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湾龙中学二学期学生各类先进评选方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的湾龙中学二学期学生各类先进评选方案，希望对大家有所帮助。
为进一步落实中共中央办公厅、国务院办公厅《适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，全面贯彻党的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，表彰先进，树立榜样，特制定本制度。
一、“孝敬之星”的评选
（一）评选标准
（1）自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学生礼仪常规》及学校的各项规章制度和社会公德，在同学中起模范作用。
（2）听从父母的教导，学会体谅父母。不惹父母生气，待人接物有礼貌。
（3）尊重父母教导，勤奋学习，不让父母过多操心，以优良成绩回报父母。
（4）体谅父母辛劳，主动分担家务，自己事自己做。不挑吃穿，不乱花钱，不增加父母精神负担、经济负担。
（5）在家是“孝敬父母，尊老爱幼”的好孩子；在校是“文明、勤奋、向上”的好学生；在社会是个“遵守公德、文明向上”的好少年。
（二）评选办法
1、每班推荐1名。
2、学生可以自荐或由班委会提名在班主任指导下，班委会组织学生对候选人投票，班主任负责宣读评比条件，当场公布投票结果，班主任负责填好登记表后，上报政教处审批。
二、“勤奋之星”的评选
（一）评选标准
（1）上课专心听讲，积极思考，大胆发言，认真、及时完成课内外作业。
（2）积极参加学校组织的读书节学习活动或竞赛。
（3）有良好的学习习惯，课余、在家能自觉读书读报。
（4）课外知识丰富，大家公认为“最爱读书的同学”
（二）评选办法
1、每班推荐1名。
2、学生可以自荐或由班委会提名在班主任指导下，班委会组织学生对候选人投票，班主任负责宣读评比条件，当场公布投票结果，班主任负责填好登记表后，上报政教处审批。
三、“礼仪之星”的评选
（一）评选标准
（1）在待人接物时经常使用礼貌用语“您好”“谢谢”、“对不起”等。
（2）在学校能主动向老师、同学问好，在家也能礼貌待人
（3）有典型的事迹，并得到大家一致好评。
（二）评选办法
1、每班推荐1名。
2、学生可以自荐或由班委会提名在班主任指导下，班委会组织学生对候选人投票，班主任负责宣读评比条件，当场公布投票结果，班主任负责填好登记表后，上报政教处审批。
四、“勇敢之星”的评选
（一）评选标准
（1）在课堂上、公共场合中能大胆的发现自己的见解。
（2）学习生活中碰到挫折、遇到困难能正确对待，勇敢克服。
（3）在校遇到大同学期负小同学等不公平的事能仗义执言，出面制止。
（4）在社会遇到坏人坏事、歪风邪气能勇敢的指出。
（5）有典型的事迹，并得到大家一致好评。
（二）评选办法
1、每班推荐1名。
2、学生可以自荐或由班委会提名在班主任指导下，班委会组织学生对候选人投票，班主任负责宣读评比条件，当场公布投票结果，班主任负责填好登记表后，上报政教处审批。
五、“仁爱之星”的评选
（一）评选标准
（1）富有爱心，对生活上有困难的同学主动给予帮助。
（2）热心班集体，乐于为班级工作服务。
（3）乐于助人，拾金不昧。
（4）有典型的事迹，并得到大家一致好评。
（二）评选办法
1、每班推荐1名。
2、学生可以自荐或由班委会提名在班主任指导下，班委会组织学生对候选人投票，班主任负责宣读评比条件，当场公布投票结果，班主任负责填好登记表后，上报政教处审批。
六、“文华之星”的评选
（一）评选标准
（1）具有正确的学生观、良好的道德品质和行为习惯。
（2）努力学习，准时到班上课，不无故迟到、早退、旷课。
（3）上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
（4）认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
（5）在每次重大考试中，成绩名列前茅或成绩进步显着。
（二）评选办法
1、每班推荐1名。
2、学生可以自荐或由班委会提名在班主任指导下，班委会组织学生对候选人投票，班主任负责宣读评比条件，当场公布投票结果，班主任负责填好登记表后，上报政教处审批。
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