋就是埋葬书籍的坟墓!

　　我理解他们所说的意思。没有好书不等于没有书，既然有书却对人们没有什么帮助，那就是死了的书，于是装死书的屋也就成了书的坟墓。

　　好像也对，书的本身确实是一堆比较规整的纸，也许会加上一些有序排列的墨迹，它本身既不会呼吸也不会生长，也就是说书的本身确实没有生命，是死的。

　　但是，我不得不说，书的生命是人赋予的，它的生命在于阅读，在于阅读的人所怀有的意识、心态以及其他精神层面的东西。我记得有位哲人说过这样一句话：饥渴的时候，空空的城堡还不如热腾腾的面包。的确，没有食欲，缺乏饥渴感的时候，即使美味佳肴摆在面前也会无动于衷的。我想，读书也是需要灵魂的，灵魂缺失的读书还不如不读。

　　我从书本上得知，周恩来爷爷立志为中华之崛起而读书，于是他从小就努力学习，努力读书，终成一代伟人!我在读这个故事的时候还深切地感到，周爷爷的`灵魂是圣洁而高尚的。原来，读书可以塑造高尚而纯粹的灵魂!

　　我明白了，立志就是读书的魂!学以致用就是读书的魂!就像没有灵魂的人就是行尸走肉一样，漫无目的没有梦想的读书也只是空读。

　　我们需读出书“魂”，不让书屋成书“坟”!

　　在书屋里，我萌发了当一名教育者的梦。希望我自己，既能当好下一代成长的引路人，也能为传承灿烂辉煌的中华文化献计出力，更要为中华民族的伟大复兴竭尽所能。

　　从此，我不再迷茫，这小小的书屋居然成了我心目中的圣地。

　　我想起了我们的校园文化主题，“千里之行足下始，登高远望形神开。”

　　走在上学的路上，风儿从未有过的轻柔，鸟鸣从未有过的悦耳，山村从未有过的美丽，我的脚步也更加轻快了。

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