小学学校控烟管理制度范本(通用8篇)
在不断进步的社会中,制度起到的作用越来越大,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。那么你真正懂得怎么制定制度吗?下面是小编为大家整理的小学学校控烟管理制度范本(通用8篇),欢迎大家分享。
小学学校控烟管理制度1
学校公有财物是保证教育教学工作的基础,公物管理是学校教育工作的一个重要方面,为了确保教育教学工作不受影响,是公物管理规范化,提高各教师对公物的管理意识,特制定本制度:
一、实行包干到人,曾曾夯实责任,学校将办公桌椅、课桌、凳子、电教设施、架子床、卫生工具等一次性配发到各教师办公室、教室、宿舍。班主任、生活老师是公物管理第一责任人。
二、坚持公物(课桌凳)随班随人不更换,学生升级,转班换教室不换桌凳,直至六年级毕业。
三、各教师、班主任、生活老师要随时查看公物损坏情况,发现问题及时处理,即需修便修,需赔即赔。
四、学校管理人员每期放假逐班、逐宿舍检查、落实赔偿责任。
五、公物损坏由班主任、办公室负责人、生活老师落实责任人赔偿,如没有责任人就由该负责人赔偿。
六、班级、各处室及个人使用的公物未经总务人员批准,不得随意调换和转让。
七、学校所有公物外借必须经总务主任批准。
八、因工作调整,必须履行公物移交手续。教职工调出时,必须领取公物清单,
逐项清理后,经总务主任签字,方可办理工资转移手续。
小学学校控烟管理制度2
一、作业方面:
1.不按时交作业,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)
2.作业没写完,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)
3.不写作业每次得5个哭脸。(包括家庭作业)
4.作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业)
5.按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业)
6.错题能及时改正的加1笑脸。(包括家庭作业)
7.抄作业一次得5个哭脸。——课代表负责(班会总结)
二、课堂、班会纪律、校会纪律、安全方面、午间、路队、课间操:
(累计10个笑脸一朵花)(累计十个哭脸家访一次)
1、上课随便说话每次得1个哭脸。
2、课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准)
3、上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映,经确认得)。
4、校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计)
5、校会中不守纪律、交头接耳,不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准)
6、课间追逐打闹每次得2个哭脸,打架得3个哭脸。
7、说脏话每次1个哭脸,严重者得2个哭脸。
8、制止班级不文明现象的每次得1个笑脸。(以报告为准,老师加以甄别)
9、午间能自觉学习的,得2个笑脸,不能自觉学习的得2个笑脸。
10、间操做到快、静、齐,不认真得2个哭脸。
11、自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。
三、卫生方面:(累计10个笑脸一朵花)
1、值日生早晨7:00前到校打扫卫生。职责到人,分工明确,7:30打扫完的得1个笑脸,没有被扣分的得3个笑脸,如在7:30后没打扫完,则小组每人得2个哭脸)
2、被检查组扣分,扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责,公共地方值日小组负责)
3、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。
4、大扫除能认真完成自己的任务的且没有被指出问题的加2个笑脸。
(如在周一评比中得到劳动红旗,每人再追加3夺花,如在评比中分数在后两名的小组,每人得五个哭脸并再打扫一周卫生)
四、上课发言情况:(累计10个笑脸一朵花)
上课发言积极,发一次言1个笑脸。(以主动举手为准,不举手被老点名不算,加分项目不含其中)。
说明:
1)、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花
2)、被领导或其他老师表扬一朵
3)、负责好岗位的同学每人每天1个笑脸,累计5个笑脸一朵花。
小学学校控烟管理制度3
一、各教学班的桌凳要造册登记,班主任要经常对学生,进行爱护公物教育,后勤主管要每月检查一次,对爱护公物的班级和个人给予表扬和奖励。
二、各班门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学都要认真检查,将门窗关好,放学后一定将照明灯关好,班主任更换要有公物交接手续。
三、单身职工及家属所用学校财产,床椅、办公桌等公物要造册登记,要认真保管使用,不得损坏,不需要及时归还后勤,后勤要定期检查,发现损坏、丢失,乱扔追究当事人责任。
四、办公室及全校各部门的公物都要登记造册,各办公室负责人都要爱护使用,每年要登记检查一次。所用公物不得随意乱抄乱扔,不需用时要及时交回后勤,使用时向后勤领取,每学期后勤检查一次,发现丢失、乱扔者,要追究责任。
五、借用公物要登记,私人长期借用财产要有借条,经后勤主管或校长签字后,方可借用。如有丢失或长期不还者,要照价赔偿。
六、各室的财产责任到班主任、管理员。要教育学生爱护公物,不损坏公物。财产损坏丢失,要及时报告后勤、校长,追查相关人员责任。
小学学校控烟管理制度4
1、电视演播室是学校的重要宣传基地,为学校教学、宣传教育工作服务。传播、直播自制节目必须事先订立计划,经学校有关部门批准。
2、宣传、教育内容要讲政治、讲文明,要和党中央的方针、政策保持高度一致。
3、非工作人员不得随便进入工作室,不准在工作室内吸烟或使用任何明火。
4、工作人员必须按照技术要求的工作程序启用各种机器设备,严防人为损坏设备。
5、工作人员应随手关窗锁门,认真做好安全防范工作。有关设备应存放在保险柜里。
小学学校控烟管理制度5
听课评课是学校管理的一项重要工作,也是教学教研—活动的一种形式。通过听课评课活动,一方面,能直接了解教师的课堂教学情况,便于对教师教学存在的问题直接给予指导;另一方面,通过教师之间互听课评课,使教师互相学习,取长补短,总结、完善和推广教学经验,以全面提高教师的整体素质,提高教学质量。
为了进一步搞好教学管理工作,提高教学质量,准确了解我校教师的教学情况,对教师的教学情况进行比较客观的评估,同时也促进教师互相学习,共同提高,特制定本制度。
一、听课数量
1、教师每学期听课不少于15节。
2、年级组长、教研组长及教导处主任每学期听课不少于20节。
3、副校长、校长和书记每学期听课不少于25节。
二、听课要求
1、听课采取研究课、观摩课听课和随机听课或跟踪听课等方式,全面听课与重点听课相结合。
2、听课态度要认真,当堂写好听课笔记。记清听课时间、班级、学科、授课人、课题;记全教学过程;记好分析与课堂评价。
3、课后及时与授课人交换意见。切磋技艺,取长补短,共同提高。
4、课后认真填写“开发区实验小学教师课堂安排表”,并及时交教导处存档。
5、集体听课后,要组织评议,肯定成绩,指出不足,提出改进意见,达到在借鉴中创新。
6、不得抄袭他人听课笔记或假造听课笔记。
7、教导处每学期每月检查一次听课笔记,并做记录。
8、善于发现和培养典型。对优秀课要充分给予肯定,帮助总结经验,在学校宣传推广。
9、重点听课与全面听课相结合,注重听青年教师的课。
10、对授课效果差,学生和家长反映强烈的教师,要实行跟踪听课,帮助改进,限期提高,不思改进或改进效果差的将作必要的组织处理。
小学学校控烟管理制度6
1、学校公共财物是为教育教学服务的国家财产,人人都有责任爱护。
2、教师特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育。使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财物的良好习惯。全体教师要以身作则,为学生做好爱护公物的榜样。
3、实行爱护公物责任制。学生桌椅责任到人,不得乱涂乱画或故意损坏,课室灯光、风扇指定学生专人控制,节约用电。放学后值日生要关锁门窗。如学生损坏公共财物,照价赔偿,如故意损坏者,按三倍价值赔偿。课室内的财物,因遗失或非正常损坏,均由该班负责赔偿。
4、有意损坏公物的同学不能评为三好学生,班内公物损坏三件以上的不能评为优秀班集体。
5、办公室财物要造册登记,学校后勤和办公室各存一份。
6、办公室内所有公共财物是国家财产,教师都要爱惜,不能擅自拿走。
7、教师下班时应关好灯光、风扇、关锁门窗。如因疏忽而造成财物被盗或被损坏,由该办公室教师负责赔偿。
8、办公室主任要负起管理的责任,督促教师爱护学校公物,保证办公室的整洁。
9、教职工要借用学校公物,要经主管领导同意,凭借据借用,借用物品因自然损坏,应报学校后勤核实后注销,如因借用教师保管不善造成损坏的,由该教师负责赔偿。
10、借用学校公物以教育教学实际需要为原则,借用的物品不用要及时归还,不能转借他人使用。
11、教职工调离本校,一定要到后勤交清所有借用物品,凭总务处开具证明然后学校办理调离有关手续,如有遗失,照价赔偿。
12、各部门、各班级要维修损坏的公物,要先通过校园网上报总务处。总务处按缓急派员限时维修,未能按时维修又没有正当理由的,对有关人员每次罚款20元的处理。
小学学校控烟管理制度7
为进一步理顺、完善陆宅小学内部管理体制,提高管理水平,依据《中华人民共和国合同法》、《普陀区教育基建管理中心合同管理办法》有关规定精神,对学校建设工程项目的勘探、设计、施工合同、材料或有关设备采购合同、技术咨询、服务合同、工程监理合同及其它合同(以下简称合同),实行集中管理、同意存档。制定本办法。
一、订立经济合同的基本原则
1、严格执行《中华人民共和国经济合同法》。
2、遵守国家、市、区、局各项法律、法规及规章制度。
3、甲乙双方平等互利、协商一致。
二、经济合同的主要条款
1、标的(项目内容、范围等)
2、数量和质量及验收标准。
3、价款或酬金及付款方式
4、履约的期限、地点和方式。
5、合同的效力、履行的权利和义务及违约责任、赔偿方式。
6、甲乙双方法定代表或委托人签字及盖章。
7、特殊合同需经相关部门备案或见证有效。
三、合同的签订程序
1、设计、勘察等项目前期合同,由前期配套室经办、预决算财务室协办、主任签定。
2、材料设备采购合同。由项目负责人经办,预决算财务室协办、主任签订。
3、施工总包合同、监理合同由项目负责人经办、预决算财务室协办、主任签定。
四、合同的发放范围
根据工作需要,由经办人发放到相关部门和人员
五、合同的管理责任
1、正式合同签订后,合同经办人必须将正式合同送交资料管理员并办理签收手续,管理员按规定存放归档妥善保管。
2、合同在实施中必须加强监督管理。工程项目负责人、预决算人员应认真检查工程是否按合同规定实施,并定期或不定期向主任室报告合同履行情况。由于经办人未按规定范围及时发送合同或有关人员未严格执行合同,而在工程中产生纠纷或产生质量事故、影响工期,要追究有关人员的责任。
3、为保护合同当事人的合法权益,严禁泄露合同机密。由于泄密而造成损失,应追究有关人员的责任。
"保畅收费是根本,微笑服务树形象"。"微笑服务"作为高速强根固本树形象,对外展示的一张名片、一面旗帜,可以说是各级领导高度重视,社会各界普遍关注,全体职工必须做好的一件大事。xxx收费站作为高速的北大门、xx高速的主线站,做好微笑服务工作,充分展示高速的文明形象更显得尤为重要。
一、抓教育、微笑服务认识到位。
该站通过召开全体职工大会,值班站长组织班务会以及站长与个别职工"面对面"谈话等形式传达、宣传、讲解上级关于微笑服务的指示精神以及做好微笑服务工作的重要性,将微笑服务工作不只放在"称职不称职"的角度,而是放在"是当收费站发展的绊脚石还是做收费站进步的助力器"这样一个高度进行宣传和动员,做到人人知晓,深刻领会;同时,不断强化全站员工责任感和使命感,形成上下思想统一、步调一致,全员参与的良好氛围。
二、找症结,微笑服务培训到位。
相比较于其他收费站,xxx收费站确实存在着车流量较大,职工平均年龄偏大,个别职工由于家庭等原因尚存在一些实际困难的客观情况。针对这些问题,该站管理人员通过个别帮扶、逐一家访等形式深入职工家庭,与职工"心贴心"地交流,帮助他们解决后顾之忧和实际困难,同时,通过站务公开、成立生活委员会等形式认真解决职工普遍关心的问题,使收费员工来到收费站后能够"安安心心地工作、踏踏实实地服务"。
对照先进找差距。该站每周一次的微笑服务录像展评雷打不动。不但站内同志相互对比,而且通过展示、学习其他兄弟站优秀的微笑服务录像找差距、找不足,不断改进微笑服务质量。
"打铁还需自身硬""要求职工做到的首先自己必须做到"。该站管理人员在教育职工的同时,也不断学习、演练"2258"微笑服务标准,关键时刻顶班上岗。对于微笑服务较差的同志,通过"手把手"地教,在收费岗亭前"面对面"地纠正,不断提高整个队伍的微笑服务水平。
三、强措施、微笑服务考核到位。
结合分公司下发的《收费人员薪酬发放管理办法》和《收费站卓越绩效考核办法》,根据人员配置,完善了《xx收费站微笑服务考核办法》,将微笑服务工作列入收费中队、收费员本人以及鲁通卡充值点兼职人员的'硬性考核指标,通过每日考评、每周展评、月底总评的形式计算收费员微笑服务优秀率,并将微笑服务优秀率与中队长和收费员的绩效工资挂钩,通过经济杠杆充分调动全站职工的服务积极性。
通过以上措施,该站微笑服务质量大幅度提升,不但化解了各种收缴矛盾,而且充分展示了高速公路乃至交通系统的良好形象,受到了过往车辆和社会各界的高度好评。
小学学校控烟管理制度8
1、教师每周至少听一节,行政人员每周至少听两节,学科组围绕专题每月听课两次;听课范围要涉及各年段,鼓励教师跨学科听课。听课时,使用统一的记载簿。
2、听课前先熟悉教材,解读教材,带着自己的思考进课堂,以便进行立体式的比照。
3、听课教师要在上课铃声响起前进入教室;听课过程中不交头接耳,关闭手机或调至振动状态;上、下课与学生一起起立,以示对执教者的尊重。
4、认真听课,不做与听课无关的事。听课时注意发现并挖掘“有价值的教育事件”。
5、听课过程中要作好详细的记录,填写听课簿各个栏目,尤其要关注教学过程、学生表现、板书等,并有机地进行简短的评论 。
6、听课时要做到听、看、记、思、议有机结合。
听:
①教师引导的智慧。
②教学环节的进展。
③教学方法的运用。
④课堂练习的效果。
看:
①学生的行为状态。
②学生的活动时间。
③学生的参与方式。
④学生的参与广度。
记:
①教学重点难点的突破。
②生成的有效开发。
③听课过程时的零星体会。
思:
①教师教材处理的精巧。
②主导作用与主体地位的融合。
议:
①精彩片断的赏析。
②教学疏漏对学生的影响。
③教学的建议或完善的方法。
7、听课,重点看学生怎么学,看教师怎样教学生学的。
8、听课后要思考、整合,积极参与评课活动并发表自己的意见。
9、期中和期末学校对教师的听课簿进行检查,重点查记载的完整性和听课过程中的个性化点评。
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