教师节征文
(一)
9月是一个收获的季节、一个感恩的季节、一个属于老师的季节。9月的天空飘着收获的气息，每当这时，我就会想起一位老师——董老师。
董老师是我二年级的老师，她个子不高，但脸上总是挂着笑容，很和蔼。她在自我介绍时说：“我姓董，叫董凤松，凤是希望我像凤凰一样美，松是希望我能像松树一样坚强。”那时的我很调皮，上课不听课，第一次考试只考了76分，董老师没有吵我，把我叫到了办公室，语重心长地给我谈了一次话。她说我很聪明，只要好好学，还是好学生，要每天给我补习。董老师说到做到，每天放学她都等着给我补习，经过董老师的补习，我的成绩突飞猛进，第二次考试就考了98分，董老师欣慰地笑了，我却发现董老师已经有了白发，一阵酸楚涌上我的心头。董老师就像一根正在燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路。
在课堂上，是董老师把那乏味的课本变得有趣，她讲的课是那样丰富多彩，仿佛在我面前打开了一扇窗户，而语文中的每一个章节仿佛都从黑色的字体变成了窗外的美景，让我看到了一个斑斓的新世界。董老师所说的那些词汇都变成了无数个小小的种子，在我们的心中发芽。董老师就像那默默无闻的树根，为我们这些小树苗输送营养，让我们茁壮成长，却不要任何报酬。
有一次，我们在上体育课，老师安排不让爬单杠，有几个男生胆大，竟爬上了单杠，其中一个手一滑，从单杠上掉下来了，头碰着地，流了很多血，有个同学去叫了董老师，董老师见后大吃一惊，连忙抱起他，慌慌忙忙地跑到了中医院，帮忙垫付了医药费，还一直照顾他，那个小男孩头上缝了8针。他出院后，主动找董老师承认错误，我们都以为董老师会批评他，因为他不听老师的话去爬单杠摔伤了，可是董老师却对他说：“回班去吧，下次注意就是了。”我们惊呆了，之后，董老师又开始批改作业了。
董老师，您是宽容的，对于我们新生来说，对学校的规矩还不了解，经常会做错事，或者冒犯到您，可是您却宽容大度，不但没有批评我们，还用眼神告诉我们以后必须注意一点儿。
董老师啊!您就像给了我们一把生活的尺子，让我们天天去丈量，去与别人比高低、比进步;董老师啊!您给了我们一面有着模范行为的镜子，让我们不管到哪都会有学习的榜样。董老师，您是伟大的，您的无私奉献比阳光还要温暖、比春风还要和煦、比清泉还要甘甜!董老师，您的爱，比父爱更严峻、比母爱更细腻、比友谊更加纯洁!在这充满丰收气息、充满金色的秋季，我想对您说：老师，您辛苦了!您是我人生路上的永远的良师!我将永远把您铭记在心!
(二)
在我心中，珍藏着一枚宽容的脸，这是我尊敬的老师，在我题海中碰撞时，您总会帮我找到前进的路，从失败中、从成功中、从生活让品味出人生的哲理，在我成长的足迹上擦上翅膀。
要得到一个人的尊敬是不容易的，但老师的所作所为让我尊敬。
老师在与我们相处的短短两个月里，使我认识了他的性格，他是一个豪爽的人，并不喜欢拖拉，记得他曾经说过一句话，至今还流淌在我的心里，他认为班里每一位同学并不差，你要放弃你自己你就是最差的，学习并不艰难，在于你的努力与你的刻苦这句话，鼓舞了我前进的目标。
在音乐的响起，他带着那股庄严走进了教室，站在讲台上，环视这充满书香的教室，从他眼中看到了喜悦，似乎想给我们装载些知识。在那一声令下，洪亮地声音说道;“上课，”我们异口同声地回答到：“老师，好，”我们的问候，得到了他的肯定，便有序的坐下了。现在是学习数学的时间，老师让我们把发下来的讲学稿先写，我便看着这让我困惑的题目，看着老师，似乎产生一种亲切感，我的眼神告诉了老师，我遇到困难了，他向我着方向走来，带着一阵清风，吹过我的脸庞，抚过我的鼻子，他站在了我的面前，严肃地问道：“你不写题目干什么呢?”看着这题目，不惜冒着老师说我笨的危险，我在下面暗暗思考了一番，最终向他提出我的疑问，他并没有说我笨，却伏下身子，细心的教导我，在他的教导中，我不敢迷失我的灵魂，却死死的抓住他，在他讲过后我并没有抓住这题目的重点，还是不认识它，便不懂装懂的说道：“嗯，懂了，”他走上黑板，扬起粉笔灰，题目与图像清晰的显现在我的眼前。老师他读懂了我的心灵，在黑板上认真的给我们讲解，学会的人并不多，老师并没有愤怒的说我们笨，而是从新的讲解，只见他的笔画变得沉重了，并没有遗失他的细心与分享给我们的快乐，光阴似箭，下课的铃声响起，外面的世界吸引着我，老师的知识更吸引着我，使我跟随着老师的步伐沉浸在思想与学习的学海中。
人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
老师那神圣般的职业让我尊敬，老师的宽容让我尊敬，老师对我们每位同学的关心，照顾，体谅使我尊敬他。
在上课零的响起，在那粉笔灰的扬起，他的快乐与我们分享，短暂的课堂，那使我尊敬的老师让我深刻的回忆，使我继续沉浸在学海与题海中。
(三)
每个人心里都有一个敬佩的人，他(她)可能是一位伟人，，可能是一位科学家，也可能是光鲜亮丽的巨星，而我最敬佩的人是一位普通的小学老师——我们的班主任：刘老师。
刘老师有一句话：“积善成德”，刘老师总是告诉我们要积德行善，不做害人害己的事，比如捐款、助人等事情。但如果做了不好的事，就要赶紧做善事来弥补自己的错事，如果继续这样不改，会“遭报应”的!如果积德，必有好报。刘老师还说：“无事不报，时刻未到，时刻一到，一切全报!”意思就是如果积德了，早晚会有好报的，没积德，坏事会一起找上你的! 这不是假的，是真的
这不是假的，是真的!
记得有一次，我们班的一位同学总是骂别人，还打人踢人，刘老师几次劝说，他都不改，我便想起了那句经典“台词”：无事不报，时刻未到，时刻一到，一切全报。果然不出我所料，那位同学果然遭到了“报应”。几天后，我们看到他的嘴唇外有一圈红，好像是老不喝水，嘴煽了。刘老师说：“老骂人不改，遭报应，嘴烂了吧。”他顿时感到非常羞愧，知道了要积德行善，决定下决心改。那几天他果然不像以前那样闹了，过了一两个星期，他的嘴还真好了!我们都为他感到高兴，也很惊讶，真的是因为积德痊愈了?真神奇啊! 同时，我们刘老师也是个积德行善的人。
同时，我们刘老师也是个积德行善的人。
前几天下大雨，路上有很多积水，路上的行人走的都小心翼翼，但是一不小心还是会踩到水里。我想:这场雨真是给大家添了不少麻烦呢!这么多水坑，难免会有个“倒霉蛋”踩到，鞋就遭殃了。要是不下这么大雨该多好!我正想着走进了校门口，便看见一个熟悉的身影——正是刘老师在操场上扫水。原来刘老师早早来到学校，发现操场变成了一个个小池塘。“一会儿老师和孩子们到校后，走起来多不方便呀!”想到这些，刘老师拿起大扫帚干了起来。刘老师扫的很认真，可以说是一丝不苟，转眼间一个个“小池塘”消失了。看到老师和同学们的脸上都带着微笑，放心的走进了教学楼，刘老师也欣慰的笑了 。
老师的责任是传道，授业，解惑。刘老师就是这样的一个人，在教我们知识的同时，还教我们怎样做人，如何去回报社会。他就是我最敬佩的人。
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