小学招生管理制度
在不断进步的社会中，各种制度频频出现，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。我们该怎么拟定制度呢？下面是小编整理的小学招生管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学招生管理制度1
确保我校招生工作的顺利进行，规范招生行为，根据国家招生工作政策和自治区教育厅、自治区人社厅的有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本办法。
一、招生工作机构及职责
1、为了加强对招生工作的领导，学校成立招生工作领导组，组长由学校校长张泽金担任，为招生工作总负责人。副组长由分管招生的校级领导担任，为具体负责人。成员由招生办公室、各科室招生能手等组成。招生工作领导组的职责是：研究编报招生计划、审核各种招生宣传材料、审定招生工作方案和招生工作总结等，并对招生工作实施全过程管理。
2、招生工作领导组下设招生办公室，负责具体招生工作管理与操作，招生办公室设在招生办公室，成员由招生办公室及学校有关部门人员组成。网上报名录取操作主要由招生办公室负责。
3、 招生办公室工作职责：
（1）做好市场调查、编报招生计划，编制招生工作方案，经校长办公会批准后组织实施。
（2）组织招生宣传及咨询，编印招生简章及其它有关招生材料，提供招生宣传数据材料并组织实施。对重点生源区招生培训科可采取报纸、电视广告等方式开展招生宣传
（3）负责招生人员区域划分、任务落实，明确责任，负责招生车辆调剂。
（4）负责录取通知书及其他招生用品的准备。
（5）负责网上报名工作，设立招生咨询电话，对考生提出的各种问题进行耐心解答，同时通过学校网站及时公布招生信息与政策，方便新生查询。
（6）负责新生接待、和各区域新生数据的统计分析。负责录取通知书的打印与寄发。
（7）办理录取审批手续，结算招生费用。处理录取考生的遗留问题。
（8）起草并上报年度招生总结。
（9）完成校长或学校安排的其他工作。
二、招生工作人员条件
1、作风正派，责任心强，廉洁自律，秉公办事。
2、认真贯彻执行招生工作的有关政策、法规、制度，认真履行工作职责。
3、能够严格执行招生纪律，遵守招生工作规则。
4、熟悉招生业务，有较强的社会关系，具有独立解决招生工作问题的能力，能够按质按量完成学校招生任务。
三、招生计划的编制
招生计划的编制，采取自下而上，逐级汇总审批的原则，即结合专业建设指导委员会和各教学系的建议，报学校教务科和招生办公室，由招生办公室汇总编制学校招生计划，经学校研究审批，方可上报主管部门。
招生计划的编制，应充分考虑以下因素，科学合理编制。
1、 招生办公室负责收集与本校招生工作密切的社会经济发展信息、劳动用工信息、用人单位信息、生源分布状况、本校资源状况等招生信息，进行招生计划的调研。
2、 专业教学系每年12月中旬负责向招生办公室提供《新专业设置建议书》，以便招生办拟订招生新专业。
3、新生上年度的报到情况，就业情况和市场的需求状况。
4、学校发展趋势和现有教学资源的匹配状况。
5、办学层次结构及专业结构的合理性。
四、年度招生方案的编写
招生方案是学校向招生人员公布本年招生信息的主要形式，是开展招生工作的依据。招生方案的内容必须符合国家的有关法规和政策规定，实事求是，不得进行任何虚假宣传或虚假承诺，不得误导新生。
1、将招生责任落实到科室，任务明确到个人，建立招生工作责任制。
2、确定专职招生人员，划分区域任务。
3、制定招生措施，建立招生网络，壮大生源门路。
五、新生报名、录取
招生办公室接到报名信息，审验有关证件后，为符合录取条件的学生办理登记手续，填写《新生预录登记表》后向报名者寄发《录取通知书》及《入学须知》。
1、招办人员在新生录取前要进行专项培训，内容：（1）学生基本信息录入，两种方式：网页录入、Excel电子表格导入。（2）学生基本信息修改及删除。（3）新生数据下载及打印。
2、招生人员在录取前要与上级招生管理部门核对本年度的招生计划。
3、全面掌握上级招生主管部门的招生政策，建立与招生管理部门畅通的信息联络。
六、招生工作结束后，招生办公室将《中等职业学校招生录取新生简明登记表》、《广西壮族自治区技工学校招生录取新生审批名册》一式三份送学校办公室盖章，经分管招生的`校级领导签字后，移交给学生科。
七、招生总结
招生办公室于当年11月底根据招生情况写出《招生工作总结》，其内容包括招生总人数、各专业人数、男女生比例、地域生源分析、同期比较分析等，经分管校领导审阅后报校长、学校办公室各一份。
八、其他
1、招生工作纳入各教学系、科室工作，个人绩效考评范畴，每年底进行考评。
2、本办法由招生办公室负责解释，自颁发之日起试行。
小学招生管理制度2
为规范学校招生工作，进一步完善招生运行机制，使招生工作有序而顺利地开展，特制定招生工作管理制度如下：
1、根据区教育局时间安排，做好招生的宣传、咨询、严格按上级文件的有关规定执行。
2、学校统一部署，在招生工作的各个环节中，做到专人负责，严格把关，有条不紊，确保招生工作的顺利进行。
3、对待入学咨询的家长，做到热情接待、耐心介绍、服务周到，树立学校的良好形象，赢得学生和家长对学校的信任，力争做到在符合条件的范围内来一个留一个。
4、工作人员要依照有关规定进行宣传咨询，遇特殊情况和特殊要求不得越权承诺，需请示有关领导集体研究后再行答复。
5、坚持义务教育阶段公办学校招生“免试入学”原则，使所有适龄儿童能就近入学。
6、按要求公开、公布有关招生公共信息，进一步健全义务教育阶段招生入学公示制度，诚信制度和社会监督制度，落实人民群众的知情权。
7、学校不招收择校学生。
8、学校不举办任何形式的实验班和特长班。
9、按照义务教育规范化办学要求，班额一般不超过35人。
10、对于统一招收的各年级学生，学校必须做好相关的信息筹集工作和学籍电子化管理。
小学招生管理制度3
一、 建立学校招生领导小组
二、 扩大招生范围，在抓好招收本地生源的同时，积极招收外地生源，千方百计完成区教体局下达的招生任务。
三、 公开招生政策，招生条件及招生计划。
四、 规范招生行为，严禁“超买炒卖学生”。任何部门和个人不得向招生学校收取或变相收取组织经费。学校不得采取经济手段组织生源。
五、 坚决打击非法招生活动，学校任何教职工不准向未经教育部门批准的任何非法机构和个人提供生源信息。招生学校不准利用中介机构或个人招拉生源，坚决取缔和打击非法中介招生机构和招生贩子。
六、 招生过程钟，必须坚持学生自愿的原则，尊重学生选择就读学校和专业，不准误导学生，不违背学生意愿。
七、 严禁违规收费，招生学校按照物价部门核准收费项目和标准收取学生费用。
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