幼儿园教学仪器设备管理制度

时间：2022-10-07 02:44:16 制度我要投稿

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幼儿园教学仪器设备管理制度（精选7篇）

　　在现实社会中，很多场合都离不了制度，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园教学仪器设备管理制度（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园教学仪器设备管理制度（精选7篇）

　　幼儿园教学仪器设备管理制度1

　　为切实加强我园现代教育技术设备管理，确保教育信息化和教育现代化的顺利实施，制定本制度。

　　一、现代教育技术设备管理应定位放置，并由相应专业人员负责保管；要建立设备技术档案和固定资产总帐及分类帐；每学期清点核对一次，做到帐帐相符，帐物相符。

　　二、加强对各种设备的检查、保养、维修，做好通风、防潮、放火、防盗、防尘、防磁、防腐蚀、防静电、防雷击、防病毒、安全用电等工作。

　　三、现代教育技术设备管理因公需要短期外借的，须经分管校长书面批准，办理相关手续，方可借出，用毕及时归还。所有一律不得借予私人使用。

　　四、由班级和个人保管的教育技术设备管理，开学初由班主任和使用人填写《设备领用登记表》，办理领用手续，并设专人管理。教学过程中临时所须教学设备，使用人须提前填写《设备使用通知单》，办理使用手续。所有设备均应在学期末归还学校，集中保管。

　　五、所有归还的现代教育技术设备管理均应检查验收，并作出验收记录。对人为损害或因违反操作规程、使用不当造成的.损害，应追究责任，并按有关规定赔偿。

　　六、现代教育技术设备管理使用应严格遵守操作规程和技术规范。大型、精密、贵重的设备，还应建立专门的使用操作记录，随时记载设备的使用、保养、维修等情况，设备应始终处于完好状态，禁止带故障运行，以确保教育教学的正常进行。

　　七、现代教育技术设备管理使用过程中的正常损坏，应及时报修；失去使用价值的设备，经技术鉴定确认后，报请有关领导审批，及时报废，并办理财产报废注销手续。

　　八、现代教育技术设备管理的保管人员调离本岗，应办理财产移交手续，并由有关领导监交，三方签字生效，以保证财产不受损失。

　　幼儿园教学仪器设备管理制度2

　　一、教学仪器由专人负责管理。

　　二、教学仪器要设立账目，内容包括仪器名称、来源、数量、单价、金额，做到账、卡片、实物相符；学校教学仪器一律不准外借。

　　三、教学仪器设备应按标准分类编号，定柜、定架存放，并在柜上贴有存放仪器名称、数量的卡片，以便查找和使用；药品和仪器分柜存放。

　　四、各类仪器说明书要装订成册，专架存放，以便正确使用。

　　五、教学仪器室内要张贴演示、分组实验安排表，设置实验记录单和报告单，为实验教学开展服务。

　　六、学校建立教学仪器使用、归还、赔偿制度，仪器管理人员对仪器的使用、归还、赔偿都要有记载，需要请示领导的.，及时向领导请示。

　　七、仪器管理人员要爱护仪器设备，及时做好维护、保养工作，使仪器设备始终处于完好状态；要经常做好仪器设备的安全工作，室内要保持干净、整洁、通风，做到防潮、防锈、防火、防盗。

　　八、主管领导每学期对教学仪器管理工作进行不少于两次的检查、指导；学期末进行全面检查，做为仪器管理人员的考核依据。

　　九、仪器管理人员若更换工作或调职时必须办理移交手续。

　　幼儿园教学仪器设备管理制度3

　　一、建立健全安全设施、设备安全管理台帐和档案

　　对于在用的安全设施、设备应建立台帐和档案，其内容包括安全设施设备的主要性能参数、投用时间和地点、历次检修记录、检测记录和设备更新情况等。

　　二、定期检查安全设施设备

　　定期对安全设施设备进行维护和检修，对于安全设施设备要定期检查，安全科应每月检查一次，车间每周检查一次，班组每班检查，并做好安全检查记录。对于发现的问题要及时处理并做好记录;定期对安全设施、设备进行维护保养和检修并做好维护和检修记录。

　　三、安全设施、设备问题的处理原则和程序

　　存在的安全设施、设备问题应根据“三定一不推”原则限期处理。发现安全设施设备问题应制定整改方案及时处理。不能处理时应制定出相应的防范措施并做记录，同时上报有关部门。

　　四、强检(定检)设施、设备的检测维护要求

　　强检、密不可分的设施、设备，应按要求定期检测，并出具检测报告。对于其中的.不合格项目，要制定整改方案及时整改，要定期对强检、定检设施、设备进行维护，保证其性能安全合格，达到安全使用的目的。

　　五、重点安全设施、设备的安全管理

　　重点安全设施、设备的维护和检查应由专人负责，建立完善专门的安全检查和运行维护台帐。对于重点安全设施、设备要缩短检查周期，检查记录要详尽详实。重点安全设施、设备问题应优先予以处理。

　　六、安全设施、设备的报废要求

　　存在下列情形之一的，可申请报废或更换：

　　1、超过使用年限，主要结构和零部件磨损严重，设备效能达不到安全要求;

　　2、意外灾害和重大事故而严重损坏无法修复的;

　　3、国家明令淘汰的或由于技改等原因淘汰的;

　　4、维修后经检测达不到安全使用要求等

　　幼儿园教学仪器设备管理制度4

　　一、消防器材和消防设施是扑救各类火灾的先决条件和战斗武器，要求全体员工都要爱护消防器材、消防设施和安全标志。

　　二、非火灾情况下，任何部门和个人都不准使用、试用和玩耍消防器材、消防设施和安全标示。特殊情况确需使用时，需经消防管理部门许可。

　　三、严禁占用消防通道，堵塞安全出口;严禁圈占、堵塞消火栓、灭火器等消防器材和消防设施，保证通道出口畅通，消防器材处于随时可用状态。

　　四、严禁擅自挪用、拆除、停用消防设施和器材，对破坏消防设施、器材和标示的行为予以严肃处理，造成严重后果的送交公安部门处理，并号召全体员工检举破坏消防器材、设施和标示的行为。

　　五、按有关规范配备消防器材和消防设施。

　　六、由专职人员对消防器材和消防设施的`使用情况进行日常巡检，按照消防器材和消防设施的性能要求，每日、每月或每年进行一次检查，对达不到标准的消防器材和消防设施及时更换或维修。

　　七、消防设施的维护管理：

　　7.1室内消火拴系统定期检查

　　室内消火拴箱应经常保持清洁、干燥，防止锈蚀、碰伤和其它损坏。每半年至少进行一次全面检查维修。检查要求为

　　(一)、消火拴和消防卷盘供水闸阀不应有渗漏现象。

　　(二)、消防水枪、水带、消防卷盘及全部附件应齐全良好，卷盘转动灵活。

　　(三)、报警按钮、指示灯及控制线路功能正常，无故障。

　　(四)、消火拴箱及箱内配装的消防部件的外观无破损、涂层无脱落，箱门玻璃完好无缺。

　　(五)、消火拴、供水阀门及消防卷盘等所有转动部位应定期加注润滑油。

　　7.2消防安全疏散设施的定期检查

　　消防安全疏散设施包括疏散通道、安全出口、疏散楼梯、疏散指示、应急照明灯具等设施。应按照有关规范配备相应数量的消防安全疏散设施，并建档管理。

　　1、每日对安全疏散设施进行巡查，发现有以下问题之一的，应立即整改。

　　(1)、占用疏散通道。

　　(2)、堵塞安全出口。

　　(3)、锁闭疏散门。

　　(4)、在疏散楼梯上堆放物品。

　　(5)、破坏、覆盖、挪用疏散指示标示、应急照明灯具。

　　2、每月对疏散指示和应急照明灯具的性能进行检测，发现故障及时更换或维修。

　　3、每月进行一次电源切换试验，以检测疏散指示和应急照明的完好率，并根据实际情况进行调整。

　　7.3灭火器材的定期检查

　　每日应对灭火器进行检查，确保其始终处于完好状态

　　1、外观检查

　　(一)、检查灭火器铅封是否完好。灭火器已经开启后即使喷出不多，也必须按规定要求在充装。充装后应作密封试验并牢固铅封

　　(二)、检查压力表指针是否在绿色区域，如指针在红色区域，应查明原因，检修后重新灌装

　　(三)、检查可见部位防腐层的完好程度，轻度脱落的应及时补好，明显腐蚀的应送消防专业维修部门进行耐压试验，合格者再进行防腐处理

　　(四)、检查灭火器可见零件是否完整;有无变形、松动、锈蚀(如压杆)和损坏，装配是否合理

　　(五)、检查喷嘴是否通畅，如有堵塞应及时疏通

　　2、定期检查

　　(一)、每半年应对灭火器的重量和压力进行一次彻底检查，并应及时充填

　　(二)、对干粉灭火器每年检查一次出粉管、进气管、喷管、喷嘴和喷枪等部分有无干粉堵塞，出粉管防潮堵、膜是否破裂。筒体内干粉是否结块。

　　(三)、灭火器应进行水压试验，一般5年一次。化学泡沫灭火器充装灭火剂两年后，每年一次。加压试验合格方可继续使用，并标注检查日期

　　(四)、检查灭火器放置环境及放置位置是否符合设计要求，灭火器的保护措施是否正常

　　幼儿园教学仪器设备管理制度5

　　为提高学校(幼儿园)设备的使用率和增强第一文库网各校(园)管好、用好设备的责任意识，特制定设备管理制度如下：

　　一、设备管理分类

　　教育设备可分为：A.电教信息类(含信息、广播、视频网络及其终端，录音机、投影机等);B. 办公设备类;C. 体育卫生、游戏类;D. 生物类;E.物理类;F.化学类;G.史、地类;H.小学实验类;I.美术类;J.音乐类;K. 科技、劳技类;L.图书类;M. 其他。

　　二、设备登记造册要求

　　1、各校(园)的所有设备按“附表一”格式分类建立帐册，务必做到帐物相符。

　　2、各校(园)设备必须在购进后一周内由责任人登记入册，复印采购合同或购货发票存档备查。

　　3、图书按有关规定制作目录帐册。

　　4、各校(园)有各类设备实物登记汇总表。

　　三、设备使用登记要求

　　1、各类实验室要有分组实验记录和演示实验记录。

　　2、电教设备及教学平台可参照“附表二”格式由学生代表每节课进行记录(幼儿园及小学低年级可由各单位自行确定记录方式)。

　　3、音乐、书法、美术、科学探究等专用室场设备使用情况可参照“附表三”表格记录。

　　4、广播、视频网络使用记录见“附表四”。

　　5、图书阅览室开放记录和书籍借阅登记按以往规定表格记录。

　　四、设备损坏、维修及报废登记手续

　　设备损坏、维修由保管责任人填写“附表五”表格。设备需要报废时，每件价值在1000元以下的，填写“附表六”先报主管领导审批，再报校(园)长审定后转责任人在帐册上及时注销，保留校(园)长批复存档备查;每件价值在1000元以上的，填写“附表六”先报主管行政和送校(园)长审批，再报教办或办学单位批准后，转由责任人在帐册上及时注销，并保留校(园)长和教办或办学单位批复存档备查。

　　五、设备管理的责任和考核

　　1、各校(园)设备分类由主管行政或教师负责保管，各类设备要明确保管责任人。

　　2、各校(园)要按本制度要求，结合本校(园)实际制订管理制度和实施细则，各校(园)每月常规检查时要检查使用记录及维护情况，统计教师使用设备的各类数据并及时在教师中通报结果。各校(园)每学期根据教师使用及维护设备情况，定出该教师在设备管理与使用的等级或评分，作为计算教师每学期发放的绩效工资的依据之一。

　　教办每学期对各校(园)保管、维修、使用、报废设备情况检查一次以上，检查结果纳入年末目标评估总分。

　　3、保管责任人负责设备采购计划的编制、设备购进登记入册和设备日常清洁养护、破损维修、损坏或报废申报、使用设备记录及有关设备的档案资料收集、整理、保管等工作。

　　4、每年由主管行政对照本校(园)的设备帐册与实物全面清点一次。

　　六、设备采购、维修经费的审批

　　1、各校(园)一次性购进价值每件3000元(含3000元)以上，或批量价值在5000元(含5000元)以上的同一种设备添置,由各校(园)做出具体规划，报办学单位批准后，由办学单位决定资金来源(使用单位公用经费开支或办学单位拨款)，并按镇政府采购中心《采购目录》的规定进行集中采购或自行采购。每件价值在3000元(含3000元)以下，或批量价值在4999元及以下的同一设备，原则上由各校(园)公用经费开支，并按镇政府采购中心《采购目录》的规定进行集中采购或自行采购。

　　2、一般的设备日常维修经费原则上由各校(园)公用经费支出。

　　3、“附表七”内的`设备在有效使用期前损坏或报废，原采购价值单件在3000元(含3000元)以下或批量价值在5000元(含5000元)以下的，维修更新费用原则上由使用单位公用经费支付;原单件采购价值超过3000元或批量价值在5000元以上的，依照使用有效年限按比例由办学单位和使用单位共同负担经费(个别特殊设备，如投影灯泡等使用期满后，重购经费由使用单位和办学单位各负责50%);使用单位不能提供购置时间的设备在报废和更新时，由使用单位全额负责经费。如设备属于恶性人为责任损坏的，由使用单位负责重置经费，并对保管或使用责任人在考核时扣分和扣减绩效工资。如设备因特殊原因需提前更新的，由办学单位根据具体情况审批决定。

　　4、属镇政府或镇资产经营有限公司购置的设备由于保管不善而失窃，一次在价值20000元以下的，由使用单位的公用经费负责重新购置;一次在价值超出20000元以上的，超出20000元部分由使用单位和政府或资产经营有限公司各负责50%经费重新购置。属居委会投资购置的设备，可参照以上计算方法由居委会和使用单位协商解决。

　　如学校(幼儿园)发生设备失窃事件，一次价值在500元以上的，必须在发现后3小时内口头上报办学单位和教办，12小时内书面上报办学单位和教办。一次失窃价值5000元以上(含5000元)的，列为重大事故，除按上述方法处理外，还要追究有关责任人的责任，并在该校(园)目标评估中作扣分处理。如发生失窃事故而隐瞒不报的，追究校(园)长责任。