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幼儿园特种设备检查维修管理制度（通用22篇）
在现在社会，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？以下是小编整理的幼儿园特种设备检查维修管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园特种设备检查维修管理制度 1
1、根据本单位实际情况，把特种设备安全管理工作逐项分解落实，责任到岗到人，并建立和完善特种设备使用管理规章制度，强化制度执行，规范日常运行管理。
2、建立特种设备台帐，做到在用特种设备均已在区质量技术监督局注册登记；
3、在安全检验合格有效期届满前1个月向特种设备检验检测机构提出定期检验要求，做到未经定期检验或检验不合格的特种设备不投入使用；
4、配备特种设备安全管理人员和操作人员，确保人员持证上岗；
5、建立健全各类特种设备管理制度，落实责任，有章可循；
6、做好对在用特种设备的日常维护保养，至少每月进行一次自行检查，并做好记录。
幼儿园特种设备检查维修管理制度 2
为加强幼儿园设施设备的安全管理，确保设施设备的安全运行，延长设施设备的.使用寿命，特制定幼儿园设施设备检修维护保养制度。
一、设施设备包括的内容
1.幼儿园房屋建筑设施；
2.幼儿园道路建筑设施；
3.运动活动场地设施及体育设施；
4.水、电、气设施；
5.教具设备；
6.计算机、多媒体教学设备。
二、检查机构和人员
安全领导小组成员、总务主任、安全
三、确定常规检查时间
1.学期开学前和结束后定时检查；(安全领导小组、总务主任、安全员)
2.每月10日前例行检查；(安全领导小组、总务主任、安全员)
3.大风、大雨后及时检查；(总务主任、安全员)
4.每天幼儿活动前全面检查。(安全员)
四、设施设备安全检查内容
1.房屋是否有损坏、开裂、倾斜、变形；
2.地基是否有沉降；
3.供水、排水系统是否通畅；
4.门窗是否腐朽，玻璃是否牢固、完好；
5.避雷设施是否完好；
6.用电线路、开关、插座是否损坏；
7.防火设施是否符合规范，灭火设备可否正常使用；
8.供气设备是否有隐患；
9.沟、梯、栏、盖、路是否有安全隐患；
10.防盗措施是否落实。
五、检查记录
每次安全检查必须做好记录，建立检查情况档案。
六、整改落实
安全员定期对设施设备进行维护保养，对检查中发现的问题必须及时整改，确因某种原因不能及时整改的要及时报告安全分管负责人。
幼儿园特种设备检查维修管理制度 3
一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法，对师生及家长进行爱护公物的宣传教育，任何组织或个人不得破坏设施设备。
二、建立健全设施、设备安全档案资料，对所有设施、设备必须登记造册，注明购买时间、设备名称、设备价格，由财务室专人保管，并做好维修记录。
三、在园长领导下，每学期组织人员对设施、设备认真普查一次，发现问题及时处理，平时思想要重视，以防患于未然，确保使用时的安全。
四、每年添置一定数量的`保教设施设备，并做好登记保管工作。
五、各种设施、设备属于固定财产，实行分班定人管护，落实责任制。如有变动，必然办理移交手续，如发现非正常损坏或丢失，照价赔偿。
六、公共场所的.设施、设备由幼儿园负责打扫与保养，有损坏及时通知办公室进行修理。
七、建立治安组织，做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的发生，每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况，闲杂人员不能进园。夜间加强巡视制度。节假日要有专人值班护园。
八、注重平时的管理、维修、保养工作，以延长设施、设备的使用寿命。
幼儿园特种设备检查维修管理制度 4
为切实加强我园现代教育技术设备管理，确保教育信息化和教育现代化的顺利实施，制定本制度。
一、现代教育技术设备管理应定位放置，并由相应专业人员负责保管；要建立设备技术档案和固定资产总帐及分类帐；每学期清点核对一次，做到帐帐相符，帐物相符。
二、加强对各种设备的检查、保养、维修，做好通风、防潮、放火、防盗、防尘、防磁、防腐蚀、防静电、防雷击、防病毒、安全用电等工作。
三、现代教育技术设备管理因公需要短期外借的，须经分管校长书面批准，办理相关手续，方可借出，用毕及时归还。所有一律不得借予私人使用。
四、由班级和个人保管的教育技术设备管理，开学初由班主任和使用人填写《设备领用登记表》，办理领用手续，并设专人管理。教学过程中临时所须教学设备，使用人须提前填写《设备使用通知单》，办理使用手续。所有设备均应在学期末归还学校，集中保管。
五、所有归还的现代教育技术设备管理均应检查验收，并作出验收记录。对人为损害或因违反操作规程、使用不当造成的损害，应追究责任，并按有关规定赔偿。
六、现代教育技术设备管理使用应严格遵守操作规程和技术规范。大型、精密、贵重的设备，还应建立专门的使用操作记录，随时记载设备的使用、保养、维修等情况，设备应始终处于完好状态，禁止带故障运行，以确保教育教学的`正常进行。
七、现代教育技术设备管理使用过程中的正常损坏，应及时报修；失去使用价值的设备，经技术鉴定确认后，报请有关领导审批，及时报废，并办理财产报废注销手续。
八、现代教育技术设备管理的保管人员调离本岗，应办理财产移交手续，并由有关领导监交，三方签字生效，以保证财产不受损失。
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一、落实管理主体责任制，学校电教设备由电教管理员负责，阶段、班级电教设备由教研组长、班主任负责。
二、加强设备存放处的安全防范，做好防火、防盗等工作。期末视频展示台、录音机统一由班级转存于规定地点。
三、所有电教设备，只能用于教育、教学，专事专用，不得挪作私用。
四、摄像机、照相机、扫描仪实行借用、归还、验收制度。借用需办借用手续，由借用人验收，填写借用表，用后归还由管理人员验收，如有损坏应查明原因，及时处理。
五、学期初和学期末，各责任人定期检查所有电教设备，做好情况登记，报教技室。
六、电教设备使用过程中易耗品损坏由教技室协调维护，对于因保管不善或人为因素造成的意外损坏，经查实损坏原因、责任后，由责任人酌情赔偿。
七、园级以上活动多功能室、会议室电教设备（音响、白板、话筒、电视）由电教管理员负责使用准备及关闭，阶段活动由阶段管理员负责使用准备及关闭。
八、园级活动、外出观摩学习活动所摄影音资料，由拍摄者以时间、地点、内容命名文件夹，归还设备时将该影音资料一并传至电教管理员处，由学校统一存档。
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为保障学校信息中心正常的教学和工作秩序，加强对计算机设备的管理，更好地发挥计算机设备在教育教学工作中的作用，促进我校教育信息化的发展，制定本制度。
第一章总则
第一条计算机设备主要包括台式微机、笔记本式微机、显示器、扫描仪、打印机、UPS电流、稳压电源、插座、鼠标、键盘、光驱、多媒体套件、网络服务器、路由器、交换机等。
第二条制度管理范围包括：办公计算机、计算机教室、多媒体教室、网络学习室、网管中心等范围。
第三条本制度适用于学校计算机设备的`使用、调配维护及其管理。
第二章设备日常维护及管理
第四条信息中心建立设备登记制，建立全校计算机设备档案，内容包括机型、品牌、设备编号、购买日期、配置、使用部门和人员、IP地址、防病毒系统、维护保养记录、维修记录等。
第五条计算机设备的使用必须按有关操作规程进行，其主要设备台式微机的开关机顺序：一般先开显示器、后开主机、先关主机、后关显示器，不要频繁开关主机电源，开关之间至少要间隔2分钟以上，绝对不能在带电状态下打开机箱、拔插各种接口卡和连线，下班前要关闭电源。
第六条设备必须由专人定期进行保养维护，并将保养维护记录登记入“设备维护记录表”。
第七条设备发生故障时，应做好故障或系统提示记录并立即关机，按设备性质通知或送有关部门进行维修。
第八条计算机设备不得外借，确实工作需要，须经学校主要领导同意，报教育行政主管部门批准，办好相关手续后，方可外借，并在规定时间内归还。
第九条保证计算机设备和计算机机房清洁、防尘、通风，机房温度和湿度适宜（温度保持在20℃±5℃，相对湿度在40-70%）。进入机房必须换鞋（或鞋套），严禁吸烟、吃食品，保持室内清洁卫生。
第十条加强机房安全保卫工作，增强安全意识，定期检查各种用电设备和门窗安全，做好防盗、防火、防电、防雷、防水工作，机房和网络中心安装专业安防系统。
第十一条除网络设备（含服务器）外，下班时应及时关闭设备总电源；在雷雨季节，下班时除拔掉电源进线外还应拔掉网络进线，严防雷电损坏整机或部件。
第十二条不得利用学校网络做与教学无关的事，严禁利用学校计算机系统上网发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。
第三章监督与检查
第十三条学校信息中心、总务部门定期检查本制度的执行情况。
第十四条对于设备发生损坏的，由信息中心和总务部门进行技术鉴定，明确责任后，由责任人填写《南师附中新城初级中学设备报损表》，按照责任比例进行赔偿。恶意损坏的，除赔偿外，还须进行罚款处理。设备丢失时，先由保卫部门立案侦察，明确责任后，由责任人按照责任比例予以赔偿。
第五章附则
第十五条本制度由学校总务部门、信息部门负责解释。
第十六条本管理制度自发布之日起施行。
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一、教师使用教具要提前半天或一天到教具室借用。做好登记工作(姓名、借还时间、教具名称、数量)，不填写借用登记表的不得私自取用教具。
二、电化教具当天借还，如需转借，转借人负责还，并在被借人用栏内签署自己的.名字。
三、美术教具点清后方可借出，用后清洗干净如数送还。儿童打击乐器点清借出按数量归还。录音机、手风琴、电子琴、录像机等贵重教具，一般不外借，如需外借，须经领导同意。
四、使用人员由于不负责任造成损坏，要追究责任。并及时告知有关人员，以便修理和酌情处理。
五、教具要分类存放，编号登记，新添的教具要及时通知教师。
幼儿园特种设备检查维修管理制度 8
1、幼儿园各种安全技防设施的日常管理由幼儿园总务主任负责，具体使用操作由幼儿园门卫的值班保安人员负责。
2、保安值班人员要严格遵守有关制度，按时开启和关闭技防设施，正确使用。爱护和珍惜技防设施。
3、幼儿园的110监控报警设备和二次监控报警设备开启时间为每晚18：00—次日晨6：00（特殊情况除外），大门视频监控设备24小时不间断开启。
4、保安人员值班时应做到精神集中，严守岗位，保持高度的警惕性，不准以任何理由擅离岗位或做与工作无关的事情。
5、值班保安应24小时严密监控所辖范围的各种情况，发现可疑或不安全迹象应及时通知园领导和安全负责人及时处理，发生紧急情况立即启用报警按纽并拨打110，同时立即向园领导报告。
6、发现技防监控设备出现故障，要立即向总务主任报告，同时对监控区域加强巡逻防范，不得疏忽大意。总务主任应当立即通知维修人员，及时修理设备，使之正常运转。
7、严格执行技防设施使用登记记录制度，当班的保安值班人员应将设备每天开启关闭时间和设备运行情况（包括报警或故障）认真做好记录，凡是发现的'可疑情况，应详细记录下来，以备核查。
8、认真做好交接班手续，相关情况交待无遗漏，无差错。岗位装备设施无损坏，值班勤务登记准确及时，内容清楚。
9、保安值班人员在日常使用中必须小心爱护技防监控设备，设备操作使用严格按规定程序进行，严禁擅自玩弄、拆卸设备，监控室内不得进行焊接、切割等操作，杜绝使用电炉、电热器等大功率电器，确保技防设施运行安全。
10、严禁无关人员进入值班监控场所，不准带亲戚朋友在值班场所逗留聊天；监控室内严禁存放腐蚀性物品和易燃易爆等危险物品。对违反规定造成技防设施人为损坏的人员将予以严肃处理。
11、幼儿园安全工作领导小组负责对园内技防设施的管理和使用状况进行检查考核，包括设备的运行情况和有关工作记录，以定期检查和随机抽查相结合实施。
幼儿园特种设备检查维修管理制度 9
为提高学校(幼儿园)设备的使用率和增强各校(园)管好、用好设备的责任意识，特制定设备管理制度如下：
一、设备管理分类
教育设备可分为：
A.电教信息类(含信息、广播、视频网络及其终端，录音机、投影机等)；
B.办公设备类；
C.体育卫生、游戏类；
D.生物类；
E.物理类；
F.化学类；
G.史、地类；
H.小学实验类；
I.美术类；
J.音乐类；
K.科技、劳技类；
L.图书类；
M.其他。
二、设备登记造册要求
1、各校(园)的所有设备按“附表一”格式分类建立帐册，务必做到帐物相符。
2、各校(园)设备必须在购进后一周内由责任人登记入册，复印采购合同或购货发票存档备查。
3、图书按有关规定制作目录帐册。
4、各校(园)有各类设备实物登记汇总表。
三、设备使用登记要求
1、各类实验室要有分组实验记录和演示实验记录。
2、电教设备及教学平台可参照“附表二”格式由学生代表每节课进行记录(幼儿园及小学低年级可由各单位自行确定记录方式)。
3、音乐、书法、美术、科学探究等专用室场设备使用情况可参照“附表三”表格记录。
4、广播、视频网络使用记录见“附表四”。
5、图书阅览室开放记录和书籍借阅登记按以往规定表格记录。
四、设备损坏、维修及报废登记手续
设备损坏、维修由保管责任人填写“附表五”表格。设备需要报废时，每件价值在1000元以下的，填写“附表六”先报主管领导审批，再报校(园)长审定后转责任人在帐册上及时注销，保留校(园)长批复存档备查；每件价值在1000元以上的'，填写“附表六”先报主管行政和送校(园)长审批，再报教办或办学单位批准后，转由责任人在帐册上及时注销，并保留校(园)长和教办或办学单位批复存档备查。
五、设备管理的责任和考核
1、各校(园)设备分类由主管行政或教师负责保管，各类设备要明确保管责任人。
2、各校(园)要按本制度要求，结合本校(园)实际制订管理制度和实施细则，各校(园)每月常规检查时要检查使用记录及维护情况，统计教师使用设备的各类数据并及时在教师中通报结果。各校(园)每学期根据教师使用及维护设备情况，定出该教师在设备管理与使用的等级或评分，作为计算教师每学期发放的绩效工资的依据之一。教办每学期对各校(园)保管、维修、使用、报废设备情况检查一次以上，检查结果纳入年末目标评估总分。
3、保管责任人负责设备采购计划的编制、设备购进登记入册和设备日常清洁养护、破损维修、损坏或报废申报、使用设备记录及有关设备的档案资料收集、整理、保管等工作。
4、每年由主管行政对照本校(园)的设备帐册与实物全面清点一次。
幼儿园特种设备检查维修管理制度 10
1、一只水位表玻璃管（板）损坏、漏水、漏气，用另外一只水位表观察水位及时检修或更换损坏的水位表。
2、压力表损坏，表盘不清要及时更换。
3、跑、冒、滴、漏的阀门要及时检修或更换。
4、转动机械润滑油路保持畅通，油杯保持一定油位。
5、检查维修上煤机、除渣机、风机、给水泵、给水管通道阀门等，保持良好状态。
6、检查维修二次仪表和保护装置，确保灵敏可靠。
7、清除设备及附属设备上的.灰尘，保持清洁。
8、安全阀自动放汽试验每周一次。
9、压力表正常运行时每周冲洗一次存水弯管，每半年校验，并在刻度上划指示工作压力红线，校验后铅封。
10、高低水位报警器、低水位联锁装置、超压超温报警器、超压联锁装置，每月至少作一次报警联锁试验。
11、锅炉停炉要采用正确的保养措施，停炉时间不超过一个月，可采用温法保养；停炉时间较长的要采用干法保养。
12、设备维修保养和安全附件试验校验情况，要详细作好记录，锅炉房管理人员应定期检查。
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1、本园教职工要树立安全意识，密切关注幼儿园房屋园舍及其他建筑物的安全使用情况，对使用的建筑物有责任做好保护、监督工作，有权拒绝在有危险的建筑物下进行幼儿园教育教学活动。
2、幼儿园房屋安全管理工作由园长负责，安全管理员责任具体工作。不得随意改变主体结构，需进行大的`装饰工程，必须报区教育局批准、备案。
3、幼儿园房屋安全检查工作要做到经常性与季节性、突击性相结合的方法进行。经常性工作指每学期开学初必须经园长和安全组人员进行检查无误后方可让幼儿入园，平时每天都要注意幼儿园房屋等建筑物的安全情况。季节性工作指上半年雨季前和下半年冬季雪季前的安全检查工作。突击性工作指上级有关部门及本园组织的各项有关房屋园舍安全检查工作。
4、房屋安全检查过程中要做到全面、细致，不漏检一个地方、项目，不漏检死角。
5、定期请有资质的房屋安全检测机构对园舍进行检测，检查出的园舍等建筑物有安全隐患或危险迹象，应及时报告区级政府和教育局、园领导，安全负责人联系组织有关技术人员到园实地察看，提出相应措施。报教育局同意后，协商解决有关事宜，检查确定为危险房屋的立即封闭。
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一、建立健全建筑设施、设备安全管理台帐和档案
对于在用的建筑设施、设备应建立台帐和档案，其内容包括安全设施设备的主要性能参数、投用时间和地点、历次检修记录、检测记录和设备更新情况等。
二、定期检查建筑设施设备安全
定期对安建筑施设备进行维护和检修，对于安全设施设备要定期检查，建筑设施设备应每月检查一次，班组安全设施设备每日检查一次，并做好安全检查记录。对于发现的问题要及时上报相关部门并做好记录；定期对安全设施、设备进行维护保养和检修并做好维护和检修记录。
三、建筑设施、设备问题的处理原则和程序
存在的建筑设施、设备安全问题应根据“三定一不推”原则限期处理。发现建筑设施设备安全问题应制定整改方案及时处理。不能处理时应制定出相应的防范措施并做记录，同时上报有关部门。
四、强检（定检）设施、设备的检测维护要求
重要的安全设施、设备，应按要求定期检测，并出具检测报告。对于其中的不合格项目，要制定整改方案及时整改，要定期对强检、定检设施、设备进行维护，保证其性能安全合格，达到安全使用的目的。
五、重点建筑设施、设备的.安全管理
重点建筑设施、设备的维护和检查应由专人负责，建立完善专门的安全检查和运行维护台帐。对于重点安全设施、设备要缩短检查周期，检查记录要详尽详实。重点安全设施、设备问题应优先予以处理。
六、建筑设施、设备的报废要求
存在下列情形之一的，可申请报废或更换：
1、超过使用年限，主要结构和零部件磨损严重，设备效能达不到安全要求；
2、意外灾害和重大事故而严重损坏无法修复的；
3、国家明令淘汰的或由于技改等原因淘汰的；
4、维修后经检测达不到安全使用要求等安全设施、设备更换、维修、报废或停用，应及时做好记录。
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一、消防安全职责
1、有防火安全领导组织，有灭火疏散预案，层层签定有消防安全责任书，有宣传标语。
2、制定有消防安全责任制度和安全操作规程。
3、单位职工达到“三知两熟悉”即知火灾特点、知重点部位、知灭火器材位置和性能，熟悉岗位职责、熟悉灭火对策。
4、有健全的防火档案，有防火检查记录，能及时消除火灾隐患。
二、建筑防火
5、幼儿园的建筑耐火等级不低于二级，不应超过3层：200M2以上建筑必须有两个疏散楼梯，楼梯间为防烟楼梯间。
6、幼儿园与易燃易爆场所的防火间距小得小于30M，幼儿园的安全出口不应少于两个，门向外开启，出口处不准有踏步。
7、幼儿园不应直接设在汽车库的上面，下面或毗邻处，幼儿园用房不宜设在地下人防工程内或用人防工程改建的地下或半地下建筑内。
8、幼儿园的房间门至外部出口或至封闭楼梯间的最大允许距离为：
（1）位于两个外部出口或楼梯之间的房间为25M；
（2）位于袋形走道或尽端的房间为2 OM。
9、安全疏散楼梯间内不能附设烧火间，可燃材料储藏室，非封闭的电梯井，可燃气体管道。
10、幼儿园内不能装设蒸汽锅炉房。
三、电器防火
11、幼儿园内电源开关、电闸、插座等距地面应不小于1。3M，灯头距地面应不小于2M。
12、学校内荧光灯和超过60W的白炽灯，不应直接安装在可燃材料上，白炽灯与可燃物的距离不应小于0。5M，不准使用落地灯和台灯照明，灯泡不能使用纸或其它可燃物遮光。
13、幼儿园的儿童寝室内不能随意乱拉电线，禁止使用电炉、电熨斗等电器等。
14、配置使用空调的`幼儿园，空调应有接地线，周围不能堆放易燃物品，窗帘不能搭在空调上，供电接线板和电表等应扩容，达到相应的'负荷。
四、消防设施
15、灭火器应完整好用，按照50m“二具，一个放置点不多于5只，不少于2具，应急灯每10M一个，楼梯间和走道内必须安装室外消火栓完好。
16、疏散指示标志设在通道两侧及拐弯处的墙面上，标志牌上边缘距地面不大于1。0，标志的间距不大于20MI袋形走道的尽端离标志的距离不大于10M。
17、每层建筑面积大于300M2的幼儿园应安装自动报警系统。
幼儿园特种设备检查维修管理制度 14
1、由园长主管幼儿园校舍管理工作，列入年度工作计划。总务主任分管校舍工作、绿化、安全，具体校舍管理工作有专人担任，年度对校舍管理人员进行考核。
2、行政值班人员每天放学后巡视学校一周，检查门窗关闭情况，电源关闭等。
3、教育幼儿爱护公物，不乱涂墙壁，保持墙面清洁。
4、对食堂房顶雨蓬定期清扫，疏通管道，防止积水引起渗水，如发现渗水及时进行维修。
5、厕所等公用部位由专人负责清扫，保持整洁，厕所无污垢、无臭味，下水道保持畅通。
6、对食堂墙面、地面要做到清洁，无油污，下水道保持畅通。
7、对校内电器、电路进行定期检查，节假日切断电源，防止意外事故发生。
8、每学期对校舍进行一次大检查，制定出专项维修申请报告。
9、在校舍维修过程中，做好管理工作，有专人监督质量，确保维修质量。
10、建立校舍档案，作好记录。
11、爱护公共财物，损坏公物视情节轻重进行赔偿。
幼儿园特种设备检查维修管理制度 15
一、食堂燃气、电气设备由专人负责检查管理。
二、每天定时对运行中的燃气、电气设备进行巡回检查，并做好详细记录；坚持每天对设备进行日常维修保养，其主要内容包括：班前、班后检查，擦试设备相关部位，上班认真观察听诊设备运转情况，及时排除小故障等。
三、加强燃气、电气设备的管理，无关人员不得进入现场，同时，发现火灾隐患，要迅速采取安全措施进行整改。
四、操作人员上岗前须认真学习幼儿园液化气操作制度，必须熟练掌握扑救初起火灾的`知识。不得擅自离岗、窜岗，设备操作人员应做到“三好”、“四会”，即管好设备，用好设备、修好设备和会保养、会检查、会排除、会灭火。
五、设备检修必须切断气源、电源，同时挂上禁火牌。
六、燃气原料间严禁火种，燃气设备及管理的任何部位均不得放置任何杂物，并应在显著位置设立标志。
七、操作人员在操作前要做一次全面的检查。
幼儿园特种设备检查维修管理制度 16
幼儿园是教育场所，幼儿园公共设施的安全、完好是保证幼儿园教育工作顺利进行的重要因素。因此，全体教职工、全体幼儿都有保养、保护好公共设施的责任和义务。为明确各方面的职责和义务，特制订幼儿园公共设施养护制度。
1.教室养护
教室是幼儿活动的主要场所，要做到清洁、明亮和教室美观，教师有责任做到如下几点：
（1）保护好墙壁。不允许在教室的.墙壁上随便涂写，教室墙壁上的所有装饰都应有目的地设置。教育幼儿不用脚踢墙壁，不能用不干净的手摸墙壁，不做有污损墙壁的行为。对于向幼儿开放的墙壁，教师应积极鼓励幼儿及时展示自己。
（2）保护好地面。教育幼儿不在教室中拖桌子、椅子，不用坚硬的物体在地面上划，保育员要用拖把把地面拖干净。
（3）门窗的养护。窗上玻璃要妥善保护，不用脚踢，要轻轻开关门窗。
（4）电器的养护。不准在电灯上吊任何东西，妥然保护好日光灯管、电扇等电器，及时关灯。
2.绿化、花园养护
（1）爱护花木：禁止摘花、攀枝及攀登树木，不要随便摇树木。
（2）在草地生养期间，禁止进草地，禁止向草地中抛置垃圾，门卫有义务为草地清除杂草。
幼儿园特种设备检查维修管理制度 17
1、加强消防安全教育，针对学校幼儿园的特点，对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。让学生了解各种常见火灾类型，知道火警电话（119）和其他报警方式。教育学生懂得在公共场所和山林不玩火，了解起火原因，能认识和使用一般的灭火器，初步掌握轻微火情的扑灭方法和逃生自救常识。
2、学校需要焚毁的资料和物品，不得随便乱烧；要选择远离建筑物的空地，并有专人负责焚烧，须等余烬完全熄灭后方能离开。
3、组织防火检查，及时消除火灾隐患。
4、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进学校或其他公共场所。学校用于做实验的`易燃易爆物品、药品，要专人分管，有专用库房存放，严格保管制度，及用及领，用后立即清理，全部归还，做到不漏不失。
5、按照消防管理规定配备一定消防设施和器材，并加强管理，爱护消防设施设备，要经常检查学校水、电、气等设备。经常检修电路和各种电器，保证学校不因电路老化和用电器故障等引导火灾。
6、严禁在校舍空屋或其他房檐边堆放易燃柴草和物品，严禁在学校库房、实验室、微机室、厨房等地吸烟和乱扔烟头。严禁在校内教学用房檐下烧烤，预防火灾发生。
7、要组织进行消防演练，了解不同公共场所的消防设施设备，在火灾中能迅速组织学生逃生避险，不组织未成年学生参与救火。
8、做到安全用电，严禁在学校内违章乱搭用电线路，注意提醒教职员工经常检修自己家庭的用电器和用电线路，预防因电线老化而导致火灾。
9、严禁在教室、办公室使用蜡烛、油灯等照明。
10、设置消防安全标志，定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好有效。保证疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。
幼儿园特种设备检查维修管理制度 18
第一条为加强对本单位消防设施器材的维护管理，保证消防设施的正常运行，充分发挥其防火灭火功能，特制订本制度。
第二条消防工作归口管理部门是单位消防设施器材维护保养的.责任单位，具体负责消防设施器材的登记、检查，并拟定维护保养计划提交消防安全责任人审批。
第三条单位配备的消防设施器材均应单项登记造册，建立设施器材台帐。台帐内容应包括规格型号、生产厂家、购进日期、安装配置部位、维修保养时间等内容。新采购或更换的设施器材，应于五日内更新台帐。
第四条每日检查
（一）值班人员应当检查集中报警器的功能（如报警功能、自检、复位、消音等）及消防联动控制系统的功能是否正常，有关指示灯是否损坏，主、备电源自动转换是否正常。发现问题及时处理，每日检查及处理情况应当在《系统巡行日登记表》中详细记录。
（二）对安全疏散指示标志、应急照明的完好情况进行检查，并进行功能测试。
（三）检查灭火器的外观、压力、有效期、配置数量和为止是否符合要求。
第五条与具有维修保养资格的企业签订维修保养合同，并按照《建筑消防设施的维护管理》（GA587-2005）的要求，对建筑消防设施进行月、季及检查试验，及时整改存在问题，确保消防设施完整好用、运行正常。
第六条对消防设施器材的各项检查均应做出记录并存档备查。
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城盐幼儿园消防设施器材维护保养制度
一、严格按照国家消防技术规范，设置配齐消防设施器材，确保完好有效。
二、单位每月、专（兼）防火员每周对消防设施器材进行一次检查维修、补齐配足缺损附件药剂。
三、实行定人定位管理，严禁遮挡挪用消防设施器材。
四、严格落实消防器材的防潮、防腐蚀措施。
五、建立消防设备器材维护保养台帐，记录详实、准确。
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1.总则
正确配备开展消防设施维护保养检测工作所需的所有仪器设备，并对其使用、维护及状态标识进行受控管理，保存其相关记录，是公司确保所有仪器设备的技术性能满足检测工作的必要手段。
2.职责
2.1技术负责人负责仪器设备的申购、停用、报废的技术审核。
2.2公司总经理负责仪器设备的申购、停用、报废的批准。
2.3检测部门负责仪器设备的保管、使用、维护、修理。
2.4综合室负责仪器设备的采购、验收、建档、标识等日常管理，固定资产的建帐。
3.仪器设备要求
3.1公司根据开展消防设施维护保养检测工作的技术依据正确配置仪器设备，确保仪器设备完全满足检测技术依据的要求。一般地，公司配置仪器设备应符合：
(1)功能应覆盖技术依据要求的全部项目；
(2)测量范围和准确度满足检测依据要求；
(3)正常开展检测和保证检测环境条件的辅助设备(如电源、车辆等)应齐全并满足检测要求；
(4)应配备自动化程度高，可靠性好的仪器设备。
3.2当由于某种原因缺少某些检测设备，但仅限于使用频率低、价格昂贵或特定的检测设施设备，可以租借用公司控制以外的检测设备，但必须确保这些设备能符合本公司设备控制的要求。
3.3未经定型的专用检测仪器设备，需提供相关技术单位的验证证明。
4.设备使用与维护
应确保所有仪器设备得到正确的使用和维护：
(1)使用说明书不够详细，不足以指导操作仪器设备的，应编制《仪器设备操作规程》。
(2)仪器设备使用者应按照仪器设备的操作规程或仪器设备的使用说明书正确使用设备，并做好仪器设备的使用登记工作。精密贵重仪器设备应做到专人使用、专人维护。
(3)仪器设备管理员负责做好设备的日常维护工作。精密贵重和影响检测结果的主要仪器设备应由管理员制定定期维护和保养计划并按时实施，有关设备的.维护信息应记录在“设备的维护计划”上。
(4)对检测结果有重要影响的测量设备应制定校准计划，并按计划实施校准溯源。
(5)仪器设备使用过程中出现过载，或由于操作不当或设备示值不稳定、显示结果可疑的，检测人员应立即停止使用，分析原因。若由此导致对检测结果造成影响，公司对这种影响进行追溯，并采取措施对检测结果予以纠正，无法纠正的，应向委托方说明。
(6)仪器设备在使用过程中或通过校准、检定证明其有缺陷的，应立即报批停用，并粘贴停用证，加以醒目标识或转移至非检测场所，以证明其被有效地隔离，直到设备修复且经检定、检测或校准证明其性能良好为止。仪器设备停用期时严禁用于消防设施维护保养检测或进行与消防设施维护保养检测工作有关的活动。(7)应根据本公司消防设施维护保养检测工作和仪器设备的特点制定《消防设施维护保养检测设备控制程序》，检测室对仪器设备的处置、搬运、使用应严格执行《消防设施维护保养检测设备控制程序》。
5.仪器的标识
5.1用绿色、黄色或红色标志来分别标识仪器设备的合格、准用、停用状态。
5.2经检定、测试或校准证明仪器设备性能符合要求。不必检定、测试或校准，经检查功能正常(如计算机、打印机)，或无法检定、测试或校准，经比对验证其性能符合要求的仪器设备均用合格证(绿色)标识。
5.3测试或校准证明其性能在一定量限、功能内符合要求或降级使用的仪器设备用准用证(黄色)标识，并明示其限用范围。
5.4已损坏，或经检定、测试或校准不合格，或超过检定周期，或暂不使用的仪器设备用停用证(红色)标识。
5.5仪器设备申购由检测部门提出，技术负责人审核、公司总经理批准。
5.6仪器设备采购、验收由综合室组织实施。
5.7仪器设备由综合室按统一方式编号。
5.8仪器设备使用、保管、维护、修理由仪器设备使用部门负责。
5.9仪器设备停用、报废由部门提出，技术负责人审核，公司总经理批准。
6.仪器设备的采购及管理
6.1公司对仪器设备和标准物质的申购、审查、采购、验收、编号、登记、发放、使用、检定/校准、标志管理、维护保养、停用、不合格处理、修理、降级、报废、技术档案制定了管理规定，详见《消防设施维护保养检测设备控制程序》，保证所有仪器设备和标准物质得到有效的控制。
6.2综合室建立公司仪器设备台帐，仪器设备台帐应包括仪器设备名称、数量、编号、量程、设备状态、保管人、存放地点、仪器设备类别等内容。
6.3综合室保存对消防设施维护保养检测有意义的所有仪器设备和标准物质档案，档案应包括如下内容：
(1)仪器设备或标准物质名称和型号规程；
(2)制造厂名称；
(3)出厂编号和公司仪器设备编号；
(4)到货日期；
(5)目前存放地点；
(6)到货时状态；
(7)使用说明书和维护说明书；
(8)校准、检定证书；
(9)最近校准、检定日期及下次校准、检定日期；
(10)使用、维修、报废、更换的历史情况。
7.支持性文件
《消防设施维护保养检测设备控制程序》。
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一、消防安全职责
1、有防火安全领导组织，有灭火疏散预案，层层签定有消防安全责任书、有宣传标语。
2、制定有消防责任制度和安全操作规程。
3、单位职工达到“三知两熟悉”，即知火特点，知重点部位，知灭火器材位置和性能，熟悉岗位职责，熟悉灭火对策。
4、有健全和防火档案，有防火检查记录，能及时消除火灾隐患。
二、建筑防火
1、幼儿园建筑耐火等级不低于二级，不应超过三层，200m以上建筑必须有两个疏散楼梯，楼梯间为防烟楼梯间。
2、幼儿园与易燃易爆的防火间距不得小于30m，幼儿园的安全出口不应少于2个，门向外开启，出口处不得有踏步。
3、幼儿园不应直接设在汽车库的上面，下面或毗邻处，幼儿园用房不宜设在地下人防工程内或用人防工程改建的地下或半地下建筑内。
4、幼儿园的房间门至外部出口或至封闭楼梯间的最大允许距离为：
（1）位于两个外部出口或楼梯之间和房间为25m；
（2）位于袋形走道或尽端的.房间为20m。
5、安全疏散楼梯间内不能附设烧火间，可燃材料储藏2室，非封闭的电梯井，可燃气管道。
6、幼儿园内不得装设蒸汽锅炉房。
三、电器防火
1、幼儿内电源开关、电闸、插座等距地面不小于1.3m，灯火距地面不小于2m。
2、学校内营火灯和超过60W的白炽灯，不应直接安装在可燃材料上，白炽灯与可燃物的距离不应小于0.5m，不准使用落地灯和台灯照明，灯泡不能使用纸或其它可燃物遮光。
3、幼儿园的儿童寝室内不能随意乱拉电线，禁止使用电炉、电熨斗电器等。
4、配置使用空调的幼儿园，空调应有接地线，周围不能堆放易燃物品，窗帘不能搭在空调上供电接线板和电表等应扩容，达到相应的负荷，消防设施。
5、灭火器应完整好用，按照50m二具，一个放置点不多于5只，不少于2具，应急灯每10m一个，楼梯间和走道内必须安装室外消火栓完好。
6、疏散指示标志设在通道两侧，及拐弯处的墙面上，标志牌上边缘距地面不大于1.0m，标志的间距不大于20m袋形走道的尽端离标志距离不大于10m。
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一、消防设施日常使用管理由专职管理员负责，专职管理员每日检查消防设施的使用状况，保持设施整洁、卫生、完好。
二、消防设施及消防设备的'技术性能的维修保养和定期技术检测由消防工作归口管理部门负责，设专职管理员，每日按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录，听取值班人员意见，发现异常及时安排维修，使设备保持完好的技术状态。
三、消防设施和消防设备定期测试：（请消防大队）
1、消防水泵每月试开泵一次，检查其是否完整好用。
2、其它消防设备的测试，根据不同情况决定测试时间。
四、消防器材管理：
1、每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换粉。
2、派专人管理，定期巡查消防器材，保证处于完好状态。
3、对消防器材应经常检查，发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。
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