班级管理规章制度

时间:2022-10-27 16:56:08 制度 我要投稿

班级管理规章制度

  在当今社会生活中,接触到制度的地方越来越多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,以下是小编收集整理的班级管理规章制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级管理规章制度

  班级管理规章制度1

  一、班级成员义务

  1.遵守国家、学校关于中学学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。

  2.每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参加班里组织的各项活动。

  3.每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

  4.个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。

  5.学习方面每位同学应积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。

  6.出勤方面:每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。

  7.考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。

  二、班委会组织制度

  班级内部设班长,团支书,副班长,学习委员,体育委员,生活委员,五名小组长,五名课代表共15人,班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作。

  三、班级会议制度

  周会制度:每周定期召开班委会一次,班长,副班长,团支书,学习委员,体育委员,生活委员参加,必要时扩大到小组小组长。会议由班长主持,总结班级近期工作,提出解决出现问题的方案,并研究布置下期工作。周会的考勤及记录由学习委员负责,并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。

  班会制度:每周定期召开由全体同学参加的班会,进行班级活动的布置和总结,并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责,副班长进行班会考勤。

  四、班费管理制度

  本班班费由班主任统一收取和管理,具体收支都应记录在案。学生采购物品时至少两人,班主任不涉及采购工作。采购人员凭发票到班主任处报销。班费的使用原则是节约,高效,公开,随时随地接受班级同学监督。

  五、请假制度

  需要请假的.同学,请假需由班主任批准生效,两节课以上必须由家长同意后方可生效。所有请假同学必须写请假条,注明请假原因和时间,请假条由班长统一保管,并记录在册,学期末进行销假处理。其余活动请假按各细则规定。

  六、班级计划总结制度

  每半学期,班委分别拟出本班学习工作计划,上交班主任审阅后方可执行。班长负责收集和整理班级材料,制定班级资料库,在期末进行大结。

  七、班级活动制度

  同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动,由小组长进行活动的考勤,同学们的出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场,做好班级活动的组织和记录总结工作。

  八、班级卫生检查制度

  由生活委员安排每天的值日,每个月组织人员进行一次全面卫生大清洁,积极督促同学搞好卫生工作,树立良好的卫生习惯.检查结果在班级日志和宣传栏上进行公示。

  九、班级财产制度

  由班费购进或学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏,应由当事人进行赔偿。

  十、三好学生,优秀学生干部评定制度

  为了更好的督促同学们的学习生活,评定三好学生,优秀学生干部由两部分组成,考试成绩和平时表现,考试成绩是所有班级有记录的考试成绩的平均数,占总成绩的50%,平时表现由班主任评定,占总的50%,主要包括同学们平时的考核表现,由班委记录向班主任报告。

  班级管理规章制度2

  1、凡无故旷课,经教育不改,旷课达到2天,给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者,给予记过处分。

  2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周,以上者给予记大过处分,同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周,给予留校察看处分,因旷课达到4周者按自动退学处理。

  3、违反课堂规则,破坏课堂纪律,造成教学难以进行者,停课教育并请家长,经教育仍不改正者,给与相应处分。不认真学习,不完成作业累计达到3次,停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者,学校请家长陪读,家校联合对学生进行教育。

  4、违反学校制度,破坏公共财物,造成严重后果,除赔偿外,给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者,给与警告处分。

  5、不接受教师的正确教育,对教师采取粗暴蛮横的态度,甚至有漫骂或报复行为的.给予严重警告处分。

  6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧,一旦违者记大过一次。

  7、在社会上有违法行为,被公安机关受审处理的小学生,视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。

  8、同学之间发生矛盾不能正确处理,而动手打人或发生群殴,学校进行严肃批评教育,进教育不改造成一定后果,视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。

  9、凡警告3次,严重警告2次,记过2次,记一次大过者,改为试读生,请家长陪读,与学校携手共同教育。

  10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时,酌情给与相应的处分。

  说明:

  1、警告:停课教育一天,请家长。严重警告:停课两天,由学校征求教师意见,在做出处理决定。

  2、撤销警告等处分应在三个月后,本人申请,学校审批即可。

  3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。

  班级管理规章制度3

  第一章班级基本目标

  一个中心、两个基本点、三个学会:

  一个中心是:以学习为中心;

  两个基本点是:纪律和卫生;

  三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。

  学会处事:

  学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。

  学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

  学会处理与父母的'关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

  第二章班级精神

  自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

  自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

  合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

  务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

  奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。

  第三章班规

  1、在教室内不得喧哗打闹,有事到教室外处理,保持教室安静。

  2、在自习上,要有目标。不得随便说话,确需讨论问题,只限同位且不能让其他人听到。

  3、遵守学校制度,值日生要及时打扫卫生,要提前到位,按时打扫并保证质量。各位同学不能在班内乱扔垃圾,保持地面整洁。

  4、不打架,不骂人,与同学和睦相处。

  5、不迟到,不早退,不缺勤,严格执行请假制度。

  6、爱护公物,损坏公物按学校规定处理。

  7、尊师敬长,上课期间不得与老师顶嘴。如有疑问下课处理。

  8、要及时完成各课作业,可以讨论但严禁抄袭。每位同学要积极配合学习委员收交作业,将上交作业放置课桌上并标明科目。

  9、服从班干部、科代表、组长、的安排,班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用。

  违纪处理:

  1、迟到:早上迟到,罚站一早自习并背会一篇课文(语文,英语课文或一单元单词)如不会,罚站一天。中午迟到,罚捡花园垃圾3天。晚自习迟到,罚站一晚自习并把当天所学内容整理一遍。

  2、无故早退或缺勤:扛矿泉水一周并写出800字检讨。

  3、打架:由父母领回家反省,回来后在全班同学前做2000字说明并交罚金1000元。

  4、抄袭作业:将所抄作业再抄5遍并写出800字检讨。

  5,上课不认真听讲,搞小动作、或说话:抄班规5遍且整理当天所学内容2遍。

  6、上课睡觉:倒垃圾一周或擦黑板一周且背会一篇课文(英语,语文)

  7,卫生:卫生不洁,罚全组三天值日,如第二天还不洁,罚扫一周。

  奖励制度:每次月考奖励15名(1.从进步同学中选出10名。2.从帮助同学进步者中选出5名)

  第四章班级管理机构

  1.班长:

  班级实行班主任,班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责课堂,自习时的纪律。班长负责参与学校会议并及时向班主任传达。

  2.团支部书记:

  负责团委的工作,辅助班长搞好班级各项事务。

  3.学习委员:

  学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,各科代表负责完成各科教师布置的任务,每天晚自习将所交作业写作黑板上,对作业收交情况做好记录,要做到腿勤、手勤。并带领各科搞好学习,建立一个富有浓厚学习风气的班级。

  4.组长:

  负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。

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