因病缺勤追踪登记制度

时间:2023-01-06 14:59:10 制度 我要投稿
  • 相关推荐

因病缺勤追踪登记制度(精选7篇)

  在快速变化和不断变革的今天,我们每个人都可能会接触到制度,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,下面是小编为大家收集的因病缺勤追踪登记制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

因病缺勤追踪登记制度(精选7篇)

  因病缺勤追踪登记制度 篇1

  1、班主任老师,发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,应及时与幼儿家长联系询问缺勤原因并及时报告给安全主任。

  2、学校安全主任应及时进行排查,并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。

  3、幼儿每天的晨午检必须由班主任对早晨到校的`每个幼儿进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况。班主任应关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。

  4、在同一班级,一天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

  5、班主任通过电话追踪医院诊断结果并及时报告给安全主任,再由安全主任记录报告上级。

  6、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx等

  领导小组办公室设在园长室,全体成员保持电话24小时畅通,收到家长反映信息及时上报领导小组,由领导小组及时向上级领导小组汇报!

  xx区xx镇中心幼儿园

  20xx年xx月

  因病缺勤追踪登记制度 篇2

  为加强对因病缺勤学生的严格管理,体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情,特制订本制度。

  1.班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求,及时对学生进行晨检、午检,对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在表册上并及时报告学校主管领导。

  2.学生因病缺课,班主任应对学生病因作具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,并填写《学生因病缺勤追踪记录表》以便随时掌握,做到心中有数。

  3.学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病愈后复课,教导处应查验医生开具病愈复课证明,并作记录。

  4.对因病缺课的学生作好病因调查,并认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的'病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。

  XXX小学校

  20xx年8月29日

  因病缺勤追踪登记制度 篇3

  为有效防止传染病疫情在学校的发生,根据《中华人民共和国传染病防治法》,特制定我校师生因病缺勤登记跟踪制度。

  一、学校各部门要对本部门人员进行清查,辅导员每天要对所带班级的每个学生进行清查,了解学生出勤、健康状况。

  二、发现师生有传染病早期症状,如发热、咳嗽、胸闷、乏力、腹泻、呕吐等疑似病人时,应第一时间向学校疫情监测组报告。

  三、学校医务室要第一时间进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

  四、各辅导员、各任课老师应当密切关注班级学生的出勤情况,对于因病缺勤的.学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,要及时报告给学校学生疫情监测组,以便及时追查。

  五、学校学生疫情监测组每天应对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报区市相关部门。

  六、对于已经排除传染病情况的因病缺勤师生,各部门、各辅导员要每天与其联系,密切关注其健康状况,师生痊愈后,需凭医疗机构证明方可返校。

  因病缺勤追踪登记制度 篇4

  为加强学校传染病疫情防控工作,有效防止传染病在校园内的发生与蔓延,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。

  一、按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求,开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

  二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组,指定并明确专人担任学校疫情报告人,学校党组织书记是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。班主任及其他任课教师为成员,开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

  三、疫情报告工作组工作职责

  1、负责建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度。

  2、疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。

  3、协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理,接受县教育局、卫健委、疾控中心对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查。

  4、负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育。

  四、突发公共卫生事件和传染病疫情报告的内容包括:《中华人民共和国传染病防治法》规定的38种法定传染病、重大传染病疫情、食物中毒及不明原因的.健康危害事件。

  五、学校发现传染病疫情时,特别是学生群体性发病等情况,学校相关部门的工作人员应对疫情进行初步核实,确认后由疫情报告人按要求及时上报县教育局和疾控中心。学校教职员工发现疫情不得瞒报、漏报、缓报疫情。疫情未经县疾控中心调查核实,学校任何部门和人员不得随意发布任何疫情信息。

  六、学校应当建立学生晨午检、因病缺课监测制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况进行记录。

  七、报告方式

  当出现符合本制度规定的报告情况时,学校党组织书记应当以电话向县教育局和疾控中心报告。

  1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤及健康状况。

  2、发现学生有发热、乏力、干咳、腹泻等异常情况,立即进行暂时隔离并报告学校疫情报告人。

  3、在学校门口值班带班领导要进行进一步排査,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

  4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给疫情报告人刘红梅。

  5、学校疫情报告人刘红梅接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

  6、班主任负责每日班内因病缺勤同学的联系工作,密切关注其健康状况,学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

  7、学校疫情报告人刘红梅对因病缺勤情况进行统计,并按要求上报教育主管部门。

  8、学生病愈且隔离期满时,必须持相关医院开具的复课证明到学校,由校领导复查后,签署复课意见,按意见落实。

  因病缺勤追踪登记制度 篇5

  为了及时掌握因病请假幼儿的病情情况,杜绝因患传染病未及时处置而引发的群体蔓延,特制定本制度。

  一、告知家长幼儿因病缺勤要事先向班主任请假,填写请假条说明病因,班级教师记录在因病缺勤表册上。

  二、各班班主任负责每天班内因病缺勤幼儿人数的统计与登记,并做好因病缺勤幼儿的跟踪联系工作,将幼儿治疗期间的情况做好追踪记录。

  三、班级老师在追踪过程中发现因病缺勤幼儿如有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时报告幼儿园保健医生和幼儿园领导,以便进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告,早处置,保健医生将对因病缺勤特殊幼儿做好详细记录。

  四、对因患流行性的'传染病的幼儿,要求家长幼儿病愈观察期满,开具相关证明交幼儿园查验同意后幼儿方可入园。

  五、保健医生和分管领导要注意掌握各班因病请假幼儿人数、病情症状等动态变化情况,并做好分析预估,发现可疑情况及时报告。

  因病缺勤追踪登记制度 篇6

  为确保校园内的卫生安全,根据上相关要求,特制订本制度如下:

  一、各班班主任对于因病缺课的学生,应当了解学生患病缺课和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。

  学校疫情报告人接到报告后,要及时了解学生患病的情况,以做到早发现、早预防。

  二、各班班主任负责每天做好对因病缺课人数的'统计与登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,班主任要与学生家长保持联系。

  三、告知学生缺课时要向班主任请假,说明具体是事假还是病假,如是病假需向医院询问病因。

  四、班主任做好家长的思想工作让患病学生在家治疗休息,严禁“带病上课”。

  在校期间学生如有异常情况需及时与家长联系。学生病愈后由当地公立医院开具相关证明,经学校卫生(保健)室同意开具复课证明后方可复课。

  五、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

  学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应联系当地公立医院进行排查,并记录排查情况。

  因病缺勤追踪登记制度 篇7

  一、指导思想

  认真贯彻落实省教育厅和省卫生厅《关于加强春季学校传染病防治工作的紧急通知》的文件精神,使全体师生能够有效地预防和控制传染病的发生,切实保障师生员工的身体健康,维护正常的教育教学秩序。

  二、具体方案

  为了认真贯彻落实上级精神,现将我校预防和控制传染病工作安排如下,请班主任认真贯彻落实并遵照执行。

  1、 加大健康教育工作宣传力度,利用各宣传阵地进行专题宣传,形成高度重视的局面。

  2、 每天清晨学生进校时,由门口值班老师对学生进行第一次晨检关严把住第一关。

  3、 班主任每天早上一进教室就必须先观察了解学生的出席情况,及时了解学生的身体状况完成对学生的第二次晨检。

  4、 如有学生没到要及时打电话联系家长了解情况,如接到家长请假电话也要多关心病假的学生。

  5、 班主任确定好病假人数和患病情况后马上报到校卫生室。

  6、 如有疑是患病坚持来校的'学生,请马上送卫生室检查量体温。

  7、 生室对送来的学生察颜观色,发现情况和神态异常的学生不可进入教室,并即重新测量体温,严重着马上联系家长并必要时和校长取得联系,完成对学生的第三次晨检。

  8、 卫生室根据各班级报来的情况负责统计当天缺勤人数,注明缺勤原因,并上报有关部门和领导。

  9、 要求每一位教师随时提高警惕如在上课时发现异常情况,及时与卫生室联系。

  10、 对在家病休的学生班主任要时时关心,进行电话联系,尽量与学生本人通话,了解学生的情况并负责在学生病好后为学生补课。

【因病缺勤追踪登记制度】相关文章:

学生因病缺勤病因追查与登记制度(精选11篇)02-17

物权法登记制度03-23

立案登记制度08-08

保险登记制度04-04

生育登记服务制度07-13

客房访客登记制度10-10

高危孕产妇追踪随访管理制度12-17

酒店前台实名登记制度10-10

不动产登记制度10-26

股权信托登记制度研究11-29