中小学班主任工作管理制度
1、计划与总结
（1）开学初依据学校教育教学工作计划、学校德育管理工作计划、少先队工作计划及本班实际，在开学两周内制定并实施好班主任工作计划。
（2）学期结束认真总结班主任工作，撰写工作总结,总结有一定的深度，能提出改进措施。
（3）认真收集好班务工作的各种资料，及时上交检查。
2、每学期开学两周内建立班级组织，健全班委会制度，定时召开班委会，作好会议记录。
3、加强班级管理和班级文化建设,建立良好的班集体，形成良好的班风、学风和严明的纪律。
4、参加并认真组织本班学生参加升旗仪式，学生进场后维持好纪律，班主任不得迟到、早退，不与其他教师交谈。
5、两操和大课间活动均要按时到场，认真组织好本班学生有纪律地、安全地参加活动。
6、加强班级育人环境建设
（1）在规定的时间内布置好本班教室，并保持好。
（2）根据学校少先队的安排在规定的时间内高质量的完成黑板报的.布置。
7、保护好班级物品（门、窗、课桌、椅等），无丢失或故意损坏。
8、班主任和科任老师共同配合，指导学生做好个人及环境的保洁工作，个人、卫生区、教室要做到整洁并保持好。
9、组织学生参加学校组织的各项活动及各种社会实践活动和公益劳动，重视提高学生的自我教育和自我管理能力，培养学生良好的心理品质。
10、严格按上级核定的标准和项目收费，及时上交，杜绝乱收费现象。
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