成长中的感动征文2000字（通用31篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到征文吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。你知道征文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的成长中的感动征文2000字，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长中的感动征文 篇1
不知不觉，摇摇晃晃，跌跌撞撞地已经走过了二十年，回过头来，却发现那身后一连串的脚印不只是两支。
一路上给我帮扶的你们让我踩出了一条坚实的路..
伴着第一声啼哭，我们来到了这个世上。自从那乌黑的眼珠迎着第一轮朝阳，我们便开始了生活。从牙牙学语到出口成章，从懵懂无知到日渐成熟，在这个过程中，都会遇到别人给自己的关心和帮助，也许我们不能一一回报，但是我们必须时刻怀着感恩的心，对所有的这一切心存感激。
感恩自然，我们在它的羽翼下生活和工作，欢笑着成长，它是美丽的，它是无私的，它给予我们一切。
学会感恩，学会理解爱、给予爱，学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能摒弃这样一种包含真善美的情怀，就像我们无法抛弃生活一样。正因为我们学会了感恩，才会发现生活中有很多感人之处;正因为生活要求我们用感恩的心态去面对，我们才知道生活的意义。
成长的感动父母，在我们来到这个世界之后，一直陪伴着我们成长的人。会在我们伤心失败时，跌倒时，不抛弃我们，陪在我们身边，为我们加油，给我们鼓舞与支持;在我们成功时，站在幕后，默默为我们高兴。他们在我们的成长中，终究给予了我们多少，我们从不曾重视过，只因他们的爱平凡的存在着，没有山盟海誓，没有海枯石烂，没有甜言蜜语。可他们所给予的爱却比一切来得更长久，来得更贴心。那份无言的爱，是人间最美的声音。所以，感恩父母，懂得去体会来自外界的一切的恩赐，我们才能获得幸福。
父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。我记得央视曾播过一篇感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚!就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。这样的事，每个人都能够做到，却又不愿去做。试问：“你们的感恩在哪里?”
自古就有“一日为师，终身为父”的话，老师不是我们的父母，但却给予我们父母的关爱。
老师像一条航船，虽然不是那样的豪华，却能渡我们到达知识的殿堂;老师像冬日里的一丝阳光，虽不能融化冰雪，却能给我们带来生机，带来希望;老师像是一根拄杖，虽不是很精美笔直，但却伴我们经历风风雨雨，历经坎坷，实现自己人生的追求。在我们一无所知的，苍白的人生白纸上，是老师给我们添上了华丽的颜色;在我们为理想为未来奋斗时，是老师给我们了展翅高飞的翅膀。正是在老师的一路相伴与搀扶之下，我们由无知走向无所不知;我们由失败走向成功;使我们在黑暗中也能看见一丝光明。所以，感谢老师带给我们的知识，充实丰富了我们的生活。
感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的`爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”
心存太多感动，有时也想通过一些具体的形式来表达，但很多时候想到了，但做不到，可能大多数人都这样吧，当然这只是我的主观判断，这样也好，至少不是麻木不仁，尽量向以上的好老师、好同学学习，在别人需要帮助的时候，及时伸出手。这也是感恩回报的最佳行动。
生命如旅途，人在旅途，既有平坦的大道，也有崎岖泥泞路，会遇到许多许多事情。不仅能够赢得起，输得起;还要牢记：送人玫瑰，手留余香，将爱传承下去。帮助别人，快乐自己;心存感恩，幸福生活。
二十一岁，正如花盛开的季节，绚烂、美丽同时又充满了挑战。无论是过去的岁月还是现在的今天，更或者是将来的明天，我们都不会是一个人前行，我们的父母、朋友、老师、同学甚至是陌生人都会是我们人生里最宝贵的财富，因此学会感恩，让我们的人生中充满感动，充满阳光…….
冰心说：爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不觉悲伤。这不就是感恩吗?
让我们带着感恩的心，去描绘我们心中的蓝图吧!!!
成长中的感动征文 篇2
“一双善于倾听的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴。”善于倾听也是最重要的、最有效的沟通方式。从沟通的角度而言，倾听是沟通的前提。学会倾听，是沟通的第一步。在亲子教育的过程中也是如此，父母只有善于倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也才会使以后的沟通变得更加容易
在我班上，也有一个“上了发条式”的孩子，他就是小琦小朋友。有一天下午，我刚下课，小妍小朋友气冲冲跑来：“老师，小琦无缘无故打我。”我听了，心头一紧。小琦这孩子人很聪明，头脑反应也很灵活，但他上课手脚不得空，左顾右盼，常常趁老师不注意，欺负一下周围的同学。对于这个孩子，我真的有点头疼，早就很想找他谈谈了，今天机会来了。
我把小琦叫到一边，问清楚是怎么回事。原来是因为小妍帮他检起钻笔刀，但那时钻笔刀已经损坏了，小琦以为是小妍弄坏的，没等事情弄清楚，就打了子妍。了解整个事情的经过后，我让小琦向小妍承认错误。但小琦不肯承认错误，反而委屈的哭了。“老师，我觉得你偏心，经常批评我。”小琦说。我听了，心里好象被揪了一下，这孩子怎么有这样的心理。我细想一下，确实平时因为他的行为习惯方面，我少不了说他，总是看不到他的优点。此时我把心中的火气压了下来，拿来一把椅子让他坐下，准备和他好好谈一谈。
在谈话的过程中，我也向小琦说明了为什么老师会批评他。小琦是个聪明的孩子，他理解到那是因为他行为习惯方面表现不大好才会被老师批评。但老师的批评从另一方面来说，是对他的疼爱与关注的一种表现，绝对不是偏心！从谈话中，我才知道，小琦因为害怕老师不注意他，但又想引起老师对他的关注，才会用多动，故意表现不好来引起老师的注意。而由于这样，班上的其他幼儿才不大喜欢他。这时，我主动高兴地表扬他：“你是个聪明的孩子，算术很有天赋，希望你能够发扬优点，改正缺点！做一个老师们和同学们都喜欢的好孩子！”这时候，小琦笑了，并对我说：“老师，今天下午的事情是我不对，我会向小妍道歉的。”我听了之后，心里松了一口气。马上趁热打铁：“以后，只要你表现好，做一个好孩子，老师一定好好表扬你，老师对你充满了信心，你一定行！”他脸上露出了久违的笑容。通过这件事说明了培养幼儿倾听习惯的重要性。慢慢地，不管是课上，还是日常交往中，只要幼儿能认真听对方讲话，理解了别人讲话的内容，不打断别的谈话，不急于表达自己的想法，耐心地听完，听懂对方的话，我就把一朵小红花奖给他，让他们在教师的鼓励中养成倾听的好习惯。
伏尔泰说过：“耳朵是通向心灵的道路。”走进幼儿的内心世界的一个重要途径就是要学会用“心”去聆听幼儿的心声。
作为教师，应该俯下身来听听幼儿的'心灵之音，重视他们的喜怒哀乐，关注他们的情感倾向。幼儿喜欢什么，不喜欢什么，教师不能以自己的情感强加于幼儿，一定要从幼儿的情感、兴趣出发，多听听孩子心灵的呼声。法国著名的儿童心理学家卢梭说：“儿童有特有的看法、想法和感情。”如果我们用自己的看法、想法和感情来代替孩子们的看法、想法和感情，那是不足取的。
教师如果能认真投入地倾听幼儿讲话，这不仅代表老师对幼儿的尊重，而且还能赢得幼儿的信任，引发幼儿讲出他的心里话，使教师掌握更多的信息，从而赢得教育的契机。倾听是一种容纳、尊重；倾听是一种认同、欣赏；倾听更是一把钥匙，一把打开幼儿心扉的钥匙，这把钥匙能沟通师生间的思想感情，消除相互之间的隔膜，达到教育的理想境界。
倾听是人类的本能，通过倾听来接受外界的信息，通过倾听来了解这个世界，幼儿就是在倾听中渐渐地成长起来的，幼儿喜欢表达，是因为他学会了倾听，通过倾听知道自己想表达什么，怎样去表达，表达后很想得到老师及家人的鼓励和表扬，所以，幼儿是在倾听中慢慢成长起来的。
认真倾听幼儿的话，不仅是在对幼儿进行平等做人、平等对待别人、平等对待自己的教育，也是走进幼儿心灵的有效手段。然而做幼儿忠实的倾听者，是需要付出时间、耐心和包容的。作为幼儿的教师，只有真正换位思考，对幼儿的诉说才会认真听下去，才能产生交流中的互动。否则，没等幼儿说完两句话，就不耐烦了，那就会伤了幼儿的自尊心。因此，作为一个称职的教师应学会倾听、乐于倾听，才能真正学会从幼儿的倾诉中真切地感受和把握幼儿的喜怒哀乐，真正了解幼儿在想些什么，要求什么，希望什么；才能真正领会幼儿的思想意图，分享幼儿的快乐，真诚地为幼儿的进步而高兴，为幼儿的成功而喝彩；才能有效地用教师的体贴去化解幼儿的烦恼，营造出充满爱意的温馨环境。因此，作为教师千万不能忽视倾听的作用。唯有如此，我们做幼儿的思想工作才能心中有数、有的放矢，才能不断提高教育的质量和水平。
成长中的感动征文 篇3
三十多年前的中秋节晚上,女儿被从产房里抱出与我第一次见面时,医生、护士均赞不绝口,这个说太漂亮了，不像才出生的孩子，那个说虽是早产，体重不足，但却像个大孩子……
我仿佛偶然间获得一种超然上升的体验，有种特别的暖流在滋润着我的心田。我暗暗地祈祷着，此幼小的生命不能如我童年，我要尽力让其有个好的人文环境，就像窗外夜行的车辆，即可享受秋风徐来的惬意、月星之下的静谧；也可经受雨雪狂风的来袭、道途崎岖的坎坷。
然而未曾料到，女儿刚满月的一场重病将我们夫妇击倒——颅内出血。休克、抢救、输液找不细小的血管（至今头额处有输液留下的疤痕）、下病危通知书等等，最终好转后医嘱留下了可怕的字眼：可能智障。
口袋里揣着那张冰冷的医嘱，骑着车赶去单位，处理迎接元旦晚会的事宜。有一段路在维修，传过来一阵阵刺耳的杂音，我的心情烦躁痛苦极了。前面突然有辆自行车向我歪过来，措手不及地撞了过去，我和他均惨跌在路上，还未爬起来，就听到他的训骂声。我沮丧到了极点，但知是我心不在焉，只好点头赔不是，心甘情愿接受他的臭骂。
接下来的日子是一段难熬的苦时光。好像长夜里微弱的残灯，时刻会被细风吹灭一样。可是我暗中否定了两个建议：一是单位领导同意我可再生一个孩子，以照顾这个可能智残的.姐姐；二是将我们这位心爱的女儿送到福利院。我与爱人商量，我们认定这个孩子是我们唯一的孩子，无论她的后果恶劣到什么程度。
但是，这个孩子特争气，四岁以前我们抱她到幼儿医院去体检，她所有的智力反应都与正常孩子没有差别。她咿呀学语时，香香软软的唇间会随着我们而说出一些不成腔的儿语，她蹒跚学走时，细细短短的小腿也会随着我们的步伐迈出歪扭的脚步。
女儿上小学时，特别贪玩。可能因为是患过重病的缘由，我们过分地呵护她，我居然到她班主任那里求情，说她满月时头脑出血，有低智的病史。让老师少批评她。然而我却开不了口，让家人面对成绩差的她而善待她，看到她在家人面前受到的委屈，我只能悄悄地在角落里流泪，我时常让亲情龟缩于内心的一隅，就像厚厚的云翳长期笼罩在心头。
由女儿的幼年时光，想到我的孩童时代——顽皮、淘气、惹祸、成绩差，让父母不得安生。
后来，因女儿成绩太差，我们只好将其送到一位当小学老师家中，委托他教育我们的女儿，期望她在较好的人文环境中能有所好转。
一年后学期结束，我们去看她，其成绩依然太差。她坐在常坐那张写字台前，侧身看着我们，眼睛里暗淡甚于忧伤，身子蜷缩着，心里似乎装着对我们不满的伤感。我的心猛地下沉，沉浸在冰水里，彻骨寒凉：这个幼小的生命，这个曾被判为智弱的生命还存在着，我不能让这个生命溶解在伤感中。我突然想到我小时候也曾离开父母在亲戚家生活过。我悔恨自己的自私，自私于偏重自己的工作而将她寄篱于家庭之外。那一刻我残存的一点父亲责任感占了上风，我已经错过了女儿成长的最佳时机，现在需要的挽回，绝不是靠一时的冲动就能生效，而是一种未来多年的坚持。我从破碎的梦中拾得一个道理，父责不可懈怠。我决定放弃自己一切可能挤出的时间，陪着她，让她有温暖的亲情之爱，让她因成绩差而面对家人众人的鄙视冷落中，还能感到这个家庭还有那么一点点一丝丝值得留念的温情，我要给她阴冷的心灵上涂上哪怕是细细的一点暖色。
如是，我便陪着她读书学习、散步聊天，像朋友一们尊重她的人格，做她的知己，并不期望她能有多大的出息，能过正常人的生活即可。甚至想到存一笔钱财作为她将来濒临绝境被淹没前的那个可扶浮的救生物。
斗转星移，女儿长大了，期间经过不懈的努力考取货真价实的研究生，结了婚有了自己的家庭和兴趣十足的职业。而且，孝敬长辈。这些也使我们悟出父母之爱是维系天伦之情的常青之藤，是其他任何关爱所代替不了的。
如今，她满月时童年时的那些生活痕迹，在家人亲戚的表情中已变得细微残余，或甚于无，但在我们脑海里却还是那样的清晰，清晰得一如昨日，不期然地就会浮现在眼前——它流进了我们的血液，它钻进了我们的骨髓，。
时光是单程前驶的车辆，不可能从逝去的岁月中返程。但我仿佛握住了一种时光的溅溢。虽然如今女儿的性格受我的影响有些忧郁，心理承受能力也如我较弱。但我有个暗暗的设想，让生命有个永恒的馈赠——女儿若有了孩子，也就是我的外孙或外孙女，我一定让这第三代的幼小生命度过一个不似其母也不似其外公的童年，一定让他或她的心理能在好的人文环境中健康地成长。
成长中的感动征文 篇4
“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的一种道德标准，就如同粮食一般，是一种必不可少的成分。在我的家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良的、有诚信的、会尊老爱幼、认真学习的人。
人要有诚信，妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次，我和一个同学约好了在公园一起玩，可是天有不测风云，中午却下起了大雨，本来我把这事忘了，一看到下雨了才想起约好了的事情，我赶忙穿上鞋准备走，可我又想：如果我去了，那个同学没去怎么办？妈妈说：“你还是去吧！假如你不去，他去了怎么办？那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了公园，虽然那个同学没有来，但我放心多了，因为我是一个守信的孩子。就这样我明白了的诚信意思，那就是诚实守信。
我的妈妈也是一个知识分子，每当下班时，妈妈都拿起一本关于学习的书认真的看，俗话说得好：“人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。”听妈妈说她小时候还帮老师讲过课呢！就这样我也就成了一个小书虫。我每天放学都和妈妈看同一本书，同一时间读一本书，读完一本书。爸爸说：“你们这两个小书虫，该休息了。”就这样，妈妈和我不知道读了多少书。懂得了多少道理！
我的爸爸也是一个喜欢练书法字的业余爱好者，每当星期日我们都会开一个家庭书法大赛，每次爸爸都能得了一个第一，而我呢？我每次也能得了一个第一，可惜是倒数的。妈妈写的也不赖，每次都和爸爸并列第一，我真是太惨了！我绝定加强锻炼，希望下一个第一是我的，我要做最棒的自，耶！
上幼儿园的时候，妈妈总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学打架，如果有人欺负你，就回来告诉我或老师。”！上小学了，妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾，因为我记住了要与他人和谐相处，宽以待人的处事原则。
爸爸爱给我讲：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！”爸爸还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。”也许这就是语文中学到的“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。为了响应爸爸的教育，我现在每天早上六点起床，六点四十分从家里出发步行去学校，每天早上我都要走40分钟，妈妈很是心疼我，总是提出“还是开车送你吧！”可每次我都会很坚定的说“不用，我能坚持。”是的，我真的一直在坚持，因为我喜欢那快速步行的感觉，况且这不仅提高了了我的身体素质，更增强了我坚韧的意志力。
我喜欢听有关诗的故事，比如李白“谢眺楼”题诗的故事，比如王之涣“凉州词”诗改词的故事，近来我爱听李白登黄鹤楼的故事，说是大诗人李白登上黄鹤楼准备题诗，忽然看见崔颢的题诗，思考良久，不得佳句，只好写下：“一拳捣碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲，眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”我觉得我们国家流传下来的语言真是美，连生气时候的状态都表达得那么好。这也是父母天天督促我勤奋好学的理由。
在长辈的熏陶下，我一天天地长大。在学校，我和同学和睦相处，尊敬老师，作为班级里的一员，我能帮老师分担一些力所能及的事务，同学之间有问题我能帮助解决，成了大家信赖的小伙伴。在家里，我孝敬长辈，不做小公主，帮长辈做事从不言苦，邻里都说我是一个有担当的孩子。在学习上，我踏实，认真，学海无涯，我从不放弃，付出汗水总会成功，好家风，让我受益一生。
家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响；而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给我们创造良好的成长环境，良好的家风是我们终身的财富。无形中好的.家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，只要家风好了，国风才会好。
好的家风就是美的体现，不同的成长阶段有不同的要求。对于父母说的，要求我做的，有的能理解，有的不理解，我都得努力去做，期待自己能够向善、向上、向美！
我们家的家风，愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空，飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实，更美好。
成长中的感动征文 篇5
读李镇西老师的《爱心与教育》也是很偶然的。没看内容时，我想这一定是本人文性很强的教育类书记，令我没想到的是，这本书让我一拿起来就爱不释手，因为在这本书里，我没有读到有关素质教育的深奥理论，也没有弄不懂的字词句，所有的文字都使用心灵写成的。那三尺讲台，那个有几十个学生的课堂，那一个个感人肺腑的生动的故事深深地吸引了我，震撼了我。
李老师的教育方法是多种多样的，丰富多彩的，读完了他著的《爱心与教育》，好比观摩了他一堂生动的素质教育示范课。李老师对教育的一份执著和对爱的一种坚持深深打动了我。正如李老师所说“爱心与童心”是我教育事业永不言败的最后一道防线。他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求。做一件好事不难，难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难，但一个老师，能够长期像李镇西老师对待万同那样对待每一个学生，难！在万同的身上，我们看到转化一个后进生有多难。更看到了一个为人师者的爱心，耐心，信心。只有爱心的坚持才能创造这样的奇迹。在阅读过程中，我不断地被感动，在工作中，时刻提醒自己以李老师为榜样，用自己的爱心去感化学生。小学生比较纯真，他们认为后进生为班级抹黑，丢全班同学的脸，因而不喜欢和后进生交往，这样便容易形成好的越好、差的越差的现象，我班也不例外。为此，我开展了“班级互补活动”，使学生认识到后进生并非一无是处，只是他们遇到困难挫折时没能正确对待，走了弯路，只要同学们能帮助他们，他们一定会为班级争光的。在安排座位时我也尽量让好学生与后进生做同桌，帮助后进生。我还经常同家长互通情况，共同寻找教育孩子的办法。在同家长联系时避免“告状”的现象，使家长看到自己的孩子有希望而去鼓励支持孩子，不是气急败坏地回家打孩子。并经常与任课老师沟通，向他们了解后进学生的情况和课堂表现，对症下药，寻找转化的方法。在转化后进生的工作中，我不断用《爱心与教育》给我的启示指导知道自己的实践，在教育中融入教师的情感情怀，去缩短师生间的心理距离，最终走进学生的心灵世界，为他们的生命长廊中多开启一扇美丽的窗。
高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确，读完《爱心与教育》我还进一步感悟到：爱是一种情感交流，当你把炙热的爱通过一言一行传给孩子时，就会激起孩子对你情感的回报，从而乐于接受你所给予的一切。在教育实践中，教师心中只有装满爱学生、爱事业的情感，才能闪现智慧的'光芒，收到事半功倍的效果。我班的兰姚是五年级第二学期转入我班的，刚来时我发现他在路上遇到我从不打招呼；中午不好好吃饭，东张西望，说三道四；平时做事也经常丢三落四，有时干脆不做，理由是“忘记了”。上课时，他做小动作，摆弄东西，一副漫不经心的样子，可是当哪位同学答错了题，他却呵呵地笑个没完，那样子开心极了……课堂上，全班其他同学都做端正，再看他，不着急，不着慌，正在自己的抽屉里翻找，最后，在我目光的注视下，“泰然自若”地坐端正。就连好端端的坐着也会从椅子上摔下来。我耐心的开导他，指出他的缺点是，他的脸上没有任何表情，茫然的眼神不知望着何处，嘴角乡下撇着，一言不发，只偶尔从嗓子深处发出一点声音，而与此同时，一条腿还在有节律地抖着。“要用欣赏的眼光开来看待自己的学生”。我却深深地感到：“想要说声爱他真的很难﹗”他总是有意无意的考验着我的耐心与恒心，是否也在激发着我更博大的爱心？此时我想起了李老师，李老师的的爱是建立在真正的民主的基础之上的，是真正平等的爱，而更重要的事，这份爱不是单向的灌输，而是双向的互动﹗“纯收一粒粟，秋收万颗籽。”“相信总有一种力量会打动他。”于是我苦口婆心地循循诱导，努力的去发掘他身上的闪光点，和他谈心，走进他的内心世界，渐渐的，他真的变了，学习认真了，成绩也进步了。
《爱心与教育》还启发我在日常的教育活动中，不要吝啬自己动人的微笑，由衷地赞叹，热情的鼓励，真诚的帮助和无私的爱心，他们是清香宜人的玫瑰，他们是哺育万物的阳光雨露，他们是滋补孩子们心灵的灵丹妙药。我要像李老师那样，用我的真心、爱心和责任心在每一位孩子的心田都播下希望的种子。
写到这，我不禁想到前阵子看到的一则寓言：智慧、成功和爱这三位天使到人间，一位母亲请他们到自己家中做客，天使对那位母亲说：“我们三位只能去一位，你回家商量一下，看选择我们中的哪一个。”母亲和家人商量后决定把爱请进家里。爱起身向屋里走去，但智慧和成功也跟着进屋，母亲很惊讶地问：“你们两位怎么也进来了_”答曰：“我们两个都是跟着爱的，哪里有爱，哪里就有智慧和成功。”
原来有爱就有一切，教育部也是这样吗？我们只有用一颗火热的心去热爱每一位学生，才能为祖国的明天培养更多的合格人才，我们的民族也才能屹立于世界民族之林﹗
成长中的感动征文 篇6
爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
——题记
一直以来，我都很喜欢冰心的这一篇诗句。现在，在我看来，诗句中不仅蕴含着国家助学政策对我们贫困学子的“情”和“爱”，且为我们的理想道路铺上了“鲜花”，更蕴含着我们贫困学子追求理想、为理想奋斗的坚持与决心。
我很感激国家的助学政策助学金，这对于我、我的家庭都是很大的帮助。在家里经济紧张的时刻，助学金的发放犹如久旱甘露般的清凉。在兴奋、感激之余，我深深地告诫自己，努力学习才是我现在能做的。我知道，助学金带给我的不仅仅是经济上的援助，更是老师同学对我们的肯定，给与我们精神上的援助和心灵上的关怀，所以我们要更努力的学习，不辜负国家、学校对我们的关怀，用我们的努力去回报国家社会。
国家助学金制度的制定，已经帮助无数贫困家庭的学生顺利的完成了学业，使他们能把所有的精力放在学习上去努力学习，学好专业知识，以便在将来的工作岗位上尽自己最大的努力做到最好，用自己的实际行动去回报社会。而如今，我也是受助中的一员，我同样不会让国家对我失望。
我来自一个贫穷的小城镇，2010年怀着梦想走进大学，回望来路，发现自己虽然走得艰辛，但却充实而稳健;遥望未来，心里却充满着憧憬和希望。我仿佛看到自己在不久的将来也会成为社会中的一员，为社会的繁荣奉献着自己的一份力……想到这里，微笑在我的脸上绽开，我为自己能在这里学习感到满足和欣喜!
生活的.道路并不总是平坦而没有荆棘的。生活不仅锻炼出了我勤劳的品格，也让我很早就体会了生活的艰辛。在这几年的寒假暑假，我都去打工，餐厅服务员、超市理货员、品牌衣服销售员、快餐店服务员……每当握着手里自己辛苦赚来的工资，心情都非常激动，我也可以用自己的努力为家里分担压力了。在大学期间，我也曾利用十一假期和周末去做兼职，餐馆服务员、发宣传单、活动协助员、手机促销员，虽然赚的钱不多，但这毕竟能让我少问家里要钱，并且对于我本身也是一种锻炼。以后在不耽误学习的情况下我再找些兼职来做，积累经验，以使将来毕业时能找到好工作为社会服务。大学是人生的一个关键阶段，我们不必仅限于考试和学习，我们也可以去追求自己的兴趣，研究自己喜欢的课题而且可以利用宽松的课余时间去参加实践活动，不断充实自己，为自己以后的社会生活奠定基础。
我接受了国家的帮助，我会更加努力的学习，同时以感恩的心去面对社会。因为社会上还有很多比我们更需要帮助的人，我会用我的能力去帮助他们，把这份感激传递下去，让社会充满爱。再次深深的感谢国家、学校以及各位关心支持我的老师同学们，因为你们，我有了一个丰富的大学生活，也让我前行的道路上不再孤独无助，我一定会用自己的努力将这一切做得更好!
当我刚收到学校的录取通知书时，我也曾经迷茫而矛盾过，成为一名优秀的管理人员一直是我梦想的职业，但面对大学如此庞大的学费和生活费无疑是家里沉重的负担，况且家里还有几个弟妹，看到父母单薄的身影和爬满皱纹的脸颊，我退缩了，自己的梦想让父母如此不堪重负。就当我在残酷的现实中痛苦挣扎时，国家的助学政策为我解决了庞大学费、生活费的烦恼，心中燃起了希望，而那种感激之情，用任何语言表达都会显得苍白无力。我唯一能做的就是把这种感激之情化为动力，用十二分的热情投入到学习当中，争取在学习中掌握扎实的理论知识，以便为今后的工作打下坚实的基础，回报这充满人情温暖的社会，报答父母的养育之恩。
如果没有国家的政策，我想我早已辍学在家，在迷茫和失落之中虚度了自己的青春年华。我知道，这次的继续学习机会来之不易，所以在现在的学习生活中，我更加倍努力学习，我相信付出终有回报;我相信汗水总能换来雨后彩虹;我相信只要不断努力就不会辜负父母和国家对我的关怀和期望。
国家助学金给了我莫大的帮助，它帮助我实现了我的梦想，并且在很大程度上减轻了家里的经济负担。我会合理运用这些钱，努力发展自己，认真学习，用知识武装自己，将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，感谢中国扶贫基金会为我们贫困学生所做的一切。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信只要有足够的勇气和自信、有足够的激情和毅力，定能够“百二秦关终属楚”!
成长中的感动征文 篇7
感恩是什么？对我来说，感恩是父母对我们无限的爱，滴水之恩当涌泉相报，我们要知恩图报。
一晃就是十二年了。这个曾经出生时差点断气的“小不点”，现在已是一个快要迈入初中大门的阳光少年了。风风雨雨的这十二个年头，我又怎能忘却；这些年度过的多少美好的时光，就像电影一样流淌在我的记忆中。十二生肖的一个轮回，小马要“腾飞”了！
没错，今天对我来说是特别的重要，在十二年前的这天，这个世界上降生了一个新生命——我。十二年后的今天，是我的第一个本命年生日，用心的妈妈悄悄地为我安排了一次别样的生日Ｐatty!
下午最后一节课时，只见小丁、小张、小杨等同学走上讲台，看他们的架势，好像是要搞班队活动的样子。我们几个同学见了大声说：“有没有搞错啊？班队活动不是星期二吗？”只见小丁对我暗笑了一下，我突然觉得此事必有蹊跷。这时，吕老师走进教室，全班忽然安静了下来，吕老师兴奋地说道：“今天是个值得高兴的好日子！我们的袁畅同学今天生日。”我听了，一时想不过来，“为什么吕老师知道我的生日啊？莫非，老妈又发微信？”
同学们一片欢呼！有的同学敲我的背，说：“你生日咋不告诉我们呢？”也有的同学起说：“袁畅，蛋糕呢？”……同学们七嘴八舌的对我发起攻击。啊呀！说到生日，我可没准备蛋糕呢！
吕老师说完，示意小丁他们可以开始生日Ｐatty了！
小丁是今天的主持人，宣布：“今天是袁畅同学的生日，下面有请小杨和小张同学朗诵一首小诗，送给袁畅！大家表示欢迎！”鼓掌！
小诗是小杨和小张特意为我写的，我的心里充满了惊喜与感动，虽然小诗不长，但带给我的温暖却是不小，应该说是让我着实感动了一把。真想不到，她们居然瞒着我为我精心准备了生日礼物！
接下去发生的事更让我感到惊讶！只见这帮主持人都跑出了教室，把我一个人留在了讲台上，我察觉到有点不对劲儿。
这时，小章突然提着一个大蛋糕走了进来，身后的同学拿着一些盘子，还提进了一大袋的新本子。我大吃一惊，心想这是那来的蛋糕啊？我晕了！
吕老师笑着对我说：“是你妈妈送来的！喜欢吧！还有本子是给同学们的，都有份！”教室里一片欢呼……此时此刻，我突然想起了老妈早上对我说：“要不要买个蛋糕给你啊？”
我说不用，她却说：“到时再说吧！”
没想到，妈妈还真说到做到了，我的心里热乎乎的，我感动啊！
在同学们的帮助下，我在这个精致的大蛋糕上插上了蜡烛，同学们都轮流向我说生日快乐！我感到实在是太幸福啦！有种说不出的感动。真没想到，老妈居然真得给了我一个大大的惊喜，这个惊喜让我有些措手不及。
点上蜡烛，生日正式开始，在同学们的包含深情地祝福声中，我感动不已，这时，我真有点想哭，虽然没有表现出来，但我的心里，一直流着感动、幸福、快乐的泪。我在这种幸福的氛围中，许下了祝福的愿望……
接下去是最让人激动的是分蛋糕环节，虽然每人只分到了一小块，要大家都很开心，有的蛋糕一到手，就狼吞虎咽，有的却是细细品味，有的同学吃了还想吃，连连说好吃，还没到十分钟，大大的蛋糕就被洗劫一空。
最后，教室里大爆发了，一场抹奶油大战开始上演，同学们用剩下的`奶油往别的同学脸上抹。几乎全班都参战了！这是才发现，我成了大家的主要目标，不管我往哪里逃，都有同学向我脸上，身上抹奶油，同学们你“一笔”，我“一画”的，弄得我成了十足的“大花猫”！同学们你来我往，好开心呢！哈哈大笑！教室里沸腾了……
这样的生日活动一辈子也许只有一次，真的很有意义，很难忘，我写下这篇文章的时候，心里久久不能平静，我要感谢老师和同学们，最要感谢是我的妈妈，为我安排了这次惊喜特别的生日！
这只是妈妈给与我众多关爱之一，十二年来她和爸爸生我养我，恩情似海。特别是我妈妈，是妈妈教会了我礼貌待人、感恩孝顺；是妈妈让我明白了坚持、毅力；是妈妈教育我正确对待荣誉和挫折；今天我能成为一个好孩子、好学生，妈妈实在居功至伟！这恩情比天高，比海深，同学们，让我们心怀感恩吧！感谢上天让他（她）们与我们为伴！心里想写的东西实在是太多了，一时想不出来，今天要是妈妈在场的话，第一块蛋糕一定是送给妈妈的。我想大声对妈妈说：“妈妈，我爱您！”
成长中的感动征文 篇8
著名的教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过：“没有也不可能有抽象的学生，每个孩子都是一个世界――完全特殊的，独一无二的世界。”在工作中我逐渐领悟到这句话的深刻含义。孩子之间是有差异的，他们性格、气质不同，特长、爱好不同，在各方面的能力不同，因此，对孩子的教育方法也不同。
一年级的孩子自我意识不成熟的孩子，自我行为的调控能力还较弱，更需要别人的理解和尊重，需要不断地变换教育方式加以指导，使学生乐于接受，那么作为一名一年级的班主任必须具有一颗爱心。爱学生就要把学生当作自己的孩子要从点滴小事入手关心他们。一年级孩子年龄较小，有时课间贪玩忘记喝水、上厕所。下课时我总是提醒他们先上厕所，洗手后回来喝点水准备好下节课用具再出去玩。渐渐的学生们养成了习惯，不但自己注意，还经常提醒自己的小同伴。天气渐凉，室内外温差大，上操时我不忘提醒学生穿上外衣。有时同学之间还互相提醒：外边凉，穿上外衣，要不该感冒了。让每个孩子都感受到来自老师的爱，孩子们也就学会了去传递爱。刚开学，我班的的孟璐同学就因为车祸创伤了腿，当她来到班内，下课的时候，同学们主动到她的桌前交谈，在她上厕所时，孩子们也主动搀扶着她。孩子是一棵棵幼苗，有了爱的雨露的滋润他们会更加茁壮地成长。
以爱为开端，为建立良好的师生关系提供了基础。有了对学生的爱，才有了对学生的尊重与理解，教师和学生在人格上才是平等的。尊重学生，是打开学生心扉的钥匙，是治疗心灵创伤的`良药。尊重学生，最重要的即是尊重他们的人格。
班里有个小姑娘，叫楚凡慧，一次在语文课上，我和孩子们聊到了自己的家，很多同学都说自己的家是个温暖的幸福的家。可是，楚凡慧却哭了，原来是父母长期不在家，所以她觉得她的家不幸福。听了她的话看到孩子的眼泪我心里酸溜溜的，不禁为她担忧起来，这么小的孩子心理怎么承受得了这样的压力呢？随后我又为前几天因为她上课没注意听讲草率地批评了她而感到惭愧和后悔。想到这里，我急忙对她说：“我愿意做你的知心朋友，如果你有了困难，我一定会尽力帮助你，你在心里可以把我当作你的妈妈”此后，我经常和她交流。终于在课堂上，她不再心不在焉，不再因为父母的事而影响学习。
缺乏理解的爱是一种盲目的爱，缺乏理解的教育是一种盲目的教育。苏霍姆林斯基说过，“不理解孩子的内心世界便没有教育文明。”在集体中，学生有了错误是难免的，就要看教师怎样对学生进行引导。
班里有一个男同学叫平文超，他年龄比别人都大，个子比别人都高，学习成绩也不错，但总是不把其他同学放在眼里，经常欺负人，很多同学对他意见很大，却又因为怕他而不敢说什么。针对他的问题，我多次找他谈心，但效果不佳。偶然中，我发现他很喜欢看课外书，我就在课下和他说书中有意思的事，并适时的因式利导。他一再向我表示一定为集体争光。积极的帮助小同学，我真为他的转变而高兴。也更强了。师生关系在更深刻的意义上是师生间思想交流、情感沟通、人格碰撞的社会互动关系。
小学阶段是学生世界观、人生观、价值观正在形成的尚未定型的时期，他们在这一时期有着丰富、复杂、易变的精神世界，因而渴望了解他人，也渴望他人能了解自己、帮助自己。因此，我在工作中亲近学生、倾听学生、细心观察，深入地了解学生的内心世界，用理解在师生之间架起一座心灵的桥梁，成为学生的知心朋友。
著名学者克里斯托弗？霍金森认为：“管理是行动的哲学。”这表示在班级管理工作上也要运用哲学的方法和思想。十项常规评比是我校的一项重点日常工作，包括文明礼貌、升旗等十项内容，虽然这些都是细微的小事，但每一项都是在培养学生的良好习惯。我结合低年级的年龄特点和本班的具体情况，给同学们提出了明确的要求，并制定了互相监督的措施，每周还要进行总结、表彰。在这些日常工作中，我以身作则，要求学生做到的，自己一定做到。升旗过程中我严肃认真，声音洪亮地唱好国歌、校歌，同学们自然也就不会放松对自己的要求。看到教室地上有纸了，我主动捡起来扔在纸篓里，久而久之，不等我弯腰，只要看到教室里有废弃物，同学们都会主动捡起来。
行动是无声的语言，无声的语言往往却达到了有声的要求无法比拟的效果。不知不觉中，我和同学们已经有了一种默契。
动情的教育才能打动人心，打开心灵沟通的渠道，爱学生是教育获得成功的基础要使学生懂得主动给予爱，教师就首先要善于发现、利用、创设良机，做学生的知心朋友。师德征文：用爱写好师德师德征文：在平凡中奉献师德征文：在路上
成长中的感动征文 篇9
25岁那年我成为了燃气公司的一名抄表员，如今已成为集团客服中心的一名抄表班长。七年过去了，我累计抄表40万户，相当于每天抄表156户。对我来说，我的青春一直在路上。
今天这一身就是我的工作服，胸前这个标志特别醒目。邻居们看见都说，“哇，你这个单位好，千亿百年哦!”所以只要穿上这套衣服，我走路都是一身的劲。
这是我每天上班背的工具包，我的“百宝箱”，有5、6斤重呢!我每天扛着“百宝箱”上门抄表，这里有抄表机、打印机、工作日志等，最重的是一大卷一大卷的抄表纸。一天的表抄下来，大概要用7、8卷。
抄表员工作要说简单、很简单：礼貌敲门，向用户表明来意，穿好鞋套进入厨房，将数字输入抄表机中，打印后给用户，再简单询问一句用水用气情况，拜拜出门。
可要说抄表员工作复杂、那也真复杂：现在抄表员都是水、气两表合抄，气表一定是要入户抄。我刚刚向大家介绍了，我平均每天要抄156户，可要进这156户的门却没那么不容易。
首先我会摸个底，针对用户的基本情况要心中有数。那些家里有老人的，我一般就中午去，并形成规律。比如按摩医院小区，我每月定的是8号去，老人们有很多眼睛不太方便，定好了时间他们就会等着我，我一进小区我就会跟大爷大妈打招呼，他们一听就知道是我来了。
比较麻烦的是出租户。有一次我去四经路柴油机厂小区抄表，有一户我敲了很久也没动静，下楼时刚好碰到有人上楼，我就问一句，正巧就是这家的。结果门一开，屋里有人，正坐在沙发上一心一意玩手机。我能说什么呢?!他们是几个人合租的，都不想多事，毫不夸张地说，没个7、8趟，我根本抄不到他家的表。
大多时候，我是晚上6、7点钟上门抄表。有一次，我在楼下看到、那户人家的灯明明亮着，就耐心地敲门，“你好，我是抄表员!”可敲了半天没动静，担心是屋里的人听不到，我就稍微加重了点敲。门终于开了，女主人很不耐烦，“紧敲、敲什么敲!明天来不行吗?还怕我不交钱哪!”我只能一直道歉、陪着笑脸。
还有些用户比较讲究，也可能嫌我们抄表员一天跑下来、身上有汗味，就是不肯让我们进门，说自己看一下、报个数就行了。有一次去锦和家园小区抄表，平时这家是坚决不让我进门的，偏巧那次家里只有一个读中学的男孩，就让我进去了。我这才发现，他家的.煤气表竟然是反装的。我马上拍了照片、报违章。后来我就坚持每次抄表一定要进门。
抄煤气表要进入用户家中，而抄水表就相对简单点。水表一般是集中装在单元楼的后面。一次午饭后，我去一附院小区抄水表。我刚走到单元楼后面，忽然闻到一股煤气味，这一片都时泥巴地，旁边有煤气庭院主管，难道有漏气?
可惜我的“百宝箱”里没有测漏仪，但事不宜迟，我赶紧回公司拿来了测漏仪。测漏仪刚一探到地面，就“滴滴滴”报警。我立即拨打96166报修。不一会儿，维修人员感到现场，拿出测漏仪一测：没反应。维修师傅说是我的测漏仪失灵了，闻到的也许是沼气。于是就走了。
可是，我没走。怎么就是我的测漏仪失灵了呢?这沼气怎么来的呢?我不放心，再次拨通了电话6。这一次，来的是辆抢修车，他们的检测仪也显示了报警，但的确看不出是哪里漏气。我建议他们开挖，看看才知道。果然，就在地下不深的位置，有一段煤气管已经锈蚀腐烂，明显发生了漏气。
抢险一直持续到晚上八点，直到管线修复完毕，我才安心地回了家。
抄表多年，我和很多人家都结下了深厚的感情，算得上是半个“保姆”，永外正街有位唐奶奶就特别依赖我，我毎次抄完表，她就拉着我的手唠唠家常，说着说着就掉了眼泪：说自己和老伴感情好、可怜老伴已经走了;说自己辛辛苦苦养大三个儿子、可怜如今却没有一个愿意陪在身边。
每次去唐奶奶家，我都会特意多留一点时间，陪陪她。我家是四代同堂、有18口人的大家庭，一大家子和睦相处，在村子里都很有名。大人们从小教育我们要有善心、孝心。我刚结婚、生宝宝那会儿，我公公就中风偏瘫了，我和婆婆两个人尽心尽力照顾公公，我一边看孩子，一边帮公公做康复训练;公公上厕所不方便，人蹲不下去，我一点都不嫌弃，每次都用便盆帮他接这，再冲洗干净，一直照料了5年，直到2010年把老人送走。
人家说“你一个当媳妇的、怎么对公公那么好?”其实我没有什么多高尚的想法，在我眼里公公就和我自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈一样，人都有个老，老人家吃了一辈子苦不容易，我们能有机会对他们好一点，一定要尽心尽力待他们，否则晚了，有心也使不上了。
通过抄表，我接触到不同的家庭、看到不同的人生。既然有缘认识，我愿意尽我的所能地去帮助他们，带给他们平安和快乐，我心里很踏实，觉得每一天都过得很有意义。
这就是我的青春故事，相信你们的青春有更多的精彩。
成长中的感动征文 篇10
父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育同样重要，甚至决定着他们的发展方向。
每个孩子的成长都倾注了我们父母太多的心血，当然孩子也带给我们无数的欢乐。从牙牙学语，蹒跚学步，到如今的小学生，他们的变化带给了我们超多的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们和孩子一起在学习和进步。
一年前孩子正式进入小学生活，作为家长，要和孩子一起适应小学的新变化。小学一年级开始，与在幼儿园的相比，生活习惯，学习内容，环境等都发生了很大的变化。对于孩子来说，可以说是一个新的开始，对于我们家长而言，原来的生活秩序被打乱，每天为接送孩子次数的增加而奔波，为孩子的一日三餐的安排而感到烦恼，为督促孩子的各项作业大伤脑筋，可以说对于家有一年级新生的家长来说，的确很不适应，但是不能因此而忽视了孩子的学习和成长，我们根据自己孩子自身的优点弱点，有重点的调整对孩子的管理，重视自己教育方式的改进，配合学校做好对孩子的教育。
通过对孩子进入小学一段时间的观察，我觉得培养孩子的学习习惯很重要。好习惯的养成不在一朝一夕，而是贵在坚持。我从开学第一天开始就和孩子说明，回家的第一件事情不是玩耍，而且第一时间把老师布置的最基本的作业做完，这一点要明确和孩子讲明。然后可以再利用半小时的时间复习或者预习一下课本的内容。另外周末还要拿出一上午的时间把一周所学的内容全面整理一下。因为孩子记得快也忘得快，要经常巩固。从一年开始，孩子的班主任就提议每天做口算，一开始并没有感觉到口算的重要性，慢慢的做了一段时间之后，发现孩子口算速度加快了，准确率也高了，所以一直到二年级，依然保持每天做口算这个习惯，对于孩子考试做题提高速度和效率有很大的作用。
另外我也会积极的培养孩子的兴趣，关于兴趣方面，不要盲目跟风，也不要强加给孩子。女儿喜欢画画，我就在这方面适度培养她的兴趣，我总结的一个经验就是，有条件的家长可以和孩子一起学习画画，这样孩子会从心理上感觉到一定的稳定感，不是那么的枯燥。当孩子某一段时间有厌烦情绪的时候，可以适当停止一段时间，不要让孩子觉得厌烦，就会慢慢失去对这个兴趣的喜欢，应该让孩子快乐的学习最重要。
再就是我觉得家长自我教育很重要，当你看手机的时候，孩子在学习，这样就是最基本的对孩子的不尊重，当你拿起一本书读书的时候，就能给孩子起一个潜移默化的作用，家长也要随着孩子的长大，我们要跟上他们的步伐，多学习，多了解一下某个阶段的孩子的需求，不要过早的造成代沟。父母与孩子良好沟通的前提就是倾听，要放下我们作为父母那种高高的姿态，静下心来倾听孩子的`诉说。每天放学，我都会在回家的路上问她在学校过得怎么样，开心不开心，有什么有趣的事情，女儿总会十分兴奋的和我汇报一切，这可能就是孩子对家长的一种信任，可以放心的大胆的诉说一切，所以要从各方面尊重孩子，做孩子的知心朋友。
最重要的就是给孩子创造一个和谐的家庭氛围。孩子的健康成长，离不开良好的家庭环境，最基本的要做到让孩子在家会感到安全感和幸福感，这样孩子才能有信心，更加认真地学习。而且还要培养孩子的基本生活技能，要有自理能力和抗挫能力。女儿从一年级开始，我总觉得孩子小，一直都是我收拾她的书包，慢慢发现孩子连基本的第二天上什么功课也不知道，也不管要带什么去学校，认为写完作业就可以了。于是我改变方式，让孩子写完作业，然后看课程表，第二天的功课，需要带的书本，自己收拾，慢慢的孩子就习惯了，也不会丢三落四，对于以后进入高年级学习也有帮助。在强调孩子自理能力的同时，并不是全部放手不管，家长的陪伴也是很重要的。比如说孩子考试没考好，我们并不能光去责骂孩子，要仔细查看孩子的试卷，发现问题在哪里，及时找出来和孩子一起巩固下，并多加鼓励。还应该积极配合学校，和孩子一起学习。孩子的学校平常也会有一些需要家长配合的作业，我每次都会认真的和孩子一起完成，需要查阅的就看书或者上网，搜集一些资料，孩子每次做手抄报，我也会和孩子一起设计版面，陪她一起做完。再就是要适当让孩子玩自己喜欢的游戏，包括电脑游戏，可以规定一定的玩耍时间，每个周末我都会和孩子一起玩她喜欢的电脑游戏，在玩的过程中我们都是朋友，并没有以父母的姿态去压制孩子，要让孩子找到家庭生活中的幸福感。
虽然家庭各方面教育十分重要，但是也离不开学校老师们的一起努力。老师们的关爱和公正给了孩子认识自己，相信自己，挑战自己的机会，当孩子每次兴高采烈的和我诉说学校里发生的趣事的时候，我都能深深体会到老师和学生朋友般的情谊，心里感到特别的温暖。
家庭教育是一项长期的任务，也是一项细致的工作，只要用心去做，你就会看到成功的希望，看到孩子们的明天！
成长中的感动征文 篇11
英国戏剧家萧伯纳曾经说过：“生活不是一根蜡烛，而是一把火炬。我们要把他点燃，并努力的传递给下一代。因为别人的爱，我们幸福的生活，因为别人的爱，我们感恩，因为别人的爱，我们要爱别人，因为别人的爱，我们要承担生活的责任。“
青春的掌纹里，我一直做着同样一个梦，这个梦已然成了我眉宇心头的一颗痣，永不磨灭。我梦想着能够离开这个小城镇，看看外面的世界。经过十年寒窗，终于换来了我心存已久的期盼。家人也很开心，只是妈妈体弱多病，干不了重活，爸爸虽患有腰间盘突出，干不了太重的体力活，但作为家里的顶梁柱，仍然在外打工挣得生活费，妈妈也会做些零碎活取得微薄工资，姥姥年纪大了，身体也出现一些问题，高血压，糖尿病，关节炎，常年需要人照顾，还有瓶瓶罐罐的药片胶囊，输液打针，也是一笔花销，我在学校的花销也很大，学的专业是最贵的专业，有高昂的学费，生活费，有的同班同学比我考得要好很多，但是他们为了给家人省一部分钱，选择了上专科，我是那么的幸福，爸爸妈妈支持我来上本科院校，虽然自己考的分数不多，目前也还不能为家人献出自己小小的一份力量，但是有家人的'支持让我感到了满满的幸福感。所以我比之前更加懂事了，也更加懂得照顾弟弟，礼让弟弟。我没有怨天尤人，因为我知道抱怨从来都只是自身无能的表现，说不公平也只是弱者向强者的呼唤。
尽管陷入了命运的漩涡当中，但我一直都坚信着天无绝人之路，柳暗花明之后又会是新的一村。果然上天还是眷顾我的，它在关上了这扇门的同时又帮我开启了属于我的另一扇窗。透过窗户，我又重新看到了勃勃生机和万紫千红---在我最无助的时候，国家助学政策给了我新的希望，替我插上了助我飞翔的翅膀。在大二学年里我获得了国家助学金和校奖学金，国家资助这场及时雨对于我而言，不仅仅是物质上的帮助与扶持，更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉。我真的非常感谢国家的助学政策，是它筑造了我快要瓦解的梦，让我的生活重新充满了阳光和希望；是它铸造了我的人格，使我变得更加自信自立与自强。它就像是树缝中投下的一缕阳光，照亮了我生命中所有的阴霾，它更像是沙漠中的一泓清泉，让生命得到洗礼而充满活力。除了感恩与感谢，我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。
在大学里我参加了许多活动来丰富自己的生活，加入了院学生会主持人部，在那里我第一次登上了学校的报告厅舞台，感受到了成为焦点，万众瞩目的感觉。在那里也锻炼了不少，在系里也加入了系学习部，也认识了好多积极向上阳光的人。学校里有什么活动，我也是积极参加，歌手大赛，演讲比赛，辩论赛，129红歌会，运动会，都可以看到我活跃的身影，我也从中得到不少乐趣，交到不少朋友，大二还提早来学校被军训，然后去当学妹学弟的小教官。也是因为这些我获得了老师的青睐，在学习上我也努力认真，也是因为这些得到了奖学金。我知道我还有很多地方做的不够好，但是我会不断努力。
古人云"滴水之恩，当以涌泉相报"，因此作为一名受国家资助的学生，我要感谢政府、感谢社会和学校，加倍珍惜来之不易的学习机会。我立志一定要用自身切实的行动来感谢我的祖国、我的父母、我的老师们，坚决不辜负他们对我的期望！用感恩，回赠他们对我的支持和帮助；用感恩，传递我对他们的赤诚与感激；用感恩，传递我们这世界上最伟大的情感；用感恩，报效祖国、奉献社会！落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画出一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天感恩。羊有跪乳之情，乌有反哺之义，这是动物对父母养育之情的感恩。因为懂得感恩，我们才能拥有了一颗金子般的心；因为懂得感恩，我们才能创造一个又一个属于自己的传奇；因为懂得感恩，这世界才会如此充满温情与美丽。
人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播撒新的希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水，饥渴的生命就不再枯萎；也许只需一丝暖，受伤的翅膀就会翩翩飞翔。国家的一系列资助，为我们解决了不少的生活琐事，也给我们的家庭减轻了很多的负担。不过我们应该清楚地认识到，这份来之不易的资助给予我们的不是一生的依靠，让我们拿出“吹进狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,使梦想起航，为属于自己的梦想努力，收获人生的累累硕果！
我的生活也曾感到迷茫无助，也心疼爸妈的辛苦劳作，颠沛流离，直到我们与感动相遇，因为大学的助学金我美好的大学生活才得以继续，带着助学金带给我满满的感动，我会在这片我热衷的土地上飞跃，青春没有结尾，我们从不孤独。
成长中的感动征文 篇12
1997年7月，我从卫校毕业时刚满19岁，眼看就要实现成为“白衣天使”的梦想了。但当时，父亲因患喉癌已在弥留之际，由于不能说话，他用颤抖的手在一张纸条上写下5个字“进公交工作”。为了不让父亲留下遗憾，我含泪答应。
接过父亲的“接力棒”，也就接过了一份沉甸甸的期望与责任。从此，我的青春、我的人生与公交紧紧地连在了一起。
日复一日，年复一年，我从公交2路售票员、到公交车驾驶员，到现在转为管理人员，我始终记得第一天上班师傅的教导：“简单的事、做好了就不简单，平凡的事、做好了就不平凡。”
奔跑在城市的大街小巷,看惯了窗外的四季变化，也听惯了车厢内的人情冷暖。每天4点多、天还蒙蒙亮就要上班了，每天回到家时、早已夕阳西下、灯火阑珊。
前行的路上，虽然难免因工作的单调、枯燥而感到乏味，因起早贪黑而感到疲惫，因被乘客误解而伤心烦恼，但只要想起父亲的嘱托，想到师傅的开导、同事的包容，想到乘客们的翘首期盼，这点点滴滴焕发着我的工作热情、更融汇到了我的血脉中。我渐渐懂得：每辆公交车就是一个小小的、流动的家，家里的环境卫生，轻看不得;乘客是我家的贵客，怠慢不得;安全更是人命关天，麻痹不得。
我是这么想的，也是这么做的。每次车子收班、回到场站，我就习惯性地边搞卫生、边检查车上设施，只要发现车辆运行有什么问题，我就是不吃饭、不睡觉也要看着修理工把车子修好;每次开车途中，有老年人动作慢的，外地人语言不通的，乘客不懂乘车规矩的，我都会耐心解释、劝导，尽可能做到多一点关心、爱心。
记得在我当售票员的时候，有次一位外地乘客一上车就问我，他想在南昌呆一天半时间，想去百花洲、滕王阁、将军渡和八大山人纪念馆转转，应该怎么转乘公交更方便。
我一边卖票，脑子里一边迅速地把这几个景点定位、连线。在进站停车的空档，我找出一张小纸条，在上面写下几个站牌和线路号，并简要叮嘱他在哪儿要及时换乘。
下车时，他笑着对我比划了一个“胜利”的手势，下车后、还特地跑到车窗外向我挥手致意，目送着车子缓缓开走。我只是做了个简单的小事，但那一刻车上的乘客们都向我投来敬佩的目光，仿佛我是个了不起的英雄。我第一次感受到：原来我们“公交人”也可以这样受人尊重，只要我们以真心换真心，就一定能得到乘客的理解和关爱，再平凡的工作也有不平凡的意义。
这么多年的成长，也让我经历了公交的一次次发展变迁。最难忘的是当年无人售票公交车替代老式无轨电车，我主动报名转岗，希望成为一名公交车驾驶员。当公司通知我正式参加驾驶员培训时，我开心极了，兴冲冲地回家对妈妈说：“您是售票员，我爸是公交司机，现在啊，我一人就要把您二老的活儿一块干上了!”
培训刚一个月，我发现自己竟然怀孕了。
要知道这个宝宝是我和家人盼星星盼月亮盼来的.，为了能怀上孕，我不知跑了多少医院、做了多少检查，吃了多少中药。家人一知道这个消息真是高兴坏了，赶紧劝我：宝宝要紧，停止培训!
可我犯难了。成为一名公交驾驶员是我期待了很久的事，更何况公司现在驾驶员奇缺，我要去;但好不容易怀上孕，如果坚持培训万一有个闪失，家人这边交待不过去，老公更饶不了我。
这件事让我几个晚上辗转反侧。一天夜里我梦到了父亲，他还是那样慈祥地看着我，说了句以前常挂在嘴边的话：干一行爱一行，选择了就坚持到底!”
3个月后，我顺利地拿到了公交车的A3驾照;5个月后，我的儿子呱呱落地。同事们、邻居们见了我，都要停下来跟我说一句，“好人好福啊，吉人自有天相!”
有一天，我收班后正在车上搞卫生，妈妈带着3岁的儿子来接我回家。我正跟妈妈说这话，一不留神儿子自己爬上驾驶员的座位，无师自通地扶着方向盘，嘴里“嘟嘟嘟”扮着喇叭声，妈妈把他抱下来，笑着问“你也喜欢开车啊?”没想到儿子有模有样地回了句“喜欢，长大了我也要开公交车!”
当年，我是含着泪答应父亲进公交;而现在，我深深地为自己是一名公交人而自豪。公交人都非常辛苦，但辛苦中有成长、也有收获，有泪水、更有欢乐，这些都是我青春岁月中最珍贵、最美好的回忆。
有人说我是“爱岗敬业”的模范、是公交人学习的楷模，我更想说，我只是有幸传承了我的父母、我的师傅和同事们，还有很多很多公交人的爱与能量。就像一首歌中唱的那样，“长大后我就成了你……”
成长中的感动征文 篇13
尼采说过一句话“我们都没有悲伤的权利”，很多时候，很多事情，很多挫折我们没有办法预测，我们可以做到改变自己，保持攀登的欲望。流年似水，光阴似箭，永不流逝的是曾经努力奋斗过的时光!
“剪不断，理还乱”
“烧饼!”，农忙家里没来得及做饭，爷爷慌里慌张的去学校给我送吃的场景浮现眼前。爷爷多么希望家里能有一个大学生啊!
爸爸他们兄弟姊妹六人，爷爷奶奶为了让孩子上学，辛苦了一辈子，省吃俭用。但是迫于本地教育水平的束缚和家庭条件的羁绊，姑姑，伯伯，爸爸先后退学，继续着面朝黄土背朝天的生活。
爷爷多年积劳成疾，患了很严重的脑血栓，家里因为爷爷的病变得更加入不敷出。爷爷躲多过了这一劫，但落下右半身不自觉抖动的后遗症。病愈之后的爷爷更是天天给我念叨“一定要上学，上学是出路”。
好景不长，我上中学时候，爷爷旧病复发，失声，瘫痪，生活不能自理，药物没能阻止病痛一步一步的侵蚀，没能等到我上大学的那天，抱着对姑姑，伯伯，爸爸的愧疚和没能看见家里出大学生的遗憾离开了人世。
斯人已去，此情犹存。全家人给我的支持从没有减弱。爸爸为了多挣点钱，还清给爷爷看病的债务，供我上学，选择了危险系数很高的运输行业，环境差而且安全不能保证，经常一夜都不能眨眼，爸爸从来没给我说过一点苦，每次回来给我说在路上好玩的事。
“山里的空气特别好，在路上就是享受。”但我也知道路上，并不是事事顺心。初三的时候还是发生了揪心的事—车祸!一次雨天路滑，因为刹车不及时，直接连人带车跌入十米多的山涧，车身全部报废，爸爸真的是捡回了一条命，出院回家给我讲这件事，也只是当做笑话来说。
父母，家人的辛苦，我都看在眼里。我明白一个农村家庭的经济是多么脆弱。生活的压力，工作的疲惫，他们不说，我不能熟视无睹。而且九年义务教育已经结束了，我甚至想到了辍学!
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”
家人无论如何也不让我下来，前车之鉴。父母不会允许因为钱的问题重蹈他们的老路。家人以及父母对我的期待让我不能再有半点的偏移，我冷静下来仔细想了想，确实现在下去打工我自己也不甘心，坚定的好好读书吧!
中考结束，我以全县第四的成绩被一中录取，初三班主任帮我申请到了高中贫困生补助，1000元。这笔钱解决了燃眉之急，人家都说高中是最累的时候，但是我觉得我的高中是很幸运的，是很快乐的`。在学校，县助学金的资助下，我得以继续在高中学习，在学习过程中我发现对数学和物理有比较强的兴趣，数学考试多次满分，物理还荣获过高中生物理竞赛三等奖，最后顺利的考入211国家重点大学中国石油大学。
步入大学之后，在大一一年我申请到了二等助学金，3000元，而且在大一寒假，我找到了一个兼职家教的工作，挣到了接近1500元的工资，生活费基本没向家里要过。大学生活有条不紊的进行着!
“为者常成，行者常至”
感谢大学国家，学校对我的关怀，让我在这座象牙塔里有了更多的尝试。曾经觉得遥不可及的事情，变得触手可碰。在这里增长了对事物的眼界，认识了一群志同道合的朋友，遇到了给与鼓励于我的老师，师兄师姐，更重要的是，我可以做我喜欢做的事情。
千里之行，始于足下。步入大学不意味不需要高中的那股拼劲。报考志愿并不知道专业是做什么的，难得糊涂，我爱我的对数学要求很高的测绘专业。好之者不如乐之者，精神饱满的对待每一门课程的学习，任然保持6点起床的习惯，有时不理解课本知识或者为了完成作业，甚至有过两三次通宵学习。我认为大学到了真的下力气的时候了，给把脑袋充电。闲暇时候，图书馆就是天堂。琳琅满目的书籍展现了更广阔的世界，多方涉猎，开阔视野。而且有幸代表学校参加省测绘技能大赛和全国测绘技能大赛，平时在学校里训练，搬着很重的仪器在大太阳下满校园跑，皮肤晒得黝黑。但我没觉得苦，和优秀的队友在一起每天都是开开心心的。最后综合测评大一学年专业第一，荣获了国家奖学金。大二我并没有申请助学金，它应该给更需要帮助的人。我觉得有难处一定自己想去改变。
在大学里我成为了一名志愿者，去敬老院打扫卫生，参加义卖，留给我印象最深的时光，是和一些略有调皮的孩子们，共同学习，一起玩耍的时候。人的价值在于奉献，在课堂之上告诉他们海洋世界的奥秘，课堂下被他们一声声哥哥的叫着，在你即将离去的时候，把你像明星一样围着，让给他们签名。和他们在一起，没有烦恼，没有压力。尽自己微薄之力，帮助需要帮助的人，很快乐!
道阻且长，在大学里读书是家人的梦想，也是对我的期望。我把生命当做一只蝴蝶，有破茧而生的过程，试想如果没有这段时期，它的美丽也会暗淡很多!
成长中的感动征文 篇14
“别在最能吃苦的年纪选择安逸”，回首这几年，为了家庭，为了梦想，为了责任，风雨中的自己何尝不是选择了一往无前。
历经挫折，立志担当
16岁那年，父亲因意外事故离开了人世。突发的噩耗，打碎了一个家庭，更是打碎了一颗少年的心。无尽的苦痛、无望的未来，似乎彻底击垮了那个曾经“龙腾虎跃”的孩子。黑暗中的我，彷徨迷茫，对生活倍感绝望，无心学业，浑浑噩噩。就当快要崩溃之时，母亲的“背影”映入眼帘，虽不同于朱自清笔下的背影却又何其相似。我明白，母亲的悲伤绝不亚于我。但，痛苦，痛哭？生活留给她的是一个空荡荡的家和一个刚出生的女儿。爸爸走了，她就得用她娇弱的身躯来支撑起整个家庭。我如今似乎都能看见，母亲挑着担子，担子的一头是农具，担子的另一头却是几个月不到的女儿。不到90斤的她，脊梁早已被重担压弯。那个背影，似电流，瞬间击穿了我身体的每一寸神经；那一刻，似醍醐灌顶，我清醒万分。她唯一的`儿子此时此刻能做的难道除了悲伤，就只能眼睁睁的看着她独自一人挑起整个家庭？愧疚、自责，我也开始思索自己存在的意义和价值，我开始懂得“责任”，一个男生应该担负的家庭责任。在那之后无数个不眠夜里，我暗自发誓，一定要成为最优秀、最有用的人，一定要以最主动的姿态，最乐观的心态，面对人生。至少，不能让母亲再受一点苦，受一点累。
逆风飞翔，自强不息
难忘母亲脊梁被压弯的背影，于是，18岁的我决心独立――不再向她要一分钱。为着这份决心，为着这份执着，高三毕业后的每个寒暑假，刚回县城，我每次都来不及回家放行李，就开始了兼职生活。在兼职闯荡中，那些在人情世故上游刃有余公司元老，总是对我冷嘲热讽、克扣打压，长时间、高强度的工作量与剥削之后微薄的报酬形成了鲜明的反差，让我一次又一次想放弃。可每每想到母亲的背影，我就告诫自己要坚强，要坚持到最后。春节是每个家庭最喜庆的日子，可是对我、至少对于我家却不是。因为一些原因，春节母亲和妹妹都不会在家。但“家”在那里，爸爸还长眠在那里，所以春节我必须要回去，哪怕形影相吊，哪怕形单影只。除夕夜，当家家户户一起欢乐守岁时，陪伴我的却只有无尽的黑暗、冷清、孤独。常常在这时候，我也压抑不住自己的泪水。悄悄抹泪之后，我还得强撑起笑容向母亲、爷爷奶奶还有其他亲戚朋友送上新年祝福――因为，我不能让真正关心我的人担心。
学习刻苦，表现优异
为了让自己更全面地发展，在学生工作、科技制作等方面，我投入很多时间，为了保证课内学习的时间，我每天在图书馆、自习室自习到管理员催我离开。室友常说“你一早就离开宿舍，第二天才回来”，问我累不累。累！这样密集的生活安排，又怎能不累，我也想休息，可是我停得下来么？天道酬勤，我的平均成绩连续两年位列大班第一，连续获得国家奖学金和校“优秀生”称号等，这既是对我的肯定，更是莫大的鞭策。
投身实践，情系社会
我的成长离不开社会帮助，我也常告诉自己，只要有机会，就要尽自己最大努力去回报社会。我给自己的18岁生日礼物是人生中第一张献血证。大学里，我先后承担过大班学习委员、科技实践委员、学生会权益部部长、沙河校区勤工助学服务中心副主任兼财务部部长等职务。从做事懵懵懂懂，到把握全局、谨慎入微，期间不知道经历了多少坎坷。但因为梦想、因为责任，因为不服输，我选择了坚持，选择了学习积累经验和改变。学会思考问题开拓创新，学会与人交往谦逊踏实。
知行并重，全面发展
为了让自己更加坚韧，我让自己“喜欢”上长跑：我曾先后参加过马拉松长跑比赛，让自己在无尽的坚持中，体会一步一步走到最后，中途绝不放弃的感觉；我喜欢让自己在身体做着机械运动的时候，大脑能不断思索未来。我也积极参加了学院、学校、北京市乃至全国的各种科技创新比赛，最后取得市级、校级、院级奖各一项的成绩。但一个从科技大白逐渐走进科技动手制作大门的过程，不知由多少痛苦凝练而成。有时候，千呼万唤也出不来的程序让人几近绝望；有时候，搭建许久的硬件结构突然崩溃也曾让我歇斯底里；而更多的时候，新的方法会让处在知识底层、知识断层的你望而却步。不过，我很幸运，在实验室遇到了两三位跟我一样执着的伙伴，记不清多少次凌晨一点、两点一起回宿舍的场景；记不清多少次因项目没进度而暴走时同伴的安慰和支持；记不清多少次想放弃时，同伴苦苦挣扎的背影让自己又重新投入其间。肩挑责任，逐梦未来。那些丰富精彩的学习生活经历足以见证我乐观开朗的心态、自信的人生态度。“直面挫折、笑看生活”，“决不气馁、勇往直前”，我相信，成长中的我终将真正挑起我的“责任”――回报家庭，回报社会，回报祖国。
成长中的感动征文 篇15
有人说：好书仿佛人生四季，或恬淡如春，或激情如夏，或充实如秋，或静思如冬。着怡人的墨香，轻呷一口香茗，捧一本好书在手，拨响智慧的心曲，读书的感觉真好。成长的路上有书相伴，感觉真幸福！
和书相伴已有30多个春秋，还记得小时候，那时物质和精神相当贫瘠，识字后家里的几本小人书被我翻得面目全非惨不忍睹，但每每总是爱不释手。过年父母买几斤旧报纸糊墙，我总是把自己喜欢读的偷偷藏起来，贴在墙上的报纸不管倒正，扭断脖子我也是津津有味地读着，感觉其中有无限趣味。上学后每当发下新课本，我如得到饕餮大餐课文还没学不知被我读了多少遍，读书的感觉真好，真的，不知不觉中书伴我慢慢成长！
上高中时由于眼疾的复发而中途退学，在家无聊地翻阅以前的课本，仿佛在字里行间就能品味到求学时的苦辣酸甜。仔细品味《名人传》里命运多舛的贝多芬，无不为他的顽强意志所折服。想想自己半途而废的学业，真的感到无地自容，于是毅然决然地选择了与命运抗争。我不知道一个还没有学完高二课程的高三复读生求学之路除了艰辛还有什么？当学习疲惫时、当考试失利时、当感到前途迷惘时，苦苦支撑我战胜这一切的还是人生路上离不开的——书。十载艰辛求学路，一朝奋斗扭乾坤。一路走来有书相伴，让我学会了坚强执着锐意进取。
在昌师上学时尤其喜爱《读者》，如今为人师已十余载，送走了无数莘莘学子，每次在《读者》上读到好文章，我都把它摘抄下来，课堂上作为美文推荐给我的学生。阅读《孩子，来生我们一起走》这篇文章时，汶川地震那惨痛的画面浮现在眼前，我一时哽咽，学生则流着泪读完，课堂上除了抽泣声我们都静默着。课后批阅日记时我看到最多的是学生对生命的珍惜、对父母的`感恩、对汶川重建的信心以及对大爱无疆的深刻感悟。这节课无需我苦口婆心地劝诫，借助这首诗对学生进行了一次心灵的洗礼，我感谢我的忠实朋友——《读者》！读《腾出一只手给人》“腾出一只手给卑微者——赞扬他们：腾出一只手给狂妄者——规劝他们：腾出一只手给奋斗者——推进他们：腾出一只手给绝望着——点拨鼓励拯救他们……”我收获的是在生活中、工作中、事业中，要善于用善良友好的行为去帮助别人关爱他人，它指引我采用正确的方式与领导同事学生相处，这也是构建和谐社会所不可或缺的。给学生读《尽力而为还不行》这篇关于比尔·盖茨竭尽全力执着于事业的敬业文章，意在勉励我和学生做每一件事情时，都要竭尽全力而不是尽力而为。一本好书，能让人得到生活的感悟，做人的哲理，人生的启迪。而从这些感悟、哲理、启迪中升腾出的，便是伟大的思想。于是，书籍在改变着我们每个人的同时，也改变了世界。好书如良友，他给我一把钥匙，诱导我打开浅短的视线，洗涤我愚昧的头脑，净化我乎庸的心灵，成长路上书相伴，让我不断追求，不断改变，不断充实。
读书使我增长知识开阔眼界，正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多善良的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的……十几年来在我的影响下老公和女儿也成了《读者》的忠实读者，每每拿到一期新的《读者》，女儿总要先一睹为快。闻着沁人心脾的墨香，轻轻翻开书的扉页，慢慢走近书的世界。于是，那清凉的的智慧之水便缓缓滋润着一家人的心田，给我们无穷的知识，并有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的启示。徜徉在这流水中，欣赏着书中的每一棵草、每一株花，每一个人生历程与众不同的人物，每一件或惊天动地或平淡如水的往事……有时，看累了，便会习惯性的望着天空，感受她的纯净，碧蓝，没有一丝杂质几近空灵的美。可我知道的，书潜移默化的在改变着我的生活、改变着我的性格、改变着我的人生。
书籍如一股清泉，滋润着我，眼睛因书籍而纯明，心灵因书籍而澄清，品德因书籍而高尚，灵魂因书籍而明净。我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。成长路上有书相伴，不孤单不寂寞。一路上有你，苦一点也愿意……
成长中的感动征文 篇16
炎炎夏日，“知了”声声，打开窗，迎面扑来一阵阵热浪，让人烦闷不耐。透过窗，那蔚蓝的天纯洁无暇，似一颗晶莹剔透，如被清水冲刷过的蓝宝石，深深地刻印在我的眼瞳中。记忆中，一年前的天空好像也是如现在这般纯净美丽，那烈日也总是板着他威严的面孔，生生折磨着大地上闷热难忍的人们。不同的是，经过小升初这道磨砺人的关卡，我已经成功蜕变，离成功更进一步……
火热奋斗
抬起头，眼前一片昏暗。发酸的眼睛无力探索光明事物，桌上书本的文字模糊不清，朦朦胧胧，想用力睁大眼睛看清楚，可眼珠发出的阵阵酸痛如同那战场上冲锋杀敌的士兵，一次又一次地冲撞着我的脑神经，使我不得不放弃作罢。全身的骨头仿佛也黏住了，动弹不得，只等慢慢舒缓后，才能轻轻活动。我好不容易从毕业考题海中挣脱出来，还以为能好好休息一会，可身体的痛楚却又猛地给我带来一波强烈的冲击，可谓苦不堪言啊。“班长，借一下你的英语笔记，行吗？”“好叻，给你。“我也要啊，谁有备份？”……咦，我望向周围，班里的同学们如火如荼地开展着考前复习的火热赛跑，谁也不肯浪费一分一秒。看着那些认真辛勤的背影，我在心中不禁露出一丝微笑，擦了擦头额上的汗水，伸了个懒腰，又投入到考前的冲刺中去……
考前矛盾
“你又偷看杂志ｌ毕业考了还不复习，你还想不想考了，还说什么伟大梦想，再样不努力，我看你干脆收拾书包回家乡耕田算了！”屋内传来一声怒吼，似乎响彻云霄，玻璃窗好像也震了震，周围的空气仿佛也被凝固了，气氛凝重，四周一片寂静。阻隔视线的那扇门内，妈妈火冒三丈，手中拽着我已经皱巴巴的杂志，而我呆呆地站在一旁，一抽一噎的哭泣着，嘴里蹦出些不清不楚的断句，“我说了……我，我……没有！我只是拿出……出来收拾而已……”哭声也未能挽回妈妈对我深深的误会，“嘶”，我就眼睁睁看着我的杂志被妈妈撕成一堆碎纸，却无力挽救。她头也不回地离开了房间，只留下孤独无助的我。我拾起碎片，心头渗出丝丝苦意，如今的我和“哑巴吃黄连——有苦不能说”有什么区别呢？有冤无处伸，委屈只能憋在心中。若在平时，妈妈可是很支持我看课外书的，可临近毕业考，什么都变了。但我也知道，妈妈也是为了我好，我并不怪她。小小的毕业考才不能轻易将我打败，接下来，只要挺住关口，毕业考难不住我的。
考出战
终于来了，小学最后一臣试到了，这也是我们人生第一场重要的决斗，与命运的决斗。校园中突然响起考试开始的铃声，正式揭开了战场的帷幕。考室里，试卷发下来后，全惩只剩下一阵沙沙的写字声，每一个考生都埋头认真审卷，所有人恨不得把之前看过的知识一股脑的写下来。我深吸一口气，提提神，拿起笔，加入了这场大战的队伍。试卷题目有复杂的，有简单的，有我熟练的，也有我陌生的。我曾以为不认识的题目惊慌过，也曾为失败的后果害怕过。但最终，一切一切的情绪、一切一切的想法，都在我的信念驱赶下汇成了一条奔腾不息的大河，一条由勇往直前的信念组成的大河，它，随着我的笔尖，踏着一个个文字，向着最终目标的东海奔去。每一臣试的间隔，不仅是为了我们的头脑能好好休息，也是为了我们能够收拾心情，更好的面对下一出斗。我熊熊不熄的战斗力，一定要燃烧到这场战结束的那一刻为止，到最后一刻，我才能倒下。
战后欢腾
“结束了！结束了！终于解放了……”考试结束铃刚刚响起，各个考室就纷纷响起了震天撼地的欢呼声，各种书本被抛上空中，同学们更是不住拉起手跳起了舞，尽管如此也似乎无法发泄他们内心中那无比的欢悦与激动。对啊，六年的辛苦，六年的努力，在此刻完美的落下帷幕，结果也似乎不重要了，重要的是过程，是那些共同奋斗，一起抛头颅，洒热血的日子。在那些洋溢着欢乐的`笑脸中也夹杂着几张愁眉苦脸，但在如此热烈的气氛下，也慢慢消失了，考试已经结束了，再多的忧愁也无法挽回结果，倒不如开心的过完最后与同学们相处的日子。
最后成果
行毕业礼的那一天，天空有些阴沉，大家的情绪也无法高涨。成绩好坏，我们都得接受，可是与朝夕相处六年的同学、老师分离，又有谁能不疼不痒地乐意接受呢？这六年，我们收获了许多知识，收获了可贵的友情，收获了亲密的师生之情……这六年来在校园发生的一点一滴，都是我们成长与爱的见证。在这次小升初的考试中，我更是明白了知识的重要，努力奋斗的必须性，体谅他人的益处，认真细心的不可缺少……这些才是我最大的成果。我已经长大，我已经蜕变，我会像那脱茧而出的蝴蝶，用力扑翅，飞向更高的蓝天。
那一年的九月，我忍着心中离别的伤痛，怀着新的希望，迈入了中学校园的大门，这里是我未来三年奋斗的地方，是一个新的起点，我将在这里继续谱写我的人生旅程。
小升初，只不过是人生中一个小小关卡，我们未来的路还很长，旅程永远不会在这里停下……
成长中的感动征文 篇17
投之以桃，报之以李。知恩图报，乃做人之根本，德行之根本也。
"滴水之恩，当涌泉相报。"中华民族作为世界上有着悠久文明历史的一个民族，不但孕育了博大精深的历史文化，更形成了我们炎黄子孙的传承精神——感恩奋进!
"臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命与乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣以草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。"一篇出师表，不仅道出了孔明心中的忠义，更显示了他那颗散发着璀璨光芒的感恩的心，这颗心让孔明为了蜀汉的兴旺鞠躬尽瘁，死而后已。后人敬之，爱之，他的报恩之德，流传千古，报恩之心照耀万世。诸葛亮是圣人，是一位懂得受之以滴水恩，而报之以涌泉的圣人。
我们知道——感恩的方法有很多，譬如说：精忠报国，孝敬父母，尊老爱幼……而感恩的捷径却只有一种，那就是立志奋进!的确，"不吃苦中苦，难为人上人。"只有付出，才会到达理想的目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成功;只有播种，才能够收获你想要的果实;只有奋斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩国家，她给了我们安逸、平和的生活学习环境，所以我们要精忠报国;感恩父母，他养育了我们，所以我们要孝敬、赡养父母;感恩无数前辈先驱，他们为了下一代，甘愿牺牲自己，给我们留下了一个稳定独立的国度，所以我们要敬老尊老。感恩孩童，他们是天真的一代，充满了童真无邪的思想，给我们以启迪，所以我们要爱护他们。
作为新时代的一名大学生，我们更应该传承并把它们发扬光大!这——不仅仅是因为它们是我们在这个社会生存必不可少的，更因为它们是我中华民族的精神灵魂!
不管你是达官贵人，还是平民一族。总之，人无论贫困，地位无卑贱，心怀一颗感恩的心都是必需的。如果没有一颗感恩的心，就算你成就再大，可是对于社会，对于国家，却毫无价值，在人民心中也只不过是一名不值得一提的泛泛之辈;如果没有一颗理智上进的心，就算你想要报效祖国，赡养父母，你又怎么能够说你有那个能力呢?你难道可以说你行吗?
作为一名大学生，岂能够去游戏人生?一味的去享受呢?想想国家，给了我们条件，让我们踏踏实实的学习;想想父母，面朝黄土背朝天，却也无怨无悔，他们甘心为儿女付出一切，在我们迷茫不知所措的时候，他们开导我们!安慰我们!在我们遇到困难挫折的时候，他们鼓励我们!激励我们!此时此刻，一个有良知的儿女有怎么会不去动容呢?有想哭的'冲动，但是又有那么一种强有力的力量在支撑着，不让倒下。久违的自信又重新填进了那枯萎的心扉，流进了枯竭的大脑……透彻这一切，我忽然觉得……
生活，是如此美好。又为什么要愁眉苦脸呢?生活是一面镜子，你笑，它就笑;你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑对生活。
想着著名画家毕加索的名言："你就是自己的太阳。"是啊，主宰自己命运的不是别人，而是自己。
学会正确认识自己，把握好自己。这样才能够为人生定位，不过我们要记住：也许我们并不比别人聪明，但我们决不比别人愚蠢，成功的鲜花是为自信的人而绽放!相信生活一定会是美好的。
人生之路阳光明媚，晴空万里，但在人生之路上，最灿烂的阳光不应该属于知恩图报吗?感谢帮助我们成长的每一个人，感恩老师，他们传授给了你知识;感恩朋友，他们时时刻刻关怀着你，提醒着你;感恩对手，他们给了你前进的动力。是的，学会感恩生活中的每一个人，是一种情怀，更是一种情愫。
知恩需要有一种崇高的境界，感恩更是像心灵深处的一个泉眼，时刻净化着你的内心。也许有一些名字，一些人让我们陷入记忆，让我们开始凝神，因为有了他们，我们的生命的道路不再那么崎岖;因为有了他们，我们的成长不再那么艰难;更是因为有了他们，我们的内心多了几分踏实，几分感动。当我们睁开我们感恩的眼睛来审视这个世界，我们会发现，太多的人值得我们去感动，太多的人值得我们去报答。
学会感恩，立志成才!未来的人才需求不仅是专业技能上的人才，而是对各方面素质的综合要求。因此，奋斗、拼搏，并成为一名祖国需要的有用之才，是我们所追求的。我们要抛弃自怨自艾，哀声叹气，怨天尤人，要赶走颓废，赶跑偏见，迎来自信，迎来笑容，怀着一颗感恩的心，立志奋进!
成长中的感动征文 篇18
那个夏天，我迎来了毕业之季。从青葱的校园走出来，迈向了严寒酷署的大地——机坪。地点被定格在这，我本以为这只会是一个充满艰辛、挥洒汗水的故事，它确实充满艰辛和汗水，但这些摔打、挫折、考验慢慢都演变成我奋斗的动力。原来，这是我的青春故事。
故事的开始，并没有像电影那样，穿上一身帅气的西装，走进错落有致的写字楼，伴随着各种电话声、E-MAIL响个不停。而我，清楚的记得那是一个阳光明媚的早晨，穿着一身整洁干练的工作服，对了，还有那件我们戏称“黄马褂”的反光背心，在阳光下格外耀眼。
“一车间，CZ3536航班5120的204机位改成616” “三车间，614机位需要牵引车” “CZ3569航班需要备降贵阳……”一进车间的办公室，伴随着的是对讲机声、各种安排工作的声音井井有序的进行着，虽忙，却不乱。一切在我们眼里都是那么的新鲜，期待。心想，总有一天，我也能熟练现在还听不懂的术语、看懂黑板上那密密麻麻的符号。
再后来，我学着看航班报表，跟着师傅徘徊于工具房和机坪之间，慢慢的，从一开始的只是单纯的背着包、提轮当、锥筒和看着师兄师傅接飞机的动作和步骤，到我亲自举着那两根指挥棒，看着飞机从远到近，从小到大。再后来，我也试着用耳机跟机组对话，插转弯销子，拖牵引杆……这些在别人看上去或许会是些很简单的活，但其实它们都有它所要求的`程序和标准，我从一开始的紧张到兴奋，然后再到紧张，因为，我逐渐明白了，每一步保证飞机安全的工作，即使多么的简单不过，或多么的平凡繁琐，它都是我们应该为旅客每一次安全出行尽的一份责任。对你素不相识的旅客，还有跟你一样奋斗在一线的机组和客舱的同事们，他们都把自己最宝贵的生命安全交由你手中掌握，这是出于一份信任。而我把这份信任报以重要使命的态度去捍卫、守护想必才能予以报答。
很快，我们的使命就引来了一次挑战，和一场不期而至的暴雨。
跟往常一样，我负责挥棒，师傅负责在前方给我到位手势。飞机到位后，我给完刹车和关发动机的手势后，我就像平时那样赶上前方准备挡轮档，在我提起轮当刚准备走向主轮的时候，我师傅一个箭步赶上去给我挡了下来。原来，因为我完全没注意到，那一刻，我这边的发动机并没有停止运转。而如果我那时候走上去挡轮当，很可能因为太过靠近发动机而引起人员伤亡了。
然后师傅通过耳机及时跟机组反映和联系，才发现原来存在着发动机延迟关断的故障，也就是机组虽然关了发动机，但是发动机并没有马上停下来，而是过了1分多钟才停车。我当时虽然逃过一劫，可是心有余悸。师傅貌似看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，没有过多的话语，可是却给人一种冷静和可靠的安全感。我想，这大概是师傅一直在民航岗位上锻炼出来从容不迫的应变能力和稳如泰山的良好心理。
在确保了发动机停车后，我们做完了后续的工作。客下完，跟机组交接完过后，我们便要针对这个故障进行排故，一系列的查手册、测试、串件和换件都按部就班，一样都少不了，直到要找到故障的原因为止。我相信很多人会问，排掉一个故障要多久?我也问了我师傅，他说他无法去估计排掉一个未知故障发生原因的时间，但他能保证的是，当飞机修理好后，每一趟的安全飞行起降和飞机上的每一位兄弟姐妹都有所保障。我当时就觉得我师傅特别帅，原来平凡，从来都不是累赘，有责任敢担当，也一样可以活出伟大。
经过几番周折，完成一系列的工作后。最后一步，便要对飞机进行试车，以确保故障已排除。试车的时候，我和师傅在飞机下分别进行监护和带耳机与机上的师傅们联系。正在发动机“试车”途中，突然下起了一场暴雨。怎么说，我也是经历过“生死”的人了，当然没有因为这场雨而吓得到处躲。只是下意识的看了看师傅，师傅的目光始终停留在发动机那边。我便知道，在没打雷的情况下，只要发动机没停，我们便要无时无刻的驻守在自己的岗位上。淋着雨，又何妨。以前读书的时候总觉得自己下雨的时候还坚持打完那场球赛，酷的像一名战士。现在，淋着雨继续奋斗着，为的是一份岗位上的责任，为的是别人的生命安全保障，现在更像一名战士。
青春，哪有那么多矫揉造作。现在的青春，从来都是激情奋斗、顽强拼搏，无悔无怨的战斗。将来，我回忆的永远是那场雨里的球赛;那暴风雨里坚守在岗位上的我们。
要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志。我想，没有比机务更加合适的吧。我很庆幸我的青春能在机务的工作中得到历练，能在机务的工作中找到激情并予以奋斗，能在机务的工作中学到责任和担当。我很庆幸，我的青春故事，能发生在这里。
试车完毕，测试正常。暴风雨过后，一缕缕阳光也逐渐透过云层，洒落在机坪上，落在了我们身上，落在了那件脏了的“黄马褂”上，但，依然格外耀眼。
成长中的感动征文 篇19
关于雨，我总有很多的记忆，而记忆中的每一场雨总是在我青春的岁月里留下清晰的痕迹。
记忆中的第一场雨下在我21岁的那个夏天。那年,我刚刚踏上工作岗位一年多一点。不幸的是,在那一年的夏天，因为没有给领导“表示表示”，就“因工作需要”被调到了最偏远的一所山村小学。当时，对年轻的我来说，整个世界一片雨声。
偏偏，那一天，天上真的飘着一场好大的雨，一个学生生病了，发烧得厉害。 班主任把他送到了村卫生室，可村卫生室却没有条件，治不了他的病，需要送到镇医院去。可是，雨这么大，谁愿意去呢？大家都互相看着，谁也没有动。我看了看外面的雨，说：“我去吧！” 然后我就骑着自己的摩托车一头冲进了满天的雨水中。一路上，不知是雨水还是泪水顺着我的脸尽情的流着，流着——终于有了一个可以尽情流泪的机会，没有人知道，没有人笑话。但是我没有忘记我的职责，把雨衣都披在了那个学生的身上，不时地叮嘱他要坐好、坐好……
终于，我带着那个学生来到了镇医院，当我满身湿透了站到急诊室门口的时候，医生诧异的看着我，看着穿干衣服的学生。他们不知道这个“落汤鸡”是孩子的什么人，不明白是什么力量促使我这么做——大概这是他们见过的最尽职的教师了。我一言不发，默默的为学生量体温、付费、取药，默默的为学生披好雨衣，然后又一头冲进了雨水中。到了学校，学生慢慢的舒服一些了。那个学生的家长来了，没有说什么感谢的话，掏出钱把学生的药费付给我。没有人为我报销车费，也没有人向我说一声辛苦了。而我却清醒了下来，心中突然有了一种自豪的感觉——别人做不到的事情，我做到了，学生因为有了我而健康了！风这么大，雨这么大，这么大的风雨我走过来了！
是啊，这么大的风，这么大的雨我都能走过来，还有什么走不过去的呢？毕竟我还年轻，我还有的是机会！
第二场雨飘落的时候，我刚刚度过了自己的22岁生日。那是一个秋天，乡教研室组织小科抽考。当时我担任着三年级的自然课教学。教研室的.王老师出的题目是《小电珠》，按照大纲的要求，三年级的学生只要能够让小电珠（小灯泡）亮起来，就算完成任务了——这个，我领着学生反复实验过，我很有自信学生可以考一个百分之百的合格率。但是结果出来的时候，我们班只有不到百分之六十的合格率。——原来，王老师拿出了五年级《简单电路》一课里面才会用到，才会要求学生认的电池盒、小灯座、导线等器材，要求学生说出器材名称并且连出简单电路。三年级的学生，怎么能够会五年级的知识呢？我感到十分委屈，就去教研室找王老师。可是对方完全不顾大纲对不同年级学生的要求，给我的答复竟然是：既然配备了这样的器材就是要用的！
当时心里真的很郁闷，真的想和领导大闹一场然后扔下工作另谋出路。碰巧那天天上也下着一场小雨。我走进了雨雾中，努力让自己冷静下来。细细的雨丝很快把我心里的怒火浇灭了。王老师已经五十多岁了，我想，即使是我也不一定能够把几个年级的大纲要求都掌握下来，何必一定要求他能掌握住呢？我教一个年级知道大纲的要求很正常，他要记住好几个年级的大纲要求确实很难。只要我没有把学生耽误了，没有交给学生错误的知识就行了。我想起了一位老教师的话：是珍珠，埋在哪儿都会发光的。只要认真工作，何必在意这一点点的得失呢？ 尽管到后来因为这个百分之六十的合格率，我失去了年级全乡第一的名次；尽管因为那个百分之六十的合格率我失去了一个被评为优秀机会……可是，我再也没有埋怨过。因为，从那场雨里面走出来的时候，我不止熄灭了自己心中的怒火，同时，我也学会了原谅——原谅别人，会让自己的心更宽广，走得更远。
于是，在那一年，我更加发奋图强。在那一年，我发表了自己的第一篇文章；在那一年，我得到了我的第一个全县讲课一等奖；在那一年，我有了第一个优秀教师的称号；在那一年，我的世界里不止有风雨，也有了一片湛蓝的天空。
后来，我的世界里有了更多的风雨。有的因为同事的误会，有的因为家长的误解，有的因为自己的失误，有的是因为工作的压力……但是无论多大的风雨，我都勇敢的抬头面对，从来没有退缩，在自己的从教之路上一步一个脚印，一直走到今天。
有时想想，真的很感谢那些风雨，让我知道了人生的路上不只有一帆风顺，还会有坎坷风雨；感谢那些风雨，让我学会了在人生的路上如何从容的面对失败和挫折，如何珍惜生活中的一切；感谢那些风雨，也让我学会了原谅别人，学会了善待自己。
真的，很感谢那些风雨！
成长中的感动征文 篇20
我不是一个喜欢坚守痛苦的人，那些所谓的痛楚必将随着时间淡化而变成一片遮眼的水汽，或是记忆深处若隐若现的风和潮汐的声音。我只是想在它还未衰落的时候记下我对他和她的想念，如此强烈的想念。
要我怎么回忆呢，我总觉得你们还没有走远。那群我以为一直都会和我一起肆虐的人，像夏天清晨老街上浓重的雾霭一般，无法控制地消逝了；那段似乎长得跨不过的年月，恍恍惚惚中却那样轻易地越过了，一眨眼，已在对岸了。我甚至想不起在越过时我是否像你们所认为的那样勇敢，那样不可一世，还是胆怯地满世界找肩膀靠。
我以为我已深埋了那些隐没在夏日黄昏的模糊剪影，而现在它们完完整整地摆在我的面前，是在嘲笑我的懦弱么：哈哈，你怎么忘不了忘不了忘不了呢？
离开的时候，每个人都是那么迫不及待吧。我记得那个初夏的傍晚，天突然黑得那么快，前一秒还清晰的走廊，下一秒就变得昏黄而混沌，来不及再让人好好看一眼，深深地记住它——或许是在催促我们离开吧。教室里匆匆走过的人，精神恍惚，面对面停下了，却不知道说什么才好，涨红了脸都想不起昔日开的那些玩笑话，走了，终于要走了，我们连再见都省去了。
办公室里堆满了写得密密麻麻的旧考卷，错的地方用红颜色的笔认真地订正过，重复地写着“因为……所以……”
未来与过去重复，来路与去路交织，他，享受那走不完的旅途。
我刚搬去的作文纸放在最上面，我蹲下来看上面大段的评语和曾经自豪地写下的华丽语句，看了许久，终于狠下心站起来头也不回地走了。我知道我带不走它们。
我记得许许多多琐碎的事情，我习惯了像个红颜逝去的女子一般细数过往。母校成长着的小树有着刚好站5个人的树阴，食堂冬天卖滚烫的三鲜煲抢手得要排20米的长队，广场晚会发月亮形状的荧光棒想起小时候痴迷的《美少女战士》，还有那群飞啊飞怎么也飞不出围墙外的.鸽子喜欢停在房顶上咕噜咕噜。
我记得我总是在打扫卫生时穿过长廊穿过大堂去开信箱，一份南湖晚报一份嘉兴日报。它们总是在语文老师值班的那个晚自修被安静地放在讲台上。
我记得我一向嚣张跋扈，保留着撞门？砸门？踹门？的习惯，上课开小差在科学书上写大段大段的诗，爬起窗来手脚敏捷不像个女生。
我记得我喜欢穿脏兮兮的牛仔裤，裤管拖到地上踩得破烂，晚自修翘个腿斜了眼睛跟老班叫嚣，写作业的时候没完没了地唱着朴树的歌。
我记得东北来的社会老师矮矮胖胖笑起来眼睛眯成一条缝，像个弥勒佛。他曾慢声慢气地跟我说：“在求是看桐高和在桐高看桐高是不一样的。”他东北来的小女儿长的又黑又结实，抱都抱不起。
还有整天替我收拾烂摊子的老大，她深夜裹条老虎皮一样的毛毯爬起来给我拿止痛药，认真地洗了她的杯子给我倒温开水。她一笔一划在同学录上写，煨灶猫永远是老大的好阿四。
我想起那个时候我总是有点偏激，一副棱角分明的样子，笑起来很放肆，有一大堆狐朋狗友，在自己的小世界里过得自由自在称王称霸。
可是现在我忘了我的那些尖锐和不羁被我遗失在哪个荒草丛生的角落，我扎起了头发学会了浅笑，我低着头对别人说：“你好，我叫项思雨。”这算什么，长大了么？还是甘愿被世俗磨去了棱角，开始习惯老去了吧。
好想回去啊。这句话刚出口带着些温暖的笑意，难得有的撒娇口气，念到最后一个字音调却一点一点低落下来，抖抖的带着一丝哭腔。真没出息啊。
当我站在陌生的教室陌生的讲台前用习惯的慵懒语气重复着：“把语文书拿出来”的时候，我低着头听见了仿佛是记忆深处涌现的熟悉的笑声，翻书声。那一瞬我以为你们回来了，你们都还在。突然红了眼睛，有旧的MP3里一遍一遍地放。当我骑着单车穿过老街，我听见耳塞里的浅呤低唱，她唱着：“一整个城市的灯都闭上眼，一整个秋天的荒叶都掉完。”我听见歌的背景音乐，是缓慢的踩在干燥厚实的枯叶上渐渐远去的脚步声，一步一步，决绝而无奈的脚步。我抬头望见这个小镇夏日的梧桐树，一片浓得化不开的绿，我总是有些惶恐，树的兴衰只需一季，那些炫耀了一整个盛夏的叶子，总是未等到夏末便死在老街破旧的水泥路面上，哪有小说中的那样美好，在泥土中腐烂等待重生。它承载了一整个夏天耀眼的阳光，落下时伴随钝重的声响，它是否不甘还是觉得轰轰烈烈，无人知晓。她曾经说过，满地落叶的时候，大家都会遗忘了吧。而这一季的秋天，似乎被那些记忆硬生生拖着，迟来了许多，这是我们都期盼的吗？
当这一片梧桐叶轻轻坠落在我的脸上，我发现我正在路上。天下没有不散的宴席，散了，就散了吧。我想我知道，该怎样回家。
成长中的感动征文 篇21
一颗感恩之心，是人类心田中最真、最善、最美的种子。它发芽之后，开出爱心之花，结出智慧之果，而你的人生也将由此进入一个与众不同的新世界。
——题记整理书柜，偶然发现在书柜一角还放着几本书，它们有着相似的书面，同样的字体，只是那书名却稍有不同，虽都以“感恩”为头，但后两字却改为了“朋友”、“老师”、“父母”。
于是我抽出一本，细细品读起这有关“感恩朋友”的书。读后才发出，原来这是一本很简单的书籍：简洁的语言，没有华丽的词藻作修饰，全书由300多篇友情故事组成，个个都向我们诉说着一件件动人的故事。这不禁使我思绪万千：遭遇困难时，朋友送上的宽容和理解犹如夏日的一缕清风，能抚平你我内的焦虑和不安；面临危险时，朋友对你的奋不顾身便好似一团火，点燃起你我对朋友的无限感激；人生迷茫时，朋友的一句鼓励就又仿佛一盏明灯，照亮你我前行的道路…………总而言之，拥有一位懂你的益友是至关重要的，他（她）犹如一面镜子，让你看到最真实的自己，从而知道感谢他们。
在《感恩朋友》中有一篇令我难以忘怀，故事大致是这样的：有两位朋友驾着一架飞机去游玩，在行了四分之三的路程后，正在驾机的汤姆却发现飞机没油了，于是他让坐在一旁的库尔帮他开机，而自己却拿着一个降落伞包跳下去。
飞机上只剩下库尔一个人了，而这时的仪表显示油料已尽，库尔也决定也决定跳下去，当他打开汤姆给他的伞时，不禁大吃一惊，里面竟都塞着汤姆的旧衣服，库尔大骂汤姆，急得满头大汗的他只能使出浑身解数，往前能开多远算多远，飞机无力的朝前飞着，往下降着，离海面越来越近……就在库尔彻底绝望时，奇迹出现了—一片海峡出现在眼前。他大喜，用力猛拉操纵杆，飞机贴着海面冲过去，“嗵”的一声撞在柔软的海难上，库尔晕过去。
半个月后，库尔回到了自己和汤姆居住的小镇，当他准备拿着那一堆衣服去找汤姆时，却发出在那堆衣服下面，有一张汤姆留下的.字条，写的是：“库尔，我的好兄弟，机下是鲨鱼区，跳下去必死无疑。不跳，没油的飞机不堪重负，会很快坠海。我跳下去后，飞机减轻了重量肯定能滑翔过去……你大胆地向前开吧，祝你成功！”看后，库尔抱着汤姆的衣服痛哭流涕……。
是的，其实有时候你的所见并非就是事情的真相，当你和你朋友的友谊呈现非常态时，不要轻易怀疑友谊，否定友谊，也许你的朋友此地正在无言地为你做着牺牲。而我们也需要以一颗宽容、信任的心去对待朋友。事情发生在上个月的一天，那天我满心欢喜地带着我的新手表去了学校，在阳光的照耀下我那镶满水晶的表面在阳光下一闪一闪的，不禁引来一阵阵的赞美声，但在这赞美声背后也招来了一丝嫉妒。“啊”！
随着我的一声响彻天霏的尖叫声，我的表丢了——那次我习惯性地把手伸进了装有手表的小包，可是我里里外外地翻了又翻，就是没有找到我的手表，于是我急急忙忙地在课桌中、地面上来回地寻求，结果却一无所获。令我奇怪的是，那天我的朋友阳却一直躲避着我，这不禁止引起我的怀疑，于是趁放学之际，我偷偷地跟踪了她。起初，只见阳漫不经心地走着，后来同学们都走散了，便见她偷偷地把手伸进了口袋……，不一会儿，一只边缘闪着光的环状东西便出现在了她的手中，定睛一看，天啊！原来是我的手表！
我内心的愤怒不禁油然而生，正欲上前大骂阳一顿，猛然想起了书中对朋友的理解和我先前与阳的承诺：“我们永远都是好朋友！”是啊，既然是朋友就应该谅解朋友，宽容朋友的错误，于是我假装若无其事地走上前去，“哎！阳，你好啊！”没想到这我俩经常打的招呼，竟使阳吓得“啪”的一声把我的手表从她手中坠到了地下，阳急忙把它拾起来塞进了自己的口袋。望着阳那惊恐的眼神，我微笑着问：“阳，我们还是朋友吗？”
阳坚定地点了点头，我又继续问道：“朋友之间不应该欺骗对吧？”，突然，阳失声痛哭起来：“洁，我错了，我不是有意偷你表的，只是太喜欢了！”说着便颤巍巍地把手表还给了我，握着那已经接近跌摔的表，我笑着说：“没事的，阳，你不是已经把表还给我了吗？
说明你还是我的好朋友！下次可不能再犯这种傻事了哦！”。阳感激地点了点头。从此我与阳更是无话不谈，不过那份我曾经对阳的宽容已变成了我们之间共有的一种动力。我想朋友之间少不了一份宽容，更少不了一份信任，让我们从现在起感恩朋友吧！你会从这些同龄人的身上学到很多东西，其中便包括对他人的宽容与信任！
成长中的感动征文 篇22
成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的`友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。
成长的道路上让我们一起努力吧。
我知道我来到这个世界，就应该好好的去活一回。可是活着的感觉，有时好累。
偏偏在幻想中看见父母的脸，偏偏在照镜子中找到自己的苍白与憔悴。我现在，安静的躺在床上，茫然的看着看着天花板，等待着。没有忧伤，没有叹息，一切有点疲倦。我的生命，在这种状态下延续着。
因为外面的世界如我对它的认识一般灰色，因为外面除了连绵的雨就是猛烈炙痛的光，因为我现在没有力气走到外面。两天了，没有吃什么东西：周末的原因，心情的原因，还是，病得真有那么严重。
父亲刚刚回来过，看了我一眼，说了几句注意身体的话，匆匆的离开。他一离开，我就需要独守在这个房间，多少天家里都是冷冷清清、孤孤单单。屋檐上，有灰尘织结的网，屋檐下面，是被网住的我。
我的鼻子，里面又有液体要流出的感觉。好些次，我把头仰过去，不愿意看见它，可是这样做，又会闻到那种发腥的味道了。不敢告诉父母，发生在几年前的一次意外后，遗留下来的这种症状。怕自己伤心，怕自己伤了他们的心。我没有癌的征兆，它流出后还会凝结。我不怀疑今天会这样的过，明天它再来拜访。
它太寂寞，所以选择离开我空洞的肉体，一点一滴的逃散，我理解一如自己的感受。
爸爸妈妈，回来以后我才知道，一家团聚有多么的重要。我知道这些天我的面色不好，让你们担心了。我也不想这样。不要总是敏感的认为我的身体因为什么潜藏的病而虚弱了，我在外面过得很好，回到家过得更好。
好久，没有和你们聊一聊天了。现在我好想面对你们，看到你们。你们不是说过，我一旦在受伤以后就会想起家，想起你们吗?其实，我并没有受伤，我只是走过了任性的岁月后，懂得了什么才是重要的，我想你们。
还记得儿时那次离家出走吗?你们一定记得，只是为了我忘记而不去说。那是我最开始叛逆的倾向，我第一次试图脱离你们的怀抱。那时那一刻，没有你们的影子。我听见风吹的声音，我听见静夜里蛐蛐的叫声，我在黑暗中，沿着那条公路茫然的跑着。我因为害怕而忘记疲惫，跑了多远呢?为什么要跑呢?再跑远点是不是父母就永远找不到我了呢?我的脑中尽是这些奇怪的胡乱的想法。委屈了还是要拼命的抑制泪水，多想回去啊，你们一定急了，我在证明什么呢?证明我可以不是一个你们眼里的乖乖宝吗。妈妈你的声音我听到了，你在哭泣，你在喊着我的名字。我躲在路边，看见你从来没有过的那种伤心的表情。你们骑着那辆陈旧的自行车，它发出熟悉的咯吱、咯吱的声音。你们走的远了，我在你们的后面才喊出：爸，妈。妈妈，你知道吗。扑到你的怀里，我才发现，那里原来那么的温暖。你在断断续续的说：都是……你爸不好，不应该打你。我这时放声大哭起来，妈妈，我没有记恨爸爸的意思，我这样做我也不知道因为什么。
16岁，那次和爸爸吵架后，几天都没有吃饭。我把自己关在房间，想着爸爸凶神恶煞的样子，怀疑自己是不是他亲生的。我一向在家里和学校都是很乖的，可是还要接受他的责骂，我还听见他说——断绝父子关系。
妈，我就知道你会偷偷送来食物。我说我不会吃，还是忍不住最后吃光。那一次，我在门缝的一角，听见爸说：儿子吃了吗?我看见爸眼角泛着的泪光。爸爸，对不起，那时我就在心里这样说了无数次，可是我没有勇气推开那扇门郑重的向您道歉。
18岁，我因为学业的不努力而和爸争吵起来。第一次考试是这样，第二次考试还是这样。那是我第一次和爸爸说了这么多过激的语言，妈妈，您给了我一记耳光，告诉我不应该这样和父亲说话，我记得很清楚：他是你爸爸。我在流泪的时候发现，妈妈也是如此的陌生，这是您第一次打我。
成长中的感动征文 篇23
我端起桌上的茶杯，茶水已凉。静静的，有半卷的茶叶半沉半浮在中间，像是有一种古老的传说在冻结着，缓慢的挪动，带着一些悲凉，却又优雅自在。露着一半结局，卷着一半人生。成长…… ——题记
习性如风，将平生飞落如雪的过往，尽数吹散开来，如同蝴蝶的翅膀掠过干涸的心海，又慢慢而翩然的飞向未来。
优雅是一种心态，是一种自若的淡然。每一个动作都那么缓慢，却又那么美。就如同走来的每一步：踉跄了，跌倒了，满身灰土，好似狼狈不堪。可是心中是坚定的，是平静的，那么风尘地刻画，一切的疼痛与悲哀，便都可以泰然处之。缓慢，一点一点地前进，而璞玉也在一笔一笔地雕琢。
吃饭，睡觉，读书，锻炼……周围人可以看见你的表现，却不知道你在不慌不忙中已经慢慢成长。
我曾是一个浮躁的人，像是炉上的水壶，一边将壶盖敲击的梆梆作响，一边在心中气泡翻涌。于是，我变得那么脆弱。成绩下滑，总觉得同学目光是鄙夷而吵架，甚至出手。当我以一种狼狈到无处可逃的地步，不得不去面对作为一个学生的失败，一个为人的失败时，我的改变，开始了。
老师的`动作不快，效率却很高。也许是爱喝茶，身上有淡淡的古典韵味，行为举止又有一些贵族气息似的优雅，有同学说，她是该行才做的老师。她静静地与我对视，她的眸似一望无际的深渊，使我战栗。我咬了咬唇，将飘忽的眼光移开，低下头。我感觉空气都凝固了。老师将桌上的茶向我面前推了推，然后自己喝起茶水：“知道哪里错了吗？”我滞了一滞呼吸，捏紧的手慢慢松开：“知道。”老师抬起头：“很好，这一月的这个时间都到我这来喝茶。”我眨了眨眼睛，和周围走过的学生一样，以一种怪异的眼光看她，她却摇头一笑，自顾自地转过身批改起作业。
好像……没有那么的尴尬，我看看自己掐红的手指，自嘲的一笑：“嘿，你怎么也傻了？”
她准时的将茶倒入一次性杯中，然后等我来。不说话，也不干其她事，我略有些窘迫地躲着其她老师和学生好奇的目光，快速地喝光茶，却换来她轻轻一笑：“慢些，烫。”一边看着龇牙的我，一边将我的作业放在我面前，“看看。”我硬着头皮，讪讪地问：“是不是，错了很多？”她微睁大了一下眼，“不自信？”随后，以一种打趣的目光和着调侃的语言：“你自己做的比你抄的好多了。看看，你抄的不英明。”“……”我郁闷地看了她一眼，然后在心中诽谤：我昨天花了大时间，怎么可能不好？“以后的作业都要这样。”我听后一惊：“我……”“时间到了，明天再来吧。”
当我拖着步子走出去时，心中却有一抹轻快。停下步子，看了看远处。微风卷起我的一丝发在我耳边轻轻低语，我半垂着眼，踏着光斜在地上格子间的倒影，放慢步子，缓缓走了下去。
对于那剩下几天中老师莫名其妙地要求，我一边僵着笑容，一边去完成：在经过悲愤地仰天长啸后，在咬牙切齿地背完书后，在愤怒地扔笔撕纸，又眼泪打着旋地重新再来后，在带着哭腔，却还笑着回答他人的讽刺后……我慢慢蜕变了。
“ 来得真早，等一下。”她一边将笔盖上，一边笑着将热水倒入杯中，“这是最后一天，恭喜你，明天就解放了。”我吸了一口气，良久才呼出，直立起身，又弯下：“谢谢。”她仍是双手将杯子放在我面前，然后：“你是个又笨又聪明的孩子。”说罢，毫不客气地用手敲敲我的脑门：“好了，目的达到，我出去一会，你可以走了。”
时间太瘦，指缝太宽。滔滔逝水，急急流年。
我已经习惯了每天空出一段时间让自己放空，闲暇着，细数着碎落在地上的匆忙。习惯了对着人微笑或傻笑，习惯了慢慢踏着光影，习惯了淡然，习惯了模仿了好久的从容与优雅。
我是幸运的，会有一个人，在我忙于赶路而错过两旁风景时，拉住我。带我缓慢地向前走。一个人是诗，那么两个人便成了画。她带我穿过花鸟绿树，学着工笔细描，到了水墨山水，然后教我题下秀逸小楷。
我想，成长，便是每天的一杯清茶。将热水贴杯缓缓倒入，韵味一点一点地散开，吹去面上的浮叶，再轻轻一抿。动作缓慢，举止优雅，然后带着那份特有的心境。不骄不躁。既不留恋于过去，又不奢望于未来，内心十分充实而宁静，放任光阴流逝却紧紧把握住现在，无匮乏之感亦无享受之感，那么她，才懂得茶性，而带着特有的缓慢与优雅，在成长。
我坚信习惯会改变人的命运，若非当初的清茶，怕现在的我会独自承受着伤害与被伤害，急躁又失落的痛苦吧。所以当初不经意的习惯，去有了今天猜不透的命运。
明天，未来，一盘我解不了的棋局，一个我猜不透的谜底。如若菲薄光阴辜负了姹紫嫣红，请让我停下看一幕花散；如若寻常院落关了赏心乐事，请让我在墙外笑被无情扰。也已错过了昨朝的那只花，怎可再错过今夕的这杯茶？
在似近忽远之间，在半梦半醒之间，在冷漠和悲凉之间，在无奈与从容之间，像一杯沉淀了许久，又被轻轻搅动地茶水，半卷的茶叶翻飞，缓慢而优雅，席卷着穿过荒漠无涯的时光而流远。成长……
成长中的感动征文 篇24
人生的路，也许是短暂的，也许是漫长的。珍视它，它或许会短暂，但充实而幸福；漠视它，他会很漫长，漫长却虚有。
——题记
十二个春夏秋冬，已悄然飘去，走了人生多久？回眸望过去的路，上面赫然印着我一步步的成长足迹。
成长的脚印里饱含亲人的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲的肩上撒欢儿；已在母亲怀里仰头数星星；睡觉时。缠住爷爷奶奶讲；半夜里，被噩梦惊醒，跑到爸爸妈妈怀里，寻求宽慰与温暖。
成长的脚印里饱含老师的关心。难忘记忆里老师的声音。学校组织了两次统考，是佷重要的考试。前一次佷不错，年纪三十几，可第二次却直线下滑到一百多。失落的我被老师叫到办公室，他说了很多宽慰和鼓励的话，我却一直把头埋得佷低佷低，眼里满是泪水，眼里溢满了失落与愧疚，一直到最后老师说了句：“我相信，你能行！”我重新抬起头来，脸上一人有泪痕，眼里却是闪着自信坚毅的光。
成的路上少不了同学的帮助。难忘记忆里同学的身影。考砸时同学总能想方设法逗我开心，鼓励我；生病时周围又是他们忙碌的身影；开心时，一起笑……
人生的每一步，都少不了这些人，喜怒哀乐，有他们，都是精彩！
人生的每一步，都会留下深深印记，里面填满了欢笑，填满了幸福的味道，或许会有些许酸辛，但是，通过努力，它一定会化为甘甜的果实。
阳光总在风雨后，大家都听过这一首歌，但是对其中的含义，你又懂得了多少？在每一次的挫折来临，你是否能够勇敢面对，在一次次挫折中，不断的在学习和坚持的过程中成长……
在期中考完后，老师把卷子发到我们手中，那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们，像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开，在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后，再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫，周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩，而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。
我失望地走在回家的路上，一阵风吹过，吹落一地的蒲公英，这可怜的花。但蓦然发现，那残存在在茎萼上的几簇，竟久久落不下来。这弱小的花，你为何这么坚持？为了你那短暂的人生？它努力地用尽它的力气抓着茎萼。我迷茫的目光开始变得清澈，好像有股暖流涌动，花亦能如此坚持，而我呢？我也要学习坚持！
有了蒲公英的鼓舞，我振作起来，学习坚持。
学习的过程是辛苦的，夜深人静时我还在奋身题海；每日清晨，我便起身诵读。为了成功，我要坚持。
后来的几次考试，又失败了，我曾想过放弃，但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿，看见雨后美丽的彩虹，我就在心里咬牙：即使一百次失败，也要一百零一次站起来！
在挫折中成长，经历这件事情之后，我懂得了我自己的改变。也明白了这样的一个道理：在我们的学习中，要学会在学习中成长，不断的成长，不断的进步！
斯迈尔斯先生曾说过：如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折，人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地将它扫除；它是一注污水，随时会流入人生大海中；它是一片乌云遮住灯塔，让通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的绊脚石，让人磕磕绊绊地在人生路上前进！
挫折，让人心惊，让人胆寒，让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心丧气成功之举将不属于你，只有坚持不懈，勇往直前，以乐观的态度面对挫折，只当为留一份可贵的经验，那么，胜利是举手可得的。
挫折，它让我成长。茅以升曾说过：困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的'人。在成长的路途，以好的心态对它，你的经验值可是芝麻开花――节节高。你勇敢地拨开乌云，就可以重见光明；杜绝污水，大海是清亮明澈的；踢开绊脚石，人生道路依然前途无量。挫折伴我成长，让我在经验中长大。
考试失利，我会认真分析致错原因，牢记正确答案，下次考试，有经验的我将是风雨中的小竹笋，越长越高，每当我开错玩笑，朋友之间的友情发生冲突时，我会牢记教训，下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时，父母会告诉我东西的好坏之分，有经验了，买东西自然不会上奸商的当。
正像爱迪生所说的：失败是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药，“生病”了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶：头苦，二甘，三回味。它让你尝尽教训，牢记苦头，有了经验不会再犯同样的错误。
挫折让我更好地成长。
成长中的感动征文 篇25
貌似不可一世，但却是非常尴尬的年龄阶段，该如何去书写好期待成长，去回首那个一年前的高考，去回味那种期盼再长大的心情？似乎总是这样，或失败或成功地经历过高考，断不肯再去回顾。倒是越长大越觉得过去的自己不可思议，而现在，像是越发地空洞。
幡然醒悟的是，长大了，不代表成长了。长大也许是成长的代价，但无论如何二者不等价。对于二十岁的我以及我的同伴们，说期待成熟比期待成长要来得更准确些。不过，我认为，成熟是结果是状态，成长是过程是动作，我们还没达到成熟的状态，所以用成长来证明自己吧。而“期待”二字，本身就带给人美好的感觉，期待着成长，像冬天盼着下雪春天盼着叶绿，生命，比如说花花草草，终其一生，在不同的阶段，枯荣盛败亦不同。像我习惯把生活分成一小段一小段那样，在这一小段里，从一开始，到渐渐发展，转向高潮后，跌落结尾，于是下一个阶段，又从头再来，又继续期待。水也往上流的，往上流的时候就变成喷泉了，虽然是初速度和加速度在作祟，西湖的音乐喷泉还会舞蹈呢，人生姿态若能成长成这样，也就不辜负这一段时光了。
有些时候也会有沧桑感和无力感。像我说的那样，在上一个阶段不管是心酸还是欣然，在下一个阶段都归为基础的零，这样兜兜转转。若没几个阶段尚可，反反复复很多经历时，很容易便劳累便乏味便沧桑了。曾感叹为什么成长不是一件一劳永逸的事情，世事除了死，哪有什么一劳永逸的事情呢。到了新的站点，适应新的环境，面对新的自己。想我的小学站，中学站，大学站，暑假寒假站，星期站，甚至分秒站，在不同的时空，经历着悲欢离合，看着一个又一个的人向我走来，又一个接一个地从我身边离开，我以为是擦肩而过他们却在我心里留了下来。也许我能稍稍理解为什么再好的故事再长的故事也注定会有结尾，再多的平淡日子也有暗涌。故事打动我们的不是“王子和公主从此一起幸福地生活下去”，而是王子公主如何经历磨难走到一起的吧，当幸福永恒至只剩柴米油盐酱醋茶，还要人怎样地期待呢？幸福本身和成长本身，才被赋予了更多更深刻的意义。所以可以说，这就是成长吧，希望自己可以变得更好，有更多的阅历可以书写生命这本书，这样期待的'心情，这样成长的自己。
去参加一个活动，有写出来的行程安排，我没有去看过，等到活动一项项的行程开始时，才有多一点的惊喜。然而有些事情，我知道始知道终知道因知道果后，却失去了和旁人一样作出正常的反应，不能和他们那样获得成长的体验，知道得太多。本来应该干什么的时候就干什么才是，我有事没事冷静过头想过头。我还是喜欢多一点期待，而不是只看到现在看到的一切。想找个解释，对所有的事情。为什么，是个永恒的话题。懂得越多，倒是越难有机会成长了。像慢慢写着的文字，最开始一次写四五百的样子，累积着，到一次可以写上三千字后，反而要隔很长的时间才可以写下一篇。我知道自己心肠都硬了起来了，因为细心是优点更是缺点，大大咧咧简简单单的时候，更快乐吧。好友风信子的一封信着实堵得我哑口无言，她说，“方家小妮子，你不笑的时候，那副嘴脸超臭的，似乎是谁剥夺了你跳舞的权利（因为你至今不会跳舞，嘻嘻）”。“另外，拜托，别老是把自己搁置于一个无人注意的角落，带着满腹的幽怨，不停地写、写、写，这样会把自己憋出病来的，也容易变成怨妇的，不信的话你就尽管试试看”。我以为自己是对的，我以为一个人可以很潇洒的，她从我的文字中读到了顾影自怜孤芳自赏了么？看来，又该调整成长的方向，期待阳光的心态了啊。
记得秋天埋怨过市区的梧桐树不等我就落光了叶子，前些时候在工作的地方，面对着马路忽然发觉梧桐树的叶子茂盛起来了，一时又很惊喜。又重头再来了。新生的世界，新生的年华。还是有歌声在警醒着：猛然忆起，流年已偷换！忽然又想流泪，今年遇上的梧桐叶，不是去年我错过的梧桐叶，有些遗憾是永远无法补偿的啊。又是最近听到的校园民谣，沈庆的《青春》，是我高二时候演讲时引用过的美丽的话语的青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴，轻轻的风，轻轻的梦，轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。能做到这样优雅的期待，能拥有这样唯美的成长，该有多好呵！
回过头看，期待成长，真是个好话题啊，值得每一个不老也不小的我们，慢慢去寻思去体会。心像有莲花飘香，以期待成长的美好心情！
成长中的感动征文 篇26
我记得我小学的时候就爱上了这本书。我被哈利波特的魔力迷住了。当时我不想承认自己是个没用的麻瓜，所以一直想去神秘的山林里找那个白胡子老头，教我魔法。我一直觉得自己与众不同。现在想来，我已经不是“普通人”了。那时候我真的很小。
随着时间的推移，小哈利长大了，成熟了。他不再是那个骨瘦如柴的小男孩，眼里带着恐惧。他变得坚强而有思想，他的魔力也加强了。他的同伴们也认可他的能力，甚至处处反对他的斯内普也会暗中帮助他。看，哈利长高了一点。作为罗琳的忠实读者，我不禁惊叹于她的异想天开。谁能想到她走投无路时写的文章会如此受欢迎。上帝真的很公平。当他关上成功的大门时，他真的会给你留下一扇自由玩耍的窗户。
罗琳用她的实力证明了这一点，我很感谢她，因为她是认识我的幸运儿。哈利波特，一个充满正义的勇士，是我接触到属于幻想的魔法世界的原因。就是因为她，我才意识到，人生最不可思议的地方在于，身边每一个帮助过自己的人，都是微笑着面对一切的，无论好坏，这就是人生的态度。有时候我经常会想，为什么哈利波特这么受欢迎，不仅吸引了我们幻想时代的孩子，也感染了成熟稳重的成年人。我猜是因为哈利有一种在普通社会已经消失的品质。他公正但不张扬，勇敢但不鲁莽，很出名但很低调，从不张扬任何事情，最重要的是他有一颗感恩的心，他对每个人都很友好，因为他感谢每一个在生活中帮助过他的人。甚至一直欺负自己的表哥，他毫不犹豫的拔出魔杖，召唤野兽，把他们赶走，哪怕原来他违反了魔法世界的法则，会被赶出霍格沃茨。
他没有抱怨什么。在哈利波特的魔法世界里，有很多受人尊敬的魔术师，其中最受尊敬的是霍格沃茨的创始人邓布利多——。只有在他的指导下，哈利才能进入这个虚拟电影世界，被认为是唯一能与伏地魔抗衡的魔术师。只有在他的引导下，哈利才能一步步成长。他的话仿佛是一杯纯红酒，可以温暖你整个冬天。他的样子也很奇怪，半月形的脸，长长的白胡子，还有一顶像睡帽一样的魔法帽。这样一个平和的老人，想和他亲近。不幸的是，罗琳最后把他写死了，因为她想让波特长大，让所有人都知道伏地魔只能被波特和他的同伴的力量打败。当我看到斯内普用可怕的诅咒杀死邓布利多时，我愣住了。感觉像是一记耳光。没有痛苦，觉得现实太残酷。作者给了我很大的打击，但我无力反击。从此我学会了珍惜身边的每一个人，因为我学会了失去一个人的莫名的感觉。我的心很痛，但我无法反击。就像哈利一样。但是我救不了他。有多少人能理解这种感觉？我不想想，也不敢想，只好选择逃避，虽然我知道这是每个人的宿命。
我学会了微笑着面对一切，面对身边的朋友和家人，因为我想让他们幸福地记住我，让我独自承受悲伤的一面。我想在离开之前学会感恩，学会珍惜在一起的一切，因为回忆代替不了曾经拥有的真诚的微笑，也不想有遗憾。有人说，读一本名著就意味着和一个伟人交谈，这是真的，因为在哈利的世界里，我一次又一次地和他交谈。虽然他不是一个伟人，但我钦佩所有具有良好人性品质的人。哈利告诉我，没有什么是不可能的，只要你肯相信，肯努力，一切皆有可能。努力不是盲目的奋斗，努力是有方法的。就像打败伏地魔一样，有很多朋友和家人去战胜黑暗。所以，不要拒绝路上的帮助，也不要依赖这种帮助，因为毕竟你是一个人，别人一辈子都帮不了你。你要觉得幸运，没有帮助不要抱怨，因为上帝是公平的，感谢你遇到的每一个人，熟悉的，陌生的，友好的，邪恶的，正义的，邪恶的，所有人都要用同样的'态度去面对。佛说前世路过500次，只是今生的一次回顾。
你要明白，认识一些人并不容易。所以，不要抱怨那些不如意，无论遇到什么都要抱着一颗感恩的心。虽然看起来很傻，但你一定要坚信付出一定有回报。感恩的心会让你豁达，让你不被琐事困扰，让你更珍惜身边的一切。当你失去它的时候，你不会感到遗憾，因为你努力了。每次看《哈利波特》都有不一样的感受，就像毕淑敏的女儿看海一样。不同的年龄有不同的感受，每一次我都有不同的感受。小学的时候，我读哈利波特纯粹是为了他的魔力。到了初中，我为他的故事而激动。现在，我一遍又一遍地翻页，一遍又一遍地欣赏，只为了他勇敢的追求，为了他的坦率，为了他的善良。至于哈利波特的世界，永远只是一个梦。虽然我不愿意从这个虚幻的世界中醒来，但我必须回到属于麻瓜的世界，认清自己的真实身份。作为一个学生，我现在唯一的目标就是上大学，努力上大学，为自己的世界而奋斗，开拓自己的世界。
哈利的旅程结束了。他有自己的幸福，也有自己的那份稳定。我的旅程才刚刚开始。怀着这一颗感恩的心，我踏上了那列载着我梦想的火车。
成长中的感动征文 篇27
走过商场、在巷子里耳边突然传来一阵歌声。没有温度的一张床、没有影子的四面墙、没有多余念头还能想、我的孤独无处可藏走到哪里、念念不忘的啊、是妈妈那碗汤、年迈的母亲啊我一下子被吸引住了、顺着歌声的发出地找了过去。是在一栋百货大楼上、我毫不犹豫地乘坐电梯上去了。站在原地静静的欣赏着这首歌中所流露出来的感情。脑海里不经意地回想起了我和父母朝夕相处的那些时光、那些温暖的回忆。眼睛便有些红润起来、泪也不知不觉地落了下来。我很久都没有过这样心动的感觉了。
一直以来我都认为自己足够坚强、拿的起、也照样能够放的下。但现在看来我的想法是错误的、我内心也是如此的脆弱、也同样需要关怀。原来我也会念家。也需要父母的爱。到现在快三四年了、在这期间我都没有再体会过有家的感觉。一直都自己孤独一人、不管受了多大的委屈、也只能自己找个地方哭泣。也正因为这样、所以我渐渐地便习惯了。以为自己已经可以不在乎了。可现在看来其实我并没有想象中的那么坚强、当无意间触碰到我的伤疤、我还是会忍不住流泪。不管我怎样克制、泪还是一样不停地往下落。我站在那里久久不愿意离开、听着歌声一遍遍地在我耳边播放、我的心就越发地刺痛。很久没有这样痛快的发泄过情绪了。
不久、歌声便停了下来、我在那里傻站了一会儿。念念不舍地朝前面走去了、那里好像有人在弄什么活动。我好奇的攀了过去看。经过打听、我才知道原来他们正在举行亲子活动、用默契来赢大奖。反应过来的我正打算离开、便被前面出现的青年男子给拦住了。我先是一惊、但后来我把他全身上下打量了一下。才明白过来他是这里的工作人员。
我瞬间恍然大悟：他该不会是要我突然一下子他便开口说了一句：小姑娘、我们这里正在举行亲子活动呢、挺有意思的、你要不要跟你的妈妈一起过来玩啊？我一点也不惊讶、因为在他还没有说出口之前我就已经想到了。我连忙回答道：不用了。怎么了吗、你的妈妈没有跟你一块过来吗？还是我的情绪被他的问话一下子就给激发了。很不高兴地回了他一句：你那么爱管闲事啊、我都说过不用了。你怎么还要问。我气冲冲地跑走了。等后来我冷静了下来、才知道今天我的.行为有多么地不礼貌。我也不知道自己怎么会有那么大的反应。顿时讨厌死自己了、满满的内疚感涌上心头。我怎么可以那样去做、任性的要命、一点也控制不了自己。别人又没有犯我什么事、我为什么要去乱发泄情绪呢？这件事情要是没有一个好的解决办法的话、我这一整天都会心里不舒服的。想来想去、终究还是决定去道歉。即使我平日里再怎么清高、但这个过错我必须得去弥补。因为是我自己酿成的、就得自己去承担。俗话说：自作孽不可活、批判的就是我这种人。顺着昨天的路我找了过去。一路上、我都心惊胆战的。
而且更怕的就是如果他不在那里了怎么办。到了那个活动的现场、我锁定目标向人群中找去。终于望到了他的身影、我才松下来一口气。鼓足勇气向他走了过去、我用手扯了扯他的衣服、他回转过头来。我便迅速地把头低了下去、不敢直视他的眼睛。像个犯了错的小孩一样说道：那个叔叔、对不起啊、昨天我真的不是有意的、我不该对长辈那样大声说话的、请原谅我吧！我保证下次一定好好控制一下自己的情绪弯下身子成九十度的在他面前。喔、你是说昨天那件事情啊、我早就忘了。你们小孩子有点脾气、我能够理解的、只要有个度就行了、没有必要专程过来道歉。谢谢叔叔、谢谢。我今后会多注意一下这方面的问题。心里终于舒坦了许多、蹦蹦跳跳地朝前面走掉了。
长这么大、第一次觉得跟别人认错原来是这么值得高兴的一件事情。虽然需要巨大的勇气、但收获更多的却是满满的喜悦感。也是在那一瞬间、突然觉得自己长大了、成熟了。做了一件让所有人都庆幸的事情、我也可以向别人低头认错。虽然表面上看起来是一件不怎么体面的事情、但是我只要一想到这个、便就会不由自主地笑起来。大概这就是所谓心里收获到的快乐吧。都说不同的生活环境、不同的经历、可以让人改变一切。以前我挺质疑的、认为不可能、毕竟本性难移吗。直到亲自在我的身上上演了、我才终于相信了。以前我口口声声说的不可能、现在我也一样做到了不是吗。真的没有想到我自己也可以因为一件事、一个人、而来改变自己。很多的事情没有努力过就不要过早地给自己下定论。想想别人能够做到的、为什么我们就不可以呢？所以不到最后一刻绝对不要认输。毕竟有很多的事情
成长中的感动征文 篇28
一丝嘴角的微笑，一滴眼角的泪水，一颗糖果的香甜，一杯咖啡的苦涩，唤起了我深深的回忆。童年的云彩，时时刻刻被阳光照耀着，温暖了儿时的梦与心灵。
小时，在外婆的田野里，吹着阵阵四季飘香的穗儿风拂面长大，整天牵着外婆的手在田野里无忧无虑地奔跑，处处都是我多彩的足迹。
“外婆，我去拾柴了！”我沾满了泥巴的小手向里屋招去，不等外婆答应，我的影儿已到山坡上头了。我的衣兜、小背篓和手里，装满了松树的碎枝，偶尔捡几颗松果，采几朵淡香野花。
入了屋，便到后院，厨房上空的炊烟袅袅升起。我走进厨房，放下背篓，接过外婆手中的火钳，夹起一根根柴向火灶里放去。火焰燃烧着，小火花调皮的向四周蹦去，似乎一股暖流淌入心中。
那时，总没有无聊的时候，井水也成为我的乐趣之一。家乡的井水，夏季甘甜凉爽，冬季清澈温和。起初，我把一瓢水倒入舀水口，可是打起时，水却从旁边的细缝中流走，我再尝试了一次，终于，井水从舀水口哗哗地流入盆里，时不时还洒了几滴到那张笑盈盈的脸上。
双手捧起一汪水，向菜园上的半空中洒去，水珠连成的一串弧线，在阳光下散发出七彩光芒，后来落入田里。
我跑入菜园，躲在青绿的黄瓜藤架下悠闲地躺着。伸手便摘下一根瓜，掰开一半，没吃两口又去捉蚂蚁、挖蚯蚓。
外婆拿着锄头向地里缓缓走来。“外婆，我在这儿。”那清脆如铃儿般的声音在山间回荡。外婆去耕地了，她让我把葡萄摘下来拿回家。
过了那片金灿灿的油麦地，显然可见成群的蝴蝶和蜜蜂在架下翩翩起舞。那绛紫的葡萄如宝石一样悬挂着，绿叶掩盖着，阳光从之间的缝隙中喷洒出，地上如星星般零零散散的，又使我朦胧胧地睡着了。
夜幕降临，草尖儿上傍晚还存留的露水滴到我眼里，把我惊醒了。我胡乱地拿起已收好的葡萄往家走，随手把它往嘴里一塞，酸酸的，可是我的心里却始终以为是甜甜的，后来外婆告诉我，那是没成熟的提子，我才似懂非懂地点了点头。成长的路上，点点滴滴都值得我们细细品味与回忆。成长犹如万花筒，展示了变化无穷的大千世界；成长如彩虹，经历了风风雨雨蜕变唯美；成长如小草，在平凡中深有意义......
生活中有许多事情像浮云一样随风逝去，也有的像树根一样牢牢的扎在我们的心里。
成长如一张洁白的纸，而我们就如粉墨铅彩，在成长旅途中勾勒出优美的画卷。
静听回声，风轻轻从耳畔拂过，又仿佛回到了童年老老树旁静静倾听风的声音。一切都这么的优雅、宁静。只是我们都已成长，遗留的都只剩回忆......
不会忘，后院那棵老树的春、夏、秋、冬。犹如生命的兴衰终始。
老树并不算老，只能追溯到我爸小时候而已，只是我们都这么叫。
“好雨知时节，当春乃发生。”簌簌春雨如丝般从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆玉液便直泻人间吧。雨确实不大，好不像在下雨，倒像是在下雾。眼前的世界被封锁在雨丝中，老树只余下一个模糊的轮廓。常在春雨抵达时和老树在一起沐着这如丝的`雨浴，靠着老树，享受着雨丝的宁静。心，仿佛都放空了似的。老树也抽出了新芽，焕发着新生。
“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”蝉鸣的夏季，老树那绿如海的叶琳，被风拂过，簌簌的响着。这绿色，如生命旺盛，伴随着我的思念向上生长蔓延着。总在闲暇时，静静躺在老树下，感受这夏季的寂静。不知不觉进入了梦的海洋航行着，嘴角，总会微微上翘。
“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”秋字加上“心”字就成了愁，秋天总是最让人怀旧的。老树的枝头开始泛黄，秋的气息逐渐的变浓。微凉，秋风略过。让人打心里舒爽。总在黄昏独坐在老树旁，看着泛黄的落叶凋零，像极了生命的枯落。心中无限感伤，似让秋的“悲”给感染了。
“天寒色青苍，北风叫枯桑。”无情的北风呼啸着，老树的枝叶也所剩无几。亦如生命的终结。情景的萧瑟是四季中的之最，寂寥的氛围沉重的让人难以呼吸。但我依旧会坐在老树旁，感悟着自己才懂得的忧伤。现在，我还是独自靠着老树，静静听着风的声音、默默感悟着生命的兴衰、轻轻吸着湿润的空气......
斑驳的岁月已在墙角渐剥落，无邪的笑语已是岁月流金中散发淡淡清香的郁金香。
任时光飞逝，它不能抹淡岁月的脚印，它不能抹淡我成长中的记忆。
成长中的感动征文 篇29
目标，多么好听的词，当然不是唯一响亮的名字，但它的作用也很大。
有一次，我定了一个小目标，帮父母做家务。在此之前，我很不甘心，也很少做家务。夏天的炎热使我懒惰，不愿意做家务。“三天打鱼两天晒网”形容我刚刚好。这么大，我应该摆脱这个“娇娇女人”，做一个勤奋的人！如果你不帮父母做家务，你就会开玩笑。
自从定了一个小目标，我变得勤奋起来。虽然天气越来越热，但是我心里想着我的目标，我想让它变得更好。有的时候，做的好，会得到父母的表扬，别提自己有多开心了。这种快乐的心情是我的劳动换来的，在我童年的记忆里留下了甜蜜的回忆。
目标不仅能让我们快乐，还能让我们得到人们的认可。
“尊老爱幼”是一种美德。这个大家都知道。你要问怎么“敬老”，在公交车上给老人让座，帮老人做家务，打老人的背.各种答案随之而来。但是“说起来容易做起来难”，让座只是个难题。这一次，我刻意设定了在公交车上给老人让座的目标。这不，刚刚决定不久，就有机会完成目标了。
有一天，我坐公交车出去玩，路上来了一群人。其中一位祖母碰巧站在我旁边。这就是我内心矛盾的原因：如果我不让座，显然我的目标一点作用都没有；但如果让座，还是要站很久.最后目标之战赢了我的私心，我站了起来：“奶奶，坐这里”！老妇人很快拒绝了，但在我翻了个身劝她之后，她终于说了声“谢谢”，坐了下来。
我没有后悔这个举动，相反，我很骄傲。我达到了目的，打败了自己！同时也听到了一些人的赞同。这就是目标带给我的。
目标带给我快乐、骄傲和知识。
当时我的目标是每天读半小时书。书是我的知心朋友，但有时候我会嫌弃。我的目标是永远和书在一起！
有一次和父母出去玩，很晚才回家。突然想起自己还没有完成目标，就赶紧拿着《唐诗三百首》这本书津津有味的看了起来。困倦的昆虫被书赶走，只留下让我开心的故事内容和精彩画面。我完全沉迷于书本，忘记了时间和睡眠，只想着希腊女神雅典娜，万神之主宙斯，万神之母赫拉。我的心被书的磁铁紧紧抓住，连困倦的虫子都拉不走我。转眼半个多小时过去了，我还在看书，因为我已经忘了是晚上还是白天。要不是妈妈催我睡觉，我可能已经看到黎明明了！这时，一股朦胧的睡意袭来，我在床上静静地睡着了，做了一个甜蜜的神话梦。你看目标是如此神奇，它的力量是如此巨大。
目标是一个路标，指引我们走向成功之路。设定一个正确的目标，你不用担心迷路，因为它的方向不变，就像太阳永远从东方升起，它永远指向成功的大门！
如果你设定了一个目标，你就能得到快乐、赞美、骄傲和自豪。这些都是用我们自己的劳动和决心换来的。他们永远属于我们，永远不会改变。在我们童年的记忆中，它们充满阳光，值得回忆。我们成长的每一天，都离不开一个正确恰当的目标。因为它是我们身边必不可少的指南针，没有它，我们什么都盲目。这些东西没有成功退出，只是死路一条。我们在巷子里像迷宫一样走来走去，但除非放弃这件事，以同样的方式返回，否则走不出去。但目标不一样，我们有方向，它会是一条能在我们前面到达天堂的大道。
目标可以带领我们走向成功和光明，但一个糟糕的目标会让我们坠入深渊，永不回头。我想这就是目标。听你的。让它好就好。让它变坏，它就会变坏。就像你的遥控车。你让它去哪儿它就去哪儿。这完全取决于我们自己的自制力。只有控制好自己，这个目标才能体现出它的真正意义和真正价值。如果不能控制自己，这个目标的意义和价值是什么？这是一个明确的现实。
每个人都有一个目标。小学的时候，我们的目标是考上好的初中；在中学，我们的目标是考上好的高中；高中，我们的目标是考上重点大学；上大学后，我们的目标变成了找到一份好工作.在不同的阶段，我们有不同的目标，不同的梦想，我们在不断的.为这些目标而奋斗，不断的前进，不断的再前进，一步一步的走向成功的每一扇门。如果达不到，我们就给自己定一个新的目标，这将是一个转折点。虽然会有一些艰辛，但是我努力了，终于无怨无悔，因为我已经尽力了，我的能力已经到了极限，我不适合这个目标，但是我可以改变我的目标，我会找到一个新的起点，然后一步一步向前！
我喜欢目标，它是我的向导；它是我的对手；也是我的朋友。只有打败它，我才能赢，才能成功，才能获得真正的幸福。
目标对我很重要。没有它，我会像一只被遗弃的小鸟，无休止地向前飞。不知道到达目的地，追上队伍还有多远。
目标不仅对我重要，对每一个人，每一个生物都重要。让我们为自己设定一个好的目标。让它和我们一起度过成长的每一天！
目标陪我快乐成长！
成长中的感动征文 篇30
望着天上的星，我又一次想起这十几年来的风雨。父母为我能健康成长，花了多少心血？我想，天下的儿女都知道父母那呕心沥血的爱吧。尤其是母亲的爱。
那都是我所不知悉的事，听父母谈起，我曾质疑，那是我吗？一出生就体弱多病，这很正常。可我却每个月都得支气管炎。每次都让母亲甚是揪心。我逐渐大了，已有些许懂事了。由于小时侯为给我治病，家里已经没有积蓄了，还欠别人一笔债。 时值九七年，父母外出打工。不放心我和奶奶在家，奶奶一把年纪了，也挺不容易的。最后只好把我带上，让奶奶一个人在家。
外出那天下着雨，坐了许久车，我吐得厉害，母亲看我这样，心里也怪难受的。转车了，我无端问了句："妈，我们去哪啊？""我们去乞讨啊"。母亲答道。一股酸味儿涌上来，不知怎的，我哭了。父母陷入了沉思。
春天雨水特别多，我们在外乡的罗村砖厂安顿好了。下雨天心情很闷，几天都没去买菜。老板很热情，这几天吃的都是他从家里拿来的。我们相处得也不错。晚上，雨停了，老板叫我们到他那里去看电视（他在厂里的住所）。盛情难却，只好去了。大人看的电视我不喜欢，开始不安分起来。
突然看到地上有一大卷像钱的东西，就捡了起来，一看果真是钱。思量了一会，就闹着要回家，正当我想着把钱藏到哪儿，再怎么去花的.时候，母亲发现了我的异样。她用粗大长满裂痕的手，轻轻抓住我捏着钱的那只手，我非常难受，却只能眼巴巴望着。
我料到她的做法。她抓着钱，问老板是不是丢了钱。只见老板镇静且惊异地说："是，我翻遍了整间屋子，发现就是少了一千元"。母亲把钱递过去给了他，老板和老板娘都很感激，不知说什么好。只记得说了句："不知怎么感谢你们，要是别人捡到的话，连个影子都没有呢"。
走出来很黑，老板还特意拿电筒给我们。夜分外寂静，母亲告诉我，别人的东西再好也是别人的，我们虽然穷，要了那点钱也不会变富。本来我们出来谋生就不容易，如果连这点志气都丢了，那不是很可怜？以后记住，别人的东西再好，也不属于我们。父亲也给我说了一番话。这些话尽管不太懂，但却深深在我心里扎下根。
时间晃着晃着过去了，我们还是依旧过着清平的生活。
我依然会犯错，每次母亲总是苦口婆心地教我该怎么做，不该怎么做。有时候我哭了，母亲不会让我哭上五分钟。后来，我才渐渐明白了，那是为了不让我娇生惯养，不让我变成心理懦弱的人。
渐渐地，我也懂事了。母亲开始教我做家务，开始只是让我做饭，漂洗衣服，等我熟练了，就教我洗碗。还说，现在不学，等大了什么都不会，这样做人会很失败的。开始我很埋怨，有些许逆反。仔细想想，还是应该去做，去完成。
后来，又教我洗衣做菜。慢慢地，我的生活能自理了，家务也全交给我了。父母见我长大了，心里很高兴。母亲一有空就给我梳梳头，掏掏耳朵，在温暖的阳光下，享受着这份爱，我是多么幸福啊。
三年级一期时，不知怎地，我就是爱逃课。比起以前不写作业的我，成绩更是一落千丈。我不敢让父母看成绩单，可母亲还是看到了我的成绩，先是很平静。吃晚饭时母亲把门关上了。我呆在一个角落不敢动，生怕不让我吃饭。谁知，母亲还是让我盛饭吃，我心里十分悔恨，眼泪不禁夺眶而出。这样却是挨了骂，“哭什么？早知这样为什么不努力？自己去盛饭，吃饱了好好想想”。母亲严厉地说。见我不动，又是一句：“到底吃不吃？不吃就给我出去！
”我只好盛饭。我也只有含住泪水，低头吃着饭。母亲又语重心长地说：“你这么不争气，我们这么辛苦为了什么？还不是为了让你过好一生，我们也享点清福，还不是为了你好，你自己好好想想。哪个父母不爱自己的儿女，我们能得到的，想得到的就是一句‘这对夫妇的儿女好有出息’仅仅而已”。泪水像断了线的珠子，一颗颗往碗里滴，尽管我拭了一遍又一遍，还是未能忍住哭。看了一眼父母那千沟万壑的脸，我慢慢平静下来。
那一晚，又是让父母难眠。
为了让我上好学，父母把我送进了博爱学校，充满希望地对我说：“孩子，我们相信你会努力的”。让我又不禁落泪，从那刻起，我就下定了决心好好学习知识。只有知识能让我摆脱贫穷，只有获得更多的知识，才能让父母过上好日子。
是啊，从那一刻起，我发现我的人生之火燃得旺盛。在母亲那无私的爱下，我像树苗一样茁壮地成长。
成长中的感动征文 篇31
感动无处不在。我们为春天小草萌生的新芽而感动，为它那顽强的生命力而感动；我们为夏天荷花的绽放而感动，为它那纯洁的心灵而感动；我们为父母那一缕苍老的白发而感动，为他们对我们所做的一切而感动。
一个阴雨连绵的早晨，也会使我的心情像窗户外那样烦闷。也许是到了青春期吧，我的脾气越来越暴躁，人也越来越叛逆。这几天，经常与父母发生口角，有时仅仅为了一点小事。
昨晚，被学习压迫了五天的我迫不及待地来到电脑前，想要放松自己的心情。没玩多久，妈妈就进来了：“去，把作业写了。”“等下再写吧，我先玩好。”“你现在什么话都不听我的了？我知道你长大了，你有你的自由，可应该把学习先搞好啊！你去不去？不去，我把电脑关了。”
于是，我只好关了电脑，来到书桌前，无精打采地开始写作业。“你看看，这里、那里，怎么都错了？”“不小心的。”我淡淡地回答了一句。“不小心？重做！再加量。”
遏制不住情绪的我终于爆发了：“作业！作业，怎么只有作业？！”于是，又是一场“战争”。
晚上，夜深了，我轻轻推开房门，走到父母床前，不忍心打扰熟睡的他们，定睛看，看到几缕苍老的白发。虽然父母早就提起过他们的白发，但现在对我来说触动最深。生病时的细心照料，失败时的真心鼓励，骄傲时的谆谆教导……还有很多很多的场景从我眼前闪过，凝聚在那一缕缕白发上。此时的我后悔了，后悔自己的叛逆，后悔自己的不体谅，后悔与父母的争吵。
回到房间，静坐桌前，我在思考，是什么让我感动，从而感觉自己突然有了成长。脑海中突然跳出了一个词——家！正是家这个流淌着浓浓爱意的地方，让我感动，让我顿悟，让我成长，更让我体会到了幸福！
上古时期五帝之一的舜，是瞽瞍的儿子。从小就很孝顺父母。他父亲是个老实厚道的农夫。舜的生母在舜十几岁时故去了，舜的父亲瞽叟是个盲人，据说很有音乐天才。他娶了一位后妻，性情粗暴、凶狠。舜的'母亲因家境贫困，常对他父亲出言不逊、横加指责。她生了一个儿子名叫象。象长大后变得凶残、蛮横、傲慢、无理，也常对父亲傲慢不恭敬。只有舜始终如一，不怨天尤人，对父母恭顺如常，对弟弟加倍关心、照顾，引导其改过自新。此超常之大孝心，感动上天。当舜在山下耕田时有神象相助；又有神鸟帮忙锄去荒草。当时的帝尧听说舜的孝行，特派九位侍者去服侍瞽瞍夫妇，并将自己的女儿娥皇和女英嫁给舜，以表彰他的孝心。后来尧把帝位也“禅让”给舜。人们赞扬说，舜由一个平民成为帝王纯由他的孝心所致。
后人有诗赞曰：队队耕春象，纷纷耘草禽；嗣尧登帝位，孝感动天心。
秋意略浓，当生命之光抽走树叶的最后一丝灵魂时。它无悔，无悔于这一载短暂的旅途——它虚弱地向下飘去——这是一场葬礼，亦是临行的感恩。——题记
已步入深秋，天气微凉，清晨，草叶上还残存着几点零星的露珠。那些渴望温暖与美丽的生命早已迁走，即使是长居于此的动物们也备足了粮食，为一个漫长的春暖花开的梦作准备——河畔静静的，只有河水泛着涟漪的呢喃。
我凝视着河岸的那棵树，那棵书写着沧桑的树，一刹那，我竟觉得时间已将它遗忘。
远征于此的风悄悄地掠过，几片泛黄的暮叶飘落，它们无声地舞蹈着——旋转跳跃。不知是否有人观察过，每一片叶子飘落的时候总会上下舞动，就好似它矛盾的心一般。它对这个大千世界持以深深的不舍。它决定了，缓缓向树根投去，毫无挂念。一片叶子从脱落至落地只需要7秒钟的时间。
它亲切地吻着树根，吻着它的母亲——养育它的母亲。
阳光射在它周边的沙土上，激起几抹尘埃，想为它进行一次简简单单的葬礼。“叶落终归根”这话想必是不错的。在它无悔落地的一瞬间，我感动了。
那种“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神使我感动。叶亦如此，那我们人呢？平日里有多少人曾有惠于我们，我们感觉到了吗？即使有所察觉，我们去加以行动了吗？
在生命走到了尽头时，落叶选择了用自己的身躯为生它养它的根系提供营养，为来年暖阳中的新生命做出贡献。它的生命是短暂的，但却是有价值的。
那个落叶报根的场景久久在我的脑海里徘徊不去，那个令人感动的瞬间。
叶长叶落只是沿着大自然规定的轨道行事罢了，也学有的人会这么想——但是，造物者不会没有理由地造一样东西。在某个方面，我们是否不如落叶了呢？
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