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中心校对民办学校管理制度（精选16篇）
随着社会不断地进步，很多情况下我们都会接触到制度，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编收集整理的中心校对民办学校管理制度，欢迎大家分享。
中心校对民办学校管理制度 1
为了充分发挥村民学校的阵地作用，使村民学校管理制度化和规范化，特制订如下规定：
一、校委会工作制度：
1、校委会成员分工明确，责任到人。
2、校委会会议由校长负责召集，每季召开一至二次会议，主要研究学校教学情况，安排教学计划，处理学校工作中的问题。
二、教学计划制度：
1、根据上级指示和要求，学校制订相应工作安排。
2、每期办班前，针对实际情况，安排具体教学内容。
三、教师备课制度：
1、教学前讲课老师要深入调查，掌握学员的'思想认识情况，使教学做到“有的放矢”。
2、在明确教学指导思想、目的要求、重点、难点的基础上，认真备课，写出讲课提纲，力求讲课生动、全面、准确、易懂。
四、教学效果反馈制度：
1、每期教学后，校委会要及时检查了解教学成果，予以总结。
2、认真听取学员对讲课反映和意见，作为改进教学的依据。
五、学员守则：
1、服从学校领导，遵守学校规章制度。
2、上课专心听讲，积极发言，不懂就问。
3、爱护公物，讲究卫生。
六、教育档案制度：
1、建立学校资料柜，将学校教学计划及实施情况、教师讲课提纲、教学工作总结等资料列入档案。
2、建立学习档案，记录学员的学习态度、考勤成绩以及奖惩情况，作为有关评选的重要依据。
中心校对民办学校管理制度 2
家长是学校管理的重要资源，家长参与学校管理一般分为家委会参与及全体家长参与，学校为了实施民主管理，全员管理，健全与完善管理制度，让家长参政、议政，参与学校管理。充分利用好家长这部分资源，为学校可持续发展奠定基础。家长参与学校管理制度的内容主要包括以下各方面：
1、参与学校规划制定
家委会参与学校规划制定工作，为配合规划制定做一些调查，为学校未来发展出谋划策，并且做好宣传工作。
2、参与学校重大活动
家委会参与学校重大活动的策划，开展及评价，为重大活动提供必要支持。学校在活动前必须以书面的形式告之家长活动的目的、要求、内容以及时间、场地等事项。活动后家委会成员参与学校对活动的.评价反馈，并提出建设性的建议。
3、参与学校教育教学活动
家委会成员每学年到校听课一至二次，配合学校进行教学流程管理，并提出建设性的建议。
4、参与学校项目管理
参与学校家长、社区、安全等项目管理工作，配合学校构建完善的管理系统。
5、参与班级管理
家长参与班级工作计划的制定，配合班主任共同开展好班级活动，并提供必要的支持，定期与班主任交换意见。
6、建立校外辅导员队伍
根据家长的能力与特长，担任学校的校外辅导员工作，积极配合学校全面培养学生。
中心校对民办学校管理制度 3
一、消毒负责部门：
校长负总责，学校总务处负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。
二、消毒范围：
学校所有教室及功能室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方。尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒并做好记录。厕所用生石灰粉进行消毒。
三、消毒时间：
每周对校园进行卫生大扫除，确保校园整洁干净。每天应有一定时间（中午12：30时下午学生放学后17：30时）打开教室门窗、寝室窗户通风，保持室内空气流通。保洁员按时负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好消毒工作。
四、异常情况：
如发现校内出现类似“流感”现象传染病，班主任及教师及时向校领导汇报，学校及时上报相关部门并进行监控，并做好相应的.消毒措施。对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的消毒，情节严重的及时联系家长进行隔离治疗。消毒结束后进行通风换气。
五、餐饮具消毒：
1、 食堂工作人员按食堂卫生管理制度的要求，做好消毒工作。
2、 学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，经常晾晒被子。
六、消毒记录：
专人记录消毒情况，消毒人员若贻误消毒工作造成不良后果，按相应的教师管理办法进行处理。
中心校对民办学校管理制度 4
为了培养"四有"新人，必须有一个整洁、美观、舒畅的`环境，特订定如下：
一、班容卫生常规：
1、教室地面无积尘，墙角四处无蛛网，室内做到六面光。上课前黑板上无遗忘字痕。
2、门窗常擦洗，关锁有专人，玻璃如明镜，窗棂无灰尘。
3、教室内外无纸屑，无果壳，无痰迹，有人每日保洁。
4、课桌排列做到由低到高，纵横对齐，间距均匀。学生座位表贴在讲台右上角。
5、清扫工具有固定地点隐蔽存放，没有条件隐蔽的应排列整齐。
6、教室布置做到整齐大方，黑板报板画字迹清楚，书写规范，整齐美观。
7、教室要打扫清洁，磨石子地坪的要用拖把擦洗干净。全体学生离开时要关灯关门上锁。
8、教室内及走廊内，不准追逐吵闹，保证学习环境安静。
9、每天一小扫，一周一大扫，中午补缺漏，形成制度
10、注意个人卫生，定期检查学生的`头发和指甲，督促学生勤洗头洗澡、勤剪指甲、勤换衣。
二、校容卫生常规：
1、全校师生都要爱清洁，讲卫生，讲文明，保持校容整洁，做到吐痰入盂，废纸人篓，大小便人厕所。不准乱倒垃圾，乱抛废纸、果壳、烟蒂等杂物。
2、卫生包干区由各班各室负责，发现脏物，及时清除。垃圾一律倾倒人箱，不倒在箱旁或遗留在路面上。树棍木棒要送木工间，砖石等建筑垃圾集中指定地点，不能倒人垃圾箱。
3、校园内的黑板报定期更换，保持新颖、有特色。
中心校对民办学校管理制度 5
一、全校师生必须树立主人翁意识，节约用电、反对浪费。未经学校同意，任何人不得随意开线口（违者罚30元）、私拉乱接（违者罚50元），损坏用电设施者照价赔偿，电表外接线用电（罚50元），并都纳入评价之中。
二、本校教师生活用电，每人每月冬季6度、夏季5度，走出部分由用电个人承担。师生食堂、小卖部、打印室用电均由承包人承担。每学期放假前7天，用电管理人员收清电费并公示用电情况。
三、所有个人用电电表须经总务处与电管员核准查封，任何人不得私自启封。或私自启封者处50——100元罚款。
四、教室以能见度为标准开关灯，能看得见仍继续开灯，浪费用电的其费用由代课教师和学生共同承担，并作为评价内容之一。学生宿舍和教室昼夜通明其电费由学生和相关老师承担。同时作为评价内容之一。开关灯不及时扣相关教师或单位积分0.5—2分。
五、禁止大负荷用电，凡因超载用电引用电设施损坏的，或造成经济损失的`，由用电当事人赔偿损失并承担一切责任。
六、凡私人在校内锯柴等非照明用电的，电费一律按功率计算，当面结清，由学校收清电费。
七、公用电灯随用随开，谁开谁关，除学校规定的照明灯外，其余不得开放长明灯。
八、用电管理人员依据本制度及时查处，每周将其积分报学校兑现奖惩（1次2分）。凡因管理不及时、不到位、粗疏、渎职等造成的损失和安全事故，由用电管理人员负直接责任。
以上制度从公布之日起执行。
中心校对民办学校管理制度 6
一、严格执行《食品卫生法》，学校食堂必须取得卫生许可证后主可经营，食品从业人员每年体检一次身体，持有效的健康证和培训合格证后方可上岗，凡有传染病者，坚决予以辞退。
二、进入食堂的各种原料，全部实行定点采购，确保食品质量。
三、学校领导要经常检查饭菜质量，抓好卫生制度落实，保证学生就餐。严禁闲杂、生人进入食堂。
四、餐后要全面清洁打扫，经常保持室内外地板、墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁，用具摆放有序，防尘、防蝇、防鼠设施齐全，食堂内无鼠、无蝇，食堂周围无垃圾，无污染、无杂物。
五、定时做好餐具消毒工作，防止交叉污染；餐具做到一洗二清三消毒四保洁，食品实行“五隔离”，即主食与副食、生与熟、成品与半成品，食品与杂食，食品与鼠药、农药隔离，不得混放；生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用，并有明显标志。
六、学校每月都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行一次全面督导检查，总结经验，查找不足，改进工作。
七、按学校作息时间准时开饭，没有特殊原因，不准提前或推迟开饭。
八、加强对食品从业人员的`教育，经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育，努力提高从业人员的政治、业务水平，树立爱岗敬业精神。
中心校对民办学校管理制度 7
为确保学校安全、稳定，保证师生的身体健康和生命安全和正常的教学秩序，维护社会的安定团结，牢固树立学校教育“安全第一，预防为主”的指导思想，切实承担教学管理和保护师生平安的责任，确保学校教育教学工作有效的开展，制定学校安全巡查检查制度。
一、根据学校安全工作领导小组的`要求，制定符合学校实际的切实可行的措施。
二、利用多种形式的宣传媒体，进行经常性的安全教育和法制教育。
三、经常组织校卫队、巡逻队及其他有关人员排查校园安全隐患，并及时进行整改。确保校园安全和校园周边环境秩序良好。
四、保卫处每学期至少对全校各场所全面进行安全隐患的排查，各单位、各部门在自查的基础上，强化整改措施，提高师生安全防范意识。
五、各班级、各科室场馆，每学期进行一至二次安全隐患的排查，举行一次安全主题班会，增强学生安全意识，提高防范能力，保证学生的人身安全。
六、学校值班保卫人员每天要加强校园内部的巡查，发现问题及时上报，维护校园正常教学秩序。
七、公共体育部要加强对体育器材的安全检查工作，体育教师加强体育课的安全教育，认真检查场地器材，加强保护工作，平安地上好每节课。
八、学校定期进行消防安全检查，对损坏和过期的灭火器进行维修和更换，确保关键时刻，拿得出，用得上。
九、实验中心多加强对全部实验室的安全巡查检查工作，严格实验操作规程，加强危险药品管理，保证学生实验课不出现意外伤害事故。
中心校对民办学校管理制度 8
为严格校园常规管理，规范学生常规行为，提高学生“三自管理”的能力，做到公开、公正、公平，特制订本标准。
一、卫生
1、教室（早晚自修或课间操期间由学生会检查）
走廊（含瓷砖，扶栏）、讲台、投影仪、窗台、盥洗间、饮水机、黑板槽、电视机、开关、前后门、桌凳排放、课桌物品排放、卫生工具摆放，每项不符合要求的扣0.2分。
2、清洁区（课间操时间由学生会检查）
有纸屑、食品袋等没打扫净的垃圾，每块扣0.1分，最多扣2分；清理不彻底、垃圾不收，扣0.5分；没有打扫痕迹的扣2分。
二、纪律
1、出勤（早、中、晚由保安检查）
上课铃声一响，学校大门立即关闭，迟到学生进校必须将胸卡抵押在门卫处，否则不能进校，保安将胸卡收集分类送至各年级组，迟到学生放学前到年级组领取胸卡。迟到每人次扣分0.5分，就餐时间，私自外出就餐的.发现一次扣班级0.5分。
2、早读（年级组检查）
读书声音洪亮、整齐加1分，黑板上有读书目标、学生不抬头目送检查人员加1分；读书不认真、教室吵闹、打闹视情况扣1-3分。
3、晚自修（年级组检查）
晚自修讲话、打闹、随意走动、做与学习无关的事视情况扣1-3分。
三、宿舍（辅导员检查）
卫生、纪律优秀的宿舍加0.2分，可累计加分；一周以来未有任何扣分的宿舍，每周加1分，可累计加分；不按时休息、说话、在宿舍及走廊打闹、乱串宿舍每人次扣0.5分；窗台地面脏、垃圾不倒、宿舍内务不整齐、卫生间厕所不打扫的视情节扣0.2-1分；不在宿舍休息的视情况扣1.5-3分；故意损坏、污损公物（如玻璃、门窗、储物柜、拖把等）当事人除双倍赔偿外，扣每人次2分；抽烟、打架每人次扣2分。私接电源，使用大功率电器，使用明火、携带手机、听音乐播放器、下棋等，代管工具至高中毕业，每人每次扣2分；不服从管理的、私自离校的，视情节每人次扣2-6分。学生个人扣分累计2分以上的回家反省，反省的天数与所扣分数相同，学生个人累计达到4分的学校通报批评并取消住宿资格。
四、两操（学生会检查）
1、眼保健操
学生不做眼保健操每人次扣0.2分，可累计，最多扣2分。
2、课间操
集合拖拉扣0.5分；队列不整齐、队伍中有说话打闹现象扣1分；口号不响亮扣0.5分；迟到每人次扣0.2分，旷操每人次扣0.5分。升旗仪式上，说话扣0.5分每人，队伍散乱者扣1分，不穿校服扣0.5分每人次。
五、其他规范
1、胸卡佩戴（早读、升旗、晚自修期间由学生会抽查）
学生未佩带胸卡或未按规定标准佩戴的每人次扣0.2。
2、自行车摆放（保安检查）
不按指定区域摆放自行车每人次扣0.2分，保安将不在指定区域摆放的自行车推至学校门口或直接上锁，放学后学生凭胸卡拿车。
3、教室熄灯（学生会课间操抽查、保安中午抽查）
日光灯在课间操或教室无人期间不关，扣0.5分。
4、教室文化（学生会每月检查一次）
不按学校要求标准悬挂、张贴、摆放，每项扣0.2分，文化环境整体差扣0.5分。黑板报主题明确，整个版面不能少于三篇文章，要有卫生健康方面的知识，不符要求扣0.1～0.5分。文字工整清晰，字距、行距适当，段落之间有间隙。不符合扣0.1～0.5。每次黑板报评比一等奖占班级总数的10%，加3分，二等奖占15%，加2分，三等奖占20%，加1分。
5、门窗关锁（保安检查）
中午、晚上放学之后，教室必须将门窗关锁起来，发现一次扣1分。
6、三自管理（年级组）
教师不在教室时，班干能较好管理、社团成果显着、学校活动、班会课学生能积极参与、期中考试和期末考试班级成绩排名靠前等“三自”管理效果显著的班级视情况加1-3分。
7、好人好事
捡校牌、钥匙、校服每项加0.2分。大宗钱物视情况最高加1分，主动揭发制止不良现象视情况最高加1分。
8、其他
校内乱扔、带手机进校、家长不按规定停车，家长不按规定时间进校探访的，乱倒垃圾，吸烟，异性不正常交往，每人次扣2分；在校园骑车、放学路上不按交通规则行驶、乘校车上车拥挤、不爱护公物、大声喧哗，中午十二点后打篮球每人次扣1分。班级主动申报，经学校处理的违纪事件，视情节轻重每人扣2-4分；班级隐瞒不报，最终经年级组、学校处理的违纪事件，双倍扣分；因学生个人违规导致班级扣分超过2分的，回家反省一天（宿舍除外）。
中心校对民办学校管理制度 9
为依法行政规范管理，加强全校教职工的事业心和责任心，提高工作质量和水平。制定以下管理细则：
一、遵纪守法
教职工无参加黄、赌、毒、迷信、斗殴等违纪违法行为（以公安机关立案为准）。如有违反，取消当年学校发的所有补贴。
二、岗位职责
教职工应服从学校分工，上班时间不离开工作岗位（在学校住的教师不准回宿舍），上班期间一律不准带小孩到学校，按时、按质、按量完成学校布置的各项工作任务。否则，不发当月管理奖。
三、考勤
教职工应按时上、下班，无迟到、早退、旷工现象，最后一节没有课的`教师可以提早10~15分钟下班。为方便教职工办私事，在不影响工作的前提下允许教职工凭放行条每月2次外出办事，超过2次，按教师考勤办法处理，不发当月全勤奖。
四、政治学习
教职工要积极参加学校组织的寒暑假政治学习，态度端正，做好笔记，积极讨论，不迟到、早退、缺席，及时上交学习心得体会。否则，不发当月管理奖。
五、仪表
教职工应为人师表，仪表端庄，无穿拖鞋、背心、短裤等现象，重大活动要穿校服。发现一次，则不发当月管理奖。
六、升旗
教职工参加每周升旗仪式队伍整齐、肃静，穿校服参加；准时参加x，按要求坐好、列队，无缺席和早退现象，否则按考勤办法处理，不发当月全勤奖。
七、教工例会
教职工应按时参加教工例会，按编排位置坐好，不睡觉、不吵闹，关闭手机或调到振动，做好记录。发现一次，则不发当月管理奖。
八、上交材料
教职工要按时上交各部门需要的各种材料，如工作计划、总结、表格、名册、相片、个人资料等。若有一种材料没及时上交，则不发当月管理奖。
九、招工组织
班主任按学校要求及时组织学生参加招工报名、面试、体检。否则，不发当月管理奖。
十、车辆摆放
教职工的车辆一律放入车库保管，不得乱停乱放在校内其它地方（含园丁楼前）。发现一次，则不发当月管理奖。
十一、为提高教师待遇，改善教师生活，学校实行节假日专项补贴，标准如下：
备注：教职工节假日加班一天20元。
中心校对民办学校管理制度 10
为了全面贯彻落实上级文件精神，加强文件管理，同时，规范本校文件的制发程序和规格要求，特制定本制度。
一、上级公文管理
1、上级文件指县委、政府、镇党委、政府相关文件、县教育体育局、招办、电教中心、教研室文件以及县财政局、人劳局、卫生局、公安局、环保局等部门相关文件。
2、镇公安派出所、计生办、卫生院等部门的文件一同纳入公文管理。
3、校网络管理员每天登录《商南教育信息网》，及时下载、打印县教育体育局、招办、电教中心、教研室文件，并送行政办公室处理。
4、其他上级部门、平行部门直接送达的纸质文件无论交入何人之手，都要及时转交行政办公室处理。
5、行政办公室接到下载、打印的纸质文件和直接送达的纸质文件后，按以下步骤操作处理：
（1） 在《收文登记表》上进行登记；
（2） 粘贴《文件传阅单》，呈报校长批复；
（3） 根据校长批复，转呈分管领导或相关部门办理，并在《文件传阅移交登记册》上进行登记；
（4） 对文件上要求办理的事项，在《督办记录单》上予以记载，并按照办理时限和要求，及时督促各分管领导或部门完成；
（5） 对于已经办理完毕的文件及时收回存档，并按自然年度，一年分类装订一次；
二、本校文件管理
1、根据工作内容和性质，需要以文件形式印发的，分别由支部、工会、教导处、团委、保卫处、总务处起草，除此之外的文件由行政办起草。
2、起草的`文件必须格式正确、标题鲜明、主体明确、文从字顺、内容具体、要言不烦、操作性强。
3、文件起草后，到行政办公室《发文本》上进行登记、编号，然后粘贴《商南县过风楼镇初级中学公文制发审核表》，呈报分管领导审核，校长签发。
4、各部门起草的文件由各部门负责，在电脑上打出，制成电子版。文稿打完后，经办人要反复校对，力求一个字、一个标点都不放过，体现公文的准确性，严肃性。
5、制成电子版后，拷到文印室电脑上，由文印人员进行再校对和排版、印制。其制作要求为：
（1） 纸张：A4
（2） 页面：页边距上、下、左、右为2.5cm；
行间距为固定值，25磅；字间距为标准；
（3）字号：主标题 小二；
正文 三号；
（4）字体：主标题 黑体；
正文 仿宋（GB2312）；
（5） 格式：主标题与正文空一行，正文首行缩进2格字符。
6、文件印制后，统一到行政办公室盖章，并上报下发。
7、各部门印制的文件必须存档一份（底稿也必须存档备查），并按自然年度年底分类整理，装订归档。
中心校对民办学校管理制度 11
一、为适应现代教育教学思想，及时了解党的方针政策和教育法规，不断提高教师思想政治素质，以适应新形势的'要求，教师要坚持政治学习，每周五学校组织集体学习一次，其余时间教师通过报刊杂志或新闻媒体个人自学，无论集体学习或个人自学都要做好学习笔记，并根据要求撰写学习心得体会。
二、科技在进步，知识在更新，每位教师要树立不断学习的思想，坚持业务学习，及时了解教育教学信息，主动参加每周学校组织的业务学习和校本培训，学习过程中要集中精力，领会精神，积极讨论发言。除参加集体学习外，平时要多看报刊杂志，了解教育新思想，新理论，并使用在自己教育教学过程中，提高教育教学质量。同时根据自己教育教学实践，总结经验撰写心得体会。
三、认真做好学习笔记，总结学习情况，包括摘录要点，学习心得体会，学校每学期末检查学习笔记，总结学习情况。
四、认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《上级主管部门下发的文件》等法律法规，履行教师的权利和义务，遵守法律法规和职业道德，不违纪违法，做到为人师表。
五、认真学习党的教育教学方针，遵守规章制度，执行学校教学计划，完成教学任务。
六、每位教师都要认真学习教育理论，掌握教育规律，提高业务素质，努力提高教育教学质量。
七、积极参加市教研室和学校组织的教师业务培训和各种教研活动。
八、每位教师在本学期要写出四篇教学随笔或教学反思或经验总结材料。
中心校对民办学校管理制度 12
一、学生考勤管理制度
1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退不旷课。
2、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周五班会公布。
3、早晨到校时间7：20，下午到校时间13：50（冬季），14：20（夏季）。第一次上课预备铃响后快速进入教室，第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。
4、因病、因事不能到校上课，必须事先让家长电话或短信告知班主任。
5、无故不到校或旷课，学期未综合素质评价为D级。
6、不满16周岁骑电动自行车上道路行驶是违法行为，同学们上放学需步行、骑自行车或家长接送，学校一旦发现同学骑电动车，综合素质评价直接降为D级（影响升学）。
二、教室环境卫生制度
1、地面保持整洁，无纸屑，无污渍（包括教室外走廊地面）．个人负责自己座位区域卫生，当天值日生负责目己包洁区的卫生，卫生委员要认真负责监督，做好工作记录，每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。
2、墙面无脚印、球印、污迹和悬灰（包括教室外走廊墙面）
3、门、商、窗台和电器设备无灰坐。
4、黑板槽内无积尘，课间值日生要及时擦干净黑板。
5、课桌、椅、排放整齐，多媒体讲台保持干净，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生委员负责监督，并在量化记录本上做出记录。
6、安全员负责教室无人时关闭所有电器和门窗，多媒体管理员负责多媒体的日常使用，注意节约用电和维护。
7、卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾桶勤倒。
8、教室及文化墙布置要体现文明、健康、和谐、优美。
9、前后门窗户的保洁落实到人，玻璃要干净透亮。
10、校内不准带、吃零食，不准带任何饮料，不准乱扔纸屑、杂物，违者将严肃处理，并予以全通报
11、当天值日生及时劳动，服从安排，认真打扫。故意逃避值日生一次班级给子批评并让其重做，严重的加重处罚。
三、自行车管理制度
1、严格自行车管理，违反者给子严肃处理。
2、自行车必须停放在指定位置，禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在区域最东边，后来的同学自动紧靠排齐。
3、凡有故意损坏他人自行车行为的学生，一经查出，严格处理并予以赔偿。
4、自行车管理员需尽早到达管理区域，对自行车进行调整与排放。
四、升国旗及大型集会活动制度
1、除节假日和天气原因外，每周一早晨7：10准时到校，值日班长严格考勤，7：15由班长组织整队到后操场参加升旗仪式。
2、升旗仪式由学校升旗班主持。升旗手和护旗手由优秀学生担任。
3、每次升旗活动时，由优秀学生代表进行"国旗下主题演讲〞
4、听到体育委员集合信号，按快．齐．静的要求，迅速到达指定地点集合列队，不得无故缺席。
5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。
6、当主持人宣布升旗仪式开始后，全体师生面向国旗立正，少先队员行队礼，唱国歌至国歌完成为止。
7、升国旗活动中，做到严肃，庄重，严格目律，学校指派专人检查各班出勒和纪律情况，作为常规评比的—项重要内容。违纪者予以严惩，在全班公开检讨道歉。
8、以上规范适用开其他各种大型集会或集体活动。
五、学生礼仪规范制度
1、进校、在校必须穿着校服（包括期中、期末考试）、佩戴班标，未佩戴者、未穿着校服者父母应将校服送到学校。
2、着装整洁得体，校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改，严重警告或记过处分
3、课外活动时切忌楼道内乱跑，下楼梯注意拐角行人，避免意外发生。坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。见到任课教师主动问老师好、遇到来宾主动问候．微笑致意。
4、不吃零食，不乱扔纸屑；看见地上有杂物，养成随手捡起的习惯。
5、上下课、起立，待老师指令发出后方可下位活动；上课，发言先举手；进老师办公室，要报告或经敲门，经允许居再进入；放学后、要和老师、同学道别。
6、对待老、幼、妇、残、陌生人和教师，靠边行走、行走让路，乘车让座，购物让先，不佳拥挤．插档抢先、参加重会守时肃静，认真听讲，听报告或观看演出比赛，适当适度鼓拿致意；爱护集会地点公物，保持会场清洁；进出会场注意整齐有序。
六、学生行为安全规范
1、上学、放学路上遵守交通规则，注意交通安全，切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。
2、课间举止要文明，进出教室，上下楼样，出入人群拥挤场合，不争先恐后，不嬉戏打闹，不能持器械．铳器追逐。违者给予以严厉惩罚。
3、不在教室内私自使用充电器，不得自行修理或拆装日光灯、电器插庄、电风扇等电器设备，严禁随意使用多媒体。
4、教室无人时，要先关闭门窗、灯、电风扇等。
5、教室内门窗、开关设备要有专人保管（生活委员），发现问题及时报告总务处。
6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。
7、不做危险游戏，如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等，严禁对他人搞恶作剧，安全第生命高于一切，警钟长鸣。
8、上下楼梯不拥挤、有序进出。
9、用餐注意文明守序和饮食卫生，不到无证推贩处购买不卫生食品，10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时，要注意观查周围场地。所用器材等情况，注意自身动作行为是否正确、安全，是否影响或危及他人人身安全。
七、课堂纪律常规制度
1、上课预备铃声一响，要迅速、有序地回到自己座位，书本，文具放在课桌左上角，静候老师上课，迟到要向老师报告，经老师同意后，方可入座。迟到者在教室后面桌子上课，进入教室不得干扰其他同学正常上课。
2、上课或下课应起立，向老师致礼；下课时，请老师先行：如有老师来听课，要有礼貌、讲文明。
3、上课坐姿要媏正，认真听讲，积极思考，记好笔记。 4、要勇手提出问题，敢于发表自己的见解，并努力回答老师的提问。提问或回答问题都需要先举手，取得教师同意后方可发言。
5、上课时不准做与本节课内容无关的作业；不准看小说及刊物；不准随便讲话、插话；不准做小动作。
6、严重违反课堂紀律，影响教师上课者，由任课教师或值日班长、纪律委员提名，班主任报年级组、教导处，按情节经重，给予一定的处分。
7、自习课必须在教室安静就坐，自主安排学习，自觉遵守并维护自习课纪律。
8、自习课上专心看书或做作业，不讲话、不议论、不下座位（除值日班长、课代表收交作业外），不做与学习无关的事。有特殊情况需要讲话时，必须轻声，不妨碍他人学习。
八、考试纪律制度
1、大型考试（期中、期未学业考试）提前5分钟进入考场，按指定位置入座，安静等待考试。
2、学生进入考场只能携带中性笔、涂卡笔、三角板等规定的文具用品，萘止使用计算器（有要求的除外），随带的书籍和有关的学习材料统—集中放在指定位置。
3、考试中不准交头接耳，左顾右盼，打手势、做暗号；不准夹节．偷看、抄装或有意让他人抄器；不准将答卷带出考场。
4、考试结束铃响，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考场：不准乘交卷之机相互交流．涂改，不准将答卷带出考场。考试结束铃响，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考场：不准乘交卷之机相互交流．涂改，不准将答卷带出考场。
5、开学时进行各科测试或随堂练习，纪律要求同上。
6、考试中如有作弊行为，该学科考试成绩作零分，综合素质评价降为D等，并必须作出书面检查，并枧情节经重和认错态度给予警告以及纪律处分。
九、体育锻炼纪律制度
1、整队注意静、齐、快，准时到达指定地点，按规定要求进行锻炼，并注意安全。
2、做操动作要有力，正确、整齐、合节拍。
3、跑步应按指定路线跑完全程，途中不准说笑打闹；未经教师同意，不得中途离开队伍；冬季跑步时不准戴帽子，围巾、手套。
4、课外体育活动服人安排，体育用具借还及时，如有遗失、损坏照价赔偿。锻炼结束，体育委员负责清点人数，整队回教室，5、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录，无故缺席均作旷课处理。
十、公共财物管理制度
1．教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体一体机、玻璃，窗帘、清洁工具等专人负责管理。如有损坏，照价赔偿。
2、保护班级公共物品、班级财产人人有责；指定专人分工负责。
3、由生活委员登记损坏情况，个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款。椅子要调换的，必须由班主任签字，生活委员凭签字单．坏椅子到总务处调换。
4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、一体机等，并要有专人负责此项工作。一般有当天值日班长负麦检查。
5、白天光照好时，不开日光灯，天不十分热，不开电扇；用水要节约，用过后随手关龙头
6、爱护实验室、信息技术教室、等室内教学仪器设备．爱护运动器材、图书资料及公共设施，损坏的根据情节轻重给予处罚。
7、爱护绿化，不采摘花果，不攀折树枝，不乱踩草坪，损坏的要赔偿罚款。
8、不在教室内、外追逐打闹，不在桌面、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物（包括灯玻璃桌椅、墙面、一体机等）一律要照价赔偿。
9、遵守社会公德，爱护一切公共设施。十一、作业管理制度
（一）预习作业
课前熟悉教材内容，要用笔的'标记标出教材中重点及疑难问题。
（二）课堂作业
1．专心听讲，积极思维，举手发言，力求当堂消化，为完成课堂作业提供条件，课堂练习应做在指定的练习本（或练习卷）上，并按老师要求和作业格式，迅速认真地完成。
2、课堂笔记应记在指定的笔记本上，有些内容也可以按老师要求记在书上。
（三）课外及家庭作业
1、每次写作业应先复习，然后为自己规定好写完作业的时间，像考试一样计时完成作业。标明写作业开始和结束时间（例：6：30——7：10）、在练习本上写习题时应标明所在课本的页码及题号，如系补充题，也应注明。
2、书与规范、认真，字迹端正、清楚，文面整洁，尽量避免错别字
3、原题一般要抄；根据不同目的要求，应写明“答”“解”“化”“证明”等。
4、答题中应根据不同学科要求，作必要的文字说明，写出合理的过程和明确的结论，应用题要写“答”。作业中作图题部分要求图面整洁，作图要用铅笔，直尺、园规等工具完成，不得随手勾画。
5、做错作业，不要乱涂改，只需在错误处划一斜线，删去即可。
6．遇到老师批有"x“号的各题，应在做下一次作业前主动订正，并在订正题前写明“订正”两字：题号照抄、题目可不再重抄。
7、态度认真，刻苦钻研，独立完成，按时上交，及时订正；字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。
8、对作业题要认真思考、理清线索；找出解题思路，切忌乱套公式。
9、完成作业后要进行总结，总结解题思路、方法和体会。
中心校对民办学校管理制度 13
为了全面落实素质教育和新课程改革的精神，根据省、市关于教师校外培训的有关精神，加强对校外培训工作的管理，特制定如下制度：
1、业务进修制度：要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进行自培自练；同时，积极鼓励教师参加各种学历和非学历的教育和培训。内容包括：
2、分层培训、整体推进制度：针对我校教师教龄结构和发展水平的实际情况，进行分层培训。共分为三层次：年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训，分别制定相应的培训目标和计划，层层递进、环环相扣 。
3、校外教研培训制度：教研组开两周集中半天时间，确定主题，由专人主讲，学习教育教学理论，最新教改动态，探讨教育教学体会；组织全组成员按照学校工作要求有序组织集体备课，技能培训，三课汇报课、研究课、示范课，活动和课题研究 。
4、活动考勤制度：在开展校外教研和校外培训的`过程中，将设置考勤登记表或手册，对全体参加教师进行严格的考勤，无故旷缺者作为旷课处理。
5、学分登记制度：参加校外培训和校外教研的教师，教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定，上报县教育局和教师进修学校按校外培训规范性学分登记办法申请相应的学分。
6、过程督查制度：学校对校外教研和培训工作实行动态管理，定期或不定期进行抽查。强化六种工作态度：积极主动参与态度；一切为了学生态度；团队合作态度；勤于研习态度；善于反思态度；合理利用业余时间丰富自己专业的态度。坚持做到勤学习、勤钻研、勤反思。
7、资料建档制度：学校对开展的校外教研和校外培训活动以及教师参加该活动的各种资料，做好建档工作，将课程理念、教学观、学生观的认识和变化、收获和感悟记录下来，做好教师个人专业成长过程资料的积累。
中心校对民办学校管理制度 14
1.教案检查信息反馈，开学前一周，教导处对教案进行检查，期中、期末前检查，并做好记录，将检查结果反馈给教师本人。
2.课堂教学评估反馈，每学期学校将组织评估小组对全体教师的课教学进行评估，听后与授课教师进行交流、并认真填写听、评课记录。
3.领导、同行听课反馈。每学期学校领导和教师应按制度规定听课。
4.教学常规检查反馈。教导处每日对教师教学常规进行检查并做好记录，发现问题及时处理，保证教学正常进行。
5.实验运行状态反馈。
6.学生成绩反馈，每次考试后，任课教师要将学生成绩如实反馈给学生和学生家长。
7.试卷分析反馈，每学期期中、期末，任课教师要对学生试卷进行分析总结，积累经验，查找不足，制定措施。
中心校对民办学校管理制度 15
1.电教是学校工作的一个重要组成部分，有关工作人员应树立为教育教学服务的观念，为提高教育教学质量，扩大学生知识领域作出努力。
2.管理好电教设备，建立入帐、领用、出借、报废和赔偿等制度，帐目要清楚。
3.熟练掌握电视机、录像机、摄像机、vcd、收录机、投影仪、多媒体等仪器设备的性能及操作技能。
4.积极为必修课、拓展课、探究课的.开展提供和创造必要的条件。及时、完整记录好每次电教室的使用登记工作，随时备查。
5.配合学校各项重大活动、做好有关资料制作、收集工作等。
6.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的有关任务。
7.未经领导同意，多媒体资源不得擅自外借。
中心校对民办学校管理制度 16
1.中学部上午第一节课的老师务必按规定时间要求提前到校，超过算迟到；小学部上午第一节安排看班的老师到校时间同中学部，没有轮流看班的老师必须提前10分钟到校，超过的'算迟到。其他节次的老师必须提前10分钟到校；
2.下午第一节课的老师务必提前5分钟到校签到，超过算迟到。
3.各节次的老师上课铃响后超过15分钟未到教室的算缺课，如果整节课无故都不在岗的按缺两节课处理。
4.老师因公出差或法定假，请及时到教务处办理请假手续，待校长审批后，当事人原则上自行找同年段的老师代课，教务处出具证明。
5.老师有私事需临时调课，须到教务处备案，以便在考勤记录上作备注，否则按缺课处理。
6.其他节次的老师暂时不要求在考勤机上考勤。
7.临时某节次需要考勤的，学校另行通知。
8.迟到五次算缺课一节，缺课一节扣款元。
9.本制度适合全体课任老师。
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