学生校服穿着管理制度

时间:2022-07-12 08:37:29 制度 我要投稿

学生校服穿着管理制度(精选6篇)

  随着社会不断地进步,制度的使用频率逐渐增多,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是小编整理的学生校服穿着管理制度(精选6篇),欢迎大家分享。

学生校服穿着管理制度(精选6篇)

  学生校服穿着管理制度1

  校服是一个学校对师生管理与学生精神风貌的体现,学生统一穿校服,有利于提升自信心,保持朝气蓬勃的`精神状态,培养团队意识,规范行为举止,加强自我约束,有利于抵触相互攀比和穿着奇装异服的不良习惯,也有利于学校对学生的教育管理和开展教育教学活动,有利于推进校园文化建设。

  为进一步推动我校精神文明建设,更好的加强内部管理,塑造建宁学子良好的精神面貌,经校委会决定,为规范校服着装,特制订如下管理制度:

  一、着装要求:

  1、学生在学校期间必须穿着校服,校服必须成套着装。季节更替或者有重大活动安排时,根据学校通知着装。

  2、学生以班级为单位集体参加活动,必须穿着统一校服。组织者严格要求,禁止不穿校服者参加活动。

  3、穿着校服要整洁,上衣拉链位置不得低于领口以下15厘米。

  4、因特殊原因不便穿校服者,须向班主任递交有家长签署意见的申请书,经年级组长审查无误后上报有关领导,批准后方可不穿。

  5、各年级不穿校服者须报政教处登记备案。

  二、爱护要求

  1、学生要爱惜校服,养成良好的穿着、保护、洗涤、存放的好习惯。

  2、不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字或者涂鸦。

  3、校服损毁不能穿或者丢失时,学生应及时补增。

  三、管理监督

  1、班主任具体管理本班学生的穿着校服。政教处负责全校、年级组负责本年级的学生穿着校服的检查,教育工作。

  2、学生穿着校服情况列入日常行为规范评比项目,对不符合服饰要求的,按人次扣减相应的考核分。

  学生校服穿着管理制度2

  1、学生在学习期间,从进校园起,必须全天着校服(在寝室生活区除外);可根据天气变化情况决定穿着哪款校服;未着校服者,暂时不能入校,待家长将校服送至学校更换之后方能入校。

  2、寝室、运动场除外的校内场所必须着校服。学生体育课、训练期间按老师要求着装。

  3、进出校门(包括周末返校)必须着校服。

  4、每位学生不得以任何借口不穿校服。学生将校服披在肩上或拿在手里一律视为未穿校服。

  5、不得在校服上乱涂乱画,注意勤换洗,保持校服洁净,如有污损的,立即责令整改,自行更换。

  6、班级、年级、学校搞活动时,学生必须着统一款式的校服,规范,整齐。

  7、因特殊原因不便穿校服者,须向班主任递交由家长签字的申请书,经学校批准后方可不穿,同时报徳体处登记备案。

  学生校服穿着管理制度3

  校服是学校学生精神风貌的体现,学生统一着装既规范行为举止、增强自我约束力,又提升同学们的自信心和朝气蓬勃的精神状态;学生统一着装,还有利于学校对学生进行教育和管理,有利于学校和班级进行集体教育、教学活动。为使校服穿着规范化、日常化,学校特作如下管理规定:

  一、着装要求:

  1、星期一至星期五,原则上学生在校期间须穿着校服。季节更替或有特别安排时,学校会另行通知。

  2、出席学校的集体活动、重大仪式或外出考察,学生须穿校服。

  二、爱护要求:

  1、学生要爱惜校服,养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。

  2、不得在校服上写字或涂画。

  3、校服丢失,需及时购买。

  三、管理监督:

  1、班主任具体负责本班学生校服的发放和穿着管理;教导处负责全校学生穿着校服的检查、教育工作;

  2、学生穿着校服情况列入值日护导老师的检查项目,一并列入学期末星级班评比项目。

  学生校服穿着管理制度4

  校服,是学校文化的组成部分,是校园中流动着的形象文化。优雅统一的校服更是学校团队精神,精神风貌的直接体现。多年来,我校一以贯之地推进学校文化建设,创建“科学教育树人,人文精神立魂”学校品牌。

  学生统一着装,有利于学校对学生进行教育和管理,也有利于学校和班级进行教育教学活动。为使校服穿着规范化、日常化,学校特制定如下管理规定:

  一、着装要求:

  1、星期一至星期五,学生在校期间必须穿着校服。校服须成套穿着。季节更替或有特别安排时,根据学校通知穿着统一校服。

  2、学校有重大仪式或特殊活动对着装有要求时,学生须穿正装校服。

  3、校服要保持整洁。

  4、穿正装时,衬衫最上面一个纽扣宜扣住,领结或领带要拉紧,不得松松垮垮。脚上宜穿平跟或低跟黑皮鞋。女生建议穿纯黑色或纯白色中短袜。

  二、爱护要求:

  1、学生要爱惜校服,养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。

  2、不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字或涂画。

  3、校服损毁或丢失,学生通过班主任或自行到德育处报告,根据德育处提供的校服公司联系方式及负责人与校服公司洽谈购买。

  三、管理监督:

  1、班主任具体负责本班学生校服的发放和穿着管理。年级组长负责本年级学生穿着校服的检查、教育工作。

  2、学生穿着校服情况列入日常行为规范量化评比项目。

  学生校服穿着管理制度5

  校服是一个学校学生管理与学生精神风貌的体现,学生统一着装,对培养团队精神、平等意识、抵制相互攀比、奇装异服的不良习惯、规范行为举止、增强自我约束力、提升自信心和朝气蓬勃的精神状态,维护学生安全,都有积极作用,为使校服穿着规范化,日常化,学校特制定如下管理规定:

  一、着装要求:

  1、因高一入校与校服到位有一定的时间差,在这期间学生要穿戴得体,符合学生的形象与气质,不得穿着破洞裤以及奇装异服。

  2、校服到位的年级,学生在校期间必须穿着校服。穿着哪款校服可根据季节等实际情况由年级统一决定。

  3、学生以学校名义集体外出参加的各类教育教学活动,必须穿着统一校服。组织者要严格管理,不穿校服者不允许参加活动。

  二、爱护要求: 

  1、学生要爱惜校服,养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。

  2、不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字或涂画。

  3、校服损毁或丢失,应马上上报政教处要求补办;若要更换尺码,学期初经学生上报班主任后向政教处汇报并联系相关厂家购买。

  三、管理监督:

  1、班主任具体管理本班学生穿着校服,引导学生穿着校服。年级组长负责本年级学生穿着校服的检查、教育工作。

  2、政教处对班主任和年级组的工作进行监督,纳入班主任、年级组长管理考核体系。

  四、检查考评:

  1、学生穿着校服情况列入年级与班级值周检查项目。

  2、值日班级和值日教师重点检查升旗、课间操等集体活动,“不符合服饰要求,1人次扣减1分”。

  学生校服穿着管理制度6

  统一学生着装,对培养团队意识、平等意识,规范行为举止,增强自我约束力,抵制学生相互攀比、奇装异服的不良习惯都有积极的作用。为使我校学生校服穿着规范化,日常化,学校特制定如下规定:

  一、着装要求:

  1、在校期间,学生必须穿着校服,因特殊原因不便穿校服者,须向年级组长、班主任说明情况,经批准后方可不穿。

  2、学生以班级为单位集体外出参加的活动,必须穿着统一校服。组织者要严格管理,禁止不穿校服者参加活动。

  3、穿着校服要规范,上衣拉链位置不得低于领口以下15厘米处。

  4、学生要爱惜校服,不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字或涂画。

  5、校服如有遗失或污损,到学生处办理补订手续。

  二、管理监督:

  1、班主任具体管理本班学生穿着校服,负责校服的发放和穿着管理。年级组长负责本年级学生穿着校服的检查、教育工作。

  2、对于擅自不穿校服的学生,予以批评教育,屡教不改的给予必要的纪律处分。

  3、值周班负责检查各班学生校服穿着情况,不符合服饰要求的,1人次扣减1分。该项目作为文明班级考核依据之一。

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