对患病学生的关爱责任与管理程序

时间：2022-08-31 09:11:36 制度我要投稿

对患病学生的关爱责任与管理程序

对患病学生的关爱责任与管理程序1

　　1、托幼机构应管理贫血、营养不良、呼吸道感染、消化道感染的儿童和患病儿童及肥胖儿。

对患病学生的关爱责任与管理程序

　　2、对园内筛查后的患病儿童，给予收案管理，根据不同病种给予监管，使其早日康复结案。

　　3、保健人员不断提高自身业务水平，针对不同类型患病儿童，给予针对性的护理与治疗。

　　4、指定与家庭配合的措施，定期召开患病儿童家长会，通过书面或家访形式，与家长取得联系，共同管理好患病儿童。

　　5、注意患病儿童的心理疏导，指导班级内保教人员做好对班级儿童的悉心护理。

　　6、有患病儿童人数超过每班5%时，可设立患病儿童班，给予专项管理，有条件的园所也可根据情况设立。

　　一、责任

　　由于省实附中是全封闭的高收费的住宿学校，家长与学校的.关系，对学生的管理，不但存在常规的对在校生教育管理责任，还具有委托管理生活的责任（无形中的委托监护责任），所以学校老师必须每天24小时分别肩负教育学生、管理学生和关注身体健康与安全的责任。因此请所有员工要有爱心和优良的服务意识。

　　二、管理程序

　　（一）、教学部

　　1、学生在教学部生病时，班主任或任课老师提醒学生去校医室就诊。

　　2、严重时班主任或任课老师需陪同到校医室，经校医就诊后需外出时，班主任如有课可由副班主任、德育老师或生活老师陪同，同时电话通知家长。

　　3、家长来校接学生回家就诊时，班主任督促学生写好请假条，并将学生送至校门口交给家长并简单介绍病情。

　　4、班主任或级长把学生病情及处理过程尽早通知生活部。如学生在家养病，班主任要常打电话问候学生，必要时要与生活老师或学校领导登门慰问。

　　（二）、生活部

　　1、学生在生活部生病时，生活老师提醒学生去校医室就诊。

　　2、学生生病较严重时，生活老师陪同学生到校医室就诊，经校医就诊后需外出时，生活老师陪同（如生活老师正在管理学生时可通知班主任陪同），同时电话通知家长。

　　3、学生在夜间生病时，经校医就诊需外出时，校医室派车，生活老师陪同，同时打电话通知家长。

　　4、家长来校接学生回家就诊时，生活老师陪同学生到校门口（包括夜间），交给家长并简单与家长介绍学生的病情。

　　5、对患病在校的学生，生活老师要时刻关注学生起居饮食，让患病学生感受到“家”的温暖，使患病学生尽快恢复健康。如学生在家养病，生活老师要常打电话问候学生。

　　三、汇报制度

　　1、对发高烧等病情较重的学生，班主任——级长——下级行政，生活老师——组长——生活主管，较重大病情下级行政要向主管校长汇报，帮助学校做好及时的善后处理，以高效服务获得家长的满意。

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