大学班级管理制度

时间:2023-05-08 21:50:19 制度 我要投稿

大学班级管理制度(精选10篇)

  在学习、工作、生活中,很多情况下我们都会接触到制度,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。我们该怎么拟定制度呢?下面是小编精心整理的大学班级管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学班级管理制度(精选10篇)

  大学班级管理制度 篇1

  班委为各个同学提供周到的.服务,作好各项工作,起领头作用。每位同学要积极配合老师的工作,配合班委的工作,积极参加各种活动,不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进!

  (一)班级纪律与奖惩制度

  1、考勤

  1)每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。迟到早退扣一分,旷课扣两分。

  2)请假必须持有假条,经辅导员批准后,报学委登记,一个月内答应请假三次,每次只扣0...1分,超过三次每次扣0.5分。

  3)如有紧急情况不能及时递交假条,需与辅导员当面联系或电话联系。

  4)对于违背考勤规范的行为予以记录。

  2、纪律

  1)按时就寝,夜不归宿者一次扣5分,多次屡教不改者给予批评教育或警告至开除学籍处分。

  2)不准留外校人员在宿舍过夜。

  3)以各种形式进行赌博或提供赌博条件者,寻衅滋事、持械打人、打人致伤者视情节轻重给予记过至开除学籍处分。

  4)不准在宿舍集中酗酒,违者给予批评教育或警告处分。

  5)在校内(非宗教场合)进行宗教、迷信活动,经劝阻不改者给予警告或开除学籍处分。

  6)违反考场纪律者,视情节轻重给予批评教育、警告至记过处分。考试作弊者给予留校查看至开除学籍。

  7)违章使用电器或明火,给予批评教育,经情节轻重给予批评教育或警告处分(造成重大损失者予以开除学籍)。

  8)组织或参加任何集体活动须经辅导员批准

  (二)民主监督制度

  1)QQ群:为使同学广泛民主的参加班级建设,表达意见建议或抒发情感,建立班级QQ群。由班长负责。

  2)飞信群:为方便师生、同学间相互交流、传达信息,特建立班级飞信群。由宣传委员负责。

  3)学习委员处新闻专栏:有关通知文件或班级信息,放在学习委员处供大家阅览。

  大学班级管理制度 篇2

  为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使11会计一A班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级纪律管理制度。具体内容如下:

  一、班级日常管理制度

  大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

  1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课。迟到三次者算旷课,无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。

  2、积极配合相应学委的工作,认真完成作业,按时上交。

  3、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

  4、上课期间不得随意走动、讲话,手机应该调成震动或静音。

  5、有事请假者,需持班主任签字假条。

  2、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定:

  1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的'班级体。

  2、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

  3、由班长组织召开班会,对近期学习和生活情况进行讨论和总结。

  4、对于系、院组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

  二、自习管理制度

  自习的良好纪律和状态是确保广大同学学习效果效率的重要前提,所以良好的自习制度必不可少。

  1、所有同学必须参加班级自习,特殊情况请与辅导员请假,班委负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。

  2、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到,由值班班委如实记录。

  3、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。

  4、晚自习时间夏季19:20~21:30,冬季19:00~21:00不能按时自习则视为迟到或早退。

  5、自习期间希望大家营造一个良好的学习环境,自觉关机及一切与学习无关的事情,更不要和他人讨论和学习无关的事情。

  三、班级奖惩制度

  1、评优、评先依据学生手册进行评选。

  2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将予以表彰,或予一定的物质奖励。

  4、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

  5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

  6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

  7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员批准方可请假。

  8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

  9、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

  四、班级例会制度

  1、每周必须组织一次班委例会,对班级存在的问题进行讨论,对班委一周工作进行总结,并为下周工作进行准备。

  2、班会期间同学应保持安静,积极参与,期间若有不同意见可举手发言

  3、班会和例会由组织委员进行记录整理。

  大学班级管理制度 篇3

  第一章总则

  第一条:为了维护20xx级信息管理与信息系统专业的同学们的正常的学习和生活秩序,规范处理班级事务的程序与原则,特制订本章程。

  第二条:班级发展以同学们的学习为前提,全体成员务必将学习放在首位,在学习之余,尽量参加各种丰富多彩的活动,以增强自身沟通能力,拓宽各自的视野,为踏入社会做准备。

  第三条:班级事务处理应以本章程为准则,本章程若与学校的'校规规定相悖,以学校校规为准。

  第二章班级管理制度

  第一条:班级通过班级委员会与班级团支部相结合,在辅导员的引导下以民主,自主的原则由学生自己实施管理。

  第二条:班委会设下班长,团支书,学习委员,文体委员,生活委员,纪律委员,宣传组织委员,信息员等职务。

  第三条:全体成员应积极配合班委工作,同时也应当监督班委的工作,若对班委工作有不满意的地方,可将意见提交班委或辅导员。

  第四条:全体成员对校,院及班级组织的各项活动积极关注,认真对待,敢于挑战自我,积极参与,为班级和个人荣誉而奋斗拼搏。

  第五条:全体成员应按时上课,不逃课,不迟到,不早退。因为有事而不能上课,需按照相关程序请假,获得批准方可。

  第六条:全体成员应遵守课堂纪律,尊重老师,上课期间不得出现干扰老师上课的任何杂音,如上课期间需将手机调成震动或静音。

  第七天:全体成员应注重个人卫生,切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好寝室内部的卫生工作,认真对待卫生检查,根据检查的分数,对各寝室卫生进行评比。

  第八条:每个寝室需民主选出一名寝室长,由寝室长监督并管理寝室内部的纪律与卫生。

  第九条:全体成员应相互尊重,相互照顾,相互理解包容。如看电影,听歌等必要时需戴上耳机,以免打扰他人休息。

  第十条:对班级有突出贡献(院级及以上的奖励)的同学,应当进行奖励。

  大学班级管理制度 篇4

  第一部分:班委公约

  1.热心服务同学,有强烈责任心,具备无私奉献精神。

  2.维护班级团结,珍惜班级荣誉,不做任何有损班级团结和荣誉的事情;注重个人形象,维护班级形象。

  3.有大局思想,服从领导及老师的合理安排,班委间相互配合完成工作;处理班级事务做到相对公平、公正,更要不偏袒、无私心。

  4.各班班委遵守学校纪律,不迟到、不早退、不旷课,若有违纪,双倍接受处罚。

  5.学习方面做好表率作用,每学期保证无挂科。

  6.各班委明确自身职责,对自己负责范围内的工作任务不推卸、不偷懒。工作需积极主动,老师交与的任务必须按质按量完成。

  7.班委、班委与各寝室室长、班委与辅导员间应及时主动有效沟通。班委应主动向辅导员老师汇报班内情况,做好沟通纽带作用;班委间要加强信息联络与沟通,避免信息不畅而导致信息延误,尤其是传达事关学生利益的重要讯息,一定要事先通知各寝室室长,并至少提前半天进行温馨提示。重要班委(班长、团支书)要保证信息沟通畅通,手机24小时不能关机。

  8.每学期开始一个月内制定相应的工作计划,并完成工作计划上交班主任。自觉组织班会或其他集体活动,另对班级事务、班级活动有记录,有总结,形成清晰的文字材料存档。

  9.班委会必须每月进行,由班长牵头组织,班委间相互交流工作心得及经验,分解班内信息、解决班内矛盾,并形成文字材料呈现会议主要内容交于辅导员。

  10.若发现班委有不符合其自身的一些言行举止,经指导教育后仍无改正,班委成员有权利提交撤销其班内职务的议案,由辅导员根据实际情况酌情处理。

  11.班委自身不能胜任或其他原因需要辞职,需提前向辅导员递交辞职申请,经批准同意后方可实行。

  12.对班委的任命、表彰和惩罚都统一呈现在《重庆融智审计专业文件》内,并加盖“重庆融智审计”和含辅导员名字的公章,方可有效,且即日生效。

  第二部分:班委职责细化

  1.班长

  (1)团结全班同学,协助辅导员工作,使班级管理制度化、规范化、科学化;

  (2)了解班内各种情况,尤其是班内急需解决的问题,要向班级助理、学习助理求助,并及时向辅导员汇报;

  (3)每月督促班委召开一次班委会(每周召开一次班委会,如果班上情况长期良好,可改为每月开一次班委会或者有需要时开班委会),并将会议情况及时向辅导员汇报;

  (4)带领全班同学及时完成辅导员及其他相关部门和教师安排的工作;

  (5)做事多总结、事后多反思、平时多凝练、学习多提升、班级多团结、思维多提前,能够起到带头作用。

  2.团支部书记

  (1)按团委规定,以身作则,有较强的责任感,督促共青团员在班上起好带头作用;

  (2)带领团支部协助班委管理班集体,并直接向辅导员汇报团组织方面各项情况;

  (3)积极开展有意义、有影响力的团日活动;

  (4)做好班级同学的入党宣传及推荐工作;

  (5)负责班级活动策划及总结等相关工作。

  3.纪检委员

  (1)以身作则,做好表率,做到敢说敢做,有不怕同学因受罚而责怪自己的自信和勇气。必须做到不迟到、不早退、不旷课;

  (2)负责监督和管理本班一切纪律问题,尤其是课堂及早自习的纪律问题;

  (3)负责对班内违纪同学进行认真、详细的`记录并详细保存以供同学监督及查证;

  (4)及时向班长及辅导员汇报班内存在的纪律问题;

  (5)每月定期向班长汇报考勤情况,并在全班公开。

  4.学习委员

  (1)热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用;

  (2)经常与任课老师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况;

  (3)及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;

  (4)根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识;

  (5)认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报辅导员。

  5.组织委员

  (1)主要负责班内的各类活动人员的组织和协调;

  (2)协助相关班委、团委工作的顺利开展;

  (3)认真完成活动的安排与策划,要有游击队的“动”的思想,努力配合好各项工作顺利开展。

  6.宣传委员

  (1)做好学校精神文明建设、班内各项活动的宣传;

  (2)负责班级活动的宣传,每次活动负责收集相关素材(摄像、撰稿等);

  (3)积极、主动宣传班级活动,做好班级的代言人;

  (4)了解和掌握同学的思想动态,做好民意调查,合理有效地提出思想引导改进的意见和建议。

  7.文艺委员

  (1)具备相关文艺特长;

  (2)组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;

  (3)协助其他班委,组织好本班的文艺活动,丰富同学们的课余生活;

  (4)充分了解同学的兴趣爱好,尽量给同学们创造自我展现的平台,从而调动同学参与的积极性。

  8.生活委员

  (1)做好班费的收支记录与管理,每学期公布一次班费收支情况;

  (2)成为学生生活方面的代理人,发现生活问题及时向辅导员汇报;

  (3)了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议,并及时反馈给有关部门,鼓励学生养成艰苦朴素的美德;

  (4)配合寝室长开展好寝室卫生检查,协调好寝室内同学的关系,并能及时发现问题上报辅导员。

  9.体育委员

  (1)负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作;

  (2)组织好本班的学生参加运动会事宜;

  (3)组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的各种体育方面培训及竞赛活动,丰富班级课余生活。

  10.心理委员

  (1)掌握心理学基础知识,了解大学生心理特点,向同学宣传相关知识,为其创造一个积极、健康的心理环境;

  (2)掌握班级同学心理状况,发现异常同学应及时向辅导员汇报;

  (3)收集班上同学关于如何做好心理工作的意见,向班长汇报。

  11.寝室室长

  (1)团结室友,与室友共创一个整洁和温馨的环境;

  (2)管理好宿舍的纪律和卫生,并督促室友按时就寝与起床;

  (3)记录宿舍成员校外留宿去向,对未按时返校的同学应及时向辅导员汇报;

  (4)及时制止发生的矛盾冲突并及时向辅导员反映本寝室具体情况;

  (5)提醒寝室成员增强宣传安全意识,注意用电用火安全,杜绝安全隐患;

  (6)寝室室长应尽量保持通讯畅通,以便接收班长的临时通知,收到通知后及时回复班长,并认真、清楚、仔细地转告本寝室成员。

  第三部分:班规

  1.政治立场坚定

  违犯宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的,视情节轻重或后果严重程度给予记过甚至是开除学籍处分。

  2.学生行为准则

  热爱祖国,服务于人;尊师重道,明理修身;勤勉节俭,努力奋斗;爱心仁德,宽仁律己;强健体魄,热爱生活;遵纪守法,弘扬正气;豁达从容,积极向上;热爱集体,团结友爱;诚实守信,志存高远;勤奋学习,自强不息。

  3.学生早自习、课堂和班会守则

  (1)学校安排的早自习每位学生必须准时到场,不到者,照实记录;

  (2)早自习不到2次算旷课1学时,早自习和所有课程上课后10分钟内到教室记作迟到一次,10分钟后到教室算作旷课一课时;

  (3)按时参加教学计划规定的所有课程,上课时应遵守课堂纪律,不得迟到、早退和无故旷课。上课要认真听讲,不做与课堂无关的事。根据学生处、学生自律委员会、辅导员的查课记录,若有上课玩手机、睡觉等情况者,将会影响期末评优评奖;

  (4)自觉维护课堂纪律,不大声喧哗,上课手机自觉调成震动或静音,更不随便接打电话;

  (5)课上课下主动提问,主动与老师、同学进行交流;

  (6)认真完成作业,作业不得抄袭,抄袭行为将影响奖学金的评选;

  (7)考试作弊者,将严格按照学校相关规定进行处分;

  (8)一学期累计无故旷课达10至19课时或不假离校3至4天者,给予警告处分;无故累计旷课达20至29学时或不假离校5至6天者,给予严重警告处分;无故累计旷课达30至39学时或不假离校7至8天者,给予记过处分;无故旷课累计旷课达40至49学时或不假离校9至10天者,给予留校查看处分;无故旷课累计旷课达50学时以上或不假离校两周以上者,报教务处给予退学处理;

  (9)班会累计2次不到者算旷课一课时;

  (10)学期全勤者,且表现优秀,除学校奖励外,班级奖励精品钢笔一支或优秀书籍一本,或者根据其需要进行精准奖励。

  4.学生请假规范

  (1)请假者需要提前一天给辅导员打电话说明原因,若原因正当合理,可以去找纪检委员开请假条,告知纪检辅导员已知具体情况,并在“请假事由”上写明具体原因,否则不予请假,随后带上请假条到辅导员处签字才能生效;

  (2)领取已生效的请假条后,及时交给纪检委员,方便做出合理处理;

  (3)若是请上课的假,必须给授课老师(上班时间)发短信或打电话告知请假事由,表示尊重;

  (4)请假时间一到就必须返校学习,并向辅导员销假,违反者按缺勤处理;

  (5)若遇到紧急情况,再说具体处理。

  5.学生寝室规范

  (1)自觉维护寝室公共秩序,不大声喧哗吵闹、不打架斗殴、不酗酒、不赌博等。寝室室长有责任和义务协调好寝室成员关系,当寝室出现矛盾时,室长要积极进行干预,若无效,必须及时向班长或者辅导员说明情况,以便解决问题。遵守学校有关管理制度,若卫生不合格、使用违规电器,集体会受到通报批评;

  (2)自觉维护寝室卫生,寝室人员轮流值日,负责寝室的日常清洁卫生。班级每月对寝室卫生和文化建设进行评比,对优秀寝室进行物质奖励;

  (3)允许同学们积极建设和创造自己的天地,打造各自的主题寝室,严禁乱涂乱画。若有违反者按照相关规定支付维修费费用,严禁在学生公寓楼内随意张贴,或者严禁进行商业活动,严禁饲养动物;

  (4)每位同学有保护好自身寝室钥匙的义务,若钥匙丢失,需及时向宿管人员说明。为防止寝室财务丢失,每位同学需对自己的衣柜上锁,每日寝室值日生需要检查外出上课时寝室的电器是否断电,提高节约意识,检查门窗是否关好,做好防范;

  (5)不得私自调节寝室,若需调换寝室,需向辅导员提出申请。经学院批准在学生公寓(宿舍)区外租住房,但不遵守学院相关管理规定者,视其情节和后果,给于严重警告以上处分;

  (6)严禁男女生互窜公寓,否则后果自负。在寝室留宿异性或在异性学生寝室留宿者,给予记过以上处分;

  (7)不得晚归、不归,若有经济情况需要向辅导员提出申请,经由批准方可生效,否则将按《重庆工商大学融智学院学生违纪处分管理办法》进行处理;

  (8)各项评优、评奖等,将以“文明寝室”评选结果作为参考依据。班级寝室评比结果做到公平、公正和公开。为了加强寝室文化建设的持续性,若存在寝室第一次高分得到奖励,下次评比依然高分占位,给予加倍奖励;下次评比前后差距较大者,情节较轻者将给予没收上次奖励的惩罚。若有寝室长期卫生情况较差,寝室每人就寝室清洁文化建设为主题为专业博客贡献博文两篇(八百以上为一篇)。

  大学班级管理制度 篇5

  苏霍姆林斯基曾经说过:“真正的教育是学生的自我教育,学班级制度建设。”在班级管理中,班主任应做好引导、点拨、调控工作,给学生更多的自,充分唤起学生的主体意识以及对班级的责任感、荣誉感,尽情表达他们的意愿,充分挖掘他们的潜能,使之真正成为班级管理的主人。为此,我进行了胆的尝试。

  一、管理班级

  一个团体不论小,如果搞裁、一言堂,那就愚昧落后,肯定搞不好。要管理好一个班级,就应该最限度地发扬,充分调动学生的积极性,提高班级管理工作的效率。怎样实行管理呢?

  (一)班主任应该有一颗公仆之心

  实行管理,班主任首先应摆正自己的位置、心态,如果班主任总是高踞于学生之上,指挥学生,命令学生,动辄呵斥学生,那就没有。我认为:班主任不是保姆,不是警察,也不是监工,教师的职责是教书育人,就是为学生的健康成长服务的。所以我认为班主任是园丁,是船工,是学生的良师益友,更是学生的公仆。班主任的一切工作都是为学生服务,基于此,班主任应该俯下身子甘当“牛马”为学生服务。

  (二)建立融洽、信任、互助的师生关系

  “亲其师,信其道”,在平常的学习、生活中,我利用各种机会,努力与学生建立一种融洽、信任、互助的师生关系。师生关系融洽了,学生学习、生活就觉得轻松愉快,班主任工作起来也感到不紧张、不吃力;师生互信,便少了猜疑、对立,少了敌对情绪,班级工作也就得心应手;师生互助,班集体就有了无穷的力量克服前进中的阻力。一位教育家曾经说过,发火、打骂学生只能说明班主任无能。在建立这种师生关系的过程中,我体会比较深的一点是:对待学生要少批评多鼓励,少喝斥多赞扬,更不能打骂体罚学生。

  (三)及时组建优良的班会

  一个良好的班级体,与班工作有很关系,倘若班在学习和生活中没有表率和楷模作用,没有正气、气。就会失去“群众基幢,失去“群众”信任和“群众”支持,全班务必陷入被动,一盘散沙。在原本以教师为中心的班级管理中,班干部总是由教师挑癣任命。尽管他们品学兼优,组织能力也较强,但是这种师选班干部的体制存在着隐患,群众基础不够稳固,不但不利于他们的个性发展,而会滋长他们的优越感,形成自以为是、好教训人的陋习。因此,我班班干部的竞选采取自荐、讲演、他选三结合的方式进行。这样评选出来的班干部有威信,不会辜负家的希望,更有利于班级工作的顺利进行。

  在15班的班级管理工作中,首先:我通过班干部定期会议,加强对其工作的指导,更为重要的是通过这种会议去了解他们,鼓励他们,为他们开展班级管理工作壮胆,让他们放开手脚去干。并且还要这些班干部明确当班干部是为同学服务的,通过担任班干部,能锻炼人的工作能力,激发人的创造性。这个会,在刚开始的时候是两周开一次,每次自己也都参加,后来,就由班长负责召开,是否需要班主任参加由班长自己拿主意。

  其次:为了尽可能地发挥每一位班干部的能动性,我安排我们班的主要班干部值日。每天两位班干负责当日学生考勤、检查教室内外卫生、检查两操、维持自习纪律。负责处理班上偶发事件,遇到棘手问题,如不能解决的及时向老师汇报。填写值日班干记录表,表扬好人好事,揭露歪风邪气。

  二、依法治班

  班级师生关系融洽了,学生的主人翁的作用得到了发挥,班级管理还不够完善,因为仅凭热情不够,还应该有一定的规章制度遵循,为此我带领全班同学根据需要逐步建立、完善了一系列班规班法?

  (一)建立班规班法

  在班级管理中,我学习了其他老师的一些经验,在班级出台了《小组考评细则》、《学生作业检查登记》、《班级每日日记》等规章制度,从而让值日班干能够对同学们做到赏罚分明,奖惩有度。而《五星排行榜》则是从学习,纪律,职责等等方面综合评价学生的一块园地,我采取2周一小奖,1月一奖的形式为五星前3名的同学进行奖励。通过这些竞争机制,就可以从各个方面去引导鼓励学生,及时发现他们的“闪光点”,时间一长便可形成事事有人做,个个都争先的良好局面,管理制度《学班级制度建设》。

  (二)建立检查、监督系统

  单有班规班法还不够,还应有一个完善的监督、检查系统,才能保证班规班法的顺利执行.我班采用的检查监督方法有:

  (1)班干部馈

  每天的值日班干部根据各自分工,每天早晨利用时间把昨天各自分管的情况在班级公布,包括好人好事,违纪情况,及时对班级工作提出意见或建议。

  (2)班主任馈

  班主任在星期一班会时间,根据一周内观察、记录的情况作一总结,表扬先进指出不足。

  三、狠抓学风建设,

  为把我班建设成为班风正、学习优的文明班级体,经师生讨论分析出了以下几点。

  (一)营造良好的学习氛围

  要提高学习成绩,务必提高课堂效率,而要提高课堂效率,务必提高课堂气氛。为了我们班有一个良好的课堂学习气氛,这学期我经常表扬我们班在课堂上比较活跃的那几位同学,希望通过他们的带动我们班课堂气氛会不断提高。

  (二)营造良好的学习环境

  要提高学习成绩就必须有一个好的`学习环境。为了保障学生能够在晚上安静的自习,提高他们的自习效率,我让值日班干维持晚自习纪律,如有学生讲话,则将该生的名字记下,如学生的名字一周有两次被记,那就请家长把该生带回家自习。

  (三)搞活竞争

  我认为通过竞争来提高班级学习成绩也是不错的。为贯彻该措施,每次考试结束,我将学生的成绩进行评比,分别给予奖励和指明不足。各位同学对自身的`情况写出考试分析,包括自身的优缺点,制定相应的小计划,下次考试的奋斗目标。真正让每位同学做到心中有数,学习生活过程中有的放矢。

  四、关注后进生的转化

  众所周知,每个班都有一定量的成绩较差的学生。我们班也是一样的。而如何对待这些差生呢?是让他们自暴自弃,整天无所事事,搞坏班级的学风,进而影响班级的一些学习较好的学生呢?还誓励他们,让他们看到希望?我想,每一位班主任都会选择后者的。可怎样转化他们呢?

  后进生形成的原因有多种多样,作为教师,应当全面了解、细致分析形成后进生的各种原因,并善于利用多种渠道、多种途径、多种方法来促进后进生的转化,包括加强与后进生的谈心、与其他教师在转变后进生工作中的协作、与后进生家长的相互联系等等。

  在我看来后进生的压力并不亚于优秀生,他们在学校因为成绩不好经常会受到老师的指责,同学的讥笑,在家则受到家长的训斥,心里有一种压抑感,有厌学情绪,自信心不强。我们应主动采取适当的形式去栽培他们,及时表扬成绩有进步的后进生,让他们也体会成功的恢及喜悦。

  我们班有一位女生,她上学期的成绩在年段排名总是在700名之后,有一两次还步入了年段800名之后。有一次在上上午最后一节课期间,这位女生身体不舒服。那时我不在班上,科任老师给我打了电话。接到电话之后,我马上带她去安海医院看医生。看完医生之后,由于一直联系不到她的家长,当时她还很虚弱,我就把她带到我的房间,让她在我的床上休息。在她休息期间,我们聊到了学习,当时我鼓励了一下她,告诉她只要努力就会有进步。没想到我这一句简单的鼓励,竟然让她的成绩突飞猛进。这学期的第一次月考她进步了100多名,考了年段500多名,而这次的期中考在年段排名486名。从她的身上我看到了关心和鼓励的神奇。

  其实他们毕竟是孩子,需要关心和重视,教师的一个宽容的微笑,一句体贴的话语,一个会意的眼神,都会产生巨的学习动力。

  总之,我认为只要班主任能够尊重学生,关心、爱护学生,充分发扬,调动学生的积极性,再加上完善的班规班法和有效的监督馈系统,班级管理工作就会得心应手。

  大学班级管理制度 篇6

  为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使班级成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下:

  一、班级日常管理制度

  1、学习:

  大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

  1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

  2、有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

  3、积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

  4、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

  2、卫生:

  宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

  1、宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

  2、宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

  3、切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

  4、注重个人卫生。

  3、活动

  因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定

  1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

  2、对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

  3、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

  二、班级奖惩制度

  1、评优、评先依据《石河子大学学生手册》进行评选。

  2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

  3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。

  4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

  5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

  6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

  7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的.同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员或班长批准方可请假。

  8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

  9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

  10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。

  三、班委管理制度

  1、班干部由民主选举产生,并每学期总评换届选举。

  2、班干部职责:

  班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

  副班长:协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次),做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度,做好班级工作总结和学年计划。

  生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

  学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;按照学术部的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作;负责收取学习方面的费用。

  体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。

  文艺委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动),注意发现文艺人才。

  团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

  宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

  组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。

  3、班团干部考核制度:

  (1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;

  (2)恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务;

  (3)积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;

  (4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动;

  (5)思想保持先进,积极向上,心胸宽广;

  (6)班干部之间要团结互相协作。

  4、班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映。

  5、对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行教育批评,严重者可考虑免去班干部职位。

  6、班干严禁以权谋私,特别是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评。

  7、班委工作和班级活动以一名班委负责,其他班委积极协作展开为主。

  四、班级管理制度

  1、学院及学校开展的各项活动

  (1)体育活动:由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛,由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。

  (2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

  (3)社团活动等由组织委员负责召集同学参加;

  (4)娱乐活动由文艺委员策划安排;

  (5)主题班会由班团委共同策划。

  (6)其他活动视具体情况由某一班委负责。

  2、各项活动的准备,进行过程,结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定,超过20元的经费支出最好有发票证明)。

  五、班级资产管理制度

  1、班级宣传用品统一由宣传委员管理。

  2、体育器材由体育委员和生活委员统一保管,本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。如有遗失,则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。

  3、其他相应器材或用品由相应的班委管理。

  六、班级财务制度

  班费收支:

  1、班费收取根据实际合理预算。在征得班主任同意前提下确定具体数额,由生活委员(副班长)统一收取、保管。

  2、班费支出必须由班长和生活委员(副班长)中至少一人同意方可提出申请。100元以上(包括100元)必须向班委提出申请,并至少有三名班委同意,且班长,团支书都不反对。

  3、日常采购,至少有一位同学陪同前往,并开出收据、并凭发票、收据、证明报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,需经班长及生活委员签字补证。

  4、班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则;学期结束时打印出全学期班费收支情况,交全班同学及班主任审查。

  5、全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。

  6、全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,经班委会讨论可以划拨。

  7、申请及证明必须使用正式的材料纸,并认真写好。

  班费使用范围规定:

  1、打印各种班级材料。

  2、各项班级活动的报名费按固定条款划拨。

  3、奖励先进分子使用。

  4、各项球赛的报名费及必要后勤支出。

  5、筹办晚会等集体活动支出。

  6、其它支出,视情况而定。

  七、班委换届选举制度

  班委每学期换届一次,由民主选举产生,全班同学有权参加选举和被选举,采取不记名方式投票,最后由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务,并向大家分布。

  八、其他

  1、本制度若有纰漏之处,经班级辅导员同意,班委有权增删。

  2、本制度解释权归班委所有。

  3、本制度若与上级单位制度冲突,以上级单位制度为准。

  大学班级管理制度 篇7

  为了维护正常的教学秩序,及给同学们营造一个良好的学习、生活氛围;使班级的工作、学习、生活能够正常顺利地开展。特制定出如下规定:

  一、每位同学在校期间须严格要求自己,遵守校纪校规,争做文明大学生。

  二、热爱班集体,始终把集体的利益和荣誉放在首位,不做出有损集体荣誉的行为。

  三、全体同学应积极配合开展班级工作,为班级的建设尽心尽力、献计献策,并积极主动配合各班干部完成班级各项工作。对每学期中表现突出者将给予奖励。

  四、班级活动。每位同学应积极主动参加班级组织的各项活动。

  五、学习及考勤。学习中务必树立勤奋、求实、创新的`精神,同学之间互帮互助,创建班级学习的新风貌。平时应做到有事提前请假,不无故随意迟到、旷课、早退。严把考勤关,由学习委员负责每周的任意抽查工作,如有一次无故缺勤者将以期末测评分数扣0.1分处理,依次累计。

  六、班会。每位同学须准时参加班级会议。有无故缺席者按旷课一次扣除期末测评分0.1分处理。

  七、卫生。全体同学须养成良好的卫生习惯,加强自身意识,认真做好个人及各自宿舍卫生。班级内实行每月卫生评比制度:根据每月助理组上报系里卫生评分,对班级中各宿舍排名最后的宿舍进行惩罚(若最后一名的分数在85分以上可免除惩罚),扣除宿舍内各成员生活补助2元充班费;同时对最高分宿舍给予奖励。

  八、班费。为了扩充班级经费,备用于班级各项开支,决定从每月生活补助中每人扣出四元作为班费;每学期公布一至二次。

  九、此规定经全体同学一致赞成、班委会讨论通过,并由发布之日起开始正式实行。

  大学班级管理制度 篇8

  班会

  一、由日常班会、主题班会和临时班会组成。

  二、常班会每两周举行一次,会议内容包括:

  (一)由班长和团支部书记分别对上一阶段的工作情况向学生作汇报。

  (二)班级管理机构组成人员分别做出各职能部门的工作汇报并对下阶段工作进行安排。

  (三)学生向班级管理机构提出意见和建议。

  (四)其他需要由班会讨论并解决的问题。

  班委会会议

  一、班委会议由班长负责主持召开,每周召开一次;遇到特殊情况,应当及时召开主题班会。

  二、会议内容:

  (一)总结上周工作情况。

  (二)安排本周工作任务。

  (三)班委会成员交流工作经验,提出问题,解决问题。

  (四)其他需要由班委会会议讨论并解决的问题。

  归档制度

  一、所讨论和决议之内容由会议记录人录入班级日志,交班长保管。

  二、班级日常事务由有关班委及时记入班级日志,班长每周四上午将近期工作报至班主任。

  三、级活动应由活动负责人及时做好计划和总结,按时归入班级档案,班级档案由班长保管。

  四、委会的'的会议内容由会议记录人记入会议记录。

  大学班级管理制度 篇9

  建设一个平等、和谐、有凝聚力的班集体,实行管理守键,我班中开展各项活动中,在组建班,团支部的过程中,均广泛征求意见,同学们参与,发扬,尊重同学们的权力。使同学们有一种班级主人翁的意识。实行财务公开,班费的收缴,广泛征求同学们意见,班费的使用做到透明化,向同学说明每一分钱的用处,让同学放心。

  1、管理着班上的`各项活动的费用支出,就必须做到班费用得其所,计划组织活动方面的费用预算。同时为了财务公明,必须整理好各种票据,做好开支记录,做到每一次开支都有“据”可查,再就是每次班级活动购买必要物品。生活员都做了完整、详细的班费开销记录;

  2、了解同学们的生活情况,配合老师和各班工作(诸如篮球比赛活动等等);

  3、定期去拿班级的报纸及同学们的信件包裹;

  4、评定助学金等补助问题很棘手,组织认定小组一起认真地讨论、评定才得出名单,做到公开、公正。我们评定的宗旨是把那些补助务必给那些真正需要补助的同学。

  大学班级管理制度 篇10

  一、总则

  1.班级以自然班为基本单位,是组织教学和管理的最基本单位。学生各班均应成立学生班委会。班委会是班级日常工作的组织者和领导者,受社科学院党总支和分团委领导。我院目前共12个本科教学班。本规定原则上适用于各个教学班级的管理。

  2.班级管理具体由班委会负责,实行班委会负责制和个人负责制相结合的管理制度。

  3.班委会由班委和团支部组成,一般8―10名成员,原则上实行分工负责制。即班委负责班级日常事务;团支部负责班级同学思想政治教育与管理工作(团支部工作细则见《社科学院分团委工作条例》)。

  4.班委一般设立班长、副班长,学习委员,生活兼治保委员,体育委员,文艺委员等职位。各职位干部由选举(投票或竞选)产生(一年级新生班委会成员可由班主任根据实际情况指定,3―6个月后改选。),任期一般为一年,可连任,最长不得超过二年。

  5.团支部一般设立团支部书记,组织委员,宣传委员等职位。各职位由选举产生或由上级指定产生。支部委员原则上不得兼任班委干部。任期一般为一年,可连任,最长不得超过二年。

  二、班委会职责

  1.组织全班同学学习党的路线、方针和政策,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习党和政府颁布的最新纲领性文件、决议、政策等;积极开展精神文明教育、形势任务教育、集体主义和爱国主义教育。

  2.组织学生学习法律法规知识和学校的各项规章制度,督促学生上课不迟到、不早退,遵守课堂纪律;教育学生尊敬师长,团结同学,爱护公物。

  3.帮助学生明确学习目的,端正学习态度,认真做好“学帮带”工作,提高班级整体素质。搞好班风学风建设,认真总结典型,做好评优、推优等工作。

  4.组织学生参加各种有益的课外活动,陶冶情操,提高工作能力。

  5.做好班级考勤工作,督促学生按时参加院系班组织的各项文体活动和公共活动。

  6.协助保卫部对学生进行安全教育,及时反映本班治安方面的情况和意见。

  7.班级每两周召开一次班委会或班会,研究部署班级工作,要有会议记录。

  8.制定每学期班级工作计划,学期结束后及时总结班级工作经验教训,文字资料上交院学生会和分团委审核存档。

  9.及时向学生处、后勤处、社科学院党总支、分团委反映学生对伙食、住宿等有关生活福利方面的意见,积极配合社区服务中心的工作,加强对宿舍长的督促和检查,协助收缴宿舍管理费等。

  10.完成校、院、系布置的其他各项工作任务。

  三、班干部职责

  (一)班长、副班长职责:

  1.全面负责本班工作,并分工协助各委员开展工作。协助班主任、辅导员每月至少召开一次班委会例会,并定期向二级学院领导做书面或口头工作汇报。

  2.严格登记学生考勤情况,并定期向二级学院党、团总支汇报。

  3.及时向上级部门反映本班学生的思想、生活、学习等各方面的情况。

  4.积极配合团支部书记做好团组织的各项工作。

  5.配合班主任、辅导员做好本班的各项评优工作。

  (二)学习委员职责:

  1.树立全心全意为同学服务的思想,严格要求自己,工作尽职尽责,学习刻苦勤奋,成为班级良好学风的带头人。

  2.负责全班的学习工作,及时传达教务处、教学秘书处有关学习的通知意见,组织学生的教学情况调查工作。

  3.经常与任课老师、教导处联系,注意了解和反映学生对教学方面的意见和要求。

  4.不定期召开课代表会议,全面掌握本班学生的学习动态;组织学生按时、按质、按量完成作业,督促各课代表做好学生作业的收发工作。

  5.根据自愿的原则,积极组织学术活动。

  6.主持班级学习经验交流会、知识竞赛、课外辅导小组、作业展览等活动。

  7.积极协助班委、团支部开展各种知识性、趣味性的学习活动,经常而主动向各兄弟班级交换管理经验和学习经验,积极探索工作方式方法。

  8.协助教务处收取各种学习费用。

  (三)生活委员兼治保委员职责:

  1.负责领发生活补助,办理寒、暑假火车票的预定,

  2.及时反映本班学生关于生活、伙食方面的意见、要求。

  3.负责本班学生信件、报纸的收发工作。

  4.督促各宿舍选举产生宿舍长,并负责将名单报送社区服务中心。

  5.配合校院系组织的卫生检查评比工作;负责组织检查本班的卫生清洁工作;协助楼长和宿舍长做好宿舍的作息、卫生等管理工作。

  6.配合校保卫部的校园安全保障工作。

  7.配合班委和团支部做好班级工作,完成上级交办的其它任务。

  (四)文艺委员职责:

  1.积极配合班长和团支部宣传委员,组织同学们参加校院系组织的各项文艺活动,提高同学们的艺术修养。

  3.组织同学欣赏音乐会,丰富和活跃校园文艺生活,陶冶高尚情操,开阔艺术视野,提高鉴赏水平。

  4.收集同学们对学校开展美育教育、第二课堂以及其他业余文化生活的要求和意见,并向学生处、分团委及学生会有关人员汇报,沟通组织者与参加者之间的联系,不断总结经验,为以后各项活动的开展奠定一个良好的基础。

  5.及时发现班内的文艺人才,向学校推荐,并协助宣传委员组织同学们踊跃向校报、院刊投稿。

  6.配合班委和团支部做好班级其他工作。

  (五)体育委员职责:

  1.负责班里各项体育活动和比赛,丰富同学们的业余生活,增强体质。

  2.协助体育教师上好体育课,课前、课后整队,组织同学搬运器材,并做好体育课的考勤工作。

  3.组织本班同学积极参加学校、院系组织的各项体育活动。事后进行详细的`工作总结。

  4.负责班内小型体育活动的组织及与其他班级的联谊体育活动。

  5.完成校院系要求的其他工作。

  四、班委会的考核与奖励

  1.班委会应建立工作例会制度,定期研究本班学生思想、学习、生活等方面的情况和问题,并提出解决问题的办法和措施,可根据需要召开全班学生会议。

  2.各班班委会组成后,要填写《北京广播学院班干部登记表》,及时上报社科学院党总支和分团委备案。

  3.班委会成员应积极参加学校、社科学院党总支和分团委组织的培训、学习和各种会议,对于无故不参加者,次数达三分之一以上的取消其本学年优秀学生干部的评选资格。

  4.对于不认真履行职责,不能胜任本职工作,不能在班级中发挥积极带头作用,无故缺席学校、社科学院召集的各种会议、例会达三分之二以上的干部,社科学院党总支和分团委有权责成班主任、辅导员、班委会解除其职务。

  5.班委会的工作应得到本班党、团支部的支持,与党、团支部的工作相配合。工作中要充分发扬民主,走群众路线,树立实事求是、扎实细致的工作作风。班委会干部在各项活动中要起到模范带头作用。

  6.担任班干部工作满一年以上,且能积极从事健康有益的社会活动,积极配合学校的有关活动,热心为同学服务,思想品德端正,积极发挥教育和管理作用,威信较高,受到大多数学生拥护,经校学生处考核合格者,可被评为年度优秀学生干部,并可根据相应条件申请相应的单项奖学金。

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