小学班级管理制度

时间:2021-09-17 20:10:34 制度 我要投稿

2021小学班级管理制度

  在日新月异的现代社会中,制度对人们来说越来越重要,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。到底应如何拟定制度呢?以下是小编为大家整理的2021小学班级管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

2021小学班级管理制度

  小学班级管理制度1

  一:作业方面:

  1.不按时交作业,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)

  2.作业没写完,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)

  3.不写作业每次得5个哭脸。(包括家庭作业)

  4.作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业)

  5.按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业)

  6.错题能及时改正的加1笑脸。(包括家庭作业)

  7.抄作业一次得5个哭脸。——课代表负责(班会总结)

  二:课堂、班会纪律、校会纪律、安全方面、午间、路队、课间操:

  (累计10个笑脸一朵花)(累计十个哭脸家访一次)

  1上课随便说话每次得1个哭脸。

  2课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准)

  3上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映,经确认得)。

  4校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计)

  5校会中不守纪律、交头接耳,不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准)

  6课间追逐打闹每次得2个哭脸,打架得3个哭脸。

  7说脏话每次1个哭脸,严重者得2个哭脸。

  8制止班级不文明现象的每次得1个笑脸。(以报告为准,老师加以甄别)

  9午间能自觉学习的,得2个笑脸,不能自觉学习的得2个笑脸。

  10间操做到快、静、齐,不认真得2个哭脸。

  11自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。

  三:卫生方面:(累计10个笑脸一朵花)

  1.值日生早晨7:00前到校打扫卫生。职责到人,分工明确,7:30打扫完的得1个笑脸,没有被扣分的得3个笑脸,如在7:30后没打扫完,则小组每人得2个哭脸)

  2、被检查组扣分,扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责,公共地方值日小组负责)

  3、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的.得2个哭脸。

  4、大扫除能认真完成自己的任务的且没有被指出问题的加2个笑脸。

  (如在周一评比中得到劳动红旗,每人再追加3夺花,如在评比中分数在后两名的小组,每人得五个哭脸并再打扫一周卫生)

  四、上课发言情况:(累计10个笑脸一朵花)

  上课发言积极,发一次言1个笑脸。(以主动举手为准,不举手被老点名不算,加分项目不含其中)。

  说明:

  1)、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花

  2)、被领导或其他老师表扬一朵

  3)、负责好岗位的同学每人每天1个笑脸,累计5个笑脸一朵花。

  小学班级管理制度2

  一.出勤:入室则静,入座则学

  1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,迟到一人次扣3分。

  2、每节课前预备铃响后坐到座位上,迟到一人次扣1分。

  二、纪律:上课认真听讲,不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。

  1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者,值勤班干部酌情扣1~3分。

  2、被老师点名批评,每人次扣3分。被罚站或被赶出教室每人次扣5分。

  3、不接受老师批评顶撞老师,每人次扣5分。不经老师允许随便发言,每人次扣3分。

  4、上课吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。

  5、上课期间借口去厕所离开教室,每人次扣3分。

  6、中午课前练字,下午课前阅读,不按要求做的,每人次扣2分。

  三.课间操:按时出勤,积极锻炼

  1、旷操,每人次扣3分。

  2、在队伍中打闹,不认真跑步或做操,每人扣3分。

  四.值日:认真履行义务,为班级出力

  1、没有做好本职工作,视情节轻重扣1~3分。

  2、不做值日,每人扣5分。

  3、不珍惜他人劳动成果,故意破坏班级卫生,每人次扣5分。

  4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。

  五.文明礼仪:在各方面对自己严格要求,争做文明学生。

  1、课间吃零食,每人次扣3分;乱扔包装袋饮料瓶,每人次扣5分。

  2、不去食堂吃饭,把饭带到教室里吃,每人次扣5分。

  3、破坏公物视情节轻重,扣5~10分。

  4、动手打架,每人次扣10分。说脏话骂人,每人次扣5分。

  5、男女生之间行为不检点,每人次扣10分。

  6、不穿校服,每人次扣3分。

  六.晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业,每人次扣3分。

  七.被通报批评,每人次扣10分;受到学校处分,每人扣20分。加分

  1、通报表扬每人次加10分。

  2、受到老师的大力表扬,每人次加5分。

  3、为班级体做好事,由班主任酌情加1-3分。

  小学班级管理制度3

  一、班干部职责

  班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

  副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

  学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

  生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系

  劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

  体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

  宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

  二、学生课堂常规

  1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

  3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

  5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

  7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

  8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

  三、班级环境管理制度

  1、班级环境要求

  (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

  (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

  (4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

  (5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

  (6)教室保持良好的通风和整洁。

  2、值日班长(生)责任

  (1)监护班级各项环境设施、设备。

  (2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

  (4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。

  (5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

  四、班级公物保管制度

  (1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

  (2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

  (4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

  (5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

  (6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

  (7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

  五、优秀班集体的评选条件

  1、政治思想班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。

  2、班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

  3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

  4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

  5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

  6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动。

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