老师您好我的好老师征文

时间:2022-02-23 10:25:28 征文 我要投稿

老师您好我的好老师征文1000字

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。下面有YJBYS小编整理的老师您好我的好老师征文1000字,欢迎阅读!

老师您好我的好老师征文1000字

  老师您好我的好老师征文 篇1

  人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的成为增添了无限光彩。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀! 是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

  敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

  这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

  最后,让我们真诚地说声:“谢谢!

  老师您好我的好老师征文 篇2

  人的一生,会碰到很多人,但是对我们很重要的人并不多。同学们,你们有没有想过,除了父母,谁陪伴我们的时间最长?

  他(她)每天教我们知识,教我们做人,关心我们的身体,关心我们的生活;他(她)每天辛勤批改作业,直到深夜;他(她)每天认真备课,教我们学习,孜孜不倦。他(她),就是老师。

  教师,是一门古老的职业,也是一门伟大而神圣的职业;教育,是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。因为有了爱,老师们把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。自古以来,无数教师倾尽全力去教书育人,为的只是让孩子们更加有知识、有才华;无数老师甚至放弃大好的前途,跑到山村去支教,他们并不是傻,他们只是想让山村的孩子们也有文化,走出山村,走向城市;甚至有的教师在生命危急的时刻还为学生们上课,比如说晏才宏老师,他在肺癌晚期说话已经相当困难的时候仍还对妻子说:“帮我到学校定一间大点的教室,把学生召来。你带上一杯水,我说不出话时给我喝一口,我还想再讲一课。”还有石秋杰老师,48个春秋的生命历程,14年的抗癌之路,石秋杰经历了3次大切除手术,几十次化疗、放疗。14年来,石秋杰老师坚持以不与自己的教学工作相冲突为前提,没有耽误过学生的一节课。化疗使她声带嘶哑,她就用麦克风讲课。生命结束前的48个小时,她还在为学生修改毕业论文。

  同学们,你们有没有想过,我们的老师在背后为我们付出了多少?我们是否努力了呢?是否对得起老师呢?老师默默无闻地为我们付出,从来都没有想过我们的回报,难道我们就不应该回报了吗?不,你错了,我们应该回报老师,用我们的努力,用我们的成绩!让我们一起说一声:老师,您辛苦了!我的好老师,谢谢您!

  老师您好我的好老师征文 篇3

  金秋送爽,桂花飘香的季节里一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点,这就是您--可亲可敬的人民教师。可惜我不是作家,无法用不过优美的语句和诗歌来颂扬您;可惜我不是歌唱家,无法用动听的歌声和华美乐章来歌颂您……

  是他,把我领进了知识的殿堂,是他让我懂得了做人的道理,是他让我对学习产生了兴趣,是他……他就像一颗富有生命力的种子,在我的脑中扎根、发芽,使我至今都难以忘怀。他就是我的三年级的语文老师——李老师。

  李老师中等身材,稍微有点胖,戴着一副眼镜,两道乌黑乌黑眉毛下面,有一双会说话的,炯炯有神的眼睛。李老师知识渊博,说话幽默,给人有一种和谐可亲的`感觉。

  李老师上课时,语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,他的课具有磁铁一样的引力。我们最喜欢上语文老师李老师的课了。

  记得,他给我们上《赶海》这一课时,李老师说“请同学们一边听我朗读,一边展开想象,一起来欣赏这海边的波涛和海边丰富的矿产资源。”“……海边的小虾真多啊,能让你感觉到它在咬我们的脚……”我们想着,觉得自己仿佛已经随着老师在畅游那宽广无边的大海,在欣赏那美丽的大海,他每一句生动有趣的话,每一个有生动有趣的手势都在我们面前描写出那无边无际汹涌波涛的大海,和那些在海边捡贝壳的孩子。就连班上最调皮的几个同学,都津津有味听着,思考着,想象着……

  在很多个夜深人静夜晚晚,您的房间灯火依旧。您还在不停地批改我们的作业,值到改完为止。我多少次想对您说“老师,您辛苦了。”

  每当我们做错事的时候,李老师您并不像别的老师那样严厉。记得有一回,我迷上了画画,下课也画,上课也画,对语文和数学等的科目不怎么感兴趣了,因此,成绩渐渐下降。一天上语文课,我在课桌下画画,突然,听见了老师在喊我的名字,便应声站了起来,李老师没有说什么,只是意味深长地看了我一眼,低声说道:“下课去我办公室一趟。”我怀着紧张的心情,等着挨骂和受罚,而李老师笑盈盈地对我说“你的画画地不错,应该发挥这种特长。”对于这种“迂回战术”我置之不理、默默无言。不过,李老师的脸上显现出严肃的神情说“画画虽然画地好,但是影响成绩可不行啊!”我冷冰冰的回答:“我以后不花就是了!”李老师叹了一口气对我说:“画画是件好事,但是上课的时候要认真听讲,利用课余的时间来画画。我支持你画画,你每周送我一张你画的画给我好吗?”

  “好”我高兴地几乎跳了起来,老师您望着我笑了,笑得非常的亲切,非常的和谐。从那以后,我不仅画画进步了很多,同时我的学习成绩也进步地很快。

  老师,就是您在我们犯了错的时候,您会认真的教导我们,在我们取得进步的时候,您会鼓励我们继续加油。老师,您的爱像太阳一般的温暖,像春风一样的和煦,像清泉一样的甘甜。老师,您的爱,比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱纯洁,您的爱是伟大的,无私的,神圣的……

  老师,是您辛勤的园丁为我们这祖国的花朵日夜操劳,累白了头发。

  敬爱的老师,谢谢您!

  老师您好我的好老师征文 篇4

  三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。

  有一种美妙的生物叫春蚕

  ——春蚕到死丝方尽;

  有一种崇高的精神叫红烛

  ——蜡炬成灰泪始干;

  有一种博大的情怀叫奉献

  ——莫问收获,但问耕耘。

  也许,您不是驰骋疆场的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健!

  也许,您不是嬉笑怒骂皆成文章的作家,却能培育出语不惊人死不休的才子!

  也许,您不是笔走龙蛇写春秋的画家,却能培养出丹青泼墨书山河的大师!

  她----张老师,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面有一双让人想亲近的眼睛,

  张老师的教学方法很独特,她总会想出许多“花招”吸引同学们的注意,让我们发言,让我们听讲-----为了使我们对课本更加深入,她不仅让我们自己总结写周记,而且在课堂上她也为我们写板书向我们讲解。所以,我们上数学课的时候,总是心情愉快,学劲十足。并且每当我们遇到“拦路虎”时,张老师总会不厌其烦地帮我们“排忧解难,指点迷津”。记得在一次考试过后,我不明白那道题的对错,真是百思不得其解。张老师了解后,便一点一点地解释给我听。第一遍我没听明白,可她并没有不耐烦,相反,更细心地给我分析了二遍、三遍……直到我听懂为止,最后还一个劲儿地问:“听懂了吗?”

  在课下,张老师总是那般和蔼可亲,记得有一次,王老师因有事没有来,课间时,她也和我们玩起了“老鹰捉小鸡的游戏”;她和我们还一起说绕口令,跟我们一起分享游戏中的快乐。

  张老师批改作业更是一丝不苟。有一次,我做课堂作业时,由于马虎大意把“江河”写成了“汪河”,张老师立刻给我指出来,并让我改正。我暗暗佩服张老师的眼力,从那以后,我写作业更加仔细了。

  张老师不仅工作认真,而且很关心我们。记得拔河比赛时,由于难受,我晕倒了,姚老师,不顾一切的把我送到了医务室,并马上给我妈妈打电话,把我送上车,陪我一起去医院,为我买药,陪我做检查,还一直鼓励我,直到我渐渐醒来。她才离去。

  老师就是这样默默地做着小得不能再小的事,而老师的爱又是那样潜移默化地感染着一批一批的学生。

  蓦然回首那些白发苍苍、默默奉献却两袖清风的我的老师,我猛然领悟到人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我身边的老师们不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出鲜艳的花朵,结出快乐的果实。”这就是红烛的生命,也是人民教师神圣而无声的誓言!

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