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2024年优秀小学班级管理制度(精选10篇)
在现在社会,制度起到的作用越来越大,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的2024年优秀小学班级管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。
优秀小学班级管理制度 1
班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,班主任是班集体的组织者和管理者,在大力推进小班化教育的今天,班主任在班级管理中的职责更加显示其重要的指导作用,其日常管理工作主要包括以下两方面的内容:一是对学生进行学习方面的指导,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习效益。二是以培养学生品德和能力为核心,对学生进行生活方面的指导。
一、班级管理的'基本原则
小班化班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求。按照学生成长规律及要求,设计小班化班级管理的基本原则,目的在于指导自主参与型的小班化班级管理的实施。
(一)班级管理制度化
在班级管理中,根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求,建立完善的班级管理制度,通过制度化管理,强化学生的法规意识,培养学生良好的行为习惯,制度管理,要力求科学。除其之外,要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系,逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制,以构成动态的班级管理系统。
(二)班级管理民主化
班级管理要“两手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要着手创立良好的班级文化。班级文化像“水”,学生像“鱼”;学生在民主、平等、健康的班级文化氛围中,会表现出一种愉快的心情、积极进取的精神。创设平等和谐的教育氛围,提倡师生之间互相尊重,培养学生的民主精神是班级管理中的一项重要任务。
(三)班级管理个性化
注重完整性、尊重个性差异、培养创造性,是以学生发展为本的重要理念,在班级管理中要提供和造就一种以人的发展为中心的教育,注重学生的个性发展,培养学生的独立意识,自主精神,创新性学习能力,是自主参与型小班化班级管理的重要原则
(四)班级管理主体多元化
在班级管理中,不仅强调班主任在管理中的主导作用,更需让全体学生、家长参与到班级管理中去,成为班级管理的主体。倡导把教室还给学生。
二、自主参与型的小班化班级管理模式
模式之一——实施“三制”班级管理
“三制”即值日班长制、班委轮值制、人人岗位责任制。
值日班长制:就是按学号人人轮流当班长。值日班长的主要职责是:
1.负责一切班务工作。
2.早晨提前到校打开门窗,打扫走廊。
3.课间擦净黑板,检查课前准备,维持课间纪律。
4.领队并检查做操情况。
5.放学后,督促检查清洁工作。
班委轮值制:就是学生自由组合,组成班委,轮流值周。班委由值周班长和委员若干人组成,其主要职责是:
1.负责记载本星期各小组的纪律、文明、卫生等情况,一周结束,对各小组作一次综合评价;
2.负责搞好一次班队活动课;
3.组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动;
4.做好周未简单的总结。
人人岗位责任制:就是人人是班级的管理者,每个学生在集体中负一定的责任,既管理别人,又被别人管理,以加强学生的主人翁责任感和集体荣誉感。
优秀小学班级管理制度 2
一、作业方面:
1.不按时交作业,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)
2.作业没写完,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)
3.不写作业每次得5个哭脸。(包括家庭作业)
4.作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业)
5.按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业)
6.错题能及时改正的加1笑脸。(包括家庭作业)
7.抄作业一次得5个哭脸。——课代表负责(班会总结)
二、课堂、班会纪律、校会纪律、安全方面、午间、路队、课间操:
(累计10个笑脸一朵花)(累计十个哭脸家访一次)
1、上课随便说话每次得1个哭脸。
2、课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准)
3、上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映,经确认得)。
4、校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计)
5、校会中不守纪律、交头接耳,不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准)
6、课间追逐打闹每次得2个哭脸,打架得3个哭脸。
7、说脏话每次1个哭脸,严重者得2个哭脸。
8、制止班级不文明现象的每次得1个笑脸。(以报告为准,老师加以甄别)
9、午间能自觉学习的,得2个笑脸,不能自觉学习的得2个笑脸。
10、间操做到快、静、齐,不认真得2个哭脸。
11、自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。
三、卫生方面:(累计10个笑脸一朵花)
1.值日生早晨7:00前到校打扫卫生。职责到人,分工明确,7:30打扫完的'得1个笑脸,没有被扣分的得3个笑脸,如在7:30后没打扫完,则小组每人得2个哭脸)
2、被检查组扣分,扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责,公共地方值日小组负责)
3、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。
4、大扫除能认真完成自己的任务的且没有被指出问题的加2个笑脸。
(如在周一评比中得到劳动红旗,每人再追加3夺花,如在评比中分数在后两名的小组,每人得五个哭脸并再打扫一周卫生)
四、上课发言情况:(累计10个笑脸一朵花)
上课发言积极,发一次言1个笑脸。(以主动举手为准,不举手被老点名不算,加分项目不含其中)。
说明:
1)、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花
2)、被领导或其他老师表扬一朵
3)、负责好岗位的同学每人每天1个笑脸,累计5个笑脸一朵花。
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一、出勤:入室则静,入座则学
1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,迟到一人次扣3分。
2、每节课前预备铃响后坐到座位上,迟到一人次扣1分。
二、纪律:上课认真听讲,不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。
1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者,值勤班干部酌情扣1~3分。
2、被老师点名批评,每人次扣3分。被罚站或被赶出教室每人次扣5分。
3、不接受老师批评顶撞老师,每人次扣5分。不经老师允许随便发言,每人次扣3分。
4、上课吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。
5、上课期间借口去厕所离开教室,每人次扣3分。
6、中午课前练字,下午课前阅读,不按要求做的,每人次扣2分。
三、课间操:按时出勤,积极锻炼
1、旷操,每人次扣3分。
2、在队伍中打闹,不认真跑步或做操,每人扣3分。
四、值日:认真履行义务,为班级出力
1、没有做好本职工作,视情节轻重扣1~3分。
2、不做值日,每人扣5分。
3、不珍惜他人劳动成果,故意破坏班级卫生,每人次扣5分。
4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。
五、文明礼仪:在各方面对自己严格要求,争做文明学生。
1、课间吃零食,每人次扣3分;乱扔包装袋饮料瓶,每人次扣5分。
2、不去食堂吃饭,把饭带到教室里吃,每人次扣5分。
3、破坏公物视情节轻重,扣5~10分。
4、动手打架,每人次扣10分。说脏话骂人,每人次扣5分。
5、男女生之间行为不检点,每人次扣10分。
6、不穿校服,每人次扣3分。
六、晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业,每人次扣3分。
七、被通报批评,每人次扣10分;受到学校处分,每人扣20分。加分
1、通报表扬每人次加10分。
2、受到老师的大力表扬,每人次加5分。
3、为班级体做好事,由班主任酌情加1-3分。
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一、班干部职责
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系
劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
二、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
三、班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)劳动、卫生等方面的'工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4) “课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美
(6) 教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)责任
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。
(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。
四、班级公物保管制度
(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。
(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。
(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。
(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。
五、优秀班集体的评选条件
1、政治思想
班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。
2、班级管理
班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。
3、学风建设
班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。
4、基础文明
全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。
5、组织纪律
班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、校园文化活动
积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动。
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一、班级事务:
1.值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。
2.学习委员负责监督组长检查作业、作业登记。及时汇报给老师。
3.纪律委员负责纪律登记:早读,课前纪律管理。
4.劳动委员负责监督值日生打扫工作以及管理班级卫生。
5.安全委员负责监督同学的安全工作,如课间休息、体育活动期间。
6.小组长负责登记作业情况及时汇报给学习委员。
7.路队长负责在放学时组织学生排队出校门,监督学生不抢队、不打闹。
二、奖励制度:
晨读:8:00认真参加晨读的同学--奖星。早读结束前说话的人由纪律委员登记周三午阅:中午能安静看书做作业,不说话不走动。被表扬的同学--奖星。课堂:课上不说悄悄话,遵守课堂纪律,积极发言--奖星。作业:得到一个优,领取一个“你真棒”。
值日:值日生认真完成值日工作,地面整洁干净不扣分--奖星。友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人—奖星。进步:每次测试获得满分的可获得一张表扬信。
小助手:能协助老师管理好班级纪律,提醒同学不讲话--奖一颗星。备注:超过30个星就可以兑换奖品!
三、减分制度:
课堂纪律:不举手发言,被老师批评,不经老师同意离开座位的三次--扣一颗星课前:铃声响,回座位。齐背古诗等老师。违反纪律者--扣一颗星。眼保健操:不认真,爱说话,睁开眼睛。违反者--扣一颗星。排队:快、静、齐。说话、做小动作者--扣2颗星。作业:没有完成的,或者完成不理想的--扣一星
课间:打闹,不注意安全的同学--扣3颗星星,并且当天的课间时间不准离开教室。
卫生:随意扔纸屑或者垃圾的,被发现课桌周围地上有垃圾--扣一星,并且当日需要帮助值日生完成值日工作。值日生值日任务没有完成的--扣2星。
穿戴:没佩戴红领巾和校徽的同学扣一星。纪律委员负责扣星零食问题:带零食、吃零食的同学一律没收,并扣一星。公物:在学校、教室的黑板墙壁上乱写乱画的.扣2星。
备注:每天上课准备一份奖惩表格,登记学生奖惩情况,下课交给纪律委员负责扣星奖星。
四、换卡制度:
1、采集满20颗星奖励一颗糖果,30星奖励一个“奖”的印章。5个“奖”的印章获得一张表扬信。2张表扬信获得一个小奖品。累计10个“你真棒”获得一颗糖。20个“你真棒”换一个“奖”的印章,5个“奖”获得一张表扬信。2张表扬信获得一个小奖品。
2、每位学生都有一本“采星本”,该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸,一旦采齐,兑换一张奖状和小奖品。
3、表扬信最多的同学获得学校期末的评选。
4、每周五中午放学后是兑换时间,兑换后并到班长那里做好登记。
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总则:每位同学的基本分为50分。
扣分措施:
一、纪律
1、早晨迟到者,扣1分。
2、早读不认真者,扣1分。
3、集会、早操无故缺席者,扣1分。
4、排队不遵守纪律者,扣1分。
5、升国旗仪式,集会时,讲话、搞小动作,态度不严肃认真者,扣1分。
6、做早操,眼操时,不认真者,扣1分
7、上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者,扣1分。
8、自习课讲话,搞小动作,随便离开座位者,扣1分。
9、下课追逐打闹者,扣1分。
10、放学后故意逗留者,扣2分。
11、纪律被老师点名批评者,扣2分。
12、说脏话、骂人、打架者,扣2分。
13、给同学、老师取侮辱性绰号者,扣2分
14、在教室里吃零食者,扣3分。
15、顶撞老师者,扣3分。
16、不听从值日干部管理者,扣3分。
二、学习
1、上课被批评者,扣1分。
2、作业受老师表扬者,加1分。
3、迟交、缺交作业者,扣1分。
4、抄袭作业者,扣2分。
5、被老师批评作业态度马虎者,扣1分。
6、课文抽查不过关者,扣2分。
7、早读时补作业者,扣3分。
8、考试作弊,弄虚作假者,扣10分。
三、卫生
1、当天值日情况不良者,扣1分。
2、课桌周围不整洁者,扣1分。
3、故意损坏公物者,扣5分。
加分措施:
1、课堂积极回答问题并正确者,加1分。
2、作业态度认真,得老师表扬者,加1分。
3、默写全对者,加1分。
4、值日情况优良,得卫生委员认可者,加1分。
5、进步较大,得老师表扬者,加5分。
6、积极参与学校、班级活动者,加5分。
7、在学校活动中,得一等奖者,加5分,得二等奖者,加3分,得三等奖者,加1分。
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为进一步增强师生安全意识,使我校师生能在一个安全的环境中工作学习和生活,确保班级公物和学生的人身安全,为防止意外事故,特别是火灾事故的发生,特制定本制度。
1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、
2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。
4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。
5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。
6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。
7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的'出门证,方可出校门。
9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。
10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
11、学生上学,回家时,必须严格遵守交通规则,骑单车时不准双手离把,不准扶肩而行,严禁学生骑摩托车。
12、学生不得在课室、走廊、楼梯上追逐打闹,做到不安全的地方不去,不安全的事不做,学生严禁进入网吧、电子游戏机室。
13、学生外出活动要服从学校统一安排,不得擅自行动。活动前,学校或班级要切实做好安排,落实责任,确保安全。
14、教育学生不要玩火,不要乱拉电器开关,以免发生火灾和人身事故。
15、严禁在实验室、仓库、图书室、资料室、阅览室等地吸烟乱丢烟头,不准在教学区,住宅区里燃放烟花鞭炮,销毁拉圾不得随意点火焚烧,违者给予纪律处分。以上条例,望全体师生员工自觉遵守。
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一、进校守则
1、在规定时间内到校,进入校园立即进教室。因事因病先请假,不得旷课或迟到。
2、不带与学习无关的物品到校,不携带零食。
3、衣着整洁,按要求佩戴红领巾。
4、遇到老师、同学或长辈主动问好,会使用礼貌用语。在校园里轻声慢步,不得喧哗吵闹。
5、走进教室,主动静心早读,不浪费时光。
二、集会守则
1、准时整队入场,在指定地点就位,姿势端正,队形整齐,保持安静。
2、参加升旗仪式认真严肃。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行队礼;唱国歌声音响亮,速度一致;听国旗下讲话要全神贯注。
3、听取发言或观看表演应主动鼓掌,认真听讲或观看,不随便走动,保持会场秩序和整洁。做文明听众、观众。
4、集会结束后应有序安静地退场。
三、体锻守则
1、做课间操时,列队快、静、齐,态度认真,动作规范,精神饱满,整体效果好。
2、做眼保健操时,穴位正确,掌握要领,听从口令,规范到位。
3、上体育课时,一律穿运动鞋,听从指挥,积极参加活动,注意自我保护。
4、积极参加有益的体育运动,锻炼身体,增强体质。
四、上课守则
1、上课铃响后,要有秩序地走进教室坐好,静心等候老师到来。
2、迟到者在教室门外喊“报告”,经老师允许后进入教室。
3、上课坐姿端正,专心听讲,主动参与,开动脑筋,踊跃发言。不做与学习无关的事,不开小差。
4、下课时,有秩序地进出教室,懂得礼让,不得哄闹。
5、做作业或考试时态度认真,细心审题、独立作答,字迹工整,做好后认真检查。不做与考试无关的事,不作弊。
五、课间守则
1、课间准备好下节课的学习用品。与本课无关的用品一律不得放在桌面上。
2、上厕所时不争抢,大小便入池,便纸入篓,保持厕所清洁,便后洗手。
3、开展有益身心的游戏活动,不做剧烈运动,不追逐打闹。
4、节约水电,爱护公物。不攀折花草,不爬楼梯,不做危险的事情。
5、午间到校轻步走进教室,或读书自习或休息或自习,不得影响他人,保持校园安静。
六、活动守则
1、积极参加学校组织的各项活动,守时、守纪,遵守活动的各项规定。
2、听从带队老师或小组长指挥,不得擅离集体单独活动,注意团结协作。
3、参加活动要精神饱满,自始至终参与活动全过程,不做与活动内容无关的事,不开小差,更不得中途退出活动。
4、参加社会实践、公益劳动等要积极主动,不怕苦、不怕累,克服畏难情绪,高质量地完成活动任
5、保持活动场所整洁,不乱扔废纸等杂物,不拥挤,不吵闹,举止文明。
七、放学守则
1、放学后要及时回家,不要在途中逗留、玩耍,更不得随便进入游戏场所或到其他地方玩耍。
2、值日生按时做好值日工作,整理好桌凳、关好电灯、和门窗后方可离校。
3、遵守交通法规,过马路时走人行横道。不乱穿马路,不闯红灯,不在公路上玩耍或追逐打闹,不毁坏公共设施。
八、居家守则
1、尊敬父母和长辈,上学、回家或外出活动主动和家人打招呼。
2、早睡早起,会整理自己的书籍、房间,能帮爸爸妈妈做自己力所能及的家务事。
3、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后洗手。
4、及时完成老师布置的家庭作业,养成良好的.读书、预习、查阅资料等良好的学习习惯。
5、有计划地选择和阅读书刊,收听、收看内容健康的广播电视节目。在父母指导下上网查阅资料、浏览信息,不浏览未成年人不宜阅读的信息。
6、客人来家做客时,热情接待,使用礼貌语言。
7、与父母意见不一致时不任性,通过适当方式经常与父母沟通,关心父母身体健康,感受父母对自己的关心、爱护,并时刻怀有感恩之心。
8、注意安全,防水、防火.防触电、防中毒,不做危险性游戏。
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一、教室
1、每天一小扫、每周一大扫。
2、墙壁、天花板和悬挂物无污迹、积尘和蜘蛛网。
3、门窗无灰尘,玻璃明亮。
4、吐痰入盂,纸屑果皮入蒌,痰盂、纸屑果皮每天倒一次。
5、桌凳清洁、排列整齐,桌内书籍、文具摆放整齐。
6、灰斗、扫帚和其他什物排列整齐。
二、公共区
1、各班管理的公共区,每天一小扫,每周一大扫,教室四周的路面,早晨、中午、下午各扫一次。
2、各班管理的.花坛要植树种花,要经常清除垃圾纸屑果皮等杂物,保持清洁卫生。
3、吐痰入盂,果皮纸屑入箱,垃圾分类堆放清运。
4、墙壁、天花板、悬挂物无积尘、污迹、蜘蛛网,不乱贴乱画。
5、阴沟无污泥浊水。
6、经常清扫厕所,做到无臭味,无蝇蛆。
三、学生卫生行为规范
每个学生必须自觉养成良好的卫生习惯,要求做到“五要”、“六不”。
“五要”:
1、要定时作息;
2、要饭后睡前刷牙;
3、要勤换衣服、勤洗澡;
4、要勤剪指甲、勤理发;
5、要饭前便后洗手。
“六不”:
1、不喝生水;
2、不吃不洁食物;
3、不用公共毛巾和茶杯;
4、不吸烟、喝酒;
5、不乱丢纸屑果皮;
6、不随地吐痰。
四、环境卫生保护条例
为了保护校园环境卫生,营造一个舒适优美的工作、学习、生活环境,经“绿色学校”领导小组决定,特制订本条例:
1、不乱停放车辆,未经许可的机动车辆不准驶入校内。
2、不准任何人在校内摆摊设点和游动叫卖;不准外来人员进入校园捡破烂。
3、不随地丢物,不随地吐痰,不准养鸡养狗。
4、不践踏不攀折花草树木。
5、不破坏公共设施。
6、教室、宿舍卫生做到“六无”:地上无纸屑;墙上无印渍;室内无垃圾;桌上无杂物;窗台、栏杆无尘积;天花板无蜘蛛网。
7、教室风貌做到“三整齐”:课桌凳排放整齐;墙壁张贴物整齐;卫生工具排放整齐。
8、坚持每天两次小扫制度,经常保持分管公共区域、教室、寝室干净。
9、积极参加学校组织的一系列环保宣传教育活动和公益卫生劳动。
10、不准燃放鞭炮,不准玩火。
五、责任状
为使学校有一个整洁干净的校园环境,督促各班按时清扫并保持好环境卫生,教育学生养成良好的卫生习惯,特订立如下责任状:
1、各班要维护好本班的责任区,做到任何时候都干净整齐。
2、各班除每周一进行大扫除外,每天早晨、中午、下午都要安排学生对本班教室、责任区进行一次全面清扫,每节课下课要派1~2名同学值日,制止他人破坏本班责任区卫生,并把本班责任区内的包装袋、废纸等垃圾及时清除。
优秀小学班级管理制度 10
一、班级管理的基本原则
(一)班级管理制度化
(二)班级管理民主化
(三)班级管理个性化
(四)班级管理主体多元化
在班级管理中,不仅强调班主任在管理中的主导作用,更需让全体学生参与到班级管理中去,成为班级管理的主体。
二、使用干部管理班级
充分培养学生的组织和发挥班干部的带头作用,桥梁作用和监督作用。
三、对学生进行量化管理,按章执行
1、课堂听讲认真、发言积极,被老师表扬者,一次加2分;
2、破坏公物一次扣1—3分,并自己赔偿补救;
3、养成随手放凳子的好习惯,一次加1分;
4、骂人者一次扣2分;
5、旷课者一次扣5分,上课忘带课本者,一次扣3分;
6、进学校上学不能带和学习无关的东西,否则一次扣3分,并没收所带东西;
7、课堂上被干部或老师批评的名字被写到第四块儿黑板上的,一次扣3——5分,并抄课文一篇;
8、值日生至少要提前20分钟到校值日,迟到者一次扣1分;
9、值日过程中追逐打闹,表现不好者一次扣1分,表现好者一次加1分;
10、逃避或忘记值日者,一次扣3分;情节严重者加扫地一周;
11、劳动工具摆放不整齐的,全组每人扣1分;
12、自己座位儿上有杂物者,发现一次扣1分
13、值日任务没有完成的组,每人每次扣1分;
14、随意往地上扔杂物者一次扣2分;
15、能主动捡拾杂物者,一次加1分;(一天最多加2分)
16、作业不能按时交者,一次扣1分,并在下午放学前补出来;
17、错题不订正者一次扣1分;
18、单元测试成绩前10名者一次加5分,前20名者一次加3分;
19、作业本用完后本子获得“优”评价的可加5分;良的加3分;及格的加2分;
20、课堂上因做和学习无关的.事情而不学习的,一次扣3分;
21、早读表现好的一次可加1—2分,不好者一次扣1—2分;
22、领读者需7:40前到校,领读效果好的领读者一次可加1分;
23、有意逃避早读或顶撞班干部者,一次扣5分,并抄写当天大家所读过的课文;
24、站队打闹、交头接耳者,一次扣1分,表现好的一次加1分;
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