实验室制度

时间:2022-05-31 12:36:57 制度 我要投稿

实验室制度(通用26篇)

  在不断进步的社会中,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。到底应如何拟定制度呢?下面是小编精心整理的实验室制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

实验室制度(通用26篇)

  实验室制度 篇1

  1.学生实验守则

  一、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐,不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。

  二、实验前,要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。

  三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应报告老师。

  四、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可,不得随意移动。

  五、实验时必须持严谨的科学态度,严格按照实验步骤进行操作。要仔细观察现象,如实做好记录,积极思考,分析实验结果,按规定写好实验报告。实验中碰到疑难问题,应向指导老师请教;如发生意外,要及时报告。

  六、爱护仪器设备,爱惜药品、材料。在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿;对故意损坏仪器的,除照价赔偿外,还要视情节轻重,给予必要的处分。

  七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中,不得随地乱抛或倒入水槽中。

  八、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,经老师检查同意后,才能离开实验室。

  2.实验室管理守则

  一、仪器要统一要求分类、编号、入账。要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。仪器存放要定橱定位,做到帐、物、卡相符。

  二、调拨仪器或自购仪器、器材、药品,必须在半个月内开箱验收,并及时入帐入橱,如发现有质量问题应及时和有关单位联系。

  三、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内,做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。损坏的仪器应及时修理,使仪器设备处于完好状态。

  四、化学药品要单独存放在专用的安全柜中。

  五、实验人员如有变动,应办理移交手续。

  六、仪器的借还赔偿,请自觉遵守《借还赔偿制度》。

  3.实验室工作人员职责

  一、管理人员应树立为教育服务的思想,热爱本职工作,努力学习、钻研业务,熟悉本学科教材,熟悉各类仪器的性能和保管知识,掌握各种仪器的使用方法和维修技能。

  二、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作,各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。努力做到:常规管理制度化,仪器存放规范化,仪器保管科学化,各项记录经常化,档案资料系列化。

  三、新到仪器设备、器材,药品应在半月内验收,登帐入橱。发现仪器质量有问题或数量有差错应及时汇报处理。

  四、准备好实验室所需的`仪器、器材、药品,协助任课老师指导学生。实验完毕清点仪器,检查仪器的完好情况,发现问题,应查明原因,按有关规定认真处理。

  五、坚持勤俭办学原则,积极自制教具,充实教学、实验设备,并做好仪器设备的维修保养工作。

  六、创造条件,开放实验室,协助任课老师组织学生开展课外兴趣小组活动。

  七、做好仪器室和实验室的安全防范工作,掌握发生事故的应急处理方法。经常保持室内外整洁,使仪器设备处于完好待用状态。

  八、每学期结束时,应清点一次仪器、药品和实验材料,根据教学需要,编制仪器设备购置计划,向学校领导和上级有关部门书面汇报工作,总结经验教训,改进管理方法,努力提高实验室工作水平和工作效率。

  4.借还赔偿制度

  一、一切仪器的领用、借出和归还均需办理手续,填写实验通知单或借用报告单,并严查仪器的完好情况。

  二、教职工借用非教学用的器材,需经学校教导主任批准后才能借出,时间一般不超过一周。不论何种仪器,任何人不得以任何理由长期占用。

  三、为了保证教学需要,教学仪器一般不予外借。外单位借用,必须经校长室批准,并办理手续,时间不超过一周。

  四、凡确认不能修理的仪器,经长期使用后材料老化或精度、效果达不到实验要求的仪器及正常损耗的器材,要按照规定办理有关手续,报学校领导批准后核销。

  五、教师在教学过程中属正常损坏的仪器,应及时填写损坏报告单;凡属操作错误而损坏的,原则上当事人赔偿。

  六、教职工借用的仪器、器材因保管不善或使用不当而遗失或损坏的,要照价赔偿。

  七、学生实验中因操作不慎而损坏的仪器应酌情赔偿;由于嬉弄而损坏的仪器除照价赔偿外,还要根据情节轻重,给予教育处理。

  八、对保管或采购不当,造成仪器设备损坏、丢失、积压的当事人,要依情节轻重给予适当的行政处分和经济赔偿。

  5.仪器室维修保养制度

  一、管理人员应熟悉仪器室各类仪器的性能和保管知识,掌握各类仪器的使用方法和维修技能。

  二、教育学生爱护仪器设备。学生实验完毕,及时清点,检查仪器的完好情况,发现问题应查明原因,按规定认真处理。

  三、管理人员要定时对实验仪器进行维护保养,保证仪器设备处于完好待用状态,对维护保养工作应作还记录。

  四、对部分不能及时维修的仪器应分开存放,报请总务部门处理或请专人进行维修。

  五、对确认不能维修的仪器,应及时汇报校长室,经同意后进行核销、报废。

  六、管理人员应坚持勤俭办学的原则,对已核销、报废的仪器进行适当处理;如有可能,应作为自制教具材料,达到再利用的目的。

  6.实验室安、全保卫制度

  一、防盗门窗完好无损,室内禁止吸烟,防火设施安全。

  二、有防尘设备,保持教学仪器的清洁;受阳光照射一面应拉上窗帘。

  三、做好实验室安全防范工作,掌握发生事故的应急处理措施。

  四、对学生进行安全使用仪器器材、慎用药品及按一定程序操作实验的教育和训练。

  五、化学药品、易碎物品单独列橱,并进行经常性的抽查,发现问题及时汇报,并认真处理。

  六、经常清点仪器、药品和实验材料,定期检查灭火设施。

  七、注意用电安全,实验结束后应及时关闭电源。

  八、若发现其他异常情况,及时采取有力措施,杜绝事故发生。

  实验室制度 篇2

  1、除实验工作人员和经领导批准的人员外,他人不得进入。

  2、实验室内一切供水、供电线路管道的固定装置均由水、电工装修,任何人不得擅自拆卸移动。

  3、要求控温、控湿的`实验室内,应注意观察情况,发现不合要求,应立即采取措施。

  4、严禁不了解仪器性能、使用方法者接触精密仪器。

  5、实验室内严禁吸烟,对室内有易燃品、易爆品、腐蚀性物品等的实验室更应加强管理,严格按实验规程操作。

  6、实验人员应该注意安全,在工作期间不能擅离岗位。

  7、实验工作中仪器设备发生故障立即采取措施停止使用,填写使用记录,待故障排除后再使用。

  8、实验完毕后和下班离室时应切断电源(必需通电的除外),水源、气源、清理实验场所,并关熄照明电、电风扇等,关好门窗。

  9、样品保管人、资料保管人应妥善保管样品和资料,谨防虫蛀、霉变和遗失。

  10、工作人员对发给的实验钥匙要妥善保管,不得遗失,不得转借,更不得私自配制。

  11、工作人员应养成良好的工作习惯,及时处理实验过程中使用过的器皿、废液、废物等。

  12、实验室卫生采取包干制,责任和范围明确到人,定期清扫。

  实验室制度 篇3

  一、教学仪器是国家财产,管理人员要根据各种仪器的特点定期对各类仪器进行保养,并做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光防毒防震等工作,要对有关仪器定期采取开机、通电、充电等措施,确保仪器性能完好,并做好记录。

  二、管理人员要在教师借领仪器前,对仪器进行一次检修,保证仪器性能完好,教师归还仪器后,再进行一次检修,把维修好的仪器放回原处,并认真填写维修记录。

  三、对精密贵重仪器要妥善保管,若管理者不精通其性能,不能擅自拆修,对自己不能维修的仪器可送专业部门维修。

  四、学生分组实验时,管理人员要根据具体认真指导学生正确使用仪器,随堂及时维修有故障情况仪器,确保实验顺利进行。实验完成后对每组仪器进行检修。

  实验室安全操作守则

  一、实验前熟悉每个具体操作中的安全注意事项。

  二、用完酒精灯后应立即熄灭,点燃的火柴用后应立即熄灭,不得乱扔。

  三、使用电器时谨防触电,不用湿的'手、物接触电源。实验后应立即把连接电源的插销拔下。

  四、绝对不允许把各种化学药品任意混合,以免发生意外事故。

  五、不要俯向容器去嗅放出的气味,应保持一定距离,慢慢地用手把离开容器的气流扇向自己。

  六、稀释浓酸(特别是硫酸)时,应将酸注入水内并不断搅拌,切无将水注入酸内,以免溅出或爆炸。

  七、倾注药剂或加热液体时,不要俯视容器,以防溅出。试管加热时,切记不要将管口向着自己或他人。

  八、严禁在实验室内饮食或把食具带进实验室。实验后必须仔细把手洗净。

  九、离开实验室之前,应检查水、电、门窗是否关闭。

  实验室制度 篇4

  一、实验室工作人员必须牢固树立安全意识,做好“四防”(防火、防爆、防盗、防事故)工作。

  二、实验室要建立安全检查实施细则,设立安全检查员,责任落实到人,定期进行安全检查。对不安全的隐患安全检查员要及时采取有效措施进行处理,同时上报学校。

  三、实验完毕,工作人员要认真检查实验室的环境和实验用器具,及时断水断电,清除不安全因素,注意关窗锁门。

  四、实验用仪器设备要制定“操作规程",实验人员要严格按照“操作规程"操作,以免发生意外。对违反“操作规程"的行为要严肃制止。

  五、大型精密贵重仪器设备要有专人保管。特别是两用物资应放在安全的地点,建立保管、借用和交接制度。严防丢失、被盗和毁坏。

  六、易燃、易爆、剧毒、毒菌、放射性等危险品的.领取、保管、使用,及污物处理,应严格执行上级的有关规定。

  七、实验室与办公室和值班室必须分开使用,不得混用。实验室内严禁存放杂物及与实验无关的物品。

  八、实验室要根据实际情况设置消防器材。工作人员应掌握基本消防知识。一旦发生灾情,及时扑救、报警,上报学校。

  九、节、假日,实验室要做好安全检查后及时封门。

  实验室制度 篇5

  1、化学、生物教师应对本学科实验内容易产生的'安全事故环节、预防措施以及事故处理方法应全面了解,制定出实验规则,根据每次试验内容重点强调。

  2、安装照明电路。实验员应仔细检查使用导线是否有裸露,插头是否完好,裸露的导线、损坏的插头勿用。

  3、教师应使学生认识到,稀释酸液只能将酸液注入水液,而不能相反。

  4、比热测定时,应让学生把温度计先插入冷水中,逐渐加温,而不应直接插入热水,谨防骤然升温,导致温度计爆裂。

  5、酒精灯点火,禁止灯对灯点,谨防酒精外溢引起爆炸。

  6、教师应教育学生,用试管加热液体时管口忌直对人体,特别是面部;观察管内变化时,应保持适当距离,只能侧视而不参面对管口直视。

  7、解剖生物应指导学生刀具使用方法,忌用刀开玩笑以免划伤、刺伤。

  8、实验结束,实验员、教师应认真清点实验器材,不使酸碱液、刀具外带。

  实验室制度 篇6

  一、实验室工作人员必须牢固树立安全保卫意识,做好“四防”(防火、防爆、防盗、防事故)工作,保证实验教学和科学研究工作顺利进行。

  二、实验室要建立安全保卫检查实施细则,相应设立安全检查员,责任落实到人,定期进行安全检查。对不安全的隐患安全检查员要及时采取有效措施进行处理,同时上报校保卫处。

  三、实验完毕,工作人员要认真检查实验室的环境和实验用器具,及时断水断电,清除不安全因素,注意关窗锁门。

  四、实验用仪器设备要制定“操作规程”,实验人员要严格按照“操作规程”操作,以免发生意外。对违反“操作规程”的.行为,任何人都有权制止。

  五、大型精密贵重仪器设备要有专人保管。贵重物品应放在安全的地点,建立保管、借用和交接制度。严防丢失、被盗和毁坏。

  六、易燃、易爆、剧毒、毒菌、放射性等危险品的领取、保管(存放)、使用,及污物处理,应严格执行上级的有关规定。

  七、实验室(操作室)内严禁存放杂物及与实验无关的物品。

  八、实验室要根据实际情况设置消防器材。工作人员应掌握基本消防知识。一旦发生灾情,及时扑救、报警,同时上报校保卫处。

  九、较长时间的节、假日,实验室在做好安全检查后及时封门。

  实验室制度 篇7

  一、实验前必须预习课文有关内容,明确实验目的要求、实验步骤和操作方法及注意事项。

  二、进入实验室,按指定位置就坐,保持室内良好秩序。

  三、实验开始时,应先检查实验用品是否齐全,弄清本实验所用仪器使用方法,所用试剂性质。

  四、实验时,听从教师和实验员的指导、认真操作,仔细观察,积极思考,实事求是地做好实验记录。

  五、注意安全,严格遵守安全守则,如发现意外事故,及时报告老师。

  六、爱护公共财物,小心使用仪器和实验设备,注意节约试剂和水、电。

  七、培养良好实验习惯,实验用品要摆放整齐。各种废物都应放到指定地方,不得随便乱丢,实验完毕应洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面。

  八、根据实验原始记录,认真做好实验报告,按时交老师审阅。

  九、实验室内一切物品未经教师许可,不得带出实验室。

  十、实验时如有仪器损坏,及时报告教师,填写《仪器破损记录单》。

  实验室制度 篇8

  1、凡由实验室保管的教学仪器(包括设备器材、材料等)需移出实验室使用时,应严格按本制度执行。

  2、任课教师因教学需要的仪器、材料等物品,由教师本人到实验室办理借用手续,在借用仪器时要仔细检查和了解仪器的完好程度使用完毕,由教师本人将所借用的物品送还实验室,由实验员检查验收后,注销借用手续。

  3、实验室要有仪器借还登记册,内容包括借还的时间,仪器数量、仪器完好情况,借用时领取人要签字,归还时实验员要登记。

  4、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器,应由教务(导)主任批准签字后,才能办理借用手续。

  5、非教育单位不得借用。兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要凭单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。

  6、学生因课外科技活动需要借用教学仪器时,收辅导教师代为借用并负责按时归还。

  7、教学仪器外借后应及时归还,每学期末必须将仪器全部交回实验室,对到期不还者,由批准人员负责追回。

  8、归还的仪器如有损坏现象,借用人要说明原因,能够修理的待修好后再办理交还手续,不能修理的.,待查明原因,按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。

  9、对不合理的借用,实验员有权拒借,以保证实验教学的正常进行。

  10、下列仪器、设备不准向外借出:(1)实验室用于维修仪器用的仪器、仪表、工具等;(2)新购进的,未进行验收的仪器;(3)损坏后未修好的仪器;(4)学生分组实验用的仪器;(5)不宜搬运的较精密的仪器;(6)消耗性材料及易碎仪器,如药品、玻璃仪器等;(7)危险品,易燃、易爆品。

  实验室制度 篇9

  实验教学是整个学校教育的`重要组成部分,实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室,仪器室,更好地服务于教学,特制定以下管理制度。

  一、实验室、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门,并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。

  二、专用实验室不得进行与实验无关活动,仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充,添置仪器设备,适应教学需要。

  三、实验室应建立仪器总分类账和明细账,准确及时反映仪器增减结存情况。

  四、仪器设备应按学科分室保管,存放仪器在符合科学性原则

  前提下,做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点,采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。

  五、经常维护、定期保养,做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态,减少损耗。

  六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员,并办理以下手续:本校教师领用,必须提前填写《实验通知单》,用毕及时归还;外单位借用,须填写借用登记表,并经主管领导批准,按时归还。仪器收回时,管理人员应当面检查仪器完好情况。

  七、仪器操作应严格遵守使用说明,损坏仪器要及时查明原因,区别情况分别予以报损或赔偿。

  八、建立和健全仪器设备,实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书,使用登记册、实验情况记载表等有关资料。

  九、严格按有关安全规则开展实验,做好安全用电,防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度,确保人员和仪器设备安全。

  十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验,实验室要对全体师生开放,积极开展课外科技活动,充分发挥仪器设备使用效益。

  实验室制度 篇10

  一、通用技术实验室器材、设备是培养学生进行劳动和科技技能、动手能力、实践能力的专用设备,是培养学生创新思维的.必备硬件,应按教学仪器管理规范要求登记,做到账、卡、物相符。

  二、通用技术实验室器材、设备存放地点应通风良好,卫生清洁,有防潮、防尘等措施,并经常进行保养维护。

  三、器材应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

  四、课前,教师应准备好实验仪器和材料;学生按要求入座后,不准随意走动或乱动桌上的实验器材。

  五、教师要向学生宣布课堂纪律,讲清实验的目的和方法,示范操作程序。

  六、学生进行实际时,要按教师要求的方法、步骤进行操作,积极思考问题,大胆发言提问。

  七、器材应按操作规程要求使用,注意其安全性,在实验中若发生意外事故立即报告教师及时处理。

  八、实际操作过程中要爱护仪器设备,节约用水和实验材料,实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

  九、实际操作完毕,在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开。

  实验室制度 篇11

  一、遵守学校作息制度,按时开放仪器室和实验室。

  二、参与制订实验教学计划,及时准备实验,指导学生实验。

  三、科学保管仪器设备,定期维护保养,保持仪器室实验室清洁。

  四、根据教学需要,及时做好所需物品的请购、领取工作。

  五、登记教学仪器总分类账和明细账,及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。

  六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行,及时向分管领导汇报。

  七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具,及时向有关人员介绍新增仪器设备。

  八、保管好实验室资料档案,及时准确地完成统计报表等各种表册登记。

  九、切实做好实验室的安全工作。

  十、离开实验员岗位时,做好移交工作。

  实验室制度 篇12

  1、仪器管理人员调动或更换时,应由校主管领导、财务人员监督,一次性办清交接手续。

  2、对短缺的仪器物品,及帐帐、帐物不符情况,原管理人员应负责追回和解释,并作出相应的处理。

  3、移交范围包括帐册、规章制度、仪器实物、钥匙。

  4、交接清册必须由主管领导、财务人员、交接人员签字生效。

  实验室制度 篇13

  1、中小学实验技术管理人员是教学或教学辅助人员,是学校开展实验教学(物理、化学、生物、科学、通用技术)、实验研究和课外科学探究活动的重要业务岗位。

  2、具备中级职称的实验技术管理人员应能培训和指导初级职称的实验技术管理人员的业务工作。具备高级职称的实验技术管理人员,在具备中级职称的基础上,还应具备扎实的实验教学理论研究、课题研究、创新制作的能力和成果。实验技术管理人员均需参加上级业务主管部门组织的专业培训,并获得上岗资格证书。

  3、实验技术管理人员在学校教育技术中心(组)的领导下,负责拟定本学科、本学期实验教学计划,将本学期各年级实验目录张贴上墙,参与、配合并监督学科教师完成本学期实验目录及工作计划。总结反思本学期实验教学工作完成情况,努力保证各个学科实验教学开齐、开足、开好(简称实验“三开”)。

  4、掌握各年级、班级的教学进度,按实验计划和《实验通知单》拟定本周实验教学课表和任务项目,准备实验仪器设备、配置药品和耗材,填写实验室教学日志。熟悉学科课程标准和教材,熟悉本学科所有实验的目的'、原理、步骤和操作规范。实验技术管理人员应直接从事实验课教学,参与实验教学课题研究,应参与并协助学科教师完成实验。组织学生参加实验操作考试、考查活动。

  5、配合学科教师指导学生遵守实验室规则,及时处理实验室应急情况,确保仪器设备和学生人身安全。组织学生轮流打扫实验室清洁卫生。

  6、负责实验仪器设备器材药品的账务管理、实物管理、使用管理和安全管理以及申购补充,并实行信息化管理。应每学期清点一次,每学年盘存一次,做到账目清楚完整,账账相符,账物相符,卡物相符。

  7、熟悉本学科实验仪器设备的规格型号、功能、使用方法、技术标准、商家产地、一般质量检测方法和性价比。收集整理仪器设备及实验教学档案资料。

  8、负责实验仪器设备的保养、防护、维修,严格按照说明书规定对教学仪器进行常规保养,按不同性能与要求做好储存工作,以保持教学仪器经常处于良好备用状态。对损坏的仪器应及时修复,以延长使用处限。并做好“三废”、电子垃圾回收处理,满足实验教学正常开展需要。参与并组织改革创新自制教具,改进、创新实验装置。

  9、有计划地开放实验室。有计划地组织学生进行探究性实验和科学研究活动。有计划地举办实验教学竞赛和成果展示活动。

  10、加强实验教学业务进修,经常访问实验教学网站,阅读实验教学期刊,掌握实验教学最新发展动态,学习掌握数字化实验技术,学习掌握信息技术与实验教学融合的能力,参加有关实验教学学术活动和培训活动,不断提高其业务水平和学术能力,适应教育改革与发展需要。

  11、学校教育技术中心(组)应定期对实验技术管理人员岗位履职情况进行考评,并按制度要求实行奖惩。

  实验室制度 篇14

  一、实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备。

  二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验。

  三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃。

  四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室。

  五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。

  六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

  七、熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的`放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。

  实验室制度 篇15

  1、学生进入化学实验室,不准大声喧哗、不得吃零食、不得乱扔纸屑、果壳、皮核等,保持室内清洁。

  2、学生上实验课,须先预习实验内容,弄懂实验目的、原理和现象。

  3、实验课上,认真听教师讲解实验目的.和所用仪器、药品的性能,弄清实验步骤。实验时要严格按照操作实验,不经教师允许学生不得乱做其它实验。注意节约使用药品。

  4、实验完毕后,要认真清洗所用的玻璃器皿等,并整理好放回原处。如有损坏和缺少要报告教师,等教师允许后方可离开。

  5、实验过程中,如有不按操作要求而引起仪器、药品等损坏或者说爱护公物造成的仪器、药品等损坏、丢失,当事人要照价赔偿,或酌情处理。

  6、学生在实验中,如因玻璃器皿质量问题引起破损者,不要求赔偿,报告教师更换即可。

  7、每班做完实验,一定要打扫实验室,经教师同意后方可离开,并关好水、电、门、窗。

  实验室制度 篇16

  1、仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单,注明借用和归还日期。

  2、仪器借用应按时归还。借前和收回时,对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单,主管领导视情况及时作出相应的`意见进行处理。

  3、仪器应妥善保管,账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意,对未经同意,擅自流出校外的仪器,一经发现,必须及时追回,对管理人员给予批语教育,并追究其相应责任。

  4、主管人员及仪器管理员应定期对校内仪器进行核对清查。

  实验室制度 篇17

  一、实验管理人员必向学生介绍各种药品的特性,对有毒、有害、有腐蚀性的药品必须着重强调,在开展活动或使用实验器具前,教师要讲清操作要领和可能发生的意外事故及防止意外事故发生的方法,并在教案中做文字记录。

  二、学生在开展活动过程中要按教师讲的.要领操作,不许随意使用或品尝药品,有事或对活动有异议的必须向教师报告。

  三、学校实验室应遵守《化学危险品管理条例》等法规,按有关部门规定,加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。学校危险化学品使用人员应经过安全培训,熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施,并严格按照技术规范要求开展实验。除教学正常使用的少量化学试剂外,各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内,实行双人双锁管理。对危险化学品的领用、消耗,学校应随时登记,建立档案备查。存放各种危险化学品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。

  四、学校应按规定在实验室(专用教室)配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器械规格正确、功能有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。

  五、实验室(专用教室)要有电源箱,内置自动空气开关,严禁使用刀闸开关。

  六、使用易燃物质,一定要远离火源,使用电源一定要先检查电路。对有毒药品要严防误入口内或接触伤口,用后不能随便乱倒。

  七、做电学实验时,所用电工工具,一定要有绝缘良好的手柄,做有毒和恶臭气体的实验,应在通风处进行。

  八、浓酸、浓碱具有强腐蚀性,使用时要注意,切勿使其溅到衣服和皮肤上,加热或倾倒液体时,切勿近视容器,以防液滴飞溅造成烧伤。

  九、对有毒品及贵重药品,应加强管理,专柜加锁保管,使用时要进行登记、限量发放,如果剩余如数归还。

  十、对易燃、易爆及受光易分解、挥发的物品等,应避光置放于阴暗处。

  十一、学校要加强对校园计算机网络的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的内容影响学生。

  十二、严禁在实验室内吸烟、用食或把餐具带进实验室。

  十三、管理人员组织学生有序出入,对号入座,认真填写使用登记。

  十四、管理人员关闭电源、锁闭门窗最后离开。

  实验室制度 篇18

  一、实验前必须预习课文有关内容,明确实验目的'要求、实验步骤和操作方法及注意事项。

  二、进入实验室,按指定位置就坐,保持室内良好秩序。

  三、实验开始时,应先检查实验用品是否齐全,弄清本实验所用仪器使用方法,所用试剂性质。

  四、实验时,听从教师和实验员的指导、认真操作,仔细观察,积极思考,实事求是地做好实验记录。

  五、注意安全,严格遵守安全守则,如发现意外事故,及时报告老师。

  六、爱护公共财物,小心使用仪器和实验设备,注意节约试剂和水、电。

  七、培养良好实验习惯,实验用品要摆放整齐。各种废物都应放到指定地方,不得随便乱丢,实验完毕应洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面。

  八、根据实验原始记录,认真做好实验报告,按时交老师审阅。

  九、实验室内一切物品未经教师许可,不得带出实验室。

  十、实验时如有仪器损坏,及时报告教师,填写《仪器破损记录单》。

  教学仪器领用、借还制度

  一、任课教师每学期初应填写演示和分组实验安排表,并交实验室。

  二、任课教师应将所需要的实验仪器材料药品通知单(演示通知单提前三天填写,分组实验通知单提前一周填写)实验前交仪器管理人员,以便管理人员准备。

  三、管理人员接通知单准备好仪器药品,应先实验一次,确保其性能良好,并向教师介绍仪器药品性能,使用方法,由教师再一次实验,成功后签字领走。

  四、任课教师归还的仪器要根据“通知单”、“借还登记簿”逐一查对,并由管理人员复查,清查结果填写在实验记录和实验通知单上,若有损坏按规定处理。

  五、学生分组实验后,由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查,并由管理人员复查,清查结果填写在实验记录和实验通知单上,若有丢失,按规定处理。

  六、所有仪器的借用不应超过规定时限,以保证仪器正常流通。

  实验室制度 篇19

  1、执行学校的实验教学计划,按照教材规定的实验内容 ,积极配合有关教师完成各项实验教学任务 。

  2、按照实验教学计划或实验通知单,准备学生分组实验和演示实验所需的仪器、试剂、器材,实验完毕及时整理、清洗、回收各种实验用品,确保实验安全。

  3、熟悉精通本职工作和有关业务,加强技能训练,应通晓学科教学大纲和教材对实验课的要求,精通各种实验仪器和器材的原理、使用、保养和维修等知识。

  4、认真做好教学仪器的购置、验收入库、分类编号、造册登记和保管工作。

  5、实验室设备的设置和教学仪器存放要规范、整洁;定期进行检查保养,及时维修,确保仪器完好。延长仪器的使用寿命。

  6、熟悉本科仪器的使用和实验操作的`安全常识及急救措施,避免损失仪器、药品,确保人身安全。杜绝因责任事故对仪器的损坏。若发生损坏或丢失,应及时查清原因,视其情节赔偿损失。

  7、不断总结经验,开展实验教学研究和自制教具的活动。

  8、积极创造条件,组织学生开展课外科技活动。

  9、严格执行实验室的各项规章制度,搞好实验室的全面管理工作。树立防火、防窃意识。

  实验室制度 篇20

  一、仪器设备管理包括从计划论证、购置(自制)、安装调试、验收使用、维护保养、更新改造直至报废处理全过程,要求合理购置、充分使用、加强维护、科学管理。

  二、购置计划内仪器设备必须填写《仪器设备清购单》,自制设备须填写设备任务书,并签定自制合同,经实验室(或教研室)、系主管和设备与实验管理处审批后方可进行。

  三、设备管理员要及时办理登帐(卡)、消帐、变更、交接、验收、借还、报失、报损、报废、积压及事故处理等手续,按规定逐台或归类建立设备的技术资料档案。

  四、除正常教学使用仪器外,必须先登记方能提取使用,外部门或个人借用仪器设备,必须按规定办理借用手续,按期归还。

  五、实验室要加强设备的`维护保养,拆卸修理需经实验室主任同意,大型精密设备检修,须报学院主管部门批准。有关仪器设备要定期通电,有干燥、防潮措施,仪器设备要按类整齐摆放。

  六、按学院规定及时填写设备运行、维修记录。

  七、设备损坏、丢失等责任事故要追究有关当事人的责任,并予以经济赔偿。

  八、未尽事宜见《华东船油工业学院仪器设备管理办法》。

  实验室制度 篇21

  一、实验室必须确保人员、设备的安全,牢固树立“安全第一”的观念。

  二、严格执行安全制度、防火制度,危险品的.存放、领用、清毁制度,加强“三保”(保卫、保安、保密):做到“十防”

  (防火、防盗、防尘、防潮、防冻、防损、防爆、防震、防毒、防放射性污染)。

  三、执行国家有关技安和工业卫生的规定,做好清洁卫生。重视“三废”处理,实验器材存放必须整齐牢固,讲究文明。

  四、各种安全防范和劳动保护设施要准备齐全,不允许任何人以任何借口借用或挪用。

  五、每个实验室要设置一名兼职安全技术员负责检查、监督各项安全制度的贯彻执行。学院主管部门,应经常检查实验室的安全工作,对违章操作,玩忽职守,忽视安全而造成失火、被盗、严重污染、中毒、人身重大损伤、精密、贵重仪器设备损坏严重等重大事故要严肃处理,直至追究刑事责任。

  实验室制度 篇22

  学生实验守则

  一、实验前必须认真预习实验指导书及有关理论,了解实验内容、目的、要求、方法和注意事项,做好有关准备。

  二、做实验时必须严格遵守仪器设备的'操作规程,服从教师和实验技术人员的指导,严肃认真,仔细观察和记录试验数据,实验后按时送交实验报告。

  三、爱护仪器设备。实验中仪器设备若发生故障或出现异常时,应及时报告实验指导人员处理,不准擅自摆弄,未经许可不准动用与本实验无关的仪器设备及其它物品,不准将任何物品带出室外。

  四、实验时必须注意安全,节约用水电、用电和器材。

  五、进入实验室必须遵守规章制度,保持安静,不得高声喧哗和打闹,不准吸烟,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑和杂物。

  六、实验完毕应将仪器设备及其它物品整理就位。做好清洁工作,经实验指导人员检查许可后方可离开。

  实验室制度 篇23

  一、设备丢失应在发现后一天之内向设备与实验管理处报告,填写报失单,说明情况。重大事故须由设备与实验管理处在24小时内向上级主管部门报告,并在15天内将事故材料报送上级主管部门。

  二、设备事故损失价值=需用材料+修理总工时×工时单价

  三、若设备本体无损,丢失损坏设备附件或零配件的,只按丢失或损坏部分折旧计算;若设备由于丢失或损坏部件造成质量下降或用途受限的`,按其质量下降程度或用途受限程度计算损失价格:若设备由于丢失或损坏导致全部报废按设备原值扣除折旧计算,折旧年限为机械产品20年,电子产品10年。

  四、凡属责任事故,当事人均应赔偿,赔偿比例如下:一般设备(单台在5万元以下者)按损失费10~15%进行赔偿,院管设备及关键重大设备(单台在5万元以上者)按损失费1~10%进行赔偿,丢失院定专控设备均按设备原值赔偿50~80%。

  五、发现设备损坏或丢失,除赔偿外,还将根据事故大小、情节轻重分别给予批评教育,公开检查,通报批评以及行政处理,对隐情不报的当事人、设备管理员或部门主要负责人,一经查出将加重处分并分别承担经济赔偿责任。

  实验室制度 篇24

  —、管理原则、合理使用、减少浪费、保证教学、科研和生产工作的正常进行。

  二、低值品系指凡不够固定资产标准(单台价值500元以下)又不属于材料范围内的'工具、设备,如低值仪器仪表、工具量具、教学模型。易耗品系指—般用具,如玻璃器皿和独立使用的元件、接插件、配件等。

  三、凡部门对领用的低值易耗品有特殊要求,而设备与实验管理处又不能满足时,经部门领导批准,可以办理自购手续。

  四、领用办法:经领人填写有效领用单,经部门领导审批后,方可领用。对于领用耐用期超过一年。能独立使用的民用性低值品、包括各类电风扇、电热器、照相机、放大机、收录机、万用表、吸尘器、空气调节器、压力容器、计算器等在领用之列。必须办理与购置固定资产相同的购置审批手续。

  五、自购报销办法:同自购的低值耐用物品。报销前必须到设备与实验管理处办理登帐手续,在加盖设备科公章后方可报销。

  六、低值品帐册。每年进行一次清查,保证帐物相符。

  实验室制度 篇25

  一、进入实验室的一切人员,必须严格遵守实验室的各项规章制度。

  二、各实验室进行各类实验,必须根据教学、科研、生产计划任务书的要求,经实验室统一安排后方可进行。

  三、—切无关人员,不得随意进入实验室和动用实验室仪器设备及工具。使用实验室认仪器设备时,须经实验室有关人员同意。并按规定办理借用手续。

  四、使用实验仪器设备,要严格遵守操作规程,责任事故要赔偿。

  五、实验期间,如设备或仪器发生故障或意外事故,应立即停机,并及时报告实验室有关人员或有关部门。以便采用必要的`处理措施。

  六、实验室内禁止随地吐痰,保持整洁美观。离室前,应打扫工作场地,交接仪器,经实验室人员同意后,才能离室。

  七、院外单位到实验室做实验或联系设备及与实验室有关的工作时,须先到设备与实验管理处办理手续。

  八、要严格遵守安全、防火、保密等项制度,值班人员必须坚守岗位,认真负责,并做好交接班工作。

  实验室制度 篇26

  1.了解实验室安全用具放置的位置和水、电的阀门,熟悉各种安全用具(如灭火器、沙桶等)的使用方法,不得随意搬动安全用具。

  2.电器设备使用前应检查是否漏电,常用仪器外壳应接地。使用电器时,人体与电器导电部分不能直接接触,也不能用湿手、湿物接触电源。水、电、气等一经使用完毕立即关闭。

  3.实验进行时,不得擅自离开岗位,也不准将外来人员带入实验室。实验室内所有药品不得携出室外。

  4.绝对禁止在实验室内饮食、吸烟,或把食具带进实验室。实验完毕,必须洗净双手。

  5.实验室中的水、电、煤气使用完毕,应立即关闭开关。点燃的火柴用后要立即熄灭,不得乱扔。

  6.对实验室中化学药品的管理,要严格按照《化学学院危险品管理办法》执行,绝对不允许随意混和各种化学药品,以免发生事故。

  7.实验室中应配备必要的防护眼镜,防护电弧光等强光的直接照射及配制化学药品时发生爆炸而伤害眼睛。

  8.不要俯向瓶口去嗅放出的气体;检查气味时面部应远离容器,用手把离开容器的气流慢慢煽向自己的鼻孔检查。

  9.能产生有刺激性或有毒气体的实验必须在通风橱内进行,并对有害气体进行吸收处理后,再进行排放。

  10.在用金属汞做实验时,不要在实验室内给汞加热,不得将汞洒落,一旦洒落必须尽可能收集起来,并用硫磺粉覆盖在洒落的`地方,使之变成不挥发的硫化汞。

  11.使用剧毒药品时,必须有二人同时在场。取用时应登记用量、用途及使用人等,要严格按照《剧毒化学品管理办法》执行。

  12.实验室中溶液的吸取,只能用吸耳球等抽吸,不得直接用嘴吮吸。

  13.做能产生易燃气体实验时,严禁用明火加热。

  14.实验中产生的废液,须经处理后方可排放。

  15.做高压、真空及压缩气体实验时要采用耐压容器,必须采取防爆措施。

  16.实验室使用的压缩气体钢瓶应保持在最小数量上,必须固定好,以免碰倒发生危险。决不能在靠近火源、直接日晒及高温房间使用。

  17.易燃气体钢瓶,严禁与助燃气体钢瓶混放。

  18.实验人员离开实验室,应关闭水阀、拉下电闸,注意随手锁好门、窗,做好安全与防盗工作。

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