关于教师管理制度
在不断进步的社会中，人们运用到制度的场合不断增多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。大家知道制度的格式吗？下面是小编为大家整理的关于学校教师手机管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师管理制度1
一、十个必须
1、教师必须认真备课、上课、批改作业、做好实验、辅导学生、检测学生。
2、教师必须既教书又育人、管理好课堂纪律、教室内不得起哄闹事。
3、教师必须接受学校听课、查课安排，服从年级组、教导处及学校的工作安排或工作调整，听取同事、年级、教导处、学校的意见建议。
4、教师必须刻苦钻研业务、不断学习新知识，改进教育教学方法，有效提高教学质量，保质保量完成教育教学任务。
5、教师必须加强对学生的教育与管理，积极配合班主任、年级组、教导处、政教处、学校教育管理学生，敢说敢管遇见的、查实的、反映的学生违纪行为或不良习俗。
6、教师必须举止文明、仪表整洁、语言得体、以身作则，在学生面前作好遵纪守法、言行文明、爱护公物、勤俭节约、保持清洁等方面的表率，除测试或生病等特殊情况外，应当站着上课。
7、教师必须关注学生学习，倡导“勤奋、竞争、进步”的学风，重视优生、鼓励差生、注重优生弱科辅导和差生转化教育，力求将学生的精力、注意力、心思集中在学习上，营造康中学生“人人都努力、个个有进步”的学习氛围。
8、教师必须尊重学生家长，与学生家长平等相处，对来访或请来的家长，给一张笑脸、让一个座位，加强与家长的横向联系，争取家长的支持与配合，充分利用家庭教育。
9、教师必须依法执教，自觉遵守法律法规和规章制度。加强团结协作、谦虚谨慎、相互学习、相互帮助、关心集体、维护学校荣誉，自觉投身于“文明校园、和谐校园”创建活动之中。
10、教师必须遵守“全员聘用制”的相关规定，接受职称评聘分开制度等教育人事制度改革新举措。
二、十不准
1、不准口中有酒气上课；
2、不准在教室内吸烟、饮酒；
3、不准在上课期间接打电话、手机；
4、不准在上课期间走出教室干别的事（生病和学校安排除外）；
5、不准在上课期间（监考）看与上课（监考）无关的书籍、做与上课（监考）无关的事情；
6、不准在上课时间和学生做与学科无关的游戏；
7、不准讽刺、挖苦、歧视学生，平等对待家庭经济有差异或学习基础有差异的学生；
8、不准传播有害学生身心健康的思想，更不得有违背党和国家方针政策的言行。
9、不准犯错教或误导等知识性错误。
10、不准只管教书不管纪律。
三、违纪处理办法
1、违反“十不准”之第1、2、3、4、5、10款，每查实一次，扣当月津贴100元，一学期上三次的取消当年评先选优资格，扣发学校年终一次性奖励。
2、违反“十不准”之第6、8款，第2款之行课期间在教室内饮酒者，进行停课检查处理；后果严重或影响恶劣的，直接解聘。
3、违反“十不准”之第7、9款的，根据违纪情节、影响程度，进行个别教育、书面检讨、限期整改、扣发津贴、扣发工资、停课学习检查等处理。
4、对不按“十个必须”之第2、5款工作的，每查实一次，扣发当月津贴100元，一学期上三次的取消评先选优资格、扣发学校年终一次性奖励。
5、对不按“十个必须”之第3款工作的，直接停课处理。
6、对不按“十个必须”之第1款工作的，其处理办法由教导处另行规定。
7、对不按“十个必须”之第10款工作的，按全员聘用制相关规定处理。
四、本制度由教导处会同有关部门按月执行。
五、本制度从xx年xx月xx日起实施。
六、本制度由学校行政会议负责解释。
教师管理制度2
领导班子学习制度
一、建立定期学习的制度，努力建设成为学习型的领导集体。每周五上午召开班子例会，参加人员为中层以上领导干部，主要是传达学习上级会议和文件精神，总结上周工作，研究和部署下周工作，达成共识，形成决策。
二、根据上级党委年度理论学习的要求，组织行政领导成员进行政治理论学习，提高政治思想修养。
三、每学期由校长确定教育教学理论的主题内容，采取个人自学和集体学习相结合的方式，并撰写学习体会，以适应学校现代化管理的要求，提高各成员的业务水平。
四、健全会议考勤制度。各行政领导成员务必参加每次的'学习会议，如有特殊情况不能到会须向校长请假。
五、每次学习会议由教导处组织并负责记录，归档备查。
常规工作管理制度
一、行政例会每周召开一次，周五上午，领导班子参加，教导处一名中层领导负责记录。
二、行政例会主要总结本周工作并研究部署下一周的具体工作。
三、每周五下午3:20召开教师例会，总结上周工作并安排下周工作。
四、日常工作实行领导值日制度：
1、 学校日常检查实行值日行政制度；
2、 值班领导要对学校教学工作、德育、安全工作进行全面检查督促，及时解决发现问题；
3、 学校领导检查结果与值日教师、学生检查结果相加得分，做为月发放流动红旗的依据；
4、 每周小结由值日领导负责。
校奖惩办法
奖：
一、学校在班级管理方面，分别评出前三名为先进班级，学校对先进班级班主任按名次每月分别奖励100元、60元、40元。
二、对每学期出满勤，上满课的老师，学校奖励50元。
三、教师参加上级竞赛或者在上级组织的教研活动中获得荣誉，学校按每人次给予50元奖励。
四、学生代表学校参加上级学科竞赛取得名次或奖项，给所在班级班主任教师和辅导教师奖励100元。
五、学生代表学校参加上级比赛取得团体名次的（以上级证书或奖杯为准），按取得名次给辅导教师（或教练员）奖励，一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元。
六、对维护学校教学秩序、保护学校设施安全有功的教师，学校予以奖励。（奖励金额另议）。
七、毕业班班主任奖励以六年级教师岗位目标管理责任制中的及格率、优秀率为依据，及格率（语、数）每提高一个百分点奖励20元，每有一名学生达到优秀（语、数）奖励30元。参加毕业考试学科（小科）每有一人达到优秀（综合科必须是双科优秀）奖励30元（综合科教师各占５０%）
八、学生参加县抽测考试，每有一人双科优秀奖励30元，所有学生总分的平均分高于全县平均分1分，奖励10元，每有一名学生总分高于全县总分的平均分，奖励10元。分科教学班级老师均摊奖金（所得分数不计小数）
九、教师获得校级荣誉称号（优秀教师、模范班主任、先进工作者、师德先进个人等），每人奖励200元。
惩：
一、对私自串课、无故丢课、落课，影响教学秩序造成负面影响的教师，学校将给以通报处分。
二、对因工作失职造成学校财产损失的，学校将追究其责任，并视财产损失程度进行索赔。
三、对打架斗殴，酒后闹事，恶意中伤、破坏团结等有违师德形象的教师，学校将进行通报批评，情节严重的，上报教育局。
四、对违反计划生育政策的教师，学校将遵照计生法对教师进行处分。
五、对乱办班的教师，一经查实，学校将进行严肃处理，并取消当年教师评优晋级的资格。
六、不遵守学校各项规章制度，给学校工作造成不良影响的教师，学校将给以通报批评，取消当年各种福利待遇。
七、对无故出现“流失生”的班级（指班主任隐瞒事实或者对转出学生手续办理不及时造成流失的。特殊情况除外）。取消老师当年班主任津贴。
注：
1、本制度[2011.9]是在以前制度的基础之上经教代会讨论研究形成并通过的，自公布之日起执行，以前的奖惩制度同时作废。
2、中心校奖励教师将在每年的教师节举行。
3、其中奖励办法中三、四、五、六、七、八、九项指全学区教师。
4、处罚制度和办法适用于全学区教师。
校教职工考勤制度
为加强学校内部管理，规范教师工作作风，提高工作效率，对教职工考勤做如下规定：
一、实行“工作坐班制”，“上、下班签到制”，“离岗请假制”。即：所有工作人员在规定时间内都必须在自己岗位做好工作；每天到校上班先指纹签到；无论私事或公事要离开岗位（或学校）的教职工需填写“假条”，并交值班领导，上班后必须到当日值班领导处消假，否则视为继续请假。
二、签到规定：
1、所有在校上班教职工均需签到；
2、迟到或临时假教师随到随签，并向值班领导说明，否则按旷工计；
三、上班纪律：
1、平时考勤校长不定期抽查，如果发现事先未请假而私自离岗（校），值班领导未做记录者，一次视值班领导、当事人事假半天处理。
2、上班时间内禁止在办公室做与工作无关的事，禁止上网聊天、玩游戏、网上炒股、看影视剧等。若发现上述情况，累计三次扣1分。
四、开会和升旗纪律：
1、每次开会，所有与会人员应准时到会，做好笔记。开会时，通讯工具应调到震动档或关机。
2、开会、升国旗由教导处在会前点名，无故缺席3次计事假一天；无故迟到或早退累计4次记事假半天。（请假或因公外出期间不计缺席）
五、请假权限：
1、事、病假半天内向值班领导请假，连续请假或1天以上向校长请假，连续7天以上病事假提前上报学校，学校向教育局请示，经教育局批准后方可准假。
2、每位教职工一学年病（特殊情况酌定）事假在4天内（含4天）不扣分。在4天以外，病假1天扣1分、事假1天扣2分，迟到、早退累计5次扣1分，旷工一天扣3分，不请假离校以旷工计。
3、对超过2天事假、2天病假的教师实行分段扣分扣款制：3——5天（含5天）每天扣5元，责任制考核中扣1分/天；6——10天（含10天），每天扣10元，责任制考核中扣2分/天；11天以上（含11天）每天扣15元，责任制考核中扣3分/天。（因公受伤或住院等特殊情况除外，连续3天以上门诊治疗需县级以上诊断）
4、每学期请假超过22天的教师，取消当年职称竞聘和评优资格；超过30天者取消评优晋级资格并上报教育局。（因公受伤或住院等特殊情况除外）
5、临时外出办私事，向值班领导请假，按间走记。间走连续时间3小时以上按当日事假半天记，4小时以上按全天记。间走时间累计每8小时按1天事假计。
6、迟到或早退累计每4次记事假半天。
7、旷工每天扣50元，在岗位责任制考核中每天扣5分，取消当年评优与晋级、外出培训资格。连续超过3天者上报教育局。
六、婚、丧、产、探亲等假的规定：（含双休日和节假日，此类假不计满勤，不扣分，不扣钱）
1、教职工本人婚假7天。
2、丧假（直系包括法定配偶的父母）7天；祖父母去世给丧假3天。
3、产假：90天（大龄按婚姻法相关规定执行）。超过规定日期未上班者上报教育局批准后，每日上交5元代班费，取消当年晋级与评优资格。
4、流产：采取避孕措施失败者，休息时间按国家相关文件执行，其他原因流产的以病假对待。
5、上环手术给假1天。
6、教工子女结婚准假3天。
七、教师每学期满勤奖励50元，加5分。
八、以100分为基础，扣分加分后合计为教师考勤得分。
九、以上制度适合在职教职工，解释权属校长办公会议。
十、以上制度自2010年5月10日起执行。
教师管理制度3
1、 教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。
2、 全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元，有迟到、早退、旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次，旷工者扣20元/次。
4、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
5、工作中造成轻微责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责向家长解释，并承担相应费用。如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学，或造成其他严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责。扣发当月奖金，若无不安全事件发生，当月兑现50元安全奖。
6、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。
7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好。
8、各班放学后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。 师生外出活动时，注意及时关灯、空调、电扇等。
9、同事之间应该团结互助，不斤斤计较，严禁同事之间闹情绪，互相诋毁、有损教师形象的事件发生。（出现此类事件，批评、教育不改正者且情节恶劣者，为了维持教师队伍有良好的师德师风，做劝退处理）
教师管理制度4
为进一步加强对新上岗教师的教育培养和管理，根据上级有关人事制度改革的意见和规定，结合我校实际情况，对新上岗教师的管理和考核作出如下规定：
1、新上岗教师在上岗前必须参加市教育局组织的上岗培训，完成所有培训科目，不参加培训或培训不合格的不得上岗。正式走上教育岗位后，要参加校内组织的各项培训，尽快提高自己的理论水平和业务水平。
2、认真学习教师职业道德规范，学习和了解学校制订的各项规章制度，并在实践中认真执行。学习并了解学校教务部门对教学工作的一系列条例和规定，熟悉教学“六认真”工作规范，并在教学过程中贯彻落实。
3、见习期的新教师，必须担任副班主任工作，并经相关专门机构组织班主任业务培训与考核合格的教师，可获得班主任上岗资格。
4、新教师要刻苦钻研教学业务，尽快提高自己的教学水平。每个学期必须上一堂汇报课，上一堂校内公开课。第二学期必须上一堂教学考核课。
5、新上岗教师必须加强理论学习，积极参与学校教科研工作。每学期至少上交教科室一篇有质量的教学论文、上交一篇最能体现自己教学水平的教案。
6、建立新老教师结对制度。开学后一个月左右，由教务处和教科室安排，为新教师配备指导老师。每个学期新教师听课不少于40节，主动邀请导师听课，每月上一节请求指导课（每学期不少于四次），听课笔记期末交教务处审核。
7、积极参与学校组织的各项活动，乐做份外事，与同事团结协作，具奉献意识，在教职工中无不良反响。
8、熟悉岗位聘用合同规定的内容，履行合同规定的各项义务。
9、见习期到期后，学校考核小组对新教师从德能勤积廉五个方面进行综合考核，广泛听取意见，进行民主测评，将考核结果报教育局。
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