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学校教育信息化管理制度范本（精选13篇）
在生活中，制度使用的情况越来越多，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编为大家收集的学校教育信息化管理制度范本，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校教育信息化管理制度 1
为进一步推进素质教育，加快我校教育信息化的步伐，以教育信息化带动教育现代化，努力创设一种运用现代教育技术人人参与、比学赶超的良好氛围。根据我校教育信息化发展规划，结合本校实际，特制定本制度。
一、建立教育信息化领导小组
二、常规量化考核细则
1.关注太平镇博爱学校校园网站建设，坚持每天至少浏览1次校园网站网页（5元/期）。
2.关注游仙教育和体育网站等相关教育网站，每天至少浏览1次（5元/期）。
3.登陆四川省教育资源公共服务平台scedu.com.cn，完成规定学时的学习，能够使用电子政务平台系统上传、下载文件，进行网络培训学习合格（5元/10学时）。
4.积极参加市、区、校组织的网络教研培训活动，自觉主动参加交流研讨，每学期不少于1次（15元、10元、5元/市、区、校次或期；获奖10元/次）。
5.班主任负责校园网站班级主页的建设与更新工作，每学期至少更新（5元/次）。
6.教研组长负责校园网站教研组主页的建设与更新工作，每学期至少更新1次（5元/次）。
7.校级以上骨干教师每人要有自己的博客空间（5元/次）。
8、学校中层、校级干部每天登陆太平镇博爱学校校园网站yxtpbaxx.30edu.com上传管理类文件（5元/次）。登陆游仙区教育体育局公文传输系统，完成上级各部门对应的工作（5元/期）。
9.每位教师要有个人教学综合应用空间，在空间中开展资源建设、备课、课件、理化生科学实验、论文、教学日志、教研成果等网络交流活动（各功能室纪录2元/次；理化生科学音体美图书计算机多媒体资料，10元/期）。
10.每位教师每学期按照学校要求在学校网站、学校FTP空间上传资源（5元/次）。
三、评价奖励办法
1.教育信息化考核小组负责考核此项工作。
2.考核小组将随机检查教师的`信息化工作，完成教育信息化任务的，将在本学期的绩效考核中奖励80元。
3、学校每学期评选出教育信息化工作先进个人80﹪人次，奖励20元/人期（获奖教师每期不超过100元；未获奖教师每期不超过80元）。
4、男教师年龄55岁以上，女教师年龄50岁以上，确定基础为60元。
5、教育信息化科研成果获省、市、区的奖励或推广，奖励80元、40元、20元/期。
学校教育信息化管理制度 2
网络管理中心是负责学校校园计算机网络（以下简称校园网）的整体规划、设计、建设、管理、服务等工作的机构，应履行以下主要职责：
一、负责制定校园网建设总体规划、年度工作计划并组织实施，提出新建、扩建、改建计划、实施方案并组织实施。
二、负责建立健全校园网的管理制度、操作规范、安全条例等。
三、负责网络系统核心设备、校园网主干设备及节点设备进行管理、配置和维护。对校园网络系统的'运行进行监控，确保网络正常运行。
四、负责校园网络的IP地址规划、分配和管理。
五、负责对校园网络通讯链路进行管理和维护；对各用户计算机接入校园网提供技术支持。
六、负责与校园网上级管理部门的业务联系。
七、负责组织实施学校网站的建设和维护工作，学校主页（不含各部门的主页）的制作和更新，确保网站的正常、安全运行。指导学校各部门的网站建设工作；确保信息更新及时，内容正确、规范。
八、负责基于校园网应用系统的设计、技术方面的咨询、服务工作，有计划的配置网络教学平台、办公自动化及各部门管理信息系统等应用系统软件。
九、负责建设、管理、维护网络教室并配置其所属计算机，确保计算机能够正常运行、联网畅通、并被安全管理，并保持一定的使用完好率。按时完成教学实践实习、网络教学、考试、培训等工作。
十、负责编排、播放学校教育电台节目，维护管理教育电台仪器设备，负责英语考试录音播放工作。
十一、落实校园网络系统及学校网站安全保护技术措施，负责防范、过虑和清除校园网有害信息、病毒感染、黒客攻击、恶意阻断网络等危害网络安全事件，负责网络中心防水、防火、防盗、防破坏等安全防护技术措施的维护与管理。
十二、按时完成上级领导交办的各项工作任务。
学校教育信息化管理制度 3
㈠ 熟悉电教设备的使用方法，懂得电教设备的.日常维护。
㈡ 保管好钥匙，每天都带回学校。当老师上课需要使用电教设备时，要及时做好准备并负责打开仪器柜。下课时要关闭所有电教设备的电源，并锁好仪器柜。
㈢ 电教设备使用过程中，如有疑问应向电教中心的老师请教。如果电教设备有故障，自己不能擅自处理，要及时向电教中心汇报。
㈣ 除电教管理员外，其他同学不能进行任何操作。发现有人玩弄或故意损坏电教设备，应及时制止并向老师汇报。
㈤ 每天放学后要检查是否把所有电教设备的电源都关好，并把所有的柜门锁好。
㈥ 如果某种原因不能上学，要提前一天把钥匙交给班主任。
㈦ 电教设备管理员要有责任心，工作认真，决不马虎。
㈧ 做好设备清洁工作，注意防火、防潮。
㈨ 不按规定使用电教设备造成损坏的或故意损坏电教设备的，照价赔偿。
㈩ 做好电教设备的使用情况登记。
学校教育信息化管理制度 4
为进一步加快我校教育信息化的步伐，以教育信息化带动教育现代化，努力创设一种运用现代教育技术人人参与、比学赶超的良好氛围，根据我校信息化计划书，结合本校实际，特制定本制度。
1、进一步组织好信息技术校本培训，做到人人参与。要求：党员教师、骨干教师要示范，青年教师要过硬，中年教师要过关，老年教师要适应。学校每学期期末组织人员进行考核。
2、为了激励先进，学校将为骨干教师、教研组长、备课组长优先更新电脑。
3、通过二年时间逐步实现全部电子备课，人人会制作多媒体课件。对于多媒体课达总课时30%以上教师和进行电子备课的教师给予适当奖励。
4、积极参加学校组织的.应用信息技术活动。通过 “教学开放周”加强信息技术与学科整合实践的活动，促进信息技术的应用发展，对在教学活动中获奖的教师给予奖励并颁发证书。
5、积极参加区、市组织的信息技术活动和各级各科教学软件评选活动。
凡区级以上发表信息化论文获奖、教学比赛、多媒体课件制作比赛中获奖的均在年终考核中给予奖励。
6、每学期学校将根据教职工对网站的贡献（如上传文章、贡献教学资源、使用网络资源等）情况评出若干名信息化工作积极分子予以奖励。
7、鼓励教研组建立学科网站，对于网站资源丰富，有带动作用的教研组给予整体奖励。
8、学校对专职信息化教师工作的特殊性适当补贴课时，并增加结构工资系数。
学校教育信息化管理制度 5
一、对学校领导负责，主持该中心的日常工作；全面负责网管中心有关学校信息化建设和远程教育方面的项目策划，根据学校工作计划制订本部门年度工作计划，并负责组织实施。
二、负责该中心需用资产的购进申报和资产管理工作，经费预算等。
建立健全各项规章制度，并严格督促执行，及时检查、指导，确保工作的顺利进行。
三、主持该中心工作会议，组织该中心工作人员的政治学习和业务学习。
领导本部门主要的技术业务工作，对本部门业务有较明晰且创新的技术工作思路。
四、组织、指导、协调、监督本中心人员完成相应岗位工作，解决工作中出现的问题。
五、负责网络资源的开发和应用、设备的调配、管理与日常维护；
负责协调本中心与学校及相关部门的关系，负责安排学校重大会议、教学、教研活动的信息技术的`服务及技术指导工作。
六、积极稳妥地实施信息技术教育装备计划，搞好信息技术中心的硬件建设。
七、负责该中心的安全检查，及时消除安全隐患。
八、学期结束时，做好网管中心的工作总结。
九、完成其它临时的、学校交办的工作任务。
学校教育信息化管理制度 6
1、爱护电教器材，操作规范。协助任课教师使用好器材，课后要及时整理上锁、盖好胶垫。使用时要先启动计算机检查桌面无不良内容后再启动投影机。关机时要留足机器散热时间。
2、电教器材在使用过程中出现问题及时报告学校网络管理人员，不得私自拆卸仪器或更改设置。
3、不随意下载或上传与教学无关的资料，使用外部存储器要注意查杀病毒，保证系统、网络安全。
4、坚持原则，非上课时间任何人不得使用电教器材。特殊情况须由主管主任批准。
5、及时清洁、保养设备，保证操作台内清洁卫生无杂物、尘土。每周彻底清扫一次。清扫时要断电操作确保安全。
6、认真填写《电教器材使用登记表》并妥善保存按时上交。
7、不得将操作台钥匙转借他人或让他人复制。
8、负责电教课题申报，搞好电教优质课、电教论文的.评选工作。
9、电教教材代收费的管理、使用及电教教材的征订工作。
10、各种录像资料的录制、编辑及保存工作.
学校教育信息化管理制度 7
1．根据学校工作计划和信息技术教育计划，制订学期上机实习计划。
2．认真执行各种规章制度。掌握常用的微机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保微机设备的正常使用。
3．刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的`全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给于正确解答。
4．上机实习时应积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写微机使用记录册。
5．注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习守则》
6．注意提高自身素质，不断学习和更新微机软硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。
7．认真做好微机室设备的清点和账目管理工作。定期进行微机病毒的清除和重要文件备份工作。
8．积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出微机室建设和设备更新等方面的意见。
9．做好微机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。
10．调入调出微机室工作，应及时办好交接手续，做到账目清楚、账物相符。
学校教育信息化管理制度 8
学校教育信息化要求各学科教师运用信息技术开展教育教学，拓展学科教学资源、提高学生学习兴趣，将信息技术应用到课程教学之中，为使我校在教育教学应用和管理应用方面尽快全面实现教育信息化，特制订以下制度：
一、学校根据管理要求使用信息管理平台对学校进行管理，做到“校务、政务公开”网络化。
二、学校建设好自己的校园专题网站，开通个人博客。能够围绕课堂学习，通过一线通实现教师和家长交流，起到协助家长指导学生学习的.作用。通过建邺区德育网络管理平台，建立健全班级主页。
三、学校领导率先使用网络、多媒体技术，在课堂教学中利用网络媒体进行教学。
四、积极组织师生参加全国、省、市、区各项有关信息技术与课程整合的竞赛活动。
五、学校组织全体教师开展信息化校本培训，做到有计划、有过程、有记录，定期开展与教育信息化相关的特色活动。
六、教师应该把计算机当作自己教学、工作甚至生活的工具，使现有设备在平时教学工作中发挥更大作用。每个教师要根据自身水平制订计算机操作提高计划，每个教师应积极参加各级各类自制多媒体课件比赛。
七、对投影机、电脑等常规电教器材，应经常性地使用，尽量的在日常教学中多采用多媒体教学手段。
八、要求教师积极开展信息技术与学科整合的教学活动，按学校规定完成信息化教学应用课时。
九、全体教师的论文、计划、总结、备课、试题等各方面逐步实行电子化管理，逐步实现无纸化办公。
十、积极参加上级教育行政部门组织开展的各种教育信息化应用推广活动，保质保量完成任务。
十一、积极为学校教育资源提供各种优质教学资源，每学期将获奖课件、案例、论文等上传至学校网站，让教师们互相学习，实现优质资源共享。
学校教育信息化管理制度 9
一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。
二、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。
三、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。
四、认真做好各类资料及软件的记录整理和分类保存工作，定期对备类软件进行杀毒和备份工作。
五、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。
六、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水设备器材的.使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。
七、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、账目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到账目清楚，账物相符，以保证网管中心管理工作的正常进行。
学校教育信息化管理制度 10
为了进一步提高我园教师队伍的整体素质，提高教师的`理论素养和实践能力，加速我园教育信息化的进程，更好地提升教师信息素养，为幼儿终身学习奠定基础，特制定如下教育信息化培训制度。
1、所有教师必须主动按时参加幼儿园组织的教师信息化教育技术培训学习活动并纳入到校本培训当中统一管理。
2、所有教师必须自觉消化理解运用培训内容并有所创新。
3、培训学习必须有学习笔记并做好相关记录。
4、对无故不参加培训的教师幼儿园将给予批评并酌情与奖励性绩效挂钩。
5、教师每学期要写出学习心得。
6、幼儿园每学期对教师信息化教育技术培训学习情况进行考核，并把成绩列入教师期终考核目标管理。
7、幼儿园鼓励教师参加上级教育行政部门组织的各种培训，竞赛活动每位教师必须拿到上级教育行政部门规定的相关考核证书。
8、幼儿园鼓励教师参加教育信息化相关知识的自修、自学，对表现突出者幼儿园将给予适当的奖励。
学校教育信息化管理制度 11
一、信息化建设规划与实施
学校应根据教育教学需求和发展目标，制定教育信息化建设规划，并分阶段组织实施。
信息化建设规划应包括基础设施建设、资源开发与应用、师资培训、技术支持服务等方面的内容。
二、信息化设备与设施管理
建立信息化设备台账，对设备的名称、型号、配置、购置时间、使用部门等信息进行详细记录。
定期对信息化设备进行检查、维护和保养，确保设备正常运行。
明确设备的使用责任人，规范设备的操作流程，严禁违规操作。
对设备的更新、报废等进行严格管理，按照相关规定办理手续。
三、网络与信息安全管理
建立健全网络与信息安全管理制度，落实安全保护技术措施，保障网络与信息安全。
加强对师生的网络安全教育，提高师生的网络安全意识和防范能力。
对学校网站、网络平台等进行定期监测和维护，及时处理安全隐患。
严格遵守国家有关网络与信息安全的法律法规，杜绝违法违规行为。
四、信息化资源管理
制定信息化资源建设标准和规范，统筹规划资源的开发、整合和应用。
鼓励教师和学生参与信息化资源的建设，建立资源共建共享机制。
对资源进行分类管理，定期评估资源的质量和使用效果，及时更新和优化。
保护知识产权，尊重他人的创作成果，合法使用信息化资源。
五、信息化教学应用管理
推进信息技术与教育教学的深度融合，鼓励教师创新教学模式和方法。
开展信息化教学培训和研讨活动，提高教师的.信息化教学水平。
建立信息化教学评价机制，对教师的信息化教学应用效果进行评估和反馈。
收集和整理信息化教学优秀案例，推广成功经验和做法。
六、信息化师资培训管理
制定信息化师资培训计划，明确培训目标、内容和方式。
组织教师参加各级各类信息化培训，确保每位教师定期接受培训。
建立培训考核制度，对教师的培训学习情况进行考核和评价。
鼓励教师自我学习和提升，对在信息化教学方面取得突出成绩的教师给予表彰和奖励。
七、技术支持与服务管理
设立专门的技术支持服务岗位，配备专业技术人员，为学校教育信息化提供技术保障。
建立技术支持服务工作流程和规范，及时响应和解决师生在信息化应用中遇到的问题。
定期对技术支持服务工作进行总结和评估，不断提高服务质量和水平。
八、经费管理
设立教育信息化专项经费，确保信息化建设和应用的资金投入。
规范经费使用流程，严格按照预算和相关规定使用经费，提高经费使用效益。
对经费使用情况进行监督和审计，确保经费使用合法、合规、合理。
九、附则
本制度自发布之日起施行，如有未尽事宜，由学校另行制定补充规定。
本制度由学校管理部门负责解释和修订。
学校教育信息化管理制度 12
一、指导思想
以教育信息化带动教育现代化，促进学校教育教学的改革和发展，提高教育教学质量，培养适应信息社会要求的创新人才。
二、管理目标
构建完善的教育信息化基础设施，保障信息化设备的稳定运行。
提升师生的信息素养和信息技术应用能力。
推动信息技术与教育教学的深度融合，创新教育教学模式。
加强教育信息化资源的建设、管理和应用，实现优质资源共享。
三、基础设施管理
信息化设备的采购应遵循学校的采购流程，确保设备的质量和适用性。
建立设备台账，对设备的`型号、配置、购买日期、使用部门等信息进行详细记录。
定期对信息化设备进行检查、维护和保养，及时排除故障，确保设备正常运行。
对于老旧设备的报废和更新，应按照相关规定进行审批和处理。
四、网络管理
学校网络的建设和维护由专人负责，确保网络的畅通和安全。
制定网络使用规范，合理分配网络资源，保障教学和办公的需求。
加强网络安全防护，安装防火墙、杀毒软件等，防止网络攻击和病毒入侵。
对网络访问进行控制，禁止访问非法网站和下载有害信息。
五、资源管理
鼓励教师自主开发和整合教育教学资源，并按照一定的标准进行分类和整理。
建立资源共享平台，方便教师之间的资源交流和共享。
定期对资源进行更新和补充，确保资源的时效性和实用性。
严格遵守版权法律法规，使用正版资源，不得随意传播未经授权的资源。
六、教师培训
制定教师信息技术培训计划，定期组织培训活动。
培训内容包括信息技术基础知识、教学软件应用、信息化教学设计等。
要求教师参加培训后进行实践应用，并提交相关的作品或案例。
对教师的培训效果进行考核和评估，将其纳入教师的业务考核范畴。
七、教学应用
教师应在教学中积极运用信息技术手段，创新教学模式和方法。
开展信息化教学研讨活动，分享教学经验和成果。
鼓励教师参加信息化教学竞赛，提高信息化教学水平。
对教师的信息化教学应用情况进行监督和评价，作为教学评价的重要指标之一。
八、学生管理
开设信息技术课程，提高学生的信息技术基础知识和操作技能。
引导学生正确使用网络资源，培养学生的信息道德和安全意识。
组织学生参加信息技术相关的兴趣小组和活动，培养学生的创新精神和实践能力。
九、经费保障
设立教育信息化专项经费，确保信息化建设和发展的资金需求。
经费使用应遵循专款专用、合理规划的原则，提高经费使用效益。
十、监督与评估
成立教育信息化工作领导小组，定期对信息化工作进行检查和指导。
建立教育信息化评估指标体系，对学校的信息化建设、应用和管理进行全面评估。
根据评估结果，及时调整和改进教育信息化工作策略和措施。
十一、附则
本制度自发布之日起生效，如有未尽事宜，由学校另行制定补充规定。
本制度解释权归学校所有。
学校教育信息化管理制度 13
一、总则
为了加强学校教育信息化管理，保障信息化设施的正常运行，促进教育信息化的有效应用，提高教育教学质量，特制定本制度。
本制度适用于学校内与教育信息化相关的所有活动和人员。
二、信息化设施管理
学校信息化设施包括计算机、网络设备、多媒体教学设备、电子白板等。
信息化设施由学校指定的专人负责管理和维护，定期进行检查和保养，确保设备正常运行。
建立信息化设施资产台账，对设备的购置、使用、维修、报废等情况进行详细记录。
三、网络管理
学校网络由专人负责管理，保障网络的.安全、稳定运行。
严格遵守网络使用规定，禁止在网络上从事非法活动，不得泄露学校机密和个人隐私。
对网络访问进行权限设置，保障教学资源的安全和合理使用。
四、信息化资源管理
学校鼓励教师开发和共享教育信息化资源，如教学课件、教学设计、教学视频等。
建立信息化资源库，对各类资源进行分类整理和存储，方便教师和学生查阅和使用。
定期对资源库进行更新和维护，确保资源的时效性和准确性。
五、教师信息化培训
定期组织教师参加信息化培训，提高教师的信息技术应用能力和教育信息化素养。
培训内容包括教学软件的使用、信息化教学设计、网络教学平台的应用等。
培训后对教师的学习效果进行考核和评估。
六、信息化教学应用
教师应在教学中积极应用信息化手段，提高教学效果和质量。
鼓励教师开展信息化教学研究和改革，探索创新教学模式。
对教师的信息化教学应用情况进行定期检查和评估，并纳入教学绩效考核。
七、学生信息化教育
加强学生的信息技术教育，培养学生的信息素养和创新能力。
引导学生正确使用信息化设备和网络资源，遵守网络道德规范。
组织学生参加信息技术相关的竞赛和活动，提高学生的实践能力。
八、安全与保密
加强网络安全管理，安装防火墙、杀毒软件等安全防护设备，定期进行网络安全检查。
对重要的数据和文件进行备份，防止数据丢失。
严格遵守保密制度，未经许可，不得泄露学校和师生的信息。
九、违规处理
对于违反本制度的行为，学校将根据情节轻重给予批评教育、警告、罚款等相应的处理。
十、附则
本制度自发布之日起生效。
本制度由学校信息化管理部门负责解释和修订。
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