物理实验室管理制度

时间：2022-08-31 17:41:02 制度我要投稿

物理实验室管理制度

　　在现实社会中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的物理实验室管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

物理实验室管理制度

物理实验室管理制度1

　　1、实验室管理人员要树立安全第一的思想，做好防盗、防火、防爆、防水、防毒、安全用电等保障实验室安全的工作。

　　2、我校实验室安全管理实行岗位责任制，专室专管，各室负责人要经常检查本室的不安全因素，及时消除事故隐患。实验室安全检查员全面负责实验室的安全管理工作，定期（每周一次）检查实验室的安全情况，做好安全检查记录。

　　3、做好防盗工作：各室负责人要加强防卫，经常检查，各实验室的钥匙有专人保管，不得私自配备或转借他人，非工作人员不得进入仪器药品室，室内无人时立即关好门窗。发生盗窃案件时，保护好现场，及时向领导报告。

　　4、仪器室、准备室、教室要备有防火设备，灭火器好用、砂箱备足防火沙。实验室工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法，熟悉各类物品及电器电路着火灭火知识，并将本室的消防器材放在干燥、通风、明显的位置，周围不许堆放杂物，严禁在室内吸烟。

　　5、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施组织灭火外，应马上报警（火警电话119），并及时向上级报告。

　　6、实验中严格遵守操作规程，保护好师生和实验员自身的'安全，实验前实验员必须检查电器是否安全，提前说明该实验的安全注意事项，实验时技术人员必须到学生中间现场指导，并有安全防护措施，切实保证学生实验安全。

　　7、加强用水用电安全，实验室的上下水道必须保持通畅，经常检查水管水阀有无渗漏。电路及用电设备要定期检修，电器设备要接地保护，以防止用电事故发生。严禁用湿手接触电源开关和用电器具，如有电器失火，应立即切断电源，用沙子或灭火器扑灭。在未切断电源前，切忌用水或泡沫灭火机灭火。如发生人身触电事故，应立即切断电源，送医院救治。

物理实验室管理制度2

　　为了进一步实施素质教育，让实验课成为学生学习物理知识的摇篮，将实验课落实到实处，学校特制订物理实验室管理制度如下：

　　一、物理实验室、保管室专人管理，其他物理教师参与实验教学，保管室要认真登记实验仪器明细帐，仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

　　二、注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

　　三、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

　　四、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经学校校长批准。实验室、仪器室的钥匙一律不准借用。学期结束时，应清理借条，收回校内老师借出的仪器。

　　五、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

　　六、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

　　七、物理实验室规则。

　　1.实验室保持肃静、整洁，不做与实验无关的事，非实验人员不得随意入

　　内。

　　2.学生实验前，必须预习实验内容，明确目的、要求，熟悉方法和步骤，

　　掌握基本原理。

　　3.学生进入实验室后按编组就位，认真听实验教师讲解实验目的、步骤、

　　仪器的性能，操作方法和注意事项。

　　4.实验室要有防火、防爆、防毒、防盗措施，严格遵守操作规则，确保安

　　全。

　　5.细心观察实验现象，过程和结果，认真做好记录，实事求是地填写实验

　　报告。

　　6.室内物品一律不得私自带出室外，实验完毕，必须清点仪器，摆放整齐，

　　经教师同意后方可离开实验室。

　　7.爱护仪器，精密仪器使用要特别注意，如违章滥用者应当赔偿。

　　8. ⑧实验室必须陈列各种表册（如实验记录、实验通知单、实验仪器、物

　　品报废处理情况记录、任课教师实验档案记录等）。

　　八、实验室安全规则。

　　1.做实验必须按实验室规则进行操作。

　　2.未经教师允许，不准动用试剂药品，不得随意串组。

　　3.有毒药品和腐蚀性药品需在教师指导下方可使用。

　　4.电学实验需要在教师检查后方可通电。

　　5.使用玻璃仪器要轻拿轻放，以免破损伤人。

　　6.易燃、易爆、剧毒等危险品应存放于专用危险品柜内，采用双锁由双人

　　保管。

　　7.教学需要领用危险品必须经实验室负责人同意并由使用人亲自领取，保

　　管人员应及时填写“危险品领用记录”。

　　8.严格按操作要求使用危险品。不能将危险品放在无人看管的地方。如有

　　未用完的危险品应及时送交实验室。

　　9.配齐灭火器、黄砂箱等消防器材。落实专人保管，定期检查，确保应急

　　使用。

　　10.实验室、仪器室及其它有贵重仪器的器材室，门窗要齐全坚固，要有防

　　盗安全设施。

　　XX县XXX初级中学校

　　化学实验室管理制度

　　为了进一步实施素质教育，让实验课成为学生学习化学知识的摇篮，将实验课落实到实处，学校特制订化学实验室管理制度如下：

　　一、化学实验室、保管室专人管理，其他物理教师参与实验教学，保管室要认真登记实验仪器明细帐，仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

　　二、注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

　　三、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

　　四、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管领导批准。实验室、仪器室的'钥匙一律不准借用。学期结束时，应清理借条，收回校内老师借出的仪器。

　　七、学生实验守则

　　1.实验前应做好一切准备工作（预习实验内容，拟订实验方案，了解实验

　　仪器的性能及操作方法）。

　　2.实验中应保持安静，禁止吸烟、喧哗、吃零食。

　　3.在实验过程中思想要集中，严格按操作要求和实验步骤进行实验，不得

　　擅自离开实验岗位。遵从教师的指导，注意安全。若实验中发生意外事故，应立即报告请实验老师处理。

　　4.注意保持实验室的整洁。实验室要做到桌面、地面、水槽、仪器“四净”。

　　实验完毕，应把实验台及所用仪器整理干净，关好水、电、门窗。

　　5.要爱护公物。公用仪器及试剂使用后应立即归还原处，节?a href="http://www.850500.com/zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟、电?/p>

　　试剂。

　　6.值日生应认真履行职责，认真清理公用仪器、试剂，认真打扫

　　7.实验室，按要求处理废液、检查水电、门窗，经老师允许后才能离开实

　　验室。

　　八、实验室安全守则。

　　为了能正常进行教学、防止意外事故的发生，特制定其守则：

　　1.用浓酸、浓碱及其它具有强烈腐蚀作用的液体时，例如：浓硫酸、浓硝酸、火碱、洗液、液溴和氢氟酸等，要格外小心。

　　注：在稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓缓倒入水中，并不断搅拌，决不能把水倒入浓硫酸中。

　　2.易燃试剂,特别是挥发性易燃试剂，例如酒精、乙醚、丙酮、冶油和苯等，要远离火源和避免用明光加热。点燃氢气等可燃性气体，应验纯，决不可未验纯前点燃，

　　3.有毒或有刺激性气体的操作要在通风木厨内进行。闻气体味时，应轻轻将少量气体扇向鼻孔，不能直接向瓶口或管口去嗅。

　　4.失去标签或不熟悉其性能的药品不要任意混合，以免引起爆炸或产生有毒物质。强氧化剂和可燃性物质混合，经撞击，研磨或受热极易引起爆炸，操作要特别小心。

　　5.加热或蒸收液体时要戴上防护眼镜。用试管加热液体时，不要将管口对着人。用蒸发皿蒸发液体时，要不停地搅拌，不要俯视被加热的液体，以免液体溅出烫伤。

　　6.对于有毒废液，例如：含汞、铅、砷、氰、钡等废液时，不要倒入水槽或下水道，应倒入专备的废液缸内统一处理，以免造成对环境的污染。

　　7.水、电、煤气等用完毕后，必须关好，不能用湿手或湿物接触电源。

　　8.不准将餐具和食物带入实验室，严禁在实验室饮食、吸烟。实验完毕后要把手洗干净。

　　9.切实保管好容易氧化、容易分解、易燃、易爆、剧毒的化学试剂。

　　10.配齐灭火器、黄砂箱等消防器材。落实专人保管，定期检查，确保应急使用。

　　11.实验室、仪器室及其它有贵重仪器的器材室，门窗要齐全坚固，要有防盗安全设施。

　　九、化学危险品管理、领用守则

　　1.实验教学中使用的易燃、易爆、剧毒、强腐蚀等物品均属危险品。

　　2.危险品必须贮放在危险品柜内，要分类隔离存放，要认真密封(蜡封、油封、水封等)。

　　3.危险品柜要规范、安全，并备有通风、黄沙、灭火器等设施。

　　4.要专人保管。须建立严格的监控制度。危险品的购、领、用、存，都要有批准、经手的文字记载，有品种、数量台账。严格执行危险品柜双人双锁保管制度。教学需要领用危险品必须经实验室负责人同意并由使用人亲自领取，保管人员应及时填写“危险品领用记录”。

　　5.实验中严格按操作要求使用危险品。不能将危险品放在无领取人和管理人的地方。如有未用完的危险品应及时送交实验室。

　　6.危险品的清理必须先上报学校，由学校会同公安等部门负责清理。

　　XX县XXX初级中学校

　　生物实验室管理制度

　　为了进一步实施素质教育，让实验课成为学生学习生物知识的摇篮，将实验课落实到实处，学校特制订生物实验室管理制度如下：

　　一、生物实验室、保管室专人管理，其他物理教师参与实验教学，保管室要认真登记实验仪器明细帐，仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

　　二、注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

　　三、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

　　七、生物实验守则

　　1．教师要检查实验所用仪器和器材的准备情况，并试作实验，做到对实验准备、实验过程、实验结果和可能产生的情况“胸中有数”。

　　2.教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。

　　3．实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。

　　4.任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决，但不可代替学生去做实验。

　　5.实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。

　　6.学生进入实验室实验时，要严格遵守学生实验守则和实验室规则，听从老师的指挥。发生仪器故障，应及时报告老师，妥善处理，不得擅自处理。仪器设备丢失、损坏，按实验室的赔偿制度进行赔偿。

　　7.进入实验室活动时，要有专人（组长）负责，不得在室内搞与本活动无关的任何事。活动结束要整理和清洁仪器设备，经老师允许后才能离开实验室。

　　八、生物实验安全守则

　　1.生物实验室要有消防设备。

　　2.使用危险药品要特别引起学生注意保护。

　　3.离开实验室，要检查水龙头是否关紧，用电器是否断开，加热设备是否熄灭，门窗是否关好等。

　　4.割伤后，轻的用硼酸水或双氧水洗干净，涂上碘酒或经汞水包扎。重的去医院止血、缝合、包扎。

　　5.进行安全操作，防止酒精或酒精喷灯和腐蚀性化学元素药品烧伤。

物理实验室管理制度3

　　一、严格遵守实验室的各项规章制度，不得迟到和无故旷课。

　　二、实验课前必须认真预习且写好预习报告，经指导教师检查合格后方可做实验。

　　三、进入实验室要保持实验室的科学气氛和安静整洁，自觉养成良好的`学习风气。

　　四、严格遵守仪器设备使用操作规程。实验仪器准备完毕，需经指导教师检查允许后方可通电启用，正式开始做实验。实验中如有疑问应及时向指导教师提出。仪器发生不正常现象或损坏时要及时向指导教师报告。凡属违反操作规程导致仪器设备损坏的要照章赔偿。

　　五、实验中要严肃认真，以科学的态度真实记录实验结果和数据，独立完成实验。

　　六、实验结束时实验结果和数据要经指导教师检查和签字，要认真做好实验室的清洁卫生，整理好实验现场，经指导教师同意后方可离开实验室。

　　七、实验课后要认真写好实验报告并按时送交。实验报告不合格者要退回重做。

　　八、学生须严格遵守本守则。对不遵守本守则的学生指导教师可责令其停止实验。

物理实验室管理制度4

　　1、认真贯彻"安全第一、预防为主"的方针，以防为主，杜绝事故隐患。

　　2．实验室管理员是实验室安全责任人。对进入实验室的`人员，要进行安全教育，讲明本室的安全规定、实验中的注意事项及仪器设备的操作规程。无关人员不得进入实验室、保管室。

　　3．实验室全体人员应您正确使用灭火机，发现火险隐患及时报告处置，发生火灾主动扑救，及时报警。

　　4．实验楼禁止使用一切电炉取暖、烧水做饭。

　　5．实验楼禁止存放易燃、易爆物品以及自行车和其他生活用品。

　　6．每天上班应检查门、窗、锁有无异常，如有异常，保护现场，立即报告系办并通知保卫部门。离开实验室应关好门、窗，注明去向；下班应断开电源、锁好门窗；关闭水龙头。

　　7. 实验室如发生火灾、盗窃等责任事故，将根据情节轻重对责任人和分管领导给予相应的处分。情节严重者，将追究法律责任。

物理实验室管理制度5

　　一、实验室、仪器室必须有专保管,未经许可外人不得擅自动用仪器设备。

　　二、按照配备标准和要求,即时申购仪器、设备、材料,保证实验教学的正常开展。

　　三、仪器、设备、材料入库,要作曲凭单据及时入记帐,科学分类编号,定橱定位存放。做到帐物相符、帐帐相符。

　　四、仪器、设备、材料等实行微机自动化管理,定期调整,做到帐物相符。

　　五、经过批准报废的各类仪器、设备,按借还制度执行。

　　六、经过批准报废的各类仪器、设备,按报废报损制度执行。

　　七、根据各类仪器、设备的特性,做好仪器、设备的维修保养工作。保持常用仪器、设备完好无损,发挥仪器设备的使用效益。

　　八、按实验通知单要求,及时做好实验准备工作。实验完备,应做好实验记录和档案资料的'整理工作。

　　九、保持实验室、仪器室的整洁有序,不准存放其他无关物品。

　　十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护装置、消防等安全设备。

物理实验室管理制度6

　　一、仪器操作人员必须事先经过培训，熟悉仪器工作原理及技术性能后，才可进行操作。

　　二、在选用仪器量程时要首选较大量程，以免超出最大量程而造成仪器损坏。

　　三、在使用仪器时不得做与仪器操作无关的其它事情。要随时注意仪器运行状况，预防出现意外。

　　四、在操作仪器过程中如遇停电要及时关闭电源，以免突然来电时造成意外伤害。

　　五、仪器使用后要按顺序关闭一切开关，防止因通电、通水时间过长造成浪费和损坏。

　　六、使用贵重、精密、稀缺仪器设备要及时填写使用记录卡。

　　七、要按时对仪器进行检修和保养，在仪器维修后要及时填写维修情况记录。

　　八、仪器使用人须严格执行本规程，如因违反本规程造成仪器设备损坏，由使用者照章赔偿。

物理实验室管理制度7

　　一、学生实验前必须认真预习，写好预习报告。经教师检查同意后方可进行实验。

　　二、遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实验教师请假。严格按照实验分组表进行实验，不得擅自调整分组……三、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。实验中要注意节约使用实验材料，实验室中任何仪器用具不得带出实验室。如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意拿用。

　　四、遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。严禁吃东西、随地吐痰、乱扔赃物、大声喧哗等不文明行为。

　　五、使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能接通电源；实验后要切断电源。

　　六、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。

　　七、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，或发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。

　　八、做完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后，方可离开实验室。

　　九、每次实验后，教师应安排值日学生打扫卫生并协助收整仪器。

物理实验室管理制度8

　　一、实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备；

　　二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行；

　　三、仪器、设备入库，要凭单据及时登帐、编号分类存放，做到帐物相符；

　　四、账册实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财务帐帐相符；

　　五、经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行；

　　六、经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度实行；

　　七、做好各类仪器、设备的`维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损；

　　八、按实验联系单要求，及时做好实验准备工作；实验完毕，做好实验记录和档案资料工作.

　　九、保持实验室、仪器室整洁有序，不存放其他无关物品；

　　十、做好安全防范工作，下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

物理实验室管理制度9

　　(一)仪器室、实验室设有防护设施,管理人员必须做好防火、防盗工作。

　　(二)仪器要建帐,做到帐、卡、物相符,新添仪器及时入帐。

　　(三)仪器外借、报损、报废要办审批手续,外借仪器要按时收回。

　　(四)科学管理,分室定柜,贵重仪器要专柜保管。

　　(五)教师使用仪器与材料,先填实验通知单,管理员按单做好准备。实验后,管理员及时验收,如有损坏,合理处理。

　　(六)在实验过程中发生事故时,不要惊慌失措,应立即断开电源,及时疏散学生,保持现场并报告学校领导检查处理。

　　(七)实验室要建立安全值班制度,实验室值班人员或工作人员下班时,必须关闭电源、水源、门窗、灭火。当班教师要配合值班人员进行安全检查。

　　(八)落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的防护措施,并定期进行检查,作好检查记录。实验室工作人员必须熟悉本室的安全要求及配备的消防器材的.性能和使用方法。

　　(九)及时维修,定期保养,保证仪器正常使用,发挥最大功效。

　　(十)定期(每学期一次)清理仪器,经常做好实验室清洁工作,并向领导汇报。

物理实验室管理制度10

　　一、严格遵守国家和各级地方政府的安全卫生法规、制度，切实保障人身和财产安全。

　　二、健全安全规章制度，完备安全防范设施。任何人不得以任何借口借用挪用安全设施。对安全设施要定期检查，发现问题要及时采取补救措施。

　　三、严格遵守国家环保有关规定，不得随意排放废气、废水和废物。

　　四、切实落实防火、防爆、防盗和防放射性污染等防范事故的'安全措施并定期检查。

　　五、对易燃、易爆、剧毒及放射性物质等危险品，要按规定设专用库房存放，并指定专人保管。领用时必须按有关程序申请并经批准，使用过程应予监督，剩余部分要立即放回仓库，要妥善处理好有关废物。

　　六、严格按规定使用各种压缩气瓶。不得靠近热源和曝晒，禁止敲击和碰撞，专瓶专用，严禁私自改装别种气体使用。

　　七、严格按规章制度用电，确保用电安全。严禁超负荷用电，不准乱拉乱接电线。

　　八、实验室内严禁吸烟，不得使用明火和各种电加热器具。必须使用明火和电加热器具的实验场所，须经有关部门批准。违规造成事故，要追究相关人员的责任。

　　九、凡有危险的实验必须有两人以上一起进行。

　　十、离开实验室必须关闭所有电、水、气源和门窗。

　　十一、实验工作人员应做好实验室的文明建设、整洁卫生工作，保持良好的实验环境。实验仪器设备应布局合理、摆放整齐，实验室内应无积灰、蛛网等杂物。

　　十二、实验室内不得存放与实验无关的杂物和自行车、家具等私人物品。

　　十三、实验室应建立卫生值日制度，实验完毕后应及时清洁仪器设备，搞好室内环境卫生。

　　十四、实验室责任人具体负责实验室的安全卫生工作。有权制止任何不符合安全卫生制度的行为。

物理实验室管理制度11

　　城南学校物理实验室管理制度

　　1、物理课教师必须在授课进度计划中定出实验计划。

　　2、实验室负责教师要负责设立《实验室仪器、设备总帐》《材料损耗清单》《仪器、设备修理、报废单》等表册,负责采购计划的初订和登记入库、验收工作,并负责本实验室的仪器、仪表、设备的维护,保养和修理工作使其经常处于完好状态

　　3、物理课教师要做好实验前准备工作,负责上好指导课,批改学生实验报告,确定和登记实验成绩。

　　4、实验室的仪器设备陈列安放,应做到类别有序,并做到防尘、防潮、防晒等,以保护好仪器设备。易燃、易爆等危险品,更应加强管理,以防止一切事故的发生。

　　5、学生上实验课时,必须按时进入实验室,按指定位置就座,保持良好的秩序。实验前,需清点器材、药品,发现缺损及时报告。

　　6、未经指导教师许可,不得搬弄仪器、设备,以及擅自开始实验。实验时,应注意安全,按要求操作,如发现异常立即停止。

　　7、学生分组实验,必须准备充分,严格要求,认真指导,有始有终。实验指导教师要加强对学生进行爱护公物教育。

　　8、实验完毕,学生应及时整理仪器,并打扫实验室,经教师清点和检查批准后,方可离开实验室。

　　9、对违反操作规程而损坏仪器者,应照价赔偿,另视情节轻重给予必要的处理。

　　实验预约准备制度

　　一、实验教师(任课教师)在开学初要有实验计划和实验进度表。

　　二、任课教师要认真备好实验课,明确实验要求、所用仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。

　　三、中学任课教师应在学生实验一周前、演示实验三天前将实验预约通知单填交实验教师,实验教师在器材准备完毕后,和任课教师一起进行检查,防止器材缺少而影响实验课的正常开展。

　　四、任课教师在课前必须做一遍学生实验或演示实验,掌握仪器的性能及实验中的注意要点,提高实验的成功率。

　　五、学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放在实验桌上。

　　六、易损(耗)品及有腐蚀、易燃、易爆和有毒物品要有明显标记,并嘱咐学生未经许可,不得擅自动手,以防万一。

　　仪器使用、借用制度

　　一、仪器由专人负责保管。凡借用仪器一律填写仪器出借登记表。

　　二、仪器借用应按时归还。借前和收回时应对仪器的质量、性能状况进行检查,并交待清楚注意事项。

　　三、仪器应妥善保管,不移作他用,杜绝教学仪器的流失。

　　四、外单位借用仪器,须经分管领导同意,并按时收回。

　　五、仪器管理人员应做好每年一次的帐物核查工作,如发现缺损应查明原因,及时追回。

　　仪器损坏赔偿制度

　　一、个人借用的仪器,造成人为损坏的`,应照价赔偿。

　　二、学生实验违章操作而损坏仪器的,应照价赔偿。

　　三、仪器被盗或短缺原因不明的,追查有关责任人的责任,并视情节轻重,作出相应的赔偿处理。

　　四、经学校主管领导同意,外单位借用的仪器,造成损坏的,由借用单位负责维修或赔偿。

　　五、对赔偿仪器的金额,原则上按现价赔偿。

　　仪器报损制度

　　一、教学仪器在使用前应仔细阅读仪器说明书,在使用中严格按照操作要求进行操作。

　　二、师生在教学过程中损坏的仪器,能修复的应及时修理,无修理价值的应根据审批权限及时办理报损手续,并报主管部门备案。

　　三、对各类仪器、药品一学期检查一次,及时做好仪器的保养和维护工作。

　　四、教学仪器报损(耗)手续每学期办理一次。

　　五、审批权限:仪器(材)报损须填写教学仪器(材)消耗报告表,低价易耗仪器由学校主管领导同意后,做好报损手续。单价在100元以上的仪器报损,由学校主管领导同意后,并报相关部门审批后才能报损。

　　六、对办理报损的仪器应及时补充添置。

　　七、对报损的仪器应注明损坏的程度及原因。

　　八、对报损的仪器应及时在仪器明细帐和总帐中做好减少工作,并填好结存栏。

　　仪器交接制度

　　一、仪器保管人员调动或更换时应及时办理交接手续。

　　二、办理交接手续时应根据仪器总帐和明细帐,逐一核对帐物,对短缺的仪器、药品原保管人应作出解释并负责追回。

　　三、移交范围包括各类帐册、仪器、钥匙及有关的所有资料、记载等。

　　四、交接清单必须由主管领导、移交人、接收人签字。

　　安全守则

　　一、实验前应认真预习,了解实验中的安全操作规则。

　　二、不要把餐具带进实验室,严禁在实验室内饮食。实验完毕,应洗尽手再离开实验室。

　　三、使用电器时要谨防触电,不要用湿手接触电器。用电结束、应切断电源。

　　四、使用易燃试剂,一定要远离火源。

　　中学生物理实验守则

　　一、学生必须明确实验室是巩固科学知识的重要基地。

　　二、实验前,每个学生必须做好实验预习,明确实验内容,目的要求和实验步骤。

　　三、进入实验室,由任课老师确定学生组数、组长,按指定位置就位,不得任意调动。

　　四、在教师宣布实验开始前,不得动用仪器。实验前,小组长应查点本组实验器材是否齐全,发现问题主动报告老师。

　　五、实验过程中,必须仔细观察,认真思考,按实验步骤进行实验,并做好实验记录。

　　六、实验结束,小组长必须再次清点器材,保证齐全,该洗刷的必须洗刷干净,得到教师允许后方可离开实验室。

　　七、实验室内自始至终保持安静,保持室内卫生严禁喧哗、吵闹。

　　八、实验器材是国家财产,必须人人爱护,因违犯操作规程损坏仪器的,必须照价赔偿,同时,要进行批评教育,以防再次发生。

　　xx学校信息处传

物理实验室管理制度12

　　1.物理实验室、仪器室、标本室由物理实验室教师专职管理，任课教师及其他科组教师需要使用实验室做实验或上课的，要提前一至两天通知实验室教师，并进行登记。

　　2.每个实验室、仪器室、都要配一个灭火器，实验教师掌握其使用方法，并定期检查。

　　3.实验教师每天下班前都要认真检查门、窗、水、电等是否关好。

　　4.实验教师按时上、下班，若碰上第一节课或最后一节课有时，必须提前或推迟15分钟上班或下班，保证任课教师能拿取和放回仪器、教具等。

　　5.实验教师必须掌握仪器设备的规格、性能、工作原理，熟悉材料、药品性能，负责做好仪器设备的保管、使用、维修，药品的.使用、回收、处理工作。

　　6.每学期开学初对学生进行一次实验安全教育，学生实验时，实验教师随堂辅导，督促学生严格遵守实验操作规程，注意安全，防止意外事故发生。

　　7.管理员要配合实验教师管理好学生，共同做好安全管理工作。

　　8.教师使用电教平台时进行登记，并严格遵守平台的使用操作规程。

物理实验室管理制度13

　　实验预约准备制度

　　一、实验教师（任课教师）在开学初要有实验计划和实验进度表。

　　二、任课教师要认真备好实验课，明确实验要求、所用仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。

　　三、任课教师应在学生实验一周前、演示实验三天前将《实验预约通知单》填交实验教师，实验教师在器材准备完毕后，和任课教师一起进行检查，防止器材缺少而影响实验课的正常开展。

　　四、任课教师在课前必须做一遍学生实验或演示实验，掌握仪器的性能及实验中的注意要点，提高实验的成功率。

　　五、学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放在实验桌上。

　　六、易损（耗）品及有腐蚀、易燃、易爆和有毒物品要有明显标记，并嘱咐学生未经许可，不得擅自动手，以防万一。

　　仪器借用制度

　　一、仪器由专人负责保管。凡借出仪器一律填写仪器借还登记表。

　　二、教师演示实验借用教学仪器必须提前三天给实验管理员或实验教师发《实验通知单》，教师和学生其它用图借用仪器须经主管教务主任同意后方可履行借还手续。

　　三、外单位借用仪器，须经主管领导同意，并按时收回。外借仪器以不影响本校的实验教学为原则，如有影响绝不外借。

　　四、凡外借仪器必须按时收回。借前和收回时应对仪器的质量、性能状况进行检查，并说明注意事项。

　　五、借出的仪器如果损坏，在归还时要及时填写损失报告并与领导及时勾通，主管领导要及时提出合理的处理意见。

　　六、仪器管理人员应做好每年一次的帐物核查工作，如发现逾期末归还的仪器应查明原因，及时追回，确保所有教学仪器全部入库。

　　仪器损坏赔偿制度

　　一、个人或单位借用的仪器，造成损坏的，应照原价赔偿。

　　二、学生由于正常进行实验操作导致仪器损坏无需赔偿；因违章操作而损坏仪器的，应照原价赔偿；故意损坏仪器的，要按仪器原价的两倍赔偿。

　　三、本校教师借用仪器用于本校教学目导致损坏的无需赔偿，如因故意或严重违章操作等不负责任行为而损坏的，应照原价赔偿。

　　三、仪器被盜或短缺原因不明的，追查有关责任人的责任，并视情节轻重，作出相应的赔偿处理。

　　四、经学校主管领导同意，外单位借用的仪器，造成损坏的，由借用单位负责维修或赔偿。

　　五、对教学仪器或实验室设备造成重大损失的责任人要报教育局和教学设备管理中心处理，情节严重的移交司法机关处理。

　　仪器报损制度

　　一、师生在教学过程中损坏的仪器，能修复的应及时修理，无修理价值的应根据审批权限及时办理报损手续，并报教学设备管理中心备案。

　　二、审批权限：低值易耗仪器由学校主管领导同意后，做好报损手续。单价在100元以上的仪器须经教学设备管理中心审批后才能报损。

　　三、教学仪器损坏要及时报损，低值易耗仪器报损手续每学期末到教学设备管理中心办理一次，贵重物品随时办理。

　　四、对办理报损的仪器应及时补充添置。

　　五、仪器报损须认真填写教学仪器损失报告单，尤其是报损仪器损坏的原因、造成损失的责任人和处理办法等各项内容。

　　六、对报损的仪器应及时在《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》中减去，并填好结存栏。

　　七、凡是损坏的仪器要作为报损的依据，不能私自处理，要在报损手续办理完毕，经教学设备管理中心批准后，方可采取丢弃、掩埋等处理措施。

　　仪器交接制度

　　一、实验室管理员或实验教师调动或更换时应及时办理交接手续。

　　二、办理交接手续时应根据《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》，逐一核对帐、物、卡，对短缺的仪器、药品原保管人应作出解释并负责追回，在确保帐物相符的情况下方可办理交接手续。

　　三、移交范围包括各类帐册、仪器、钥匙及有关的所有资料、记载等。

　　四、交接清单必须由主管领导、移交人、接收人签字。

　　物理实验守则

　　一、学生必须明确实验室是巩固科学知识和开发创新思维的重要基地，必须端正实验态度，积极参与实验教学。

　　二、实验前，每个学生必须做好实验预习，明确实验内容、目的、原理和实验步骤。

　　三、进入实验室，由任课老师确定学生组数、组长，按指定位置就位，不得任意调动。

　　四、在教师宣布实验开始前，不得动用仪器。实验前，小组长应查点本组实验器材是否齐全，发现问题主动报告老师。

　　五、实验过程中，必须仔细观察，认真思考，按实验步骤进行实验，并做好实验记录。课后撰写实验报告。

　　六、实验结束，小组长必须再次清点器材，保证齐全，该洗刷的必须洗刷干净，得到教师允许后方可离开实验室。

　　七、保持实验室卫生整洁，保持实验室安静，严禁喧哗、吵闹。

　　八、实验器材是国家财产，必须人人爱护，因违犯操作规程损坏仪器的，必须照价赔偿。

　　物理实验仪器管理制度

　　一、物理教学仪器是进行物理实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。

　　二、国家调拨或自购的教学仪器，经厂家技术员与实验教师或实验管理员一起对仪器进行校正和性能测试合格验收后，登记到学校《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》。交由实验教师或实验管理员填写《实验仪器设备卡》，编号分类，并上柜上架，统一保管。

　　三、教学仪器要编号、分类摆放在仪器柜或架上，贵重、精密仪器应专柜加锁，严加保管。柜外应标明仪器类别、名称和数量。

　　四、实验室内所有仪器设备都要做到账物、账账、帐卡相符。

　　五、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册。按照说明书要求，对教学仪器要经常保养及时维修，保持清洁。要注意防尘、防锈、防潮、防震、防磁。不准随意拆卸仪器零件挪作他用，保持教学仪器整洁完好。

　　六、教学仪器不准借给个人或变为己有。外校借用时须持单位借据，经教研组同意，学校主管领导批准后由实验员登记借出，并负责按期索回。

　　七、任课教师使用实验仪器必须通过实验教师。教师演示和学生实验需用的仪器，由任课教师提前一周提出仪器使用计划，由实验员给予准备（学生实验最好提前一天准备好）。课前任课教师必须对所用仪器进行必要的准备和操作，以保证实验顺利进行。演示教学仪器使用完后，应及时归还实验室。归还仪器时须经实验教师验收。仪器使用时，如有损失，在归还时应向实验教师说明，实验教师随时登记并按教学仪器报损和赔偿制度的规定处理。

　　八、实验时要爱护仪器，严格按“使用说明书”的规定操作。实验完毕由任课教师负责整理归还，实验员验收及时放回原处。凡因责任事故造成仪器损坏、丢失者，均应追究责任，按价赔偿。

　　九、每学期末由教研组与实验管理员或实验教师共同对教学仪器设备实行帐、物、卡进行一次清点，发现问题及时处理，并将存在的问题及处理意见向学校主管领导做书面报告。

　　十、对不能修理的损坏仪器和长期使用不上的陈旧仪器应下架妥善保存。对报废的仪器，须经学领导审批后，从《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》中注销，并上报教育局和设备管理中心备案。

　　十一、要加强安全管理，室内应备有灭火器材，注意防火、防盗，经常通风，保持清洁卫生。

　　实验室管理员（实验教师）职责

　　一、认真执行实验室的各项规章制度，执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理。

　　二、负责设立实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》、《实验仪器设备卡》、《实验仪器设备维修、保养记录单》、《实验仪器设备借用登记表》、《实验易耗材料领用登记表》、《实验易耗材料购买申报表》、《实验管理员岗位日志》、《实验仪器使用情况登记表》等表册，负责采购计划的初订和登记入库、验收工作。

　　二、按照本校实验教学计划做好实验教学准备工作，积极配合有关教师做好学生分组实验和演示实验，保证实验教学的顺利进行。并积极为学生课外科技活动创造条件。

　　三、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，开发新的实验项目。主动学习，积极参加有关的培训学习活动，不断提高自身的业务能力。

　　四、掌握实验仪器设备的.规格、构造、性能、工作原理，熟悉器材、药品的性能，负责做好仪器设备的使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收、处理工作。

　　五、按《中学物理仪器管理制度》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作，保持实验整齐、清洁，并教育学生养成良好的实验习惯。

　　六、完善实验室各项规章制度的建设，对实验室的工作提出合理化建议。

　　七、确保学生在实验室的人身安全。

　　八、切实做好安全防护工作，不定期对对教学仪器设备实行帐、物、卡进行清点，发现问题及时处理，并将存在的问题及处理意见向学校主管领导做书面报告。

　　九、每天填写岗位日志和实验仪器使用情况登记表，记录实验室运行过程中的情况。

　　实验室安全规则

　　一、学校成立安全检查小组，由分管教学的副校长组长，教务科负责人、总务科负责人和实验室管理员任组员。

　　二、每学对需进行实验教学的年级，按班级进行实验室安全教育，由任课教师和实验管理员负责解讲。

　　三、实验室是教学、科研工作的重要基地，进入实验室工作、学习的所有人员，必须遵守实验室的各项规章制度，保持室内安静、整洁。

　　四、实验过程中操作仪器设备，必须严格遵守设备操作规程，严禁违章操作，确保仪器设备和人员人身安全。

　　五、实验室的所有仪器设备要保持干燥、清洁，经常检查电器设备和供电线路设施完好状态，发现隐患及时处理。

　　六、使用干燥箱、烘箱、电炉等电热器具时，要有专人管理，按章使用，用毕要立即切断电源，严禁非工作使用电热器具。

　　七、加强对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理。此类物品必须单独存放，专人保管，严格执行危险品管理制度。对贵重物品的保管要落实到人，严防被盗或丢失。

　　八、加强对电源、水源、气源的管理，保持开关、闸、阀等设施经常处于完好状态。下班前，应有专人检查并关好门窗、切断电源、关闭水龙头、气阀等。

　　九、实验室内严禁烟火，消防器材必须按规定放置。如发生人身或设备事故，除采取必要的紧急抢救措施外，应保护好现场，并及时报告保卫处。

　　十、各级安全责任人应认真负责，高度重视实验室的安全工作。经常检查实验室的安全状况，随时注意安全隐患，特别是在学期开学、寒暑期前和重大节日前夕组织检查全校实验室、仓库等的防火、防盗设施，及时消除隐患。

　　实验教学管理制度

　　根据中学物理教学大纲的要求，要注重培养学生的动手能力，实验正是培养学生动手能力，提高实验操作技能的最好途径。

　　一、学校成立实验教学管理小组，由分管教学的副校长任组长，物理教师、实验管理员（实验教师）任组员。

　　二、任课教师与实验管理员（实验教师）制订具体的实验教学周计划，并交由实验教学管理小组备案。

　　三、实验教学管理小组要制定学期实验准备报告。

　　四、实验管理员（实验教师）每次实验课后要填写岗位日志，记录实验室运行情况。

　　五、每次实验课后，学生要撰写实验报告，根据实验现象、数据及结果分析并得出结论，并由老师批阅。

　　六、保证演示实验，分组实验开出率要达100%。

　　七、物理考试试卷的题目设计要按教学大纲要求，包括规定比例的实验题目。

　　八、制订实验操作技能抽测计划，按一定比例随机抽选一部分学生进行实验操作并写实验报告，由任课教师和实验管理员共同对实验操作技能评分，由任课教师评定实验报告成绩。

　　九、任课教师与实验管理员制订自制实验教具计划，根据实验教学计划制作实验教具。

　　实验室档案资料管理制度

　　实验室档案资料是实验室管理建设的重要部分，完整的档案资料对于实验教学的开展具有积极意义。中学实验室应健全完善档案资料的建设。为规范中学实验室档案资料的建设，特制定本制度。

　　一、实验室档案资料分教学档案和设备管理档案两部分。

　　二、教学管理档案包括：实验计划总结、实验记录、实验通知单、实验室各种表格；

　　三、中学实验室教学管理资料应包括：学期实验计划、学期实验总结、实验通知单、实验情况记录表、学期演示（分组）实验开出情况统计表；小学实验室教学管理资料应包括：学期实验计划、学期实验总结、实验通知单、实验情况记录表、学期演示（分组）实验开出情况统计表、实验教学管理论文、实验教学情况分析。

　　四、实验室仪器设备管理帐册应备有实验设备管理档案包括：《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》、《实验仪器设备卡》。

　　五、实验室仪器设备管理资料包括：各种实验仪器（含标本、模型、挂图）、器材、标签、《实验仪器设备维修、保养记录单》、《实验仪器设备借用登记表》、《实验易耗材料领用登记表》、《实验易耗材料购买申报表》、《实验管理员岗位日志》、《实验仪器使用情况登记表》。《实验室各种管理规章制度（打印稿）》、实验仪器设备技术资料等。《实验仪器设备报损记录表》、《实验仪器设备申报表》、《实验室管理人员交接记录》等。其他管理资料还包括：实验室管线布线图、实验室所有管理制度打印稿、上级关于实验室建设文件、实验室专业报刊、杂志。

　　六、实验室帐册的填写登记应做到帐、物、卡相符，帐目清楚，填写完整，记帐及时，流程规范。

　　七、实验室资料的填写登记应做到填写及时、完整规范、字迹清晰。

　　八、所有档案资料应在年末按档案管理的要求，整理分类、装订成册、装盒存放。仪器总帐应交学校总务部门一份，其他帐册及使用资料可由实验室保存。

　　九、档案资料应列入移交范围，移交时应将所有档案资料列出清单，清单上要有学校分管领导、教务（导）处主任、实验室管理员及交接双方等人签名。