初中班级的管理制度(精选6篇)
在快速变化和不断变革的今天,越来越多人会去使用制度,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。到底应如何拟定制度呢?以下是小编整理的初中班级的管理制度(精选6篇),欢迎大家分享。
初中班级的管理制度1
班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位,加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为创兵团一流中学,必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化,为此特制定本制度。
第一章班级管理的原则
第一条:班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导,以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。
第二条:班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要按照国家颁布的《中学班主任工作的暂行规定》和我校颁布的《班主任工作条例》为依据抓好班级工作。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责,副班主任要分担班级工作的具体任务,以减轻班主任的工作负担。
第三条:各班必须成立班委会和相应的.团队组织,要提倡学生自治自理,要充分发挥班干部的作用,充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。
第四条:班级必须形成正确的舆论,树立正气,对不良现象敢于批评,敢于揭发,不歧视后进生。
第二章班级等级及评定
第五条:为了加强我校的班级管理,提高班级管理水平,促进后进班的转化,我校将对班级划分等级,实行等级目标管理。
第六条:每周对班级进行检查评定,每学期初评一次,一学年考评优秀班级,班主任可树为学校优秀班主任,并在晋级评职时优先考虑。
第七条:评定主要通过班级自查、年级组、学校的各项定期和不定期检查结果综合评定。检查内容包括班貌班风建设,班级各项活动开展情况,各项任务的完成情况等。
初中班级的管理制度2
安全工作是现在班级管理的重头戏,也是班主任最不好管的一件大事。为使我班安全工作落到实处,切实保证同学们安全的过好每一天,我班根据实际情况,特制出以下管理细则。
一、成立安全小组
组长:罗光林
成员:李萍、杨青春等科任老师、班长、纪安委员、信息员
职责:学生报名时,班级安全工作小组对每位学生做到“五落实”:落实具体监护人、落实联系电话、落实来校返校交通工具、落实食宿方式、落实学生身体心理状况,对有关情况进行详细登记,并与学生家长签定学校统一印制的学生安全管理责任书。班级安全工作小组要及时发现教室内、宿舍内电路、门窗、床铺等安全隐患,并及时报告总务处,及时维修排除安全隐患。
纪安委员主要负责每天汇报同学们在校安全情况,与老师配合处理一些不安全隐患,协助老师展开思想教育。每天排查班级设施的安全,及时发现余震所造成的安全隐患。
信息员主要负责本组同学路途安全的管理及汇报工作(每周五放学回到家以后打电话汇报组员路途表现情况,每周日到校汇报)。信息员及时掌握学生思想动态、人员交往情况,及时发现,及时发现并汇报路途不安全的隐患,及时报告,及时处理,将安全问题消灭在萌芽状态。
二、加强安全教育
1、每天晨诵前、夕会时,班级管理教师(或纪安委员)都要强调个人在校的安全;并抽适当时候学习学校各种制度。
2、每天早、中、晚,纪安委员要向班主任汇报班级安全情况;
3、每两周召开一次纪安委员、信息员会议。对路途、在校不安全隐患进行摸底排查,并做好预防工作。
4、每周召开一次班委会会议,及时弄清学生的思想动态。
5、每周五最后一节课,利用15----20多分钟进行安全教育,并要求每位学生做好记录。
6、对未按时到校的同学,要问清其迟到(旷课)的原因,并多角度的`进行思想教育。
7、对住校生、走读生分别进行各方面安全教育。
8、班主任或班长充分利用每周一班会课,组织学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《安全协议书》等各项规章制度。
9、办主任多与任课教师沟通,及时了解学生的上课表现及其他状况。多角度的与家长沟通,及时了解学生在家的表现,(如身体、心理等各方面状况。)
10、每周班主任定时上好安全课,要做到有教案、有总结。
11、对因病不能来校的学生,学生要写50字的请假条,带往本班,并给老师打电话说明情况;因病或其它需请假的学生,必须向班主任或跟班教师请假,填写好请假条方可离校,并在保证的时间里按时返校。
11、实行校讯通报告制、签到制。每周五排队在门口刷卡后方可离校,回到家向班主任报告路途情况。每周日到校签到,对没有签到,经班级查实未到者,班委会立即与家长或其监护人取得联系,问清缘由。
初中班级的管理制度3
(一)班干部职责
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系
劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
(二)学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的'正确姿势。
8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
(三)班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美
(6)教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)责任
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。
(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。
(四)班级公物保管制度
(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。
(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。
(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。
(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。
(五)优秀班集体的评选条件
1、政治思想
班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。
2、班级管理
班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。
3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。
4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素
质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。
7、评选材料
评选材料全面真实,内容具体详实,与实际情况没有出入。
(六)学生评优评先条件
1、校“十佳”少先队员评比条件:
现为少先队员,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大理想;勤奋学习,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节约,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。
2、校“三好”学生评比条件:
思想品德好
即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。
学习好即为“四化”学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。
身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。
3、校优秀学生干部评比条件:
(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。
(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。
(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。
(4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮助同学,一齐前进。
4、优秀少先队员评比条件:
(1)学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自己进步。
(2)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。
(3)文明礼貌,团结互助,热爱集体。
(4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。
(5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。
(6)培养自己管理自己的能力,并在中队管理方面有成绩。
5、文明学生评比条件:
(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。
(2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。
(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。
(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。
6、单项奖评比条件:
在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生,经过学生和教师共同评比,学校给予表彰。
初中班级的管理制度4
为进一步加强学生纪律、卫生、劳动等方面的管理,严格执行学校各项规章制度,培养学生良好的学习习惯和风气。根据教育部新近颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的管理制度,制定本细则。
一、纪律管理方面
1、严格执行学生考勤制度,由纪律监控委员会委员专司学生纪律管理,负责值日当天的考勤。每天每名同学每出勤一节为一分,每周累计xx分。一周全勤的奖励xx分,一个月全勤奖励xx分。
2、学生请假者,按照病假每节xx分、事假每节xx分从当月累计分中扣除。不请假者按照旷课论处,每节扣本周积分xx分。
3、每月累计两次以上事假、三次以上病假者按照标准加倍扣分。
4、对于打架斗殴者,每发生一次扣当月累计分xx分,严重者扣xx分。两次以上者扣当月积分的'xx%。
5、对于迟到者,每迟到一次扣本周累积分xx分,连续迟到三次以上者扣xx分。
6、对于课堂上说话者每发现一次扣本周积分xx分,一天当中发现两次以上者扣xx分。
7、对于吃零食者每发现一次扣本周积分xx分,在其座位周围发现瓜子皮、糖纸、冰糕棒、饮料瓶子等视为其所为。扣其本周积分的xx分。
8、对于在管理中顶撞任课教师、不服从值日学生管理者扣本周积分xx分。并相应写出检讨。
9、值日班长应严格执行班级管理制度,对于玩忽职守、管理不到位的已经发现扣当天值日班长双倍的罚分。
10、关于本制度的进一步处罚措施:当周累计扣分达到xx分,责令写出检查,通报学生家长;当周扣分达到xx分,通知其家长,严肃教育,当月累计达到xx分者,责令在班会上作检讨,并通知其家长,当月扣分达到xx分以上者,责令反省xx天,做检讨。
二、学习方面
1、上课应该认真听讲,仔细考虑问题,按时完成老师布置的各种作业。积极复习,争取在各种考试中取得优异的成绩。
2、上课时被任课教师提问两次以上回答问题不准确或者拒不提供答案者扣当周积分xx分;
3、作业完不成者每科每次扣xx分;作业抄袭者每发现一次扣xx分;
4、考试成绩不及格或达不到规定要求的每科扣当月积分的xx%;
5、考试成绩名次出现下降者每下降一个名次扣当月积分的xx分;
6、考试成绩每进步一个名次奖励xx分。
7、对于考试中作弊者实行从严的处罚制度,扣积分的xx%,责令写出检讨,反省三天。
8、对于在历次考试中,连续两次保持第一名的位次的奖励xx分,连续两次徘徊在倒数第一的位次的当月积分的xx分。对于在考试中取得单科第一名、第二名、第三名的依次奖励6、3、xx分。对于在考试当中取得总分前十名的分别奖励10、9、8、7、6、5、4、3、2、xx分。
9、被评为优秀作业者每科每次奖励xx分,记入当月管理积分。
10、每科每次作业获得一个优或者甲等作业奖励xx分,良好或者乙等作业者奖励xx分。
11、本制度由各学习小组负责落实,汇总后报学习委员进行统计。
三、劳动卫生方面
1、学生应该积极参加劳动,认真值日。
2、应该值日却在规定时间迟到者,扣本周积分的xx分;
3、参加集体劳动时表现不好或者被学生干部、班主任老师点名批评者扣积分的xx分;
4、平时劳动积极,值日完成好的奖励xx分;组长奖励xx分。
5、本项规定由班级劳动卫生督查组具体负责落实。
四、附则
1、每名同学每周积分的基础分是xx分,考勤为xx分。
2、学生干部奖励和处罚都是双倍的标准;
3、本积分作为学期末评选三好学生和优秀班干部的重要依据;
4、当月积分达不到规定标准的严格执行相关规定,学生签名后严格按照规定执行。
初中班级的管理制度5
第一章总则
第一条、为全面贯彻党的教育方针,培养同学成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者、成为共产主义的接班人,不断增加社会责任感,提高文明程度,养成良好的学习习惯和生活习惯,根据《中学生日常行为规范》、《渔阳中学学生日常行为规范》和《天津市中小学礼仪常规》等要求结合本班实际,为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规。
第二条、凡我xx班学生都要自觉遵守本规定,我班要依据本规定开展教育活动,是同学逐步从“他律”到“自律”。对违反本规范的同学班委会要根据情况给予批评、教育。
第三条、班委会成员要掌握本规定的`内容,充分发挥示范作用,主动依据本规定严格要求自己、教育同学。
第二章基本规范
第一节、热爱祖国遵纪守法
第四条、维护国家与共产党的荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
第五条、坚持四项基本原则,关心国家大事,坚持读书看报、收听收看新闻,为国家和社会贡献出自己的一份力量。
第六条、遵纪守法,遵守社会公德,履行公民义务。
第二节、xx班同学责任
第七条、热爱渔阳中学,维护渔阳中学级xx班的荣誉。树立以渔阳、xx班为荣的思想。
第八条、熟悉校规及班规、遵守学校及班级的记律,服从学校及老师、班委会的管理。
第三章、思想和仪表
第一节穿着行为
第九条、思想进步,品行端正;严格遵守校纪校规,热爱集体,关心他人,与同学相处融洽。一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。
第十条、爱护公物,保护环境,语言文明,不讲粗话脏话;热情大方,谦虚谨慎,文明诚信,尊师敬老。
第十一条、言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。
第十二条、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
女同学不戴首饰进教室,男同学不留长发。
第二节、学生义务
第十三条、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志、漫画等低级趣味的读物。
第十四条、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。
第四章、卫生
第一节、自行车管理
第十五条、在校内绝对不允许骑自行车、滑行,自行车不允许停放在教工车棚或校外,否则严惩不怠。
第十六条、校内停放的自行车,必须悬挂渔阳中学的车牌,凡停放车辆均必须锁车。
第十七条、值日生均必须摆放好车子,后框与线持平。
第二节、值日生职责
第十八条、轮到值日生早上6:30到校,由组长负责,认真打扫卫生,尽到自己的职责和义务并把清洁工具摆放整齐。
第十九条、大扫除听从老师和卫生委员安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由老师、卫生委员和班长验收。
第二十条值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。
第二十一条、离开教室时注意关闭门窗、电扇、电灯等电器。
第二十二条、电脑负责人应负责电脑的一切事务。
第二十三条、绝对禁止吃口香糖
第五章、纪律
第一节、课上纪律
第二十四条、按时就座等候上课,自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。
第二十五条、上课认真听讲,不说小话,不接下言
第二十六条、自习课上不做与学习无关的事情,不讲话,不许在教室中来回走动、喝水,如有损坏公物者,应予以赔偿。
第二节、课下纪律
第二十七条、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
第二十八条、放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。中午时间也不允许。
第二十九条、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
第三十条、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
第三十一条、班干部要尽到各自责任
第三节、出勤
第三十二条、按照学校作息表,按时到校,早上7 : 300到校。要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况必须要向班主任请假。
第三十三条、学校里的任何活动(课间操、活动课)认真做“两操”;要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。
第六章、学习
第三十四条、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
第三十五条、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助,共同进步。
第三十六条、作业要及时收交,绝对不准抄袭。由各课代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报班主任、任科老师和班长。
第三十七条、课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。
第三十八条、及时完成作业,及时完成老师要求。
第三十九条、课前认真预习,课后努力复习。
初中班级的管理制度6
一、考勤制度:
1.走读生实行早中二次考勤,具体时间随学校作息时间变化由班主任确定;住校生实行早中晚三次考勤,具体时间随学校作息时间变化由班主任确定。
2.迟到早退一次扣1分,旷课一节课扣20分。
3.确系不可预知的原因没有请假而迟到或旷课,不予扣分,但判断权只属班主任。其他不假者,一律按第一二条执行。
4.考勤情况由纪律委员记录。
二、课堂管理:
1.违反课堂纪律的`行为主要指以下行为:
①讲话、睡觉、玩东西、发愣、看不相关书籍;
②下位、自行调位、传递纸条、掏打;
③和老师顶撞、同学间大声争吵;
④其他行为。
2.违反以上第①条扣1分,第②条扣分,第③条扣5分。
3.违反第④条者由班主任确定扣分。
4.本项规定适用于上课和自习期间。
5.课堂情况由纪律委员记录。
三、作业管理:
1.不交作业每次扣2分。
2.作业态度差被老师点名的扣1分。
3.作业收交中作弊或有欺骗现象者扣5分。
4.作业情况由组长、课代表收集后交学习委员记录。
四、课间管理:
1.经常在教室内外的走道追打跳者扣2分,此条由班主任掌握,班干部应报告情况。
2.与外班调皮学生经常鬼混者,扣10分。
3.说话不文明,侮辱他人情节严重或吵架者扣10分。
4.打架者扣20分(正当防卫除外)。
5.提倡课间活动文明健康,支持形式多样的娱乐活动。课间活动首先遵守安全规则,因自身原因出现安全事故,由自己负责。
6.课间情况由班干部与班主任协同管理记录。
五、重大违纪管理:
1.有偷盗行为一次性扣40分,请家长,视情况确定其是否继续在班上就读。
2.未经许可,私出校门扣20分(紧急情况不及请假者除外)。混出校门参与赌博、进游戏厅、喝酒等,一次性扣80分,请家长逐出班级。
3.走读生悄悄留在住校生寝室,与留宿者同扣40分,请家长。
4.翻围墙出校者一次性扣80分,请家长逐出班级。
5.未经许可,私自窜门,不归家者,扣20分。
6.打架情节严重或打群架者,一次性扣40分,请家长,视情况确定其是否继续在班上就读。
7.此大项由全体同学和班主任共同执行。
六、寝室制度:
1.不按时回寝,就寝者,扣4分。
2.说三道四,引起寝室间,同学间不和者,扣20分,视情况决定其是否继续住校。
3.按轮次,寝室不打扫者,自动捐班费4元。打扫不认真,被值宿老师扣分者,自动捐班费2元。
4.不讲究个人卫生者,如长时间不洗头,不洗袜,不洗鞋,不洗衣者,请家长,视情况决定其是否继续住校。
5.违反其他寝室制度的,按寝室成员共同制定的制度执行。
6.寝室管理实行室长负责制。有违纪者,室长有权有义务管理。
七、教室卫生制度:
1.教室吃零食者,每次捐班费5元。
2.教室清洁打扫由清洁委员排出轮次。每次打扫由各清洁组长具体指挥,由组长与清洁委员预先检查。如若被扣分,清洁轮次往后推移1天。
3.打扫清洁逃跑者,独扫清洁一次。累三次者,请家长一起打扫。
4.打扫清洁偷懒,不听从组长安排者,扣5分。
5.不注意个人形象,如女生穿奇装异服,不束发,戴耳饰,项链外露,男生留长发等,扣10分,并由班主任当场纠正。
八.公物管理:
1.公物原则上实行谁使用谁维护谁负责的办法。
2.故意损坏公物者,加倍赔偿,并视情况决定是否请家长。
3.未经许可开电脑,玩电脑者,一次性罚500元。奖举报者100元,400元交总务处。
九.加分及奖励办法。
1.做好事视情况加2——20分。
2.月考,200名以下者每进步10名,加2分;200名——100名者每进步5名加加2分;前100名——60名者,直接加10分;60名——40名者加20分;40名——20名者加40分;20名——10名者加80分;前10名者加100分。
3.回答问题积极,被点名表扬者,加10分,次数无上限。此项加分可充减扣分。
4.对违纪者勇于检举者,视情况加2——20分。
5.积极参与学校活动者,视情况加5——20分。获奖者视情况加10——50分。
6.各事务管理员直接加10分。
7.各加扣分情况作为确定生活费补助(相对贫困)的重要参考数据。
十、惩罚办法:
1.班主任定期或不定期清查扣分情况,做出相应惩罚措施。
2.每扣分累计超过20分,将接受3级处罚,请家长。
3.扣分累计超过40分,将接受2级处罚,请家长,报学校德育处。
4.扣分累计超过60分,将接受1级处罚,家长带回家接受劳动教育。
5.扣分累计超过80分,自动退学。
【初中班级的管理制度】相关文章:
初中班级管理制度07-09
初中班级制度管理制度02-07
初中班级规定的管理制度03-09
初中班级管理制度4篇01-30
初中班级管理制度细则范本10-28
初中班级管理制度(15篇)02-17
初中班级图书角管理制度03-09
初中班级管理制度15篇07-09
初中班级管理制度(精选15篇)07-11