学校行政方面安全管理制度（精选5篇）
在现在社会，制度使用的情况越来越多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。想学习拟定制度却不知道该请教谁？以下是小编为大家整理的学校行政方面安全管理制度（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校行政方面安全管理制度1
1、全面检查校园安全、学生纪律、卫生等情况，发现问题及时通知相关部门。
2、要善于发现问题、解决问题，遇到疑难问题要及时向校长汇报。
3、17：00到餐厅管理住宿生吃饭秩序。
4、负责当晚学校安全管理工作，组织有关人员（寝室管理教师、晚自学管理教师、保安等）开展工作。
5、遇到应急事务（如停电等），立即组织有关人员开展工作，重大问题及时向有关领导汇报。
6、如果有学生请假，先与家长取得联系，家长来校后需填写住宿生接送单（管理教师签名、家长签名），核对后值夜行政签名后方可出校，确保回家的同学安全回家。
7、维护正常教育秩序，检查每节晚自学管理教师到位情况，了解学生出勤情况。开展课间巡视，及时发现并处理有关问题。晚自学结束，组织有关人员做好清场工作。
8、组织管理寝室教师在学生就寝前后开展管理。
9、早上5：50提醒住宿生起床。
10、认真做好值班记录。
学校行政方面安全管理制度2
为协调好各室的工作和教育教学工作。保障学校各项工作有序的开展，特制定工作会议制度。
一、 校长：
1、 每月召开一次行政工作会议。
（1）月初工作安排。
（2）月末工作总结：对下步工作进行安排。
2、 每周一召开一次行政例会，总结上周工作，布置本周工作。
3、 召开教学、德育及音、体、美、电教、图书、保卫等工作会议、专题研究工作。
4、 遇有重大工作随时召集。
二、 副校长：
1、 召集教导会议每周一次。
2、 教学工作会议。
3、 班主任会议。
4、 教研组长会议。
三、 教导处：（主任召集）
1、 教导月、周工作会议。
2、 教育工作专题会议。
3、 教学工作专题会议。
4、 教案、作业检查会议。
5、 教师骨干会议。
学校行政方面安全管理制度3
为了维护校园的安全和稳定，保证学校在夜间、节假日期间信息畅通，及时处置各类突发事件和问题，确保我校正常的教育教学工作和生活秩序，特制定本制度。
一、行政值班人员为全体校处级领导干部及工会主席和校团委书记。
二、学校办公室是学校上课期间的日常行政值班工作安排管理部门，保卫科是学校节假日安全维稳与行政值班带班工作的安排管理部门，各自负责统一排定值班时间表，并对值班工作进行协调、督促、检查、考核。值班安排表在值班室张贴或发到相关人员手中。
三、学校行政值班分为日常夜间值班、节假日值班和寒暑假值班。
1、日常夜间值班。行政值班领导每天安排两人，必须从早上7：00至晚上11：30，负责当天学校的常规管理和学生矛盾纠纷的及时排查处理，以及两操、晚自习时班主任的考勤考核、学校安全稳定及综合治理等管理工作，不得以任何理由关闭手机和不接电话。
2、节假日值班和寒暑假值班。节假日和寒暑假值班实行轮转值班安排制，每天安排一名领导值班，值班时间为早上9：00—11：30，下午2：30—5：30，晚上8：00—11：00。负责对值班期间保卫科安排的安全执守人员、保安队员上班情况及各部门安排的加班人员进行考勤考核记录，同时全面负责学校安全稳定及综合治理等管理工作，并及时填好《节假日安全值班记录》，不得以任何理由关闭手机和不接电话。
四、值班地点为学校门卫室（8267842）或领导自己的办公室。节假日期间值班的领导，请到门卫室保安队员处领取安全值班记录本，凡是要进办公室的领导请找保安队员帮助开门，值班结束后，请及时通知保安队员锁好办公区大门。
五、值班职责与要求
1、行政值班领导和学校安排的其他值班人员都要牢固树立政治意识、责任意识、安全意识和服务意识，高度重视行政值班工作，严格遵守值班纪律，认真负责地处理有关值班工作事务，提高“以人为本”的服务意识，增强关爱师生员工的'责任心和义务感，及时妥善处理好各类突发情况和问题。如遇到紧急重大事件，应立即向校长和分管校领导汇报，同时与有关职能部门联系，及时处理、控制事态，将影响或损失减少到最小程度。
2、行政值班领导和学校安排的其他值班人员在值班期间应加强巡视工作，密切注意校园内部的安全情况，尤其要加强对要害部位的检查，增强防火、防盗及自然灾害的防范意识，提高警惕性，及时纠正并处理违法违纪行为，杜绝安全隐患，确保校园安全稳定。行政领导要做好学生早晚自习、学生宿舍、食堂等地的巡视巡查工作。
3、行政值班领导和学校安排的其他值班人员应确保固定值班电话处于良好的待机状态，不得随意私自占用，接听电话、接待来访、处理事件要文明礼貌，力戒简单粗暴。值班执守期间，值班人员的手机应始终保持开通状态。
4、值班人员要坚守岗位，不得擅离职守，值班期间不得饮酒，不得在当班时处理私事，如因故不能到班，应将替、换班情况提前向学校办公室或者保卫科取得联系。
5、值班人员要认真填写相关值班工作记录，详细记录检查、巡视、事务处理等有关情况，做到真实准确、全面清楚，如遇特殊情况，应向下一次的接班人员讲明，以便更好地处理问题。值班领导值班期间到门卫室领取《节假日安全值班记录本》，不得将《节假日安全值班记录本》带出值班室，值班工作结束后要及时把记录本交到门卫室，最后由保卫科收存保管。
6、值班人员应严格遵守和执行国家保密法规和保密纪律，不得向无关人员透露涉密信息或要求保密的事项。
六、学校按相关规定标准给予值班和加班补贴。对不认真履行职责和未经学校同意无故缺席者，除扣除当日值班补贴外，还将视其情况由学校主要领导给予口头批评或通报批评，并与个人年度考核挂钩；如因失职或渎职造成严重后果的，要追究相应责任。
七、本制度自公布之日起施行。
学校行政方面安全管理制度4
为强化学校管理，全面提高各项工作质量，规范行政管理人员的值周工作行为，积累学校日常运行状况真实的原始资料，健全绩效考核工作资料，经研究，特制定本制度。
一、人员组成
全体行政管理人员。
每周以一名行政人员为主、另一名行政人员为辅，轮流值周。（人员安排见附表一）
二、工作内容
1、全面关注学校每日常规工作，积极参加当日学校重大活动，认真填写校日志，及时反馈相关工作情况。
2、每日值班记录内容
⑴课前读
每天课前读期间要深入到班级，关注学生课前读的迟到、早退现象，询问并记录学生到校情况，了解看班教师进班辅导情况。
⑵教师上课
按照《考课制度》要求，每天至少完成一次随机考课工作，并不定时地巡查班级教师上课情况。
⑶课间操
主持当日课间操集会讲话，针对班级和学生了解到的情况，提出表扬或批评及建议。评价各班级课间操的质量，记录班主任到场情况。
⑷纪律与卫生
通过课前读和中午进班巡视以及课间观察，评价学生在班纪律情况、班级和环境区的卫生状况。发现突出问题和重要情况要及时与相关部门和班主任联系，及时处理。
⑸安全巡查
每日加强对重点区域和重点时段的学生安全巡查，及时与班主任和相关部门联络，指出存在的问题，并跟踪、督促整改落实情况。对进入校园内的闲杂或可疑人员要盘查，杜绝校园内意外事故的发生。
⑹本日学校大事
积极参与学校当日重大事务，并予以简明记载。
⑺其他事项
记录在值班期间发生的相关事项和职工建议。
⑻本日工作整体评述
根据值班观察和相关事务的深入处理，作出简要评述，并记录结果。
3、一周值班工作汇总
⑴考勤、考课汇总 按照学校《考勤制度》和《考课制度》要求进行，下周二之前结果必须公示。
⑵分班级学生纪律、卫生、课间操和安全评分 针对各班级每日评分、每周汇总，取得日平均分，作为改进班级管理和班级考核工作的重要依据。
⑶安全工作小结 针对学校各方面的安全工作状况作以小结，重点指出存在的问题和改进的建议。
⑷一周值班工作总结 针对学校日常工作开展情况进行综述，主要针对部门工作、教师上课、学生纪律、班级卫生、职工意见等方面的优点和不足进行分类评述，并提出改进意见。
三、工作要求
1、重点关注学校日常工作的运行状况，保障常规工作正常运行，尤其要重视并加强对校园安全的全方位监管力度。
2、保证在校时间，深入现场管理，及时掌握值周期间学校各项工作的第一线状况。
3、值班人员在值班期间不得离校，如特殊情况确需外出，除向校长请假外，必须自己委托其他行政人员代班，并认真填写校日志。
4、值班期间，及时处理相关问题和突发事件，重大事项及时向有关人员联络，协同处理；积极参加当日学校重大活动。
5、认真作好每日值班记录和每周汇总评价，突出问题和一些重要情况要向相关部门和班主任通报，以便部门和班级改进工作。
6、各值班人员须在本周五的行政例会上对本周值班情况作出简要评述。当周校日志在下周三前送交校办公室存档，由办公室上报校长查阅，其他部门可以调阅，以便及时了解学校工作情况，采取应对措施。
7、各值周人员的值班情况作为值班行政人员岗位工作绩效的考核依据。
四、相关表格
1、校日志。
2、值周情况汇总表。
3、考课汇总公示表。
4、考勤汇总公示表。
学校行政方面安全管理制度5
一、学校行政例会主要参加人员是学校中层以上领导，行政例会一般由校长主持召开。
二、例会时行政成员须准时参加，有事请假。遵守会场纪律，积极参与。带好笔记本，认真做好记录。
三、学校行政例会每周召开一次，原则上固定例会的时间和地点。如遇特殊情况变动，由校长室通知。
四、会议主要内容包括：学习和传达上级有关部门的各种文件会议精神；总结、交流上周教育和教学管理工作的经验，研究解决学校工作过程中出现的问题；部署安排下周教育和教学管理工作，指出本周工作重点，提出解决问题的办法和措施；协调、处理学校工作过程中出现的新情况、新问题等。
五、会议讨论通过的决议，有关人员必须不扣地执行，如在贯彻执行过程中因实际问题，必须更改决议的，应在下次会议中提出讨论修正。
六、会议期间，学校重大事情，与会人员应本着对工作认真负责地态度，充分发表意见，尽可能形成决议，并服从会议决定。
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